Domingo Faustino Sarmiento ( español: [doˈmiŋɡo saɾˈmjento] ; nacido Domingo Faustino Fidel Valentín Sarmiento y Albarracín ; [ cita requerida ] 15 de febrero de 1811 - 11 de septiembre de 1888) fue un activista, intelectual, escritor, estadista y presidente de Argentina . Sus escritos abarcaron una amplia gama de géneros y temas, desde periodismo hasta autobiografía, pasando por filosofía política e historia. Integró un grupo de intelectuales, conocido como la Generación de 1837 , que tuvo una gran influencia en la Argentina del siglo XIX . Estaba particularmente preocupado por las cuestiones educativas y también tuvo una influencia importante en la literatura de la región.
Sarmiento creció en una familia pobre pero políticamente activa que allanó el camino para muchos de sus logros futuros. Entre 1843 y 1850 estuvo frecuentemente exiliado , y escribió tanto en Chile como en Argentina. Su mayor logro literario fue Facundo , una crítica a Juan Manuel de Rosas , que Sarmiento escribió mientras trabajaba para el diario El Progreso durante su exilio en Chile. El libro le trajo mucho más que reconocimiento literario; dedicó sus esfuerzos y energías a la guerra contra las dictaduras, específicamente la de Rosas, y contrastó la Europa ilustrada –un mundo donde, a sus ojos, se valoraban la democracia, los servicios sociales y el pensamiento inteligente– con la barbarie del gaucho y especialmente del caudillo , los despiadados hombres fuertes de la Argentina del siglo XIX.
Mientras fue presidente de Argentina de 1868 a 1874, Sarmiento defendió el pensamiento inteligente (incluida la educación de niños y mujeres) y la democracia para América Latina. También aprovechó la oportunidad para modernizar y desarrollar sistemas ferroviarios, un sistema postal y un sistema educativo integral. Pasó muchos años desempeñando funciones ministeriales a nivel federal y estatal, donde viajó al extranjero y examinó otros sistemas educativos .
Sarmiento falleció en Asunción , Paraguay, a la edad de 77 años a causa de un infarto . Fue enterrado en Buenos Aires . Hoy en día es respetado como innovador político y escritor. Miguel de Unamuno lo consideró entre los más grandes prosistas castellanos. [4]
Sarmiento nació en Carrascal, un suburbio pobre de San Juan, Argentina, el 15 de febrero de 1811. [5] Su padre, José Clemente Quiroga Sarmiento y Funes, había servido en el ejército durante las guerras de independencia , devolviendo prisioneros de guerra a San Juan. . [6] Su madre, Doña Paula Zoila de Albarracín e Irrazábal, era una mujer muy piadosa, [7] que perdió a su padre siendo joven y se quedó con muy poco para mantenerse. [7] Como resultado, decidió vender su tejido para poder construir su propia casa. El 21 de septiembre de 1801 José y Paula se casaron. Tuvieron 15 hijos, 9 de los cuales murieron; Domingo fue el único hijo que sobrevivió hasta la edad adulta. [7] Sarmiento estuvo muy influenciado por sus padres, su madre que siempre trabajaba duro y su padre que contaba historias de ser un patriota y servir a su país, algo en lo que Sarmiento creía firmemente. [6] En palabras del propio Sarmiento:
Nací en una familia que vivió muchos años en una mediocridad rayana en la miseria, y que hasta el día de hoy es pobre en todos los sentidos de la palabra. Mi padre es un buen hombre cuya vida no tiene nada destacable salvo haber servido en puestos subordinados en la Guerra de Independencia... Mi madre es la verdadera figura del cristianismo en su sentido más puro; para ella, la confianza en la Providencia fue siempre la solución a todas las dificultades de la vida» [8] .
A los cuatro años, Sarmiento aprendió a leer de la mano de su padre y su tío, José Eufrasio Quiroga Sarmiento, quien luego se convirtió en obispo de Cuyo . [9] Otro tío que influyó en él en su juventud fue Domingo de Oro, una figura notable en la joven República Argentina que influyó en llevar a Juan Manuel de Rosas al poder. [10] Aunque Sarmiento no siguió las inclinaciones políticas y religiosas de De Oro, aprendió el valor de la integridad intelectual y la honestidad. [10] Desarrolló habilidades académicas y oratorias, cualidades por las que De Oro era famoso. [10] [11] En 1816, a la edad de cinco años, Sarmiento comenzó a asistir a la escuela primaria La Escuela de la Patria . Fue un buen estudiante, y obtuvo el título de Primer Ciudadano del colegio. [12] Después de terminar la escuela primaria, su madre quería que fuera a Córdoba para ser sacerdote . Había pasado un año leyendo la Biblia y a menudo pasaba tiempo cuando era niño ayudando a su tío con los servicios religiosos , [13] pero Sarmiento pronto se aburrió de la religión y la escuela, y se involucró con un grupo de niños agresivos. [14] El padre de Sarmiento lo llevó al Seminario de Loreto en 1821, pero por razones desconocidas, Sarmiento no ingresó al seminario y regresó a San Juan con su padre. [15] En 1823, el Ministro de Estado, Bernardino Rivadavia , anunció que los seis mejores alumnos de cada estado serían seleccionados para recibir educación superior en Buenos Aires. Sarmiento encabezaba la lista en San Juan, pero luego se anunció que sólo diez alumnos recibirían la beca. La selección se hizo por sorteo y Sarmiento no fue uno de los eruditos cuyo nombre fue sorteado. [dieciséis]
Como muchos otros argentinos del siglo XIX destacados en la vida pública, fue masón . [C]
En 1826, una asamblea eligió a Bernardino Rivadavia como presidente de las Provincias Unidas del Río de la Plata . Esta acción despertó la ira de las provincias y el resultado fue la guerra civil . El apoyo a un gobierno argentino fuerte y centralizado se basó en Buenos Aires y dio lugar a dos grupos opuestos. Los ricos y educados del Partido Unitario , como Sarmiento, favorecían el gobierno centralizado. En oposición a ellos estaban los federalistas , que tenían su base principalmente en zonas rurales y tendían a rechazar las costumbres europeas. Con figuras como Manuel Dorrego y Juan Facundo Quiroga entre sus filas, estaban a favor de una federación flexible con más autonomía para las provincias individuales. [17]
La opinión del gobierno de Rivadavia estaba dividida entre las dos ideologías . Para unitarios como Sarmiento, la presidencia de Rivadavia fue una experiencia positiva. Creó una universidad con personal europeo y apoyó un programa de educación pública para niños varones de zonas rurales. También apoyó a grupos de teatro y ópera, editoriales y un museo. Estas contribuciones fueron consideradas influencias civilizadoras por los unitarios, pero molestaron al electorado federalista. Los salarios de los trabajadores comunes estaban sujetos a un tope gubernamental, y Rivadavia arrestó a los gauchos por vagancia y los obligó a trabajar en proyectos públicos, generalmente sin paga. [18]
En 1827, los unitarios fueron desafiados por fuerzas federalistas. Tras la renuncia de Rivadavia, Manuel Dorrego fue instalado como gobernador de la provincia de Buenos Aires. Rápidamente hizo las paces con Brasil pero, al regresar a Argentina, fue derrocado y ejecutado por el general unitario Juan Lavalle , quien ocupó el lugar de Dorrego. [19] Sin embargo, Lavalle tampoco permaneció mucho tiempo como gobernador: pronto fue derrocado por milicias compuestas en gran parte por gauchos liderados por Rosas y Estanislao López . A fines de 1829, la antigua legislatura que Lavalle había disuelto estaba nuevamente en su lugar y había nombrado a Rosas gobernador de Buenos Aires. [19]
La primera vez que Sarmiento se vio obligado a abandonar su casa fue con su tío, José de Oro, en 1827, a causa de sus actividades militares. [20] José de Oro era un sacerdote que había luchado en la Batalla de Chacabuco al mando del General San Martín . [21] Juntos, Sarmiento y de Oro fueron a San Francisco del Monte , en la vecina provincia de San Luis . Pasó gran parte de su tiempo aprendiendo con su tío y comenzó a enseñar en la única escuela de la ciudad. Más tarde ese año, su madre le escribió pidiéndole que volviera a casa. Sarmiento se negó, sólo para recibir una respuesta de su padre que vendría a recogerlo. [22] Su padre había persuadido al gobernador de San Juan para que enviara a Sarmiento a Buenos Aires para estudiar en la Facultad de Ciencias Morales ( Colegio de Ciencias Morales ). [22]
Poco después del regreso de Sarmiento, la provincia de San Juan estalló en una guerra civil y Facundo Quiroga invadió el pueblo de Sarmiento. [23] Como el historiador William Katra describe esta "experiencia traumática":
A los dieciséis años se paró frente al taller que atendía y contempló la entrada a San Juan de Facundo Quiroga y unos seiscientos jinetes montoneras montados . Constituían una presencia inquietante [. . . ]. Esa visión, con sus abrumadoras asociaciones negativas, dejó una impresión indeleble en su incipiente conciencia. Para el impresionable joven, el ascenso de Quiroga al estatus de protagonista en los asuntos de la provincia fue similar a la violación de la sociedad civilizada por el mal encarnado. [24]
Al no poder asistir a la escuela en Buenos Aires debido a la agitación política, Sarmiento decidió luchar contra Quiroga. [25] Se unió y luchó en el ejército unitario, sólo para ser puesto bajo arresto domiciliario cuando Quiroga finalmente tomó el control de San Juan [25] después de la batalla del Pilar . [26] Más tarde fue liberado, sólo para unirse a las fuerzas del General Paz , una figura unitaria clave. [27]
Pronto se reanudaron los combates y la guerra , pero, uno por uno, Quiroga venció a los principales aliados de la General Paz, incluido el gobernador de San Juan, y en 1831 Sarmiento huyó a Chile. [27] No regresó a la Argentina durante cinco años. [28] En ese momento, Chile se destacaba por su buena administración pública, su organización constitucional y la rara libertad para criticar al régimen. A juicio de Sarmiento, Chile tenía "la seguridad de la propiedad, la continuación del orden, y con ambas, el amor al trabajo y el espíritu emprendedor que provoca el desarrollo de la riqueza y la prosperidad". [29]
Como forma de libertad de expresión, Sarmiento comenzó a escribir comentarios políticos. Además de escribir, también comenzó a enseñar en Los Andes . Debido a su estilo innovador de enseñanza, se encontró en conflicto con el gobernador de la provincia. Fundó su propia escuela en Pocuro como respuesta al gobernador. Durante este tiempo, Sarmiento se enamoró y tuvo una hija ilegítima llamada Ana Faustina, a quien Sarmiento no reconoció hasta que se casó. [30]
En 1836, Sarmiento regresó a San Juan, gravemente enfermo de fiebre tifoidea; su familia y amigos pensaron que moriría a su regreso, pero se recuperó y fundó un periódico antifederalista llamado El Zonda . [32] Al gobierno de San Juan no le gustaron las críticas de Sarmiento y censuró la revista imponiendo un impuesto inasequible a cada compra. Sarmiento se vio obligado a dejar de publicar la revista en 1840. También fundó una escuela para niñas durante esta época llamada Escuela Secundaria Santa Rosa, que era una escuela preparatoria. [32] Además de la escuela, fundó una Sociedad Literaria. [32]
Es por esta época que Sarmiento se asocia con la llamada " Generación de 1837 ". Este era un grupo de activistas, que incluía a Esteban Echeverría , Juan Bautista Alberdi y Bartolomé Mitre , que pasaron gran parte de las décadas de 1830 a 1880, primero agitando y luego logrando un cambio social, defendiendo el republicanismo, el libre comercio, la libertad de expresión y la propiedad material. progreso. [33] Aunque, radicado en San Juan, Sarmiento estuvo ausente en la creación inicial de este grupo, en 1838 escribió a Alberdi pidiéndole consejo; [34] y con el tiempo se convertiría en el partidario más ferviente del grupo. [35]
En 1840, tras ser arrestado y acusado de conspiración, Sarmiento se vio obligado a exiliarse nuevamente en Chile. [36] Fue de camino a Chile que, en los baños de Zonda, escribió el graffiti "On ne tue point les idées", [36] incidente que luego serviría de prefacio a su libro Facundo . Una vez al otro lado de los Andes, en 1841 Samiento comenzó a escribir en el periódico El Mercurio de Valparaíso , además de trabajar como editor de la Crónica Contemporánea de Latino América . [37] En 1842, Sarmiento fue nombrado Director de la primera Escuela Normal de América del Sur; el mismo año también fundó el periódico El Progreso . [37] Durante este tiempo envió a buscar a su familia desde San Juan a Chile. En 1843, Sarmiento publicó Mi Defensa , sin dejar de enseñar. [28] Y en mayo de 1845, El Progreso inició la publicación en serie de la primera edición de su obra más conocida, Facundo ; En julio apareció Facundo en forma de libro. [38]
Entre los años 1845 y 1847, Sarmiento viajó en nombre del gobierno chileno a través de partes de América del Sur a Uruguay , Brasil , Europa, Francia , España , Argelia , Italia , Armenia , Suiza , Inglaterra , Cuba y América del Norte. Estados Unidos y Canadá para examinar los diferentes sistemas educativos y los niveles de educación y comunicación. Basándose en sus viajes, escribió el libro Viajes por Europa, África y América que se publicó en 1849. [28]
En 1848, Sarmiento partió voluntariamente nuevamente a Chile. Durante el mismo año, conoció a la viuda Benita Martínez Pastoriza, se casó con ella y adoptó a su hijo, Domingo Fidel o Dominguito, [28] quien moriría en combate durante la Guerra de la Triple Alianza en Curupaytí en 1866. [39] Sarmiento continuó ejerciendo la idea de la libertad de prensa y comenzó dos nuevos periódicos titulados La Tribuna y La Crónica respectivamente, que atacaban duramente a Juan Manuel de Rosas. Durante esta estancia en Chile, los ensayos de Sarmiento se volvieron más fuertemente opuestos a los de Juan Manuel de Rosas. El gobierno argentino intentó extraditar a Sarmiento de Chile a Argentina, pero el gobierno chileno se negó a entregarlo. [30]
En 1850 publicó Argirópolis y Recuerdos de Provincia . En 1852, el régimen de Rosas fue finalmente derrocado. Sarmiento se involucró en debates sobre la nueva constitución del país. [40]
En 1854, Sarmiento visitó brevemente Mendoza, justo al otro lado de la frontera con Chile en el oeste de Argentina, pero fue arrestado y encarcelado. Al ser liberado, regresó a Chile. [28] Pero en 1855 puso fin a lo que entonces era su exilio "autoimpuesto" en Chile: [41] llegó a Buenos Aires, donde pronto se convertiría en editor en jefe del periódico El Nacional . [42] También fue nombrado concejal en 1856, y en 1857 ingresó en el Senado provincial, cargo que ocupó hasta 1861. [43]
Fue en 1861, poco después de que Mitre asumiera la presidencia de Argentina, que Sarmiento abandonó Buenos Aires y regresó a San Juan, donde fue elegido gobernador, cargo que asumió en 1862. [44] Fue entonces cuando aprobó la Ley Estatutaria de Educación Pública , haciendo obligatoria la asistencia de los niños a la escuela primaria. Permitió la apertura de varias instituciones, incluidas escuelas secundarias, escuelas militares y una escuela exclusivamente para niñas . [45] Mientras era gobernador, desarrolló carreteras e infraestructura, construyó edificios públicos y hospitales, fomentó la agricultura y permitió la extracción de minerales. [30] Reanudó su cargo como redactor de El Zonda . En 1863, Sarmiento luchó contra el poder del caudillo de La Rioja y se encontró en conflicto con el ministro del Interior del gobierno del general Mitre , Guillermo Rawson . Sarmiento renunció como gobernador de San Juan para convertirse en Ministro Plenipotenciario en los Estados Unidos, donde fue enviado en 1865, poco después del asesinato del presidente Abraham Lincoln . Conmovido por la historia de Lincoln, Sarmiento acabó escribiendo su libro Vida de Lincoln . [30] Fue en este viaje que Sarmiento recibió un título honorífico de la Universidad de Michigan . Un busto de él permaneció en el Edificio de Idiomas Modernos de la Universidad de Michigan hasta que múltiples protestas estudiantiles provocaron su remoción. Los estudiantes instalaron placas y pintaron el busto de rojo para representar las controversias en torno a sus políticas hacia los pueblos indígenas en Argentina. Todavía hay una estatua de Sarmiento en la Universidad de Brown . Durante este viaje, le pidieron que se postulara nuevamente para presidente. Ganó y asumió el cargo el 12 de octubre de 1868. [30]
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Domingo Faustino Sarmiento ejerció como Presidente de la República Argentina de 1868 a 1874, llegando a ser presidente a pesar de las maniobras de su antecesor Bartolomé Mitre . [46] Según la biógrafa Allison Bunkley, su presidencia "marca el advenimiento de las clases medias o terratenientes como el poder fundamental de la nación. La era del gaucho había terminado y la era del comerciante y ganadero había comenzado ". [47] Sarmiento buscó crear libertades básicas y quería garantizar la seguridad civil y el progreso para todos, no sólo para unos pocos. La gira de Sarmiento por Estados Unidos le había aportado muchas ideas nuevas sobre la política, la democracia y la estructura de la sociedad, especialmente cuando fue embajador argentino en el país de 1865 a 1868. Encontró Nueva Inglaterra , específicamente el área de Boston - Cambridge para será la fuente de gran parte de su influencia, escribiendo en un periódico argentino que Nueva Inglaterra era "la cuna de la república moderna, la escuela para toda América". Describió a Boston como "La ciudad pionera del mundo moderno, la Sión de los antiguos puritanos ... Europa contempla en Nueva Inglaterra el poder que en el futuro la suplantará". [48] Sarmiento no sólo desarrolló ideas políticas, sino también estructurales al hacer que Argentina pasara de una economía principalmente agrícola a una centrada en las ciudades y la industria. [49]
El historiador David Rock señala que, más allá de poner fin al caudillismo, los principales logros de Sarmiento en el gobierno tuvieron que ver con la promoción de la educación. Como informa Rock, "entre 1868 y 1874 los subsidios educativos del gobierno central a las provincias se cuadruplicaron". [46] Estableció 800 instituciones educativas y militares, y sus mejoras en el sistema educativo permitieron que 100.000 niños asistieran a la escuela.
También impulsó la modernización de manera más general, construyendo infraestructura que incluye 5.000 kilómetros (3.100 millas) de líneas telegráficas en todo el país para mejorar las comunicaciones, facilitando la comunicación del gobierno de Buenos Aires y las provincias; modernizar los sistemas postal y ferroviario que creía que eran integrales para las economías nacionales e interregionales, así como construir la Línea Roja, una línea de tren que llevaría mercancías a Buenos Aires para facilitar mejor el comercio con Gran Bretaña. Al final de su presidencia, la Línea Roja se extendía 1.331 kilómetros (827 millas). En 1869 realizó el primer censo nacional de Argentina. [30]
Aunque Sarmiento es bien conocido históricamente, no fue un presidente popular. [50] De hecho, Rock considera que "en general, su administración fue una decepción". [46] Durante su presidencia, Argentina llevó a cabo una guerra impopular contra Paraguay; al mismo tiempo, la gente estaba descontenta con él por no luchar por el Estrecho de Magallanes desde Chile. [50] Aunque aumentó la productividad, aumentó los gastos, lo que también afectó negativamente su popularidad. [51] Además, la llegada de una gran afluencia de inmigrantes europeos fue atribuida al brote de fiebre amarilla en Buenos Aires y al riesgo de una guerra civil. [51] Además, la presidencia de Sarmiento estuvo marcada aún más por la continua rivalidad entre Buenos Aires y las provincias. En la guerra contra Paraguay murió el hijo adoptivo de Sarmiento. [30] Sarmiento sufrió un dolor inmenso y se pensaba que nunca había vuelto a ser el mismo.
El 22 de agosto de 1873, Sarmiento fue objeto de un fallido intento de asesinato, cuando dos hermanos anarquistas italianos dispararon contra su entrenador . Habían sido contratados por el caudillo federal Ricardo López Jordán . [30] Un año después, en 1874, completó su mandato como Presidente y renunció, entregando su presidencia a Nicolás Avellaneda , su ex Ministro de Educación. [52]
En 1875, tras su mandato como presidente, Sarmiento asumió el cargo de Director General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires. Ese mismo año asumió como Senador por San Juan, cargo que ocupó hasta 1879, cuando asumió como Ministro del Interior. [53] Pero pronto dimitió, tras un conflicto con el gobernador de Buenos Aires, Carlos Tejedor . Luego asumió el cargo de Superintendente General de Escuelas del Ministerio de Educación Nacional durante la presidencia de Roca y publicó El Monitor de la Educación Común , que es un referente fundamental para la educación argentina. [54] En 1882, Sarmiento logró aprobar la sanción de Educación Gratuita que permitía que las escuelas fueran gratuitas, obligatorias y separadas de las de religión. [30]
En mayo de 1888, Sarmiento salió de Argentina hacia Paraguay. [53] Lo acompañaban su hija Ana y su compañera Aurelia Vélez. Murió en Asunción el 11 de septiembre de 1888, de un infarto, y fue enterrado en Buenos Aires, [28] luego de un viaje de diez días. [55] Su tumba en el cementerio de La Recoleta se encuentra debajo de una escultura, un cóndor sobre un pilón, diseñada por él mismo y ejecutada por Víctor de Pol . Pedro II , Emperador de Brasil y gran admirador de Sarmiento, envió a su cortejo fúnebre una corona de flores verdes y doradas con un mensaje escrito en español recordando los momentos más destacados de su vida: "Civilización y Barbarie , Tonelero , Monte Caseros , Petrópolis , Educación Pública. Recuerdo y Homenaje de Pedro de Alcântara." [56]
Sarmiento fue bien conocido por su modernización del país y por sus mejoras al sistema educativo. Creía firmemente en la democracia y el liberalismo europeo, pero a menudo se le consideraba un romántico. Sarmiento conocía bien la filosofía occidental, incluidas las obras de Karl Marx y John Stuart Mill . [57] Estaba particularmente fascinado con la libertad otorgada a quienes vivían en los Estados Unidos, de la que fue testigo como representante del gobierno peruano. Sin embargo, sí vio obstáculos a la libertad, señalando, por ejemplo, las secuelas de la Revolución Francesa , que comparó con la propia Revolución de Mayo de Argentina . [58] Creía que la libertad podía convertirse en anarquía y, por tanto, en guerra civil, como sucedió en Francia y Argentina. Por lo tanto, su uso del término "libertad" se refería más a un enfoque de laissez-faire en la economía y la libertad religiosa. [58] Aunque él mismo era católico, comenzó a adoptar las ideas de separación de la Iglesia y el Estado siguiendo el modelo de Estados Unidos. [59] Creía que debería haber más libertad religiosa y menos afiliación religiosa en las escuelas. [60] Esta fue una de las muchas formas en que Sarmiento intentó conectar América del Sur con América del Norte. [61]
Sarmiento creía que las necesidades materiales y sociales de las personas debían satisfacerse pero no a costa del orden y el decoro. Le dio gran importancia a la ley y a la participación ciudadana. Estas ideas las equiparaba más con Roma y los Estados Unidos, sociedad que consideraba que exhibía cualidades similares. Para civilizar la sociedad argentina e igualarla a la de Roma o Estados Unidos, Sarmiento creía en eliminar a los caudillos, o las grandes propiedades territoriales, y establecer múltiples colonias agrícolas dirigidas por inmigrantes europeos. [62]
Proveniente de una familia de escritores, oradores y clérigos, Domingo Sarmiento otorgaba un gran valor a la educación y el aprendizaje. Abrió varias escuelas, incluida la primera escuela para maestros de América Latina en Santiago en 1842: La Escuela Normal Preceptores de Chile . [45] Procedió a abrir 18 escuelas más e hizo que maestras en su mayoría de los Estados Unidos vinieran a Argentina para instruir a los graduados sobre cómo ser efectivos en la enseñanza. [45] La creencia de Sarmiento era que la educación era la clave para la felicidad y el éxito, y que una nación no podía ser democrática si no estaba educada. [63] "Debemos educar a nuestros gobernantes", dijo. "Un pueblo ignorante siempre elegirá a Rosas." [64] Sus puntos de vista sobre los indios sudamericanos han sido más controvertidos, y algunos estudiosos argumentan que los puntos de vista de Sarmiento reflejaban el racismo de su época. [65] [66] Por ejemplo, en el periódico El Nacional, del 25 de noviembre de 1857, Sarmiento escribió: “¿Podremos exterminar a los indios? Por los salvajes de América siento una repugnancia invencible que no puedo curar. Esos sinvergüenzas no son más que indios asquerosos a los que yo colgaría si reaparecieran. Lautaro y Caupolicán son indios sucios, porque así son todos. Incapaces de progresar, su exterminio es providencial y útil, sublime y grande. Hay que exterminarlos sin perdonar siquiera al pequeño, que ya siente un odio instintivo hacia el hombre civilizado”.
Sarmiento fue un autor prolífico. La siguiente es una selección de sus otras obras:
El impacto de Domingo Faustino Sarmiento se ve más obviamente en el establecimiento del 11 de septiembre como Día Panamericano del Maestro , que se hizo en su honor en la Conferencia Interamericana sobre Educación de 1943, celebrada en Panamá . Hoy en día todavía se le considera el maestro de América Latina. [76] En su época, abrió innumerables escuelas, creó bibliotecas públicas gratuitas, abrió la inmigración y trabajó por una Unión de Estados del Plata. [77]
Su impacto no fue sólo en el mundo de la educación, sino también en la estructura política y social argentina. Sus ideas ahora son veneradas como innovadoras, aunque en ese momento no fueron ampliamente aceptadas. [78] Era un hombre hecho a sí mismo y creía en el crecimiento sociológico y económico de América Latina, algo que el pueblo argentino no podía reconocer en ese momento con el elevado nivel de vida que venía acompañado de altos precios, altos salarios y una mayor Deuda nacional. [78]
Hay un edificio nombrado en su honor en la embajada argentina en Washington DC
Hoy en día, hay una estatua en honor a Sarmiento en Boston en el Commonwealth Avenue Mall , entre las calles Gloucester y Hereford, erigida en 1973. [79] Hay una plaza, Plaza Sarmiento en Rosario, Argentina. [80] Una de las últimas esculturas de Rodin fue la de Sarmiento, que ahora se encuentra en Buenos Aires. [81]
