stringtranslate.com

Geografía

La geografía (del griego antiguo γεωγραφία geōgraphía ; que combina gê 'Tierra' y gráphō 'escribir') es el estudio de las tierras, las características, los habitantes y los fenómenos de la Tierra . [1] La geografía es una disciplina integral que busca comprender la Tierra y sus complejidades humanas y naturales , no solo dónde están los objetos, sino también cómo han cambiado y llegaron a ser. Si bien la geografía es específica de la Tierra, muchos conceptos se pueden aplicar de manera más amplia a otros cuerpos celestes en el campo de la ciencia planetaria . [2] La geografía ha sido llamada "un puente entre las ciencias naturales y las disciplinas de las ciencias sociales ". [3]

Los orígenes de muchos de los conceptos de la geografía se remontan al griego Eratóstenes de Cirene, quien pudo haber acuñado el término "geographia" ( c.  276 a. C.  - c.  195/194 a. C. ). [4] El primer uso registrado de la palabra γεωγραφία fue como título de un libro del erudito griego Claudio Ptolomeo (100 - 170 d. C.). [1] Este trabajo creó la llamada "tradición ptolemaica" de la geografía, que incluía la "teoría cartográfica ptolemaica". [5] Sin embargo, los conceptos de geografía (como la cartografía ) se remontan a los primeros intentos de comprender el mundo espacialmente, y el primer ejemplo de un intento de mapa del mundo data del siglo IX a. C. en la antigua Babilonia . [6] La historia de la geografía como disciplina abarca culturas y milenios, siendo desarrollada independientemente por múltiples grupos y polinizada de forma cruzada por el comercio entre estos grupos. Los conceptos centrales de la geografía, que son coherentes entre todos los enfoques, son el enfoque en el espacio, el lugar, el tiempo y la escala. [7] [8] [9] [10] [11] [12]

En la actualidad, la geografía es una disciplina extremadamente amplia con múltiples enfoques y modalidades. Ha habido múltiples intentos de organizar la disciplina, incluidas las cuatro tradiciones de la geografía, y en ramas. [13] [3] [14] Las técnicas empleadas generalmente se pueden dividir en enfoques cuantitativos [15] y cualitativos [16] , y muchos estudios adoptan enfoques de métodos mixtos . [17] Las técnicas comunes incluyen cartografía , teledetección , entrevistas y topografía .

Fundamentos

Mapa físico de la Tierra
Mapa político de la Tierra

La geografía es un estudio sistemático de la Tierra (se especifican otros cuerpos celestes, como "geografía de Marte", o se le da otro nombre, como areografía en el caso de Marte), sus características y los fenómenos que ocurren en ella. [18] [19] [20] Para que algo caiga en el dominio de la geografía, generalmente necesita algún tipo de componente espacial que pueda colocarse en un mapa , como coordenadas , nombres de lugares o direcciones . Esto ha llevado a que la geografía se asocie con la cartografía y los nombres de lugares. Aunque muchos geógrafos están capacitados en toponimia y cartología, esta no es su principal preocupación. Los geógrafos estudian la distribución espacial y temporal de fenómenos, procesos y características de la Tierra, así como la interacción de los humanos y su entorno . [21] Debido a que el espacio y el lugar afectan una variedad de temas, como la economía, la salud, el clima , las plantas y los animales, la geografía es altamente interdisciplinaria. La naturaleza interdisciplinaria del enfoque geográfico depende de una atención a la relación entre los fenómenos físicos y humanos y sus patrones espaciales. [22]

Los nombres de los lugares... no son geografía... Saber de memoria un diccionario geográfico completo no bastaría para ser geógrafo. La geografía tiene objetivos más elevados: pretende clasificar los fenómenos (tanto del mundo natural como del mundo político, en la medida en que trata de este último), comparar, generalizar, ascender de los efectos a las causas y, al hacerlo, trazar las leyes de la naturaleza y señalar sus influencias sobre el hombre. Esto es «una descripción del mundo»: eso es geografía. En una palabra, la geografía es una ciencia: no una ciencia de meros nombres, sino de argumentos y razones, de causa y efecto. [23]

—William  Hughes , 1863

La geografía como disciplina se puede dividir en tres ramas principales: geografía humana , geografía física y geografía técnica . [3] [24] La geografía humana se centra principalmente en el entorno construido y en cómo los humanos crean, ven, gestionan e influyen en el espacio. [24] La geografía física examina el entorno natural y cómo los organismos , el clima, el suelo , el agua y las formas del relieve producen e interactúan. [25] La diferencia entre estos enfoques condujo al desarrollo de la geografía integrada , que combina la geografía física y humana y se ocupa de las interacciones entre el medio ambiente y los humanos. [21] La geografía técnica implica el estudio y desarrollo de las herramientas y técnicas utilizadas por los geógrafos, como la teledetección, la cartografía y el sistema de información geográfica. [26]

Conceptos clave

Reducir la geografía a unos pocos conceptos clave es extremadamente difícil y está sujeto a un tremendo debate dentro de la disciplina. [27] En un intento, la primera edición del libro "Key Concepts in Geography" (Conceptos clave en geografía) lo dividió en capítulos centrados en "Espacio", "Lugar", "Tiempo", "Escala" y "Paisaje". [28] La segunda edición del libro amplió estos conceptos clave al agregar "Sistemas ambientales", "Sistemas sociales", "Naturaleza", " Globalización ", "Desarrollo" y "Riesgo", lo que demuestra lo difícil que puede ser reducir el campo. [27]

Los mapas, como esta representación de Pembrokeshire del siglo XVII , son un elemento central en el estudio de la geografía.

Otro enfoque ampliamente utilizado en la enseñanza de la geografía son los cinco temas de la geografía establecidos por las "Directrices para la educación geográfica: escuelas primarias y secundarias", publicadas conjuntamente por el Consejo Nacional para la Educación Geográfica y la Asociación de Geógrafos Estadounidenses en 1984. [29] [30] Estos temas son la ubicación, el lugar, las relaciones dentro de los lugares (a menudo resumidas como interacción entre los seres humanos y el medio ambiente), el movimiento y las regiones. [30] [31] Los cinco temas de la geografía han dado forma a la forma en que la educación estadounidense aborda el tema en los años posteriores. [30] [31]

Espacio

Un sistema de coordenadas cartesianas tridimensionales para diestros que se utiliza para indicar posiciones en el espacio.

Así como todos los fenómenos existen en el tiempo y por tanto tienen una historia, también existen en el espacio y tienen una geografía. [32]

—  Consejo Nacional de Investigaciones de los Estados Unidos , 1997

Para que algo exista en el ámbito de la geografía, debe poder describirse espacialmente. [32] [33] Por lo tanto, el espacio es el concepto más fundamental en la base de la geografía. [7] [8] El concepto es tan básico que los geógrafos a menudo tienen dificultades para definir exactamente qué es. El espacio absoluto es el sitio exacto, o las coordenadas espaciales, de los objetos, personas, lugares o fenómenos bajo investigación. [7] Existimos en el espacio. [9] El espacio absoluto conduce a la visión del mundo como una fotografía, con todo congelado en su lugar cuando se registraron las coordenadas. Hoy en día, los geógrafos están capacitados para reconocer el mundo como un espacio dinámico donde todos los procesos interactúan y tienen lugar, en lugar de una imagen estática en un mapa. [7] [34]

Lugar

Yi-Fu Tuan, geógrafo que destacó la importancia del lenguaje en la creación de un lugar. [35]

Lugar es uno de los términos más complejos e importantes en geografía. [9] [10] [11] [12] En geografía humana, lugar es la síntesis de las coordenadas en la superficie de la Tierra, la actividad y el uso que ocurre, ha ocurrido y ocurrirá en las coordenadas, y el significado atribuido al espacio por individuos y grupos humanos. [33] [11] Esto puede ser extraordinariamente complejo, ya que diferentes espacios pueden tener diferentes usos en diferentes momentos y significar cosas diferentes para diferentes personas. En geografía física, un lugar incluye todos los fenómenos físicos que ocurren en el espacio, incluida la litosfera , la atmósfera , la hidrosfera y la biosfera . [12] Los lugares no existen en el vacío y, en cambio, tienen relaciones espaciales complejas entre sí, y el lugar se refiere a cómo se sitúa una ubicación en relación con todas las demás ubicaciones. [36] [37] Como disciplina entonces, el término lugar en geografía incluye todos los fenómenos espaciales que ocurren en un lugar, los diversos usos y significados que los humanos le atribuyen a ese lugar, y cómo ese lugar impacta y es impactado por todos los demás lugares de la Tierra. [11] [12] En uno de los artículos de Yi-Fu Tuan , explica que en su opinión, la geografía es el estudio de la Tierra como hogar para la humanidad y, por lo tanto, el lugar y el significado complejo detrás del término son fundamentales para la disciplina de la geografía. [10]

Tiempo

Un cubo de espacio-tiempo es un gráfico de tres ejes donde un eje representa la dimensión temporal y los otros ejes representan dos dimensiones espaciales.
Ejemplos del lenguaje visual de la geografía del tiempo: cubo espacio-temporal, trayectoria, prisma, haz y otros conceptos.

Generalmente se piensa que el tiempo está dentro del dominio de la historia , sin embargo, es de gran preocupación en la disciplina de la geografía. [38] [39] [40] En física, el espacio y el tiempo no están separados, y se combinan en el concepto de espacio-tiempo . [41] La geografía está sujeta a las leyes de la física, y al estudiar las cosas que ocurren en el espacio, se debe considerar el tiempo. El tiempo en geografía es más que solo el registro histórico de eventos que ocurrieron en varias coordenadas discretas; sino que también incluye modelar el movimiento dinámico de personas, organismos y cosas a través del espacio. [9] El tiempo facilita el movimiento a través del espacio, permitiendo en última instancia que las cosas fluyan a través de un sistema. [38] La cantidad de tiempo que un individuo o grupo de personas pasa en un lugar a menudo dará forma a su apego y perspectiva a ese lugar. [9] El tiempo restringe los posibles caminos que se pueden tomar a través del espacio, dado un punto de partida, posibles rutas y velocidad de viaje. [42] Visualizar el tiempo en el espacio es un desafío en términos de cartografía e incluye Space-Prism, geovisualizaciones 3D avanzadas y mapas animados . [36] [42] [43] [34]

Escala

Una escala gráfica o de barras. Un mapa también suele indicar su escala numéricamente ("1:50.000", por ejemplo, significa que un centímetro en el mapa representa 50.000 centímetros de espacio real, es decir, 500 metros).

La escala en el contexto de un mapa es la relación entre una distancia medida en el mapa y la distancia correspondiente medida en el terreno. [2] [44] Este concepto es fundamental para la disciplina de la geografía, no solo para la cartografía, ya que los fenómenos que se investigan parecen diferentes según la escala utilizada. [45] [46] La escala es el marco que utilizan los geógrafos para medir el espacio y, en última instancia, para comprender un lugar. [44]

Leyes de la geografía

Durante la revolución cuantitativa, la geografía cambió a un enfoque de elaboración de leyes empíricas ( nomotéticas ). [47] [48] Desde entonces se han propuesto varias leyes de la geografía , la más notable fue la de Waldo Tobler , y pueden considerarse un producto de la revolución cuantitativa. [49] En general, algunos cuestionan todo el concepto de leyes en geografía y las ciencias sociales. [36] [50] [51] Estas críticas han sido abordadas por Tobler y otros, como Michael Frank Goodchild . [50] [51] Sin embargo, esta es una fuente continua de debate en geografía y es poco probable que se resuelva pronto. Se han propuesto varias leyes, y la primera ley de geografía de Tobler es la más generalmente aceptada en geografía. Algunos han argumentado que las leyes geográficas no necesitan ser numeradas. La existencia de una primera invita a una segunda, y muchos se han propuesto como tal. También se ha propuesto que la primera ley de geografía de Tobler debería trasladarse a la segunda y reemplazarse por otra. [51] A continuación se muestran algunas de las leyes de geografía propuestas:

Además, existen en la literatura varias variaciones o modificaciones de estas leyes, aunque no están tan bien fundamentadas. Por ejemplo, un artículo propuso una versión modificada de la primera ley de geografía de Tobler, a la que se hace referencia en el texto como la ley de Tobler–von Thünen , [49] que establece: "Todo está relacionado con todo lo demás, pero las cosas cercanas están más relacionadas que las distantes, como consecuencia de la accesibilidad ". [Nota 1] [49]

Subdisciplinas

La geografía es una rama de la investigación que se centra en la información espacial de la Tierra. Es un tema extremadamente amplio y se puede dividir de múltiples formas. [14] Ha habido varios enfoques para hacerlo que abarcan al menos varios siglos, incluidas las "cuatro tradiciones de la geografía" y en ramas distintas. [57] [13] Las cuatro tradiciones de la geografía se utilizan a menudo para dividir las diferentes teorías de enfoque histórico que los geógrafos han adoptado para la disciplina. [13] En contraste, las ramas de la geografía describen enfoques geográficos aplicados contemporáneos. [3]

Cuatro tradiciones

La geografía es un campo extremadamente amplio. Por ello, muchos consideran inadecuadas las diversas definiciones de geografía propuestas a lo largo de las décadas. Para abordar este problema, William D. Pattison propuso el concepto de las "Cuatro tradiciones de la geografía" en 1964. [13] [58] [59] Estas tradiciones son la tradición espacial o de localización, la tradición de interacción hombre-tierra o interacción hombre-medio ambiente (a veces denominada geografía integrada ), los estudios de área o tradición regional y la tradición de las ciencias de la Tierra . [13] [58] [59] Estos conceptos son amplios conjuntos de filosofías geográficas unidas dentro de la disciplina. Son una de las muchas formas en que los geógrafos organizan los principales conjuntos de pensamientos y filosofías dentro de la disciplina. [13] [58] [59]

Sucursales

En otro enfoque de las cuatro tradiciones mencionadas anteriormente, la geografía se organiza en ramas aplicadas. [60] [61] La Enciclopedia de los sistemas de soporte vital de la UNESCO organiza la geografía en tres categorías: geografía humana , geografía física y geografía técnica . [3] [62] [60] [14] Algunas publicaciones limitan el número de ramas a la física y la humana, describiéndolas como las ramas principales. [33] Los geógrafos rara vez se centran en solo uno de estos temas, a menudo utilizan uno como su enfoque principal y luego incorporan datos y métodos de las otras ramas. A menudo, los geógrafos reciben la solicitud de describir lo que hacen por parte de personas ajenas a la disciplina [10] y es probable que se identifiquen estrechamente con una rama específica o subrama cuando se describen a sí mismos ante los legos. La geografía humana estudia a las personas y sus comunidades, culturas, economías e interacciones ambientales mediante el estudio de sus relaciones con y a través del espacio y el lugar. [33] La geografía física se ocupa del estudio de los procesos y patrones en el entorno natural como la atmósfera , la hidrosfera , la biosfera y la geosfera . [33] La geografía técnica se interesa por el estudio y la aplicación de técnicas y métodos para almacenar, procesar, analizar, visualizar y utilizar datos espaciales. [61] Es la rama más nueva, la más controvertida y, a menudo, en la literatura se utilizan otros términos para describir la categoría emergente. Estas ramas utilizan filosofías, conceptos y herramientas geográficas similares y, a menudo, se superponen significativamente.

Físico

La geografía física (o fisiografía) se centra en la geografía como ciencia de la Tierra . [63] [64] [65] Su objetivo es comprender los problemas físicos y las cuestiones de la litosfera , la hidrosfera , la atmósfera , la pedosfera y los patrones globales de flora y fauna ( biosfera ). La geografía física es el estudio de las estaciones, el clima , la atmósfera , el suelo , los arroyos, los accidentes geográficos y los océanos de la Tierra . [66] Los geógrafos físicos a menudo trabajarán en la identificación y el seguimiento del uso de los recursos naturales.

Humano

La geografía humana (o antropogeografía) es una rama de la geografía que se centra en el estudio de los patrones y procesos que dan forma a la sociedad humana. [67] Abarca los aspectos humanos, políticos, culturales , sociales y económicos. En la industria, los geógrafos humanos suelen trabajar en planificación urbana, salud pública o análisis empresarial.

A lo largo del tiempo también han surgido diversos enfoques para el estudio de la geografía humana, entre ellos:

Técnico

La geografía técnica se ocupa del estudio y desarrollo de herramientas, técnicas y métodos estadísticos empleados para recopilar, analizar, utilizar y comprender datos espaciales. [26] [3] [60] [62] La geografía técnica es la rama más recientemente reconocida y controvertida. Su uso se remonta a 1749, cuando un libro publicado por Edward Cave organizó la disciplina en una sección que contenía contenido como técnicas cartográficas y globos terráqueos. [57] Hay varios otros términos, a menudo utilizados indistintamente con la geografía técnica para subdividir la disciplina, incluyendo "técnicas de análisis geográfico", [68] "Tecnología de la información geográfica", [1] "Métodos y técnicas de geografía", [69] " Ciencia de la información geográfica ", [70] " geoinformática ", " geomática " y "geografía de la información". Hay diferencias sutiles en cada concepto y término; Sin embargo, la geografía técnica es una de las más amplias, es consistente con la convención de nomenclatura de las otras dos ramas, ha estado en uso desde el siglo XVIII y ha sido utilizada por la Enciclopedia de Sistemas de Soporte Vital de la UNESCO para dividir la geografía en temas. [3] [60] [57] A medida que los campos académicos se especializan cada vez más en su naturaleza, la geografía técnica ha surgido como una rama de la geografía especializada en métodos y pensamiento geográficos. [26] El surgimiento de la geografía técnica ha aportado nueva relevancia a la amplia disciplina de la geografía al servir como un conjunto de métodos únicos para gestionar la naturaleza interdisciplinaria de los fenómenos bajo investigación. Mientras que los geógrafos humanos y físicos utilizan las técnicas empleadas por los geógrafos técnicos, la geografía técnica se ocupa más de los conceptos y tecnologías espaciales fundamentales que de la naturaleza de los datos. [26] [61] Por lo tanto, está estrechamente asociada con la tradición espacial de la geografía mientras se aplica a las otras dos ramas principales. Un geógrafo técnico puede trabajar como analista de SIG, un desarrollador de SIG que trabaja para crear nuevas herramientas de software o crear mapas de referencia generales que incorporen características humanas y naturales. [71]

Métodos

Toda investigación y análisis geográfico comienza con la pregunta "¿dónde?", seguida de "¿por qué allí?". Los geógrafos parten del supuesto fundamental establecido en la primera ley de la geografía de Tobler , según el cual "todo está relacionado con todo lo demás, pero las cosas cercanas están más relacionadas que las distantes". [36] [37] Como las interrelaciones espaciales son clave para esta ciencia sinóptica, los mapas son una herramienta clave. A la cartografía clásica se ha sumado un enfoque más moderno del análisis geográfico: los sistemas de información geográfica (SIG) basados ​​en computadora .

En su estudio, los geógrafos utilizan cuatro enfoques interrelacionados:

Métodos cuantitativos

Mapa de Nueva Zelanda de 1770 de James Cook

Los métodos cuantitativos en geografía se volvieron particularmente influyentes en la disciplina durante la revolución cuantitativa de los años 1950 y 1960. [15] Estos métodos revitalizaron la disciplina de muchas maneras, permitiendo la prueba científica de hipótesis y proponiendo teorías y leyes geográficas científicas. [72] La revolución cuantitativa influyó y revitalizó fuertemente la geografía técnica, y condujo al desarrollo del subcampo de la geografía cuantitativa. [26] [15]

Cartografía cuantitativa

La cartografía es el arte, la ciencia y la tecnología de hacer mapas. [73] Los cartógrafos estudian la representación de la superficie de la Tierra con símbolos abstractos (elaboración de mapas). Aunque otras subdisciplinas de la geografía se basan en mapas para presentar sus análisis, la elaboración real de mapas es lo suficientemente abstracta como para ser considerada por separado. [74] La cartografía ha pasado de ser una colección de técnicas de dibujo a una ciencia real.

Los cartógrafos deben aprender psicología cognitiva y ergonomía para entender qué símbolos transmiten información sobre la Tierra de manera más eficaz, y psicología conductual para inducir a los lectores de sus mapas a actuar en función de la información. Deben aprender geodesia y matemáticas bastante avanzadas para entender cómo la forma de la Tierra afecta la distorsión de los símbolos de los mapas proyectados sobre una superficie plana para su visualización. Se puede decir, sin mucha controversia, que la cartografía es la semilla de la que surgió el campo más amplio de la geografía.

Sistemas de información geográfica

Los sistemas de información geográfica (SIG) se ocupan de almacenar información sobre la Tierra para su recuperación automática por parte de una computadora de una manera precisa y apropiada para el propósito de la información. [75] Además de todas las demás subdisciplinas de la geografía, los especialistas en SIG deben comprender la informática y los sistemas de bases de datos . Los SIG han revolucionado el campo de la cartografía: casi toda la cartografía se realiza ahora con la ayuda de algún tipo de software SIG . La ciencia de utilizar el software SIG y las técnicas SIG para representar, analizar y predecir las relaciones espaciales se denomina ciencia de la información geográfica (SIG). [76]

Teledetección

Imagen de radar de apertura sintética del Valle de la Muerte coloreada mediante polarimetría

La teledetección es el arte, la ciencia y la tecnología de obtener información sobre las características de la Tierra a partir de mediciones realizadas a distancia. [77] Los datos detectados remotamente pueden ser pasivos, como la fotografía tradicional , o activos, como el LiDAR . [77] Se puede utilizar una variedad de plataformas para la teledetección, incluidas imágenes satelitales , fotografías aéreas (incluidos drones de consumo) y datos obtenidos de sensores portátiles. [77] Los productos de la teledetección incluyen modelos de elevación digitales y mapas base cartográficos. Los geógrafos utilizan cada vez más datos detectados remotamente para obtener información sobre la superficie terrestre , el océano y la atmósfera de la Tierra, porque: (a) proporciona información objetiva en una variedad de escalas espaciales (local a global), (b) proporciona una vista sinóptica del área de interés, (c) permite el acceso a sitios distantes e inaccesibles, (d) proporciona información espectral fuera de la porción visible del espectro electromagnético y (e) facilita los estudios de cómo las características/áreas cambian con el tiempo. Los datos obtenidos por teledetección pueden analizarse de forma independiente o junto con otras capas de datos digitales (por ejemplo, en un sistema de información geográfica). La teledetección ayuda a la elaboración de mapas de uso y cobertura del suelo (LULC), ya que ayuda a determinar tanto lo que ocurre de forma natural en una parcela de tierra como las actividades humanas que se llevan a cabo en ella. [78]

Geoestadística

La geoestadística se ocupa del análisis cuantitativo de datos , específicamente de la aplicación de una metodología estadística a la exploración de fenómenos geográficos. [79] La geoestadística se utiliza ampliamente en una variedad de campos, entre ellos la hidrología , la geología, la exploración petrolera, el análisis meteorológico, la planificación urbana , la logística y la epidemiología . La base matemática de la geoestadística se deriva del análisis de conglomerados , el análisis discriminante lineal y las pruebas estadísticas no paramétricas , y una variedad de otros temas. Las aplicaciones de la geoestadística dependen en gran medida de los sistemas de información geográfica , en particular para la interpolación (estimación) de puntos no medidos. Los geógrafos están haciendo contribuciones notables al método de las técnicas cuantitativas.

Métodos cualitativos

Los métodos cualitativos en geografía son de naturaleza descriptiva, más que numérica o estadística. [80] [16] [47] Añaden contexto a los conceptos y exploran conceptos humanos como creencias y perspectivas que son difíciles o imposibles de cuantificar. [16] Es mucho más probable que la geografía humana emplee métodos cualitativos que la geografía física. Cada vez más, los geógrafos técnicos intentan emplear métodos SIG para conjuntos de datos cualitativos. [16] [81]

Cartografía cualitativa

Un mapa corocromático compuesto de lenguas indoarias (índicas)

La cartografía cualitativa emplea muchos de los mismos programas y técnicas que la cartografía cuantitativa. [81] Puede emplearse para informar sobre prácticas cartográficas o para visualizar perspectivas e ideas que no son estrictamente cuantitativas por naturaleza. [81] [16] Un ejemplo de una forma de cartografía cualitativa es un mapa corocromático de datos nominales, como la cobertura terrestre o el grupo lingüístico dominante en un área. [82] Otro ejemplo es un mapa profundo , o mapas que combinan geografía y narración para producir un producto con mayor información que una imagen bidimensional de lugares, nombres y topografía. [83] [84] Este enfoque ofrece estrategias más inclusivas que los enfoques cartográficos más tradicionales para conectar las capas complejas que componen los lugares. [84]

Etnografía

Los geógrafos humanos utilizan técnicas de investigación etnográfica. [85] En la geografía cultural , existe una tradición de emplear técnicas de investigación cualitativas , también utilizadas en antropología y sociología. La observación participante y las entrevistas en profundidad proporcionan a los geógrafos humanos datos cualitativos.

Geopoética

La geopoética es un enfoque interdisciplinario que combina la geografía y la poesía para explorar la interconexión entre los humanos, el espacio, el lugar y el medio ambiente. [86] [87] La ​​geopoética se emplea como una herramienta de métodos mixtos para explicar las implicaciones de la investigación geográfica. [88] A menudo se emplea para abordar y comunicar las implicaciones de temas complejos, como el antropoceno . [89] [90] [91] [92] [93]

Entrevistas

Los geógrafos emplean entrevistas para recopilar datos y adquirir conocimientos valiosos de individuos o grupos con respecto a sus encuentros, perspectivas y opiniones sobre fenómenos espaciales. [94] [95] Las entrevistas se pueden llevar a cabo a través de varios medios, incluidas interacciones cara a cara, conversaciones telefónicas, plataformas en línea o intercambios escritos. [47] Los geógrafos suelen adoptar un enfoque estructurado o semiestructurado durante las entrevistas que implican preguntas específicas o puntos de discusión cuando se utilizan con fines de investigación. [94] Estas preguntas están diseñadas para extraer información enfocada sobre el tema de investigación y al mismo tiempo son lo suficientemente flexibles para permitir que los participantes expresen sus experiencias y puntos de vista, como a través de preguntas abiertas. [94]

Origen

El concepto de geografía está presente en todas las culturas y, por lo tanto, la historia de la disciplina es una serie de narrativas en competencia, con conceptos que surgen en varios puntos a través del espacio y el tiempo. [96] Los mapamundis más antiguos conocidos datan de la antigua Babilonia del siglo IX a. C. [97] Sin embargo, el mapamundi babilónico más conocido es el Imago Mundi del 600 a. C. [98] El mapa reconstruido por Eckhard Unger muestra Babilonia en el Éufrates , rodeada por una masa continental circular que muestra Asiria , Urartu y varias ciudades, a su vez rodeadas por un "río amargo" ( Oceanus ), con siete islas dispuestas a su alrededor de manera que forman una estrella de siete puntas. [99] El texto que lo acompaña menciona siete regiones exteriores más allá del océano circundante. Han sobrevivido las descripciones de cinco de ellas. [100] A diferencia del Imago Mundi , un mapa mundial babilónico anterior que data del siglo IX a. C. mostraba a Babilonia más al norte del centro del mundo, aunque no se sabe con certeza qué se suponía que representaba ese centro. [97]

Grabado de un sello antiguo identificado como Eratóstenes. Philipp Daniel Lippert, Dactyliothec , 1767.

Las ideas de Anaximandro (c. 610–545 a. C.): considerado por los escritores griegos posteriores como el verdadero fundador de la geografía, nos llegan a través de fragmentos citados por sus sucesores. [101] A Anaximandro se le atribuye la invención del gnomon , el sencillo pero eficiente instrumento griego que permitió la medición temprana de la latitud . [101] A Tales también se le atribuye la predicción de los eclipses. Los fundamentos de la geografía se pueden rastrear hasta culturas antiguas, como la china antigua, medieval y moderna temprana . Los griegos , que fueron los primeros en explorar la geografía como arte y ciencia, lo lograron a través de la cartografía , la filosofía y la literatura , o a través de las matemáticas . Existe cierto debate sobre quién fue la primera persona en afirmar que la Tierra tiene forma esférica , y el mérito se le atribuye a Parménides o a Pitágoras . Anaxágoras pudo demostrar que el perfil de la Tierra era circular al explicar los eclipses . Sin embargo, seguía creyendo que la Tierra era un disco plano, al igual que muchos de sus contemporáneos. Una de las primeras estimaciones del radio de la Tierra fue realizada por Eratóstenes . [102]

El primer sistema riguroso de líneas de latitud y longitud se le atribuye a Hiparco . Empleó un sistema sexagesimal derivado de las matemáticas babilónicas . Los meridianos se subdividieron en 360°, y cada grado se subdividió a su vez en 60 ( minutos ). Para medir la longitud en diferentes lugares de la Tierra, sugirió utilizar eclipses para determinar la diferencia relativa en el tiempo. [103] La extensa cartografía realizada por los romanos a medida que exploraban nuevas tierras proporcionaría más tarde un alto nivel de información para que Ptolomeo construyera atlas detallados . Amplió el trabajo de Hiparco , utilizando un sistema de cuadrícula en sus mapas y adoptando una longitud de 56,5 millas para un grado. [104]

A partir del siglo III, los métodos chinos de estudio geográfico y la escritura de literatura geográfica se volvieron mucho más completos que los que se encontraban en Europa en ese momento (hasta el siglo XIII). [105] Geógrafos chinos como Liu An , Pei Xiu , Jia Dan , Shen Kuo , Fan Chengda , Zhou Daguan y Xu Xiake escribieron tratados importantes, pero en el siglo XVII se adoptaron en China ideas y métodos avanzados de geografía de estilo occidental.

El mapa del mundo de Ptolomeo , reconstituido a partir de la Geographia de Ptolomeo , escrita alrededor del año  150 d. C.

Durante la Edad Media , la caída del imperio romano provocó un cambio en la evolución de la geografía desde Europa al mundo islámico . [105] Geógrafos musulmanes como Muhammad al-Idrisi produjeron mapas mundiales detallados (como la Tabula Rogeriana ), mientras que otros geógrafos como Yaqut al-Hamawi , Abu Rayhan Biruni , Ibn Battuta e Ibn Khaldun proporcionaron relatos detallados de sus viajes y la geografía de las regiones que visitaron. El geógrafo turco Mahmud al-Kashgari dibujó un mapa del mundo sobre una base lingüística, y más tarde también lo hizo Piri Reis ( mapa de Piri Reis ). Además, los eruditos islámicos tradujeron e interpretaron las obras anteriores de los romanos y los griegos y establecieron la Casa de la Sabiduría en Bagdad para este propósito. [106] Abū Zayd al-Balkhī , originario de Balkh , fundó la "escuela Balkhī" de cartografía terrestre en Bagdad . [107] Suhrāb, un geógrafo musulmán de finales del siglo X, acompañó un libro de coordenadas geográficas con instrucciones para hacer un mapa del mundo rectangular con proyección equirectangular o proyección cilíndrica equidistante. [108]

Abu Rayhan Biruni (976-1048) describió por primera vez una proyección equiazimutal polar equidistante de la esfera celeste . [109] Se le consideraba el más hábil a la hora de cartografiar ciudades y medir las distancias entre ellas, lo que hizo para muchas ciudades de Oriente Medio y el subcontinente indio . A menudo combinaba lecturas astronómicas y ecuaciones matemáticas para desarrollar métodos de localización precisa registrando grados de latitud y longitud . También desarrolló técnicas similares a la hora de medir las alturas de las montañas, las profundidades de los valles y la extensión del horizonte . También analizó la geografía humana y la habitabilidad planetaria de la Tierra. También calculó la latitud de Kath, Corasmia , utilizando la altitud máxima del Sol, y resolvió una compleja ecuación geodésica para calcular con precisión la circunferencia de la Tierra , que estaba cerca de los valores modernos de la circunferencia de la Tierra. [110] Su estimación de 6.339,9 km para el radio de la Tierra era sólo 16,8 km menor que el valor actual de 6.356,7 km. A diferencia de sus predecesores, que medían la circunferencia de la Tierra observando el Sol simultáneamente desde dos lugares diferentes, Al-Biruni desarrolló un nuevo método de utilizar cálculos trigonométricos basados ​​en el ángulo entre una llanura y la cima de una montaña, que produjo mediciones más precisas de la circunferencia de la Tierra y permitió que una sola persona la midiera desde un solo lugar. [111]

Mapa del océano Atlántico sur de la edición de 1733 de la Geographia Generalis

La era europea de los descubrimientos durante los siglos XVI y XVII, en la que se descubrieron muchas tierras nuevas y los relatos de exploradores europeos como Cristóbal Colón , Marco Polo y James Cook reavivaron el deseo de obtener detalles geográficos precisos y fundamentos teóricos más sólidos en Europa. En 1650, Bernhardus Varenius publicó la primera edición de la Geographia Generalis , que luego fue editada y republicada por otros, incluido Isaac Newton . [112] [113] Este libro de texto buscaba integrar nuevos descubrimientos y principios científicos en la geografía clásica y abordar la disciplina como las otras ciencias emergentes, y algunos lo consideran la división entre la geografía antigua y la moderna en Occidente. [112] [113]

La Geographia Generalis contenía tanto los fundamentos teóricos como las aplicaciones prácticas relacionadas con la navegación marítima. [113] El problema restante al que se enfrentaban tanto los exploradores como los geógrafos era encontrar la latitud y la longitud de una ubicación geográfica. Si bien el problema de la latitud se resolvió hace mucho tiempo, el de la longitud seguía pendiente; ponerse de acuerdo sobre cuáles deberían ser los meridianos cero era solo una parte del problema. John Harrison tuvo que resolverlo inventando el cronómetro H-4 en 1760, y más tarde, en 1884, la Conferencia Internacional de Meridianos adoptó por convención el meridiano de Greenwich como meridiano cero. [110]

Los siglos XVIII y XIX fueron los tiempos en que la geografía empezó a ser reconocida como una disciplina académica discreta y se convirtió en parte de un currículo universitario típico en Europa (especialmente en París y Berlín ). El desarrollo de muchas sociedades geográficas también ocurrió durante el siglo XIX, con las fundaciones de la Société de Géographie en 1821, la Royal Geographical Society en 1830, la Russian Geographical Society en 1845, la American Geographical Society en 1851 y la National Geographic Society en 1888. La influencia de Immanuel Kant , Alexander von Humboldt , Carl Ritter y Paul Vidal de la Blache puede verse como un importante punto de inflexión en la geografía desde la filosofía hasta una materia académica. [114] [115] [116] [117] [118] Geógrafos como Richard Hartshorne y Joseph Kerski han considerado a Humboldt y Ritter como los fundadores de la geografía moderna, ya que Humboldt y Ritter fueron los primeros en establecer la geografía como una disciplina científica independiente. [119] [120]

Waldo Tobler frente a la Biblioteca Newberry. Chicago, noviembre de 2007

En los últimos dos siglos, los avances en la tecnología con computadoras han llevado al desarrollo de la geomática y nuevas prácticas como la observación participante y la geoestadística se han incorporado a la cartera de herramientas de la geografía. En Occidente durante el siglo XX, la disciplina de la geografía pasó por cuatro fases principales: el determinismo ambiental , la geografía regional , la revolución cuantitativa y la geografía crítica . Los fuertes vínculos interdisciplinarios entre la geografía y las ciencias de la geología y la botánica , así como la economía, la sociología y la demografía , también han crecido enormemente, especialmente como resultado de la ciencia del sistema terrestre que busca comprender el mundo en una visión holística. Han surgido nuevos conceptos y filosofías del rápido avance de las computadoras, los métodos cuantitativos y los enfoques interdisciplinarios. En 1970, Waldo Tobler propuso la primera ley de la geografía , "todo está relacionado con todo lo demás, pero las cosas cercanas están más relacionadas que las cosas distantes". [36] [37] Esta ley resume la primera suposición que hacen los geógrafos sobre el mundo.

Geógrafos notables

Gerardo Mercator
Mei-Po Kwan

Instituciones y sociedades

Publicaciones

Campos relacionados

Geología

El ciclo de las rocas muestra la relación entre las rocas ígneas , sedimentarias y metamórficas .

La geografía, especialmente la geografía física, y la geología tienen importantes superposiciones. En el pasado, ambas disciplinas han compartido departamentos académicos en las universidades, lo que ha provocado conflictos por los recursos. [125] Ambas disciplinas buscan comprender las rocas de la superficie de la Tierra y los procesos que las modifican con el tiempo. La geología emplea muchas de las herramientas y técnicas de los geógrafos técnicos, como los SIG y la teledetección, para ayudar en el mapeo geológico . [126] Sin embargo, la geología incluye investigaciones que van más allá del componente espacial, como el análisis químico de las rocas y la biogeoquímica . [127]

Historia

La disciplina de la Historia tiene una superposición significativa con la geografía, especialmente la geografía humana. [128] [129] Al igual que la geología, la historia y la geografía comparten departamentos universitarios. La geografía proporciona el contexto espacial dentro del cual se desarrollan los acontecimientos históricos. [128] Las características geográficas físicas de una región, como sus formas del terreno, clima y recursos, dan forma a los asentamientos humanos, las rutas comerciales y las actividades económicas, que a su vez influyen en el curso de los acontecimientos históricos. [128] Por lo tanto, un historiador debe tener una base sólida en geografía. [128] [129] Los historiadores emplean las técnicas de los geógrafos técnicos para crear atlas y mapas históricos .

Ciencia planetaria

Fotografía tomada desde el módulo de mando del Apolo 15. Vista de los surcos en las proximidades del cráter Aristarco en la Luna .

Aunque la disciplina de la geografía se ocupa normalmente de la Tierra, el término también puede utilizarse de manera informal para describir el estudio de otros mundos, como los planetas del Sistema Solar e incluso más allá. El estudio de sistemas más grandes que la propia Tierra suele formar parte de la Astronomía o la Cosmología . El estudio de otros planetas suele denominarse ciencia planetaria . Se han empleado términos alternativos como areografía (geografía de Marte) para describir el estudio de otros objetos celestes. En última instancia, la geografía puede considerarse una subdisciplina dentro de la ciencia planetaria.

Véase también

Notas

  1. ^ Énfasis añadido.

Referencias

  1. ^ abc Dahlman, Carl; Renwick, William (2014). Introducción a la geografía: personas, lugares y medio ambiente (6.ª ed.). Pearson. ISBN 978-0137504510.
  2. ^ ab Burt, Tim (2009). Conceptos clave en geografía: escala, resolución, análisis y síntesis en geografía física (2.ª ed.). John Wiley & Sons. págs. 85–96. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  3. ^ abcdefg Sala, Maria (2009). Geografía Volumen I. Oxford, Reino Unido: EOLSS UNESCO. ISBN 978-1-84826-960-6.
  4. ^ Roller, Duane W. (2010). Geografía de Eratóstenes. Nueva Jersey: Princeton University Press. ISBN 9780691142678. Recuperado el 29 de enero de 2024 .
  5. ^ Brentjes, Sonja (2009). "Cartografía en las sociedades islámicas". Enciclopedia internacional de geografía humana . Elsevier. pp. 414–427. ISBN 978-0-08-044911-1. Recuperado el 29 de enero de 2024 .
  6. ^ Kurt A. Raaflaub y Richard JA Talbert (2009). Geografía y etnografía: percepciones del mundo en las sociedades premodernas . John Wiley & Sons . pág. 147. ISBN. 978-1-4051-9146-3.
  7. ^ abcd Thrift, Nigel (2009). Conceptos clave de geografía: el espacio, el material fundamental de la geografía (2.ª ed.). John Wiley & Sons. págs. 85–96. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  8. ^ ab Kent, Martin (2009). Conceptos clave de geografía: espacio, creando espacio para el espacio en la geografía física (2.ª ed.). John Wiley & Sons. págs. 97–119. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  9. ^ abcde Tuan, Yi-Fu (1977). Espacio y lugar: la perspectiva de la experiencia . University of Minnesota Press. ISBN 0-8166-3877-2.
  10. ^ abcd Tuan, Yi-Fu (1991). "Una visión de la geografía". Geographical Review . 81 (1): 99–107. Bibcode :1991GeoRv..81...99T. doi :10.2307/215179. JSTOR  215179 . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  11. ^ abcd Castree, Noel (2009). Conceptos clave en geografía: lugar, conexiones y límites en un mundo interdependiente (2.ª ed.). John Wiley & Sons. págs. 85–96. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  12. ^ abcd Gregory, Ken (2009). Conceptos clave en geografía: lugar, gestión de entornos físicos sostenibles (2.ª ed.). John Wiley & Sons. págs. 173–199. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  13. ^ abcdef Pattison, William (1964). "Las cuatro tradiciones de la geografía". Revista de geografía . 63 (5): 211–216. Código Bibliográfico :1964JGeog..63..211P. doi :10.1080/00221346408985265 . Consultado el 27 de agosto de 2022 .
  14. ^ abc Tambassi, Timoteo (2021). La filosofía de las geoontologías (2ª ed.). Saltador. ISBN 978-3-030-78144-6.
  15. ^ abc Fotheringham, A. Stewart; Brunsdon, Chris; Charlton, Martin (2000). Geografía cuantitativa: perspectivas sobre el análisis de datos espaciales . Sage Publications Ltd. ISBN 978-0-7619-5948-9.
  16. ^ abcde Burns, Ryan; Skupin, Andre´ (2013). "Hacia la analítica geovisual cualitativa: un estudio de caso que involucra lugares, personas y experiencias mediadas". Cartographica: la revista internacional de información geográfica y geovisualización . 48 (3): 157–176. doi :10.3138/carto.48.3.1691. S2CID  3269642 . Consultado el 17 de diciembre de 2022 .
  17. ^ Diriwächter, R. y Valsiner, J. (enero de 2006) Métodos cualitativos de investigación evolutiva en sus contextos históricos y epistemológicos. FQS. Vol. 7, N.º 1, Art. 8
  18. ^ "Areografía". Merriam-Webster . Consultado el 27 de julio de 2022 .
  19. ^ Lowell, Percival (abril de 1902). "Areografía". Actas de la American Philosophical Society . 41 (170): 225–234. JSTOR  983554 . Consultado el 27 de julio de 2022 .
  20. ^ Sheehan, William (19 de septiembre de 2014). "Geografía de Marte, o areografía". El planeta Marte, de Camille Flammarion . Biblioteca de Astrofísica y Ciencia Espacial. Vol. 409. págs. 435–441. doi :10.1007/978-3-319-09641-4_7. ISBN 978-3-319-09640-7.
  21. ^ ab Hayes-Bohanan, James (29 de septiembre de 2009). "What is Environmental Geography, Anyway?". webhost.bridgew.edu . Universidad Estatal de Bridgewater . Archivado desde el original el 26 de octubre de 2006 . Consultado el 10 de noviembre de 2016 .
  22. ^ Hornby, William F.; Jones, Melvyn (29 de junio de 1991). Introducción a la geografía de los asentamientos. Cambridge University Press . ISBN 978-0-521-28263-5Archivado desde el original el 25 de diciembre de 2016.
  23. ^ Hughes, William. (1863). The Study of Geography. Lecture delivered at King's College, London, by Sir Marc Alexander. Quoted in Baker, J.N.L (1963). The History of Geography. Oxford: Basil Blackwell. p. 66. ISBN 978-0-85328-022-4.
  24. ^ a b Hough, Carole; Izdebska, Daria (2016). "Names and Geography". In Gammeltoft, Peder (ed.). The Oxford Handbook of Names and Naming. Oxford, United Kingdom: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-965643-1.
  25. ^ Cotterill, Peter D. (1997). "What is geography?". AAG Career Guide: Jobs in Geography and related Geographical Sciences. American Association of Geographers. Archived from the original on 6 October 2006. Retrieved 9 October 2006.
  26. ^ a b c d e Haidu, Ionel (2016). "What is Technical Geography" (PDF). Geographia Technica. 11 (1): 1–5. doi:10.21163/GT_2016.111.01. Archived (PDF) from the original on 19 January 2022. Retrieved 22 July 2022.
  27. ^ a b Clifford, Nicholas J.; Holloway, Sarah L.; Rice, Stephen P.; Valentine, Gill, eds. (2014). Key Concepts in Geography (2nd ed.). Sage. ISBN 978-1-4129-3022-2. Retrieved 2 December 2023.
  28. ^ Holloway, Sarah L.; Rice, Stephen P.; Valentine, Gill, eds. (2003). Key Concepts in Geography (1st ed.). Sage. ISBN 978-0761973898.
  29. ^ Guidelines for Geographic Education: Elementary and Secondary Schools. The Council. 1984. ISBN 9780892911851.
  30. ^ a b c Natoli, Salvatore J. (1 January 1994). "Guidelines for Geographic Education and the Fundamental Themes in Geography". Journal of Geography. 93 (1): 2–6. Bibcode:1994JGeog..93....2N. doi:10.1080/00221349408979676. ISSN 0022-1341.
  31. ^ a b Buchanan, Lisa Brown; Tschida, Christina M. (2015). "Exploring the five themes of geography using technology". The Ohio Social Studies Review. 52 (1): 29–39.
  32. ^ a b "Chapter 3: Geography's Perspectives". Rediscovering Geography: New Relevance for Science and Society. Washington, DC: The National Academies Press. 1997. p. 28. doi:10.17226/4913. ISBN 978-0-309-05199-6. Archived from the original on 7 May 2014. Retrieved 6 May 2014.
  33. ^ a b c d e Matthews, John; Herbert, David (2008). Geography: A very short introduction. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-921128-9.
  34. ^ a b Chen, Xiang; Clark, Jill (2013). "Interactive three-dimensional geovisualization of space-time access to food". Applied Geography. 43: 81–86. Bibcode:2013AppGe..43...81C. doi:10.1016/j.apgeog.2013.05.012. Retrieved 7 December 2022.
  35. ^ Tuan, Yi-Fu (1991). "Language and the Making of Place: A Narrative-Descriptive Approach". Annals of the Association of American Geographers. 81 (4): 684–696. doi:10.1111/j.1467-8306.1991.tb01715.x.
  36. ^ a b c d e f Tobler, Waldo (1970). "A Computer Movie Simulating Urban Growth in the Detroit Region" (PDF). Economic Geography. 46: 234–240. doi:10.2307/143141. JSTOR 143141. S2CID 34085823. Archived from the original (PDF) on 8 March 2019. Retrieved 22 July 2022.
  37. ^ a b c Tobler, Waldo (2004). "On the First Law of Geography: A Reply". Annals of the Association of American Geographers. 94 (2): 304–310. doi:10.1111/j.1467-8306.2004.09402009.x. S2CID 33201684. Archived from the original on 21 June 2022. Retrieved 22 July 2022.
  38. ^ a b Thrift, Nigel (1977). An Introduction to Time-Geography. Geo Abstracts, University of East Anglia. ISBN 0-90224667-4.
  39. ^ Thornes, John (2009). Key Concepts in Geography: Time, Change and Stability in Environmental Systems (2nd ed.). John Wiley & Sons. pp. 119–139. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  40. ^ Taylor, Peter (2009). Key Concepts in Geography: Time, From Hegemonic Change to Everyday life (2nd ed.). John Wiley & Sons. pp. 140–152. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  41. ^ Galison, Peter Louis (1979). "Minkowski's space–time: From visual thinking to the absolute world". Historical Studies in the Physical Sciences. 10: 85–121. doi:10.2307/27757388. JSTOR 27757388.
  42. ^ a b Miller, Harvey (2017). "Time geography and space–time prism". International Encyclopedia of Geography: People, the Earth, Environment and Technology: 1–19. doi:10.1002/9781118786352.wbieg0431. ISBN 978-0470659632. Retrieved 1 September 2022.
  43. ^ Monmonier, Mark (1990). "Strategies For The Visualization Of Geographic Time-Series Data". Cartographica. 27 (1): 30–45. doi:10.3138/U558-H737-6577-8U31. Retrieved 1 September 2022.
  44. ^ a b Herod, Andrew (2009). Key Concepts in Geography: Scale, the local and the global (2nd ed.). John Wiley & Sons. pp. 85–96. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  45. ^ a b Arbia, Giuseppe; Benedetti, R.; Espa, G. (1996). ""Effects of MAUP on image classification"". Journal of Geographical Systems. 3: 123–141.
  46. ^ a b Smith, Peter (2005). "The laws of geography". Teaching Geography. 30 (3): 150. JSTOR 23756334.
  47. ^ a b c DeLyser, Dydia; Herbert, Steve; Aitken, Stuart; Crang, Mike; McDowell, Linda (November 2009). The SAGE Handbook of Qualitative Geography (1 ed.). SAGE Publications. ISBN 9781412919913. Retrieved 27 April 2023.
  48. ^ Yano, Keiji (2001). "GIS and quantitative geography". GeoJournal. 52 (3): 173–180. doi:10.1023/A:1014252827646. S2CID 126943446.
  49. ^ a b c Walker, Robert Toovey (28 April 2021). "Geography, Von Thünen, and Tobler's first law: Tracing the evolution of a concept". Geographical Review. 112 (4): 591–607. doi:10.1080/00167428.2021.1906670. S2CID 233620037.
  50. ^ a b c d e Tobler, Waldo (2004). "On the First Law of Geography: A Reply". Annals of the Association of American Geographers. 94 (2): 304–310. doi:10.1111/j.1467-8306.2004.09402009.x. S2CID 33201684. Retrieved 10 March 2022.
  51. ^ a b c d e f Goodchild, Michael (2004). "The Validity and Usefulness of Laws in Geographic Information Science and Geography". Annals of the Association of American Geographers. 94 (2): 300–303. doi:10.1111/j.1467-8306.2004.09402008.x. S2CID 17912938.
  52. ^ Tobler, Waldo (1999). "Linear pycnophylactic reallocation comment on a paper by D. Martin". International Journal of Geographical Information Science. 13 (1): 85–90. Bibcode:1999IJGIS..13...85T. doi:10.1080/136588199241472.
  53. ^ Hecht, Brent; Moxley, Emily (2009). "Terabytes of Tobler: Evaluating the First Law in a Massive, Domain-Neutral Representation of World Knowledge". Spatial Information Theory. Lecture Notes in Computer Science. Vol. 5756. Springer. p. 88. Bibcode:2009LNCS.5756...88H. doi:10.1007/978-3-642-03832-7_6. ISBN 978-3-642-03831-0.
  54. ^ Otto, Philipp; Dogan, Osman; Taspınar, Suleyman (2023). "A Dynamic Spatiotemporal Stochastic Volatility Model with an Application to Environmental Risks". Econometrics and Statistics. arXiv:2211.03178. doi:10.1016/j.ecosta.2023.11.002. S2CID 253384426.
  55. ^ Zou, Muquan; Wang, Lizhen; Wu, Ping; Tran, Vanha (23 July 2022). "Mining Type-β Co-Location Patterns on Closeness Centrality in Spatial Data Sets". ISPRS Int. J. Geo-Inf. 11 (8): 418. Bibcode:2022IJGI...11..418Z. doi:10.3390/ijgi11080418.
  56. ^ Zhang, Yu; Sheng, Wu; Zhao, Zhiyuan; Yang, Xiping; Fang, Zhixiang (30 January 2023). "An urban crowd flow model integrating geographic characteristics". Scientific Reports. 13 (1): 1695. Bibcode:2023NatSR..13.1695Z. doi:10.1038/s41598-023-29000-5. PMC 9886992. PMID 36717687.
  57. ^ a b c Cave, Edward (1749). Geography reformed: a new system of general geography, according to an accurate analysis of the science in four parts. The whole illustrated with notes (2nd ed.). London: Edward Cave.
  58. ^ a b c Robinson, J. Lewis (1976). "A New Look at the Four Traditions of Geography". Journal of Geography. 75 (9): 520–530. Bibcode:1976JGeog..75..520R. doi:10.1080/00221347608980845. Retrieved 27 August 2022.
  59. ^ abc Murphy, Alexander (27 de junio de 2014). «Temas transversales de la geografía: reflexiones del 50º aniversario sobre «Las cuatro tradiciones de la geografía»». Revista de geografía . 113 (5): 181–188. Bibcode :2014JGeog.113..181M. doi :10.1080/00221341.2014.918639. S2CID  143168559 . Consultado el 27 de agosto de 2022 .
  60. ^ abcd Sala, Maria (2009). Geografía – Vol. I: Geografía (PDF) . EOLSS UNESCO . Consultado el 30 de diciembre de 2022 .
  61. ^ abc Dada, Anup (diciembre de 2022). "El proceso de geomorfología relacionado con las subramas de la geografía física". Revista de investigación científica del Mar Negro . 59 (3): 1–2 . Consultado el 9 de mayo de 2023 .
  62. ^ ab Ormeling, Ferjan (2009). Geografía – Vol. II: Geografía técnica Conceptos básicos en las ciencias cartográficas (PDF) . EOLSS UNESCO. p. 482. ISBN 978-1-84826-960-6.
  63. ^ "1(b). Elementos de geografía". www.physicalgeography.net .
  64. ^ Pidwirny, Michael; Jones, Scott (1999–2015). "Geografía física".
  65. ^ Marsh, William M.; Kaufman, Martin M. (2013). Geografía física: grandes sistemas y entornos globales. Cambridge University Press. ISBN 978-0521764285.
  66. ^ Lockyer, Norman (1900). "Fisiografía y geografía física". Nature . 63 (1626): 207–208. Código Bibliográfico :1900Natur..63..207R. doi : 10.1038/063207a0 . ISSN  0028-0836.
  67. ^ Johnston, Ron (2000). "Geografía humana". En Johnston, Ron; Gregory, Derek; Pratt, Geraldine; et al. (eds.). Diccionario de geografía humana . Oxford: Blackwell. págs. 353–360.
  68. ^ Getis, Arturo; Bjelland, Mark; Getis, Victoria (2018). Introducción a la Geografía (15ª ed.). McGraw-Hill. ISBN 978-1-259-57000-1.
  69. ^ Fundamentos de la geografía física como disciplina . Nueva Delhi: Consejo Nacional de Investigación y Formación Educativa. 2006. pp. 1–12. ISBN 81-7450-518-0.
  70. ^ Lake, Ron; Burggraf, David; Trninic, Milan; Rae, Laurie (2004). Lenguaje de marcado geográfico: base para la geoweb . John Wiley and Sons Inc. ISBN 0-470-87154-7.
  71. ^ Kretzschmar Jr., William A. (24 de octubre de 2013). Schlüter, Julia; Krug, Manfred (eds.). Métodos de investigación en variación y cambio lingüístico: mapeo computacional de datos lingüísticos . Cambridge University Press. p. 53. ISBN 9781107469846.
  72. ^ Gregory, Derek; Johnston, Ron; Pratt, Geraldine; Watts, Michael J.; Whatmore, Sarah (2009). Diccionario de geografía humana (5.ª ed.). EE. UU. y Reino Unido: Wiley-Blackwell. págs. 611–612.
  73. ^ Kainz, Wolfgang (21 de octubre de 2019). "Cartografía y otros aspectos de una relación complicada". Geo-spatial Information Science . 23 (1): 52–60. doi : 10.1080/10095020.2020.1718000 . S2CID  214162170.
  74. ^ Jenks, George (diciembre de 1953). "Un plan de estudios mejorado para la formación cartográfica en el nivel universitario". Anales de la Asociación de Geógrafos Estadounidenses . 43 (2): 317–331. doi :10.2307/2560899. JSTOR  2560899.
  75. ^ DeMers, Michael (2009). Fundamentos de los sistemas de información geográfica (4.ª ed.). John Wiley & Sons, Inc. ISBN 978-0-470-12906-7.
  76. ^ Monmonier, Mark (1985). Transición tecnológica en cartografía . Universidad de Wisconsin. ISBN 978-0299100704.
  77. ^ abc Jensen, John (2016). Introducción al procesamiento de imágenes digitales: una perspectiva de teledetección . Glenview, IL: Pearson Education, Inc. p. 623. ISBN 978-0-13-405816-0.
  78. ^ Zhang, Chuanrong; Li, Xinba (septiembre de 2022). "Mapeo del uso y la cobertura del suelo en la era del big data". Land . 11 (10): 1692. doi : 10.3390/land11101692 .
  79. ^ Krige, Danie G. (1951). "Un enfoque estadístico para algunos problemas básicos de valoración de minas en Witwatersrand". J. of the Chem., Metal. and Mining Soc. of South Africa 52 (6): 119–139
  80. ^ Vibha, Pathak; Bijayini, Jena; Sanjay, Kaira (2013). "Investigación cualitativa". Perspectiva Clin Res . 4 (3): 192. doi : 10.4103/2229-3485.115389 . PMC 3757586 . PMID  24010063. 
  81. ^ abc Suchan, Trudy; Brewer, Cynthia (2000). "Métodos cualitativos para la investigación sobre la elaboración y el uso de mapas". The Professional Geographer . 52 (1): 145–154. Bibcode :2000ProfG..52..145S. doi :10.1111/0033-0124.00212. S2CID  129100721 ​​. Consultado el 26 de agosto de 2022 .
  82. ^ Brewer, Cynthia (1994). "Pautas para el uso del color en la cartografía y la visualización". En MacEachren, AM; Taylor, DR Fraser (eds.). Visualización en la cartografía moderna. Elsevier. págs. 123–134. ISBN 1483287920. Recuperado el 24 de diciembre de 2023 .
  83. ^ Bodenhamer, David J.; John Corrigan; Trevor M. Harris. 2015. Mapas profundos y narrativas espaciales . Indiana University Press. DOI: 10.2307/j.ctt1zxxzr2
  84. ^ ab Butts, Shannon; Jones, Madison (20 de mayo de 2021). "Mapeo profundo para el diseño de comunicación ambiental". Communication Design Quarterly . 9 (1): 4–19. doi :10.1145/3437000.3437001. S2CID  234794773.
  85. ^ Cook, Ian; Crang, Phil (1995). Haciendo etnografías .
  86. ^ Magrane, Eric (2015). "Situando la geopoética". GeoHumanities . 1 (1): 86–102. doi :10.1080/2373566X.2015.1071674. S2CID  219396902 . Consultado el 21 de agosto de 2022 .
  87. ^ Magrane, Eric; Russo, Linda; de Leeuw, Sarah; Santos Perez, Craig (2019). Geopoética en la práctica (1.ª ed.). Londres: Taylor & Francis. doi :10.4324/9780429032202. ISBN 9780367145385. S2CID  203499214 . Consultado el 21 de agosto de 2022 .
  88. ^ Magrane, Eric; Johnson, Maria (2017). "Un enfoque de arte y ciencia para la captura incidental en la pesquería de arrastre de camarón en el Golfo de California". Cultural Geographies . 24 (3): 487–495. Bibcode :2017CuGeo..24..487M. doi :10.1177/1474474016684129. S2CID  149158790 . Consultado el 21 de agosto de 2022 .
  89. ^ Magrane, Eric (2021). «Geopoética climática (la tierra es un poema compostado)». Diálogos en geografía humana . 11 (1): 8–22. doi :10.1177/2043820620908390. S2CID  213112503 . Consultado el 22 de agosto de 2022 .
  90. ^ Nassar, Aya (2021). "Geopoetics: Storytelling against mastery". Dialogues in Human Geography. 1: 27–30. doi:10.1177/2043820620986397. S2CID 232162263.
  91. ^ Engelmann, Sasha (2021). "Geopoetics: On organising, mourning, and the incalculable". Dialogues in Human Geography. 11: 31–35. doi:10.1177/2043820620986398. S2CID 232162320. Retrieved 22 August 2022.
  92. ^ Acker, Maleea (2021). "Gesturing toward the common and the desperation: Climate geopoetics' potential". Dialogues in Human Geography. 11 (1): 23–26. doi:10.1177/2043820620986396. S2CID 232162312. Retrieved 22 August 2022.
  93. ^ Cresswell, Tim (2021). "Beyond geopoetics: For hybrid texts". Dialogues in Human Geography. 11: 36–39. doi:10.1177/2043820620986399. hdl:20.500.11820/b64b3dd4-c959-4a8e-877f-85d3058ce4b1. S2CID 232162314.
  94. ^ a b c Dixon, C.; Leach, B. (1977). Questionnaires and Interviews in Geographical Research (PDF). Geo Abstracts. ISBN 0-902246-97-6.
  95. ^ Dixon, Chris; Leach, Bridget (1984). Survey Research in Underdeveloped Countries (PDF). ISBN 0-86094-135-3.
  96. ^ Heffernan, Mike (2009). Key Concepts in Geography: Histories of Geography (2nd ed.). Sage. pp. 3–20. ISBN 978-1-4129-3022-2.
  97. ^ a b Raaflaub, Kurt A.; Talbert, Richard J.A. (2009). Geography and Ethnography: Perceptions of the World in Pre-Modern Societies. John Wiley & Sons. ISBN 978-1-4051-9146-3.
  98. ^ Siebold, Jim (1998). "Babylonian clay tablet, 600 B.C." henry-davis.com. Henry Davis Consulting Inc. Archived from the original on 9 November 2016. Retrieved 10 November 2016.
  99. ^ Delano Smith, Catherine (1996). "Imago Mundi's Logo the Babylonian Map of the World". Imago Mundi. 48: 209–211. doi:10.1080/03085699608592846. JSTOR 1151277.
  100. ^ Finkel, Irving (1995). A join to the map of the world: A notable discovery. British Museum Magazine. ISBN 978-0-7141-2073-7.
  101. ^ a b Kish, George (1978). A Source Book in Geography. Harvard University Press. ISBN 978-0-674-82270-2. Archived from the original on 24 April 2016. Retrieved 17 May 2020.
  102. ^ Tassoul, Jean-Louis; Tassoul, Monique (2004). A Concise History of Solar and Stellar Physics. London: Princeton University Press. ISBN 978-0-691-11711-9.
  103. ^ Smith, Sir William (1846). Dictionary of Greek and Roman Biography and Mythology: Earinus-Nyx. Vol. 2nd. London: Taylor and Walton. Archived from the original on 16 April 2021. Retrieved 15 May 2020.
  104. ^ Sullivan, Dan (2000). "Mapmaking and its History". rutgers.edu. Rutgers University. Archived from the original on 4 March 2016. Retrieved 10 November 2016.
  105. ^ a b Needham, Joseph (1959). Mathematics and the Sciences of the Heavens and the Earth. Vol. 3. Taipei: Caves Books, Ltd. ISBN 978-0-521-05801-8. Archived from the original on 25 September 2016. {{cite book}}: |work= ignored (help)
  106. ^ Nawwab, Ismail I.; Hoye, Paul F.; Speers, Peter C. (5 September 2018). "Islam and Islamic History and The Middle East". islamicity.com. Archived from the original on 17 June 2016. Retrieved 10 November 2016.
  107. ^ Edson, Evelyn; Savage-Smith, Emilie (2007). "Medieval Views of the Cosmos". International Journal of the Classical Tradition. 13 (3): 61–63. JSTOR 30222166.
  108. ^ Tibbetts, Gerald R. (1997). "The Beginnings of a Cartographic Tradition". In Harley, John Brian; Woodward, David (eds.). The history of cartography. Vol. 2. Chicago: Brill. ISBN 0-226-31633-5. Archived from the original on 12 May 2020. Retrieved 15 May 2020.
  109. ^ King, David A. (1996). Rashed, Roshdi (ed.). Astronomy and Islamic society: Qibla, genomics and timekeeping (PDF). Vol. 1. ISBN 978-0-203-71184-2. Archived (PDF) from the original on 11 November 2016. {{cite book}}: |work= ignored (help)
  110. ^ a b Aber, James Sandusky (2003). "Abu Rayhan al-Biruni". academic.emporia.edu. Emporia State University. Archived from the original on 11 August 2011. Retrieved 10 November 2016.
  111. ^ Goodman, Lenn Evan (1992). Avicenna. Great Britain: Routledge. ISBN 978-0-415-01929-3. Archived from the original on 16 April 2021. Retrieved 3 May 2020. It was Biruni, not Avicenna, who found a way for a single man, at a single moment, to measure the earth's circumference, by trigonometric calculations based on angles measured from a mountaintop and the plain beneath it – thus improving on Eratosthenes' method of sighting the sun simultaneously from two different sites, applied in the ninth century by astronomers of the Khalif al-Ma'mun.
  112. ^ a b Baker, J. N. L. (1955). "The Geography of Bernhard Varenius". Transactions and Papers (Institute of British Geographers). 21 (21): 51–60. doi:10.2307/621272. JSTOR 621272.
  113. ^ a b c Warntz, William (1989). "Newton, the Newtonians, and the Geographia Generalis Varenii". Annals of the Association of American Geographers. 79 (2): 165–191. doi:10.2307/621272. JSTOR 621272. Retrieved 9 June 2024.
  114. ^ Société de Géographie (2016). "Société de Géographie, Paris, France" [Who are we ? – Society of Geography]. socgeo.com (in French). Société de Géographie. Archived from the original on 6 November 2016. Retrieved 10 November 2016.
  115. ^ "About Us". rgs.org. Royal Geographical Society. Archived from the original on 18 October 2016. Retrieved 10 November 2016.
  116. ^ "Русское Географическое Общество (основано в 1845 г.)" [Russian Geographical Society]. rgo.ru (in Russian). Russian Geographical Society. Archived from the original on 24 May 2012. Retrieved 10 November 2016.
  117. ^ "History". amergeog.org. The American Geographical Society. Archived from the original on 17 October 2016. Retrieved 10 November 2016.
  118. ^ "National Geographic Society". state.gov. U.S. Department of State. Archived from the original on 23 December 2019. Retrieved 10 November 2016.
  119. ^ Hartshorne, Richard (1939). "The pre-classical period of modern geography". Annals of the Association of American Geographers. 29 (3): 35–48 – via Taylor & Francis.
  120. ^ Kerski, Joseph J. (2016). Interpreting Our World: 100 Discoveries That Revolutionized Geography. ABC-Clio. p. 284. ISBN 9781610699204.
  121. ^ Freeman, T. W.; James, Preston E.; Martin, Geoffrey J. (July 1980). "The Association of American Geographers: The First Seventy-Five Years 1904–1979". The Geographical Journal. 146 (2): 298. Bibcode:1980GeogJ.146..298F. doi:10.2307/632894. ISSN 0016-7398. JSTOR 632894.
  122. ^ "AGS History". 26 February 2009. Archived from the original on 26 February 2009. Retrieved 11 October 2021.
  123. ^ "National Geographic Society". U.S. Department of State. Archived from the original on 23 December 2019. Retrieved 11 October 2021.
  124. ^ "Royal Geographical Society (with IBG)". www.rgs.org. Archived from the original on 12 May 2020. Retrieved 11 October 2021.
  125. ^ Smith, Neil (1987). ""Academic War Over the Field of Geography": The Elimination of Geography at Harvard, 1947-1951". Annals of the Association of American Geographers. 77 (2): 155–172. doi:10.1111/j.1467-8306.1987.tb00151.x. JSTOR 2562763. S2CID 145064363. Retrieved 18 May 2023.
  126. ^ Compton, Robert R. (1985). Geology in the field. New York: Wiley. ISBN 978-0-471-82902-7.
  127. ^ Gorham, Eville (1 January 1991). "Biogeochemistry: its origins and development". Biogeochemistry. 13 (3): 199–239. doi:10.1007/BF00002942. ISSN 1573-515X. S2CID 128563314.
  128. ^ a b c d Bryce, James (1902). "The Importance of Geography in Education". The Geographical Journal. 23 (3): 29–32. doi:10.2307/1775737. JSTOR 1775737.
  129. ^ a b Darby, Henry Clifford (2002). The Relations of History and Geography: Studies in England, France, and the United States. Exeter: University of Exeter Press. p. 14. ISBN 978-0859896993.

External links