Las lenguas indígenas de las Américas son un grupo diverso de lenguas que se originaron en las Américas antes de la colonización, muchas de las cuales continúan hablándose. Más de mil de estas lenguas todavía se utilizan hoy en día, mientras que muchas más están extintas . No todas las lenguas indígenas de América están relacionadas entre sí; en cambio, se clasifican en aproximadamente un centenar de familias lingüísticas (incluido un gran número de lenguas aisladas ), así como en una serie de lenguas extintas que no están clasificadas debido a la falta de información sobre ellas.
Se han hecho muchas propuestas para relacionar algunos o todos estos idiomas entre sí, con distintos grados de éxito. La más difundida es la hipótesis amerindia de Joseph Greenberg [1] , que, sin embargo, casi todos los especialistas rechazan debido a graves errores metodológicos; datos espurios; y una incapacidad para distinguir cognación , contacto y coincidencia. [2]
Según la UNESCO , la mayoría de las lenguas indígenas de América están en peligro crítico de extinción y muchas están inactivas (sin hablantes nativos pero con una comunidad de usuarios de lenguas heredadas) o completamente extintas. [3] [4] Las lenguas indígenas más habladas son el quechua meridional (hablado principalmente en el sur de Perú y Bolivia) y el guaraní (centrado en Paraguay, donde comparte el estatus de lengua nacional con el español), con quizás seis o siete millones de hablantes cada una ( incluidos muchos de ascendencia europea en el caso de los guaraníes). Sólo media docena más tienen más de un millón de hablantes; estos son el aymara de Bolivia y el náhuatl de México, con casi dos millones cada uno; las lenguas mayas kekchi , quiché y yucateco de Guatemala y México, con alrededor de 1 millón cada una; y quizás una o dos lenguas quechuas adicionales en Perú y Ecuador. En Estados Unidos, según el censo de 2010, 372.000 personas informaron que hablaban una lengua indígena en sus hogares. [5] En Canadá, 133.000 personas informaron que hablaban una lengua indígena en casa en el censo de 2011. [6] En Groenlandia, alrededor del 90% de la población habla groenlandés , la lengua eskaleut más hablada .
Fondo
Varios pueblos de América del Norte y del Sur hablaban más de mil lenguas conocidas antes de su primer contacto con los europeos. Estos encuentros se produjeron entre principios del siglo XI (con el asentamiento nórdico en Groenlandia y esfuerzos fallidos en Terranova y Labrador ) y finales del siglo XV (los viajes de Cristóbal Colón ). Varias culturas indígenas de América también habían desarrollado sus propios sistemas de escritura , [7] siendo el más conocido la escritura maya . [8] Las lenguas indígenas de América tenían una demografía muy variada, desde las lenguas quechuas , aymara , guaraní y náhuatl , que tenían millones de hablantes activos, hasta muchas lenguas con sólo varios cientos de hablantes. Después de la época precolombina, se desarrollaron en América varias lenguas criollas indígenas, basadas en lenguas europeas, indígenas y africanas.
Las naciones colonizadoras europeas y sus estados sucesores tenían actitudes muy diferentes hacia las lenguas nativas americanas. En Brasil, los frailes aprendieron y promovieron la lengua tupi . [9] En muchas colonias españolas, los misioneros españoles a menudo aprendían idiomas y cultura locales para poder predicar a los nativos en su propia lengua y relacionar el mensaje cristiano con sus religiones indígenas. En las colonias británicas americanas, John Eliot de la colonia de la Bahía de Massachusetts tradujo la Biblia al idioma de Massachusett , también llamado Wampanoag o Natick (1661-1663); publicó la primera Biblia impresa en Norteamérica, la Biblia india de Eliot .
Los europeos también suprimieron el uso de lenguas indígenas, establecieron sus propias lenguas para las comunicaciones oficiales, destruyeron textos en otras lenguas e insistieron en que los pueblos indígenas aprendieran lenguas europeas en las escuelas. Como resultado, las lenguas indígenas sufrieron supresión cultural y pérdida de hablantes. En los siglos XVIII y XIX, el español, el inglés, el portugués, el francés y el holandés, traídos a América por los colonos y administradores europeos, se habían convertido en los idiomas oficiales o nacionales de los estados-nación modernos de América.
Muchas lenguas indígenas se encuentran en peligro crítico de extinción, pero otras son vigorosas y forman parte de la vida diaria de millones de personas. A varias lenguas indígenas se les ha otorgado estatus oficial en los países donde se encuentran, como el guaraní en Paraguay . En otros casos, el estatus oficial se limita a determinadas regiones donde se hablan más las lenguas. Aunque a veces están consagrados en las constituciones como oficiales, es posible que los idiomas se utilicen con poca frecuencia en el uso oficial de facto . Algunos ejemplos son el quechua en Perú y el aymara en Bolivia, donde en la práctica el español domina en todos los contextos formales.
En la región ártica de América del Norte, Groenlandia eligió en 2009 el kalaallisut [10] como único idioma oficial. En los Estados Unidos, el idioma navajo es el idioma nativo americano más hablado, con más de 200.000 hablantes en el suroeste de los Estados Unidos . El Cuerpo de Marines de Estados Unidos reclutó a hombres navajos, que se establecieron como habladores de códigos durante la Segunda Guerra Mundial.
Orígenes
En American Indian Languages: The Historical Linguistics of Native America (1997), Lyle Campbell enumera varias hipótesis sobre los orígenes históricos de las lenguas amerindias. [11]
Una migración única y de un solo idioma (no ampliamente aceptada)
Algunas migraciones lingüísticamente distintas (favorecidas por Edward Sapir )
Múltiples migraciones
Migraciones multilingües (migración única con múltiples idiomas)
La afluencia de lenguas ya diversificadas pero relacionadas del Viejo Mundo
Extinción de parientes lingüísticos del Viejo Mundo (mientras sobrevivieron los del Nuevo Mundo)
Migración a lo largo de la costa del Pacífico en lugar de por el estrecho de Bering
Roger Blench (2008) ha defendido la teoría de las migraciones múltiples a lo largo de la costa del Pacífico de pueblos del noreste de Asia, que ya hablaban diversas lenguas. Estos proliferaron en el Nuevo Mundo. [12]
Número de oradores y reconocimiento político
Países como México, Bolivia, Venezuela, Guatemala y Guyana reconocen la mayoría de las lenguas indígenas. Bolivia y Venezuela otorgan estatus oficial a todas las lenguas indígenas. Canadá, Argentina y Estados Unidos permiten que las provincias y los estados decidan. Brasil limita el reconocimiento a las localidades.
Bolivia: Estatus oficial para todas las lenguas indígenas.
Venezuela: Estatus oficial para todas las lenguas indígenas.
México: Reconoce todas las lenguas indígenas.
Guatemala: Reconoce todas las lenguas indígenas.
Guyana: reconoce la mayoría de las lenguas indígenas.
Colombia: Reconocimiento local a nivel departamental.
Canadá: Proyecto de ley C-91 Ley de Lenguas Indígenas y reconocimiento de lenguas indígenas en el Parlamento.
Argentina: Determinación provincial de las políticas lingüísticas.
Estados Unidos: Determinación estatal de las políticas lingüísticas.
Brasil: Reconocimiento local de lenguas indígenas.
Canadá
El proyecto de ley C-91, aprobado en 2019, apoya las lenguas indígenas a través de financiación sostenible y la Oficina del Comisionado de Lenguas Indígenas. El primer Comisionado de Lenguas Indígenas en Canadá es Ronald E. Ignace. [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19]
El número de miembros de la familia se indica entre paréntesis (por ejemplo, arauano (9) significa que la familia arauana consta de nueve idiomas).
Por conveniencia, la siguiente lista de familias lingüísticas se divide en tres secciones según las fronteras políticas de los países. Estas secciones corresponden aproximadamente con las regiones geográficas (América del Norte, Central y del Sur), pero no son equivalentes. Esta división no puede delimitar completamente las áreas de cultura indígena.
Hay aproximadamente 296 lenguas indígenas habladas (o anteriormente habladas) al norte de México, 269 de las cuales están agrupadas en 29 familias (las 27 lenguas restantes son aisladas o no clasificadas). [ cita necesaria ] Las familias Na-Dené , Algic y Uto-Azteca son las más grandes en términos de número de idiomas. El utoazteca tiene la mayor cantidad de hablantes (1,95 millones) si se consideran las lenguas de México (principalmente debido a 1,5 millones de hablantes de náhuatl ); Na-Dené ocupa el segundo lugar con aproximadamente 200.000 hablantes (casi 180.000 de ellos son hablantes de navajo ), y Algic ocupa el tercer lugar con alrededor de 180.000 hablantes (principalmente cree y ojibwe ). Na-Dené y Algic tienen las distribuciones geográficas más amplias: Algic actualmente se extiende desde el noreste de Canadá a través de gran parte del continente hasta el noreste de México (debido a migraciones posteriores de los Kickapoo ) con dos valores atípicos en California ( Yurok y Wiyot ); Na-Dené se extiende desde Alaska y el oeste de Canadá a través de Washington , Oregón y California hasta el suroeste de Estados Unidos y el norte de México (con un valor atípico en las Llanuras). Varias familias constan de sólo 2 o 3 lenguas. Demostrar relaciones genéticas ha resultado difícil debido a la gran diversidad lingüística presente en América del Norte. Dos grandes (súper)) propuestas familiares, Penutian y Hokan , parecen particularmente prometedoras. Sin embargo, incluso después de décadas de investigación, un gran número de familias persisten.
América del Norte destaca por su diversidad lingüística, especialmente en California. Esta zona tiene 18 familias lingüísticas que comprenden 74 lenguas (en comparación con cinco familias en Europa: indoeuropea , urálica , turca , kartveliana y afroasiática y una aislada, vasca ). [59]
Otra área de considerable diversidad parece haber sido los bosques del sureste ; [ cita necesaria ] sin embargo, muchas de estas lenguas se extinguieron debido al contacto europeo y, como resultado, están, en su mayor parte, ausentes del registro histórico. [ cita necesaria ] Esta diversidad ha influido en el desarrollo de teorías y prácticas lingüísticas en los EE. UU.
Debido a la diversidad de idiomas en América del Norte, es difícil hacer generalizaciones para la región. La mayoría de las lenguas norteamericanas tienen un número relativamente pequeño de vocales (es decir, de tres a cinco vocales). Las lenguas de la mitad occidental de América del Norte suelen tener inventarios de consonantes relativamente grandes. Las lenguas del noroeste del Pacífico se destacan por su compleja fonotáctica (por ejemplo, algunas lenguas tienen palabras que carecen por completo de vocales ). [60] Las lenguas del área de la Meseta tienen faríngeas y epiglotales relativamente raras (por lo demás, están restringidas a las lenguas afroasiáticas y las lenguas del Cáucaso ). Las consonantes eyectivas también son comunes en el oeste de América del Norte, aunque son raras en otros lugares (excepto, nuevamente, en la región del Cáucaso , partes de África y la familia maya ).
Las marcas en la cabeza se encuentran en muchos idiomas de América del Norte (así como en América Central y del Sur), pero fuera de América son poco comunes. Muchas lenguas de América del Norte son polisintéticas ( las lenguas eskaleut son ejemplos extremos), aunque esto no es característico de todas las lenguas norteamericanas (al contrario de lo que creían los lingüistas del siglo XIX). Varias familias tienen rasgos únicos, como la marca de números inversos de las lenguas tanoan , los afijos léxicos de las lenguas wakashan , salishan y chimakuan , y la estructura verbal inusual de Na-Dené.
La siguiente clasificación es una combinación de Goddard (1996), Campbell (1997) y Mithun (1999).
En Centroamérica las lenguas mayas se encuentran entre las que se utilizan hoy en día. Las lenguas mayas son habladas por al menos seis millones de indígenas mayas, principalmente en Guatemala, México, Belice y Honduras. En 1996, Guatemala reconoció formalmente 21 lenguas mayas por su nombre y México reconoce ocho más. La familia de lenguas mayas es una de las mejor documentadas y más estudiadas de América. Las lenguas mayas modernas descienden del protomaya, una lengua que se cree que se habló hace al menos 4.000 años; ha sido parcialmente reconstruido mediante el método comparativo.
Algunas de las familias más grandes de Sudamérica: las manchas oscuras son lenguas aisladas o cuasi-aisladas, las manchas grises son lenguas no clasificadas o lenguas con clasificación dudosa. (Tenga en cuenta que no se muestra el quechua, la familia con más hablantes).Un chamán Urarina , 1988
Aunque tanto América del Norte como Central son áreas muy diversas, América del Sur tiene una diversidad lingüística que sólo rivaliza con unos pocos otros lugares en el mundo, con aproximadamente 350 lenguas todavía habladas y varios cientos más habladas en el primer contacto pero ahora extintas. La situación de la documentación lingüística y la clasificación en familias genéticas no está tan avanzada como en América del Norte (que está relativamente bien estudiada en muchas áreas). Kaufman (1994: 46) hace la siguiente valoración:
Desde mediados de la década de 1950, la cantidad de material publicado sobre SA [América del Sur] ha ido creciendo gradualmente, pero aun así, el número de investigadores es mucho menor que el creciente número de comunidades lingüísticas cuyo habla debería documentarse. Dadas las oportunidades de empleo actuales, no es probable que el número de especialistas en lenguas indias de Sudáfrica aumente lo suficientemente rápido como para documentar la mayoría de las lenguas de Sudáfrica que sobreviven antes de que dejen de usarse, como inevitablemente sucederá con la mayoría de ellas. En archivos personales languidecen más trabajos de los que se publican, pero este es un problema estándar.
Es justo decir que Sudáfrica y Nueva Guinea son lingüísticamente las partes documentadas más pobres del mundo. Sin embargo, a principios de la década de 1960 se lanzaron esfuerzos bastante sistemáticos en Papua Nueva Guinea , y esa área –mucho más pequeña que SA, sin duda– está en general mucho mejor documentada que cualquier parte de SA indígena de tamaño comparable.
Como resultado, muchas relaciones entre lenguas y familias de lenguas no se han determinado y algunas de las relaciones que se han propuesto se encuentran en un terreno algo inestable.
La lista de familias de lenguas, lenguas aisladas y no clasificadas que aparece a continuación es bastante conservadora y se basa en Campbell (1997). Muchas de las agrupaciones de familias propuestas (y a menudo especulativas) se pueden ver en Campbell (1997), Gordon (2005), Kaufman (1990, 1994), Key (1979), Loukotka (1968) y en la sección de propuestas de stock lingüístico. abajo.
Las propuestas hipotéticas de familias lingüísticas de las lenguas americanas a menudo se citan como poco controvertidas en la escritura popular. Sin embargo, muchas de estas propuestas no han sido plenamente demostradas, o incluso no se han demostrado en absoluto. Algunas propuestas son vistas por los especialistas de manera favorable, creyendo que es muy probable que se establezcan relaciones genéticas en el futuro (por ejemplo, la población penutiana ). Otras propuestas son más controvertidas y muchos lingüistas creen que algunas relaciones genéticas de una propuesta pueden demostrarse pero muchas de ellas no se demuestran (por ejemplo, Hokan-Siouan , que, dicho sea de paso, Edward Sapir llamó su "papelera"). [61] Otras propuestas son rechazadas casi unánimemente por los especialistas (por ejemplo, los amerindios ). A continuación se muestra una lista (parcial) de algunas de estas propuestas:
Se pueden encontrar buenos análisis de propuestas pasadas en Campbell (1997) y Campbell y Mithun (1979).
El lingüista amerindio Lyle Campbell también asignó diferentes valores porcentuales de probabilidad y confianza para varias propuestas de macrofamilias y relaciones lingüísticas, dependiendo de sus puntos de vista sobre las fortalezas de las propuestas. [62] Por ejemplo, la familia de lenguas germánicas recibiría valores porcentuales de probabilidad y confianza de +100% y 100%, respectivamente. Sin embargo, si se compararan el turco y el quechua, el valor de probabilidad podría ser −95%, mientras que el valor de confianza podría ser del 95%. [ se necesita aclaración ] 0% de probabilidad o confianza significaría completa incertidumbre.
Pronombres
Durante mucho tiempo se ha observado que un número notable de lenguas nativas americanas tienen un patrón pronominal con formas de primera persona del singular en n y formas de segunda persona del singular en m . (Compare la primera persona del singular m y la segunda persona del singular t en gran parte del norte de Eurasia, como en inglés me and thee , español me y te , y húngaro -m y -d ). Este patrón fue observado por primera vez por Alfredo Trombetti en 1905. Esto hizo que Sapir sugiriera que, en última instancia, todas las lenguas nativas americanas estarían relacionadas. Johanna Nichols sugiere que el patrón se había extendido por difusión. [67] Esta noción fue rechazada por Lyle Campbell, quien argumentó que la frecuencia del patrón n/m no era estadísticamente elevada en ninguna de las áreas en comparación con el resto del mundo. [68] Zamponi descubrió que los hallazgos de Nichols estaban distorsionados por el pequeño tamaño de su muestra. Al observar las familias más que las lenguas individuales, encontró una tasa del 30% de familias/protolenguas en América del Norte, todas en el flanco occidental, en comparación con el 5% en América del Sur y el 7% de lenguas no americanas (aunque el porcentaje en el Norte América, y especialmente el número aún mayor en el noroeste del Pacífico, cae considerablemente si el hokan y el penutian , o partes de ellos, se aceptan como familias lingüísticas. Si todas las lenguas penutianas y hokan propuestas en la siguiente tabla están relacionadas, entonces la frecuencia cae al 9% de las familias norteamericanas, estadísticamente indistinguible del promedio mundial. [69]
Áreas lingüísticas
Idiomas no comprobados
Varios idiomas sólo se conocen por mención en documentos históricos o por unos pocos nombres o palabras. No se puede determinar si estos idiomas existieron realmente o si las pocas palabras registradas son en realidad de idiomas conocidos o desconocidos. Algunos pueden deberse simplemente a errores de un historiador. Otros son de personas conocidas sin ningún registro lingüístico (a veces debido a la pérdida de registros). A continuación encontrará una breve lista.
Si bien la mayoría de las lenguas indígenas han adoptado la escritura latina como forma escrita de sus idiomas, algunas lenguas tienen sus propios sistemas de escritura únicos después de encontrarse con la escritura latina (a menudo a través de misioneros) que todavía están en uso. Ya no se utilizan todos los sistemas de escritura indígenas precolombinos.
^ Campbell, Lyle (2000). Lenguas de los indios americanos: la lingüística histórica de los nativos de América. Prensa de la Universidad de Oxford. pag. 253.ISBN978-0-19-534983-2.
^ Gordon, Raymond G. Jr., ed. (2005). Ethnologue: Idiomas del mundo (15ª ed.). Dallas: SIL Internacional. ISBN1-55671-159-X.. (Versión en línea: http://www.ethnologue.com)
^ Schwartz, Saúl (2018). "La situación de la lengua y la cultura: promoción, antropología y comunidades lingüísticas inactivas". Revista de Antropología Lingüística . 28 (3): 332–355. doi :10.1111/jola.12204. S2CID 150209288.
^ "El censo muestra que las lenguas nativas cuentan". Revista Idiomas . Consultado el 16 de agosto de 2020 .
^ "Población por lengua materna aborigen, lengua aborigen hablada con mayor frecuencia en el hogar y lengua aborigen hablada habitualmente en el hogar, para Canadá, provincias y territorios" . Consultado el 18 de mayo de 2020 .
^ Premm, Hanns J.; Riese, Berthold (1983). Coulmas, Florián; Ehlich, Konrad (eds.). "Sistemas de escritura autóctonos americanos: los ejemplos aztecas y mayas". Escribiendo en foco . Tendencias en lingüística: estudios y monografías. 24 . Berlín: Mouton Publishers: 167–186. doi :10.1515/9783110822830.167. ISBN978-90-279-3359-1. Consultado el 15 de marzo de 2019 .
^ Wichmann, Soren (2006). "Epigrafía y Lingüística Histórica Maya: Una Nueva Síntesis". Revista Anual de Antropología . 35 : 279–294. doi : 10.1146/annurev.anthro.35.081705.123257.
^ Shapiro, Judith (1987). "De Tupã a la tierra sin mal: la cristianización de la cosmología tupí-guaraní". Etnólogo estadounidense . 1 (14): 126-139. doi :10.1525/ae.1987.14.1.02a00080.
^ "Lov om Grønlands Selvstyre Kapitel 7 Sprog" [Ley de Autodeterminación de Groenlandia Capítulo 7 Idioma] (PDF) . www.stm.dk. Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ Campbell, Lyle (1997). "El origen de las lenguas indias americanas". Lenguas de los indios americanos: la lingüística histórica de los nativos de América . Oxford: Prensa de la Universidad de Oxford. págs. 90-106. ISBN0-19-509427-1..
^ Blench, Roger (2008). "Teniendo en cuenta la diversidad de las lenguas amerindias: modelando el asentamiento del nuevo mundo" (PDF) .Trabajo presentado en el Seminario de Investigación en Arqueología, RSPAS, Canberra, Australia .
^ "Proyecto de ley del gobierno (Cámara de los Comunes) C-91 (42-1) - Consentimiento real - Ley de lenguas indígenas - Parlamento de Canadá". www.parl.ca.
^ https://lop.parl.ca/staticfiles/PublicWebsite/Home/ResearchPublications/HillStudies/PDF/2015-131-E.pdf [ URL básica PDF ]
^ "Honrando las lenguas indígenas dentro del Parlamento - Revisión parlamentaria canadiense - La Revue parlementaire canadienne". 8 de agosto de 2019.
^ "El diputado indígena de Winnipeg pronuncia un discurso en cree en la Cámara de los Comunes - Winnipeg | Globalnews.ca". CJOB .
^ Cecco, Leyland (27 de enero de 2019). "El sonido de las lenguas nativas en el parlamento marca la victoria de los canadienses indígenas" - a través de The Guardian.
^ abcdefghijklm Etnólogo (2021)
^ "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ abcde "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ abcdefg "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ ab "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ "Tablas destacadas de idiomas, censo de 2016: lengua materna aborigen, lengua aborigen hablada con mayor frecuencia en el hogar y otras lenguas aborígenes habladas regularmente en el hogar para la población, excluidos los residentes institucionales de Canadá, provincias y territorios, censo de 2016: datos del 100% ". Estadísticas de Canadá . 2017-08-02 . Consultado el 22 de noviembre de 2017 .
^ "Estadísticas de Groenlandia". www.stat.gl/ . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ abcdefgh "Brasil tem cinco lenguas indígenas con más de 10 mil falantes". Agência Brasil (en portugués brasileño). 2014-12-11 . Consultado el 30 de agosto de 2020 .
^ "Censo en resumen: las lenguas aborígenes de las primeras naciones, métis e inuit". Estadísticas de Canadá . 25 de octubre de 2017 . Consultado el 12 de noviembre de 2017 .
^ abcd "El proyecto Diccionario digital y recursos lingüísticos Blackfoot: creación de recursos web integrados para la documentación y revitalización del idioma" (PDF) . pag. 277. Archivado desde el original (PDF) el 11 de junio de 2020 . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ abcde Ethnologue (18.a ed., 2015)
^ "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ "Tablas destacadas de idiomas, censo de 2016: lengua materna aborigen, lengua aborigen hablada con mayor frecuencia en el hogar y otras lenguas aborígenes habladas regularmente en el hogar para la población, excluidos los residentes institucionales de Canadá, provincias y territorios, censo de 2016: datos del 100% ". www12.statcan.gc.ca . Gobierno de Canadá, Estadísticas. 2 de agosto de 2017 . Consultado el 22 de noviembre de 2017 .
^ "PROTO-MACRO-JÊ: UM ESTUDO RECONSTRUTIVO" (PDF) .
^ abcdefghijkl "IBGE - Censo de lenguas indígenas" (PDF) .
^ "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ "Mohawk". Etnólogo . Consultado el 9 de junio de 2018 .
^ Canadá, Gobierno de Canadá, Estadísticas (28 de marzo de 2018). "Lengua materna aborigen (90), respuestas de lengua materna única y múltiple (3), identidad aborigen (9), estatus de indio registrado o tratado (3) y edad (12) para la población en hogares privados de Canadá, provincias y territorios. Censo de áreas metropolitanas y aglomeraciones censales, censo de 2016: 25% de datos de muestra". www12.statcan.gc.ca . Consultado el 9 de junio de 2018 .{{cite web}}: Mantenimiento CS1: varios nombres: lista de autores ( enlace )
^ "Idiomas indígenas Macuxi e Wapixana são oficializados em município de Roraima - Amazônia.org" (en portugués brasileño). Archivado desde el original el 26 de mayo de 2019 . Consultado el 26 de octubre de 2020 .
^ "Estadística básica de la población hablante de lenguas indígenas nacionales 2015" (PDF) . sitio.inali.gob.mx . Consultado el 11 de junio de 2020 .
^ Canadá, Gobierno de Canadá, Estadísticas (28 de marzo de 2018). "Lengua materna aborigen (90), respuestas de lengua materna única y múltiple (3), identidad aborigen (9), estatus de indio registrado o tratado (3) y edad (12) para la población en hogares privados de Canadá, provincias y territorios. Censo de áreas metropolitanas y aglomeraciones censales, censo de 2016: 25% de datos de muestra". www12.statcan.gc.ca . Consultado el 9 de junio de 2018 .{{cite web}}: Mantenimiento CS1: varios nombres: lista de autores ( enlace )
^ "Atlas de las lenguas del mundo de la UNESCO en peligro". www.unesco.org . Consultado el 9 de junio de 2018 .
^ "Atlas de las lenguas del mundo de la UNESCO en peligro". www.unesco.org . Consultado el 9 de junio de 2018 .
^ "Tablas destacadas de idiomas, censo de 2016: lengua materna aborigen, lengua aborigen hablada con mayor frecuencia en el hogar y otras lenguas aborígenes habladas regularmente en el hogar para la población, excluidos los residentes institucionales de Canadá, provincias y territorios, censo de 2016: datos del 100% ". www12.statcan.gc.ca . Gobierno de Canadá. 2 de agosto de 2017 . Consultado el 23 de noviembre de 2017 .
^ Thurman, Judith (23 de marzo de 2015). "Sin palabras: ¿Se puede salvar una lengua moribunda?". El neoyorquino . Condé Nast . Consultado el 15 de octubre de 2022 .
^ "Atlas de las lenguas del mundo de la UNESCO en peligro". www.unesco.org . Consultado el 20 de mayo de 2018 .
^ Ruhlen, Merritt. (1991 [1987]). Una guía para los idiomas del mundo Volumen 1: Clasificación , p.216. Eduardo Arnold. Tapa blanda: ISBN 0-340-56186-6 .
^ Campbell, Lyle (1997). Lenguas de los indios americanos: la lingüística histórica de los nativos de América . Cap. 8 Relaciones genéticas distantes , págs. Oxford: Prensa de la Universidad de Oxford. ISBN 0-19-509427-1 .
^ Filo americano-ártico-paleosiberiano, Luoravetlan - y más allá
^ Macro-maya incluye maya, totonaca, mixe-zoqueana y, a veces, huave.
^ Siouan–Iroquoian–Caddoan–[Yuchi]
^ Alternativamente Takelma – Kalapuyan
^ Nichols y Peterson 1996
^ Campbell 1997
^ Zamponi, Raoul (2017). "Primera persona n y segunda persona m en los nativos americanos: una nueva mirada" (PDF) . Revista Italiana de Lingüística . 29 (2): 189–230. doi :10.26346/1120-2726-113 (inactivo 2024-04-18).{{cite journal}}: Mantenimiento CS1: DOI inactivo a partir de abril de 2024 ( enlace )
Bibliografía
Brillante, William (1984). Lingüística y literatura de los indios americanos . Berlín: Mouton de Gruyter. ISBN 3-11-009846-6..
Brinton, Daniel G (1891). La raza americana . Nueva York: DC Hodges.
Campbell, Lyle (1997). Lenguas de los indios americanos: la lingüística histórica de los nativos de América . Nueva York: Oxford University Press. ISBN 0-19-509427-1.
Campbell, Lyle; Mithun, Marianne, eds. (1979). Las lenguas de la América nativa: valoración histórica y comparada . Austin: Prensa de la Universidad de Texas.
América del norte
Boas, Franz (1911). Manual de lenguas indias americanas. Oficina de Etnología Americana. vol. 1. Washington: Imprenta del Gobierno.
Boas, Franz (1911). Manual de lenguas indias americanas. Oficina de Etnología Americana. vol. 2. Washington: Imprenta del Gobierno.
Boas, Franz (1911). Manual de lenguas indias americanas. Oficina de Etnología Americana. vol. 3. Glückstadt: JJ Augustin.
Boas, Franz (1929). "Clasificación de lenguas indias americanas". Idioma . 5 (1): 1–7. doi :10.2307/408990. JSTOR 408990.
Brillante, William (1973). "Contacto lingüístico indio norteamericano". En Sebeok, TA (ed.). Lingüística en América del Norte . Tendencias actuales en lingüística. vol. 10. La Hauge: Mouton. págs. 713–726.
Goddard, Ives, ed. (1996). Manual de indios norteamericanos . vol. 17. Washington: Institución Smithsonian. ISBN 0-16-048774-9.
Goddard, Ives. (1999). Lenguas nativas y familias de lenguas de América del Norte (rev. y edición ampliada con adiciones y correcciones). [Mapa]. Lincoln, Nebraska: University of Nebraska Press (Institución Smithsonian). (Versión actualizada del mapa en Goddard 1996). ISBN 0-8032-9271-6 .
Mithun, Marianne (1990). "Estudios de las lenguas indias norteamericanas". Revista Anual de Antropología . 19 (1): 309–330. doi :10.1146/annurev.an.19.100190.001521.
Mithun, Marianne (1999). Las lenguas de los nativos de América del Norte . Cambridge: Prensa de la Universidad de Cambridge. ISBN 0-521-23228-7.
Nater, Hank F. (1984). El lenguaje Bella Coola. Serie Mercurio; Servicio Canadiense de Etnología (núm. 92). Ottawa: Museos Nacionales de Canadá.
Powell, John W. (1891). Familias lingüísticas indias de América al norte de México. Séptimo informe anual, Oficina de Etnología Estadounidense (págs. 1-142). Washington, DC: Imprenta del Gobierno. (Reimpreso en P. Holder (Ed.), 1966, Introducción al Manual de lenguas indias americanas de Franz Boas y familias lingüísticas indias de América, norte de México, de JW Powell , Lincoln: Universidad de Nebraska).
Powell, John W. (1915). Familias lingüísticas de los indios americanos del norte de México por JW Powell, revisado por miembros del personal de la Oficina de Etnología Estadounidense . (Mapa). Publicación miscelánea de la Oficina de Etnología Estadounidense (núm. 11). Baltimore: Hoen.
Sebeok, Thomas A. (Ed.). (1973). Lingüística en América del Norte (partes 1 y 2). Tendencias actuales en lingüística (Vol. 10). La Hauge: Mouton. (Reimpreso como Sebeok 1976).
Sebeok, Thomas A. (Ed.). (1976). Lenguas nativas de las Américas . Nueva York: Pleno.
Sherzer, Joel. (1973). Lingüística regional en América del Norte. En TA Sebeok (Ed.), Lingüística en América del Norte (parte 2, págs. 749–795). Tendencias actuales en lingüística (Vol. 10). La Hauge: Mouton. (Reimpreso en Sebeok 1976).
Sherzer, Joel. (1976). Un estudio tipológico areal de las lenguas indígenas americanas al norte de México . Amsterdam: Holanda Septentrional.
Sletcher, Michael, 'North American Indians', en Will Kaufman y Heidi Macpherson, eds., Gran Bretaña y las Américas: cultura, política e historia , (2 vols., Oxford, 2005).
Sturtevant, William C. (Ed.). (1978-presente). Manual de los indios norteamericanos (vol. 1-20). Washington, DC: Institución Smithsonian. (Vols. 1–3, 16, 18–20 aún no publicados).
Vaas, Rüdiger: 'Die Sprachen der Ureinwohner'. En: Stoll, Günter, Vaas, Rüdiger: Spurensuche im Indianerland. Hirzel. Stuttgart 2001, capítulo 7.
Voegelin, Carl F.; y Voegelin, Florencia M. (1965). Clasificación de lenguas indias americanas. Idiomas del mundo , fasc nativo americano. 2, seg. 1.6). Lingüística Antropológica , 7 (7): 121-150.
Zepeda, Ofelia; Colina, Jane H. (1991). "La condición de las lenguas nativas americanas en los Estados Unidos". En Robins, RH; Uhlenbeck, EM (eds.). Lenguas en peligro de extinción . Oxford: Berg. págs. 135-155.
Sudamerica
Adelaar, Willem FH ; y Muysken, Pieter C. (2004). Las lenguas de los Andes . Encuestas de idiomas de Cambridge. Prensa de la Universidad de Cambridge.
Fabre, Alain. (1998). "Manual de las lenguas indígenas sudamericanas, I-II". Múnich: Lincom Europa.
Kaufman, Terrence. (1990). Historia de la lengua en América del Sur: lo que sabemos y cómo saber más. En DL Payne (Ed.), Lingüística amazónica: estudios en lenguas de las tierras bajas de América del Sur (págs. 13–67). Austin: Prensa de la Universidad de Texas. ISBN 0-292-70414-3 .
Kaufman, Terrence. (1994). Las lenguas nativas de América del Sur. En C. Mosley y RE Asher (Eds.), Atlas de las lenguas del mundo (págs. 46–76). Londres: Routledge.
Clave, María R. (1979). La agrupación de lenguas sudamericanas . Tubinga: Gunter Narr Verlag.
Loukotka, Čestmír . (1968). Clasificación de lenguas indias sudamericanas . Los Ángeles: Centro de Estudios Latinoamericanos, Universidad de California.
Masón, J. Alden. (1950). Las lenguas de Sudamérica. En J. Steward (Ed.), Manual de indios sudamericanos (Vol. 6, págs. 157–317). Boletín de la Oficina de Etnología Estadounidense del Instituto Smithsonian (núm. 143). Washington, DC: Imprenta del Gobierno.
Migliazza, Ernest C.; y Campbell, Lyle. (1988). Panorama general de las lenguas indígenas en América . Historia general de América (Vol. 10). Caracas: Instituto Panamericano de Geografía e Historia.
Rodrigues, Aryon. (1986). Linguas brasileiras: Para o conhecimento das linguas indígenas . São Paulo: Edições Loyola.
Rowe, John H. (1954). Problemas de clasificación lingüística en América del Sur. En MB Emeneau (Ed.), Artículos del simposio sobre lingüística de los indios americanos (págs. 10-26). Publicaciones de la Universidad de California en lingüística (Vol. 10). Berkeley: Prensa de la Universidad de California.
Sapir, Eduardo. (1929). Lenguas centroamericanas y norteamericanas. En The encyclopædia britannica: un nuevo estudio del conocimiento universal (14 ed.) (Vol. 5, págs. 138-141). Londres: The Encyclopædia Britannica Company, Ltd.
Voegelin, Carl F.; y Voegelin, Florencia M. (1977). Clasificación e índice de las lenguas del mundo . Ámsterdam: Elsevier. ISBN 0-444-00155-7 .
Proyecto Debian sobre Lenguas Indígenas de América del Norte
Enlaces externos
Wikimedia Commons tiene medios relacionados con las lenguas indígenas de las Américas .
Catálogo de lenguas indígenas sul-americanas
Diccionario etnolingüístico y guía bibliográfica de los pueblos indígenas sudamericanos.
Hacia una tipología general de las lenguas indígenas sudamericanas. Una base de datos bibliográfica
Idiomas Sudamericanos
Lenguas de los pueblos indígenas: artículos, noticias, vídeos
Centro de Documentación de las Minorías Lingüísticas de Panamá
El Archivo de las Lenguas Indígenas de América Latina
Instituto de Lenguas Indígenas
La Sociedad para el Estudio de las Lenguas Indígenas de las Américas (SSILA)
Colección Tribal de las Primeras Naciones de los Archivos Digitales del Sur de Oregón (colección de material etnográfico, lingüístico e histórico)
Centro de Estudio de las Lenguas Originarias de los Llanos y el Suroeste
Proyecto de Documentación de las Lenguas de Mesoamérica Archivado el 18 de marzo de 2012 en Wayback Machine.
Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe para los Países Andinos
Centro de Idiomas Nativos Americanos (Universidad de California en Davis)
Lenguas Nativas de las Américas
Revista internacional de lingüística estadounidense Archivado el 23 de noviembre de 2007 en la Wayback Machine.
Nuestros Idiomas (Centro Cultural Indio de Saskatchewan)