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Academia Phillips Exeter

Phillips Exeter Academy (a menudo llamada Exeter o PEA ) es una escuela preparatoria universitaria mixta para estudiantes internos y externos de 9.º a 12.º grado, así como para estudiantes de posgrado . Ubicada en Exeter, New Hampshire , en el noreste de los Estados Unidos, ha sido reconocida y respetada desde su fundación, y aparece habitualmente en los primeros puestos de los rankings nacionales e internacionales de escuelas independientes.

Entre los graduados de Exeter se encuentran muchos líderes estadounidenses desde la década de 1780 en adelante, en el gobierno, los negocios, la academia, el derecho, la medicina, la religión, la literatura, las artes y las ciencias, el periodismo, la industria editorial, el atletismo y el servicio militar. Los ex alumnos han recibido el Premio Nobel; la Medalla de Honor; la Medalla Presidencial de la Libertad; la Medalla de Oro del Congreso; el Premio Pulitzer; la Medalla Fields; el Premio Nacional del Libro; el Premio Bancroft; el Premio Peabody; los premios Oscar, Emmy, Tony y Grammy; las becas Fulbright, MacArthur y Guggenheim; las becas Rhodes y Marshall; el reconocimiento All-American de la NCAA en fútbol y béisbol; y medallas olímpicas en atletismo, remo, hockey sobre hielo, esgrima, bobsleigh, ciclismo y vela.

Historia

Orígenes

La Academia Phillips Exeter fue fundada en 1781 por John y Elizabeth Phillips , ciudadanos destacados de Exeter, New Hampshire.

John Phillips había obtenido títulos de la Universidad de Harvard y llegó a Exeter siendo un joven en 1741, inicialmente como profesor. Hizo su fortuna como comerciante y banquero, y ganó influencia con el tiempo como asesor del gobernador colonial, juez del tribunal de circuito, representante electo y oficial superior de la milicia en los años previos a la Guerra de la Independencia. En 1778, apoyó económicamente a su sobrino, Samuel Phillips Jr. , cuando este último fundó la Academia Phillips en Andover, Massachusetts , [3] a unas 40 millas de distancia. Como resultado de esta relación familiar original, las dos escuelas comparten una rivalidad amistosa e histórica . [4] John Phillips estipuló en la carta fundacional de Exeter que "siempre estaría igualmente abierta a los jóvenes con las calificaciones requeridas de todos los sectores". [5]

La nueva academia se benefició de donantes además de John Phillips. Phillips había estado casado previamente con Sarah Gilman, la rica viuda del primo de Phillips, el comerciante Nathaniel Gilman, [6] cuya gran fortuna, legada a Phillips, le permitió dotar a la academia. [7] La ​​familia Gilman también donó a la academia gran parte del terreno en el que se encuentra, incluida la concesión inicial de 1793 del gobernador de New Hampshire, John Taylor Gilman, del Yard, la parte más antigua del campus; la primera clase de la academia en 1783 incluyó a siete Gilman. [8] [9] En 1814, Nicholas Gilman , firmante de la Constitución de los EE. UU ., dejó $ 1,000 a Exeter para enseñar música sacra . [10]

Primer edificio de la Academia, c. 1910, donde se inauguró la escuela en 1783

La primera escuela de la academia, el First Academy Building, se construyó en un solar de Tan Lane en 1783, [11] y hoy se encuentra no muy lejos de su ubicación original. El edificio se inauguró el 20 de febrero de 1783, el mismo día en que John Phillips eligió al primer preceptor de la escuela, William Woodbridge . [5]

El Acta de Donación de Exeter , escrita por John Phillips en el momento de la fundación de la escuela, establece que la misión de Exeter es inculcar en sus estudiantes tanto la bondad como el conocimiento:

"Sobre todo, se espera que la atención de los instructores a la disposición de las mentes y la moral de los jóvenes bajo su cargo exceda cualquier otra preocupación; bien considerando que aunque la bondad sin conocimiento es débil y endeble, el conocimiento sin bondad es peligroso, y que ambos unidos forman el carácter más noble y sientan la base más segura de utilidad para la humanidad." [4]

Siglo XIX

A principios del siglo XIX, se abrió una profunda división religiosa entre la Harvard unitaria y la Yale calvinista . [12] Como resultado, Exeter, partidaria de los unitarios, desarrolló una relación más estrecha con Harvard y Andover, partidaria de los calvinistas, con Yale. [13] [14] Aunque originalmente la mayoría de los graduados de Exeter no continuaron con la educación formal (como en la mayoría de las escuelas secundarias de los siglos XVIII y XIX), los que lo hicieron se ubicaron en Harvard en cantidades sustanciales. [15] De 1846 a 1870, Exeter suplantó a la Boston Latin School como la escuela de alimentación más grande de Harvard, proporcionando el 16% de todos los estudiantes de Harvard durante ese período. [16] En la segunda mitad del siglo XIX, los graduados de Exeter y la ahora extinta Academia Adams de Quincy, Massachusetts, eran "socialmente dominantes" en Harvard Yard. [17]

El primer estudiante negro registrado de Exeter fue Moses Uriah Hall, quien ingresó a la Academia en 1858, sirvió en el Ejército de la Unión durante la Guerra Civil y fue conocido durante muchos años como un hábil albañil y hombre de negocios en la cercana Epping, New Hampshire . [18] Los registros oficiales de Exeter indican que en 1864, cinco estudiantes blancos de un estado fronterizo, Kentucky, amenazaron con abandonar la Academia porque otro joven negro se había inscrito como miembro de su clase. Se dice que el director de Exeter en ese momento, Gideon Lane Soule , les dijo: "Pueden hacer lo que quieran, su compañero de clase se quedará". [ cita requerida ]

Después de un breve interludio en la década de 1880, cuando el enfoque de Exeter cambió parcialmente de la preparación universitaria a la educación general y solo el 18% de los estudiantes de Exeter fueron a la universidad, [19] Charles Everett Fish (p. 1890-95) restauró los estándares académicos al adoptar una política de expulsión de los estudiantes que no pudieran alcanzar un promedio de C. [20] Un estudiante de la clase de 1892 recordó que "[n]o había una disciplina real... la única medida de la calidad de un niño era su beca. Si eso era satisfactorio, poco más importaba". [21] Los porcentajes de estudiantes que iban a la universidad se recuperaron rápidamente a los niveles de la década de 1870, aunque el cuerpo estudiantil se redujo significativamente, cayendo de 355 en 1890 a 123 en 1895. [22]

Anuncio de la escuela de 1909, que proclamaba que "los estudiantes son expulsados ​​de cualquier clase, en cualquier momento, si no realizan un trabajo satisfactorio".

El sucesor de Fish, Harlan Page Amen (p. 1895-1913), consolidó la misión de Exeter como escuela preparatoria para la universidad. Amen limpió la imagen social de Exeter, ya que el alumnado había adquirido una reputación de comportamiento rebelde. [23] [24] Duplicó la matrícula de 75 a 150 dólares entre 1895 y 1899, [25] [26] y afirmó en 1903 que había expulsado a 400 chicos en ocho años. [27] También mejoró las instalaciones residenciales de la academia; en 1903, dos tercios de los estudiantes de Exeter vivían en el campus. [28] A pesar de las expulsiones, la nueva misión de Exeter resonó entre los padres y la matrícula aumentó a 390 en 1903 y 572 en 1913. [29] De 1890 a 1894, el 67% de los estudiantes universitarios de Exeter fueron a Harvard, Yale o Princeton. [30] Sesenta años más tarde, en 1953, el número correspondiente fue del 67% para toda la academia. [31]

Equipo de béisbol de Exeter en 1881, incluido un estudiante de la Misión Educativa China .

De 1879 a 1881, Exeter (y otras escuelas) participaron en la Misión Educativa China , acogiendo a estudiantes de la China Qing que fueron enviados a los Estados Unidos para aprender sobre tecnología occidental. Sin embargo, todos los estudiantes fueron llamados de regreso después de solo dos años debido a las crecientes tensiones entre los Estados Unidos y China, así como a la creciente preocupación dentro del gobierno chino de que los estudiantes se estaban americanizando. [32]

El regalo de Harkness y la independencia financiera

Lewis Perry fue nombrado director en 1914 y dirigió la academia hasta 1946. Aunque sus primeros años estuvieron marcados por graves dificultades financieras, incluyendo una factura de 200.000 dólares para reconstruir el edificio de la Academia (destruido por un incendio cinco meses después de la administración de Perry) y la interrupción de la Primera Guerra Mundial , [33] tenía un "talento para conseguir que los hombres ricos se deshicieran de su dinero". [34] Recaudador de fondos profesional, no impartía clases; en cambio, "pasaba mucho tiempo fuera de la escuela difundiendo la fama de Exeter y obteniendo donaciones". [35] La dotación de Exeter se multiplicó por nueve durante su mandato. [36] En 1936, Exeter contaba con una dotación de 8 millones de dólares para aproximadamente 700 estudiantes, lo que la convertía en el internado más rico de Nueva Inglaterra tanto en términos absolutos como per cápita. [37]

Perry utilizó el dinero para mejorar la calidad de vida de los estudiantes, ampliar el acceso a los desfavorecidos y construir un cuerpo estudiantil más cohesionado y de mayor rendimiento. Bajo el liderazgo de Perry, Exeter pudo proporcionar alojamiento a todos sus estudiantes por primera vez. [28] Perry también adoptó una política según la cual los estudiantes becados debían representar al menos el 20% del cuerpo estudiantil. [38] Impuso mayores restricciones a las actividades de los estudiantes después de clase, que culminaron con la abolición de las fraternidades en 1940. [39] Quizás contraintuitivamente, estas restricciones limitaron el número de casos disciplinarios y ayudaron a los estudiantes a mejorar sus estudios. De 1922 a 1931, el número de estudiantes expulsados ​​o a los que se les pidió que se fueran por razones académicas disminuyó de 136 a 40. [40] Cuando Perry se jubiló, la escuela educaba a 725 niños. [41]

A pesar de las reformas de Perry, Exeter mantuvo cierta informalidad, que se reflejó en el "código no escrito" de la escuela de que no había reglas en la academia hasta que rompías una. [42] [36] Entre los ex alumnos expulsados ​​se incluyen el periodista David Lamb y el escritor y editor George Plimpton .

Edward S. Harkness , benefactor

La mayor ganancia financiera de Perry llegó el 9 de abril de 1930, cuando el filántropo y magnate del petróleo Edward Harkness le escribió a Perry para proponerle una nueva forma de enseñar y aprender, para la cual Harkness donaría fondos para pagar la factura:

Lo que tengo en mente es una clase en la que los estudiantes pudieran sentarse alrededor de una mesa con un profesor que hablaría con ellos y les daría instrucciones mediante una especie de método de tutoría o conferencia, donde cada estudiante se sentiría animado a hablar. Esto sería una verdadera revolución en los métodos. [43]

El resultado fue "El método Harkness", en el que un profesor y un grupo de estudiantes trabajan juntos, intercambiando ideas e información en un entorno de seminario. [44] En noviembre de 1930, Harkness le dio a Exeter $ 5,8 millones (aproximadamente $ 110 millones en dólares de febrero de 2024) para apoyar esta iniciativa. [26] Para apoyar el estilo de enseñanza más intensivo, el cuerpo docente de Exeter creció de 32 profesores en 1914 a 82 en 1946. [36] Además, a través de la generosidad de Harkness, la academia pudo evitar recortar los salarios del personal docente durante la Gran Depresión , lo que la convirtió en una rareza entre los internados. [45]

Desde 1930, el principal modo de instrucción de Exeter ha sido mediante debate, "estilo seminario", alrededor de una mesa ovalada conocida como la Mesa Harkness . [46] [47] Hoy, todas las clases se imparten utilizando este método, con no más de 12 estudiantes por clase. [48]

Historia más reciente

William Saltonstall '24 (p. 1946-63) sucedió a Perry y continuó con su exitoso historial de recaudación de fondos. Comenzó su mandato completando una campaña de recaudación de fondos de $5,6 millones ($72 millones en dólares de febrero de 2024), que finalizó en 1948. [26] Más tarde ese año, el socio de JP Morgan, Thomas W. Lamont '88 (el ex presidente de la junta directiva) dejó a Exeter otros $3,5 millones en su testamento. [26]

Bajo el mando de Saltonstall, la academia mantuvo fuertes vínculos con las universidades de élite, aunque, como casi todos los internados, perdió terreno frente a las escuelas públicas durante este período. Exeter sirvió como uno de los campos de pruebas para el programa de Colocación Avanzada , [49] y en 1957, produjo 11 de los 30 estudiantes entrantes de Harvard con suficientes créditos AP para ingresar como estudiantes de segundo año. [50] Además, en 1963 Exeter produjo 73 finalistas de la Beca Nacional al Mérito, la mayor cantidad en la nación. [51] Sin embargo, las universidades de élite presionaron implacablemente a Exeter para que endureciera aún más los estándares académicos, ya que el apetito de Harvard por los graduados de Exeter significaba que el corte superior de estudiantes de Exeter no reflejaba la amplitud total del contingente de la academia en Harvard. (En 1955, Harvard admitió al 79% de los solicitantes de Exeter y Andover; [52] en contraste, en 1957, el 30% de los graduados recientes de Exeter ingresaron en la lista del decano de Harvard, en comparación con el 40% de toda la clase de primer año. [50] ) Debido a un aumento de solicitantes de escuelas públicas, los estudiantes de Exeter ya no disfrutaban de una admisión casi automática a las universidades de su elección. De 1953 a 1963, el porcentaje de graduados de Exeter admitidos en Harvard, Yale o Princeton disminuyó en un tercio, del 67% al 42%. [31]

Ante la disminución de las solicitudes, [53] la academia respondió ampliando su cuerpo estudiantil. En 1969, Exeter dejó de exigir a los estudiantes que asistieran a un servicio religioso semanal. [54] En 1970, se convirtió en mixta; [55] más tarde nombró a su primera directora ( Kendra Stearns O'Donnell ) en 1987. [26] En 1996, para reflejar el estatus mixto de la academia, se agregó una nueva inscripción en latín inclusiva de género Hic Quaerite Pueri Puellaeque Virtutem et Scientiam ("Aquí, niños y niñas, buscad la bondad y el conocimiento") sobre la entrada principal del edificio de la Academia. Esta nueva inscripción aumenta la original: Huc Venite, Pueri, ut Viri Sitis ("Venid aquí, niños, para que os convirtáis en hombres"). [56] En 1999, el 55% de los estudiantes entrantes de Exeter provenían de escuelas públicas. [57]

El 25 de enero de 2019, los fideicomisarios de la academia designaron a William K. Rawson como el decimosexto instructor principal. [58] Es el cuarto exalumno de Exeter en ejercer como instructor principal, después de Gideon Lane Soule (1838-1873), Harlan Amen (1895-1913) y William Saltonstall (1946-1963). En 2021, Rawson anunció que Exeter adoptaría una política de admisión sin tener en cuenta las necesidades , tras una campaña de recaudación de fondos de 90 millones de dólares para apoyar la ayuda financiera. [59]

La dotación financiera de Exeter asciende a 1.500 millones de dólares al 30 de junio de 2023, y su dotación de 1,4 millones de dólares por estudiante supera la de la mayoría de las universidades . Junto con su homóloga de Massachusetts, Phillips Academy (Andover) , Exeter es una de las dos únicas escuelas preparatorias de los Estados Unidos que admiten a estudiantes sin tener en cuenta sus necesidades y proporcionan ayuda financiera que cubre el 100 % de las necesidades financieras demostradas de los estudiantes. A partir del otoño de 2024, los estudiantes con ingresos familiares inferiores a 125.000 dólares asisten a Exeter de forma gratuita.

Reputación

La reputación de Exeter sigue estando reforzada por la percepción de que es una escuela de apoyo para la Ivy League y otras universidades de primer nivel. Históricamente, este ha sido efectivamente el caso. Los registros de ex alumnos muestran que las diez mejores universidades a las que han asistido los graduados de Exeter desde 1920 son Harvard (3.918), Yale (2.436), Princeton (1.790), Dartmouth (1.226), Cornell (764), Columbia (735), Brown (726), Stanford (666), MIT (629) y la Universidad de Pensilvania (615). Sin embargo, en la segunda mitad del siglo XX, los criterios de admisión a las universidades evolucionaron para incluir consideraciones más meritocráticas y un énfasis en una representación demográfica más amplia. En los años 2022-2024, Exeter informa que, si bien 10 o más estudiantes asistieron a las ocho universidades de la Ivy League y al MIT, más de 10 estudiantes también asistieron a Boston College , Bowdoin College , George Washington University , Georgetown University , NYU , Northeastern University , Tufts University , University of Chicago y Wesleyan University . [60]

Académica

Cursos y calificaciones

Exeter utiliza un sistema de calificación de 11 puntos, en el que una A vale 11 puntos y una E vale 0 puntos. [61] La proporción de alumnos por profesor de la academia es de 6:1, y el 93% del profesorado de Exeter tiene títulos de posgrado. [62]

Los estudiantes que asisten a Exeter durante cuatro años deben tomar cursos de artes, idiomas clásicos o modernos, informática, inglés, salud y desarrollo humano, historia, matemáticas, religión y ciencias. La mayoría de los estudiantes reciben un diploma de inglés, pero los estudiantes que toman la serie completa de clases de latín y griego antiguo reciben un diploma clásico. [63]

Aunque los administradores de Exeter ayudaron a crear el programa de Colocación Avanzada , [64] Exeter ya no ofrece cursos AP, afirmando que algunos de sus cursos "van mucho más allá del currículo AP" y a menudo alcanzan "el ritmo y el nivel de los cursos universitarios". [61] Exeter fue una de las primeras escuelas privadas en comenzar a eliminar gradualmente las clases AP, a principios de la década de 2000. [65]

Método de enseñanza Harkness

La mayoría de las clases en Exeter se imparten en forma de seminarios en torno a las Tablas Harkness, con un máximo de 10 o 12 estudiantes por clase. Ninguna aula tiene filas de pupitres o sillas, y las conferencias son poco frecuentes. La finalización del Centro de Ciencias Phelps en 2001 permitió que todas las clases de ciencias, que anteriormente se impartían en aulas más convencionales, se impartieran en torno a las mismas Tablas Harkness. [66] Los elementos del Método Harkness, incluida la Tabla Harkness, se utilizan ahora en muchas escuelas independientes de todo el mundo. [67] [68]

Resultados de las pruebas

La puntuación SAT combinada promedio de la Clase de 2023 fue de 1434 (713 en lectura, 721 en matemáticas). Aunque Exeter no ofrece cursos AP, sus estudiantes pueden tomar exámenes AP si lo desean; la tasa de aprobación de la Clase de 2023 fue del 94%. [61]

Profesores destacados

Estudio fuera del campus

Durante el mandato del décimo director de Exeter, Richard W. Day , comenzaron el Programa de Pasantías de Washington y el Programa de Estudios Extranjeros. [76] Exeter ofrece el Programa de Pasantías de Washington, donde los estudiantes realizan prácticas en la oficina de un senador o representante del Congreso. [77] [78] Exeter también participa en el programa de la Escuela de Montaña de la Academia Milton , [79] que permite a los estudiantes estudiar en un pequeño entorno rural en Vershire, Vermont . [80] La academia actualmente patrocina programas de estudios extranjeros de un trimestre en Grenoble , Tema , Tokio , San Petersburgo , Stratford-upon-Avon , Eleuthera , Taichung , Göttingen , Roma , Cuenca y Callan ; [79] así como programas de año escolar en el extranjero en Pekín, Rennes , Viterbo y Zaragoza . [81] [82] La academia también ofrece programas de verano de idiomas extranjeros en Francia, Japón, España y Taiwán.

Cuerpo estudiantil

Admisiones

Exeter normalmente acepta entre el 14 y el 16 % de los solicitantes anualmente, incluido el 16 % en 2023. [83] [62] [84] La tasa de admisión cayó brevemente al 10 % durante la pandemia de COVID-19 . [83]

Exeter ha admitido estudiantes sin tener en cuenta sus necesidades desde 2021. Anteriormente adoptó una política de admisión sin tener en cuenta las necesidades de los estudiantes entre 2006 y 2009, pero se vio obligada a abandonar la política debido a la crisis financiera de 2007-2008 . [59] En el año escolar 2023-2024, el 13% de los estudiantes eran estudiantes heredados . [ cita requerida ]

Niveles de grado

En el año escolar 2023-2024, Exeter inscribió a 206 estudiantes de primer año (en la jerga de la academia, "juniors" o "preps"), 264 estudiantes de segundo año ("lower middlers" o "lowers"), 285 estudiantes de tercer año ("upper middlers" o "uppers") y 323 estudiantes de último año y posgraduados ("seniors" y "PGs"), para una matrícula total de 1.078 estudiantes. [62] [85]

Diversidad

Exeter cuenta con un alumnado racial y étnicamente diverso; en el año escolar 2023-2024, el 56,0 % de los estudiantes de Exeter se identificaron como estudiantes de color . [62] De los 314 estudiantes que ingresaron en el año escolar 2019-2020, el 52 % asistió anteriormente a escuelas públicas de EE. UU. [86]

En septiembre de 2023, el cuerpo estudiantil de Exeter incluía estudiantes de 43 estados, el Distrito de Columbia, Guam y 38 países. El 8,0% de los estudiantes son estudiantes internacionales y otro 6,5% son ciudadanos estadounidenses que residen fuera de los Estados Unidos. [62]

La mayoría de los estudiantes de Exeter (79%) viven en el campus. El 21% restante son estudiantes diurnos que viajan a Exeter desde comunidades cercanas. [62]

Finanzas

Matrícula y ayuda financiera

En el año escolar 2023-2024, Exeter cobró a los estudiantes internos $64,789 y a los estudiantes diurnos $50,604, además de otras tarifas obligatorias y opcionales. [87] El 44% de los estudiantes de Exeter reciben ayuda financiera , que cubre, en promedio, $56,251 para los internos y $36,353 para los estudiantes diurnos. [62]

Exeter y Andover son las únicas dos escuelas preparatorias mixtas en los Estados Unidos que admiten estudiantes sin tener en cuenta sus necesidades y ofrecen ayuda financiera que cubre el 100 % de las necesidades financieras demostradas de cada estudiante admitido. [88] [89] [90] Desde 2008, Exeter también ha garantizado matrícula gratuita para familias con ingresos por debajo de un cierto umbral, inicialmente establecido en $75 000. [91] En 2024, Exeter aumentó el umbral a $125 000. [89] [92]

Dotación y gastos

La dotación financiera de Exeter asciende a 1.500 millones de dólares al 30 de junio de 2023. [62] En sus presentaciones ante el Servicio de Impuestos Internos para el año escolar 2021-22, Exeter informó activos totales de 1.910 millones de dólares, activos netos de 1.710 millones de dólares, tenencias de inversiones de 1.220 millones de dólares y tenencias de efectivo de 242,6 millones de dólares. Exeter también informó 124,0 millones de dólares en gastos de servicios del programa y 25,3 millones de dólares en subvenciones (principalmente ayuda financiera para estudiantes ). [93]

Instalaciones del campus

El edificio de la academia
La biblioteca de la promoción de 1945

Instalaciones académicas

Instalaciones deportivas

Otras instalaciones

Atletismo

Exeter ofrece 65 equipos deportivos interescolares en los niveles universitario y junior varsity, 27 equipos deportivos intramuros y varias clases de gimnasia. Todos los estudiantes deben participar en actividades deportivas.

Los equipos de baloncesto, waterpolo, lucha libre, natación, ciclismo, fútbol, ​​squash, cross country, remo y hockey sobre hielo han ganado campeonatos recientes de Nueva Inglaterra. [108]

En las últimas décadas, Exeter ha graduado a varios atletas de élite. Por ejemplo, entre los atletas olímpicos de remo se encuentran Anne Marden '76, Rajanya Shah '92, Sabrina Kolker '98 y Andréanne Morin '02. Georgia Gould es medallista olímpica en ciclismo de montaña, mientras que Joy Fahrenkrog es miembro del equipo de tiro con arco de los Estados Unidos. Duncan Robinson juega para los Miami Heat en la Asociación Nacional de Baloncesto . Tom Cavanagh jugó en la Liga Nacional de Hockey . Sam Fuld jugó 8 años en las Grandes Ligas de Béisbol y se convirtió en el Gerente General de los Filis de Filadelfia en 2020.

El principal rival deportivo de Exeter es la Phillips Academy de Andover. Las dos escuelas han competido entre sí tanto en béisbol como en fútbol desde 1878 (en esos primeros partidos, Exeter derrotó a Andover por 12-0 en béisbol, mientras que Andover ganó el partido de fútbol por 22-0). [109] Hoy en día, el fin de semana entre Exeter y Andover sigue siendo una gran tradición en ambas escuelas.

Otros oponentes atléticos incluyen una variedad de escuelas privadas de Nueva Inglaterra como Belmont Hill School , Berwick Academy , Deerfield Academy , Northfield Mount Hermon , Brewster Academy , Choate Rosemary Hall , Groton School , The Governor's Academy , Loomis Chaffee , Tabor Academy , Milton Academy , Avon Old Farms , Worcester Academy , Cushing Academy y varias otras escuelas preparatorias y de internado del noreste . [110]

Vida estudiantil

Hasta junio de 2015, Exeter tenía un código de vestimenta diferenciado por género . [111] Los niños debían llevar camisas con cuello y corbatas o cuellos altos. Las niñas debían llevar ropa adecuada y discreta. Las faldas y los pantalones cortos debían llegar hasta la punta de los dedos y los tirantes no podían tener menos de dos dedos de ancho. Se permitían los pantalones vaqueros para niños y niñas; sin embargo, no se permitían las sudaderas con capucha, las camisetas con gráficos ni la ropa deportiva. El nuevo código de vestimenta es neutral en cuanto al género y ya no exige corbatas. El código de vestimenta solo se exige en el aula y en la asamblea. [112]

La academia tiene más de 100 clubes listados. El número de clubes en funcionamiento y de buena reputación fluctúa; varios de los clubes listados en el sitio web no tienen mesas en la Noche de Clubes. The Exonian es el periódico semanal de la escuela. Es el periódico de escuela preparatoria más antiguo que se publica de forma continua en los Estados Unidos, habiendo comenzado a publicarse en 1878. Recientemente, The Exonian comenzó a publicarse en línea. [113] The Exonian ha sido finalista de un Premio Nacional Pacemaker varias veces, ganando en 2007. Otros clubes establecidos desde hace mucho tiempo incluyen ESSO, que se centra en la divulgación de servicios sociales, y PEAN, que es el anuario de la academia. Exeter también tiene la sociedad de escuela secundaria más antigua que sobrevive, la Golden Branch (fundada en 1818), [114] [115] una sociedad para hablar en público, inspirada en la Sociedad Retórica de PEA de 1807-1820. Ahora conocidos como la Sociedad de Debate Daniel Webster, estos grupos sirvieron como la primera organización de oratoria de escuelas secundarias de Estados Unidos . [116] El club Modelo de las Naciones Unidas ganó el premio a la "Mejor Delegación Pequeña" en HMUN . [117] La ​​Asociación de Juicios Simulados de Exeter, fundada por el abogado e historiador Walter Stahr, [118] ha obtenido desde 2011 diecisiete títulos individuales, cinco títulos estatales completos y un puesto entre los diez primeros en el Campeonato Nacional de Juicios Simulados de Escuelas Secundarias. [119]

Cerca del 80% de los estudiantes viven en residencias estudiantiles, y el 20% restante se desplaza desde sus hogares en un radio de 48 km. Cada residencia cuenta con varios profesores y estudiantes de último año como supervisores. El horario de entrada es a las 20:00 h (para estudiantes de primer y segundo año), a las 21:00 h (para estudiantes de tercer año) y a las 22:00 h (para estudiantes de último año) durante los días laborables y a las 23:00 h los sábados por la noche. [112]

Cuerpo estudiantil, Phillips Exeter Academy, alrededor de 1903

La vida religiosa en el campus cuenta con el apoyo del Departamento de Servicios Religiosos, que ofrece una capilla de piedra antigua y un ministerio de servicio completo para las necesidades espirituales de los estudiantes. [120] La capilla se construyó originalmente en 1895 y ha sido renovada. Alberga el culto de "doce tradiciones religiosas, entre ellas la cristiana, la musulmana, la judía, la hindú, la cuáquera, la budista y la católica, entre otras" [121] , así como el humanismo secular. [120]

Hasta 1969, los estudiantes debían asistir semanalmente al servicio religioso de su elección, después de lo cual la religión en Exeter languideció hasta que fue revivida por un nuevo enfoque "tan preocupado por la dimensión religiosa de todas nuestras vidas como por las necesidades religiosas particulares de cada uno de nosotros". Una renovación de la iglesia Phillips, completada en 2002, proporcionó espacios para el culto y la meditación para estudiantes de diversas convicciones religiosas. [122]

Mala conducta sexual

Exeter, junto con otras escuelas preparatorias de Nueva Inglaterra, ha intentado abordar eficazmente en los últimos años múltiples incidentes de conducta sexual inapropiada.

Un incidente de mala conducta estudiantil que ocurrió en el sótano de la Iglesia Phillips a fines de 2015 trajo críticas a la Academia. [123] Una investigación en profundidad descubrió una conducta sexual inapropiada que había ocurrido en Exeter desde la década de 1970 y que involucraba al menos a 11 miembros del cuerpo docente y del personal. El informe criticó duramente a la escuela por no apoyar a las víctimas cuando denunciaron incidentes y por un patrón de no incluir estas acusaciones en los archivos de los miembros del cuerpo docente. En abril de 2016, Exeter contrató al bufete de abogados Holland & Knight LLP para investigar las acusaciones de mala conducta pasada por parte del cuerpo docente y del personal de Exeter. En agosto de 2018 se publicó un informe que proporciona una descripción general de la investigación y sus hallazgos. [124]

A través de este proceso, Holland & Knight fue asignada y completó 28 investigaciones. De esos 28 asuntos, 26 involucraban mala conducta de naturaleza sexual reportada por un miembro de la facultad o del personal de Exeter hacia un estudiante de Exeter ocurrida en varios puntos desde la década de 1950 hasta la década de 2010. Durante el curso de estas investigaciones, Holland & Knight realizó aproximadamente 294 entrevistas a más de 170 personas. [125] Las personas entrevistadas estaban ubicadas en varios estados, así como en el extranjero. Según los hallazgos, la escuela mantenía dos conjuntos de archivos y mantendría el material más sensible lejos de Recursos Humanos y posibles empleadores. Algunos de estos miembros de la facultad luego dejarían Exeter pero serían contratados en otros internados. En al menos un caso, el maestro luego abusó sexualmente de los estudiantes en su siguiente escuela. Las acusaciones involucran a miembros del personal que desde entonces han sido despedidos, dejaron la escuela o murieron. Varios han sido nombrados en el pasado por la escuela. En una carta de 2018, altos funcionarios de Exeter se disculparon con la comunidad escolar, incluidas las víctimas que se han presentado y las que han permanecido en silencio. [126] [127]

Emblemas

Sello de la academia

Exeter tiene dos símbolos principales: un sello que representa un río, un sol y una colmena , que incorpora los lemas de la academia; y el León Rampante . El sello tiene similitudes con el utilizado por la Academia Phillips (un emblema diseñado por Paul Revere ) y su imaginería es de naturaleza masónica . Una colmena a menudo representaba la industria y la cooperación de una logia o, en este caso, los estudios y los esfuerzos unidos de los estudiantes de la Academia. El León Rampante se deriva del escudo de armas de la familia Phillips y sugiere que todos los ex alumnos de la academia son parte de la "familia Exonian".

Exeter tiene tres lemas en el sello de la academia: Non Sibi (del latín "No para uno mismo"), que indica una vida basada en la comunidad y el deber; Finis origine pendet (del latín "El final depende del principio"), que refleja el énfasis de Exeter en el trabajo duro como preparación para una vida adulta fructífera; y Χάριτι Θεοῦ (del griego "Por la gracia de Dios"), que refleja los orígenes calvinistas de Exeter, de los cuales el único remanente hoy en día es el requisito de la escuela de que la mayoría de los estudiantes tomen dos cursos de religión o filosofía. [128]

Los colores del colegio y la corbata de exalumno

Existen varias variantes de los colores de la escuela asociados con Phillips Exeter Academy, que van desde el rojo carmesí y el blanco hasta el rojo burdeos y el plateado. El negro también es un color asociado con la escuela en menor medida. Los colores oficiales de la escuela son el granate y el gris. La corbata tradicional de la escuela es una corbata roja burdeos con rayas plateadas diagonales alternas y leones plateados descontrolados. Los equipos deportivos de la escuela usan actualmente el color PMS201 del Pantone Matching System.

Antiguos alumnos destacados

Carta del presidente Abraham Lincoln a Mary Todd Lincoln , escrita desde Exeter , donde Lincoln estaba visitando a su hijo Robert Todd Lincoln , entonces estudiante de Exeter. Marzo de 1860

Entre los primeros alumnos de Exeter se incluyen el senador estadounidense Daniel Webster (1796); [129] John Adams Dix (1809) [130] secretario del Tesoro y gobernador de Nueva York ; el presidente estadounidense Franklin Pierce (1820); [131] el médico y fundador de Sigma Pi Phi Henry McKee Minton (1851); el hijo de Abraham Lincoln y 35.º secretario de Guerra, Robert Lincoln (1860); [132] Ulysses S. Grant, Jr. (1870); [133] Richard y Francis Cleveland ; [134] el "abuelo del fútbol" Amos Alonzo Stagg (1880); [135] el autor ganador del premio Pulitzer Booth Tarkington (1889) [136] y Hugo W. Koehler (1903), agregado naval estadounidense y agente de inteligencia durante la Revolución rusa . [137] [138] John Knowles , autor de A Separate Peace y Peace Breaks Out , se graduó en 1945; ambas novelas están ambientadas en la ficticia Devon School, que sirve como análogo de su alma mater . [139]

Otros ex alumnos destacados por su trabajo en el gobierno incluyen a Gifford Pinchot , [140] Lewis Cass , [141] Judd Gregg , [142] Jay Rockefeller , [143] Kent Conrad , [144] John Negroponte , [145] Bobby Shriver , [146] Robert Bauer [147] y Peter Orszag . [148] Entre los ex alumnos notables por su servicio militar se incluyen el Secretario de Marina George Bancroft , Benjamin Butler , [149] y Charles C. Krulak . [150] Los autores George Plimpton , [151] John Knowles , [139] Gore Vidal , [152] John Irving (cuyo padrastro enseñó en Exeter), [153] Robert Anderson , [154] Dan Brown (cuyo padre enseñó en Exeter), [155] Peter Benchley , [156] James Agee , [157] Chang-Rae Lee , [158] Debby Herbenick , [159] Stewart Brand , [160] Norb Vonnegut , [161] y Roland Merullo [162] también asistieron a la academia.

Otros ex alumnos notables incluyen a los empresarios Stockton Rush , Joseph Coors , [163] Michael Lynton , [164] Tom Steyer , [165] Mark Zuckerberg , [166] David Goel , [167] y Stephen Mandel ; [168] el abogado Bradley Palmer ; [169] el empresario y candidato presidencial Andrew Yang , [170] el periodista Drew Pearson , [171] Dwight Macdonald , [172] el productor y empresario Lauren Selig , James F. Hoge, Jr. , [173] Paul Klebnikov , [174] Trish Regan , [175] Suzy Welch , [176] y Sarah Lyall ; [177] los actores Michael Cerveris , [178] Catherine Disher , [179] Jack Gilpin , [180] y Alessandro Nivola ; [181] el director de cine Howard Hawks ; [182] los músicos Phil Wilson , [183] ​​Bill Keith , [184] Benmont Tench , [185] China Forbes , [186] Ketch Secor , [187] Win Butler [188] y William Butler ; [189] los historiadores Robert Cowley , [190] Arthur Schlesinger, Jr. , [191] y Brooks D. Simpson ; [192] las escritoras Roxane Gay [193] y Joyce Maynard ; [194] los guionistas Tom Whedon [195] y Tom Mankiewicz ; [196] los jugadores de béisbol Robert Rolfe [197] y Sam Fuld ; [198] los educadores Claudine Gay , [199] Jared Sparks [200] y Benno C. Schmidt, Jr .; [201] el compositor Adam Guettel ; [202] el músico y podcaster Hrishikesh Hirway, el humorista Greg Daniels ; [203] los matemáticos Shinichi Mochizuki , [204] David Mumford , [205] y Lloyd Shapley , ganador del Premio Nobel de Economía en 2012; [206] el economista Paul Romer , ganador del Premio Nobel de Economía en 2018, [207] el científico informático Adam D'Angelo (cofundador de Quora ); [208] y el filósofo Daniel Dennett . [209]

Otros programas académicos

Escuela de verano

Cada verano, Phillips Exeter recibe a más de 780 estudiantes de varias escuelas para un programa de estudio académico de cinco semanas. El programa de verano acoge a un cuerpo estudiantil diverso que, por lo general, proviene de más de 40 estados diferentes y 45 países extranjeros. [210]

La escuela de verano de Exeter se divide en dos programas de estudio: Upper School, que ofrece una amplia variedad de clases a los estudiantes actualmente matriculados en la escuela secundaria que están ingresando a los grados diez a doce, así como a los estudiantes de posgrado; y Access Exeter, un programa para estudiantes que ingresan a los grados ocho y nueve, que ofrece un estudio acelerado en las artes, las ciencias y la escritura, además de servir como una introducción a la escuela en sí. El plan de estudios de Access Exeter consta de seis grupos académicos; cada grupo consta de tres cursos organizados en torno a un tema central enfocado. Algunos de los programas de la escuela de verano de Exeter también brindan a los estudiantes la oportunidad de experimentar estudios fuera del entorno del campus de Exeter, incluidas interacciones con otras escuelas y estudiantes de primer nivel, experiencia con Washington DC y viajes al extranjero. [211]

Talleres

La academia ofrece una serie de talleres y conferencias para educadores de escuelas secundarias, entre ellos el Instituto de Matemáticas de Exeter, el Instituto de Humanidades de Exeter, la Conferencia de Matemáticas, Ciencias y Tecnología, la Conferencia de Astronomía de Exeter y la Conferencia de Shakespeare. [212]

El programa "On Beyond Exeter" ofrece seminarios de una semana de duración para exalumnos. La mayoría de los cursos se imparten en la academia, pero algunos se realizan en lugares relacionados con el tema del curso.

Esfuerzos históricos

En 1952, Exeter, Andover , Lawrenceville , Harvard , Princeton y Yale publicaron el estudio General Education in School and College: A Committee Report . El informe recomendaba exámenes que colocarían a los estudiantes después de la admisión a la universidad. Este programa evolucionó hasta convertirse en el Advanced Placement Program . [213] [64]

En 1965, Exeter se convirtió en el segundo miembro fundador (después de Andover ) del programa de Año Escolar en el Extranjero . [214] El programa permite a los estudiantes residir y estudiar un idioma extranjero en el extranjero.

En la cultura popular

Varias obras se basan en Exeter y retratan la vida de sus estudiantes. Muchas están escritas por ex alumnos que disfrazan el nombre de Exeter, pero no su carácter, como la novela A Separate Peace de John Knowles (1945) y A Prayer for Owen Meany de John Irving (1961) .

Véase también

Notas

  1. ^ Elizabeth Phillips fue reconocida como cofundadora de Phillips Exeter junto con su esposo John en 2018. [1]
  2. ^ 849 embarque
    229 dia

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Lectura adicional

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