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Lycée Louis-le-Grand

El Lycée Louis-le-Grand ( pronunciación francesa: [lise lwi gʁɑ̃] ), también conocido simplemente como Louis-le-Grand o por su acrónimo LLG , es un Lycée público (escuela secundaria francesa, también conocido como colegio de sexto grado). ) ubicado en la rue Saint-Jacques en el centro de París . Fue fundado a principios de la década de 1560 por los jesuitas como Collège de Clermont , pasó a llamarse en 1682 en honor al rey Luis XIV ("Luis el Grande") y se ha mantenido en la cúspide del sistema de educación secundaria de Francia a pesar de su interrupción en 1762 tras la Supresión de la Compañía de Jesús . Ofrece un plan de estudios de escuela secundaria y un plan de estudios de nivel postsecundario Classes Préparatoires en ciencias, negocios y humanidades .

Ubicación

Louis-le-Grand está situado en el corazón del Quartier Latin , el centenario distrito estudiantil de París. Está rodeado por otras instituciones educativas históricas: la Sorbona al oeste, al otro lado de la rue Saint-Jacques; el Collège de France al norte, al otro lado de la rue du Cimetière-Saint-Benoist  [fr] ; el campus Panthéon de la Universidad Paris 2 Panthéon-Assas al sur, al otro lado de la rue Cujas ; el antiguo Collège Sainte-Barbe al este, al otro lado del impasse Chartière  [fr] ; y la Biblioteca Sainte-Geneviève al sureste.

Historia

colegio jesuita (1560-1762)

Collège de Clermont ("Iesuites") en el Plan de Gomboust  [fr] de 1652 , con el Collège de Marmoutiers a la izquierda, el Collège du Mans arriba a la izquierda, el Collège des Cholets arriba a la derecha y el Collège du Plessis más a la izquierda
Alexandre et la famille de Darius , cuadro de Jean Jouvenet donado en 1674 por Luis XIV
Louis-le-Grand ("Col. des Jesuites", abajo en el centro) en el mapa Turgot de París de 1739

Estudiantes jesuitas, en su mayoría de España e Italia, estuvieron presentes en París inmediatamente después de la fundación de la Compañía de Jesús , primero en 1540 en el Collège du Trésorier  [fr] [2] y desde 1541 en el Collège des Lombards  [fr] . [3] A partir de 1550, Guillaume Duprat , el obispo de Clermont , que en la década anterior había conocido a los primeros líderes jesuitas Claude Le Jay  [fr] y Diego Laynez y mantuvo correspondencia con Ignacio de Loyola , invitó a estudiantes jesuitas a quedarse en su mansión. el Hôtel de Clermont en la rue de la Harpe . El Hôtel de Clermont se convirtió así en la primera residencia permanente de la orden de los jesuitas en París. [4] Ya no existe tras su anexión en el siglo XVII por el cercano Collège d'Harcourt  [fr] , y se encontraba en un lugar que ahora forma parte del Lycée Saint-Louis . [5]

Tras su muerte el 23 de octubre de 1560, Duprat legó una donación para un nuevo colegio jesuita en París, así como fondos para otros dos colegios en las cercanías de Clermont, en Billom en Mauriac . El proyecto parisino fue apoyado con entusiasmo por Laynez, entonces Superior General de los jesuitas , que quería que se convirtiera en "el colegio más célebre de la Compañía". [6] : 370  Sin embargo, fue retrasado por iniciativas dilatorias del Parlamento de París , la Universidad de París y el clero local, todos los cuales se opusieron al establecimiento de los jesuitas. [6] : 359  En julio de 1563, los jesuitas finalmente pudieron comprar la antigua propiedad parisina del obispo de Langres en la rue Saint-Jacques , donde ahora se encuentra su actual cour d'honneur , y comenzaron a enseñar allí a finales de 1563 ( Antiguo Estilo ). La nueva institución recibió el nombre de Collège de Clermont , en reconocimiento al apoyo de Duprat, pero también porque una de las condiciones que aceptaron los jesuitas para superar la oposición local fue no nombrar formalmente al colegio el nombre de Compañía de Jesús como lo hacían en otros lugares. [6] : 361 

La universidad pronto obtuvo un éxito considerable, ya que era gratuita y de alta calidad, lo que irrumpió en los modelos de negocio anticuados y las convenciones de larga data de la Universidad de París . [6] : 363  En particular, su curso de teología, dirigido desde sus inicios en 1564 por Juan Maldonado , fue tan popular que los edificios del colegio eran demasiado pequeños para contener a la audiencia. [6] : 362  Otros profesores tempranos destacados incluyeron a Pierre Perpinien, Juan de Mariana y Francisco Suárez . [6] : 370 

La Universidad de París había sido hostil a los jesuitas desde el principio, en consonancia con su rechazo general a las iniciativas novedosas, y mucho antes de que esa hostilidad tomara un trasfondo doctrinal en los siglos XVII y XVIII, cuando los jesuitas se convirtieron en un adversario clave de los jansenistas . [6] : 359  En 1554, el Colegio de la Sorbona de la universidad ya había emitido una opinión negativa sobre la apertura de un colegio en París. [7] : 351  Esa oposición fue superada temporalmente por iniciativa de la monarquía durante el Coloquio de Poissy el 15 de septiembre de 1561, pero la universidad siguió debatiendo el asunto después de que el colegio comenzó a enseñar en 1564. El 16 de febrero de 1565, se negó a reconocerlo y anuló así la decisión favorable anterior de Poissy. [6] : 360-362  Los múltiples casos presentados por la universidad ante el tribunal del Parlamento de París , y los contra-casos de los jesuitas, resultaron en un punto muerto que duró las siguientes tres décadas: el Collège de Clermont no fue readmitido en el sistema universitario, pero los jesuitas pudieron continuar y expandir sus actividades, [6] : 363-364  a pesar de que Maldonado fue expulsado de París en 1575 tras acusaciones de herejía por parte de los teólogos de la Sorbona. [7] : 363  Si bien los cursos eran gratuitos, los costos de internado de los estudiantes residentes, que generalmente provenían de familias de élite, estaban cubiertos por obsequios y becas, y las cuentas correspondientes se mantuvieron separadas hasta la partida de los jesuitas en 1762. [ 6] : 366  En la década de 1580, los estudiantes del colegio se contaban por miles, de los cuales varios cientos eran residentes ( pensionarios y burseros ). El cuerpo docente incluía varias docenas de sacerdotes jesuitas. [6] : 367 

A diferencia de la mayoría de los colegios de la universidad, el colegio de los jesuitas permaneció abierto durante el asedio de París en 1590, aunque con actividad reducida, e inevitablemente se confabuló con la Liga Católica , al igual que la universidad. [6] : 374  El 27 de diciembre de 1594, un alumno del colegio, Jean Châtel , intentó asesinar al rey Enrique IV . Como reacción, el rey se puso del lado de los antiguos acusadores de los jesuitas, como el abogado del Parlamento Antoine Arnauld , y expulsó a los jesuitas de Francia, incluidos los de París. En 1595, la bibliothèque du roi se trasladó a las instalaciones del colegio y permaneció allí hasta 1603. Ese año, Enrique permitió a los jesuitas regresar a Francia con la condición de que fueran ciudadanos franceses. [6] : 378  Se les permitió retomar el edificio del colegio en 1606 y reiniciar completamente su enseñanza en 1610. Sin embargo, el 22 de diciembre de 1611, tras un nuevo caso presentado por la universidad y en el contexto político cambiado resultante de la decisión de Enrique IV. Asesinado en mayo de 1610 por François Ravaillac , el Parlamento de París prohibió a los jesuitas enseñar en París. Esa decisión, sin embargo, fue revocada por decisión de Luis XIII el 15 de febrero de 1618, permitiendo a los jesuitas reanudar la enseñanza para siempre.

A pesar de su interrupción casi continua entre 1595 y 1618, el College de Clermont se recuperó casi de inmediato y alcanzó un nivel de actividad equivalente al de su apogeo de las décadas de 1570 y 1580. [6] : 376  Sus adversarios se aseguraron de que todavía no obtuviera la admisión en la universidad, [6] : 379-380  pero, por lo demás, sus intentos de socavarla tuvieron un éxito cada vez menor, dado el apoyo continuo que los jesuitas pudieron obtener de la monarquía y la alta nobleza. [6] : 378  El colegio se vio reforzado periódicamente por visitas reales, incluidas las de Luis XIII en 1625 y Luis XIV en 1674. En esta última ocasión, el rey donó un cuadro de Jean Jouvenet , Alejandro y la familia de Darío , que permanece en este día en la oficina del director de Louis-le-Grand. [8] : 8 

Varios eruditos notables residían en el colegio, incluido el matemático Pierre Bourdin (1595-1653), el historiador Philippe Labbe (1607-1667) o el latinista Charles de la Rue (1643-1725). [6] : 387  Otros profesores incluyeron al autor René Rapin (1621-1687), al científico Ignace-Gaston Pardies (1636-1673), al historiador Claude Buffier (1661-1737), al teólogo René-Joseph de Tournemine (1661-1739), al sinólogo Jean-Baptiste Du Halde (1674-1743), el retórico Charles Porée (1675-1741) y el humanista Pierre Brumoy (1688-1742). [4] El compositor Marc-Antoine Charpentier , que pudo haber estudiado en la universidad, [9] fue su maestro de música ( maître de musique ) entre 1688 y 1698. La biblioteca de la universidad tenía alrededor de 40.000 volúmenes en 1718, [4] e incluía manuscritos únicos como la Crónica de Fredegar (conocida ocasionalmente por ello como Codex Claromontanus ) o el Anonymus Valesianus . Como en otros colegios jesuitas, las representaciones teatrales adquirieron cada vez más protagonismo durante el siglo XVII. [6] : 391  También como en otros colegios, en 1660 los jesuitas abrieron un observatorio , y en 1679 crearon los elaborados relojes de sol , ampliados en el siglo XVIII, que sobreviven hasta el día de hoy en el lado norte de la corte de honor gracias a las campañas de preservación en 1842 y 1988. [8] : 22  [10] [11]

El colegio emprendió una campaña de reconstrucción en 1628, según un diseño atribuido al arquitecto municipal de París Augustin Guillain. [12] Se expandió adquiriendo más edificios, al noreste desde el recientemente cerrado Collège de Marmoutiers  [fr] en 1641, y al sur desde el Collège des Cholets  [fr] en 1656 y 1660. En 1682, el colegio pudo expandirse aún más adquiriendo los edificios del Collège du Mans  [fr] al este, después de un siglo de intentos, ya que las actividades de ese colegio se trasladaron a otra parte de París. [6] : 377-378 

También en 1682, Luis XIV autorizó formalmente al colegio a cambiar su nombre a Collegium Ludovici Magni ( en francés : Collège Louis-le-Grand ). Ese acto confirmó su patrocinio real, a pesar de la Declaración casi simultánea del Clero de Francia y los conflictos en curso del reino con el Papado , al que los jesuitas estaban directamente vinculados por sus votos. Ya en 1674, durante su visita, se decía que Luis había comentado "c'est mon collège" ("este es mi colegio"). Rápidamente se colocó en la fachada una losa de mármol negro con la inscripción COLLEGIVM LVDOVICI MAGNI (Colegio de Luis el Grande), en sustitución del texto anterior COLLEGIVM CLAROMONTANVM SOCIETATIS IESV, que generó controversia. [12] (La anécdota fue narrada por Gérard de Nerval en su cuento Histoire de l'Abbé de Bucquoy , publicado en 1852 en la colección titulada Les Illuminatés .) La nueva inscripción sobrevivió a la agitación posterior y fue reubicada en el lado este de la corte de honor durante la reconstrucción de finales del siglo XIX.

En 1700, Louis-le-Grand se hizo cargo de la École des Jeunes de langues , fundada en 1669 por Jean-Baptiste Colbert , en línea con el liderazgo de los jesuitas en el estudio de lenguas y culturas extranjeras, reforzado desde 1685 con la misión permanente en China. iniciado por seis jesuitas de Louis-le-Grand. [6] : 387  Antoine Galland , el primer traductor europeo occidental de Las mil y una noches , había estudiado en esta sección y enseñó árabe allí desde 1709. [8] : 11  En 1742, el colegio tenía cinco estudiantes chinos: Paul Liu, Maur Cao, Thomas Liu, Philippe-Stanislas Kang e Ignace-Xavier Lan, que habían llegado desde China vía Macao junto con el padre jesuita Foureau. [13]

Después de 1762

Entrada del colegio en 1789, grabado de François-Nicolas Martinet [14]
Armas de Louis-le-Grand en la encuadernación de un libro que destaca su afiliación con la universidad durante la Monarquía de julio
Fachada del siglo XVII en la rue Saint-Jacques poco antes de la demolición, principios de la década de 1890; La sección norte ya terminada de la nueva fachada es visible a la izquierda.

Con la supresión de la Compañía de Jesús en Francia, se ordenó a los jesuitas que cesaran su enseñanza y abandonaran el colegio el 3 de mayo de 1762. El establecimiento fue inmediatamente nacionalizado y rebautizado como Collège royal Louis-le-Grand . Los profesores del cercano Collège de Lisieux  [fr] reemplazaron a los padres jesuitas como profesores. Este cambio desencadenó una reforma más amplia de la Universidad de París . Los estudiantes becados ( en francés : boursiers ) de veintiséis colegios más pequeños de la Universidad de París, conocidos como petits collèges , fueron invitados a seguir clases en Louis-le-Grand. En 1764, estos estudiantes también se alojaron en Louis-le-Grand. [15] : 225  Para entonces, los petits collèges cesaron efectivamente su actividad autónoma, tras lo cual sus propiedades fueron vendidas gradualmente. Louis-le-Grand se convirtió así en el centro de la universidad, aunque otros diez grands collèges sobrevivieron hasta 1792. [16] Los edificios cercanos del Collège des Cholets  [fr] , uno de los petits collèges , fueron comprados por la monarquía en 1770 y reutilizado como sede ( francés : chef-lieu ) de la Universidad de París. [17] Mientras tanto, en 1764 la antigua facultad del Collège de Beauvais asumió la enseñanza en Louis-le-Grand de las del Collège de Lisieux . [15] : 225  Entre entonces y la Revolución Francesa , hubo alrededor de 190 bursiers cada año en Louis-le-Grand, y un número menor de pensionados cuyas familias pagaban su alojamiento. [15] : 227–228 

Como consecuencia más amplia del despido de los jesuitas, el Estado francés inició en 1766 el examen de Agregación para elevar los estándares de la enseñanza en la educación secundaria. [18] Louis-le-Grand aspiraba a ocupar una posición de liderazgo en el suministro de futuros agregados . Sin embargo, sus ambiciones no se materializaron, ya que sólo nueve de sus bursiers aprobaron los exámenes de Agrégation entre 1766 y 1792, de un total de 206 candidatos aprobados durante ese período. [15] : 229-230 

Durante y después de la Revolución Francesa , el colegio pasó a llamarse varias veces en respuesta a los cambios políticos de Francia: Collège Égalité en enero de 1793, Institut central des boursiers en 1797, Prytanée français en julio de 1798, Lycée de Paris en 1803, Lycée impérial en 1805, [15] : 230  Lycée Louis-le-Grand en 1814, Collège royal de Louis le Grand en 1815, Collège royal Louis-le-Grand en 1831, Lycée Descartes en 1848, Lycée Louis-le-Grand en 1849, Lycée impérial Louis -le-Grand en 1853, nuevamente Lycée Descartes en 1870 y finalmente nuevamente Lycée Louis-le-Grand en 1873. Ha mantenido ese nombre desde entonces. [8] : 12 

Durante la turbulenta década de 1790, fue la única institución educativa parisina que permaneció abierta continuamente, como lo había estado durante el asedio de París en la década de 1590. Parte de sus locales, sin embargo, fueron utilizados como cuartel de soldados, luego como prisión política y talleres. [19] : 67  En 1796, se abrieron tres écoles centrales más en París, respectivamente en la antigua Abadía de Santa Genoveva ( école centrale du Panthéon , más tarde Lycée Henri-IV ), la Casa Profesa de los Jesuitas ( école centrale de la rue Saint -Antoine , más tarde Lycée Charlemagne ), y el Collège des Quatre-Nations ( école centrale des Quatre-Nations ). Este último edificio, sin embargo, fue reutilizado en 1801 para formación artística, y su escuela secundaria se trasladó al Collège du Plessis  [fr] adyacente a Louis-le-Grand, entonces conocido como Prytanée ( école centrale du Plessis ), luego se fusionó con en 1804. En 1803, Napoleón creó el Lycée Condorcet en el antiguo couvent des Capucins de la Chaussée d'Antin , y en 1820, otro nuevo lycée ocupó las instalaciones del antiguo Collège d'Harcourt  [fr] , ahora Lycée Saint -Luis . Louis-le-Grand fue, por tanto, uno de los cinco liceos públicos de París durante la mayor parte del siglo XIX, hasta que las reformas de Jules Ferry ampliaron enormemente la educación secundaria en la década de 1880. [20]

Limitando con Louis-le-Grand al norte, algunos de los edificios del antiguo Collège du Plessis  [fr] fueron utilizados en parte por la École normale de 1810 a 1814 y nuevamente de 1826 a 1847, después de lo cual se trasladó a su campus actual diseñado por el arquitecto Alphonse de Gisors en la rue d'Ulm  [fr] . Otras partes del complejo Plessis fueron adjudicadas temporalmente a la Facultad de Letras de la Universidad de París y a una sección de la Facultad de Derecho, [20] pero fueron demolidas en 1833 porque habían quedado abandonadas. [19] : 67  Durante los inicios de la Segunda República , se abrió una escuela de administración en julio de 1848 en la antigua ubicación de la Escuela Normal, promovida por el político Hippolyte Carnot , pero encontró una oposición abrumadora y dejó de funcionar después de unos seis meses. [21] Louis-le-Grand finalmente adquirió los edificios restantes de Plessis en mayo de 1849 [20] y los derribó en 1864. [22] Mientras tanto, en 1822, Louis-le-Grand se había expandido hacia el sur al hacerse cargo del antiguo Collège des Cholets  [fr] de la universidad. Los propios edificios principales de Louis-le-Grand estaban en un estado cada vez más ruinoso, lo que implicaba peligro para los estudiantes. A partir de la década de 1840 se hicieron múltiples intentos para iniciar sus reconstrucciones, pero fracasaron durante varias décadas. A mediados de la década de 1860, Georges-Eugène Haussmann impulsó un proyecto para trasladar Louis-le-Grand a las instalaciones del hospital de los incurables en la rue de Sèvres  [fr] , pero esa iniciativa duró poco y el complejo de la rue de Sèvres en cambio, fue reutilizado una década después como Hôpital Laennec  [fr] . [19]

Finalmente, Louis-le-Grand fue reconstruido casi en su totalidad entre 1885 y 1898 según un diseño del arquitecto Charles Le Cœur  [fr] , con un calendario complejo para que las actividades docentes pudieran continuar durante las obras y con un coste récord. El diseño de Le Coeur sólo conservó los lados norte y sur del patio interior (ahora cour d'honneur ) de las instalaciones universitarias anteriores. Creó dos vastos patios al norte ( Cour Molière ) y al sur ( Cour Victor-Hugo ) de ese espacio central, con múltiples niveles de aulas conectadas por aireados corredores con arcadas. [19] Ese proyecto de reconstrucción se produjo en el contexto de una remodelación urbana más amplia del barrio alrededor de la rue Saint-Jacques, que también incluyó la reconstrucción de la Sorbona (1884-1901, arquitecto Henri Paul Nénot ) y la ampliación de lo que hoy es el campus del Panteón. de la Universidad París 2 Panthéon-Assas (1891-1897, arquitecto Ernest Lheureux).

Durante la Primera Guerra Mundial , el barrio fue alcanzado por proyectiles Paris Gun , conocidos por los parisinos como la grosse Bertha . Un proyectil atravesó el techo del vestíbulo de entrada principal el 24 de marzo de 1918, [23] y otro dejó un gran agujero en el pavimento de la calle Saint-Jacques, frente a la entrada del liceo , el 27 de mayo de 1918. [24] Durante Durante la Segunda Guerra Mundial , Jacques Lusseyran fundó el grupo de resistencia Volontaires de la Liberté , en el que participaron varios de sus compañeros de estudios de Louis-le-Grand. [25]

El último proyecto de construcción nuevo significativo fue un nuevo auditorio ( francés : salle des fêtes ), ubicado en la esquina sureste del local y terminado a fines de la década de 1950. [8] : 13 

Louis-le-Grand tuvo su parte de la agitación de mayo del 68 y la posterior violencia entre facciones estudiantiles de extrema izquierda y extrema derecha. El 18 de mayo de 1968, acogió la asamblea general de los comités de acción de estudiantes de secundaria (Comité d'action lycéen  [fr] ) que convocó una huelga general. El 23 de abril de 1969, Jean Tiberi , un parlamentario gaullista que más tarde se convertiría en alcalde de París, fue agredido durante una visita al liceo . [26] Una granada de mano explotó dentro de sus instalaciones a principios de mayo de 1969. [27]

Desde 1972 se ha conservado una colección de antiguos instrumentos científicos de la escuela y ahora se gestiona de forma autónoma como Musée Scientifique du lycée Louis-le-Grand . [8] : 19-21 

Operaciones

Louis-le-Grand tiene alrededor de 1.800 estudiantes, casi una décima parte de los cuales no son franceses y proceden de más de 40 países. Aproximadamente la mitad de ellos están matriculados en la escuela secundaria y la otra mitad en las clases preparatorias . Su capacidad de alojamiento es de 340 plazas en el interior del edificio. [28]

Junto con su antiguo rival, el Lycée Henri-IV , Louis-le-Grand ha sido durante mucho tiempo el único lycée francés que está exento del plan de inscripción basado en la ubicación conocido como Carte scolaire  [fr] , [29] incluso después de la introducción en 2008 de la aplicación a nivel nacional conocida como Affelnet  [fr] . Esta exención ha sido criticada como una violación de la igualdad territorial y un dispositivo para la autoperpetuación de las elites francesas. [30] [31] Se decidió reformarlo en 2022. [32]

ex alumnos notables

Durante mucho tiempo se ha considerado que Louis-le-Grand desempeña un papel importante en la educación de las élites francesas. En 1762, justo antes de la nacionalización del colegio, el erudito Jean-Baptiste-Jacques Élie de Beaumont escribió: "El Colegio Jesuita de París ha sido durante mucho tiempo una guardería estatal, la más fértil de grandes hombres". Muchos de sus antiguos alumnos se han convertido en estadistas, diplomáticos, prelados, escritores, artistas, intelectuales y científicos influyentes.

Cuenta con siete premios Nobel como ex alumnos, solo superado por la Escuela Secundaria de Ciencias del Bronx en la ciudad de Nueva York , un Premio Nobel en Ciencias Económicas y seis ganadores de la Medalla Fields . Los antiguos alumnos premiados de Louis-le-Grand son, por orden cronológico de premiación: Frédéric Passy (Paz, 1901); Henri Becquerel (Física, 1903); Charles Louis Alphonse Laveran (Medicina, 1907); Paul d'Estournelles de Constant (Paz, 1909); Romain Rolland (Literatura, 1915); Jean-Paul Sartre (Literatura, 1964); Maurice Allais (Premio Memorial de Ciencias Económicas, 1988); y Serge Haroche (Física, 2012).

Otros alumnos notables incluyen:

Ramas

Finca Gentilly (1638-1770)

Mapa de la finca de los jesuitas o maison de campagne en Gentilly, siglo XVIII

El Collège de Clermont realizó una serie de compras en Gentilly para establecer allí un retiro rural, en 1632, 1638, 1640 y 1659, formando así una propiedad importante que finalmente se vendió después de la supresión de la orden a principios de la década de 1770. [34] Uno de sus edificios sobrevive y ha sido reutilizado en la década de 1990 como la Maison de la photographie Robert Doisneau .

Pequeño colegio de Vanves (1853-1864)

En 1798, Louis-le-Grand (entonces conocido como Prytanée) adquirió los antiguos terrenos del castillo de Vanves . En la década de 1840 se inició el proyecto de establecer allí un anexo, conocido como el petit collège . [20] En 1853, este se convirtió en la única ubicación de sus pequeñas clases o escuela secundaria . Las instalaciones se ampliaron en 1858-1860 según un diseño de Joseph-Louis Duc . [19] : 70  Se convirtió en un establecimiento independiente por decreto imperial en agosto de 1864, conocido desde 1888 como Lycée Michelet .

Pequeño liceo en el Jardín de Luxemburgo (1885-1891)

Antiguo pequeño liceo Louis-le-Grand , ahora liceo Montaigne

En 1882, una ley adjudicó a Louis-le-Grand un antiguo vivero de árboles del Jardín de Luxemburgo para la creación de nuevas aulas, en previsión de la reconstrucción del edificio principal. El nuevo petit lycée  [fr] , también diseñado por Charles Le Cœur  [fr] , abrió sus puertas en 1885 y se independizó en agosto de 1891 como Lycée Montaigne . [19] : 80 

Sección de Abu Dabi (2008-2017)

En septiembre de 2008, Louis-le-Grand y el Consejo de Educación de Abu Dhabi lanzaron la Clase Piloto Avanzada de Matemáticas y Ciencias, con una clase de 20 niñas y otra de 20 niños. Las clases se impartían en inglés en Abu Dhabi , por profesores enviados desde Francia. Los estudiantes que formaron la Clase Piloto Avanzada de Matemáticas y Ciencias se graduaron al final del 12º grado y recibieron un certificado de reconocimiento académico de Louis-le-Grand. El último grupo del programa se graduó en 2017, lo que marcó el final del programa. [35]

Galería

Ver también

Referencias

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  2. ^ Marie-Madeleine Compère (2002). "Trésorier". Les collèges français 16e-18e siècle, Répertoire 3 - París . París: Institut national de recherche pédagogique. pag. 353.
  3. ^ Marie-Madeleine Compère (2002). "Lombardos". Les collèges français 16e-18e siècle, Répertoire 3 - París . París: Institut national de recherche pédagogique. pag. 219.
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