Muchos estudiosos consideran que las oleadas migratorias de eruditos y emigrados griegos bizantinos en el período posterior al fin del Imperio bizantino en 1453 fueron clave para el resurgimiento de los estudios griegos que condujeron al desarrollo del humanismo y la ciencia renacentistas . Estos emigrados trajeron a Europa occidental los restos relativamente bien conservados y el conocimiento acumulado de su propia civilización (griega), que en su mayoría no había sobrevivido a la Alta Edad Media en Occidente. La Encyclopædia Britannica afirma: "Muchos estudiosos modernos también coinciden en que el éxodo de los griegos a Italia como resultado de este evento marcó el final de la Edad Media y el comienzo del Renacimiento", [5] aunque pocos estudiosos datan el inicio del Renacimiento italiano en una fecha tan tardía.
Historia
El papel principal de los eruditos bizantinos dentro del humanismo renacentista fue la enseñanza de la lengua griega a sus homólogos occidentales en universidades o en forma privada, junto con la difusión de textos antiguos. Sus precursores fueron Barlaam de Calabria (Bernardo Massari) y Leonzio Pilato , dos traductores que nacieron en Calabria, en el sur de Italia, y se formaron en la lengua griega. El impacto de estos dos eruditos en los humanistas fue indiscutible. [6]
En 1500, Venecia contaba con una comunidad de habla griega de unas 5000 personas . Los venecianos también gobernaban Creta , Dalmacia y otras islas y ciudades portuarias dispersas del antiguo imperio, cuyas poblaciones se vieron aumentadas por refugiados de otras provincias bizantinas que preferían el gobierno veneciano al otomano. [ cita requerida ] Creta fue especialmente notable por la escuela cretense de pintura de iconos , que después de 1453 se convirtió en la más importante del mundo griego. [7]
Después del apogeo del Renacimiento italiano en las primeras décadas del siglo XVI, el flujo de información se revirtió y los eruditos griegos en Italia fueron empleados para oponerse a la expansión turca en las antiguas tierras bizantinas en Grecia, evitar que la Reforma protestante se extendiera allí y ayudar a que las Iglesias orientales volvieran a la comunión con Roma. [ cita requerida ] En 1577, Gregorio XIII fundó el Collegio Pontificio Greco como un colegio en Roma para recibir a los jóvenes griegos pertenecientes a cualquier nación en la que se usara el rito griego y, en consecuencia, para los refugiados griegos en Italia , así como a los rutenos y malquitas de Egipto y Siria . [ cita requerida ] La construcción del Colegio y la Iglesia de S. Atanasio, unidos por un puente sobre la Via dei Greci , comenzó ese año. [8]
Aunque las ideas de la antigua Roma ya gozaban de popularidad entre los eruditos del siglo XIV y su importancia para el Renacimiento era innegable, las lecciones del saber griego aportadas por los intelectuales bizantinos cambiaron el curso del humanismo y del propio Renacimiento. [ cita requerida ] Si bien el saber griego afectó a todas las materias de los studia humanitatis , la historia y la filosofía en particular se vieron profundamente afectadas por los textos e ideas traídos de Bizancio . La historia cambió con el redescubrimiento y la difusión de los escritos de los historiadores griegos, y este conocimiento de los tratados históricos griegos ayudó a que el tema de la historia se convirtiera en una guía para una vida virtuosa basada en el estudio de los acontecimientos y las personas del pasado. Los efectos de este conocimiento renovado de la historia griega se pueden ver en los escritos de los humanistas sobre la virtud, que era un tema popular. Específicamente, estos efectos se muestran en los ejemplos proporcionados de la antigüedad griega que mostraban la virtud y el vicio. [ cita requerida ]
La filosofía de Platón y Aristóteles afectó al Renacimiento, ya que generó debates sobre el lugar del hombre en el universo, la inmortalidad del alma y la capacidad del hombre para mejorarse a sí mismo mediante la virtud. [ cita requerida ] El florecimiento de los escritos filosóficos en el siglo XV reveló el impacto de la filosofía y la ciencia griegas en el Renacimiento. La resonancia de estos cambios perduró durante los siglos posteriores al Renacimiento, no solo en los escritos de los humanistas, sino también en la educación y los valores de Europa y la sociedad occidental, incluso hasta nuestros días. [9] [10] [11]
Deno Geanakopoulos, en su obra sobre la contribución de los eruditos griegos bizantinos al Renacimiento, ha resumido su aporte en tres cambios principales en el pensamiento renacentista:
A principios del siglo XIV en Florencia , desde el énfasis inicial y central en la retórica hasta uno en la filosofía metafísica mediante la introducción y reinterpretación de los textos platónicos,
y más temprano, a mediados del siglo XV, en Roma, a través del énfasis no en una escuela filosófica, sino en la producción de versiones más auténticas y confiables de textos griegos relevantes para todos los campos del humanismo y la ciencia, y con respecto a los Padres griegos de la Iglesia. No menos importante fue su influencia directa o indirecta en la exégesis del propio Nuevo Testamento a través de la inspiración del cardenal Bessarion de las enmiendas bíblicas de Lorenzo Valla a la Vulgata latina a la luz del texto griego. [12]
^ Beckett, William à (1834). Una biografía universal: incluye memorias escriturales, clásicas y mitológicas, junto con relatos de muchos personajes vivos eminentes, Volumen 1. Mayhew, Isaac and Co. pág. 730. OCLC 15617538. CALCONDILES (DEMETRIO), un griego moderno erudito y nativo de Atenas, llegó a Italia alrededor de 1447 y, después de una breve estancia en Roma,
^ Bèze, Théodore de; Veranos, Kirk M. (2001). Una vista desde el Palatino: la Iuvenilia de Théodore de Bèze . Centro de Estudios Medievales y Renacentistas de Arizona. pag. 442.ISBN9780866982795Demetrio Calcondilo (1423-1511), refugiado griego que enseñó griego en Perugia, Padua, Florencia y Milán. Hacia 1493 produjo un libro de texto de griego para principiantes.
^ Rabil, Albert (1991). Conocimiento, bondad y poder: el debate sobre la nobleza entre los humanistas italianos del Quattrocento . Textos y estudios medievales y renacentistas. p. 197. ISBN978-0-86698-100-2. Juan Argyropoulos (ca. 1415-1487) desempeñó un papel destacado en el resurgimiento de la filosofía griega en Italia. Llegó a Italia de forma permanente en 1457 y ocupó
^ Bunson, Matthew (2004). Enciclopedia de historia católica de OSV . Our Sunday Visitor Publishing. pág. 141. ISBN978-1-59276-026-8. BESSARION, JOHN (c. 1395-1472) + Erudito, cardenal y estadista griego. Una de las figuras más destacadas del surgimiento del Renacimiento intelectual en
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^ Merry, Bruce (2004). Enciclopedia de literatura griega moderna . Greenwood Publishing Group. pág. 442. ISBN978-0-313-30813-0Leonardo Filaras (1595-1673) dedicó gran parte de su carrera a convencer a los intelectuales de Europa occidental para que apoyaran la liberación griega. Dos cartas de Milton (1608-1674) dan fe de la cruzada patriótica de Filaras.
^ Chatzidakis, Nano. "El carácter de la Colección Velimezis". Eikastikon . Archivado desde el original el 28 de agosto de 2023.
Fuentes
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Nigel G. Wilson. De Bizancio a Italia: estudios griegos en el Renacimiento italiano. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1992.
Enlaces externos
Grecia: libros y escritores.
Michael D. Reeve, "Sobre el papel del griego en la erudición del Renacimiento".
Jonathan Harris, 'Los bizantinos en la Italia del Renacimiento'. Archivado el 31 de agosto de 2018 en Wayback Machine.
Extractos bilingües (original griego / inglés) de la Epístola a los Oradores de Gennadios Scholarios.
Paul Botley, Los estudios del Renacimiento y el calendario ateniense.
Richard C. Jebb 'Renacimiento cristiano'.
Karl Krumbacher: 'La historia de la literatura bizantina: desde Justiniano hasta el final del Imperio Romano de Oriente (527-1453)'.
San Giorgio dei Greci y la comunidad griega de Venecia
Istituto Ellenico di Studi Byzantini y Postbyzantini di Venezia Archivado el 15 de noviembre de 2017 en la Wayback Machine.