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Indicador de tipo Myers-Briggs

Un cuadro con descripciones de cada tipo de personalidad de Myers-Briggs y las cuatro dicotomías centrales de la teoría

El Indicador de tipo Myers-Briggs ( MBTI ) es un cuestionario de autoinforme que hace afirmaciones pseudocientíficas [6] para categorizar a los individuos en dieciséis " tipos psicológicos " o "tipos de personalidad" distintos.

El MBTI fue construido durante la Segunda Guerra Mundial por las estadounidenses Katharine Cook Briggs y su hija Isabel Briggs Myers , inspiradas en el libro Tipos psicológicos del psiquiatra suizo Carl Jung de 1921. [7] La ​​prueba asigna un valor binario a cada una de cuatro categorías: introversión o extroversión, sensación o intuición, pensamiento o sentimiento y juicio o percepción. Se toma una letra de cada categoría para producir un resultado de prueba de cuatro letras que representa uno de los dieciséis tipos posibles, como "INFP" o "ESTJ". [8] [9]

La precisión percibida de los resultados de la prueba se basa en el efecto Barnum , la adulación y el sesgo de confirmación , lo que lleva a los participantes a identificarse personalmente con descripciones que son algo deseables, vagas y ampliamente aplicables. [10] Como indicador psicométrico , la prueba exhibe deficiencias significativas, incluyendo poca validez , poca confiabilidad , medición de categorías supuestamente dicotómicas que no son independientes y no ser exhaustiva. [11] [12] [13] [14] La mayor parte de la investigación que respalda la validez del MBTI ha sido producida por el Centro de Aplicaciones del Tipo Psicológico, una organización dirigida por la Fundación Myers-Briggs, y publicada en la propia revista del centro, el Journal of Psychological Type (JPT) , lo que plantea cuestiones de independencia, sesgo y conflicto de intereses . [5]

A pesar de las controversias sobre su validez, el instrumento ha demostrado una influencia notable desde su adopción por el Educational Testing Service en 1962. Se estima que 50 millones de personas han tomado el Indicador de Tipo Myers-Briggs y que 10.000 empresas, 2.500 colegios y universidades y 200 agencias gubernamentales en los Estados Unidos utilizan el MBTI. [15]

Historia

Katharine Cook Briggs e Isabel Briggs Myers extrapolaron su teoría MBTI de los escritos de Carl Jung en su libro Tipos psicológicos de 1921.

Briggs comenzó su investigación sobre la personalidad en 1917. Al conocer a su futuro yerno, observó marcadas diferencias entre su personalidad y la de otros miembros de la familia. Briggs se embarcó en un proyecto de lectura de biografías y posteriormente desarrolló una tipología en la que propuso cuatro temperamentos: meditativo (o reflexivo), espontáneo , ejecutivo y social . [16] [17]

Después de la publicación en 1923 de una traducción al inglés del libro de Carl Jung Tipos psicológicos (publicado por primera vez en alemán como Psychologische Typen en 1921), Briggs reconoció que la teoría de Jung se parecía, pero iba mucho más allá, de la suya. [18] Los cuatro tipos de Briggs fueron identificados más tarde como correspondientes a los IXXX (Introvertidos: "meditativos"), EXXP (Extravertidos y Prospectores: "espontáneos"), EXTJ (Extravertidos, Pensadores y Jueces: "ejecutivos") y EXFJ (Extravertidos, Sentidores y Jueces: "sociales"). [i] [16] [17] Sus primeras publicaciones fueron dos artículos que describían la teoría de Jung, en The New Republic , "Meet Yourself Using the Personality Paint Box" (1926) [19] y "Up From Barbarism" (1928). [20] Después de estudiar en profundidad la obra de Jung, Briggs y su hija extendieron su interés por el comportamiento humano a esfuerzos por convertir la teoría de los tipos psicológicos en algo práctico. [9] [16] Isabel Myers estaba particularmente fascinada por el concepto de introversión y se autodenominó "INFP". Sin embargo, sintió que el libro era demasiado complejo para el público en general, y por lo tanto trató de organizar las funciones cognitivas junguianas para hacerlo más accesible. [21]

Aunque Myers se graduó en ciencias políticas en el Swarthmore College en 1919, [22] ni Myers ni Briggs recibieron una educación formal en la disciplina de la psicología , y ambos eran autodidactas en el campo de las pruebas psicométricas . [23] Por lo tanto, Myers se convirtió en aprendiz de Edward N. Hay (1891-1958), el jefe de personal de un gran banco de Filadelfia . De Hay, Myers aprendió la construcción rudimentaria de pruebas , la puntuación , la validación y los métodos estadísticos . [24]

Briggs y Myers comenzaron a crear su indicador durante la Segunda Guerra Mundial (1939-1945) [9] con la creencia de que el conocimiento de las preferencias de personalidad ayudaría a las mujeres que ingresaban a la fuerza laboral industrial por primera vez a identificar los tipos de trabajos en tiempos de guerra que serían los "más cómodos y efectivos" para ellas. [23] El Manual del Indicador de Tipo Briggs-Myers , publicado en 1944, se volvió a publicar como "Indicador de Tipo Myers-Briggs" en 1956. [25]

El trabajo de Myers atrajo la atención de Henry Chauncey , director del Educational Testing Service , una organización privada de evaluación. Bajo estos auspicios, se publicó el primer "manual" del MBTI, en 1962. El MBTI recibió más apoyo de Donald W. MacKinnon , director del Institute of Personality and Social Research de la Universidad de California, Berkeley ; W. Harold Grant, profesor de la Michigan State University y la Auburn University ; y Mary H. McCaulley de la Universidad de Florida . La publicación del MBTI fue transferida a Consulting Psychologists Press en 1975, y se fundó el Center for Applications of Psychological Type como laboratorio de investigación. [26]

Después de la muerte de Myers en mayo de 1980, Mary McCaulley actualizó el manual MBTI y la segunda edición se publicó en 1985. La tercera edición apareció en 1998. [27]

Formato y administración

En 1987, se desarrolló un sistema de puntuación avanzado [28] para el MBTI. A partir de él se desarrolló el Indicador de Diferenciación de Tipo (TDI), [29] que es un sistema de puntuación para el MBTI más largo, Formulario J, [30] que incluye los 290 ítems escritos por Myers que habían sobrevivido a sus análisis de ítems anteriores. Produce 20 subescalas (cinco bajo cada una de las cuatro escalas de preferencia dicotómicas), más siete subescalas adicionales para un nuevo factor de "comodidad-incomodidad" (que es paralelo, aunque no mide perfectamente, el factor NEO-PI de neuroticismo ). [31] [32] Las escalas de este factor indican una sensación general de comodidad y confianza frente a incomodidad y ansiedad. También se cargan en una de las cuatro dimensiones de tipo: [33]

También se incluye una combinación de estas escalas denominada "tensión". También existen escalas para la consistencia de la escala de tipo y la consistencia de la escala de comodidad. La confiabilidad de 23 de las 27 subescalas del TDI es mayor de 0,50, "un resultado aceptable dada la brevedad de las subescalas". [29]

En 1989, se desarrolló un sistema de puntuación [ cita requerida ] solo para las 20 subescalas de las cuatro dicotomías originales. Inicialmente, se lo conoció [ cita requerida ] como "Formulario K" o "Informe de análisis ampliado". Esta herramienta ahora se denomina MBTI Step II. [34]

El Formulario J o TDI incluía los ítems (derivados del trabajo anterior de Myers y McCaulley) necesarios para puntuar lo que se conocería como Paso III. [35] (El Manual MBTI de 1998 informó que los dos instrumentos eran uno y el mismo [36] ) El Paso III fue desarrollado en un proyecto conjunto que involucró a las siguientes organizaciones: la Myers–Briggs Company, la editorial de todos los trabajos del MBTI; el Centro para Aplicaciones del Tipo Psicológico (CAPT), que posee todo el trabajo original de Myers y McCaulley; y el MBTI Trust encabezado por Katharine y Peter Myers. El CAPT promocionó el Paso III como un enfoque al desarrollo del tipo y al uso de la "percepción y el juicio" por parte de los encuestados. [37]

Conceptos

El MBTI se basa en la influyente teoría de los tipos psicológicos propuesta por el psiquiatra suizo Carl Jung en 1921, [38] que se basó parcialmente en los cuatro elementos de la cosmología clásica. [39] Jung especuló que las personas experimentan el mundo utilizando cuatro funciones psicológicas principales: sensación , intuición , sentimiento y pensamiento , y que una de estas cuatro funciones es dominante en un individuo, la mayoría del tiempo. En la teoría MBTI, las cuatro categorías son introversión/extraversión , sensación/intuición, pensamiento/sentimiento y juicio/percepción. Según el MBTI, se dice que cada persona tiene una cualidad preferida de cada categoría, lo que produce 16 tipos únicos. [40]

El MBTI enfatiza el valor de las diferencias que ocurren naturalmente. [41] “El supuesto subyacente del MBTI es que todos tenemos preferencias específicas en la forma en que interpretamos nuestras experiencias, y estas preferencias sustentan nuestros intereses, necesidades, valores y motivación ”. [42]

El Manual del MBTI establece que el indicador "está diseñado para implementar una teoría; por lo tanto, la teoría debe ser entendida para entender el MBTI". [43] Fundamental para el MBTI es la hipótesis de los tipos psicológicos desarrollada originalmente por Carl Jung. [23] Jung propuso la existencia de dos pares dicotómicos de funciones cognitivas:

Jung creía que, en cada persona, cada una de las funciones se expresa principalmente en forma introvertida o extrovertida. [44] Basándose en los conceptos originales de Jung, Briggs y Myers desarrollaron su propia teoría del tipo psicológico, descrita a continuación, en la que se basa el MBTI. Según el psicólogo Hans Eysenck, que escribió en 1995, los 16 tipos de personalidad utilizados en el MBTI son incompletos, ya que la teoría de Jung utilizaba 32 tipos, 16 de los cuales no se podían medir mediante un cuestionario. Según Eysenck, era injusto con Jung afirmar que la escala medía con precisión los conceptos junguianos. [45] Tanto el modelo original de Jung como el MBTI simplificado siguen siendo hipotéticos, y no hay estudios científicos controlados que respalden ninguno de ellos. [46]

Diferencias con Jung

Jung no veía las preferencias de tipo (como la introversión y la extraversión) como dualistas, sino más bien como tendencias: ambas son innatas y tienen el potencial de equilibrarse. [47]

Las teorías tipológicas de Jung postulaban una secuencia de cuatro funciones cognitivas (pensamiento, sentimiento, sensación e intuición), cada una de las cuales tenía una de dos tendencias polares (extraversión o introversión), lo que daba un total de ocho funciones dominantes. El MBTI se basa en estas ocho funciones hipotéticas, aunque con algunas diferencias en la expresión con respecto al modelo de Jung. Mientras que el modelo junguiano propone las tres primeras dicotomías, Myers y Briggs añadieron la preferencia juicio-percepción. [7]

La adición más notable de las ideas de Myers y Briggs al pensamiento original de Jung es su concepto de que la cuarta letra de un tipo dado (J o P) indica la función extrovertida preferida de una persona, que es la función dominante para los tipos extrovertidos y la función auxiliar para los tipos introvertidos. [48]

Jung planteó la hipótesis de que la función dominante actúa sola en su mundo preferido: exterior para los extrovertidos e interior para los introvertidos. Las tres funciones restantes, sugirió, operan en la orientación opuesta. [49] Sin embargo, algunos practicantes del MBTI ponen en duda este concepto por tratarse de un error de categoría sin casi ninguna evidencia empírica que lo respalde en relación con otros hallazgos con evidencia de correlación, pero como teoría sigue siendo parte de la extrapolación de Myers y Briggs de su teoría original a pesar de que se la descarte. [50]

La hipótesis de Jung puede resumirse así: si la función cognitiva dominante es introvertida, entonces las demás funciones son extravertidas y viceversa. El Manual MBTI resume el trabajo de Jung sobre el equilibrio en el tipo psicológico de la siguiente manera: “Hay varias referencias en los escritos de Jung a que las tres funciones restantes tienen un carácter actitudinal opuesto. Por ejemplo, al escribir sobre los introvertidos con pensamiento dominante... Jung comentó que las funciones de contrapeso tienen un carácter extravertido”. [27] Usando el tipo INTP como ejemplo, la orientación según Jung sería la siguiente:

Dinámica y desarrollo de tipos

Un diagrama que representa las funciones cognitivas de cada tipo: el color de fondo de un tipo representa su función dominante y el color de su texto representa su función auxiliar.

El modelo tipológico de Jung considera que el tipo psicológico es similar a la lateralidad derecha o izquierda : las personas nacen con ciertas formas preferidas de percibir y tomar decisiones, o las desarrollan. El MBTI clasifica algunas de estas diferencias psicológicas en cuatro pares opuestos, o " dicotomías ", con un resultado de 16 tipos psicológicos posibles. Ninguno de ellos se considera "mejor" o "peor"; sin embargo, Briggs y Myers teorizaron que las personas "prefieren" innatamente una combinación general de diferencias de tipo. [51] De la misma manera que escribir con la mano izquierda es difícil para un diestro, las personas tienden a encontrar más difícil usar sus preferencias psicológicas opuestas, aunque pueden volverse más competentes (y, por lo tanto, conductualmente flexibles) con la práctica y el desarrollo.

Los 16 tipos se suelen designar con una abreviatura de cuatro letras: las letras iniciales de cada una de sus cuatro preferencias de tipo (excepto en el caso de la intuición, que utiliza la abreviatura "N" para distinguirla de la introversión). Por ejemplo:

Estas abreviaturas se aplican a los 16 tipos.

La interacción de dos, tres o cuatro preferencias se conoce como "dinámica de tipos". Aunque la dinámica de tipos ha recibido poco o ningún apoyo empírico para corroborar su viabilidad como teoría científica , [52] [50] Myers y Briggs afirmaron que para cada uno de los 16 tipos de cuatro preferencias, una función es la más dominante y es probable que sea evidente más temprano en la vida. Una función secundaria o auxiliar generalmente se vuelve más evidente (diferenciada) durante los años de la adolescencia y proporciona equilibrio a la dominante. En el desarrollo normal, los individuos tienden a volverse más fluidos con una tercera función terciaria durante la mediana edad, mientras que la cuarta función inferior permanece menos desarrollada conscientemente. La función inferior a menudo se considera que está más asociada con el inconsciente, siendo más evidente en situaciones como el alto estrés (a veces se hace referencia a estar "en las garras" de la función inferior). [53]

Sin embargo, el uso de la dinámica de tipos es objeto de controversia: en la conclusión de varios estudios sobre el tema, James H. Reynierse escribe: "La dinámica de tipos tiene problemas lógicos persistentes y se basa fundamentalmente en una serie de errores de categoría; proporciona, en el mejor de los casos, una explicación limitada e incompleta de los fenómenos relacionados con los tipos"; y "la dinámica de tipos se basa en evidencia anecdótica, no supera la mayoría de las pruebas de eficacia y no se ajusta a los hechos empíricos". Sus estudios arrojaron el resultado claro de que las descripciones y el funcionamiento de la dinámica de tipos no se ajustan al comportamiento real de las personas. Sugiere deshacerse por completo de la dinámica de tipos, porque no ayuda, sino que dificulta la comprensión de la personalidad. El supuesto orden de funciones 1 a 4 solo se produjo en uno de los 540 resultados de las pruebas. [50]

Cuatro dicotomías

Los cuatro pares de preferencias o "dicotomías" se muestran en la tabla adyacente.

Los términos utilizados para cada dicotomía tienen significados técnicos específicos relacionados con el MBTI, que difieren de su uso cotidiano. Por ejemplo, las personas que prefieren el juicio a la percepción no son necesariamente más "juzgadoras" o menos "perceptivas", ni el instrumento MBTI mide la aptitud ; simplemente indica una preferencia sobre otra. [54] Alguien que informa una puntuación alta en extroversión sobre introversión no puede ser descrito correctamente como más extrovertido: simplemente tiene una preferencia clara.

Las puntuaciones obtenidas en cada una de las dicotomías pueden variar considerablemente de una persona a otra, incluso entre aquellas que tienen el mismo tipo. Sin embargo, Isabel Myers consideró que la dirección de la preferencia (por ejemplo, E frente a I) era más importante que el grado de preferencia (por ejemplo, muy clara frente a ligera). [27] La ​​expresión del tipo psicológico de una persona es más que la suma de las cuatro preferencias individuales. Las preferencias interactúan a través de la dinámica de los tipos y el desarrollo de los mismos.

Actitudes: extroversión/introversión

La literatura de Myers-Briggs utiliza los términos extraversión e introversión tal como Jung los utilizó por primera vez. Extraversión significa literalmente "vuelta hacia afuera" e introversión, "vuelta hacia adentro". [55] Estas definiciones específicas difieren un poco del uso popular de las palabras. Extraversión es la ortografía que se utiliza en las publicaciones del MBTI.

Las preferencias por la extroversión y la introversión suelen denominarse " actitudes ". Briggs y Myers reconocieron que cada una de las funciones cognitivas puede operar en el mundo externo de la conducta, la acción, las personas y las cosas ("actitud extrovertida") o en el mundo interno de las ideas y la reflexión ("actitud introvertida"). La evaluación del MBTI clasifica en función de la preferencia general por una u otra.

Las personas que prefieren la extroversión obtienen energía de la acción: tienden a actuar, luego reflexionar y luego a actuar más. Si son inactivas, su motivación tiende a disminuir. Para recuperar su energía, los extrovertidos necesitan descansos del tiempo que pasan reflexionando. Por el contrario, quienes prefieren la introversión "gastan" energía a través de la acción: prefieren reflexionar, luego actuar y luego reflexionar nuevamente. Para recuperar su energía, los introvertidos necesitan tiempo tranquilo a solas, lejos de la actividad. [56]

El flujo de un extrovertido se dirige hacia afuera, hacia las personas y los objetos, mientras que el de un introvertido se dirige hacia adentro, hacia los conceptos y las ideas. Las características contrastantes entre las personas extrovertidas e introvertidas incluyen:

Funciones: sensación/intuición y pensamiento/sensación.

Jung identificó dos pares de funciones psicológicas:

Según el modelo tipológico de Jung, cada persona utiliza una de estas cuatro funciones de forma más dominante y eficiente que las otras tres; sin embargo, las cuatro funciones se utilizan en momentos diferentes según las circunstancias. Dado que cada función puede manifestarse en una actitud extrovertida o introvertida, el modelo de Jung incluye ocho combinaciones de funciones y actitudes, cuatro de las cuales son en gran medida conscientes y cuatro inconscientes. [8] John Beebe creó un modelo que combina ideas de arquetipos y del yo dialógico con funciones, cada función considerada como el desempeño del papel de un arquetipo dentro de un diálogo interno. [58]

La percepción y la intuición son las funciones de recopilación de información (percepción). Describen cómo se entiende e interpreta la nueva información. Las personas que prefieren la percepción tienen más probabilidades de confiar en la información presente, tangible y concreta: es decir, información que se puede entender con los cinco sentidos. Tienden a desconfiar de las corazonadas, que parecen surgir "de la nada". [59] Prefieren buscar detalles y hechos. Para ellos, el significado está en los datos. Por otro lado, quienes prefieren la intuición tienden a confiar en la información que depende menos de los sentidos, que se puede asociar con otra información (ya sea recordada o descubierta al buscar un contexto o patrón más amplio). Pueden estar más interesados ​​en las posibilidades futuras. Para ellos, el significado está en la teoría y los principios subyacentes que se manifiestan en los datos. [8]

El pensamiento y el sentimiento son las funciones de toma de decisiones (juicio). Las funciones de pensamiento y sentimiento se utilizan para tomar decisiones racionales, basadas en los datos recibidos de sus funciones de recopilación de información (detección o intuición). Quienes prefieren pensar tienden a decidir las cosas desde un punto de vista más desapegado, midiendo la decisión por lo que parece razonable, lógico, causal, consistente y acorde con un conjunto dado de reglas. Quienes prefieren sentir tienden a tomar decisiones asociándose o empatizando con la situación, mirándola "desde adentro" y sopesándola para lograr, en balance, la mayor armonía, consenso y ajuste, considerando las necesidades de las personas involucradas. Los pensadores generalmente tienen problemas para interactuar con personas que son inconsistentes o ilógicas, y tienden a dar retroalimentación muy directa a los demás. Se preocupan por la verdad y la consideran más importante. [60]

Como ya se ha señalado, las personas que prefieren pensar no necesariamente, en el sentido cotidiano, "piensan mejor" que sus contrapartes sensibles, en el sentido común; la preferencia opuesta se considera una forma igualmente racional de tomar decisiones (y, en cualquier caso, la evaluación del MBTI es una medida de preferencia, no de capacidad). De manera similar, quienes prefieren sentir no necesariamente tienen reacciones emocionales "mejores" que sus contrapartes sensibles. [8]

Función dominante

Según Jung, las personas utilizan las cuatro funciones cognitivas. Sin embargo, una de ellas se utiliza generalmente de forma más consciente y segura. Esta función dominante está respaldada por la función secundaria (auxiliar) y, en menor grado, por la función terciaria. La cuarta función, la menos consciente, es siempre la opuesta a la función dominante. Myers llamó a esta función inferior la "sombra". [61]

Las cuatro funciones operan en conjunción con las actitudes (extroversión e introversión). Cada función se utiliza de forma extrovertida o introvertida. Una persona cuya función dominante es la intuición extrovertida, por ejemplo, utiliza la intuición de forma muy diferente a otra cuya función dominante es la intuición introvertida. [62]

Preferencias de estilo de vida: juicio/percepción

Myers y Briggs agregaron otra dimensión al modelo tipológico de Jung al identificar que las personas también tienen una preferencia por utilizar la función de juzgar (pensar o sentir) o su función de percepción (sentir o intuición) cuando se relacionan con el mundo exterior (extraversión).

Sostuvieron que los tipos con preferencia por juzgar muestran al mundo su función de juicio preferida (pensar o sentir). Aquellos tipos que prefieren la percepción muestran al mundo su función de percepción preferida (sentir o intuir). Según Myers, [63] a los tipos que juzgan les gusta "tener los asuntos resueltos", mientras que los tipos perceptivos prefieren "mantener las decisiones abiertas". Por lo tanto, los tipos TJ tienden a aparecer ante el mundo como lógicos y los tipos FJ como empáticos . Los tipos SP tienden a aparecer como concretos y los tipos NP como abstractos.

La J o la P indican la función dominante para los extrovertidos, mientras que para los introvertidos, la J o la P indican su función auxiliar. Los introvertidos tienden a mostrar su función dominante externamente sólo en asuntos "importantes para su mundo interior". [64]

Por ejemplo, debido a que el tipo ENTJ es extrovertido, la J indica que la función dominante es la función de juicio preferida (pensamiento extravertido). El tipo ENTJ introvierte la función de percepción auxiliar (intuición introvertida). Su función terciaria es la percepción y su función inferior es la sensación introvertida. Por el contrario, debido a que el tipo INTJ es introvertido, la J indica que la función auxiliar es la función de juicio preferida (pensamiento extravertido). El tipo INTJ introvierte la función de percepción dominante (intuición introvertida). Su función terciaria es la percepción y su función inferior es la sensación extravertida. [65]

Exactitud y validez

... una de las principales tareas de la interpretación es ayudar a los encuestados con preferencias menos claras a llegar a una evaluación cómoda y precisa de su tipo. Esto se logra en una sesión de interpretación principalmente a través de una exploración de cómo las preferencias de tipo aparecen en las conductas del cliente.

Manual del MBTI, Capítulo 6: Interpretación de los resultados del MBTI y verificación del tipo [66]

A pesar de su popularidad, la comunidad científica lo ha considerado una pseudociencia . [1] [3] [2] La validez ( validez estadística y validez de prueba ) del MBTI como instrumento psicométrico ha sido objeto de muchas críticas. Los medios de comunicación han calificado al test de "prácticamente carente de sentido" [67] y de "uno de los peores tests de personalidad que existen". [68] El psicólogo Adam Grant se muestra especialmente en contra del MBTI. Lo llamó "la moda que no morirá" en un artículo de Psychology Today . [11] El especialista en psicometría Robert Hogan escribió: "La mayoría de los psicólogos de la personalidad consideran al MBTI poco más que una elaborada galleta de la suerte china...". [69] Nicholas Campion comenta que se trata de "un ejemplo fascinante de 'astrología disfrazada', que se hace pasar por ciencia para reclamar respetabilidad". [70]

Se ha estimado que entre un tercio y la mitad del material publicado sobre el MBTI se ha producido para las conferencias especiales del Centro para la Aplicación del Tipo Psicológico (que proporciona la formación en el MBTI y se financia con las ventas del MBTI) o como artículos en el Journal of Psychological Type (que es editado y respaldado por los defensores de Myers-Briggs y por las ventas del indicador). [71] Se ha argumentado que esto refleja una falta de escrutinio crítico. [71] Muchos de los estudios que avalan el MBTI son metodológicamente débiles o poco científicos. [13] Una revisión de 1996 realizada por Gardner y Martinko concluyó: "Está claro que los esfuerzos por detectar vínculos simplistas entre las preferencias de tipo y la eficacia gerencial han sido decepcionantes. De hecho, dada la calidad mixta de la investigación y los hallazgos inconsistentes, no se puede sacar ninguna conclusión definitiva sobre estas relaciones". [13] [72]

La prueba se ha comparado con los horóscopos , ya que ambos se basan en el efecto Barnum , la adulación y el sesgo de confirmación , lo que lleva a los participantes a identificarse personalmente con descripciones que son algo deseables, vagas y ampliamente aplicables. [10] [73] El MBTI no se recomienda en el asesoramiento. [74]

Poca evidencia de dicotomías

Como se indicó anteriormente en la sección § Cuatro dicotomías del Indicador de tipo Myers-Briggs, Isabel Myers consideró que la dirección de la preferencia (por ejemplo, E vs. I) es más importante que el grado de la preferencia. Estadísticamente, esto significaría que las puntuaciones en cada escala MBTI mostrarían una distribución bimodal con la mayoría de las personas puntuando cerca de los extremos de las escalas, dividiendo así a las personas en, por ejemplo, un tipo psicológico extrovertido o introvertido. Sin embargo, la mayoría de los estudios han encontrado que las puntuaciones en las escalas individuales se distribuyeron en realidad de manera centralizada, similar a una distribución normal , lo que indica que la mayoría de las personas estaban en realidad en el medio de la escala y, por lo tanto, no eran claramente introvertidas ni extrovertidas. La mayoría de los rasgos de personalidad muestran una distribución normal de puntuaciones de bajas a altas, con aproximadamente el 15% de las personas en el extremo inferior, aproximadamente el 15% en el extremo superior y la mayoría de las personas en los rangos medios. Pero para que se pueda evaluar el MBTI, se utiliza una línea de corte en el medio de cada escala y todos aquellos que puntúan por debajo de la línea se clasifican como un tipo bajo y aquellos que puntúan por encima de la línea se les asigna el tipo opuesto. Por lo tanto, la investigación de evaluación psicométrica no respalda el concepto de tipo , sino que muestra que la mayoría de las personas se encuentran cerca del medio de una curva continua. [12] [75] [76] [77] [78]

Aunque no concluimos que la ausencia de bimodalidad necesariamente demuestra que la suposición basada en la teoría de los desarrolladores del MBTI de "tipos" categóricos de personalidad sea inválida, la ausencia de bimodalidad empírica en la investigación basada en la IRT de las puntuaciones del MBTI elimina de hecho una línea de evidencia potencialmente poderosa que estaba previamente disponible para que los defensores de los "tipos" la citaran en defensa de su posición. [78]

Poca evidencia de pila de tipos "dinámica"

Algunos partidarios del MBTI sostienen que la aplicación de la dinámica de tipos al MBTI (por ejemplo, cuando se presume que existen funciones "dominantes" o "auxiliares" inferidas como Se / "Detección extravertida" o Ni / "Intuición introvertida") es un error de categoría lógica que tiene poca evidencia empírica que lo respalde. [50] En cambio, sostienen que la validez de Myers-Briggs como herramienta psicométrica es máxima cuando cada tipo de categoría se considera independientemente como una dicotomía. [50]

Validez y utilidad

El contenido de las escalas del MBTI es problemático. En 1991, un comité de la Academia Nacional de Ciencias revisó los datos de los estudios de investigación del MBTI y concluyó que sólo la escala IE tiene correlaciones altas con escalas comparables de otros instrumentos y correlaciones bajas con instrumentos diseñados para evaluar diferentes conceptos, lo que demuestra una validez fuerte. En contraste, las escalas SN y TF muestran una validez relativamente débil. El comité de revisión de 1991 concluyó en ese momento que "no había suficiente investigación bien diseñada para justificar el uso del MBTI en programas de orientación profesional". [79] Este estudio basó su medición de validez en la "validez relacionada con el criterio (es decir, ¿el MBTI predice resultados específicos relacionados con las relaciones interpersonales o el éxito profesional/rendimiento laboral?)". [79] El comité destacó la discrepancia entre la popularidad del MBTI y los resultados de la investigación, afirmando que "la popularidad de este instrumento en ausencia de un valor científico demostrado es problemática". [80] No hay evidencia suficiente para hacer afirmaciones sobre la utilidad, en particular del tipo de cuatro letras derivado de las respuestas de una persona a los ítems del MBTI. [12]

Falta de objetividad

La precisión del MBTI depende de la honestidad de los propios encuestados. [81] A diferencia de algunos cuestionarios de personalidad, como el Cuestionario 16PF , el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota o el Inventario de Evaluación de la Personalidad , el MBTI no utiliza escalas de validez para evaluar respuestas exageradas o socialmente deseables. [14] Como resultado, los individuos motivados a hacerlo pueden falsificar sus respuestas. [82] Un estudio encontró una correlación débil pero estadísticamente significativa entre la escala de juicio del MBTI y la escala de mentiras del Cuestionario de Personalidad de Eysenck , lo que sugiere que es más probable que se considere que los individuos más socialmente conformes juzgan según el MBTI. [83] Si los encuestados "temen tener algo que perder, pueden responder como suponen que deberían " . [84] Sin embargo, las directrices éticas del MBTI establecen que "es poco ético y en muchos casos ilegal exigir a los solicitantes de empleo que tomen el Indicador si los resultados se utilizarán para descartar a los solicitantes". [85] La intención del MBTI es proporcionar "un marco para comprender las diferencias individuales y... un modelo dinámico del desarrollo individual". [86]

Terminología

La terminología del MBTI ha sido criticada por ser muy "vaga y general", [87] de modo que permite que cualquier tipo de comportamiento se ajuste a cualquier tipo de personalidad, lo que puede dar lugar al efecto Barnum , en el que las personas dan una calificación alta a una descripción positiva que supuestamente se aplica específicamente a ellos. [12] [46] Otros argumentan que, si bien las descripciones de los tipos del MBTI son breves, también son distintivas y precisas. [88] Algunos teóricos, como David Keirsey , han ampliado las descripciones del MBTI, proporcionando incluso más detalles. Por ejemplo, las descripciones de Keirsey de sus cuatro temperamentos , que correlacionó con los dieciséis tipos de personalidad del MBTI, muestran cómo los temperamentos difieren en términos de uso del lenguaje, orientación intelectual, intereses educativos y vocacionales, orientación social, autoimagen, valores personales, roles sociales y gestos característicos de las manos. [89]

Análisis factorial

Los investigadores han informado que las escalas JP y SN se correlacionan entre sí. [75] Un estudio de análisis factorial basado en (N=1291) estudiantes universitarios encontró seis factores diferentes en lugar de las cuatro dimensiones supuestas, lo que generó dudas en cuanto a la validez del constructo del MBTI. [90]

Correlaciones

Según Hans Eysenck:

La dimensión principal del MBTI se denomina IE, o extraversión-introversión; se trata principalmente de una escala de sociabilidad, que se correlaciona bastante bien con la escala de introversión social del MMPI (negativamente) y la escala de extraversión de Eysenck (positivamente). [91] Desafortunadamente, la escala también tiene una carga de neuroticismo, que se correlaciona con el extremo introvertido. Por lo tanto, la introversión se correlaciona aproximadamente (es decir, promediando los valores para hombres y mujeres) con −.44 con dominio, +.37 con humillación, +.46 con disposición para recibir asesoramiento, −.52 con autoconfianza, −.36 con ajuste personal y −.45 con empatía. [ii] [iii] El fracaso de la escala para separar la introversión y el neuroticismo (no hay una escala para los atributos neuróticos y otros atributos psicopatológicos en el MBTI) es su peor característica, sólo igualada por el fracaso en utilizar el análisis factorial para probar la disposición de los elementos en la escala. [93]

Fiabilidad

La fiabilidad test-retest del MBTI tiende a ser baja. Un gran número de personas (entre el 39% y el 76% de los encuestados) obtienen diferentes clasificaciones de tipo al volver a realizar el indicador después de solo cinco semanas. [12] [76] [11] Un artículo de la revista Fortune de 2013 titulado "¿Nos han engañado todos con el test Myers-Briggs?" escribió:

El hecho interesante –y algo alarmante– del MBTI es que, a pesar de su popularidad, ha sido objeto de constantes críticas por parte de psicólogos profesionales durante más de tres décadas. Un problema es que muestra lo que los estadísticos llaman una baja “fiabilidad test-retest”. Por lo tanto, si vuelves a realizar el test después de un intervalo de sólo cinco semanas, hay alrededor de un 50% de probabilidades de que caigas en una categoría de personalidad diferente a la de la primera vez que realizaste el test.
Una segunda crítica es que el MBTI supone erróneamente que la personalidad cae en categorías mutuamente excluyentes. ... La consecuencia es que las puntuaciones de dos personas etiquetadas como “introvertidas” y “extrovertidas” pueden ser casi exactamente las mismas, pero podrían ser colocadas en categorías diferentes, ya que caen en ambos lados de una línea divisoria imaginaria. [94]

Dentro de cada escala dicotómica , medida en el Formulario G, aproximadamente el 83% de las categorizaciones permanecen iguales cuando las personas son sometidas a una nueva prueba dentro de los nueve meses y alrededor del 75% cuando se les vuelve a realizar la prueba después de nueve meses. Aproximadamente el 50% de las personas a las que se les volvió a administrar el MBTI dentro de los nueve meses permanecen con el mismo tipo general y el 36% con el mismo tipo después de más de nueve meses. [95] Para el Formulario M (la forma más actual del instrumento MBTI), el Manual del MBTI informa que estas puntuaciones son más altas. [96]

En un estudio, cuando se pidió a las personas que compararan su tipo preferido con el asignado por la evaluación MBTI, solo la mitad de las personas eligió el mismo perfil. [97]

En un metaanálisis de 2002 publicado en la revista Educational and Psychological Measurement, Robert y Mary Capraro descubrieron que "en general, el MBTI y sus escalas arrojaron puntuaciones con una consistencia interna sólida y estimaciones de fiabilidad test-retest sólidas, aunque se observaron variaciones". El análisis descubrió que de 210 estudios realizados entre 1998 y 2001, 14 (7%) informaron directamente sobre la fiabilidad de los datos, el 26% informó sobre la fiabilidad a través de estudios previos o del manual de la prueba, y el 56% no mencionó la fiabilidad en absoluto. [98]

Se ha argumentado que las críticas al MBTI se deben principalmente a cuestiones relacionadas con la validez de sus orígenes, no a cuestiones relacionadas con la validez de la utilidad del MBTI. [99] Otros sostienen que el MBTI puede ser una medida fiable de la personalidad y "como todas las medidas, el MBTI arroja puntuaciones que dependen de las características de la muestra y de las condiciones de la prueba". [100]

Estadística

Un estudio de 1973 sobre estudiantes universitarios en los Estados Unidos encontró que el tipo INFP era el tipo más común entre los estudiantes que estudiaban bellas artes y asignaturas de educación artística , con un 36% de estudiantes de bellas artes y un 26% de estudiantes de educación artística siendo INFP. [101] Un estudio de 1973 sobre los tipos de personalidad de los profesores en los Estados Unidos encontró que los tipos intuitivo-perceptivo (ENFP, INFP, ENTP, INTP) estaban sobrerrepresentados en los profesores de asignaturas como inglés, estudios sociales y arte, a diferencia de las ciencias y las matemáticas, que presentaban más tipos sensoriales (S) y juzgadores (J). [102] Un cuestionario de 27.787 estudiantes de secundaria sugirió que los estudiantes INFP entre ellos mostraban una preferencia significativa por las asignaturas de arte, inglés y música. [103]

Utilidad

Isabel Myers afirmó que la proporción de diferentes tipos de personalidad variaba según la elección de carrera o curso de estudio. [27] [104] Sin embargo, los investigadores que examinaron las proporciones de cada tipo dentro de diferentes profesiones informaron que la proporción de tipos MBTI dentro de cada ocupación es cercana a la de una muestra aleatoria de la población. [12] Algunos investigadores han expresado reservas sobre la relevancia del tipo para la satisfacción laboral, así como inquietudes sobre el posible mal uso del instrumento para etiquetar a las personas. [12] [105]

La empresa Myers-Briggs, conocida entonces como Consulting Psychologists Press (y posteriormente CPP), se convirtió en la editorial exclusiva del MBTI en 1975. Lo denominan "la evaluación de personalidad más utilizada del mundo", con hasta dos millones de evaluaciones administradas anualmente. [106] La empresa Myers-Briggs y otros defensores afirman que el indicador cumple o supera la fiabilidad de otros instrumentos psicológicos. [76] [107] [108]

El MBTI tiene una validez predictiva deficiente de las calificaciones del desempeño laboral de los empleados. [12] [79] [109] Como se señaló anteriormente en Preceptos y ética, el MBTI mide preferencias, no capacidad. El uso del MBTI como predictor del éxito laboral está expresamente desaconsejado en el Manual . [110] Se argumenta que el MBTI solo sigue siendo popular porque muchas personas están calificadas para administrarlo, no es difícil de entender y hay muchos libros, sitios web y otras fuentes de apoyo que están fácilmente disponibles para el público en general. [111]

Correlaciones con otros instrumentos

Temperamentos de Keirsey

David Keirsey desarrolló el Clasificador de Temperamentos Keirsey después de aprender sobre el sistema MBTI, aunque él rastrea cuatro "temperamentos" hasta las tradiciones de la Antigua Grecia. Él asigna estos temperamentos a las agrupaciones de Myers-Briggs SP, SJ, NF y NT. También le da un nombre a cada uno de los 16 tipos MBTI, como se muestra en la siguiente tabla.

Cinco grandes

McCrae y Costa basaron su modelo de cinco factores (FFM) en la teoría de los cinco grandes de Goldberg . [112] McCrae y Costa [75] presentan correlaciones entre las escalas MBTI y los cinco grandes constructos de personalidad medidos, por ejemplo, por el NEO-PI-R. [113] Los cinco supuestos constructos de personalidad han sido etiquetados como: extroversión, apertura, amabilidad, escrupulosidad y neuroticismo (inestabilidad emocional), aunque no hay un acuerdo universal sobre la teoría de los cinco grandes y el modelo de cinco factores (FFM) relacionado. [114] [115] Las siguientes correlaciones se basan en los resultados de 267 hombres y 201 mujeres como parte de un estudio longitudinal del envejecimiento. [75]

Cuanto más cercano sea el número a 1,0 o −1,0, mayor será el grado de correlación .

Estas correlaciones se refieren a la segunda letra mostrada, es decir, la tabla muestra que I y P tienen correlaciones negativas con la extroversión y la escrupulosidad, respectivamente, mientras que F y N tienen correlaciones positivas con la amabilidad y la apertura, respectivamente. Estos resultados sugieren que las cuatro escalas del MBTI se pueden incorporar dentro de los constructos de rasgos de personalidad de los Cinco Grandes , pero que el MBTI carece de una medida para la dimensión de estabilidad emocional de los Cinco Grandes (aunque el TDI, discutido anteriormente, ha abordado esa dimensión). La estabilidad emocional (o neuroticismo ) es un predictor de los trastornos de depresión y ansiedad.

Estos hallazgos llevaron a McCrae y Costa a concluir que "los análisis correlacionales mostraron que los cuatro índices MBTI medían aspectos de cuatro de las cinco dimensiones principales de la personalidad normal. El modelo de cinco factores proporciona una base alternativa para interpretar los hallazgos del MBTI dentro de un marco conceptual más amplio y más comúnmente compartido". Sin embargo, "no hubo apoyo para la opinión de que el MBTI mide preferencias verdaderamente dicotómicas o tipos cualitativamente distintos; en cambio, el instrumento mide cuatro dimensiones relativamente independientes". [75]

Popularidad en Corea y China

En el momento de la pandemia de COVID-19 , la prueba MBTI se convirtió en una moda entre los jóvenes surcoreanos que la usaban en un intento de encontrar parejas compatibles. La moda se originó con un sitio web llamado 16Personalities.com, que ofrece una aproximación gratuita de la prueba oficial paga. [116] [117] Tanto expertos independientes como un representante de la empresa editorial MBTI han advertido contra el uso de la prueba MBTI para citas, ya que la prueba no fue diseñada para este propósito. [118] Corea del Sur experimentó una tendencia similar a principios de la década de 2000 con la teoría de la personalidad del tipo de sangre . [118] [116] [119]

Una encuesta informó que, en diciembre de 2021, casi la mitad de la población había realizado la prueba de personalidad MBTI. La prueba de personalidad MBTI también se convirtió en un tema en las elecciones presidenciales de 2022. [ 119] En marzo de 2022, Korea JoongAng Daily informó que "un número cada vez mayor de empresas coreanas están pidiendo a los candidatos a un puesto de trabajo que revelen los resultados de su prueba de personalidad MBTI, lo que enfurece a los solicitantes de empleo que argumentan que la prueba es un estándar poco razonable para filtrar y evaluar sus capacidades". [117] Una encuesta realizada a solicitantes de empleo de Corea del Sur de entre veinte y treinta años encontró que el 60% se oponía al uso de la prueba para tales fines. [117]

16Personalities.com también influyó en una moda del MBTI en China, donde algunos empleadores y reclutadores de empleo han preguntado a los solicitantes sobre sus resultados del MBTI o de 16Personalities. La tendencia en China también dio lugar a productos relacionados con el MBTI, servicios pagos y redes sociales como podcasts y memes. [120]

Mal uso

En 2021, la película Persona: The Dark Truth Behind Personality Tests del director Tim Travers Hawkins se estrenó en HBO. [121] La empresa propietaria de la prueba condena su mal uso, afirmando que la prueba "no es, y nunca tuvo la intención de ser predictiva, y nunca debe usarse para contratar, seleccionar o dictar decisiones de vida". [122]

Véase también

Crítica
Otros

Notas

  1. ^ "X" representa dicotomías: en este caso particular, qué letra va en qué lugar no importa para la descripción. (por ejemplo, los EXXP pueden ser (1) ENFP, (2) ESFP, (3) ENTP o (4) ESTP).
  2. ^ También se correlaciona −.24 con la agresión, pero es dudoso que esta correlación sea realmente desafortunada.
  3. ^ Como regla general, estas correlaciones deben considerarse débiles, débiles, débiles, moderadas, débiles, débiles y ruido respectivamente. En general, esto da una no correlación de -0,1475 ± 0,01, similar al resultado citado de un estudio longitudinal sobre el envejecimiento más adelante en este artículo. [92]

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Obras citadas

Lectura adicional

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