La psicología Gestalt , gestaltismo o configuracionismo es una escuela de psicología y una teoría de la percepción que enfatiza el procesamiento de patrones y configuraciones completos, y no simplemente componentes individuales. Surgió a principios del siglo XX en Austria y Alemania como un rechazo de los principios básicos de la psicología elementalista y estructuralista de Wilhelm Wundt y Edward Titchener . [1] [2] [3]
La psicología Gestalt suele asociarse con el dicho: "El todo es mayor que la suma de sus partes". En la teoría de la Gestalt, la información se percibe como un todo y no como partes dispares que luego se procesan de forma sumativa. Tal como se usa en psicología Gestalt, la palabra alemana Gestalt ( / ɡ ə ˈ ʃ t æ l t , - ˈ ʃ t ɑː l t / gə- SHTA(H)LT , [4] [5] Alemán: [ɡəˈʃtalt] ⓘ ; que significa "forma"[6]) se interpreta como "patrón" o "configuración".[7]
Se diferencia de la terapia Gestalt , que sólo está vinculada periféricamente a la psicología Gestalt.
Max Wertheimer , Kurt Koffka y Wolfgang Köhler fundaron la psicología Gestalt a principios del siglo XX. [8] : 113-116 La visión dominante en psicología en ese momento era el estructuralismo , ejemplificado por el trabajo de Hermann von Helmholtz , Wilhelm Wundt y Edward B. Titchener . [9] [10] : 3 El estructuralismo estaba firmemente arraigado en el empirismo británico [9] [10] : 3 y se basaba en tres teorías estrechamente interrelacionadas:
Juntas, estas tres teorías dan lugar a la opinión de que la mente construye todas las percepciones y pensamientos abstractos estrictamente a partir de sensaciones de nivel inferior, que están relacionadas únicamente porque están estrechamente asociadas en el espacio y el tiempo. [9] Los gestaltistas discreparon con la visión atomista generalizada de que el objetivo de la psicología debería ser descomponer la conciencia en supuestos elementos básicos. [6]
Por el contrario, los psicólogos de la Gestalt creían que dividir los fenómenos psicológicos en partes más pequeñas no conduciría a la comprensión de la psicología. [8] : 13 En cambio, vieron los fenómenos psicológicos como totalidades organizadas y estructuradas. [8] : 13 Argumentaron que el "todo" psicológico tiene prioridad y que las "partes" están definidas por la estructura del todo, y no al revés. [12] Las teorías de la percepción Gestalt se basan en que la naturaleza humana tiende a comprender los objetos como una estructura completa en lugar de la suma de sus partes. [13]
Wertheimer había sido alumno del filósofo austriaco Christian von Ehrenfels , miembro de la Escuela de Brentano . Von Ehrenfels introdujo el concepto de Gestalt en la filosofía y la psicología en 1890, antes del advenimiento de la psicología Gestalt como tal. [14] [9] Von Ehrenfels observó que una experiencia perceptiva, como percibir una melodía o una forma, es más que la suma de sus componentes sensoriales. [9] Afirmó que, además de los elementos sensoriales de la percepción, hay algo adicional que es un elemento por derecho propio, a pesar de que en algún sentido se deriva de la organización de los elementos sensoriales que lo componen. Lo llamó Gestalt-qualität o "calidad de forma". Es esta calidad Gestalt la que, según von Ehrenfels, permite transponer una melodía a una nueva tonalidad, utilizando notas completamente diferentes, conservando al mismo tiempo su identidad. La idea de una Gestalt-qualität tiene sus raíces en las teorías de David Hume , Johann Wolfgang von Goethe , Immanuel Kant , David Hartley y Ernst Mach . Tanto von Ehrenfels como Edmund Husserl parecen haberse inspirado en la obra de Mach Beiträge zur Analyse der Empfindungen (Contribuciones al análisis de las sensaciones, 1886), al formular sus conceptos muy similares de gestalt y momento figurativo , respectivamente. [14]
En 1914, las primeras referencias publicadas a la teoría de la Gestalt se podían encontrar en una nota a pie de página sobre la aplicación de la teoría de la Gestalt a la personalidad por parte de Gabriele von Wartensleben . Fue estudiante de la Academia de Ciencias Sociales de Frankfurt y tuvo una profunda interacción con Wertheimer y Köhler. [15]
A través de una serie de experimentos, Wertheimer descubrió que una persona que observa un par de barras de luz alternas puede, en las condiciones adecuadas, experimentar la ilusión de movimiento entre un lugar y otro. Observó que se trataba de una percepción de movimiento sin ningún objeto en movimiento. Es decir, fue puro movimiento fenoménico. Lo denominó movimiento phi ("fenomenal") . [14] [16] La publicación de Wertheimer de estos resultados en 1912 [17] marca el comienzo de la psicología Gestalt. [16] En comparación con von Ehrenfels y otros que habían utilizado el término "gestalt" anteriormente de diversas maneras, la contribución única de Wertheimer fue insistir en que la "gestalt" es perceptualmente primaria. La gestalt define las partes de las que se compone, en lugar de ser una cualidad secundaria que emerge de esas partes. [16] Wertheimer adoptó la posición más radical de que uno escucha la melodía primero y sólo entonces puede dividirla perceptivamente en notas. De manera similar, en la visión, uno ve primero la forma del círculo, y su aprehensión no está mediada por un proceso de suma parcial. Sólo después de esta aprehensión primaria podemos advertir que está compuesto de líneas, puntos o estrellas.
Los dos hombres que sirvieron como sujetos de Wertheimer en los experimentos de phi fueron Köhler y Koffka. Köhler era un experto en acústica física, había estudiado con el físico Max Planck , pero se había licenciado en psicología con Carl Stumpf . Koffka también fue alumno de Stumpf y estudió los fenómenos del movimiento y los aspectos psicológicos del ritmo. En 1917, Köhler publicó los resultados de cuatro años de investigación sobre el aprendizaje en chimpancés. Köhler demostró, contrariamente a las afirmaciones de la mayoría de los otros teóricos del aprendizaje, que los animales pueden aprender mediante una "visión repentina" de la "estructura" de un problema, más allá de la forma asociativa e incremental de aprendizaje que habían demostrado Ivan Pavlov y Edward Lee Thorndike. con perros y gatos, respectivamente.
En 1921, Koffka publicó un texto de orientación Gestalt sobre psicología del desarrollo, El crecimiento de la mente . Con la ayuda del psicólogo estadounidense Robert Ogden , Koffka presentó el punto de vista Gestalt a una audiencia estadounidense en 1922 a través de un artículo en Psychoological Bulletin . Contiene críticas a las explicaciones entonces vigentes de una serie de problemas de percepción y las alternativas ofrecidas por la escuela Gestalt. Koffka se mudó a los Estados Unidos en 1924 y finalmente se instaló en el Smith College en 1927. En 1935, Koffka publicó sus Principios de psicología Gestalt . Este libro de texto expuso la visión Gestalt de la empresa científica en su conjunto. La ciencia, afirmó, no es la simple acumulación de hechos. Lo que hace que la investigación sea científica es la incorporación de hechos a una estructura teórica. El objetivo de los gestaltistas era integrar los hechos de la naturaleza, la vida y la mente inanimados en una única estructura científica. Esto significaba que la ciencia tendría que dar cabida no sólo a lo que Koffka llamó los hechos cuantitativos de la ciencia física sino también a los hechos de otras dos "categorías científicas": cuestiones de orden y cuestiones de Sinn , una palabra alemana que ha sido traducida de diversas formas como significado, valor. y significado. Sin incorporar el significado de la experiencia y el comportamiento, Koffka creía que la ciencia se condenaría a trivialidades en su investigación de los seres humanos.
Habiendo sobrevivido a los nazis hasta mediados de la década de 1930, [18] todos los miembros principales del movimiento Gestalt fueron expulsados de Alemania a los Estados Unidos en 1935. [19] Köhler publicó otro libro, Dinámica en psicología , en 1940, pero posteriormente El movimiento Gestalt sufrió una serie de reveses. Koffka murió en 1941 y Wertheimer en 1943. El tan esperado libro de Wertheimer sobre resolución de problemas matemáticos, Productive Thinking, se publicó póstumamente en 1945, pero Köhler se quedó para guiar el movimiento sin sus dos viejos colegas. [nota 1]
La psicología Gestalt se diferencia de la terapia Gestalt , que sólo está vinculada periféricamente a la psicología Gestalt. Los fundadores de la terapia Gestalt, Fritz y Laura Perls , habían trabajado con Kurt Goldstein , un neurólogo que había aplicado principios de la psicología Gestalt al funcionamiento del organismo. Laura Perls había sido psicóloga Gestalt antes de convertirse en psicoanalista y antes de comenzar a desarrollar la terapia Gestalt junto con Fritz Perls. [20] Se discute hasta qué punto la psicología Gestalt influyó en la terapia Gestalt. Por un lado, Laura Perls prefirió no utilizar el término "Gestalt" para nombrar la nueva terapia emergente, porque pensó que los psicólogos Gestalt se opondrían a ella; [21] por otro lado, Fritz y Laura Perls claramente adoptaron parte del trabajo de Goldstein. [22]
Mary Henle señaló en su discurso presidencial ante la División 24 en la reunión de la Asociación Estadounidense de Psicología: "Lo que Perls ha hecho ha sido tomar algunos términos de la psicología Gestalt, extender su significado más allá del reconocimiento, mezclarlos con nociones, a menudo poco claras y a menudo incompatible—desde las psicologías profundas, el existencialismo y el sentido común, y ha llamado a toda esta mezcla terapia gestalt. Su trabajo no tiene ninguna relación sustancial con la psicología gestalt científica, para usar su propio lenguaje, Fritz Perls ha hecho "lo suyo"; Lo es, no es psicología Gestalt." [23]
Una forma de psicoterapia que, a diferencia de la terapia Gestalt, en realidad se basa consistentemente en la psicología Gestalt es la psicoterapia teórica Gestalt .
Los psicólogos de la Gestalt practicaron un conjunto de principios teóricos y metodológicos que intentaron redefinir el enfoque de la investigación psicológica. Esto contrasta con las investigaciones desarrolladas a principios del siglo XX, basadas en la metodología científica tradicional, que dividían el objeto de estudio en un conjunto de elementos que podían analizarse por separado con el objetivo de reducir la complejidad de dicho objeto.
El principio de totalidad afirma que la experiencia consciente debe considerarse globalmente teniendo en cuenta todos los aspectos físicos y mentales del individuo simultáneamente, porque la naturaleza de la mente exige que cada componente sea considerado como parte de un sistema de relaciones dinámicas. Así, el holismo como aspecto fundamental de la psicología Gestalt. [9] [24] Además, la percepción de la naturaleza de una parte depende del todo en el que está incrustada. [9] [25] La máxima de que el todo es más que la suma de sus partes no es una descripción precisa de la visión gestaltista. [9] Más bien, como escribe Koffka, "El todo es algo más que la suma de sus partes, porque la suma es un procedimiento sin sentido, mientras que la relación todo-parte es significativa". [26]
El principio del isomorfismo psicofísico plantea la hipótesis de que existe una correlación entre la experiencia consciente y la actividad cerebral . [dieciséis]
A partir de estos principios se derivó el análisis experimental de fenómenos, que afirma que cualquier investigación psicológica debe tomar como punto de partida los fenómenos y no centrarse únicamente en las cualidades sensoriales. Un principio relacionado es el del experimento biótico, que establece la necesidad de realizar experimentos reales que contrasten y se opongan marcadamente a los experimentos de laboratorio clásicos. Esto significó experimentar en situaciones naturales, desarrolladas en condiciones reales, en las que sería posible reproducir, con mayor fidelidad , lo que sería habitual para un sujeto. [27]
Los gestaltistas fueron los primeros en documentar y demostrar empíricamente muchos hechos sobre la percepción, incluidos hechos sobre la percepción del movimiento , la percepción del contorno , la constancia perceptiva y las ilusiones perceptivas . [14] El descubrimiento de Wertheimer del fenómeno phi es un ejemplo de tal contribución. [28]
Los principios clave de los sistemas Gestalt son emergencia , cosificación , multiestabilidad e invariancia. [29] El surgimiento, la reificación, la multiestabilidad y la invariancia no son necesariamente módulos separables para modelar individualmente, pero podrían ser aspectos diferentes de un único mecanismo dinámico unificado . [30]
La cosificación es el aspecto constructivo o generativo de la percepción, por el cual el objeto de percepción experimentado contiene información espacial más explícita que el estímulo sensorial en el que se basa. Por ejemplo, en la imagen A se percibe un triángulo , aunque no hay ningún triángulo allí. En las imágenes B y D, el ojo reconoce formas dispares como "pertenecen" a una sola forma, en C se ve una forma tridimensional completa, donde en realidad no está dibujada tal cosa.
La cosificación puede explicarse por los avances en el estudio de los contornos ilusorios , que el sistema visual trata como contornos "reales".
La multiestabilidad (o percepción multiestable ) es la tendencia de las experiencias perceptuales ambiguas a ir y venir entre dos o más interpretaciones alternativas. Esto se ve, por ejemplo, en el cubo de Necker y en la ilusión Figura/Jarrón de Rubin . Otros ejemplos incluyen el blivet de tres patas , obra de arte del artista MC Escher , y la aparición de luces intermitentes de marquesina que se mueven primero en una dirección y luego, repentinamente, en la otra.
La invariancia es la propiedad de la percepción mediante la cual los objetos geométricos simples se reconocen independientemente de la rotación, la traslación y la escala, así como de otras variaciones, como deformaciones elásticas, iluminación diferente y características de los componentes diferentes. Por ejemplo, todos los objetos en A en la figura se reconocen inmediatamente como la misma forma básica, que se distingue inmediatamente de las formas en B. Incluso se reconocen a pesar de las deformaciones elásticas y de perspectiva como en C , y cuando se representan con diferentes elementos gráficos como en D. Las teorías computacionales de la visión, como las de David Marr , han proporcionado explicaciones alternativas de cómo se clasifican los objetos percibidos.
Al igual que la organización figura-fondo, la agrupación perceptiva (a veces llamada segregación perceptiva) [31] es una forma de organización perceptiva. [16] La agrupación perceptual es el proceso que determina cómo los organismos perciben algunas partes de sus campos perceptivos como más relacionadas que otras, [16] utilizando dicha información para la detección de objetos . [31]
Los gestaltistas fueron los primeros psicólogos que estudiaron sistemáticamente el agrupamiento perceptual. [31] Según los psicólogos de la Gestalt, el principio fundamental de la agrupación perceptiva es la ley de Prägnanz, [31] también conocida como la ley de la buena Gestalt. Prägnanz es una palabra alemana que se traduce directamente como "conciso" e implica prominencia, concisión y orden. [32] La ley de Prägnanz dice que las personas tienden a experimentar las cosas como regulares, ordenadas, simétricas y simples. [33]
Los psicólogos de la Gestalt intentaron descubrir refinamientos de la ley de Prägnanz , que implicaba escribir leyes que predicen la interpretación de las sensaciones. [34] Wertheimer definió algunos principios que explican las formas en que los humanos perciben los objetos basándose en la similitud, la proximidad y la continuidad. [35]
La ley de proximidad establece que cuando un individuo percibe una variedad de objetos, percibe que los objetos que están cerca entre sí forman un grupo. Por ejemplo, en la figura que ilustra la ley de proximidad, hay 72 círculos, pero percibimos la colección de círculos en grupos. En concreto, percibimos que hay un grupo de 36 círculos en el lado izquierdo de la imagen y tres grupos de 12 círculos en el lado derecho de la imagen. Esta ley se utiliza a menudo en logotipos publicitarios para enfatizar qué aspectos de los eventos están asociados. [36] [37]
La ley de similitud establece que los elementos dentro de una variedad de objetos se agrupan perceptivamente si son similares entre sí. Esta similitud puede ocurrir en forma de forma, color, sombreado u otras cualidades. Por ejemplo, la figura que ilustra la ley de similitud muestra 36 círculos, todos a la misma distancia entre sí, formando un cuadrado. En esta representación, 18 de los círculos están sombreados en oscuro y 18 de los círculos están sombreados en claro. Percibimos los círculos oscuros agrupados y los círculos claros agrupados, formando seis líneas horizontales dentro del cuadrado de círculos. Esta percepción de las líneas se debe a la ley de similitud. [37]
Los psicólogos de la Gestalt creían que los humanos tendemos a percibir los objetos como completos en lugar de centrarnos en los huecos que el objeto podría contener. [38] Por ejemplo, un círculo tiene una buena Gestalt en términos de integridad. Sin embargo, también percibiremos un círculo incompleto como un círculo completo. [39] Esa tendencia a completar formas y figuras se llama cierre. [39] La ley de cierre establece que los individuos perciben objetos como formas, letras, imágenes, etc., como completos cuando no lo están. Específicamente, cuando faltan partes de una imagen completa, nuestra percepción llena el vacío visual. Las investigaciones muestran que la razón por la que la mente completa una figura regular que no se percibe a través de las sensaciones es para aumentar la regularidad de los estímulos circundantes. Por ejemplo, la figura que representa la ley de cierre representa lo que percibimos como un círculo en el lado izquierdo de la imagen y un rectángulo en el lado derecho de la imagen. Sin embargo, hay huecos en las formas. Si la ley de cierre no existiera, la imagen representaría una variedad de líneas diferentes con diferentes longitudes, rotaciones y curvaturas, pero con la ley de cierre, perceptivamente combinamos las líneas en formas completas. [36] [37] [40]
La ley de simetría establece que la mente percibe los objetos como simétricos y formados alrededor de un punto central. Es agradable a la percepción dividir objetos en un número par de partes simétricas. Por lo tanto, cuando dos elementos simétricos no están conectados, la mente los conecta perceptivamente para formar una forma coherente. Las similitudes entre objetos simétricos aumentan la probabilidad de que los objetos se agrupen para formar un objeto simétrico combinado. Por ejemplo, la figura que representa la ley de simetría muestra una configuración de corchetes y corchetes. Cuando se percibe la imagen, tendemos a observar tres pares de brackets simétricos en lugar de seis brackets individuales. [36] [37]
La ley del destino común establece que los objetos se perciben como líneas que se mueven por el camino más suave. Los experimentos que utilizan la modalidad sensorial visual encontraron que el movimiento de los elementos de un objeto produce caminos en los que los individuos perciben que se encuentran los objetos. Percibimos que los elementos de los objetos tienen tendencias de movimiento, que indican el camino en el que se encuentra el objeto. La ley de continuidad implica la agrupación de objetos que tienen la misma tendencia de movimiento y, por tanto, están en el mismo camino. Por ejemplo, si hay una serie de puntos y la mitad de los puntos se mueven hacia arriba mientras que la otra mitad se mueve hacia abajo, percibiríamos los puntos que se mueven hacia arriba y los puntos que se mueven hacia abajo como dos unidades distintas. [32]
La ley de continuidad (también conocida como ley de buena continuación) establece que los elementos de los objetos tienden a agruparse y, por lo tanto, a integrarse en conjuntos perceptivos si están alineados dentro de un objeto. En los casos en que hay una intersección entre objetos, los individuos tienden a percibir los dos objetos como dos entidades únicas e ininterrumpidas. Los estímulos siguen siendo distintos incluso cuando se superponen. Es menos probable que agrupemos elementos con cambios de dirección bruscos y bruscos como si fueran un solo objeto. Por ejemplo, la figura que representa la ley de continuidad muestra una configuración de dos teclas cruzadas. Cuando se percibe la imagen, tendemos a percibir la clave en el fondo como una única clave ininterrumpida en lugar de dos mitades separadas de una clave. [36]
La ley de la experiencia pasada implica que, en algunas circunstancias, los estímulos visuales se clasifican según la experiencia pasada. Si los objetos tienden a observarse muy cerca o en pequeños intervalos de tiempo, es más probable que se perciban juntos. Por ejemplo, el idioma inglés contiene 26 letras que se agrupan para formar palabras mediante un conjunto de reglas. Si un individuo lee una palabra en inglés que nunca ha visto, usa la ley de la experiencia pasada para interpretar las letras "L" e "I" como dos letras una al lado de la otra, en lugar de usar la ley de cierre para combinar las letras e interpretarlas. el objeto como una U mayúscula. [32]
Un ejemplo del movimiento Gestalt en efecto, como proceso y resultado, es una secuencia musical. Las personas son capaces de reconocer una secuencia de quizás seis o siete notas, a pesar de que hayan sido transpuestas a una afinación o tonalidad diferente. [41] Una de las primeras teorías de los principios de agrupación gestalt en la música fue Meta+Hodos (1961) del compositor y teórico James Tenney . [42] El análisis de la escena auditiva desarrollado por Albert Bregman extiende aún más un enfoque gestáltico al análisis de la percepción del sonido.
La organización figura-fondo es una forma de organización perceptiva, que interpreta elementos perceptivos en términos de sus formas y ubicaciones relativas en el diseño de superficies en el mundo tridimensional. [16] La organización figura-fondo estructura el campo perceptivo en una figura (que se destaca al frente del campo perceptivo) y un fondo (que retrocede detrás de la figura). [39] El psicólogo danés Edgar Rubin llevó a cabo un trabajo pionero sobre la organización figura-fondo . Los psicólogos de la Gestalt demostraron que las personas tendemos a percibir como figuras aquellas partes de nuestros campos perceptivos que son convexas, simétricas, pequeñas y cerradas. [dieciséis]
La psicología Gestalt contribuyó al estudio científico de la resolución de problemas. [28] De hecho, los primeros trabajos experimentales de los Gestaltistas en Alemania [nota 2] marcan el comienzo del estudio científico de la resolución de problemas. Posteriormente, este trabajo experimental continuó durante la década de 1960 y principios de la de 1970 con investigaciones realizadas sobre tareas de laboratorio relativamente simples de resolución de problemas. [nota 3] [43]
Max Wertheimer distinguió dos tipos de pensamiento: el pensamiento productivo y el pensamiento reproductivo. [8] : 456 [44] [45] : 361 El pensamiento productivo es resolver un problema basándose en el conocimiento: una respuesta rápida, creativa y no planificada a situaciones y a la interacción ambiental. El pensamiento reproductivo consiste en resolver un problema deliberadamente basándose en experiencias y conocimientos previos. El pensamiento reproductivo procede algorítmicamente (quien soluciona un problema reproduce una serie de pasos de memoria, sabiendo que conducirán a una solución) o mediante prueba y error . [45] : 361
Karl Duncker , otro psicólogo Gestalt que estudió la resolución de problemas, [45] : 370 acuñó el término fijación funcional para describir las dificultades tanto en la percepción visual como en la resolución de problemas que surgen del hecho de que un elemento de una situación total ya tiene un (fijo) Función que debe cambiarse para percibir algo o encontrar la solución a un problema. [46]
La psicología Gestalt luchó por definir con precisión términos como Prägnanz, hacer predicciones conductuales específicas y articular modelos comprobables de mecanismos neuronales subyacentes. [9] Fue criticado por ser meramente descriptivo. [47] Estas deficiencias llevaron, a mediados del siglo XX, a una creciente insatisfacción con el gestaltismo y una posterior disminución de su impacto en la psicología. [9] A pesar de este declive, la psicología Gestalt ha formado la base de muchas más investigaciones sobre la percepción de patrones y objetos [48] y de investigaciones sobre el comportamiento, el pensamiento, la resolución de problemas y la psicopatología.
En las décadas de 1940 y 1950, las investigaciones de laboratorio en neurología y lo que se conoció como cibernética sobre el mecanismo de los ojos de las ranas indicaron que la percepción de las "gestalts" (en particular de las gestalts en movimiento ) es quizás más primitiva y fundamental que "ver" como tal:
El efecto halo puede explicarse mediante la aplicación de las teorías de la Gestalt al procesamiento de la información social. [51] [13] Las teorías constructivas de la cognición social se aplican a las expectativas de los individuos. Han sido percibidos de esta manera y la persona que juzga al individuo continúa viéndolos de esta manera positiva. [13] Las teorías de percepción de Gestalt refuerzan la tendencia del individuo a percibir acciones y características como un todo en lugar de partes aisladas, [13] por lo tanto, los humanos tienden a construir una impresión coherente y consistente de objetos y comportamientos para lograr una forma y forma. El efecto halo es lo que forma patrones para los individuos, [13] clasificándose como un sesgo cognitivo que ocurre durante la formación de impresiones. [51] El efecto halo también puede verse alterado por características físicas, estatus social y muchas otras características. [52] Además, el efecto halo puede tener repercusiones reales en la percepción que el individuo tiene de la realidad, ya sea negativa o positivamente, es decir, construir imágenes negativas o positivas sobre otros individuos o situaciones, algo que podría conducir a profecías autocumplidas , estereotipos, o incluso discriminación. [13]
Algunas de las críticas centrales al gestaltismo se basan en la preferencia que se considera que tienen los gestaltistas por la teoría sobre los datos y en la falta de investigación cuantitativa que respalde las ideas de la Gestalt. Esta no es necesariamente una crítica justa, como lo destaca una reciente colección de investigaciones cuantitativas sobre la percepción Gestalt. [53] Los investigadores continúan probando hipótesis sobre los mecanismos subyacentes a los principios de la Gestalt, como el principio de similitud. [54]
Otras críticas importantes se refieren a la falta de definición y apoyo a los numerosos supuestos fisiológicos hechos por los gestaltistas [55] y la falta de coherencia teórica en la psicología Gestalt moderna. [53]
En algunas comunidades académicas, como la psicología cognitiva y la neurociencia computacional , las teorías gestálticas de la percepción son criticadas por ser de naturaleza descriptiva más que explicativa . Por esta razón, algunos los consideran redundantes o poco informativos. Por ejemplo, un libro de texto sobre percepción visual afirma que "la teoría fisiológica de los gestaltistas se ha quedado en el camino, dejándonos con un conjunto de principios descriptivos, pero sin un modelo de procesamiento perceptual. De hecho, algunas de sus 'leyes' de La organización perceptiva suena hoy vaga e inadecuada. ¿Qué se entiende por forma "buena" o "simple", por ejemplo? [47]
Un historiador de la psicología, David J. Murray, ha sostenido que los psicólogos de la Gestalt descubrieron por primera vez muchos principios defendidos más tarde por la psicología cognitiva, incluidos esquemas y prototipos . [56] Otro psicólogo ha argumentado que los psicólogos de la Gestalt hicieron una contribución duradera al mostrar cómo el estudio de las ilusiones puede ayudar a los científicos a comprender aspectos esenciales de cómo funciona normalmente el sistema visual , no simplemente cómo se descompone. [10] : 16
Las leyes de Gestalt se utilizan en varios campos del diseño visual, como el diseño de interfaces de usuario y la cartografía . Las leyes de similitud y proximidad se pueden utilizar, por ejemplo, como guías para colocar botones de opción . También se pueden utilizar en el diseño de computadoras y software para un uso humano más intuitivo. Los ejemplos incluyen el diseño y disposición de los accesos directos de un escritorio en filas y columnas. [37]
En el diseño de mapas, los principios de Prägnanz o agrupación son cruciales para implicar un orden conceptual en las características geográficas representadas, facilitando así el uso previsto del mapa. [57] La Ley de Similitud se emplea seleccionando símbolos de mapas similares para tipos similares de características o características con propiedades similares; la Ley de Proximidad es crucial para identificar patrones geográficos y regiones; y las Leyes de Cierre y Continuidad permiten a los usuarios reconocer características que pueden quedar oscurecidas por otras características (como cuando una carretera pasa sobre un río).
