Northwestern High School es una escuela secundaria pública integral y especializada en Hyattsville, Maryland , un suburbio de Washington, DC . Es parte del sistema de escuelas públicas del condado de Prince George . Northwestern High School está ubicada en Adelphi Road, a menos de una milla de la Universidad de Maryland, College Park . La escuela abrió por primera vez en 1951. En 2000, el edificio original fue demolido y reemplazado por la instalación actual, que tiene 386,000 pies cuadrados (35,900 m 2 ) de terreno y una capacidad de 2,700 estudiantes. [3] Northwestern es la segunda escuela secundaria más grande en el estado de Maryland cuando se mide por superficie total.
Northwestern es una de las dos escuelas del condado que alberga el programa magnet del Centro para las Artes Visuales y Escénicas (CVPA) , que comenzó en la escuela en el año escolar 2013-14. [4] El programa CVPA es un programa especializado de cuatro años que ofrece preparación universitaria y preparación profesional para la carrera en las artes visuales y escénicas. La admisión al programa se realiza a través de un proceso de solicitud competitivo de dos etapas. El programa CVPA de Northwestern funciona como un modelo de "escuela dentro de una escuela", similar a un programa que ha existido en la escuela secundaria Suitland desde 1986. El programa de Northwestern solo atrae a estudiantes de un área de asistencia limitada. [4] [5]
En diciembre de 2009, Northwestern fue reconocida como una escuela con medalla de plata entre las "Mejores escuelas secundarias de Estados Unidos" por US News & World Report . [6] En 2005, The Washington Post citó a Northwestern como la segunda escuela secundaria con mayor clasificación, entre todas las escuelas secundarias del distrito, por las puntuaciones de los estudiantes en las pruebas AP administradas a nivel nacional . [7]
Northwestern está acreditada por la Comisión de Escuelas Secundarias , [8] una división de la Asociación de Colegios y Escuelas de los Estados del Medio .
La escuela secundaria Northwestern Senior High School se fundó en 1951 como una escuela secundaria pública. Fue la consolidación de tres escuelas: Hyattsville, Greenbelt y Mount Rainier High Schools. A partir de la década de 1960, se construyeron varias ampliaciones, en etapas, incluida lo que se llamó el nuevo ala de arte. Para el año 2000, Northwestern consistía en un ala principal larga con tres alas que se ramificaban. Estas se conocían como el ala A, el ala B y el ala C. La cafetería estaba ubicada en la parte trasera de la escuela en el segundo piso y adjunta al ala C.
El gimnasio de los chicos, el gimnasio auxiliar de las chicas y las salas de la banda, el coro y la orquesta estaban todos ubicados en la parte trasera del edificio. Se podía acceder al ala C desde el ala B a través de un largo puente colgante cerrado al que solo se podía llegar desde el segundo piso.
Un gran campo ubicado entre las alas B y C se denominó "El patio de los mayores". Originalmente reservado exclusivamente para que los mayores se reunieran durante el almuerzo, este patio se abrió con el tiempo a todo el alumnado. Northwestern era una de las pocas escuelas que permitía a los estudiantes estar al aire libre durante el almuerzo, ya que la mayoría de las escuelas no contaban con las instalaciones adecuadas para permitirlo.
El Auditorio Justice Memorial formaba parte del ala A y fue la última ampliación del edificio original. El ala A era la única sección de la antigua instalación que tenía aire acondicionado.
Northwestern pasó de ser una "escuela secundaria superior" de 10.º a 12.º grado a una configuración de "escuela secundaria" de 9.º a 12.º grado en 1981.
A mediados de los años 1990, Northwestern estaba empezando a mostrar su edad. Se propuso un plan para reemplazar la estructura con una instalación completamente nueva de $45 millones. Las Escuelas Públicas del Condado de Prince George contrataron a SHW Group LLP [9] para diseñar y construir la nueva escuela. La construcción comenzó a fines del verano de 1998, con la nueva instalación ubicada directamente detrás del edificio antiguo. Los estudiantes asistían a clases en el edificio antiguo mientras la construcción se realizaba a solo unos metros de distancia. La nueva escuela estaba conectada físicamente con el edificio antiguo en la parte trasera (área del escenario) del auditorio. El nuevo edificio se inauguró oficialmente para estudiantes y personal en agosto de 2000, justo a tiempo para el año escolar. Fue la primera escuela secundaria nueva construida en el Condado de Prince George desde que se completó la Escuela Secundaria Eleanor Roosevelt en 1976.
Aunque se necesitaron dos años para construir las nuevas instalaciones, el edificio no estuvo realmente terminado hasta mediados del año escolar 2001-02. Las clases comenzaron en la nueva Northwestern antes de que se demoliera la antigua instalación. El gran aparcamiento de autobuses frente al nuevo edificio y el aparcamiento principal aún no se habían pavimentado antes de la inauguración del nuevo edificio, porque las antiguas instalaciones se encontraban donde se construirían estas nuevas áreas. Algunas partes exteriores de las nuevas instalaciones no se finalizaron hasta 2002. A excepción del auditorio , que se conservó del antiguo edificio y se reformó por completo y se transformó en el ala D de la nueva escuela, la antigua Northwestern fue demolida mientras se impartían clases en el nuevo edificio. El aparcamiento principal de la nueva escuela se encuentra donde alguna vez se encontraba la antigua instalación.
Cuando se inauguró el nuevo edificio en 2000, Northwestern tenía más de seis laboratorios de computación y más de 1.100 computadoras, la mayor cantidad de cualquier escuela secundaria en Maryland; cada aula tenía un banco de al menos cinco computadoras con acceso a Internet. [3]
El 5 de octubre de 2002, el edificio de artes de Northwestern pasó a llamarse Escuela de Artes, Medios y Comunicaciones Jim Henson para honrar al fallecido Jim Henson , el creador de Los Muppets , [10] [11] quien se graduó de Northwestern en 1954. [12] A la ceremonia oficial de dedicación del edificio asistieron Jane y Heather Henson (la viuda y la hija de Jim, respectivamente), así como representantes del Legado de Jim Henson, quienes habían dado permiso a Northwestern para cambiar el nombre del edificio de artes en honor a Henson. [10] [11]
En 2005, Northwestern fue la primera escuela secundaria del condado de Prince George en implementar una política de uniforme escolar obligatorio . [ cita requerida ] El uniforme consiste en una camiseta polo blanca y pantalones, shorts o falda de color caqui azul marino o azul oscuro. No hay restricciones en cuanto al calzado. [ 13 ]
Northwestern actualmente alberga una escuela secundaria nocturna [14] para la mitad norte del condado, así como un programa de escuela secundaria los sábados . [15] Northwestern también alberga el muy popular mercado de pulgas ISP que se realiza los sábados, patrocinado por el Programa de Estudios Internacionales de la escuela. [16]
Con 386.000 pies cuadrados (35.900 m2 ) , la escuela secundaria Northwestern tiene una capacidad para 2.700 estudiantes, [3] con una matrícula de aproximadamente 2.217 en el otoño de 2013. La matrícula más grande de Northwestern se alcanzó durante el año escolar 2006-2007, con más de 3.000 estudiantes. Northwestern tenía más de veinte aulas portátiles para dar cabida a la sobreinscripción. Irónicamente, la escuela nunca había tenido remolques portátiles hasta después de que se construyera la nueva instalación. A pesar de que la matrícula de Northwestern para 2013-14 estaba por debajo de su capacidad, la escuela albergaba entonces veinte aulas portátiles. El espacio adicional se necesitaba principalmente para dar cabida a la amplia oferta de cursos y programas disponibles en la escuela.
Hasta 2006, Northwestern era oficialmente la escuela secundaria más grande de Maryland en términos de superficie en metros cuadrados, [17] una distinción que desde entonces se le ha otorgado a la Dr. Henry A. Wise, Jr. High School de 434 600 pies cuadrados (40 380 m2 ) [18] y a la Seneca Valley High School de 440 000 pies cuadrados (41 000 m2 ) . [ 19] Sin embargo, con su capacidad para 2700 estudiantes, Northwestern sigue siendo la escuela secundaria más grande por capacidad en el condado de Prince George y la segunda más grande en Maryland después de Montgomery Blair High School .
El campus de Northwestern cuenta con tres patios [3] entre las cuatro alas del edificio. La escuela tiene un total de cinco estacionamientos: el gran estacionamiento principal (ubicado frente a las instalaciones, donde alguna vez se encontraba la antigua instalación) designado para el personal y los visitantes; un estacionamiento adyacente ubicado frente al auditorio, reservado para el personal y los estudiantes; dos estacionamientos más pequeños en la parte trasera de las instalaciones, reservados para el personal o los visitantes que asisten a eventos deportivos; y una gran bahía de autobuses con capacidad para 44 autobuses escolares, ubicada frente a las instalaciones, que también funciona como otro estacionamiento para el personal y los visitantes, durante y después de la jornada escolar regular.
La escuela tiene seis canchas de tenis ubicadas justo afuera del auditorio al este del edificio y tiene varias canchas de baloncesto ubicadas en la parte trasera del edificio afuera del patio de comidas, que han sido desmanteladas y ahora sirven como un área que alberga varias de las aulas portátiles de la escuela . Hay tres campos de atletismo en la parte trasera del edificio: el estadio de fútbol / fútbol, que también abarca la pista de atletismo que rodea el campo de fútbol / fútbol; un campo de sóftbol y un campo de béisbol. [3]
Northwestern se divide en cuatro "subescuelas" distintas: el ala A, el ala B/G, el ala C y el ala D/E/F. [3] Cada una puede albergar entre 600 y 700 estudiantes. El plan original era dividir físicamente la escuela en cuatro escuelas más pequeñas, de ahí el tema de diseño del edificio. [20] La Subescuela A estaba destinada a ser la "Escuela de Bellas Artes, Artes Creativas y Escénicas"; la Subescuela B iba a ser la "Escuela de Educación Profesional y del Consumidor"; la Subescuela C iba a ser una instalación general que albergara principalmente cursos electivos, además de las oficinas principales de la escuela, la oficina de seguridad y el centro de salud; y la Subescuela D iba a ser "La Escuela de Instrucción Intensiva y Especializada", que albergaría el programa de honores y colocación avanzada de la escuela, así como el programa ESOL (Angloparlantes de Otros Idiomas) y el programa de Desarrollo Vocacional (Educación Especial) de la escuela. [20] A los estudiantes no se les permitiría interactuar con estudiantes de otras subescuelas y debían estar aislados dentro de su subescuela durante la mayor parte del día escolar. [20] Debido a conflictos de programación y problemas de viabilidad con este concepto, la idea se descartó antes de que se abriera el nuevo edificio, mientras que la idea de comunidades de aprendizaje más pequeñas se mantuvo y se revisó para que fueran menos restrictivas y aislantes.
Las escuelas secundarias están conectadas por un gran pasillo principal único llamado pasarela, que presenta un diseño de tres pisos en niveles. Una persona que mira hacia la pasarela del tercer piso puede ver directamente el pasillo principal del primer piso. El edificio presenta un tema de diseño artístico y colorido que utiliza múltiples variaciones de los colores azul, violeta, verde azulado, gris y blanco. Estos se inspiraron en gran medida en los colores oficiales de la escuela, azul marino y blanco.
Las cuatro secciones académicas principales del edificio albergan programas especializados como parte de la iniciativa de Northwestern de proporcionar entornos de aprendizaje más pequeños en los que los estudiantes pueden especializarse en áreas específicas de estudio, de manera similar a una universidad. Al otro lado del pasillo principal de los subedificios hay otras instalaciones que abarcan las alas H, J y K (no hay un "ala I"), que incluyen el gimnasio principal, el gimnasio auxiliar, la cafetería principal/ patio de comidas (ala H), la unidad NJROTC y el ala de Desarrollo Infantil (ala K), y la biblioteca/centro multimedia. Las alas H, J y K no son edificios separados como las alas AF.
Otra característica única del diseño de Northwestern son sus tres cafeterías satélite o comisarías, que complementan el patio de comidas principal. Hay comisarías en las alas A, B/G y D/E/F.
Hay tres salas de conferencias con asientos tipo estadio que se asemejan a las aulas que se encuentran normalmente en las grandes universidades. Tienen capacidad para entre 30 y 50 estudiantes. El auditorio, que constituye toda la parte del edificio conocida como el ala D, tiene una capacidad máxima de 1100 personas.
Northwestern también tiene dos ascensores de alta capacidad restringidos para uso exclusivo del personal.
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El estadio de fútbol y fútbol de Northwestern (anteriormente conocido como Prince George's County Memorial Stadium) puede albergar a toda la población estudiantil y cuenta con una moderna sala de prensa con aire acondicionado.
También hay dos campos de béisbol y sóftbol (uno a cada lado del campo de fútbol) y seis canchas de tenis. El nuevo campo de béisbol fue dedicado al veterano entrenador de béisbol, entrenador de fútbol, profesor de gimnasia, director deportivo y exalumno Martin "Marty" Gallagher. Este honor fue organizado por los ex atletas del entrenador Gallagher de los años 60, 70 y 80.
Actualmente, el gimnasio es el segundo más grande del condado de Prince George; tiene capacidad para albergar a más de la mitad de la población de la escuela. Cuando se retraigan las gradas, el gimnasio puede proporcionar tres canchas de baloncesto de tamaño completo para practicar y jugar.
El Centro de Salud y Bienestar es una iniciativa conjunta entre la escuela secundaria Northwestern y el Centro Hospitalario Prince George's en Cheverly, Maryland . [21] Cuando se fundó el Centro de Salud y Bienestar original a mediados de los años 90 en el antiguo edificio, fue el primero de su tipo en PGCPS. Desde entonces se han establecido otros tres centros, más recientemente, en otras escuelas de la zona.
El Centro de Salud está ubicado frente a las Oficinas Administrativas Principales (Sala C207) y combina el Centro de Salud y Bienestar y la Suite de Salud. El centro brinda servicios básicos de salud, asesoramiento, educación y prevención para los estudiantes de Northwestern. [22] Los servicios incluyen exámenes físicos, pruebas de laboratorio y tratamiento de infecciones y enfermedades transmisibles, inmunizaciones, atención ginecológica, atención dental y asesoramiento sobre salud mental. Todos los estudiantes, así como los bebés y niños pequeños de padres adolescentes inscritos en el Programa de Crianza de Adolescentes, son elegibles para recibir servicios y tratamiento de atención médica primaria confidencial. Los servicios se brindan sin cargo directo para los estudiantes o los padres/tutores, excepto cuando corresponde facturar a las compañías de seguros de los inscritos o la asistencia médica. [22]
En 2011, la escuela era una de las dos del condado que contaba con una guardería en sus instalaciones; también ofrecía clases para nuevos padres. Ese año, casi 40 estudiantes de la escuela tenían hijos. [23]
En el otoño de 2013, la escuela secundaria Northwestern tenía una matrícula de aproximadamente 2217 estudiantes. La demografía del cuerpo estudiantil (en 2009) era de 96,5 % minorías, de las cuales 44,2 % eran afroamericanos/negros , incluidos aquellos de naciones africanas o caribeñas; 45,04 % hispanos ; 6,8 % asiáticos ; y 3,4 % caucásicos . [24] De estos estudiantes, 1270 son hombres y 1183 son mujeres. [24] Aproximadamente 400 estudiantes tienen un "dominio limitado del inglés" (LEP) o ESOL [25] y más de 200 están en educación especial . [25] Más de la mitad de los estudiantes de Northwestern califican para el estatus de comida gratuita o reducida. [25]
Con la implementación del programa magnet del Centro para las Artes Visuales y Escénicas (CVPA), Northwestern actualmente tiene dos procesos de admisión separados. La admisión general al programa integral principal no requiere procedimientos especiales. Los estudiantes que viven en el área de asistencia zonificada designada para Northwestern, según lo define el distrito escolar, pueden asistir a la escuela. En octavo grado, los estudiantes de primer año que ingresan completan un formulario de preinscripción que refleja en cuál de los programas de la academia de Northwestern están interesados en inscribirse. [26] Algunas academias tienen requisitos específicos que los estudiantes deben cumplir para poder postularse.
El procedimiento de admisión para el programa magnet de CVPA es un proceso de ingreso competitivo y selectivo, en el que solo se realizan audiciones. Los estudiantes que compiten por un lugar tienen requisitos de audición específicos. [4] La aceptación en el programa se realiza a través de un proceso de solicitud de dos etapas. La primera etapa implica una solicitud real que tiene en cuenta el promedio de calificaciones actual , más dos recomendaciones de profesores, después de lo cual los estudiantes calificados se someten a una audición relacionada con su especialidad artística deseada. Actualmente, solo los estudiantes que viven en un área de límites limitada son elegibles para realizar una audición para ingresar a la Academia CVPA. [4] Deben estar en el área de asistencia zonificada de Northwestern o haber estado inscritos en el programa magnet de Artes Creativas y Escénicas en Hyattsville Middle School, donde Northwestern ahora funciona como programa de continuidad de la escuela secundaria. [27]
La escuela secundaria Northwestern atiende a estudiantes de: [28]
La mayor parte de la ciudad de Hyattsville ; [29] toda la ciudad de Mount Rainier ; [30] las ciudades de Brentwood , [31] North Brentwood , [32] y University Park ; [33] y las comunidades de Avondale , Lewisdale y West Hyattsville. [ cita requerida ] Los estudiantes de partes de la ciudad de College Park , [34] una sección de la ciudad de Riverdale Park , [35] y algunas partes de Chillum y Adelphi lugares designados por el censo , [36] [37] también asisten a Northwestern. No fue hasta 1965 que Northwestern recibió sus primeros estudiantes multiculturales que fueron transportados en autobús desde el área adyacente de Bladensburg . [ cita requerida ]
Hyattsville es alimentada directamente por Hyattsville Middle School y Nicholas Orem Middle School, ambas en Hyattsville. [38] Las escuelas primarias que alimentan a Northwestern incluyen Carole Highlands, César Chávez, Chillum, Edward M. Felegy, Hyattsville, Lewisdale , Mount Rainier, Rosa L. Parks, Ridgecrest, Riverdale, Thomas S. Stone y University Park. [38]
En el otoño de 2013, la escuela secundaria Northwestern tenía una matrícula de aproximadamente 2217 estudiantes. La demografía del cuerpo estudiantil (en 2009) era de 96,5 % minorías, de las cuales 44,2 % eran afroamericanos/negros , incluidos aquellos de naciones africanas o caribeñas; 45,04 % hispanos ; 6,8 % asiáticos ; y 3,4 % caucásicos . [24] De estos estudiantes, 1270 son hombres y 1183 son mujeres. [24] Aproximadamente 400 estudiantes tienen un "dominio limitado del inglés" (LEP) o ESOL [25] y más de 200 están en educación especial . [25] Más de la mitad de los estudiantes de Northwestern califican para el estatus de comida gratuita o reducida. [25]
Los estudiantes de Northwestern generalmente emprenden un plan de estudios preparatorio para la universidad que sigue las pautas de requisitos de graduación establecidas por el estado de Maryland, [39] que incluye cuatro años de inglés; tres años de matemáticas, ciencias y estudios sociales ( se requieren Historia de los EE. UU. , Gobierno L/S/N e Historia mundial ); un crédito en Bellas Artes y Fundamentos de Tecnología; y medio crédito de Aptitud Física ( Educación Física ) y Salud . Los estudiantes eligen entre una variedad de "optativas de finalización", así como una combinación de formas en las que pueden obtener esos créditos electivos. Se requieren dos créditos de un idioma extranjero (del mismo idioma), así como tres créditos de optativas misceláneas. Opcionalmente, un estudiante puede optar por completar dos créditos en Educación en Tecnología Avanzada y tres créditos en optativas misceláneas. Como otra opción, un estudiante puede completar un programa de tecnología aprobado por el estado y cualquier crédito restante en optativas. [39]
Los estudiantes de Northwestern también pueden elegir entre 20 cursos de Colocación Avanzada , con al menos un curso AP ofrecido en cada disciplina humana principal . [40]
Los estudiantes de Northwestern inscritos en la Escuela de Administración de Empresas tienen una variedad de cursos complementarios para elegir. Las optativas de la Academia de Finanzas incluyen Introducción a los Servicios Financieros 1/2; Banca y Crédito; Derecho Comercial; Contabilidad Universitaria; Introducción a la Inversión y los Seguros; Planificación Financiera; Finanzas Internacionales; Economía y Mundo de las Finanzas; Aplicaciones Informáticas; y Contabilidad Avanzada. Las optativas de la Academia de Administración de Empresas incluyen los cursos de Emprendimiento 1 y Emprendimiento 2. Otros cursos complementarios disponibles para los estudiantes en ambas academias incluyen Principios de Administración de Empresas; Gestión Financiera; y Contabilidad 1. [41]
Los estudiantes de Northwestern inscritos en la Academia de Ingeniería PLTW pueden elegir entre una variedad de cursos complementarios, como Introducción al diseño de ingeniería; Principios de ingeniería; Electrónica digital; Ingeniería civil y arquitectura; y Diseño y desarrollo de ingeniería. [41]
Hay una gran cantidad de otras optativas específicas de la academia que se ofrecen en Northwestern, como cursos de Investigación y Desarrollo Profesional, cursos de NJROTC, cursos de Crecimiento y Desarrollo Infantil, cursos de Producción de Televisión y cursos de Gráficos Informáticos. [41]
Northwestern ofrece cursos de idiomas extranjeros en francés, italiano, japonés y español. [42] Las ofertas de idiomas extranjeros de Colocación Avanzada incluyen AP French Language 5 , AP Italian Language and Culture , AP Japanese Language and Culture , AP Spanish Language 5 y AP Spanish Literature 6. [ 42]
Los estudiantes interesados en gráficos de computadora pueden elegir entre cursos como Gráficos de computadora 1, Gráficos de computadora 2 y Gráficos de computadora AP. [40]
Los estudiantes de Northwestern deben completar un curso de biología antes de graduarse. [40] Los cursos de ciencias no tradicionales incluyen Integración de las Ciencias; Anatomía y Fisiología ; Microbiología ; Introducción a las Relaciones y Problemas Ambientales; Plantas y Personas; Ciencias de Laboratorio Forense 1/2 ; y Ciencias Médicas. [40]
Se ofrece una amplia gama de asignaturas optativas en humanidades, incluyendo Estudios Afroamericanos, Estudios del Área Africana, Teatro, Cuestiones Económicas , Derecho Práctico , Periodismo/Anuario, Psicología , Cuestiones de Política Pública , Preparación para el SAT , Seminario de Investigación de Estudios Sociales y Gobierno Estudiantil . [40]
El galardonado programa de música de Northwestern ofrece a los estudiantes doce conjuntos de interpretación que van desde bandas de música y bandas de tambores de acero hasta coros de conciertos . [40] Los cursos electivos no relacionados con la interpretación incluyen Estudio musical, Musicalidad y Teoría musical AP . [40]
Northwestern ofrece uno de los programas AP más grandes del condado de Prince George, con cursos como Cálculo AP, Física AP, Historia de los EE. UU. AP, Literatura inglesa AP, Arte de estudio AP y Español AP. [7]
La escuela secundaria Northwestern fue citada en The Washington Post por sus logros en su programa de Colocación Avanzada (AP) en 2005. Northwestern ocupó el segundo lugar en el condado (de 24 escuelas secundarias) en cuanto a estudiantes con las puntuaciones más altas en las Pruebas de Colocación Avanzada administradas a nivel nacional, por College Board , la asociación que gobierna los programas AP y sus cursos relacionados en todo el país. [7]
Desde la década de 1990 hasta principios de la década de 2000, Northwestern albergó el programa magnet de continuación del Proyecto Colaborativo de la Universidad de Maryland, [43] para estudiantes que estaban inscritos en un Programa Magnet de Ciencias, Matemáticas y Tecnología de la escuela secundaria, que atendía principalmente a los estudiantes del programa magnet de la Escuela Secundaria Nicholas Orem. Los programas educativos dentro del programa magnet también estaban abiertos a todos los estudiantes del área de asistencia en Northwestern. El programa magnet incluía instrucción diferenciada y un plan de estudios basado en competencias, y servía como una asociación educativa que vinculaba al personal y los recursos de la Universidad de Maryland, College Park y Northwestern. Los estudiantes tenían acceso a cursos de Colocación Pre-Avanzada y Gobierno AP en el nivel de noveno grado; énfasis principal en escritura analítica en clases de inglés, clases de matemáticas intensivas en computadora; investigación científica en clases de trigonometría y cálculo; y una serie de otros métodos de instrucción exclusivos de magnet. [43] Debido a la reestructuración ordenada por la corte de los programas magnet de PGCPS, varios programas magnet fueron eliminados entre 2003 y 2004, incluidos los programas de Northwestern y Nicholas Orem. [44]
Northwestern tiene tres grupos de estudiantes de 12.º grado que tienen un horario de clases abreviado. La mayoría de estos estudiantes toman dos clases por día antes de salir de la escuela. Estos grupos incluyen estudiantes de tiempo libre, estudiantes de trabajo y estudio de marketing y estudiantes de trabajo y estudio de COE/Government Connection. [45]
Los estudiantes que reciben tiempo libre pueden salir antes de que finalice la jornada escolar normal para participar en un programa de actividades sin créditos aprobado, pero no patrocinado ni supervisado por la escuela. La mayoría se va después de su segunda clase. Si bien los estudiantes que reciben tiempo libre tienen privilegios escolares, como participar en actividades deportivas y otras actividades extracurriculares, deben salir del edificio escolar al finalizar su jornada escolar normal y regresar a la hora en que comienza su actividad programada. Los consejeros de orientación discuten los términos del tiempo libre con los estudiantes, y los estudiantes y sus padres deben completar la documentación necesaria. [45]
Los estudiantes de Marketing Work Study son estudiantes de último año que participan en el programa Marketing Completer. Toman sus clases programadas y, en la mayoría de los casos, salen de la escuela al final del segundo período. No se les permite abandonar la escuela antes de que concluya su clase del segundo período. Si bien estos estudiantes tienen trabajos, sus horarios laborales no deben entrar en conflicto con su día escolar normal. [45]
Los estudiantes del programa de trabajo y estudio de la experiencia de oficina cooperativa (COE)/conexión con el gobierno participan en una experiencia de aprendizaje basada en el trabajo patrocinada por la escuela en asociación con la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC) en Washington, DC. Los estudiantes deben presentarse en su lugar de trabajo a una hora específica. Los autobuses escolares del condado de Prince George transportan a estos estudiantes a la estación de metro Hyattsville Crossing . [45]
Como parte de la adopción de un programa de instrucción de " comunidades de aprendizaje más pequeñas ", la escuela secundaria Northwestern ofrece varios programas especializados además del currículo básico exigido por el sistema de escuelas públicas del condado de Prince George. [45] Una academia de carreras funciona como un modelo de "escuela dentro de una escuela", que ofrece un currículo preparatorio para la universidad con un tema relacionado con la carrera. El currículo organiza la instrucción en materias académicas en torno a un tema industrial o profesional y permite a los estudiantes cumplir con los requisitos para el ingreso a la universidad además de adquirir conocimientos y habilidades relacionados con el trabajo.
A todos los estudiantes se les proporciona un conjunto básico, o currículo, y experiencias en los grados noveno y décimo. Los estudiantes de noveno grado pasan a formar parte de la Academia de Noveno Grado para brindarles una mayor estructura y enfoque con el objetivo de mejorar las habilidades básicas y prepararlos para un estudio más intensivo después de su selección de una academia profesional al final del segundo año. Durante los grados undécimo y duodécimo, los estudiantes están expuestos a una instrucción más específica o especializada y participan en varias experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo. Dado que todos los estudiantes toman una base básica de cursos académicos, las trayectorias profesionales se superponen lo suficiente como para permitir la flexibilidad de cambiar de academia, si los intereses cambian o se adquieren nuevos conocimientos y habilidades.
Northwestern ha identificado casi una docena de grupos de carreras, [46] organizados en torno a amplios campos profesionales. De esos grupos de carreras, Northwestern ha implementado cuatro subescuelas. [47] Cada ala de Northwestern alberga al menos una subescuela y uno o más programas de academia. Los diversos programas son:
Northwestern también cuenta con el America's Choice School Design Signature Program, un programa escolar completo que promueve la lectura y las artes del lenguaje.
La Escuela de Artes, Medios y Comunicaciones Jim Henson ofrece academias en tres disciplinas artísticas: Artes y Humanidades , Artes Escénicas y Artes Visuales . [46] Los programas de música vocal e instrumental de Northwestern, así como el programa de Arte de Colocación Avanzada, han recibido colectivamente numerosos premios a lo largo de los años por su trabajo. [ cita requerida ]
La Academia de Ingeniería Project Lead The Way (PLTW) educa a los estudiantes de secundaria en los principios de la ingeniería , [48] y proporciona contenido en los campos de la electrónica , la biotecnología , la industria aeroespacial , la ingeniería civil y la arquitectura. [48] La Academia de Ingeniería es una asociación con PLTW y la Academia STEM. [48] El programa es una secuencia de cursos de cuatro años que, cuando se combina con los cursos tradicionales de matemáticas y ciencias en la escuela secundaria, presenta a los estudiantes el alcance, el rigor y la disciplina de la ingeniería antes de ingresar a la universidad. [49] Los estudiantes de la Academia de Ingeniería toman cursos especializados específicos de la academia, como Principios de ingeniería, Introducción al diseño de ingeniería y Electrónica digital. Los cursos de especialización incluyen Fabricación integrada por computadora, Ingeniería biotécnica, Ingeniería civil y arquitectura, Ingeniería aeroespacial y Curso final: Diseño y desarrollo de ingeniería. [49]
La Academia Nacional de Finanzas es un programa nacional que conecta a los estudiantes de secundaria con el mundo de los servicios financieros, ofreciendo un plan de estudios que cubre banca y crédito, planificación financiera, finanzas internacionales, valores, seguros, contabilidad y economía. [50]
Northwestern también alberga la Academia de Ciencias Militares del Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Navales Júnior (NJROTC) . [51] Los aspectos más destacados del programa incluyen un enfoque académico, incluida la historia militar de los Estados Unidos; la exploración de cuestiones de seguridad nacional; el estudio de la meteorología y la astronomía; las comunicaciones y las tecnologías avanzadas empleadas por las fuerzas armadas; las habilidades de navegación y supervivencia; los estilos de vida saludables y la aptitud física; las habilidades organizativas y la gestión financiera; la exploración de carreras en una amplia variedad de campos (tanto militares como no militares); y los fundamentos del liderazgo responsable. Los cadetes aprenden y desarrollan habilidades de liderazgo y la aplicación de cortesías y costumbres militares a medida que completan cada año de sus programas NJROTC. [51]
Los cadetes y unidades del NJROTC deben completar proyectos de acción cívica y servicio comunitario. El programa también ofrece viajes de campo a sitios e instituciones militares históricas, y visitas a colegios, universidades y academias militares para aumentar la conciencia y las oportunidades. La participación en uno de los diversos equipos de instrucción podría incluir viajes a condados y estados vecinos y posiblemente competiciones celebradas en todo el país. Los programas ofrecen becas universitarias y oportunidades de nombramiento en la academia militar para cadetes calificados. Con el cumplimiento de requisitos específicos, varios cursos dentro del plan de estudios del NJROTC pueden otorgar créditos universitarios a los cadetes a través de la Universidad de Colorado en Colorado Springs . Los estudiantes que completen con éxito un mínimo de tres años del programa NJROTC y califiquen para ingresar al servicio militar activo, recibirán aumentos de salario/rango de dos grados por encima de los reclutas que no pertenecen al NJROTC. [51]
La Academia de Estudios Internacionales (también conocida como Programa de Estudios Internacionales) es un programa de honores interdisciplinario que ofrece a los estudiantes la oportunidad de elegir un plan de estudios que se centre en la educación y la tecnología globales. Se anima a los estudiantes del ISP a participar en viajes internacionales. [52]
La Academia del Centro Jim Henson para las Artes Visuales y Escénicas es un programa especializado selectivo, y los estudiantes solo son admitidos en el programa a través de un proceso de audición competitivo. [4] La escuela recibió los derechos exclusivos para usar el nombre de Jim Henson, por parte de la familia de Henson. [11] Esta es la subescuela más grande de Northwestern y es una extensión de la Academia original de Artes, Medios y Comunicaciones.
El CVPA es un riguroso programa de artes de cuatro años que ofrece a los estudiantes de secundaria con talento artístico oportunidades educativas diseñadas para prepararlos artísticamente para la universidad, estudios profesionales u opciones de carrera en las artes. [4] Los estudiantes en este programa pueden especializarse en seis concentraciones artísticas específicas, que incluyen música vocal, música instrumental, producción de medios interactivos (producción de televisión), artes visuales, danza y drama (teatro). [5]
Los estudiantes de CVPA toman un curso obligatorio de "período cero", en el que comienzan su día escolar 45 minutos antes que el resto del alumnado.
El programa CVPA está abierto a estudiantes en un área de asistencia limitada, y todos los estudiantes que están inscritos en el programa de Artes Creativas y Escénicas en Hyattsville Middle School pueden postularse al programa en Northwestern. [5] Con el tiempo, se anticipa que los límites se expandirán para incluir toda la mitad norte del condado, mientras que el programa CVPA de Suitland atraerá a estudiantes de la mitad sur. Northwestern ofrece el programa de artes de continuidad para estudiantes de K-8vo grado inscritos en los programas de Artes Creativas y Escénicas tanto en Edward M. Felegy Elementary School como en Hyattsville Middle School. [53]
Los estudiantes que quieran continuar con su formación musical pueden hacer una audición para ingresar a las carreras de guitarra, piano o canto (coral). En cada carrera, los estudiantes reciben instrucción de nivel avanzado a través de lecciones privadas, así como su participación en conjuntos más grandes. Las evaluaciones de los estudiantes en la escuela, con jurado, sobre su nivel de desarrollo en cuanto a percepción, ejecución e interpretación, son un componente obligatorio para ser un estudiante de música vocal. Los estudiantes también tienen la oportunidad de exponerse a la tecnología y composición musical, a través de un enfoque de integración de las artes. Los estudiantes de música vocal toman un curso obligatorio de Música Aplicada de "periodo cero", que incorpora lecciones privadas avanzadas de voz. [5]
Los estudiantes de Música Instrumental tienen la opción de completar una concentración en interpretación de banda u orquesta. Independientemente de su especialidad, todos los estudiantes de música instrumental reciben instrucción de nivel avanzado en su instrumento principal a través de lecciones privadas y capacitación adicional en teoría musical. Estas se brindan con el objetivo de preparar al participante para la universidad y la carrera profesional. Un requisito de cualquiera de las dos especialidades es la participación en presentaciones de conjuntos grandes y pequeños, así como evaluaciones con jurado dentro de la escuela. [5]
El énfasis de esta carrera (anteriormente "Producción de televisión") es la experiencia práctica en televisión, radio, artes digitales y cine. Los estudiantes están expuestos a los principios y prácticas actuales de los estándares multimedia, gráficos de computadora, aplicaciones de software, técnicas de desarrollo y ética de los medios. Los estudiantes pueden tomar cursos como Escritura de guiones para medios y Medios de comunicación masivos. [5]
Los estudiantes de Artes Visuales están expuestos a procesos de estudio y aprenden la historia de los materiales y técnicas que se utilizan en estos procesos. Los estudiantes utilizan tecnología integrada a lo largo del programa, toman cursos básicos y, en sus años junior y senior, seleccionan dos áreas de concentración por año. Las concentraciones permiten a los estudiantes recibir instrucción en dibujo y pintura, escultura, fotografía y gráficos por computadora. [5]
Los estudiantes que eligen especializarse en el campo de la danza reciben una instrucción rigurosa en varios géneros, con énfasis en ballet, jazz y danza moderna. Se les brinda a los estudiantes oportunidades de participar en talleres universitarios, regionales y nacionales, competencias y oportunidades de enriquecimiento. [5]
Los estudiantes de esta rama de especialización tienen la oportunidad de actuar, dirigir, escribir obras de teatro, diseñar escenografías y decorados, diseñar vestuario, maquillaje, audiovisuales, iluminación, escribir y representar poesía y monólogos originales. Los estudiantes pueden elegir entre cursos especializados como Teatro Técnico, Producción Teatral y Estudio de Actuación. [5]
El programa de música instrumental de la escuela secundaria Northwestern ha sido calificado como "superior" y ha obtenido el primer puesto, así como clasificaciones de campeonatos importantes, a nivel local, estatal y nacional. La banda ha actuado en exhibiciones y competencias nacionales varias veces.
Northwestern actualmente sirve como la escuela anfitriona del distrito escolar del norte para el Festival Anual de Bandas y Orquestas, que presenta bandas y orquestas del condado evaluadas por reconocidos directores musicales de todo el país. [54]
El programa de música vocal se ha convertido en un programa reconocido a nivel nacional e internacional. Consta de tres conjuntos principales de interpretación y otros grupos extracurriculares más pequeños. Para el año escolar 2013-14, los conjuntos principales fueron el Coro Avanzado Magnet de la VPA, el Coro de Conciertos no Magnet y el Coro Mixto. A lo largo de los años, ha habido otros numerosos grupos de música vocal en la escuela. Los Coros de Conciertos, Avanzado, Femenino y Gospel han recibido numerosas calificaciones superiores a nivel local y estatal, así como en lugares nacionales e internacionales. [55]
En el otoño de 2010, el coro formó los Amigos de la Sociedad Coral del Noroeste, una organización legal sin fines de lucro que actúa como división administrativa y operativa del coro. [56] La FNCS es la principal responsable de los esfuerzos de recaudación de fondos del coro, la gestión de los gastos y las finanzas, y la promoción del coro y sus eventos.
El coro más numeroso ha sido tradicionalmente el Coro de Conciertos. [55] La matrícula de este Coro ha llegado a alcanzar los 130 miembros, y actualmente cuenta con aproximadamente 100. [55]
El programa de música vocal de Northwestern no se considera extracurricular. Todos los coros de Northwestern se ofrecen como cursos de crédito durante la jornada escolar académica. [57]
El Coro Mixto se inició en el año escolar 2013-2014. Está abierto a todos los estudiantes de noveno a duodécimo grado y está destinado a ser el coro de nivel inicial para aquellos estudiantes con poca o ninguna experiencia previa en interpretación de música vocal.
El Coro de Conciertos es el coro de nivel intermedio y el principal grupo de interpretación vocal en Northwestern, para estudiantes de noveno a duodécimo grado. [55] Tiene inscripción abierta. Los estudiantes cantan en muchos géneros, como clásico , espiritual , internacional, secular , sagrado , jazz y melodías de espectáculos . [55] El coro ha interpretado obras clásicas, desde Mozart y Schubert , hasta espirituales desafiantes de William L. Dawson y Moses Hogan .
El Advanced Ensemble es un coro seleccionado por audición, y sus miembros deben estar inscritos en el programa de formación del Centro de Artes Visuales y Escénicas de la escuela. Es el coro principal de gira/actuación de Northwestern. [55] El Advanced Ensemble interpreta música del mismo género que el Coro de Conciertos principal, pero la música tiende a ser más desafiante, con un repertorio más en idioma extranjero. [55] El Advanced Ensemble viaja y actúa más extensamente que todos los grupos de actuación. El Advanced Ensemble realizó su primera gira internacional en julio de 2013, cuando viajó a Sudáfrica para participar en una gira de conciertos de dos semanas, [58] [59] como parte del prestigioso Festival Coral Sudafricano Ihlombe. Visitaron las ciudades de Johannesburgo, Pretoria, Soweto y Ciudad del Cabo. El grupo alcanzó notoriedad internacional y cobertura mediática durante su gira, [60] cuando actuaron afuera del Mediclinic Heart Hospital, la instalación donde el venerado ex presidente de Sudáfrica, Nelson Mandela , estaba siendo tratado por una enfermedad. [60]
El Coro Gospel actualmente se enseña como un conjunto extraescolar. Ha interpretado obras de música gospel de grandes músicos del gospel contemporáneo como Kirk Franklin , Hezekiah Walker y Donnie McClurkin . [55]
El Coro de Mujeres es un conjunto de la SSA integrado exclusivamente por mujeres, de nivel principiante a intermedio. Este grupo es el equivalente del Coro de Conciertos principal.
Encore! es un nuevo coro de jazz a capela y variedades pop, formado por miembros del Advanced Ensemble. Encore! actúa en los eventos más prestigiosos en los que se les pide a los coros que participen.
Northwestern alguna vez sirvió como escuela anfitriona del Festival de Coros de Escuelas Medias y Secundarias del distrito. Actualmente se utiliza como sitio secundario para el Concierto de los Superiores, [61] el festival del distrito para todos los coros calificados como "superiores" durante las evaluaciones del condado. Northwestern también sirvió como anfitrión de la competencia nacional de coros de Washington, DC del Festival de Música Gateway en 2003, y fue sede del Festival de Bandas All-State de Maryland en 2004.
Los coros participan anualmente en competencias corales nacionales e internacionales, y han obtenido consistentemente el primer lugar y la distinción superior en ocho de los últimos doce años. [55] El Coro de Conciertos recibió el máximo honor, la calificación "Superior", en el Festival of Gold Invitational de 2011 en la ciudad de Nueva York. [55] Los coros también han tenido una presencia destacada en el Festival de Coros All-State de Maryland a nivel estatal. [55]
Los coros han aparecido en la cadena de televisión nacional NBC ; en un especial transmitido por la cadena PBS , Celebrate America with Tim Janis ; y en la cadena de televisión de la Universidad de Maryland. [55] Han actuado con el Towson State University Choir y los University of Maryland Chamber Singers. [55] El Advanced Ensemble apareció en noticias en tres de las cuatro principales cadenas de noticias de televisión del área de Washington, DC ( WRC-TV/NBC 4 , [55] WTTG/FOX 5 , [62] [63] y WUSA TV 9 , [64] [65] además de aparecer en The Washington Post tres veces. [60] [66] [67]
Los coros han interpretado dos estrenos mundiales: Many Voices, One World , con poesía original de estudiantes de Northwestern [55] y Undisclosed Locations [55], con la galardonada Jazz Band de Northwestern. Ambos proyectos de colaboración se realizaron en conjunto con la Escuela de Música de la Universidad de Maryland, con canciones escritas exclusivamente para el coro por el difunto compositor Christopher Patton. [55]
Los equipos deportivos de la escuela secundaria Northwestern se llaman Wildcats. Los equipos compiten en la División Norte de la Conferencia Atlética de Prince George y son parte de la Asociación Atlética de Escuelas Secundarias Públicas de Maryland (MPSSAA). Northwestern es una escuela de clase 4A, que se encuentra en el cuarto superior de las escuelas del estado por número de inscripciones.
A lo largo de los años, los equipos de Northwestern han logrado 13 campeonatos estatales por equipos y numerosos campeonatos de nivel inferior. La bandera oficial de los Wildcats se diseñó en 1965 mediante un concurso en el que participó el departamento de arte.
‡ indica un deporte con divisiones junior y universitaria
Northwestern cuenta con numerosos clubes, organizaciones y actividades extracurriculares. La siguiente lista está actualizada a agosto de 2011. [68]
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