La Asociación Nacional de Atletismo Universitario ( NCAA ) [b] es una organización sin fines de lucro que regula el atletismo estudiantil entre aproximadamente 1.100 escuelas en los Estados Unidos y una en Canadá . [3] También organiza los programas deportivos de las universidades y ayuda a más de 500.000 estudiantes atletas universitarios que compiten anualmente en deportes universitarios . [3] La organización tiene su sede en Indianápolis , Indiana .
Hasta 1957, la NCAA era una división única para todas las escuelas. Ese año, la NCAA se dividió en la División Universitaria y la División Universitaria . [4] En agosto de 1973, los miembros de la NCAA adoptaron el actual sistema de tres divisiones ( División I , División II y División III) en una convención especial. Según las reglas de la NCAA, las escuelas de la División I y la División II pueden ofrecer becas a los atletas para practicar un deporte. Las escuelas de la División III no pueden ofrecer becas deportivas. Generalmente, las escuelas más grandes compiten en la División I y las escuelas más pequeñas en II y III. El fútbol de la División I se dividió en IA e I-AA en 1978, mientras que los programas de la División I que no tenían equipos de fútbol se conocían como I-AAA. En 2006, las Divisiones IA e I-AA pasaron a llamarse Subdivisión Football Bowl (FBS) y Subdivisión Football Championship (FCS), respectivamente. En su año fiscal 2016-17, la NCAA obtuvo 1.060 millones de dólares en ingresos, más del 82% de los cuales fueron generados por el torneo de baloncesto masculino de la División I.
De manera controvertida, la NCAA restringe sustancialmente los tipos de beneficios y compensaciones (incluido el salario pagado) que los atletas universitarios podrían recibir de sus escuelas. El consenso entre los economistas es que estas gorras para jugadores de baloncesto y fútbol masculinos benefician a las escuelas de los atletas (a través de la búsqueda de rentas ) a expensas de los atletas. [5] [6] [7] Posteriormente, los economistas han caracterizado a la NCAA como un cártel . [8] [9] [10] En 2021, la Corte Suprema de los Estados Unidos dictaminó por unanimidad que algunas de estas restricciones de la NCAA a los estudiantes atletas violan la ley antimonopolio de los EE. UU . [11]
Los deportes interuniversitarios comenzaron en los Estados Unidos en 1852, cuando equipos de las universidades de Harvard y Yale se enfrentaron en una carrera de desafío en el deporte del remo . [12] Como el remo siguió siendo el deporte preeminente en el país hasta finales del siglo XIX, muchos de los debates iniciales sobre la elegibilidad y el propósito del atletismo universitario se resolvieron a través de organizaciones como la Asociación de Remo de Colegios Americanos y la Asociación de Remo Intercolegial . A medida que surgieron otros deportes, en particular el fútbol y el baloncesto, se adoptaron muchos de estos mismos conceptos y estándares. El fútbol, en particular, comenzó a surgir como un deporte estrella, pero las reglas del juego en sí estaban en constante cambio y, a menudo, tenían que adaptarse para cada competición.
La NCAA fecha su formación en dos conferencias de la Casa Blanca convocadas por el presidente Theodore Roosevelt a principios del siglo XX en respuesta a repetidas lesiones y muertes en el fútbol universitario que habían "incitado a muchos colegios y universidades a suspender el deporte". [1] Después de esas reuniones en la Casa Blanca y las reformas resultantes, el Canciller Henry MacCracken de la Universidad de Nueva York organizó una reunión de 13 colegios y universidades para iniciar cambios en las reglas del juego de fútbol; en una reunión posterior celebrada el 28 de diciembre de 1905 en Nueva York, 62 instituciones de educación superior se convirtieron en miembros fundadores de la Asociación Atlética Intercolegial de los Estados Unidos (IAAUS) . [1] La IAAUS se estableció oficialmente el 31 de marzo de 1906 y tomó su nombre actual, NCAA, en 1910. [1]
Durante varios años, la NCAA fue un grupo de discusión y un organismo encargado de elaborar reglas, pero en 1921 se llevó a cabo el primer campeonato nacional de la NCAA: el Campeonato Nacional Colegiado de Atletismo. Gradualmente, se formaron más comités de reglas y se crearon más campeonatos, incluido un campeonato de baloncesto en 1939. [13]
Una serie de crisis llevaron a la NCAA a una encrucijada después de la Segunda Guerra Mundial. El "Código de Sanidad" –adoptado para establecer directrices para el reclutamiento y la ayuda financiera– no logró frenar los abusos, y la Asociación necesitaba encontrar formas más efectivas de reducir su número de miembros. [14] Los juegos de fútbol de postemporada se estaban multiplicando con poco control, y las escuelas miembro estaban cada vez más preocupadas por cómo el nuevo medio de la televisión afectaría la asistencia al fútbol. [13]
La NCAA se vio envuelta en una amarga lucha por el poder con la Amateur Athletic Union (AAU). [15] [16] La complejidad de esos problemas y el crecimiento de la membresía y los campeonatos demostraron la necesidad de un liderazgo profesional a tiempo completo.
Walter Byers , anteriormente subdirector de información deportiva, fue nombrado director ejecutivo en 1951. [13] El Harvard Crimson describió a Byers como "loco por el poder", The New York Times dijo que Byers era "reservado, despótico, testarudo y despiadado". El Washington Post lo describió como un dictador y otros lo describieron como un "pequeño tirano". [15] [17] [18] [19] ” [20] [21] [ verificación necesaria ] [22]
Byers no perdió tiempo en poner su sello en la Asociación y se estableció una sede nacional en Kansas City, Missouri , en 1952. [13] Se aprobó un programa para controlar la televisión en vivo de los partidos de fútbol, la Convención anual delegó poderes de aplicación a la Asociación. Consejo y se adoptó legislación que rige los juegos de bolos de postemporada. [13]
A medida que crecía el atletismo universitario , el alcance de los programas deportivos del país divergió, lo que obligó a la NCAA a crear una estructura que reconociera distintos niveles de énfasis. En 1973, los miembros de la asociación se dividieron en tres divisiones legislativas y competitivas: I, II y III. [23] Cinco años más tarde, en 1978, los miembros de la División I votaron para crear las subdivisiones IA e I-AA (rebautizadas como Subdivisión Football Bowl y Subdivisión Football Championship en 2006) en el fútbol. [13]
Hasta la década de 1980, la asociación no regía el atletismo femenino. En cambio, la Asociación de Atletismo Intercolegial para Mujeres (AIAW), con casi 1.000 escuelas miembros, regía los deportes universitarios femeninos en los Estados Unidos. La AIAW se encontraba en una posición vulnerable que precipitó conflictos con la NCAA a principios de los años 1980. Luego de una superposición de un año en la que ambas organizaciones organizaron campeonatos femeninos, la AIAW suspendió sus operaciones y la mayoría de las escuelas miembros continuaron con sus programas de atletismo femenino bajo la dirección de la NCAA. [24] En 1982, todas las divisiones de la NCAA ofrecían campeonatos nacionales de atletismo femenino. Un año después, en 1983, la 75ª Convención aprobó una ampliación para planificar los servicios del programa deportivo femenino e impulsó un programa de campeonato femenino. [13]
Las propuestas en cada convención de la NCAA son votadas por los miembros institucionales de la NCAA. Cada miembro institucional tiene un representante: el presidente/CEO o un representante designado por él. [25] La asistencia del actual presidente/CEO fue baja; menos del 30%. [25] El presidente de la Universidad Metodista del Sur, A. Kenneth Pye , comentó: "En demasiados casos, los presidentes no sólo han delegado responsabilidades, sino que también han abdicado de ellas". [25] Muchos presidentes designaron a su director deportivo como representante institucional, algo que Pye comparó con "confiar un gallinero a la supervisión de un lobo y un zorro". [25] A partir de 1980, un grupo de presidentes de universidades pensó que había una crisis de integridad en los deportes universitarios y discutieron formas de transformar el atletismo para que coincidiera con el modelo académico. El Consejo Estadounidense de Educación (ACE) propuso una junta presidencial facultada para vetar las acciones de membresía de la NCAA, mientras que el Consejo de la NCAA, cuyos miembros eran en su mayoría funcionarios deportivos, sugirió una comisión presidencial con poderes consultivos. Es posible que la propuesta del Consejo tuviera como objetivo bloquear el esfuerzo presidencial para hacerse con el control de la NCAA. Las dos propuestas fueron votadas por los miembros en la Convención de la NCAA en enero de 1984. La propuesta ACE fue derrotada por 313 votos contra 328. La propuesta del Consejo fue aprobada mediante votación oral sin papeletas. [25] Públicamente, la Comisión de Presidentes (PC) era responsable de establecer una agenda para la NCAA, pero el lenguaje real de la propuesta establecía que su papel era ser un foro presidencial y proporcionar a la NCAA la posición del presidente en temas importantes. cuestiones de política. El PC podría estudiar cuestiones e instar a la acción, convocar reuniones especiales y patrocinar legislación. Su único poder real era vetar la selección del Director Ejecutivo. [25] [26] La composición de la comisión era de 22 directores ejecutivos de la División I y 11 directores ejecutivos de cada una de las Divisiones II y III. [27] La verdadera intención del PC era devolver el control del atletismo interuniversitario a los directores ejecutivos. Las tasas de graduación fueron una métrica importante para los cancilleres y presidentes y se convirtieron en un foco de atención del PC. [28] [29]
En junio de 1985 se celebró una convención especial para revisar propuestas legislativas que incluían la integridad académica, los requisitos de informes académicos, las diferencias en las infracciones "importantes" y "secundarias", incluida la "pena de muerte", y la exigencia de una auditoría financiera anual de los departamentos deportivos. Todas las propuestas fueron aprobadas abrumadoramente. Muchos presidentes que no asistieron enviaron a un vicepresidente en lugar de a su director deportivo. [25] El presidente de la Universidad de Florida, Marshall Criser, afirmó que "la responsabilidad final debe ser asumida por los directores ejecutivos porque no tenemos suficientes policías de la NCAA para resolver todos los problemas". [25]
La reunión ordinaria de la NCAA de enero de 1986 presentó propuestas con respecto a la elegibilidad universitaria, pruebas de drogas y límites de competición de baloncesto. Todos aprobaron, pero se ignoraron los asuntos relacionados con el progreso académico aceptable, las admisiones especiales y las actividades del club de refuerzo. Muchos presidentes no asistieron y parecía que los directores deportivos controlaban la reunión. Una encuesta realizada a 138 presidentes de la División I indicó que los directores deportivos controlaban los deportes universitarios. A pesar de una moratoria sobre la extensión de la temporada de cualquier deporte en 1985, se aprobó la extensión de las temporadas de baloncesto y hockey. El presidente de la Universidad de Indiana , John W. Ryan , presidente saliente del PC, comentó: "Si se anula la moratoria, no será por la comisión, sino por esta convención". [25] Después de la votación, se citó a un delegado: "Muchos directores deportivos creen que han esperado exitosamente a los presidentes... a menos que los presidentes se defiendan, la reforma de la NCAA está muerta en el agua". [25]
El PC propuso sólo una cuestión legislativa en la reunión de enero de 1987: aplicar los estándares académicos mínimos de la División I a la División II. Pasó por poco. [25]
El PC intentó impulsar nuevamente la reforma del atletismo universitario convocando otra convención especial que se celebró en junio de 1987 para discutir medidas de reducción de costos y abordar el énfasis excesivo en el atletismo en los colegios y universidades. John Slaughter, rector de la Universidad de Maryland, actuó como presidente. Dijo: "Esto representa el segundo impulso importante desde que se formó nuestra comisión hace tres años. El primero involucró académicos e infracciones. Esto será igualmente trascendental y más amplio. Queremos lograr un equilibrio entre el atletismo y otros programas institucionales". [27] Las medidas de reducción de costos propuestas incluyeron reducciones en la ayuda financiera deportiva, el tamaño del personal de entrenamiento y la duración de las temporadas de práctica/juego. También se presentó una resolución que se oponía a que los entrenadores recibieran una compensación financiera externa si las actividades externas interferían con sus tareas habituales. [27] Todas las propuestas del PC fueron derrotadas y se restauraron dos becas de baloncesto que fueron eliminadas en la reunión de enero. Era evidente que había un conflicto abierto entre los presidentes de las universidades. [25] El presidente de la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza, Ernest L. Boyer, resumió la situación: "Hay presidentes cuyas instituciones están tan profundamente involucradas en el atletismo que su propio futuro institucional y personal está en juego. Sienten que deben hacerlo". resistir ese cambio porque el atletismo es más grande que ellos". [25]
El PC no patrocinó ninguna legislación en la reunión anual de enero de 1988 y no hubo un voto de confianza. [25]
Sin embargo, un año después, en la reunión anual, se propusieron restricciones de ayuda financiera para deportes específicos de las Divisiones I y II. Tras extensas discusiones, la medida fue retirada y se formó un Comité Especial de Reducción de Costos para estudiar la cuestión. Una vez más se eludió una propuesta del PC. [25]
La Comisión de Presidentes se reunió en octubre de 1989 para preparar la reunión anual de la NCAA de 1990. Se desarrollaron propuestas para acortar la temporada de fútbol y baloncesto de primavera; otorgar ayuda financiera basada en la necesidad a atletas con deficiencias académicas; y presentación de informes sobre las tasas de graduación. El canciller Martin Massengale de la Universidad de Nebraska, que entonces era presidente del PC, insistió en que se necesitaban datos sobre la tasa de graduación para excluir "una mayor necesidad de legislación federal" propuesta por el representante Tom McMillen y el senador Bill Bradley . [25] Las propuestas demostraron que el PC tenía la intención de recuperar el control del atletismo universitario y la oposición fue inmediata. El comisionado de la Conferencia Big Ten, Jim Delany , respondió: "Tienden a querer respuestas rápidas y no se resuelven las complejidades del atletismo interuniversitario. Sí, los presidentes están involucrados, pero la verdad es que realmente no tienen tiempo para involucrarse". ". [25] Bo Schembechler fue directo: "Desafortunadamente, estás tratando con gente que no entiende. Estamos tratando de cruzar la valla aquí porque todavía quieres que ponga 100.000 (fanáticos) en el estadio y la razón por la que "Quieres que lo haga es porque no me vas a ayudar económicamente en nada". [25] En 1990, el entrenador en jefe de fútbol y director atlético de la Universidad de Michigan renunció a su trabajo universitario para convertirse en presidente de los Tigres de Detroit de la Liga Mayor de Béisbol . Tras su partida, predijo: "En los próximos cinco años, los presidentes de las escuelas confundirán completamente a los directores de atletismo interuniversitarios, luego se lo devolverán a los directores de atletismo y les dirán: 'Ustedes solucionen esto'. Hacia el año 2000, es posible que todo vuelva a la normalidad". [25]
La participación presidencial en la reunión presidencial de enero de 1990 fue buena y muchos de los que no asistieron enviaron un delegado a votar por el PC. La propuesta de informe de graduación fue aprobada abrumadoramente y la propuesta de ayuda no deportiva basada en las necesidades fue aprobada fácilmente. La propuesta final para acortar el baloncesto y el fútbol de primavera generó un intenso debate. Hubo una moción para aplazar la propuesta de estudio que fracasó por 383 a 363, pero muchos miembros del PC se relajaron, confiados en la victoria. El presidente del PC, Massengale, abandonó la reunión para dedicarse a otros asuntos, pero durante el almuerzo, los miembros del consejo comenzaron a presionar y a presionar para cambiar los votos. Cuando se reanudó la sesión, los miembros del consejo comenzaron a criticar al PC y rápidamente ejecutaron una maniobra parlamentaria para remitir la propuesta al Consejo de la NCAA. Muchos miembros del PC todavía estaban almorzando cuando la votación nominal fue aprobada por 170 a 150 votos. La directora atlética femenina de la Universidad de Texas , Donna Lopiano , se quejó: "La Comisión de Presidentes necesita hacer lo que mejor sabe hacer, y es la macrogestión. Deje la microgestión a los distintos grupos de expertos. Nosotros traeremos soluciones". [25] Numerosos presidentes estaban conmocionados, molestos y enojados, pero los miembros restantes del PC comenzaron su propio cabildeo y presión. Una hora más tarde, existía la sensación de que los representantes que habían votado en contra de la dirección de sus respectivos presidentes habían reconsiderado, y Lattie F. Coor , presidenta de la Universidad Estatal de Arizona, presentó una moción para reconsiderar . El teniente general de West Point , Dave Richard Palmer , instó a la votación y afirmó que la NCAA necesitaba "dejar una marca en la pared... la demora es la forma más letal de negación".[25] Tras la discusión, el compromiso y la votación sobre cuestiones menores, se aprobó la moción de reconsideración y se adoptó la tercera propuesta con una votación de 165 a 156. [25]
La Comisión de Presidentes celebró audiencias a partir del 9 de mayo de 1991 para desarrollar estándares académicos más sólidos. [30]
La Comisión de Presidentes duró 13 años e impulsó iniciativas como restringir el tamaño del cuerpo técnico; limitar el tiempo que los estudiantes-atletas pueden dedicar a sus deportes; y establecer estándares académicos más exigentes para las Divisiones I y II. [31] En la década de 1980, el fútbol universitario televisado se había convertido en una mayor fuente de ingresos para la NCAA. En septiembre de 1981, la Junta de Regentes de la Universidad de Oklahoma y la Asociación Atlética de la Universidad de Georgia presentaron una demanda contra la NCAA en el tribunal de distrito de Oklahoma . Los demandantes declararon que el plan de televisión de fútbol de la NCAA constituía fijación de precios, restricciones de producción, boicot y monopolización, todo lo cual era ilegal según la Ley Sherman . La NCAA argumentó que sus justificaciones procompetitivas y no comerciales para el plan (protección de la puerta en vivo, mantenimiento del equilibrio competitivo entre las instituciones miembros de la NCAA y la creación de un "producto" más atractivo para competir con otras formas de entretenimiento) combinaban para que el plan sea razonable. En septiembre de 1982, el tribunal de distrito falló a favor de los demandantes y dictaminó que el plan violaba las leyes antimonopolio. Prohibió a la asociación hacer cumplir el contrato. La NCAA apeló hasta el final ante la Corte Suprema de los Estados Unidos , pero perdió en 1984 en un fallo de 7 a 2 NCAA contra la Junta de Regentes de la Universidad de Oklahoma . [32] (Si los contratos de televisión que la NCAA tenía con ABC , CBS y ESPN hubieran permanecido vigentes durante la temporada de 1984, habrían generado unos 73,6 millones de dólares para la asociación y sus miembros).
En 1999, la NCAA fue demandada por discriminar a las atletas femeninas bajo el Título IX por otorgar sistemáticamente a los hombres en la escuela de posgrado más exenciones que a las mujeres para participar en deportes universitarios. En National Collegiate Athletic Association v. Smith , 525 US 459 (1999), la Corte Suprema de Estados Unidos dictaminó que la NCAA no estaba sujeta a esa ley, sin revisar los méritos de la demanda por discriminación. [33]
Durante las últimas dos décadas, reclutar atletas internacionales se ha convertido en una tendencia creciente entre las instituciones de la NCAA. Por ejemplo, la mayoría de los atletas alemanes fuera de Alemania trabajan en universidades estadounidenses. Para muchos deportistas europeos, las universidades americanas son la única opción para seguir una carrera académica y deportiva al mismo tiempo. Muchos de estos estudiantes vienen a los EE.UU. con altas expectativas y aspiraciones académicas. [34]
En 2009, la Universidad Simon Fraser en Burnaby , Columbia Británica , Canadá , se convirtió en la primera institución miembro de la NCAA no estadounidense, uniéndose a la División II. [35] [36] En 2018, la membresía de la División II aprobó permitir que las escuelas de México soliciten membresía; El CETYS de Tijuana , Baja California expresó en su momento gran interés en sumarse. [37] [38]
En 2014, la NCAA estableció un récord de 989 millones de dólares en ingresos netos. Casi por debajo de los mil millones de dólares, se encuentra entre las más altas de todas las grandes organizaciones deportivas. [ cita necesaria ]
Durante la convención anual de 2022 de la NCAA, los miembros ratificaron una nueva versión de la constitución de la organización. La nueva constitución simplifica dramáticamente un libro de reglas que muchos líderes deportivos universitarios consideraban cada vez más inflado.
También reduce el tamaño de la Junta de Gobernadores de la NCAA de 20 a 9 y garantiza que los atletas actuales y anteriores tengan representación con derecho a voto tanto en la junta de la NCAA como en los órganos rectores de cada división de la NCAA. La nueva constitución fue el primer paso en un proceso de reorganización en el que cada división tendrá derecho a establecer sus propias reglas, sin necesidad de la aprobación del resto de los miembros de la NCAA. [39] [40]
La era moderna de la NCAA comenzó en julio de 1955 cuando su director ejecutivo, Walter Byers , nativo de Kansas City, Missouri , trasladó la sede de la organización del Hotel LaSalle en Chicago (donde sus oficinas eran compartidas por la sede de la Conferencia Big Ten ) a la Edificio Fairfax en el centro de Kansas City . La medida tenía como objetivo separar a la NCAA de la influencia directa de cualquier conferencia individual y mantenerla en una ubicación central.
El Fairfax estaba a una cuadra del Auditorio Municipal que había albergado los juegos de la Final Four de baloncesto masculino en 1940, 1941 y 1942. Después de que Byers trasladó la sede a Kansas City, los campeonatos se llevarían a cabo en el Auditorio Municipal en 1953, 1954, 1955, 1957. 1961 y 1964. La oficina de Fairfax constaba de tres habitaciones sin aire acondicionado. El personal de Byers estaba formado por cuatro personas: un asistente, dos secretarias y un contable. [56]
En 1964, la NCAA se mudó a tres cuadras de distancia, a las oficinas del Midland Theatre , y se mudó nuevamente en 1973 a un edificio de 1,2 millones de dólares en 3,4 acres (14.000 m 2 ) en Shawnee Mission Parkway en los suburbios de Mission, Kansas . En 1989, la organización se trasladó 9,7 km (6 millas) más al sur, hasta Overland Park, Kansas . El nuevo edificio tenía 11,35 acres (45.900 m 2 ) y tenía 130.000 pies cuadrados (12.000 m 2 ) de espacio. [57]
La NCAA no estaba satisfecha con su ubicación suburbana en el condado de Johnson, Kansas , y señaló que su ubicación en el extremo sur de los suburbios de Kansas City estaba a más de 40 minutos del Aeropuerto Internacional de Kansas City . También notaron que la ubicación suburbana no atraía visitantes a su nuevo centro de visitantes. [58]
En 1997 solicitó licitación para una nueva sede. Varias ciudades compitieron por una nueva sede y las dos finalistas fueron Kansas City e Indianápolis. Kansas City propuso reubicar la NCAA en el centro cerca del complejo Crown Center y ubicaría el centro de visitantes en Union Station . Sin embargo, el principal recinto deportivo de Kansas City, el Kemper Arena, tenía casi 23 años. [58] Indianápolis argumentó que, de hecho, era más central que Kansas City en el sentido de que dos tercios de los miembros están al este del río Mississippi . [58] El RCA Dome con capacidad para 50.000 asientos eclipsó con creces el Kemper Arena con 19.500 asientos. En 1999, la NCAA trasladó a su personal de 300 miembros a su nueva sede en el Parque Estatal White River en una instalación de cuatro pisos de 13.000 m 2 (140.000 pies cuadrados ) en el extremo oeste del centro de Indianápolis, Indiana . Adyacente a la sede se encuentra el Salón de Campeones de la NCAA de 35.000 pies cuadrados (3.300 m 2 ) . [59]
La Junta de Gobernadores de la NCAA (anteriormente conocida como Comité Ejecutivo) es el organismo principal dentro de la NCAA. Este organismo elige al presidente de la NCAA. [60]
La estructura legislativa de la NCAA se divide en gabinetes y comités, formados por varios representantes de sus escuelas miembros. [ cita necesaria ] Estos pueden dividirse en subcomités. Luego, la legislación se pasa al Consejo de Administración, que supervisa todos los gabinetes y comités, y también incluye representantes de las escuelas, como directores deportivos y asesores docentes. La legislación del Consejo de Administración pasa a la Junta Directiva, formada por los presidentes de las escuelas, para su aprobación final. El personal de la oficina nacional de la NCAA brinda apoyo actuando como guías, enlaces, investigadores y gestionando las relaciones públicas y con los medios.
La NCAA dirige la empresa de software de arbitraje ArbiterSports , con sede en Sandy, Utah , una empresa conjunta entre dos filiales de la NCAA, Arbiter LLC y eOfficials LLC. El objetivo declarado de la NCAA para esta empresa es ayudar a mejorar la equidad, la calidad y la coherencia del arbitraje en el atletismo amateur. [61] [62]
La NCAA no tuvo un administrador a tiempo completo hasta 1951, cuando Walter Byers fue nombrado director ejecutivo. [1] En 1998, el título fue cambiado a presidente. [63]
En 2013, la NCAA contrató a Brian Hainline como su primer director médico . [67]
Antes de 1957, todos los deportes de la NCAA utilizaban una única división de competición. En 1957, la NCAA se dividió en dos divisiones únicamente para el baloncesto masculino: los programas principales formaban la División Universitaria y los programas más pequeños la División Universitaria . [4] Los nombres pueden resultar confusos, ya que algunas escuelas con "Universidad" en su nombre todavía competían en la División Universitaria, mientras que otras con "Universidad" en su nombre competían en la División Universitaria. La división se fue extendiendo poco a poco también en otros deportes. Los registros anteriores a la división fueron heredados por la División Universitaria.
En 1973, la División Universitaria se dividió entre equipos que querían otorgar becas deportivas (convirtiéndose en la División II, que heredó los registros y la historia de la División Universitaria) y equipos que no lo hicieron (convirtiéndose en la División III), y la División Universitaria pasó a llamarse División I. La División I se dividió en dos subdivisiones de fútbol recién en 1978 (aunque ambas todavía bajo el nombre de División I), con la División IA compuesta por equipos importantes que continuarían compitiendo en juegos de bolos y usarían varias encuestas para decidir su campeón y la División I-AA. formado por equipos más pequeños que competirían en el nuevo Torneo de fútbol de la NCAA para decidir su campeón. [68] Las escuelas de la División I sin equipos de fútbol se conocían como División I-AAA. En 2006, la División IA se convirtió en la Subdivisión Football Bowl (FBS), la División I-AA se convirtió en la Subdivisión Football Championship (FCS) y la División I-AAA se convirtió en la División I no relacionada con el fútbol. Los cambios fueron solo de nombre sin diferencias estructurales significativas para la organización.
Para algunos deportes menos populares, la NCAA no separa a los equipos en sus divisiones habituales y, en cambio, organiza solo un torneo para decidir un único campeón nacional entre las tres divisiones (excepto el hockey sobre hielo femenino y el voleibol bajo techo masculino, donde el campeonato nacional colegiado solo cuenta con equipos de la División I y la División II y se disputa un campeonato separado solo para la División III). Los 11 deportes que utilizan el formato National Collegiate, también llamado formato de división única, son los bolos femeninos, la esgrima, la gimnasia masculina, la gimnasia femenina, el hockey sobre hielo femenino, el rifle, el esquí, el voleibol cubierto masculino, el voleibol de playa femenino, el waterpolo masculino, y waterpolo femenino. [69] La NCAA considera un título colegiado nacional equivalente a un título de la División I incluso si el campeón es principalmente un miembro de la División II o III. [70] Estos campeonatos están dominados en gran medida por equipos que por lo demás son miembros de la División I, pero los equipos actuales que no pertenecen a la División I han ganado 40 campeonatos colegiados nacionales desde que la División Universitaria/División Universitaria se dividió a partir de 2022 (2 en bolos, 20 en esgrima). , 8 en hockey sobre hielo femenino y 10 en rifle). [70] Las escuelas de la División III pueden otorgar becas deportivas a estudiantes que compiten en deportes colegiados nacionales, aunque la mayoría no lo hace.
El hockey sobre hielo masculino utiliza un formato "Nacional Universitario" similar, pero no idéntico, al del hockey sobre hielo femenino y al voleibol cubierto masculino (la División III tiene su propio campeonato, pero varios equipos de la División III compiten en la División I de hockey sobre hielo masculino), pero su campeonato de alto nivel está catalogado como un campeonato de "División I". Si bien la NCAA no ha explicado por qué es el único deporte con esta distinción, la NCAA celebró un campeonato separado de la División II de 1978 a 1984 y nuevamente de 1993 a 1999. A partir de 2023 , 12 campeonatos de hockey sobre hielo masculino de la División I han sido ganados por equipos actuales que no pertenecen a la División I desde la división de la División Universitaria / División Universitaria. Al igual que con los deportes colegiados nacionales, las escuelas que son miembros de la División III y que compiten en la División I en hockey sobre hielo masculino pueden otorgar becas deportivas para este deporte.
Todos los deportes utilizaron el formato National Collegiate hasta 1957, cuando la NCAA se dividió en la División Universitaria y la División Universitaria (que a su vez se dividió en las Divisiones II y III en 1973). [4] El único deporte que experimentó un cambio inmediatamente después de la división de 1957 fue el baloncesto; todos los demás deportes continuaron utilizando el formato National Collegiate durante al menos una temporada y, por lo general, muchas más. Algunos deportes que comenzaron después de la división alguna vez usaron el formato y ya no lo hacen. Esto incluye lacrosse masculino y femenino, remo femenino, fútbol femenino y atletismo bajo techo masculino y femenino.
Algunos deportes, incluido el golf masculino y femenino, el hockey sobre hielo masculino, el lacrosse masculino y el fútbol masculino y femenino, solían tener un campeonato combinado entre las Divisiones II y III, pero en la mayoría de los casos se conocían como "campeonato de División II/III". La NCAA consideró estos títulos equivalentes a un título de la División II. [70] Ningún deporte utiliza actualmente este formato.
La NCAA exige que todos sus atletas sean aficionados . Todos los atletas entrantes deben estar certificados como aficionados. Para seguir siendo elegibles, los atletas no deben firmar contratos con clubes deportivos, ganar un salario practicando un deporte, probar deportes profesionales ni celebrar acuerdos con agentes . [71]
Para participar en deportes universitarios en su primer año, la NCAA requiere que los estudiantes cumplan con tres criterios: haberse graduado de la escuela secundaria, completar los cursos académicos mínimos requeridos y tener un promedio de calificaciones (GPA) calificado. [72]
Los 16 créditos académicos son cuatro cursos de inglés, dos cursos de matemáticas, dos clases de ciencias sociales, dos de ciencias naturales o físicas y un curso adicional de inglés, matemáticas, ciencias naturales o físicas u otro curso académico como un curso extranjero. idioma. [73]
Para cumplir con los requisitos de promedio de calificaciones de la División I, el GPA de escuela secundaria más bajo posible con el que un estudiante debe ser elegible para jugar en su primer año es 2.30 (2.20 para la División II o III), pero se le permite jugar a partir de en su segundo año con un GPA de 2.00. [74]
A partir del año escolar 2017-18, un estudiante de secundaria puede firmar una carta de intención para ingresar y jugar fútbol americano en una universidad de la División I o la División II en cualquiera de los dos períodos. [c] El primero, introducido en 2017-18, es un período de tres días a mediados de diciembre, que coincide con los primeros tres días del período de firma previamente existente para jugadores universitarios. [76] El segundo período, que antes de 2017 era el único permitido para fichajes de jugadores de secundaria, comienza el primer miércoles de febrero. [77] En agosto de 2011, la NCAA anunció planes para aumentar los requisitos académicos para la competencia de postemporada, incluidas sus dos competencias más destacadas, la ahora desaparecida Bowl Championship Series de fútbol (reemplazada en 2014 por la College Football Playoff ) y el torneo de baloncesto masculino de la División I. ; el nuevo requisito, que se basa en una " Tasa de Progreso Académico " (APR) que mide las tasas de retención y graduación, y se calcula sobre una base continua de cuatro años. [78] Los cambios elevan la tasa de 900 a 930, lo que representa una tasa de graduación del 50%. [78]
Los estudiantes-atletas pueden aceptar premios en metálico de torneos o competiciones si no exceden los gastos totales del evento. Por ejemplo, durante la escuela secundaria, los jugadores de tenis D1 pueden llevarse hasta $10,000 en premios totales. Si el estudiante supera la cantidad de $10,000 de premio en metálico en un año calendario, perdería la elegibilidad. [79]
Por lo general, a los estudiantes se les permite competir atléticamente durante cuatro años. A los atletas se les permite no participar durante un año mientras asisten a la escuela, pero no pierden un año de elegibilidad por usar camiseta roja . En otras palabras, un estudiante tiene cinco años desde que comienza la universidad para jugar cuatro temporadas.
Actualmente, la NCAA otorga 90 campeonatos nacionales al año: 46 campeonatos femeninos, 41 masculinos y 3 mixtos de esgrima, rifle y esquí. Los deportes sancionados por la NCAA incluyen los siguientes: baloncesto , béisbol (masculino), voleibol de playa (femenino), sóftbol (femenino), fútbol (masculino), campo a través , hockey sobre césped (femenino), bolos (femenino), golf , esgrima ( mixto), lacrosse , fútbol , gimnasia , remo (mujeres), voleibol , hockey sobre hielo , waterpolo , rifle (mixto), tenis , esquí (mixto), atletismo , natación y buceo , y lucha libre (hombres). El deporte más nuevo en ser sancionado oficialmente es el voleibol de playa, que celebró su primer campeonato en la primavera de 2016. [80] La NCAA había llamado al deporte "voleibol de arena" hasta el 23 de junio de 2015, cuando anunció que usaría el nombre reconocido internacionalmente. del "voleibol de playa". [81]
La Subdivisión Football Bowl de la División I determina su propio campeón por separado de la NCAA a través del College Football Playoff ; Este no es un campeonato oficial de la NCAA (ver más abajo).
La NCAA otorga campeonatos en los deportes que se enumeran a continuación. Para los tres campeonatos mixtos, las fechas femeninas reflejan el primer campeonato abierto a las mujeres.
La cantidad de equipos (programas escolares) que compiten en cada deporte en su respectiva división a partir del año académico 2021-22 es la siguiente: [83]
Notas :
Además de los deportes mencionados anteriormente, la NCAA reconoce los deportes emergentes para mujeres. Estos deportes tienen limitaciones de becas para cada deporte, pero actualmente no cuentan con campeonatos de la NCAA oficialmente sancionados. Una institución miembro puede utilizar estos deportes para alcanzar el nivel requerido de patrocinio deportivo para su división. Un "Deporte Emergente" debe obtener el estatus de campeonato (mínimo 40 programas universitarios para deportes de equipo, excepto 28 para la División III) dentro de 10 años, o mostrar un progreso constante hacia esa meta para permanecer en la lista. [84] Hasta entonces, está bajo los auspicios de la NCAA y sus respectivas instituciones. El estatus de deporte emergente permite que la competencia incluya equipos de clubes para satisfacer el número mínimo de competencias establecido por el estatuto de la NCAA.
Los seis deportes actualmente designados como Deportes Emergentes para Mujeres son:
La popularidad de cada uno de estos programas deportivos ha cambiado con el tiempo. Entre 1988–89 y 2010–11, las escuelas de la NCAA tuvieron adiciones netas de 510 equipos masculinos y 2703 equipos femeninos. [85]
Las siguientes tablas muestran los cambios a lo largo del tiempo en la cantidad de escuelas de la NCAA en las tres divisiones combinadas que patrocinan cada uno de los deportes de equipo masculinos y femeninos.
Los deportes masculinos con mayores ganancias netas durante el período 1988/89 a 2010/11 fueron el atletismo bajo techo, el lacrosse y el campo a través (cada uno con más de 100 ganancias netas). Los deportes masculinos con mayores pérdidas fueron la lucha libre (-104 equipos), el tenis y el rifle; El deporte de equipo masculino con más pérdidas netas fue el waterpolo. [85] Otros informes muestran que 355 programas universitarios de lucha libre han sido eliminados desde 2000; Se han eliminado 212 programas de gimnasia masculina desde 1969 y en 2013 solo quedaban 17 programas .
Además, ocho deportes de la NCAA (todos deportes masculinos) fueron patrocinados por menos escuelas de la División I en 2020 que en 1990, a pesar de que la membresía de DI había aumentado en casi 60 escuelas durante ese período. Cuatro de estos deportes, a saber, lucha libre, natación y clavados, gimnasia y tenis, perdieron más de 20 equipos netos durante ese período. Como proporción de los miembros de DI, el tenis masculino fue el más afectado; El 71,5% de los miembros de la DI practicaban tenis masculino en 2020, frente al 93,2% en 1990. [87]
La siguiente tabla enumera los deportes DI individuales masculinos con al menos 5000 atletas participantes. Los deportes se clasifican según el número de atletas.
Los deportes femeninos con mayores ganancias netas durante el período 1988–89 a 2010–11 fueron el fútbol (+599 equipos), el golf y el atletismo bajo techo; ningún programa deportivo femenino experimentó pérdidas netas de dos dígitos. [85]
La siguiente tabla enumera los deportes individuales femeninos de la NCAA con al menos 1000 atletas participantes. Los deportes se clasifican según el número de atletas.
Para cada deporte autorizado por la NCAA que no sea el fútbol americano FBS de la División I, la NCAA otorga trofeos con placas de oro, plata y bronce para los equipos en primer, segundo y tercer lugar, respectivamente. [ cita necesaria ] En el caso de los torneos de baloncesto de la NCAA, ambos semifinalistas que no llegaron al juego de campeonato reciben trofeos bañados en bronce por el tercer lugar (antes de 1982, los equipos jugaban un juego de "consuelo" para determinar el tercer lugar). [ cita necesaria ] Se otorgan trofeos similares a ambos semifinalistas en los torneos de fútbol de la NCAA (que se llevan a cabo en la División I FCS y en ambas divisiones inferiores), que nunca han tenido un juego por el tercer lugar. Los equipos ganadores mantienen la posesión permanente de estos trofeos a menos que más tarde se descubra que fueron obtenidos mediante violaciones graves de las reglas.
A partir de la temporada 2001-02 y nuevamente en la temporada 2007-08, se cambiaron los trofeos. [ cita necesaria ] A partir de la temporada de baloncesto de 2006, los equipos que llegan a la Final Four en el torneo de la División I reciben trofeos de "campeonato regional" bañados en bronce al ganar su Campeonato Regional que indica la región que ganaron y tiene el logotipo de la Final Four. Los equipos que participan en el Campeonato Nacional reciben un trofeo adicional bañado en oro para el ganador. A partir de mediados de la década de 1990, los campeones nacionales de baloncesto masculino y femenino reciben un elaborado trofeo con una base de mármol negro y un "cuello" de cristal con una pelota de baloncesto de cristal extraíble tras la presentación del trofeo estándar del campeonato de la NCAA.
Al 30 de mayo de 2022, [90] Stanford , UCLA y el sur de California (USC) tienen la mayor cantidad de campeonatos de la NCAA. Stanford ha ganado 131 y UCLA ha ganado 119 campeonatos por equipos de la NCAA en deportes masculinos y femeninos, mientras que la USC ocupa el tercer lugar con 111.
La NCAA nunca ha sancionado un campeonato oficial para su máximo nivel de fútbol, ahora conocido como División I FBS . En cambio, varios organismos externos otorgan sus propios títulos. La NCAA no organiza ningún campeonato ni juego de fútbol americano FBS de la División I. En el pasado, se decía que los equipos que ocupaban el primer lugar en cualquiera de las encuestas de medios de final de temporada, entre las que se destaca la encuesta de escritores de AP y la encuesta de entrenadores , ganaban el " campeonato nacional ".
Desde 2014 hasta 2023, el College Football Playoff , un consorcio de conferencias y escuelas independientes que compiten en la División I FBS y seis juegos de bolos , ha organizado la colocación de los cuatro mejores equipos (según un comité de trece miembros que selecciona y siembra los equipos) en dos juegos semifinales, y los ganadores avanzan para competir en el Campeonato Nacional de Fútbol Universitario Playoff , que no está sancionado ni reconocido oficialmente por la NCAA. El ganador del juego recibe un trofeo; Dado que la NCAA no otorga ningún campeonato nacional de fútbol americano FBS de la División I, este trofeo no denota la NCAA como lo hacen otros trofeos de campeonatos nacionales de deportes universitarios de la NCAA. El playoff se ampliará a 12 equipos a partir de 2024.
La NCAA está dividida en tres niveles de conferencias, División I , División II y División III , organizadas en programas de tamaño decreciente, así como numerosas subdivisiones. La mayoría de las escuelas pertenecen a una "conferencia multideportiva" primaria para la mayoría de sus deportes. Las escuelas pueden pertenecer a diferentes conferencias para diferentes deportes.
Los "Independientes" de la División I, División II y División III que se enumeran a continuación no son conferencias per se; es una designación utilizada para escuelas que no pertenecen a una conferencia para un deporte en particular. Es posible que estas escuelas aún tengan membresías en conferencias para otros deportes. Por ejemplo, Notre Dame pertenece principalmente a la Conferencia de la Costa Atlántica para la mayoría de los deportes, pero su equipo de hockey sobre hielo compite en la Conferencia Big Ten y su equipo de fútbol es independiente.
Entre las regulaciones de la NCAA, cada conferencia de la División I definida como "conferencia multideportiva" debe tener al menos siete instituciones miembros activas de la División I. Estas conferencias deben patrocinar al menos 12 deportes, incluidos seis deportes para hombres y seis para mujeres. Al menos siete miembros activos en una conferencia multideportiva deben patrocinar el baloncesto tanto masculino como femenino. Sin embargo, una conferencia puede operar por hasta 2 años con menos miembros activos bajo una regla de dificultades. Para conferencias no relacionadas con el fútbol, deben patrocinar al menos dos deportes de equipo masculino distintos del baloncesto. Los equipos formados tanto por hombres como por mujeres se cuentan como equipos masculinos a efectos de patrocinio deportivo. [91]
Para todas las instituciones de la Subdivisión Football Bowl de la División I, tienen requisitos adicionales. Entre ellos, deben participar en juegos de conferencia en al menos seis deportes masculinos y ocho femeninos, incluidos fútbol, baloncesto masculino y femenino, y al menos otros dos deportes de equipo femeninos. [92] [93] En 2023, la NCAA agregó nuevos requisitos para ser miembro de FBS, que entrarán en vigor en 2027-28. En ese momento, las instituciones de FBS deben financiar el equivalente a 210 becas completas en todos sus deportes de la NCAA; deberá gastar al menos $6 millones anualmente en dichas becas; y debe proporcionar al menos el 90% del número requerido de becas completas en 16 deportes (según elección de la institución), incluido el fútbol. [94]
El hockey sobre hielo de la División I tiene una estructura de conferencia diferente a la de las conferencias multideportivas anteriores. Estas escuelas tienen membresías en otras conferencias para otros deportes.
Entre las regulaciones de la NCAA, las instituciones de la División II deben patrocinar al menos cinco deportes para hombres y cinco para mujeres (o cuatro para hombres y seis para mujeres), con dos deportes de equipo para cada sexo y cada temporada de juego representada por cada sexo. Los equipos formados tanto por hombres como por mujeres se cuentan como equipos masculinos a efectos de patrocinio deportivo. [95]
A diferencia de las otras dos divisiones, las instituciones de la División III no pueden ofrecer becas deportivas. Entre los otros requisitos de la División III de la NCAA, todas las instituciones, independientemente de su inscripción, deben patrocinar al menos tres deportes de equipo para cada sexo/género, y cada temporada de juego representada por cada sexo/género. [96] Además, una regla de patrocinio deportivo exclusiva de la División III es que el número total de deportes que deben patrocinarse difiere según la matrícula universitaria de tiempo completo de una escuela: las escuelas con una matrícula de 1.000 o menos deben patrocinar al menos cinco deportes para hombres. y cinco para mujeres; aquellos con mayores inscripciones deben patrocinar seis deportes masculinos y seis femeninos. Al igual que en las otras divisiones, los equipos que incluyen tanto hombres como mujeres se tratan como deportes masculinos a los efectos de este reglamento. [97]
La NCAA tiene contratos de derechos de medios vigentes con CBS Sports , CBS Sports Network , ESPN , ESPN+ , TNT Sports y Golf Channel para la cobertura de sus 88 campeonatos. Según el sitio web oficial de la NCAA, [98] ESPN y sus cadenas asociadas tienen derechos sobre 21 campeonatos, CBS sobre 65, TNT Sports sobre uno y NBC's Golf Channel sobre dos. Los siguientes son los campeonatos y titulares de derechos más destacados hasta la temporada 2023-24:
Westwood One tiene derechos de radio exclusivos para las Final Fours de baloncesto masculino y femenino y la Serie Mundial Universitaria Masculina (béisbol).
De 1998 a 2013, Electronic Arts tuvo una licencia para desarrollar videojuegos de deportes universitarios con la marca de la NCAA, que incluía sus series NCAA Football , NCAA Basketball (anteriormente NCAA March Madness ) y MVP Baseball . La licencia de la NCAA no era necesaria para producir los juegos, ya que los derechos de uso de los equipos no se conceden a través de la NCAA, sino de entidades como escuelas individuales y Collegiate Licensing Company . EA solo adquirió la licencia para poder incorporar oficialmente el torneo de baloncesto masculino de la División I a su serie de juegos de baloncesto universitario. La NCAA retiró la licencia de EA debido a las incertidumbres que rodean una serie de demandas, en particular O'Bannon contra NCAA , que involucran el uso de imágenes de jugadores en videojuegos de deportes universitarios. [99] [100]
El programa de una semana se llevó a cabo del 1 al 5 de octubre de 2018. El objetivo era utilizar plataformas de redes sociales para promover la diversidad y la inclusión dentro del atletismo interuniversitario. A lo largo de la historia de la NCAA, ha habido controversia sobre los niveles de diversidad presentes en el atletismo interuniversitario, y esta campaña es el enfoque más directo de la NCAA para combatir estos problemas. [50]
Como valor fundamental, la NCAA cree y está comprometida con la diversidad, la inclusión y la equidad de género entre sus estudiantes-atletas, entrenadores y administradores. Busca establecer y mantener una cultura inclusiva que fomente la participación equitativa de los estudiantes-atletas y oportunidades profesionales para entrenadores y administradores de diversos orígenes. La diversidad y la inclusión mejoran el entorno de aprendizaje para todos los estudiantes-atletas y mejoran la excelencia dentro de la Asociación. [50]
La Oficina de Inclusión proporcionará o permitirá programación y educación que sustentan las bases de una cultura diversa e inclusiva en todas las dimensiones de la diversidad, incluidas, entre otras, la edad, la raza, el sexo, la clase, el origen nacional, el credo, los antecedentes educativos, la religión y la identidad de género. , discapacidad, expresión de género, ubicación geográfica, ingresos, estado civil, situación parental, orientación sexual y experiencias laborales.
Esta declaración fue adoptada por el Comité Ejecutivo de la NCAA en abril de 2010 y modificada por la Junta de Gobernadores de la NCAA en abril de 2017. [50]
Si bien no se dan criterios concretos sobre el estado de la equidad de género en los campus, un programa de atletismo se considera equitativo en cuanto al género cuando los programas deportivos de hombres y mujeres llegan a un consenso. [101]
La base del Título IX , cuando se enmendó en 1972 a la Ley de Derechos Civiles de 1964 , tipificó como delito la discriminación por motivos de sexo. [102] Esto influye en el atletismo interuniversitario en el sentido de que ayuda a mantener la equidad de género y la inclusión en el atletismo interuniversitario. La NCAA proporciona muchos recursos para brindar información y hacer cumplir esta enmienda.
La NCAA ha mantenido estos valores fundamentales en el centro de sus decisiones sobre la asignación de candidaturas para el campeonato. En abril de 2016, la Junta de Gobernadores anunció nuevos requisitos para las ciudades anfitrionas que incluyen protección contra la discriminación basada en la orientación sexual o identidad de género para todas las personas involucradas en el evento. Esta decisión fue impulsada por varios estados que aprobaron leyes que permiten la discriminación basada en la orientación sexual o la identidad de género de acuerdo con las creencias religiosas. [103]
La comunidad LGBTQ ha estado bajo escrutinio y controversia en el ojo público del atletismo universitario, pero la NCAA ha liberalizado gradualmente su política al respecto. La NCAA proporciona muchos recursos relacionados con la educación de la comunidad universitaria sobre este tema y políticas para fomentar la diversidad. [104] El Título IX protege a la comunidad transgénero dentro del atletismo interuniversitario y en los campus universitarios.
El 19 de enero de 2022, la NCAA aprobó una nueva política para atletas transgénero, con efecto inmediato, y esto reemplazó su política anterior, que estaba vigente desde 2011. [105] Ahora, la participación de atletas transgénero en un deporte en particular generalmente se limita a regirse por las reglas del organismo rector nacional del deporte, la política de la federación internacional o los criterios de política del COI (aunque un comité de la NCAA puede proporcionar su propia recomendación). [106] Esta acción provocó críticas inmediatas de defensores LGBTQ, incluido Athlete Ally y ex facilitadora de NCAA LGBTQ OneTeam, Rhea Debussy. [107] [108]
Anteriormente, la NCAA utilizaba los niveles de testosterona para calificar a los atletas transgénero para participar. A un estudiante-atleta transgénero no se le permitió competir en un equipo deportivo masculino a menos que se hubiera sometido a un tratamiento médico de testosterona para la transición de género, y a una estudiante-atleta transgénero no se le permitió competir en un equipo deportivo femenino hasta completar un año calendario. del tratamiento de supresión de testosterona. Según esta política, los hombres transgénero no eran elegibles para competir en un equipo femenino, y las mujeres transgénero no eran elegibles para competir en un equipo masculino, sin cambiar el estado del equipo a mixto. [109] En diciembre de 2021, John Lohn, editor en jefe de Swimming World , criticó la política de la NCAA; Al escribir sobre la nadadora transgénero Lia Thomas , argumentó que "el requisito de supresor de un año no es lo suficientemente estricto como para crear igualdad de condiciones entre Thomas y las mujeres biológicas contra las que compite". [110]
En 2010, el Comité Ejecutivo de la NCAA anunció su apoyo y compromiso con la diversidad, la inclusión y la igualdad de género entre sus estudiantes-atletas, entrenadores y administradores. La declaración incluyó el compromiso de la NCAA de garantizar que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades para lograr sus objetivos académicos, y que los entrenadores y administradores tengan igualdad de oportunidades para el desarrollo profesional en un clima de respeto. [104] En 2012, el Subcomité LGBTQ del Comité de Atletismo Femenino de toda la asociación de la NCAA y el Comité de Oportunidades e Intereses de las Minorías encargaron Campeones del Respeto, un documento que proporciona recursos y defensa que promueve la inclusión y la igualdad para estudiantes-atletas, entrenadores LGBTQ. , administradores y todos los demás asociados con el atletismo interuniversitario . Este recurso utiliza guías de la Women's Sports Foundation. ¡Se necesita un equipo! proyecto para abordar cuestiones relacionadas con la igualdad LGBTQ en el atletismo interuniversitario. [111] El documento proporciona información sobre cuestiones específicas que enfrentan los deportistas LGBTQ, similitudes y diferencias de estas cuestiones en los equipos femeninos y masculinos, recomendaciones de políticas y mejores prácticas, y recursos legales y casos judiciales. [112]
La NCAA expresó su preocupación por la Ley de Restauración de la Libertad Religiosa de Indiana que permite a las empresas discriminar a las personas por su orientación sexual. Este proyecto de ley se propuso justo antes de que Indianápolis fuera sede del torneo Final Four de baloncesto masculino de 2015. [113] El proyecto de ley chocó con los valores fundamentales de inclusión e igualdad de la NCAA y obligó a la NCAA a considerar trasladar los eventos fuera de Indiana. Bajo presión de todo el país y temiendo la pérdida económica que supondría la prohibición de organizar eventos de la NCAA, el gobernador de Indiana, Mike Pence, revisó el proyecto de ley para que las empresas no pudieran discriminar por motivos de orientación sexual, raza, religión o discapacidad. La NCAA aceptó el proyecto de ley revisado y continúa organizando eventos en Indiana. [114] El proyecto de ley se convirtió en ley el 1 de julio de 2015. [114]
El 12 de septiembre de 2016, la NCAA anunció que retiraría los siete campeonatos planificados de Carolina del Norte para el año académico 2016-2017. [115] Esta decisión fue una respuesta a la aprobación por parte del estado de la Ley de Seguridad y Privacidad de Instalaciones Públicas (HB 2) el 23 de marzo de 2016. Esta ley exige que las personas utilicen baños públicos que correspondan con su sexo asignado al nacer y evita que las ciudades pasen leyes que protegen contra la discriminación hacia las personas homosexuales y transgénero. [ cita necesaria ] La Junta de Gobernadores de la NCAA determinó que esta ley haría que garantizar una atmósfera inclusiva en las comunidades anfitrionas fuera un desafío, y la reubicación de estos eventos de campeonato refleja mejor el compromiso de la asociación de mantener un entorno que sea consistente con sus valores fundamentales. [115] Carolina del Norte ha perdido la oportunidad de albergar el Torneo Final Four de 2018, que estaba programado para realizarse en Charlotte, pero se trasladó a San Antonio. Si no se deroga la HB 2, se podría prohibir a Carolina del Norte presentar ofertas para eventos de 2019 a 2022. [116]
Los grupos minoritarios raciales/étnicos en la NCAA están protegidos por políticas de inclusión y diversidad implementadas para aumentar la sensibilidad y la conciencia sobre los problemas y desafíos que enfrentan en el atletismo interuniversitario. La NCAA proporciona una base de datos demográfica que el público puede ver abiertamente. [50]
Históricamente, la NCAA ha utilizado su autoridad al decidir sobre las ciudades anfitrionas para promover sus valores fundamentales. La Asociación también prohíbe los eventos de campeonato en estados que exhiban la bandera confederada y en escuelas miembro que tengan apodos o mascotas abusivos u ofensivos basados en imágenes de nativos americanos. Los miembros de la junta desean garantizar que cualquier persona asociada con un campeonato de la NCAA sea tratada con justicia y respeto. [103]
La NCAA define una discapacidad como un impedimento actual que tiene un impacto educativo sustancial en el rendimiento académico de un estudiante y requiere adaptaciones. Los estudiantes-atletas con discapacidad reciben adaptaciones educativas junto con un modelo deportivo adaptado. La NCAA organiza campeonatos de deportes adaptados tanto de atletismo como de natación y buceo a partir de 2015. [104]
Durante las últimas dos décadas, reclutar atletas internacionales se ha convertido en una tendencia creciente entre las instituciones de la NCAA. Por ejemplo, la mayoría de los atletas alemanes fuera de Alemania trabajan en universidades estadounidenses. Para muchos deportistas europeos, las universidades americanas son la única opción para seguir una carrera académica y deportiva al mismo tiempo. Muchos de estos estudiantes vienen a los EE.UU. con altas expectativas y aspiraciones académicas. [104]
A partir de 2018, ha habido una continuación del cambio de mascotas escolares que, según algunos, se basan en estereotipos racistas u ofensivos. Las universidades bajo la política de la NCAA están bajo escrutinio en busca de mascotas específicamente inspiradas en los nativos americanos. Si bien muchas universidades han cambiado sus mascotas, algunas han obtenido el permiso legal de la tribu representada y seguirán teniendo la mascota. Esta controversia sobre la mascota de los nativos americanos no se ha resuelto por completo; sin embargo, se han resuelto muchos problemas. [117]
Aquí hay una lista de universidades notables que cambiaron las mascotas y/o apodos de los nativos americanos en la historia reciente:
Otros:
Es de destacar: Utah (Utes), Central Michigan (Chippewas), Florida State (Seminoles) y Mississippi College (Choctaws) apelaron con éxito a la NCAA después de ser considerados "hostiles y ofensivos". Cada uno de ellos citó relaciones positivas con las tribus vecinas en su apelación. UNC Pembroke (Braves), una institución creada originalmente para educar a los nativos americanos y que disfruta de estrechos vínculos con la tribu local Lumbee, fue aprobada para continuar el uso de imágenes derivadas de los nativos sin necesidad de una apelación.
Las escuelas miembros se comprometen a seguir las reglas promulgadas por la NCAA. La creación de un mecanismo para hacer cumplir la legislación de la NCAA se produjo en 1952 después de una cuidadosa consideración por parte de los miembros.
Las acusaciones de violaciones de las reglas se remiten al personal de aplicación de la ley de la NCAA, quien monitorea la información sobre posibles violaciones, investiga y procesa las violaciones, notifica las supuestas violaciones y presenta casos ante los Comités de Infracciones de la NCAA. [119] Se inicia una investigación preliminar para determinar si se justifica una investigación oficial y clasificar las violaciones resultantes como secundarias o mayores. Si se encuentran varias violaciones, la NCAA puede determinar que la escuela en su conjunto ha mostrado una "falta de control institucional". La institución involucrada es notificada de inmediato y puede comparecer en su propio nombre ante el Comité de Infracciones de la NCAA.
Las conclusiones del Comité de Infracciones y las sanciones resultantes en casos importantes se informan a la institución. Las sanciones generalmente incluirán poner a la institución en "prueba" por un período de tiempo, además de otras sanciones. La institución puede apelar las conclusiones o sanciones ante un comité de apelaciones. Luego de considerar los informes escritos y las presentaciones orales de los representantes del Comité de Infracciones y de la institución, el comité resuelve la apelación. La acción puede incluir aceptar las conclusiones y la sanción del comité de infracciones, alterarlas o formular sus propias conclusiones e imponer una sanción adecuada. [119]
En casos de mala conducta particularmente atroz, la NCAA tiene el poder de prohibir a una escuela participar en un deporte en particular, una pena conocida como "pena de muerte" . Desde 1985, cualquier escuela que cometa infracciones graves durante el período de prueba puede ser expulsada del deporte en cuestión durante un máximo de dos años. Sin embargo, cuando la NCAA opta por no imponer la pena de muerte por una infracción repetida, debe explicar por qué no lo hizo. Esta sanción sólo se ha impuesto tres veces en su forma moderna, sobre todo cuando se canceló la temporada de 1987 del equipo de fútbol de la Universidad Metodista del Sur (SMU) debido a violaciones masivas de las reglas que se remontan a más de una década. SMU optó por no presentar un equipo también en 1988 debido a las secuelas de las sanciones, y el programa nunca se recuperó. Los Mustangs no registraron una temporada ganadora hasta 1997, no aparecieron en su siguiente juego de tazón hasta 2009, no registraron temporadas ganadoras consecutivas hasta 2011 y 2012, no regresaron a la clasificación nacional hasta 2019 y no ganaron un título de conferencia. nuevamente hasta 2023. Según se informa, el efecto devastador que tuvo la pena de muerte en SMU ha hecho que la NCAA se muestre nerviosa a la hora de emitir otra. Desde el caso SMU, sólo hay tres casos en los que la NCAA ha considerado seriamente imponerlo a una escuela de la División I; lo impuso contra el equipo de fútbol masculino de Morehouse College de la División II en 2003 y contra el equipo de tenis masculino de MacMurray College de la División III en 2005. Además de estos casos, la escuela de División I más reciente que se consideró fue Penn State. Esto se debió al incidente de Jerry Sandusky que, en consecuencia, casi llevó a Penn State al anzuelo de la pena de muerte. Recibieron una multa de 60 millones de dólares, además de temporadas perdidas y otras sanciones también. Posteriormente, la NCAA dio marcha atrás al restaurar todas las temporadas perdidas y anular las sanciones restantes.
Además, en casos particularmente atroces de violaciones de las reglas, a los entrenadores, directores deportivos y personal de apoyo deportivo se les puede prohibir trabajar para cualquier escuela miembro de la NCAA sin el permiso de la NCAA. Este procedimiento se conoce como " sanción por mostrar causa " (no debe confundirse con una orden de mostrar causa en el sentido legal). [120] Teóricamente, una escuela puede contratar a alguien con una "mostrar causa" en su expediente durante el tiempo que la orden de mostrar causa esté vigente sólo con el permiso del Comité de Infracciones de la NCAA. La escuela asume los riesgos y el estigma de contratar a una persona así. Luego puede terminar siendo sancionado por la NCAA y el Comité de Infracciones por su elección, posiblemente perdiendo becas deportivas, ingresos de escuelas que no querrían competir con esa otra escuela y la posibilidad de que sus juegos sean televisados, junto con restricciones. sobre reclutamiento y tiempos de práctica. Como resultado, una orden de demostración de causa esencialmente tiene el efecto de impedir que las personas sean contratadas mientras dure la orden.
Uno de los escándalos más famosos en la historia de la NCAA involucró al mariscal de campo Cam Newton, ganador del Trofeo Heisman , de los Auburn Tigers en 2011. Como efecto directo de no recibir compensación por su atletismo universitario, la familia de Cam Newton supuestamente pidió más de $100,000 para que él jugara. en el estado de Mississippi. Esto fue revelado días antes del juego de campeonato de la conferencia SEC; sin embargo, Cam Newton fue reintegrado más tarde porque no había pruebas suficientes en su contra. [121]
La NCAA tiene una división de patrocinio de dos niveles. AT&T, Coca-Cola y Capital One son campeones corporativos de la NCAA; todos los demás son socios corporativos de la NCAA. [122]
Como organismo rector de los deportes amateurs, la NCAA está clasificada como una organización sin fines de lucro exenta de impuestos . [123] Como tal, no está obligado a pagar la mayoría de los impuestos sobre la renta a los que están sujetas las corporaciones públicas y privadas con fines de lucro. El modelo de negocio de la NCAA de prohibir los salarios a los atletas universitarios ha sido cuestionado en los tribunales, pero un caso de 2015 fue anulado. [124] A partir de 2014, la NCAA informó que tenía más de $ 600 millones en activos netos sin restricciones en su informe anual. [125] Durante 2014, la NCAA también informó casi mil millones de dólares de ingresos, lo que contribuyó a un "superávit presupuestario" (ingresos superiores a los desembolsos de ese año) de más de 80 millones de dólares. [125] Más de 700 millones de dólares de ese total de ingresos provinieron de la concesión de licencias de derechos de televisión para sus eventos deportivos. [125] Además, la NCAA también gana dinero a través del crecimiento de la inversión de su fondo de dotación. Establecido en 2004 con 45 millones de dólares, el fondo ha crecido hasta superar los 380 millones de dólares en 2014. [126]
Según la NCAA, recibe la mayor parte de sus ingresos anuales de dos fuentes: los derechos de marketing y televisión del baloncesto masculino de la División I y la venta de entradas para los campeonatos. Según la NCAA, "ese dinero se distribuye de más de una docena de formas, casi todas las cuales apoyan directamente a las escuelas, conferencias y casi medio millón de estudiantes-atletas de la NCAA". [127]
En 2017, los ingresos totales de la NCAA superaron los 1.060 millones de dólares. [128] Los derechos de marketing y televisión de baloncesto de la División I generaron 821,4 millones de dólares, y las "ventas de entradas para campeonatos" totalizaron 129,4 millones de dólares. Otras "fuentes de ingresos más pequeñas, como las cuotas de membresía" contribuyeron con una cantidad no especificada. [127]
La NCAA proporcionó un desglose de cómo se gastaron esos ingresos, organizando los pagos y gastos en unas 14 categorías básicas. Con diferencia, la mayor parte se destinó a fondos de patrocinio y becas deportivas, financiación para deportes y becas estudiantiles en el marco del Fondo de Rendimiento de Baloncesto de la División I, gastos incurridos en la producción de campeonatos de la División I (incluyendo comida, viajes y alojamiento del equipo), el Fondo de Asistencia Estudiantil y Servicios para estudiantes deportistas. En conjunto, estos cinco principales beneficiarios representaron el 65% de todos los gastos de la NCAA. Los gastos generales y administrativos para el funcionamiento de las operaciones diarias de la NCAA ascendieron a aproximadamente el 4 % del dinero pagado, y otros gastos de toda la asociación, incluidos servicios legales, comunicaciones y seguros comerciales, totalizaron el 8 %. [127]
Las categorías:
Según la NCAA, el año fiscal 2017 fue el primero en el que sus ingresos superaron los 1.000 millones de dólares. El aumento de los ingresos con respecto a 2016 provino de aumentos en las tarifas de televisión y marketing, además de mayores fondos generados por eventos de campeonato e ingresos por inversiones. [128]
Una crítica de ESPN a las finanzas de la organización en 2017 indicó que unos $560,3 millones del total de $956 millones pagados se devolvieron a sus aproximadamente 1.100 instituciones miembros en 24 deportes en las tres divisiones, así como $200 millones por un pago único que la NCAA hizo a escuelas para financiar programas adicionales. [129]
Solo el torneo de baloncesto de la División I generó unos 761 millones de dólares, con otros 60 millones de dólares en derechos de marketing de 2016-17. Con el aumento de los derechos de autor, se estima que el torneo de baloncesto generará unos 869 millones de dólares para el campeonato de 2018. [129]
La NCAA ha limitado el monto de compensación que los jugadores individuales pueden recibir a becas equivalentes a la matrícula escolar y gastos relacionados. Esta regla ha generado controversia, a la luz de las grandes cantidades de ingresos que las escuelas obtienen de los deportes a través de contratos de televisión, venta de entradas, licencias y mercancías. Varios comentaristas han discutido si el límite de la NCAA a la compensación de los jugadores viola las leyes antimonopolio. Existe un consenso entre los economistas de que los topes de compensación de la NCAA para los jugadores de baloncesto y fútbol masculino benefician a las escuelas de los atletas (a través de la búsqueda de rentas ) a expensas de los atletas. [5] Posteriormente, los economistas han caracterizado a la NCAA como un cártel y un monopsonio colusorio . [8] [10] [9] [130] [131]
Los pagos prorrateados a los jugadores de baloncesto de la División I en proporción al tamaño de los ingresos que genera su campeonato en relación con los ingresos anuales totales de la NCAA sería un enfoque posible, pero abriría la puerta a litigios por parte de estudiantes y escuelas afectados negativamente por dicha fórmula. .
Según un estudio nacional realizado por la Asociación Nacional de Jugadores Universitarios (NCPA) y el Departamento de Gestión Deportiva de la Universidad de Drexel, la beca deportiva "completa" promedio de FBS no cubre el costo total de asistir a cada escuela en un promedio de $3285 durante el año escolar 2011-2012. año, y deja a la gran mayoría de los jugadores con becas completas viviendo por debajo del umbral federal de pobreza. [132]
En 2020, la Junta de Gobernadores de la NCAA anunció que apoyaba cambios en las reglas que permitirían a los jugadores recibir respaldos de terceros relacionados con el atletismo. [133] Se esperaba que todas las divisiones adoptaran nuevas reglas relacionadas con el uso de los nombres, imágenes y semejanzas de los jugadores antes de que comience el año académico 2021-2022.
El 6 de mayo de 2021, el gobernador Brian Kemp promulgó el proyecto de ley 617, que otorga a los atletas universitarios la posibilidad de sacar provecho de su nombre, imagen y semejanza. La Universidad de Georgia ha dicho que compensará inmediatamente a sus estudiantes atletas, mientras que Georgia Tech y Georgia State University no han fijado nada todavía. [134]
El 21 de junio de 2021, la Corte Suprema de EE. UU. dictaminó por unanimidad en el caso National Collegiate Athletic Association v. Alston que las restricciones de la NCAA a los pagos relacionados con la educación violaban ilegalmente las regulaciones comerciales y antimonopolio de la Ley Sherman . [135] [136] Aunque esta decisión no abordó las restricciones sobre el pago de compensación directa a los atletas, también abrió la puerta a la posibilidad de futuros casos judiciales relacionados con este asunto. [137] [135]
La NCAA anunció el 1 de julio de 2021 que, como resultado de O'Bannon y numerosas leyes estatales que otorgan a los jugadores universitarios la capacidad de administrar su publicidad, la junta había acordado nuevas reglas que eliminaban las restricciones a los atletas universitarios para obtener patrocinios pagados y otros acuerdos de patrocinio y el uso de agentes para gestionar su publicidad. Aún se requeriría que los estudiantes informen a la escuela de todas esas actividades, y la escuela tomaría determinaciones si esas actividades violan las leyes estatales y locales. [138]
En el primer día de vigencia del cambio de regla NIL (1 de julio), atletas como D'Eriq King (mariscal de campo de Miami (FL)), Justyn Ross (receptor abierto de Clemson), Bo Nix (mariscal de campo de Auburn), Antwan Owen (Jackson Ala defensiva estatal), McKenzie Milton (mariscal de campo de Florida State), Malik Cunningham (mariscal de campo de Louisville), Michael Penix Jr. (mariscal de campo de Indiana), Spencer Rattler (mariscal de campo de Oklahoma), Lexi Sun (voleibol de Nebraska), Paige Bueckers (baloncesto de UConn) y Las gemelas Haley y Hanna Cavinder (baloncesto de Fresno State), todas firmaron acuerdos y/o revelaron marcas comerciales para sacar provecho de sus nombres, imágenes y semejanzas. Desde el primer día, se proyectaba que la gimnasta de LSU Olivia Dunne sería la atleta universitaria con mayores ingresos de 2021-22, tanto en deportes masculinos como femeninos. [139]
El nuevo acuerdo NIL ha brindado a los estudiantes atletas grandes ofertas y oportunidades para exponerse y obtener ganancias utilizando su nombre, imagen y semejanza. Por ejemplo, Ga'Quincy McKinstry , un cornerback de Alabama conocido desde pequeño como "Kool-Aid", firmó un acuerdo con Kool-Aid. No sólo pueden asociarse con empresas, sino que los estudiantes atletas pueden recibir un pago por otros talentos (por ejemplo, cantar).
Russell Steinberg en 2021 dice: "Además de su destreza en el campo de fútbol, donde tiene la oportunidad de empatar el récord de la escuela en más aperturas, Will Ulmer de Marshall es un músico talentoso que no pudo ganar dinero usando su propio nombre. - hasta ahora. Se había hecho llamar "Lucky Bill" para evitar infringir las regulaciones de la NCAA, pero ahora dice que está listo para reservar espectáculos usando su nombre real "(Steinberg 2021). [140] La NIL le ha brindado a Ulmer grandes oportunidades para seguir adelante con su carrera futbolística y musical.
Algunas empresas se han asociado con varios atletas y han creado su propio equipo. Degree, la marca de desodorantes, formó un equipo de 14 estudiantes atletas para ayudar a promocionar su marca. Grado llama a este equipo Rompiendo Límites. "La marca antitranspirante propiedad de Unilever ha comprometido 5 millones de dólares durante los próximos cinco años para inspirar a las personas a romper los límites. El primer grupo de atletas que Degree ha seleccionado representa una amplia gama de orígenes en cuanto a raza, género y deporte, y sus historias se dará a conocer en Instagram. Estos atletas también tendrán la oportunidad de participar en eventos para ayudar a sus comunidades locales" (Steinberg 2021). [140]
La NCAA presenta varios premios individuales diferentes, [142] que incluyen:
En años anteriores, la NCAA ha presentado los siguientes premios en su evento de Honores de la NCAA: Saludo al Astronauta, Saludo al Líder Empresarial, Saludo a la Medalla de Honor del Congreso, Saludo al Gobernador, Saludo a los Atletas Olímpicos, Saludo a las Artes Escénicas, Saludo al Gabinete del Presidente, Saludo a los Medios Nacionales Prominentes, Especial Premios de reconocimiento, saludo a la Cámara de Representantes de EE. UU. y saludo al Senado de EE. UU. [143]
La NCAA es la organización atlética universitaria dominante, pero no la única, en los Estados Unidos. Existen varias otras organizaciones deportivas colegiadas de este tipo.
El presidente Theodore Roosevelt convocó a líderes del atletismo universitario a dos conferencias en la Casa Blanca para fomentar reformas. A principios de diciembre de 1905, el canciller Henry M. MacCracken de la Universidad de Nueva York convocó una reunión de 13 instituciones para iniciar cambios en las reglas del juego de fútbol. En una reunión posterior celebrada el 28 de diciembre en la ciudad de Nueva York, 62 colegios y universidades se convirtieron en miembros fundadores de la Asociación Atlética Intercolegial de los Estados Unidos (IAAUS). La IAAUS se constituyó oficialmente el 31 de marzo de 1906 y tomó su nombre actual, NCAA, en 1910.
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