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Wikipedia: Escuelas de WikiProject / Consejos para artículos

Las recomendaciones para artículos de WikiProject Schools describen cómo debe organizarse el contenido de los artículos escolares, con el objetivo de proporcionar una guía general a los editores. En este contexto, una escuela se refiere a cualquier institución que imparta educación secundaria inferior de nivel 2 de la CINE 2011 o educación secundaria superior de nivel 3 de la CINE 2011, según lo define la CINE . Se recomienda leer las pautas en su totalidad antes de comenzar un nuevo artículo, en particular, la sección de notabilidad. Las instituciones que ofrecen nivel 1 de la CINE 2011 normalmente no tendrán un artículo separado, sino que se ubicarán en una sección de escuelas en su autoridad de control.

Notabilidad

Notable se define, en el Collins Online Dictionary como: digno de ser notado o recordado; notable; distinguido . [1]

Wikipedia utiliza el primer significado para decidir si el tema merece ser incluido. La escuela no tiene que ser notable o distinguida, solo digna de ser mencionada. Wikipedia decide si una escuela es lo suficientemente notable como para un artículo independiente evaluando si "ha recibido una cobertura significativa en fuentes confiables que son independientes del tema ".

Los artículos individuales deben cumplir normalmente con las directrices generales de notabilidad de Wikipedia o con las directrices de notabilidad específicas de organizaciones y empresas . Cabe señalar que el requisito de notabilidad es aprobar una de las dos directrices; no existe obligación de aprobar ambas. Ninguna de las muchas discusiones que se han mantenido a lo largo de los años ha llegado a un consenso, y la práctica actual se sigue en general, como lo demuestran miles de ejemplos.

En la práctica, los artículos sobre escuelas secundarias y distritos escolares suelen conservarse, ya que casi siempre se los considera importantes, a menos que no se pueda verificar su existencia para detener los engaños . Los artículos sobre escuelas primarias y secundarias normalmente se borran y se redirigen o se fusionan con el artículo sobre el distrito escolar (EE. UU.) o el artículo sobre la localidad correspondiente. Sin embargo, hay 60 artículos independientes sobre escuelas primarias en Londres porque se los consideró "importantes". Los artículos sobre establecimientos educativos están formalmente exentos del criterio A7 de eliminación rápida , pero los artículos totalmente inapropiados pueden y deben etiquetarse para su eliminación según cualquier otro criterio general o de artículo que corresponda.

Tipos de escuelas

La ISCE ha definido la educación secundaria inferior como nivel 2 ISCED 2011 y la educación secundaria superior como nivel 3 ISCED 2011 , que en muchas autoridades educativas se imparten en la misma escuela.

En Alemania, la educación secundaria es compleja y varía de un estado a otro. Incluye la Hauptschule y la Realschule , que suelen cursar estudios hasta el décimo grado, la Gymnasium , que cursa estudios hasta el duodécimo y decimotercero grado, y la Gesamtschule , que combina las tres, pero que no necesariamente incluye los últimos años, que conducen a los requisitos de acceso a la universidad.

En China, una institución llamada "escuela intermedia" en inglés puede ser, de hecho, en chino, una "escuela secundaria" o 中学 (que en realidad significa cualquier escuela secundaria ). La palabra china equivalente a la definición estadounidense de una "escuela intermedia" (secundaria inferior) es 初中 chuzhong, mientras que la secundaria superior/secundaria superior es 高中 ("gaozhong"). Una "zhongxue" a menudo tiene ambos niveles. Consulta Wikipedia:WikiProject China si no estás seguro de si una "escuela intermedia" china tiene un componente de secundaria superior/secundaria superior. [a]

Se recomienda que los editores creen un artículo escolar únicamente cuando su contenido muestre que ya cumple con los requisitos de notabilidad al mostrar una cobertura significativa en fuentes confiables . Algunos editores citan el contenido de WP:SCHOOLOUTCOMES o de esta página como razones para mantener artículos escolares que no cumplen (a primera vista) con los requisitos de notabilidad; sin embargo, debe tenerse en cuenta que estas páginas simplemente documentan la práctica actual y no son en sí mismas autoritativas. Se recomienda redactar un artículo en el espacio de usuario (como en Special:Mypage/School article ) o, más preferiblemente, en el espacio de nombres Draft , donde recibirá más atención y ayuda de otros. Luego, se puede mover y publicar en el espacio principal cuando esté listo. Esto evita que se elimine mientras se desarrolla el artículo.

Consejos generales

Atajos
  • WP:WPSCH/AG#GT
  • WP:WPSCHOOLS/AG#GT
  1. Comienza tu artículo en tu sandbox, especialmente si es tu primer artículo de Wikipedia, antes de publicarlo en la página principal, donde todo el mundo lo verá inmediatamente. Si no estás seguro de cómo hacerlo, pregúntale a un miembro del proyecto de escuelas de las listas en WP:WPSCH/P .
  2. Estilo . Mantenga la prosa "concisa". Esta es una enciclopedia: evite el uso de lenguaje familiar, contracciones (it's, he's, don't, etc.) y el estilo de revista o blog. No utilice la primera persona del plural "we".
  3. Evite la publicidad . No utilice lenguaje promocional sobre su escuela ni palabras que potencien su imagen . Recuerde que esto es una enciclopedia, no un folleto escolar, un sitio web ni una entrada de Facebook.
  4. Evite los artículos que no están en su sitio . Agregue solo las escuelas sobre las que esté dispuesto a realizar una investigación significativa y complete la mayoría de las secciones de la página que generalmente se requieren. No asuma automáticamente que alguien más está lo suficientemente interesado en su escuela como para terminarla por usted. En determinadas circunstancias, los artículos muy mal hechos pueden simplemente eliminarse y su esfuerzo se habrá perdido.
  5. Evite las secciones cortas . Considere combinar oraciones en párrafos de prosa fluidos. Recuerde que los libros no tienen capítulos de una sola línea. Los encabezados de las secciones son grandes y demasiados en un área pequeña hacen que la página se vea fea . Elimine las secciones vacías.
  6. Evite la ambigüedad . Incluya el país de su escuela en la sección principal. Wikipedia se lee en todo el mundo y no todos hablan el mismo inglés que usted; algunas palabras tienen significados muy diferentes en diferentes países. Las fechas siempre deben escribirse completas, es decir, 4 de julio de 1984 en el cuerpo así como en las referencias en línea. Las abreviaturas deben escribirse completas en la primera aparición, y la terminología local debe explicarse o vincularse a la wiki, por ejemplo, K–12 , duodécimo grado , recepción , sexto curso . Use los enlaces wiki sabiamente; verifique que el contenido se aplique al sistema educativo que está describiendo. Por ejemplo, la letra K en el sistema escolar británico es una abreviatura de Key Stage , pero en los EE. UU. es una abreviatura de kindergarten . Kindergarten es un preescolar en la mayoría de los países europeos, pero parte del sistema escolar en América del Norte. En el Reino Unido, una escuela preparatoria es una escuela primaria o elemental independiente (privada) que atiende a estudiantes de hasta 13 años, mientras que en Estados Unidos una escuela preparatoria prepara a los estudiantes para el ingreso a la universidad. Una escuela secundaria selectiva es una escuela secundaria en Europa, pero una escuela primaria en América del Norte. En Estados Unidos, un colegio universitario suele ser una universidad. En el Reino Unido, "college" tiene múltiples significados: los colegios de sexto curso y los colegios de educación superior ofrecen educación a estudiantes de entre 16 y 19 años. En el sector terciario, las universidades de Oxford y Cambridge están formadas por colegios constituyentes. College también se utiliza a veces para referirse a la educación universitaria.
  7. Evite incluir demasiados enlaces. Asegúrese de que los enlaces wiki sean útiles para la comprensión del artículo. Siga el Manual de estilo de Wikipedia y solo incluya enlaces que sean relevantes para el contexto . No se deben incluir enlaces a días, meses y años en los artículos escolares, a menos que la inclusión de dicho enlace sea de relevancia específica para el artículo.
  8. Escriba una introducción concisa. Asegúrese de escribir una introducción que resuma de manera concisa la escuela en uno o dos párrafos que tengan sentido para alguien que no sepa nada sobre la escuela en cuestión y recuerde incluir el país donde se encuentra la escuela.
  9. Respalde sus contribuciones. Antes de comenzar a escribir un artículo sobre una escuela o de realizar adiciones, se recomienda enfáticamente que primero tenga disponible una cantidad adecuada de información verificable sobre la escuela, escrita en fuentes publicadas confiables e independientes de la escuela. Esto hará que cumplir con los requisitos de contenido recomendados sea mucho más fácil que tratar de encontrar toda la información después de haber comenzado a escribir el artículo (o esperar que otros lo hagan).
  10. Imágenes. : El uso de imágenes y escudos, emblemas o logotipos escolares puede mejorar enormemente los artículos, pero úselos solo cuando ayuden a ilustrar el tema (por ejemplo, si son relevantes) y asegúrese de que tengan licencia libre o sean de dominio público (consulte Wikipedia:Política de uso de imágenes ). En la mayoría de los casos, la única forma de lograr esto es que usted mismo tome la foto y la cargue siguiendo las instrucciones para obtener la licencia. Para escudos, emblemas o logotipos, consulte las instrucciones especiales en la sección del cuadro de información.
  11. Cuadro de información. Los cuadros de información de Wikipedia son un elemento importante de muchos tipos de páginas. Proporcionan una descripción general de la información escolar esencial en un formato común para todos los artículos escolares. (Vea la sección del cuadro de información principal a continuación). No se deben utilizar íconos de banderas .
  12. Vuelve a tu nuevo artículo en uno o dos días para ver si lo han etiquetado para que hagas algo urgente al respecto. Es posible que alguien incluso lo haya incluido en la lista para eliminarlo.
  13. Vuelva a consultar su artículo con frecuencia . Un artículo de Wikipedia, como todas las enciclopedias, es siempre un trabajo en progreso. Las cabezas cambian, el número de estudiantes cambia, se publican nuevas inspecciones, algunos ex alumnos se vuelven famosos y alguien puede haber cambiado sus ediciones y dañado su trabajo.
  14. Evite las adiciones masivas. Se desaconseja totalmente la creación masiva de artículos escolares breves , ya que puede incluso provocar que se bloqueen a los autores por realizar ediciones disruptivas.
  15. Explique por qué la escuela es única . La clave para escribir un buen artículo sobre la escuela es explicar qué la hace diferente de todas las demás escuelas. ¿Tiene programas especiales ? ¿Tiene antecedentes de equipos deportivos campeones ? ¿Tiene ex alumnos famosos ? ¿Ha habido algún evento digno de mención allí?
  16. ¡Obtén ayuda! Publica una pregunta en WP:WPSCH/H o consulta las distintas listas de coordinadores y miembros activos de este proyecto en WP:WPSCH/P y no dudes en pedir ayuda en su página de discusión. Muchos de ellos también son principiantes y pueden ayudarse entre sí, mientras que algunas de las listas son de expertos realmente geniales a quienes les encanta ayudar.
  17. ¡Sea valiente! Si ya ha editado páginas de Wikipedia, probablemente sepa cómo son los artículos perfectos . Cubren todo lo que deberían sin extenderse eternamente. El sentido común podría haberle dicho casi todos los puntos mencionados anteriormente. En definitiva, ¡asuma buena fe y salga a escribir buenos artículos !

Punto de vista neutral

Atajos
  • WP:WPSCH/AG#NPOV
  • WP:WPSCHOOLS/AG#NPOV

Procure mantener un punto de vista neutral al describir una escuela. Es especialmente importante evitar elogios vagos y adjetivos demasiado descriptivos , incluso si se citan las fuentes. Ya sean escuelas públicas o privadas, los artículos escolares nunca deben parecer promocionales.

Evite las declaraciones de misión y objetivos, ya que generalmente son promocionales.

Evite comparar escuelas (resultados deportivos, resultados de exámenes) para introducir rivalidad o promocionar la escuela. Aunque está escrito para colegios y universidades, el consejo de Wikipedia: Evite el fomento académico también se aplica aquí. Algunos ejemplos que se han encontrado en el pasado:

Evite indicar nombres o números de estudiantes que obtuvieron plazas en las universidades X, Y y Z.

Estructura

Atajos
  • WP:WPSCH/AG#S
  • WP:WPSCHOOLS/AG#S

Título

El título del artículo de Wikipedia normalmente será el mismo que el nombre actual de la escuela.

Cambiando el titulo

El Reino Unido, e Inglaterra en particular, tiene una molesta propensión a cambiar el nombre o la marca de sus escuelas. Una solución es fusionar todo el contenido y dejar redirecciones para que no se pierda nada. Algunos ejemplos son Malvern_Hills_College , Crown Woods College y WCG (college) . La página de discusión también debe copiarse. Discusión:Malvern_Hills_College et c. Esto se puede hacer con la herramienta de movimiento que se encuentra en la pestaña de la barra de encabezado de la página.

Escuelas abandonadas

No hay consenso en ninguna parte sobre si los artículos sobre escuelas que han dejado de existir deben ser redirigidos o eliminados. Un artículo que es notable no deja de serlo porque su tema esté muerto o haya desaparecido.

Secciones del artículo

Los nombres de las secciones que aparecen a continuación son solo orientativos y pueden modificarse para adaptarse a la ortografía, las costumbres y la organización locales. No utilice secciones muy cortas; es mejor que los artículos muy cortos ocupen una sola sección, evitando así el desorden innecesario de páginas.

Cuadro de información

Atajos
  • WP:WPSCH/AG#IB
  • WP:WPSCHOOLS/AG#IB

Todos los artículos escolares deben tener un cuadro de información . Esto brinda a los lectores información rápida y concisa sobre el tema.

Cómo seleccionar el cuadro de información correcto

Utilice una de las plantillas existentes; no cree una nueva plantilla de cuadro de información para ninguna asignatura escolar sin discutirla primero en Wikipedia talk:WikiProject Schools . No copie ni utilice cuadros de información de otras páginas escolares, ya que pueden ser las incorrectas o versiones obsoletas. Los cuadros de información contienen código de programa que no puede ver; es esencial que lea la documentación relativa al cuadro de información y los ejemplos. A continuación se muestran los accesos directos a las plantillas más comunes que se utilizan para escuelas primarias y secundarias:

Contenido del cuadro de información

Proporcione los datos básicos sobre la escuela, incluya una dirección postal y el nombre del condado (Reino Unido, EE. UU.), estado/provincia (Australia, Canadá, India, EE. UU., etc.), distrito (Alemania, Austria), departamento (Francia), cantón (Suiza), etc., código postal y coordenadas geográficas. Para el Reino Unido, utilice el país constituyente: Inglaterra, Escocia, Irlanda del Norte, Gales. Estos países tienen sus propios gobiernos/asambleas y departamentos de educación.

Consulte Wikipedia:Manual de estilo/Cuadros de información para conocer la coherencia, la consideración, el propósito y el uso de la información que debe incluirse en los cuadros de información. Más específicamente, consulte {{ infobox school }} para obtener una lista completa de parámetros:

Evitar
  • Datos de contacto como teléfono, fax, correo electrónico. ( política )
  • Subdirectores/directores ( política ) (ver también WP:RFCSCHOOLADMIN )
  • Vicepresidentes
  • Puestos temporales
  • Nominales pre y post (CEO, Dr, BA, BSc, MA, PhD, etc.)
  • Sr., Sra., Srta., a menos que el género no sea obvio. Por ejemplo, John F. Doe o Mary Bloggs o J. Doe (Sra.) o M. Bloggs (Sr.). (Tenga en cuenta que, como el estado civil puede cambiar y no es necesario saberlo, para las mujeres siempre es más correcto usar "Sra.")
  • Iconos de bandera
Incluir
  • Una fuente de referencia para el número de estudiantes, o al menos el año entre paréntesis, es decir (2007), incluyendo el número de profesores y otra información que se publica anualmente (por ejemplo, presupuesto, proporción de alumnos por profesor, personal docente o graduados). Redondee hacia arriba o hacia abajo hasta la decena más cercana y utilice la abreviatura aprox . si es muy apropiado (opcional).
  • El lema de la escuela. Si no está en inglés, utilice la plantilla de idioma correspondiente; por ejemplo, para latín, utilice {{langx|la|motto goes here}} y luego proporcione una traducción.

  • El escudo , logotipo, sello , emblema y/o escudo de armas de la escuela (generalmente no mayor a 150 píxeles). Puedes copiarlo del sitio web de la escuela o escanearlo de un documento escolar. Siempre que sea posible, elige un archivo .png con fondo transparente. Ten en cuenta que el logotipo es material protegido por derechos de autor y la imagen debe tener una declaración de uso legítimo.
El Asistente para subir archivos lo guía a través de todas las preguntas necesarias y le impide omitir información esencial. Seleccione la opción Este es un trabajo protegido por derechos de autor, que no es libre, pero creo que es de uso legítimo , por ejemplo Este es el logotipo de una organización Debe proporcionar una fuente y la página de destino . Dígales que es mínimo, ya que se usa en el cuadro de información de una página .
Anteriormente todo esto fue copiado y pegado como fundamento de uso justo en el campo de uso justo/descripción , en el archivo, ¡en el formato que se detalla a continuación!

:Uso legítimo en '''[[nombre de la página]]''':Aunque esta imagen está sujeta a derechos de autor, su uso está cubierto por las leyes de uso justo de EE. UU. y los requisitos más estrictos de las políticas de contenido no libre de Wikipedia, porque::# Fuente: '''[http:// sitio web de la escuela]''' Obtenido '''DD/mes/año''':# Ilustra un artículo educativo sobre la entidad que representa el logo.:# La imagen se utiliza como ilustración del cuadro de información de la escuela.:# Es una imagen de baja resolución y, por lo tanto, no es adecuada para la producción de productos falsificados.:# El logotipo no se utiliza de tal manera que un lector pueda confundirse y creer que el artículo está escrito o autorizado por el propietario del logotipo.:# No es reemplazable por una imagen sin derechos de autor o con derechos de autor libres que tenga un valor educativo comparable.
  • Un mapa . Se agrega un mapa automáticamente al cuadro de información cuando hay coordenadas presentes. A menudo, es posible que desees anular este y agregar más información, como un segundo sitio o un nivel de zoom diferente. Esto se hace utilizando un {{ Maplink }} y el parámetro| mapframe-custom =
| mapframe-custom = {{Maplink |frame=si |plain=si |frame-align=centro |frame-width=270 |zoom=13 |type=point |coord={{Coord|51.3775|0.5174}} |marker=school |title=Campus principal |description= |type2=point |coord2={{Coord|51.372559|0.521114}} |marker2=school |title2=Escuela primaria |description2= }}

Dirigir

En la primera oración, indique el nombre oficial completo, los nombres comunes y los nombres anteriores de la escuela en negrita , además de su tipo y ubicación.

Por ejemplo, The Judd School (a menudo conocida simplemente como Judd ) es una escuela secundaria voluntaria subvencionada en Tonbridge , Kent , Inglaterra.
o Stuyvesant High School (pronunciado / ˈs t aɪ v ɪ s ən t / ) comúnmente conocida como Stuy (pronunciado / s t aɪ / ) es una escuela secundaria pública especializada en la ciudad de Nueva York , Estados Unidos.

Utilice texto en cursiva para los nombres de la escuela en otros idiomas además del inglés; y detalles sobre su ubicación (ciudad/municipio, condado/estado/provincia y país).

Agregue algunos datos sobre la escuela que la hagan única. Indique el nombre del fundador y su razón social, y la afiliación a algún sistema escolar u organización educativa más grande, si corresponde. Incluya estadísticas breves sobre la cantidad de alumnos (indique siempre la fecha en que la información está actualizada y tenga cuidado de no incluir demasiadas estadísticas que deban actualizarse con frecuencia).

Resume las secciones principales del artículo: historia, ex alumnos, edificios, etc. Los hechos siempre necesitan una referencia, pero si están referenciados correctamente en las secciones siguientes, no duplicas la referencia aquí.

Otras secciones

Atajos
  • WP:WPSCH/AG#OS
  • WP:WPSCHOOLS/AG#OS
== Historia == 
== Gobierno == 
== Estructura de la escuela == 
== Admisiones == 
== Plan de estudios == 
== Actividades extracurriculares == 
== Campus == 
== Premios y reconocimientos == 
== Exalumnos notables == 
== Personal notable 
== == Exdirectores == 
== Referencias == 
{{Reflist}} 
== Enlaces externos == 
* {{Sitio web oficial|www.example.com}}

Artículos sobre distritos escolares y listas de escuelas

Si desea crear o mejorar un artículo sobre un distrito escolar o crear un artículo con una lista de escuelas, puede encontrar un buen ejemplo en Distrito escolar independiente de Dallas y una lista en Lista de escuelas del Distrito escolar independiente de Dallas . Una lista de ejemplo menos complicada es Lista de escuelas del Distrito escolar del condado de Clark .

Qué no incluir

Atajos
  • WP:WPSCH/AG#WNTI
  • WP:WPSCHOOLS/AG#WNTI

Los artículos escolares deben redactarse desde un punto de vista neutral y contener únicamente material de interés enciclopédico; las listas deben reducirse al mínimo; es preferible la prosa contextualizada para cada escuela. Recuerde que Wikipedia no es un directorio , un depósito de enlaces de noticias , un depósito de material de fuentes primarias o un lugar para material promocional o publicidad .

Toda mención de personas vivas debe ajustarse a la política de biografía de personas vivas , incluida la presunción a favor de la privacidad . Si bien se permite nombrar al director o al director de la escuela, las listas o información detallada sobre alumnos actuales o anteriores, padres de alumnos actuales o anteriores, personal administrativo, secretarias de la escuela, maestros actuales o anteriores, etc., generalmente son inapropiadas. Se debe tener especial cuidado con respecto a la mención de alumnos individuales o al brindar información que permita identificar a alumnos individuales (en particular cuando son menores de edad); tales revelaciones solo deben ocurrir en circunstancias excepcionales. Los artículos escolares deben ser equilibrados, así como no dar una prominencia indebida a eventos fuera del control de la escuela que hayan involucrado al personal o a los estudiantes.

Los artículos escolares tampoco deben incluir específicamente :

Formato

Capitalización

Las materias escolares generalmente se escriben con minúscula, excepto cuando contienen nombres propios, como los idiomas. Si se hace referencia a un curso específico, como Geografía 205 Distribución espacial de poblaciones, se escribiría con mayúscula. En el caso de una clase de secundaria en la que hay un curso en el departamento de ciencias sociales llamado Geografía, se podría escribir con mayúscula, pero rara vez es necesario. En general, los nombres propios se escriben con mayúscula. Las personas que trabajan en el ámbito educativo tienden a escribir con mayúscula excesiva las áreas temáticas, pero Wikipedia no lo hace.

Categorías aplicables

Intente evitar la categorización excesiva . En general, toda la categoría:Educación , pero especialmente los artículos en las subcategorías de

Ver también:

Fuentes

Historia

Algunas escuelas han publicado historias. Consulte el catálogo en línea de WorldCat. Para las escuelas del Reino Unido, la mejor referencia es COPAC. Es posible que las escuelas más pequeñas no hayan depositado una historia escolar en una de las principales bibliotecas de depósito, por lo que debe consultar el catálogo de la biblioteca local correspondiente (la mayoría están ahora en línea). Incluso si no vive en la localidad, es posible pedir prestado cualquier libro por una tarifa modesta a través del sistema de préstamo interbibliotecario.

Muchas escuelas tienen edificios de importancia arquitectónica. Algunas escuelas inglesas han sido clasificadas por English Heritage como edificios protegidos y están incluidas en el sitio web Images of England Archivado el 15 de septiembre de 2007 en Wayback Machine , mientras que algunas escuelas estadounidenses están incluidas en el Registro Nacional de Lugares Históricos .

Estadística

Australia

Reino Unido

(Nota: Tras los importantes cambios que se produjeron en el gobierno del Reino Unido en 2010, algunas agencias británicas han cambiado su enfoque y/o sus sitios web. Véase también: Inspecciones escolares independientes)

Estados Unidos

Premios

(Nota: Estos son solo ejemplos y la lista no pretende ser exhaustiva. Los colaboradores pueden agregar aquí otros premios internacionales o nacionales notables para que otros editores de artículos escolares puedan investigarlos y utilizarlos).

Los premios solo deben mencionarse si son importantes. No todos los premios son auténticos. Los premios locales por los hermosos jardines alrededor del patio de la escuela o por la buena comida en el comedor escolar no cuentan.

En el Reino Unido, la información sobre premios está disponible en UK teaching awards y en School Achievement Award Scheme. Las asignaciones presupuestarias para un colegio de especialidades (en el Reino Unido) no son elementos para la sección "Premios".

En los Estados Unidos, la información sobre los premios está disponible en el Programa de Escuelas Blue Ribbon, dirigido por el Departamento de Educación de los Estados Unidos, y en el Programa de Escuelas Blue Ribbon de Excelencia (BRSE). Véase también el artículo de Wikipedia: Programa de Escuelas Blue Ribbon .

En Australia, la Citizenship Award Order of Australia en Queensland otorga premios a las escuelas primarias y secundarias de Queensland cada año. Estos premios podrían contribuir al nivel de notoriedad requerido para los artículos de las escuelas primarias. Los People's Choice Awards otorgan un premio por año para un video escolar entre más de 1100 concursantes registrados.

Global: El Premio Escolar Internacional para proyectos escolares interculturales es administrado por el British Council en el Reino Unido y con socios en muchos otros países.

Antiguos alumnos

Atajo
  • WP:EXALUMNOS

Toda la información sobre exalumnos debe tener referencias. Consulte Wikipedia:Notas a pie de página para obtener ayuda técnica. Los exalumnos individuales necesitan una cita para (a) verificar que efectivamente asistieron a la escuela y (b) verificar la declaración de su notoriedad en su breve descripción de una o dos líneas. Cuando los exalumnos tienen sus propios artículos en el espacio principal, no es necesario que se haga referencia a su notoriedad, siempre que se haga en los artículos biográficos. Asegúrese de verificar el artículo biográfico existente para asegurarse de que demuestre su condición de exalumno con una referencia citada.

¿Quién debería incluirse?

En el caso de las listas independientes de exalumnos, los exalumnos que se incluyan deben cumplir los criterios normales establecidos para esa página . La inclusión en las listas de exalumnos incluidas como parte de un artículo extenso debe determinarse mediante WP:SOURCELIST y se deben utilizar los mismos criterios para determinar la inclusión de otro material en el artículo de acuerdo con las políticas y pautas de Wikipedia (incluidas las secciones de Wikipedia:Trivia ).

Todos los ex alumnos que cumplan estos criterios deben ser incluidos en una lista de ex alumnos, independientemente del tiempo que hayan pasado en la escuela, desde un día hasta varios años, y de si se graduaron o no.

Estilo de las entradas

La guía del Manual de estilo de Wikipedia (listas integradas) invita a considerar si la información podría presentarse de manera más apropiada en forma de lista o en prosa. Como los exalumnos destacados de una escuela suelen formar un grupo variado con poco en común, describirlos a todos en prosa sería torpe. A menos que haya muy pocos exalumnos destacados, se recomiendan las listas como la forma más accesible de presentarlos a todos. Se recomienda agregar un resumen en prosa, en particular si la lista se divide en un artículo separado.

Las entradas deben estar divididas en viñetas y tener una breve descripción de su relevancia. Se recomienda incluir enlaces a artículos relacionados con una entrada, pero tenga cuidado de no incluir demasiados enlaces; por ejemplo, si muchos exalumnos han ingresado al parlamento, no es necesario incluir enlaces al parlamento de un determinado país más de una vez. Después de una descripción, indique cuándo se graduaron o en qué años asistieron.

Las secciones de exalumnos no incluyen fotografías de exalumnos. Los artículos independientes con listas de exalumnos pueden tener fotografías, lo cual se recomienda. [2]

Los exalumnos pueden clasificarse alfabéticamente o según el campo que los hizo famosos: por ejemplo, política , medicina , academia . Es aceptable incluir a alguien en más de un campo, siempre que esto se mencione en una nota al margen. Agregue algo como: "(También aparece en deportes)".

Como todos los exalumnos que asistieron a una escuela durante cualquier período de tiempo deben incluirse en todos los artículos de exalumnos, algunos asistentes habrán asistido a más de una escuela. Coloque entre paréntesis el nombre de cualquier otra escuela a la que hayan asistido.

Páginas separadas para exalumnos

Si la lista de exalumnos de un artículo de una escuela se vuelve muy larga, considere moverla a otra página titulada "Lista de...". No es necesario incluir "notable" en el título del artículo, ya que todos los artículos en el espacio principal deben seguir las pautas de notabilidad . Eche un vistazo a otras páginas de exalumnos en Categoría:Listas de personas por afiliación escolar ; para ver un ejemplo de una página de exalumnos separada, consulte Lista de antiguos malvernianos con su resumen. Si los exalumnos se enumeran en un artículo separado, la sección de exalumnos en el artículo de la escuela debe vincularse al artículo de la lista y proporcionar un breve resumen. Consulte Harrow School#Exalumnos notables o Baltimore City College#Exalumnos notables para ver ejemplos de dichos resúmenes.

Fuentes de exalumnos notables

Los exalumnos que se incluyan deben cumplir con los criterios de notoriedad de Wikipedia y deben ser verificables ; una página de biografía en Wikipedia que no proporcione una fuente no se puede utilizar como referencia. La siguiente es una lista de fuentes externas que contienen exalumnos notables de varias escuelas. Idealmente, esto se debe utilizar para fuentes que sean selectivas (separando a los más notables del resto de los exalumnos). Cuando use información de una de estas fuentes, intente siempre confirmarla con otra fuente (como un artículo de periódico específicamente sobre la persona) y no asuma automáticamente que cualquier fuente es completa, incluso en su campo de especialización. Idealmente, debe confirmar algo de ambos lados (por ejemplo, la escuela reconoce al individuo y el individuo reconoce a la escuela).

Fuentes internacionales

Estados Unidos

Atletas:

Fuentes locales:

Información individual de exalumnos;

Utilice esta subpágina para registrar a los exalumnos de la escuela que aún no se pueden incluir en un artículo (por ejemplo, el artículo de la escuela aún no existe). Cuando se crea un artículo, la información se puede mover allí. Al crear un vínculo desde esta subpágina, alguien que cree el artículo lo verá en los vínculos de retroceso.

Notas

Nota sobre el nombre

  1. ^
    Nombres de escuelas secundarias por país
    • Argentina : secundaria o polimodal , escuela secundaria
    • Australia : escuela secundaria , colegio secundario
    • Austria : Gimnasio (Ober- & Unterstufe), Hauptschule , Höhere Bundeslehranstalt (HBLA), Höhere Technische Lehranstalt (HTL)
    • Azerbaiyán : orta məktəb
    • Bangladesh : Maddhomik Biddalay o escuela secundaria (grados 6-10)
    • Bahamas : escuela secundaria (7.º a 9.º grado), escuela secundaria superior (10.º a 12.º grado)
    • Bélgica : secundair onderwijs/école secondaire , humaniora/humanités
    • Bolivia : educación primaria superior (grados 6 a 8) y educación secundaria (grados 9 a 12)
    • Bosnia y Herzegovina : srednja škola (literalmente escuela secundaria ), gimnazija ( gimnasio )
    • Brasil : ensino médio (oficialmente), segundo grau (antes)
    • Brunei : principalmente sekolah menengah (traducción al español: escuela secundaria ), algunas maktab (traducción al español: universidad )
    • Bulgaria : cредно образование (grados 8 a 12)
    • Canadá : escuela secundaria , escuela media , escuela secundaria , escuela secundaria superior , instituto universitario , polivalente
    • Chile : enseñanza media
    • China : zhong xue (中学; literalmente, escuela secundaria ), compuesta por chu zhong (初中; 初级中学 [zh] ; literalmente escuela secundaria de bajo nivel ) del séptimo al noveno grado y gao zhong (高中; 高级中学 [zh] ; literalmente escuela secundaria de alto nivel ) desde el grado 10 al 12
    • Colombia : bachillerato , segunda enseñanza (literalmente segundo aprendizaje )
    • Croacia : srednja škola (literalmente escuela secundaria ), gimnazija ( gimnasio )
    • Chipre : Γυμνάσιο ( gimnasio ), Ενιαίο Λύκειο ( Liceo )
    • República Checa : střední škola (literalmente escuela secundaria ), gymnázium ( gimnasio ), střední odborné učiliště
    • Dinamarca : gimnasio
    • República Dominicana : nivel medio , bachillerato
    • Egipto : Thanawya Amma (ثانوية عامة), (certificado secundario público)
    • Estonia : escuela secundaria superior , gimnasio , liceo
    • Fiji : escuela secundaria , universidad
    • Finlandia : gimnasio lukio ( finlandés ) ( sueco )
    • Francia : collège (junior), lycée (senior)
    • Alemania : Gimnasio , Gesamtschule , Realschule , Hauptschule , Fachoberschule
    • Grecia : Γυμνάσιο (tres años) (gimnasio), Γενικό Λύκειο (tres años) (~1996, 2006~presente), Ενιαίο Λύκειο (tres años), (1997~2006) ( liceo )
    • Hong Kong : Escuela secundaria (中學 zung1 hok6)
    • Hungría : gimnázium (escuela primaria), középiskola (escuela integral, literalmente "escuela secundaria"), szakközépiskola (escuela secundaria vocacional, literalmente "escuela secundaria especificada")
    • Islandia : framhaldsskóli ( menntaskóli , iðnskóli , fjölbrautaskóli ) del grado 11 al 13. Después de la escuela primaria (grados 1 a 10), los estudiantes tienen la opción de ingresar a una framhaldsskóli (literalmente escuela de continuación), lo que durará al menos tres años.
    • India : escuela secundaria o preparatoria (grados 8 a 10), escuela secundaria superior o escuela secundaria superior o colegio intermedio o colegio preuniversitario (grados 11 a 12)
    • Indonesia : sekolah menengah atas ( SMA ) (literalmente "escuela media superior"), sekolah menengah pertama ( SMP ) (literalmente "primera escuela secundaria"), sekolah menengah kejuruan ( SMK ) (escuela vocacional, lit. "escuela vocacional intermedia" ")
    • Irlanda : Meánscoil o escuela secundaria
    • Irak : Madrasa I'dadia (مدرسة اعدادية), (Escuela Preparatoria)
    • Irán : Madrese Rahnamaie (مدرسه راهنمایی), (certificado secundario público)
    • Israel : Bet Sefer Tichon (בית ספר תיכון) (literalmente escuela secundaria , pero en realidad grados 9-12)
    • Italia : scuola secondaria di primo grado (tres años) + scuola secondaria di secondo grado (cinco años): Liceo, Istituto Tecnico e Istituto professionale
    • Jamaica : escuela secundaria (escuela pública 7 a 13), colegios (escuelas subvencionadas 7 a 13)
    • Japón : chūgakkō (中学校; literalmente escuela secundaria ), kōtōgakkō (高等学校; literalmente escuela secundaria ), chūtōkyōikugakkō (中等教育学校; escuela secundaria) – En el sistema educativo anterior a Meiji , el equivalente se llamaba "chūsei"
    • Letonia : vidusskola (literalmente , escuela secundaria )
    • Liechtenstein : gimnasio
    • Lituania : vidurinė mokykla (literalmente escuela secundaria ), gimnazija (gimnasio), licėjus ( liceo )
    • Macao : Escola secundária (中學 zung1 hok6): las escuelas con secciones secundarias tienen Ensino secundário (中學教育 zung1 hok6 gaau3 juk6)
    • Malasia : escuela secundaria o sekolah menengah , a veces se utiliza la escuela secundaria
    • Malta : skola sekondarja o escuela secundaria
    • México : educación secundaria y preparatoria
    • Mongolia : бырэн дунд сургууль
    • Marruecos : En árabe: Junior: Madrasa I'dadia Ta'hilia" ( مدرسة إعدادية تأهيلية / escuela preparatoria cualificada ); Senior: Madrasa I'dadia Thanawia" ( مدرسة إعدادية ثانوية / escuela secundaria preparativa ) - En francés: lycée
    • Países Bajos : escuela middelbare o voortgezet onderwijs
    • Nueva Zelanda : escuela secundaria , colegio o escuela preparatoria
    • Nigeria : escuela secundaria , escuela secundaria básica o superior
    • Noruega : escuela secundaria
    • Pakistán : escuela secundaria , escuela secundaria superior
    • Paraguay : educación media
    • Perú : educación secundaria o escuela secundaria
    • Filipinas : mataas na paaralan ; se puede dividir en "escuela secundaria" (grados 7 a 10) y "escuela secundaria" (grados 11 a 12)
    • Polonia :
      • generalmente: szkoła średnia o szkoła ponadpodstawowa ( szkoła ponadgimnazjalna durante la existencia de las escuelas secundarias gimnazjum )
      • específicamente: liceum ogólnokształcące (escuela secundaria integral, grados 9 a 12), technikum (escuela secundaria técnica, grados 9 a 13)
    • Portugal : 2º Ciclo do Ensino Básico (5º y 6º grados), 3º Ciclo do Ensino Básico (7º a 9º grados) y Ensino Secundário , Liceu (10º a 12º grados)
    • Rumania : gimnaziu (grados 5 a 8), liceu (grados 9 a 12)
    • Rusia : средняя школа (literalmente, escuela secundaria ); grados 5 a 9: escuela secundaria básica (obligatoria), grados 10 a 11: escuela secundaria superior (voluntaria)
    • Serbia : escuelas secundarias (cuatro años), escuelas profesionales (cuatro años), escuelas vocacionales (tres o cuatro años)
    • Eslovaquia  : gymnázium (es decir, gimnasio , también traducido como escuela secundaria o instituto )
    • Eslovenia : gimnazija ( gimnasio ), srednja šola (literalmente escuela secundaria )
    • Sudáfrica : Escuela secundaria o Hoërskool
    • Corea del Sur : 중고등학교 (中高等學校・Chung'godŭnghakkyo), 중등교육 ( Chungdŭng'gyoyuk ; literalmente educación media ), que comprende 중학교 ( Chunghakkyo ; la escuela secundaria inferior, años 7 a 9, aunque se denomina "grados de la escuela media 1 a 3") y 고등학교 ( Kodŭnghakkyo ; la escuela secundaria superior, años 10 a 12, aunque se denomina "grados de la escuela secundaria 1 a 3")
    • España : educación secundaria , compuesta de dos ciclos: ESO ( Educación Secundaria Obligatoria , educación secundaria obligatoria, cuatro años, del 7º al 10º grado) y bachillerato (educación secundaria no obligatoria, hasta los años 11º y 12º grado); anteriormente (para los nacidos hasta el 31 de diciembre de 1983), la educación primaria comprendía hasta el 8º grado y la educación secundaria estaba compuesta de dos ciclos no obligatorios: BUP ( Bachillerato Unificado Polivalente , tres años, del 9º al 11º grado) y COU ( Curso de Orientación Universitaria , un año, 12º grado)
    • Sri Lanka : escuela secundaria básica , escuela secundaria superior
    • Suecia : gimnasio
    • Suiza : gimnasio , escuela secundaria , colegio o liceo
    • Taiwán : escuela secundaria (國民中學), escuela secundaria superior (高級中學), escuela secundaria vocacional (高級職業中學), escuela militar (軍校) y escuela secundaria completa (完全中學).
    • Tailandia : matthayommasueksa (มัธยมศึกษา; iluminado. "Educación secundaria")
    • Trinidad y Tobago : Escuela secundaria , cursos 1 a 5 (cinco años) o cursos 1 a 6 (siete años)
    • Turquía : Lise
    • Ucrania : 5.º a 9.º grado, gimnasio (obligatorio), 10.º a 12.º grado, liceo (voluntario)
    • Reino Unido
    • Estados Unidos : La escuela secundaria (América del Norte) (generalmente los grados 9 a 12, pero a veces 10 a 12; también se llama escuela secundaria superior ) siempre se considera educación secundaria; la escuela secundaria básica o escuela intermedia o escuela media (6 a 8, 7 a 8, 6 a 9, 7 a 9 u otras variaciones) a veces se consideran educación secundaria.
    • Uruguay : Liceo o Secundaria (tres años de educación obligatoria: Ciclo Básico ; y tres años de especialización: Bachillerato Diversificado , en: Humanidades (Derecho o Economía), Biología (Medicina o Agronomía), Ciencias (Ingeniería o Arquitectura) y Arte.
    • Venezuela : bachillerato
    • Vietnam : Trung học cơ sở (abreviado THCS, lit. "escuela intermedia básica", equivalente a la escuela secundaria básica en los EE. UU.); trung học phổ thông (abreviado THPT, lit. "escuela intermedia general", equivalente a la escuela secundaria superior en los EE. UU.)

Referencias

  1. ^ "Notable definición y significado | Diccionario Collins Inglés". www.collinsdictionary.com . Collins . Consultado el 20 de noviembre de 2017 .
  2. ^ "Charla de Wikipedia: Escuelas de WikiProject / Consejos para artículos / Archivo 2".
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