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Genio (niño salvaje)

Genie (nacido en 1957) es el seudónimo de un niño salvaje estadounidense que fue víctima de graves abusos , abandono y aislamiento social . Sus circunstancias están registradas de manera destacada en los anales de la lingüística y la psicología infantil anormal . [1] [2] [3] Cuando tenía aproximadamente 20 meses, su padre comenzó a mantenerla en una habitación cerrada con llave. Durante este período, casi siempre la ataba al baño de un niño o la ataba a una cuna con los brazos y las piernas inmovilizadas, prohibía a cualquiera interactuar con ella, casi no le proporcionaba ningún tipo de estímulo y la dejaba gravemente desnutrida. [4] [5] [6] El alcance de su aislamiento le impidió estar expuesta a una cantidad significativa de habla y, como resultado, no adquirió el lenguaje durante su infancia. Su abuso llamó la atención de las autoridades de bienestar infantil del condado de Los Ángeles en noviembre de 1970, cuando tenía 13 años y 7 meses, tras lo cual quedó bajo la tutela del estado de California. [1] [4] [7]

Psicólogos, lingüistas y otros científicos centraron casi de inmediato gran atención en el caso de Genie. Al determinar que aún no había aprendido el lenguaje, los lingüistas vieron en ella una oportunidad para obtener más información sobre los procesos que controlan las habilidades de adquisición del lenguaje y para probar teorías e hipótesis que identifican períodos críticos durante los cuales los humanos aprenden a comprender y utilizar el lenguaje. A lo largo del tiempo que los científicos estudiaron a Genie, ella logró avances sustanciales en su desarrollo mental y psicológico general. En cuestión de meses, desarrolló excepcionales habilidades de comunicación no verbal y gradualmente aprendió algunas habilidades sociales básicas , pero incluso al final del estudio de caso, todavía exhibía muchos rasgos de comportamiento característicos de una persona no socializada. También continuó aprendiendo y utilizando nuevas habilidades lingüísticas durante el tiempo que la evaluaron, pero finalmente no pudo adquirir completamente su primer idioma . [8] [9] [10]

Inicialmente, las autoridades organizaron la admisión de Genie en el Hospital Infantil de Los Ángeles , donde un equipo de médicos y psicólogos gestionaron su atención durante varios meses. Sus condiciones de vida posteriores se convirtieron en tema de un debate rencoroso. En junio de 1971 abandonó el hospital para vivir con su profesora, pero un mes y medio después las autoridades la colocaron con la familia del científico que dirigía el equipo de investigación, con quien convivió durante casi cuatro años. Poco después de cumplir 18 años, volvió a vivir con su madre, quien al cabo de unos meses decidió que no podía cuidarla adecuadamente. A petición de su madre, las autoridades trasladaron a Genie a la primera de lo que se convertiría en una serie de instituciones y hogares de acogida para adultos discapacitados. Las personas que dirigían estas instalaciones la aislaron de casi todos sus conocidos y la sometieron a abuso físico y emocional extremo. [4] [5] [11] Como resultado, su salud física y mental se deterioró gravemente, y sus habilidades lingüísticas y de comportamiento recién adquiridas retrocedieron muy rápidamente. [4] [5]

A principios de enero de 1978, la madre de Genie prohibió abruptamente todas las observaciones y pruebas científicas sobre ella. Desde entonces, poco se sabe sobre sus circunstancias. [4] [12] Su paradero actual es incierto, aunque, a partir de 2016, se creía que vivía bajo el cuidado del estado de California. [13] Psicólogos y lingüistas continúan discutiendo sobre ella, y existe un considerable interés académico y mediático en su desarrollo y los métodos del equipo de investigación. En particular, los científicos la han comparado con Víctor de Aveyron , un niño francés del siglo XIX que también fue objeto de un estudio de caso sobre retraso en el desarrollo psicológico y adquisición tardía del lenguaje. [5] [14] [15]

Trasfondo familiar

Genie fue el último, y también el segundo superviviente, de cuatro hijos nacidos de padres que vivían en Arcadia, California . Su padre trabajó en una fábrica como mecánico de vuelo durante la Segunda Guerra Mundial y continuó en la aviación después, y su madre, que era unos 20 años menor y provenía de una familia de agricultores de Oklahoma , había llegado al sur de California cuando era adolescente con amigos de la familia que eran huyendo del Dust Bowl . [16] [12] [17] Cuando era niña, la madre de Genie sufrió una grave lesión en la cabeza en un accidente, lo que le provocó un daño neurológico persistente que provocó problemas degenerativos de la visión en un ojo. El padre de Genie creció principalmente en orfanatos en el noroeste del Pacífico estadounidense . Su padre murió a causa de un rayo y su madre dirigía un burdel y lo veía con poca frecuencia. Además, su madre le puso un nombre femenino, lo que lo convirtió en objeto de constante burla. Como resultado, albergó un resentimiento extremo hacia su madre durante la infancia, lo que el hermano de Genie y los científicos que estudiaron a Genie creían que era la causa de sus posteriores problemas de ira. [17] [18] [19]

Cuando el padre de Genie llegó a la edad adulta, cambió su nombre por uno más típicamente masculino y su madre comenzó a pasar todo el tiempo que pudo con él. Se obsesionó casi singularmente con su madre, a pesar de tener incesantes discusiones sobre sus intentos de convencerlo de que adoptara un estilo de vida menos rígido y, por lo tanto, llegó a tratar todas las demás relaciones como, en el mejor de los casos, secundarias. [17] [20] [21] Aunque los padres de Genie inicialmente parecían felices para quienes los conocían, poco después de casarse, él le impidió salir de casa y la golpeó con cada vez más frecuencia y severidad. [22] [16] Su vista se deterioró constantemente como resultado de los efectos persistentes de su daño neurológico existente, la aparición de cataratas severas y un desprendimiento de retina en un ojo, dejándola progresivamente más dependiente de él. [23] [16]

Al padre de Genie no le gustaban los niños y no quería tener ninguno propio, ya que los encontraba ruidosos; sin embargo, unos cinco años después de casarse, su esposa quedó embarazada. La golpeó durante todo el embarazo y cerca del final intentó estrangularla hasta matarla; ella estaba en el hospital recuperándose de esto cuando dio a luz a una hija aparentemente sana. Su padre encontró inquietante su llanto y la encerró en el garaje, donde contrajo neumonía y murió a la edad de diez semanas. [24] [12] Su segundo hijo, nacido aproximadamente un año después, fue un niño diagnosticado con incompatibilidad Rh que murió a los dos días de edad; Los relatos varían en cuanto a si su muerte fue el resultado de complicaciones de la incompatibilidad Rh o de asfixia con su propia mucosidad. [25] [26] Tres años más tarde tuvieron otro hijo, a quien los médicos describieron como sano a pesar de tener también incompatibilidad Rh. Su padre obligó a su esposa a mantenerlo callado, lo que provocó importantes retrasos en el desarrollo físico y lingüístico. Cuando cumplió cuatro años, su abuela paterna se preocupó por su desarrollo y se hizo cargo de su cuidado durante varios meses, y él hizo buenos progresos con ella antes de que ella finalmente lo devolviera con sus padres. [12] [17] [25]

Primeros años de vida

Genie nació unos cinco años después que su hermano, más o menos en la época en que su padre comenzó a aislarse a sí mismo y a su familia de todas las demás personas. [27] [28] Su parto fue una cesárea estándar sin complicaciones observadas, y estaba en el percentil 50 de peso. Al día siguiente, presentó signos de incompatibilidad Rh y requirió una transfusión de sangre , pero no tuvo secuelas y por lo demás fue descrita como sana. [29] [27] Una cita médica a los tres meses mostró que estaba ganando peso normalmente pero encontró una luxación congénita de cadera , lo que le obligó a usar una férula Frejka altamente restrictiva desde los 4 años.+12 a 11 meses. Esto provocó que llegara tarde a caminar, lo que, según los investigadores, llevó a su padre a empezar a especular que tenía retraso mental . Por lo tanto, hizo un esfuerzo concertado por no hablar con ella ni prestarle atención, y disuadió enérgicamente a su madre y a su hermano de que tampoco lo hicieran. [9] [29]

Hay poca información sobre los primeros años de vida de Genie, pero los registros disponibles indican que durante sus primeros meses mostró un desarrollo relativamente normal. Más tarde, su madre recordó que ella no era una bebé mimosa, no balbuceaba mucho y se resistía a los alimentos sólidos. [9] [30] A veces dijo que en algún momento no especificado Genie pronunció palabras individuales, aunque no podía recordarlas, pero en otras ocasiones dijo que Genie nunca había pronunciado ningún tipo de discurso. Los investigadores nunca determinaron cuál era la verdad. [9] [31]

A la edad de 11 meses, Genie todavía gozaba de buena salud en general y no había notado anomalías mentales, pero había caído al percentil 11 en peso. Las personas que luego la estudiaron consideraron que esto era una señal de que empezaba a sufrir algún grado de desnutrición . [30] [32] Cuando tenía 14 meses, tuvo fiebre y neumonitis , y sus padres la llevaron a un pediatra que no la había visto antes. El pediatra dijo que, aunque su enfermedad impedía un diagnóstico definitivo, existía la posibilidad de que tuviera retraso mental y que la disfunción cerebral kernicterus pudiera estar presente, amplificando aún más la conclusión de su padre de que tenía un retraso grave. [30] [10] [33]

Seis meses después, cuando Genie tenía 20 meses, su abuela paterna murió en un accidente de tráfico que se dio a la fuga . Su muerte afectó al padre de Genie mucho más allá de los niveles normales de dolor, y como su hijo había estado caminando con ella, lo responsabilizó, lo que aumentó aún más su ira. [12] [34] Cuando el conductor recibió sólo una sentencia de prueba por homicidio involuntario y conducir en estado de ebriedad, el padre de Genie se enloqueció de rabia. Los científicos creían que estos acontecimientos le hicieron sentir que la sociedad le había fallado y le convencieron de que necesitaría proteger a su familia del mundo exterior, pero al hacerlo carecía de la conciencia de sí mismo para reconocer la destrucción que causaron sus acciones. Como creía que Genie tenía un retraso severo, pensó que ella necesitaba que él la protegiera aún más y, por lo tanto, decidió ocultar su existencia tanto como fuera posible. [12] [34] [35] Inmediatamente renunció a su trabajo y se mudó con su familia a la casa de dos dormitorios de su madre, donde exigió que su automóvil y su dormitorio se dejaran completamente intactos como santuarios para ella, y aisló aún más a su familia. [17] [34] [36]

Infancia

Al mudarse, el padre de Genie la confinó cada vez más al segundo dormitorio en la parte trasera de la casa mientras el resto de la familia dormía en la sala de estar. [37] [38] Durante el día, durante aproximadamente 13 horas, la ató al baño de un niño con un arnés improvisado, que obligó a su madre a hacer. Fue diseñado para funcionar como una camisa de fuerza , y mientras lo llevaba puesto no llevaba nada más que un pañal y sólo podía mover las extremidades. [17] [29] [39] Por la noche, generalmente la ataba a un saco de dormir y la colocaba en una cuna con una cubierta de malla metálica, manteniendo sus brazos y piernas inmovilizados, y los investigadores creían que a veces la dejaba en la cama del niño. baño durante la noche. Cuando la familia se mudó por primera vez a la casa, él ocasionalmente le permitía estar en el patio trasero dentro de un pequeño parque, pero, según los informes, ella lo enojó al romperlo para salir; Las personas que más tarde trabajaron con ella interpretaron que esto significaba que la dejaban sola y sin supervisión durante largos períodos de tiempo. Pronto decidió no permitirle salir en absoluto y la mantuvo completamente confinada en el dormitorio. [29] [40] [41]

Los investigadores concluyeron que si Genie vocalizaba o hacía cualquier otro ruido, su padre la golpeaba con una tabla grande que guardaba en su habitación. [10] [7] Para mantenerla callada, le enseñó los dientes y le gruñó como un perro, y se dejó crecer las uñas para arañarla. Si sospechaba que ella estaba haciendo algo que no le gustaba, hacía esos ruidos fuera de la puerta y la golpeaba si creía que había seguido haciéndolo, inculcándole un miedo intenso y persistente a los perros y gatos. Nadie discernió definitivamente la razón exacta de su comportamiento canino, aunque al menos un científico especuló que podría haberse visto a sí mismo como un perro guardián y estaba representando ese papel. [42] [43] Como resultado, aprendió a hacer el menor sonido posible y a no dar expresiones externas. Desarrolló una tendencia a masturbarse en contextos socialmente inapropiados, lo que llevó a los médicos a considerar la posibilidad de que su padre hubiera abusado sexualmente de ella o hubiera obligado a su hermano a hacerlo, aunque nunca encontraron pruebas definitivas. [44] [45] [46]

El padre de Genie la alimentó lo menos posible y se negó a darle alimentos sólidos, alimentándola únicamente con papillas, cereales, Pablum , ocasionalmente un huevo pasado por agua y líquidos. Él, o su hermano, cuando la obligaban, le ponía comida en la boca lo más rápido posible y, si se ahogaba o no podía tragar lo suficientemente rápido, la persona que la alimentaba le frotaba la cara con la comida. [12] [47] [48] Estas eran normalmente las únicas veces que permitía que su madre estuviera con ella, aunque ella no podía alimentarla ella misma. Afirmó que su marido siempre alimentaba a Genie tres veces al día, pero también dijo que a veces corría el riesgo de recibir una paliza por hacer ruido cuando tenía hambre, lo que llevó a los investigadores a creer que él a menudo se negaba a alimentarla. [9] [47] A principios de 1972, su madre dijo a los investigadores que, siempre que era posible, alrededor de las 11:00 de la noche, subrepticiamente intentaba darle comida adicional, lo que le hacía desarrollar un patrón de sueño anormal en el que dormía desde las 7 a 11 p. m., me desperté por unos minutos y me volví a dormir por 6 más+12 horas. Este patrón de sueño continuó durante varios meses después de que comenzó a recibir atención médica y sólo se normalizó gradualmente. [41]

El padre de Genie tenía una tolerancia extremadamente baja ante cualquier ruido, hasta el punto de negarse a tener un televisor o una radio funcionando en casa. Casi nunca permitía que su madre o su hermano hablaran y los golpeaba brutalmente si lo hacían sin permiso, prohibiéndoles especialmente hablar con ella o cerca de ella. Por lo tanto, cualquier conversación entre ellos era muy tranquila y fuera del alcance de su oído, lo que le impedía escuchar cualquier cantidad significativa de lenguaje. [4] [12] [7] El padre de Genie mantenía su habitación extremadamente oscura, y los únicos estímulos disponibles eran la cuna, el baño del niño, cortinas en cada una de las ventanas, tres muebles y dos impermeables de plástico colgados en el armario. puerta. En raras ocasiones le permitía jugar con recipientes de plástico para comida, carretes de hilo viejos, números de TV Guide con muchas de las ilustraciones recortadas y los impermeables. [7] [22] [49] La habitación tenía dos ventanas casi completamente oscurecidas, una que dejó ligeramente abierta; aunque la casa estaba bastante alejada de la calle y de otras casas, podía ver el costado de una vecina y unos centímetros de cielo, y ocasionalmente escuchaba sonidos ambientales o a un niño vecino practicando el piano. [7] [40] [9]

Durante todo este tiempo, el padre de Genie casi nunca permitió que nadie más saliera de la casa, solo permitía a su hermano ir y venir de la escuela y exigirle que probara su identidad a través de diversos medios antes de entrar, y para desalentar la desobediencia, con frecuencia se sentaba en la sala de estar. con una escopeta en el regazo. No permitió que nadie más entrara o se acercara a la casa, encendió las luces exteriores toda la noche para disuadir a cualquiera de acercarse y mantuvo su arma cerca en caso de que alguien viniera. [12] [38] Según un vecino, nadie en el vecindario sabía sobre el abuso que el padre de Genie llevó a cabo contra su familia o sabía que sus padres alguna vez tuvieron un hijo además de su hermano. [22] A lo largo de este tiempo, su padre mantuvo notas detalladas que relataban el maltrato que había dado a su familia y sus esfuerzos por ocultarlo. [un] [12] [22]

La madre de Genie era pasiva por naturaleza y estuvo casi completamente ciega durante todo este tiempo. Su marido siguió golpeándola y amenazó con matarla si intentaba ponerse en contacto con sus padres, con alguno de sus amigos cercanos que vivían cerca o con la policía. [9] [51] [52] También impidió que su hijo buscara ayuda y lo golpeó con cada vez más frecuencia y severidad; A medida que crecía, su padre lo obligó a abusar más de Genie. [4] [12] [53] Intentó huir varias veces. [4] [12] [17] El padre de Genie estaba convencido de que ella moriría a los 12 años y prometió que, si sobrevivía más allá de esa edad, permitiría que su madre buscara ayuda externa para ella, pero incumplió cuando Genie cumplió 12 años. ; su madre no tomó ninguna medida durante otro año y medio. [38] [51]

Rescate

En octubre de 1970, cuando Genie tenía aproximadamente 13 años y 6 meses, sus padres tuvieron una discusión violenta en la que su madre amenazó con irse si no podía llamar a sus propios padres. Su marido finalmente cedió, y ese mismo día ella se fue con Genie cuando él estaba fuera de la casa para ir a la casa de sus padres en Monterey Park ; El hermano de Genie, que entonces tenía 18 años, ya se había escapado de casa y vivía con amigos. [12] [22] [51] Aproximadamente tres semanas después, el 4 de noviembre, su madre decidió solicitar beneficios por discapacidad para ciegos en la cercana Temple City, California , y trajo a Genie con ella, pero debido a su casi ceguera. Entró accidentalmente en la oficina de servicios sociales generales de al lado. [4] [51] La trabajadora social que los recibió instantáneamente sintió que algo andaba mal cuando vio a Genie, y se sorprendió al saber su verdadera edad, habiendo estimado por su apariencia y comportamiento que tenía alrededor de seis o siete años y posiblemente era autista , y Después de que ella y su supervisor interrogaron a la madre de Genie y confirmaron la edad de Genie, inmediatamente contactaron a la policía. Sus padres fueron arrestados y ella quedó bajo tutela del tribunal ; Debido a su condición física y su estado casi total de no socialización, se emitió inmediatamente una orden judicial para que fuera llevada al Hospital Infantil de Los Ángeles . [51] [54] [55]

Tras el ingreso de Genie en el hospital, David Rigler, terapeuta y profesor de psicología de la Universidad del Sur de California , que era el psicólogo jefe del hospital, y Howard Hansen, entonces jefe de la división de psiquiatría y uno de los primeros expertos en abuso infantil, tomaron el control directo. del cuidado de Genie. Al día siguiente, asignaron al médico James Kent, otro de los primeros defensores de la concientización sobre el abuso infantil, para que le realizara los primeros exámenes. [56] [57] La ​​mayor parte de la información que los médicos recibieron sobre los primeros años de vida de Genie provino de la investigación policial sobre sus padres. Incluso después de su conclusión, había una gran cantidad de preguntas sin resolver sobre su infancia que las investigaciones posteriores nunca respondieron. [58] [59]

Las noticias sobre Genie llegaron a los principales medios de comunicación el 17 de noviembre, recibiendo una gran atención local y nacional, y la única fotografía que las autoridades publicaron de ella alimentó significativamente el interés público. [5] [60] [61] Aunque su padre se negó a hablar con la policía o los medios de comunicación, posteriormente grandes multitudes fueron a tratar de verlo, lo que, según informes, le resultó extremadamente difícil de manejar. El 20 de noviembre, la mañana antes de una comparecencia prevista ante el tribunal por cargos de abuso infantil, se suicidó de un disparo. [22] [62] [60] La policía encontró dos notas de suicidio , una dirigida a su hijo, que en parte decía: "Sé un buen chico, te amo", y otra dirigida a la policía. Una nota (las fuentes no coinciden en cuanto a cuál) contenía la declaración: "El mundo nunca lo entenderá". [12] [63] [60]

Después de que el padre de Genie se suicidara, las autoridades y el personal del hospital se centraron exclusivamente en Genie y su madre; años después, su hermano dijo que su madre pronto comenzó a dedicar todo su amor y atención a Genie, después de lo cual abandonó el área de Los Ángeles. [12] [17] A petición de Hansen, el abogado John Miner , un conocido suyo, representó a la madre de Genie en el tribunal. Dijo al tribunal que las palizas de su marido y su ceguera casi total la habían dejado incapaz de protegerse a sí misma y a sus hijos. [64] [65] Se retiraron los cargos en su contra y recibió asesoramiento en el hospital; Hansen era el supervisor directo de su terapeuta. [66]

Características y personalidad

Una imagen en color ligeramente borrosa de Genie, mirando ligeramente a la derecha de la cámara, caminando sola afuera en el patio de recreación del hospital. Lleva un vestido rojo y naranja con estampado de cuadros y un fino suéter azul y se ve extremadamente pálida, demacrada e inexpresiva. Sus extremidades están expuestas y lucen extremadamente delgadas. Sus dos rodillas están muy dobladas y sus brazos doblados hacia adelante con ambas manos colgando hacia abajo mientras las sostiene frente a ella.
Genie en el patio del hospital unas semanas después de su ingreso, mostrando su característico "paseo de conejo".

Kent afirmó que sus exámenes iniciales de Genie revelaron, con mucho, el caso más grave de abuso infantil que jamás haya encontrado y salió extremadamente pesimista sobre su pronóstico . [57] Estaba extremadamente pálida y gravemente desnutrida, medía 4 pies 6 pulgadas (1,37 m) de altura y pesaba sólo 59 libras (27 kg), tenía dos juegos de dientes casi completos en la boca y tenía el abdomen distendido. [9] [67] [68] El arnés de sujeción que usó su padre había provocado que se le formara un callo grueso y un fuerte hematoma negro en un anillo en las nalgas, que tardó varias semanas en sanar. [69] Una serie de radiografías encontraron que tenía coxa valga moderada en ambas caderas y una caja torácica de tamaño insuficiente , y su edad ósea era la de una niña de 11 años. [9] A pesar de que las primeras pruebas confirmaron que tenía una visión normal en ambos ojos, no podía enfocar nada a más de 10 pies (3 m) de distancia, correspondiente a las dimensiones de la habitación en la que la retenía su padre. [70]

Las habilidades motoras gruesas de Genie eran extremadamente débiles; no podía mantenerse erguida ni enderezar completamente ninguna de sus extremidades y tenía muy poca resistencia . [71] [72] Sus movimientos eran muy vacilantes e inestables, y tenía un característico "caminar de conejo", en el que sostenía las manos delante de ella como garras mientras deambulaba, lo que sugería una dificultad extrema con el procesamiento sensorial y una incapacidad para integrar información visual y táctil. [56] [73] Kent se sorprendió un poco al descubrir que sus habilidades motoras finas eran significativamente mejores, determinando que estaban aproximadamente al nivel de un niño de dos años. [74] No podía masticar y tenía disfagia muy severa : era totalmente incapaz de tragar alimentos sólidos o incluso blandos, y apenas podía hacerlo con líquidos. [70] [69] Cuando comía, guardaba en la boca todo lo que no podía tragar hasta que la saliva lo descomponía y, si tardaba demasiado, lo escupía y lo aplastaba con los dedos. [48] ​​También padecía incontinencia total y no respondía a temperaturas extremas. [75] [76]

A los médicos les resultó muy difícil evaluar o estimar la edad mental de Genie o cualquiera de sus capacidades cognitivas, pero en dos intentos descubrieron que obtuvo una puntuación al nivel de un niño de 13 meses. [77] [57] Para sorpresa de los médicos, estaba intensamente interesada en explorar nuevos estímulos ambientales, aunque los objetos parecían intrigarla mucho más que las personas. Parecía especialmente curiosa acerca de los sonidos desconocidos, y Kent notó que buscaba con mucha atención sus fuentes. [9] [78] Los médicos notaron su miedo extremo a los perros y gatos muy temprano durante su estadía, pero inicialmente pensaron que esto se debía a que era incapaz de pensar racionalmente; no discernieron su origen real hasta años después. [79] [80]

Desde el principio, Genie mostró interés en muchos miembros del personal del hospital, a menudo acercándose y caminando con completos extraños, pero Kent dijo que no parecía distinguir entre las personas y no mostraba signos de apego a nadie, incluidos su madre y su hermano. [81] [82] [48] Al principio no permitía que nadie la tocara, rápidamente rehuía cualquier contacto físico, y mientras se sentaba en el regazo de su madre cuando se le pedía, permanecía muy tensa y se levantaba lo más rápido posible; El personal del hospital escribió que su madre parecía completamente ajena a sus emociones y acciones. Su comportamiento era típicamente muy antisocial y resultó extremadamente difícil de controlar para los demás. Independientemente de dónde estuviera, constantemente salivaba y escupía, y continuamente olfateaba y sonaba la nariz con cualquier cosa que estuviera cerca. [83] [84] No tenía sentido de propiedad personal , con frecuencia señalaba o tomaba algo que quería de otra persona, ni conciencia de la situación . Los médicos escribieron que actuaba por impulso independientemente del entorno, y señalaron especialmente que con frecuencia practicaba masturbación abierta y, en ocasiones, intentaba involucrar a hombres mayores en ella. [58] [48] [85]

Inicialmente, Genie mostró una pequeña capacidad de respuesta a la información no verbal, incluidos gestos y expresiones faciales de otras personas, e hizo un contacto visual razonablemente bueno . [86] [87] Sin embargo, su propio comportamiento estaba completamente desprovisto de expresiones faciales o lenguaje corporal discernible , y solo podía transmitir de forma no verbal algunas necesidades muy básicas. [88] [56] Ella distinguió claramente el habla de otros sonidos, pero permaneció casi completamente en silencio y sin responder al habla, y cualquier respuesta que dio fue acompañada de señales no verbales. [9] [86] Cuando estaba molesta, se atacaba salvajemente a sí misma y, mientras lo hacía, permanecía completamente inexpresiva y nunca lloraba ni vocalizaba; algunos relatos decían que no podía llorar en absoluto. Para hacer ruido empujaba sillas u otros objetos similares. [89] [90] Inicialmente, sus arrebatos ocurrían muy a menudo y no tenían un desencadenante discernible (Kent escribió que nunca intentó indicar la fuente de su enojo) y continuaron hasta que alguien desvió su atención o ella se cansó físicamente, momento en el que ella volvería a quedar silencioso e inexpresivo. [91]

Más tarde, los lingüistas discernieron que, en enero de 1971, el vocabulario receptivo de Genie sólo consistía en su propio nombre, los nombres de algunas otras personas conocidas y entre 15 y 20 palabras individuales para nombres de objetos, y su vocabulario activo constaba de dos frases: " basta" y "no más", las cuales trató como palabras individuales. No pudieron determinar el alcance de su vocabulario receptivo o activo en ningún momento antes de enero de 1971 y, por lo tanto, no sabían si había adquirido algunas o todas estas palabras durante los dos meses anteriores. [9] [92] [86] Después de observarla durante algún tiempo, concluyeron que no era selectivamente muda y las pruebas no encontraron ninguna explicación fisiológica o psicológica para su falta de lenguaje. [9] [93] Debido a que sus registros médicos existentes tampoco contenían indicios claros de discapacidades mentales, los investigadores determinaron que su aislamiento extremo y su falta de exposición al lenguaje durante la infancia le habían impedido adquirir una primera lengua . [9] [94]

Una revisión preliminar

Un mes después del ingreso de Genie en el hospital, Jay Shurley, profesor de psiquiatría y ciencias del comportamiento en la Universidad de Oklahoma y especialista en aislamiento social extremo, se interesó por su caso. Shurley señaló que Genie era, con mucho, el caso de aislamiento más grave que jamás había estudiado o del que había oído hablar, y que lo mantuvo más de 20 años después. [41] [56] [95] Durante el siguiente año y medio, realizó tres visitas de tres días para realizar observaciones diarias y realizar un estudio del sueño , con la esperanza de determinar si Genie era autista, si había sufrido algún daño cerebral . daños y si nació con retraso mental. [9] [41] [96] Shurley concluyó que no era autista, con lo que coincidieron otros médicos que trabajaron con ella durante ese tiempo y investigadores posteriores; Observó que tenía un alto nivel de alteración emocional, pero escribió que su afán por nuevos estímulos y su falta de mecanismos de defensa conductuales no eran característicos del autismo. [b] [9] [41]

Shurley no encontró signos de daño cerebral, pero observó algunas anomalías persistentes en el sueño de Genie, incluida una cantidad significativamente reducida de sueño REM con una variación de duración mucho mayor que la media, y un número inusualmente alto de husos del sueño (ráfagas de actividad neuronal rítmica o repetitiva). actividad). [9] [41] Finalmente concluyó que ella había tenido retraso mental desde su nacimiento, citando específicamente su número significativamente elevado de husos de sueño, ya que son característicos de las personas que nacen con retraso severo. [5] [97] [98] Los otros científicos que siguieron el caso permanecieron divididos sobre este tema. Mucho más tarde, por ejemplo, Susan Curtiss argumentó enfáticamente que, aunque Genie claramente tenía serias dificultades emocionales, no podía haber sido retrasada. Señaló que Genie logró un progreso de desarrollo de un año por cada año calendario después de su rescate, lo que no se esperaría si su condición fuera congénita, y que algunos aspectos del lenguaje que adquirió eran muy inusuales en el habla de personas con retraso mental. [5] [22] [99] Curtiss en cambio sostuvo que nació con al menos una inteligencia promedio y que el abuso y el aislamiento de su infancia la habían dejado funcionalmente retrasada. [5] [99]

Estancia en el hospital

En su primer encuentro con Genie, Kent inicialmente no observó ninguna reacción de ella, pero eventualmente detectó una pequeña cantidad de capacidad de respuesta verbal y no verbal con un pequeño títere . Jugar con este y otros títeres similares rápidamente se convirtió en su actividad favorita y, aparte de sus rabietas, representaron la mayoría de las pocas veces que expresó alguna emoción durante la primera parte de su estadía. [9] [100] A los pocos días comenzó a aprender a vestirse sola y comenzó a usar el baño voluntariamente, pero continuó sufriendo de incontinencia diurna y nocturna que solo mejoró lentamente. [41] [101] Kent rápidamente se dio cuenta de que habría una gran cantidad de personas trabajando con ella y le preocupaba que ella no aprendería a formar una relación normal a menos que alguien fuera una presencia constante en su vida, por lo que decidió acompañarla. en paseos y a todas sus citas. [5] [102]

Genie rápidamente comenzó a crecer y ganar peso, y poco a poco se volvió más segura en sus movimientos. En diciembre, tenía buena coordinación ojo-mano y enfocaba mucho mejor la vista. [9] [103] Poco después de su admisión, desarrolló un sentido de posesión; Por razones que los médicos no determinaron, ella acumularía objetos que le gustaban y se enojaba mucho si alguien tocaba o movía cualquier cosa que coleccionara. [5] [104] Tomó todo tipo de artículos, pero buscó particularmente objetos de plástico coloridos, lo que los médicos especularon que se debía a que estos eran los artículos a los que tenía acceso cuando era niña, y aunque en general no parecía importarle si eran juguetes o contenedores comunes, buscaba especialmente cubos de playa. Durante los primeros meses de su estancia, regalarle uno de estos objetos podría sacarla de una rabieta. [105] [106]

Después de unas semanas, Genie se volvió mucho más receptiva con otras personas y poco después comenzó a prestar atención a las personas que hablaban, pero al principio permaneció prácticamente inexpresiva y no estaba claro si respondía a estímulos verbales o no verbales. [9] [107] [108] Un mes después de su estadía, comenzó a ser sociable con adultos conocidos, primero con Kent. y poco después con otro personal del hospital. [109] [110] Estaba claramente contenta cuando alguien que conocía la visitaba y, a veces, trabajaba muy duro para que una persona se quedara, expresando su decepción si fallaba; Sin razón aparente, sus saludos fueron mucho más enérgicos que la relativamente leve infelicidad que expresaba cuando la gente se marchaba. [111] Después de que el estado retiró los cargos contra su madre, ella comenzó a visitarla dos veces por semana y, en el transcurso de unos meses, mejoraron constantemente en su interacción entre ellas. [112]

Casi al mismo tiempo, los médicos notaron que a Genie le gustaba dejar caer o destruir objetos pequeños intencionalmente y disfrutaba ver a otra persona hacer lo mismo con algo con lo que ella había estado jugando. [113] Kent escribió que hizo la misma serie de acciones varias veces y que pareció aliviar cierta tensión interna para ella y, por lo tanto, pensó que hizo esto para controlar las experiencias traumáticas de la infancia. [114] También mostró una profunda fascinación por la música de piano clásica tocada frente a ella, lo que los investigadores creían que se debía a que podía escuchar algo de música de piano durante su infancia. Notaron que ella no tenía la misma reacción a las grabaciones, y si alguien tocaba algo que no fuera música clásica , cambiaba la partitura por un libro que sabía que tenía música que le gustaba. [115] [109]

En diciembre de 1970, Kent y el resto del personal del hospital que trabajaba con Genie la vieron como un posible sujeto de estudio de caso . Ese mes, David Rigler obtuvo una pequeña subvención del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH) para realizar estudios preliminares sobre ella y comenzó a organizar un equipo de investigación para presentar una solicitud más amplia. [116] En enero de 1971, los médicos administraron una Evaluación de Desarrollo Gesell y encontraron que estaba en el nivel de desarrollo de un niño de 1 a 3 años, señalando que ya mostraba disparidades sustanciales en el desarrollo . [9] El mes siguiente, los psicólogos Jack Block y Jeanne Block la evaluaron y descubrieron que sus puntuaciones oscilaban entre menos del nivel de un niño de 2 y 3 años y, en algunos componentes, un nivel normal de 12 a 13 años. -nivel antiguo. Casi al mismo tiempo, los médicos notaron que ella estaba muy interesada en que la gente hablara y que intentaba imitar algunos sonidos del habla. [93] [117] [118]

En abril y mayo de 1971, las puntuaciones de Genie en las pruebas de la Escala Internacional de Rendimiento de Leiter habían aumentado dramáticamente, con su edad mental general al nivel de un niño típico de 4 años y 9 meses, pero en componentes individuales todavía mostraba un nivel muy alto. nivel de dispersión. [93] [119] [120] Su progreso con el lenguaje se aceleró y los médicos notaron que las palabras que usaba indicaban una categorización mental bastante avanzada de objetos y situaciones y se centraban en propiedades objetivas en un grado que normalmente no se encuentra en los niños. [93] [121] [118] Por esa época, cuando un terremoto menor sacudió Los Ángeles, corrió asustada a la cocina y rápidamente habló con algunos de los cocineros con los que se había hecho amiga, siendo la primera vez que buscó consuelo en otra persona. y la primera vez que habló con tanta facilidad. Sin embargo, todavía le costaba estar con grandes multitudes de personas; En su fiesta de cumpleaños, se puso tan ansiosa con todos los invitados presentes que tuvo que salir con Rigler para calmarse. [109] [122]

Durante la última parte de su estadía en el hospital, Genie también comenzó a participar en juegos físicos con adultos y, finalmente, comenzó a disfrutar dando y recibiendo abrazos. [123] Continuó mostrando frustración y teniendo rabietas, pero en respuesta a situaciones que habrían provocado reacciones similares en la mayoría de los niños pequeños, y podía ponerse de mal humor durante mucho tiempo a pesar de recibir un objeto que le gustaba. [124] En abril de 1971, para gran sorpresa de los médicos, comenzó a atacar a otra niña porque sentía que era dueña del vestido de hospital que llevaba la otra niña. Esta fue la primera vez que mostró un sentido de posesión sobre objetos que pensaba que le pertenecían pero con los que por lo demás era imparcial, y marcó la primera vez que dirigió su ira hacia afuera, aunque no dejó de hacerse daño por completo cuando estaba molesta. [125] [126]

Pruebas cerebrales

Consulte el título
El Instituto Salk de Estudios Biológicos , donde los investigadores analizaron los datos del primero de varios exámenes cerebrales en Genie.

A partir de enero de 1971, los científicos realizaron una serie de pruebas neurolingüísticas en Genie para determinar y monitorear el curso y el alcance de su desarrollo mental, convirtiéndola en la primera niña privada del lenguaje en someterse a un estudio detallado de su cerebro. [9] [93] [127] Determinaron que su cerebro estaba intacto y los estudios del sueño de Shurley encontraron patrones de sueño típicos de una persona con hemisferio izquierdo dominante , lo que llevó a los científicos a creer que lo más probable es que fuera diestra . Durante los años siguientes, múltiples pruebas de su destreza respaldaron esta conclusión, al igual que las observaciones de ella en situaciones cotidianas. [41] [128] [127] Según sus primeras pruebas, los médicos habían sospechado que su cerebro era extremadamente dominante en el hemisferio derecho . [93] [128] [127]

A principios de marzo de ese año, los neurocientíficos Ursula Bellugi y Edward Klima vinieron del Instituto Salk de Estudios Biológicos para administrar su propia serie de exámenes cerebrales a Genie. Las pruebas de audiometría confirmaron que tenía una audición normal en ambos oídos, pero en una serie de pruebas de escucha dicótica, Bellugi y Klima descubrieron que identificaba los sonidos del lenguaje con un 100% de precisión en el oído izquierdo, mientras que respondía correctamente solo en un nivel aleatorio en el oído derecho. Una asimetría tan extrema en estas pruebas sólo se había documentado anteriormente en pacientes con cerebro dividido o que habían sido sometidos a una hemisferectomía en la edad adulta. [128] [127] Cuando le aplicaron pruebas monoaurales para sonidos lingüísticos y no lingüísticos, respondió con 100% de precisión en ambos oídos, lo cual era normal. En las pruebas de escucha dicótica no lingüística, mostró una ligera preferencia por identificar sonidos no lingüísticos en el izquierdo, lo cual era típico de una persona diestra y ayudó a descartar la posibilidad de que su cerebro solo estuviera invertido en el dominio del lenguaje. [9] [128] [129]

Con base en estos resultados, Bellugi y Klima creyeron que Genie se había estado desarrollando como una típica persona diestra hasta el momento en que su padre comenzó a aislarla. Atribuyeron el desequilibrio entre sus hemisferios al hecho de que su información sensorial cuando era niña era casi exclusivamente visual y táctil, funciones estimulantes que se controlan predominantemente en el hemisferio derecho de una persona diestra, y aunque esta información había sido extremadamente mínima, fue suficiente para provocar su lateralización hacia su hemisferio derecho. [9] [10] Debido a que ella no tuvo aportes lingüísticos significativos durante su infancia, concluyeron que su hemisferio izquierdo no experimentó ninguna especialización, por lo que sus funciones del lenguaje nunca se lateralizaron a él. Dado que distinguió con precisión los sonidos del habla con su hemisferio derecho, pensaron que sus funciones del lenguaje se habían lateralizado allí. [9] [130]

Interés como estudio de caso y financiación de subvenciones.

Una litografía en blanco y negro de Víctor de Aveyron cuando era adolescente, de pecho hacia arriba y sin camisa, con el cuerpo mirando hacia adelante y el rostro ligeramente girado hacia la izquierda.
Una litografía de Víctor de Aveyron c.  1800

En el momento del ingreso de Genie en el hospital, hubo una amplia discusión en círculos académicos y no profesionales sobre las hipótesis de Noam Chomsky , quien fue el primero en sugerir que el lenguaje era innato a los humanos y los distingue de todos los demás animales, y de Eric Lenneberg , quien en 1967 planteó la hipótesis de que los seres humanos tenemos un período crítico para la adquisición del lenguaje y definió su final como el inicio de la pubertad . [5] [131] A pesar del interés en estas hipótesis, antes del descubrimiento de Genie no había forma de probarlas. Aunque los textos antiguos y medievales hacían varias referencias a experimentos de privación del lenguaje, los investigadores modernos denominaron tales ideas como "El Experimento Prohibido", imposible de llevar a cabo por razones éticas. [93] [132] [133] Casualmente, la película de François Truffaut El niño salvaje , que narra la vida de Víctor de Aveyron en los años inmediatamente posteriores a su descubrimiento y los esfuerzos de Jean Marc Gaspard Itard para enseñarle el lenguaje e integrarlo en Society, también se estrenó en Estados Unidos sólo una semana después del rescate de Genie. Fue un gran éxito y aumentó aún más el interés público en los casos de niños sometidos a abusos extremos o aislamiento. [5] [134] [133]

Impulsado por esta coincidencia de tiempo, David Rigler dirigió un equipo de científicos que buscaron y obtuvieron una subvención de tres años del NIMH para estudiar Genie en mayo de 1971. Por sugerencia de Jean Butler, su profesora de educación especial en el hospital, examinaron The Wild Child durante su primera reunión, y los científicos dijeron más tarde que esto tuvo un impacto inmediato y profundo en todos ellos. [5] [135] [136] La gran variedad de sugerencias sobre cómo trabajar con ella hizo extremadamente difícil para los investigadores darle a la propuesta una dirección coherente. Para sorpresa de varios científicos involucrados en las reuniones de subvención, Rigler decidió que el objetivo principal del estudio sería probar las hipótesis de Chomsky y Lenneberg y seleccionó a la profesora de lingüística de UCLA, Victoria Fromkin, para dirigir la evaluación lingüística. [c] [5] [137] [138] El equipo de investigación también planeó continuar con evaluaciones periódicas del desarrollo psicológico de Genie en varios aspectos de su vida. Desde el momento de su ingreso en el hospital, los investigadores habían tratado de mantener su identidad oculta, y fue por esa época cuando adoptaron el seudónimo de Genie para ella, haciendo referencia a similitudes entre un genio que sale de una lámpara sin haber tenido una infancia y su repentina aparición en la sociedad después de la niñez. [5] [139] [56]

Investigación temprana

Poco después de que el NIMH aceptara la propuesta de subvención, a finales de mayo de 1971, Susan Curtiss comenzó su trabajo en el caso de Genie como estudiante de posgrado en lingüística con Victoria Fromkin, y durante el resto de su estancia en el hospital, Curtiss se reunió con ella casi todos los días. [140] [141] [142] Curtiss rápidamente reconoció las poderosas habilidades de comunicación no verbal de Genie y escribió que completos extraños con frecuencia le compraban algo porque sentían que ella lo quería y que estos regalos siempre eran el tipo de objetos que más disfrutaba. [5] [143] Curtiss concluyó que Genie había aprendido una cantidad significativa de idioma, pero que aún no estaba en un nivel útil y comprobable, por lo que decidió dedicar los siguientes meses a conocerla y ganarse su amistad. Durante el mes siguiente, rápidamente se unieron. [144] [145]

Aproximadamente al mismo tiempo que Curtiss comenzó su trabajo, los médicos reevaluaron a Genie en la escala de Leiter y la midieron en la Escala de Inteligencia de Stanford-Binet , que situó su edad mental estimada entre 5 y 8 años con un grado muy alto de inteligencia. dispersión. [9] Esto representó un progreso sustancial, aunque era mucho menor que su edad real en ese momento. Por otro lado, los científicos informaron que tenía una extraordinaria capacidad para gestalt números; cuando se le pidió que obtuviera una cierta cantidad de objetos, o que dijera cuántos de un objeto determinado había en un grupo, hasta el número siete podía responder con precisión más rápido de lo que los científicos podían contar con un 100% de precisión. [146] El psicólogo infantil David Elkind , que participó en las reuniones de subvención, la evaluó en mayo de 1971 e informó que se encontraba en la etapa operativa concreta de desarrollo, señalando que entendía la permanencia del objeto [d] y podía participar en la imitación diferida . [e] [149] [150] Su salud física también continuó mejorando, y para entonces su resistencia había aumentado dramáticamente. [151] Su comportamiento social todavía era muy anormal, y los médicos estaban especialmente preocupados porque casi nunca interactuaba con personas de su edad, pero las evaluaciones de la época expresaron cierto optimismo sobre su pronóstico. [152] [93]

Primera casa de acogida

En junio de 1971, Jean Butler obtuvo permiso para llevar a Genie a excursiones de un día a su casa en Country Club Park, Los Ángeles . Hacia finales de ese mes, después de uno de estos viajes, Butler le dijo al hospital que podría haber contraído rubéola , a la que Genie habría estado expuesta. El personal del hospital se mostró reacio a darle una custodia adoptiva y se mostró muy escéptico ante su historia, sospechando fuertemente que la había inventado como parte de un intento por asumir el cargo de tutor y cuidador principal de Genie, pero decidió que colocarla en una sala de aislamiento en el El hospital podría ser potencialmente muy perjudicial para su desarrollo social y psicológico, por lo que acordaron ponerla en cuarentena temporalmente en la casa de Butler. [5] [153] [154] Butler, que no tenía hijos, no estaba casada y en ese momento vivía sola, posteriormente solicitó la custodia adoptiva de Genie y, a pesar de las objeciones del hospital, las autoridades extendieron su estadía mientras consideraban el asunto. [75] [155] [153]

Observaciones de mayordomo

Poco después de mudarse con Butler, Genie comenzó a mostrar los primeros signos de alcanzar la pubertad , lo que marcó una mejora dramática en su salud física general y definitivamente superó el período crítico propuesto por Lenneberg para la adquisición del lenguaje. [93] [156] Butler continuó observando y documentando el acaparamiento de Genie, en particular observando que recogía y guardaba docenas de recipientes de líquido en su habitación. [5] Aunque no podía discernir el motivo del intenso miedo de Genie a los perros y gatos, después de presenciarlo de primera mano, Butler y el hombre con el que estaba saliendo, que era un profesor y psicólogo jubilado de la Universidad del Sur de California , intentaron ayudarla a superarlo viendo episodios de la serie de televisión Lassie con ella y regalándole un perro de juguete que funciona con pilas. Butler escribió que Genie eventualmente podría tolerar perros cercados, pero que no hubo avances con los gatos. [5] [157]

En su diario, Butler escribió que había logrado que Genie dejara de atacarse a sí misma cuando estaba enojada y le había enseñado a expresar su enojo a través de palabras o golpeando objetos. Butler también afirmó que, poco después de mudarse con ella, Genie se había vuelto notablemente más comunicativa y que había logrado avances sustanciales en la adquisición del lenguaje. [158] En una carta de principios de agosto a Jay Shurley, ella escribió que el hombre con el que estaba saliendo también había notado y comentado sobre la mejora en su lenguaje. También escribió que la incontinencia de Genie mejoró gradualmente hasta que, al final de su estancia, había desaparecido casi por completo. [159]

Disputa de custodia

La madre de Genie continuó visitándola y, cuando se mudó con Butler, su madre recibió una cirugía correctiva de cataratas que le devolvió gran parte de su visión. Durante la estancia de Genie, Butler hizo que el hombre con el que estaba saliendo se mudara con ella, creyendo que las autoridades verían más favorablemente su solicitud de acogida pendiente si le ofrecía un hogar con ambos padres. [160] Sin embargo, comenzó a resistirse enérgicamente a las visitas de los investigadores, a quienes sentía sobrecargados de Genie, y comenzó a referirse despectivamente a ellos como el "equipo Genie", un apodo que se quedó. [5] [153] [161] A Butler parecía no gustarle particularmente Kent y Curtiss, impidiendo que ambos los visitaran durante la última parte de la estadía de Genie, y también tuvo varios desacuerdos con Rigler, aunque más tarde dijo que sus disputas nunca fueron tan personales ni tan personales. acalorada mientras los retrataba. [153] [162]

Los investigadores creían que Butler tenía buenas intenciones para Genie, pero criticaron su falta de voluntad para trabajar con ellos y pensaron que afectaba negativamente el cuidado y el estudio de Genie. Ellos impugnaron firmemente sus afirmaciones de presionar demasiado a Genie, argumentando que ella disfrutaba las pruebas y podía tomar descansos a voluntad, y tanto Curtiss como Kent negaron enfáticamente sus acusaciones hacia ellos. [163] [164] El equipo de investigación la consideró personalmente preocupada, y destacó su reputación de larga data y ampliamente conocida de combatividad entre compañeros de trabajo y superiores. [165] Varios de los científicos, incluidos Curtiss y Hansen, la recordaron diciendo abiertamente que esperaba que Genie la hiciera famosa, y Curtiss la recordó especialmente proclamando repetidamente su intención de ser "la próxima Anne Sullivan ". [5] [166]

A mediados de agosto, las autoridades de California informaron a Butler que habían rechazado su solicitud de custodia adoptiva. [5] [167] No está claro en qué medida, si lo hubo, el hospital influyó en la decisión. Rigler afirmó varias veces que, a pesar de las objeciones de los científicos, ni el hospital ni su personal habían intervenido y dijo que la decisión de las autoridades lo sorprendió. [163] [168] El documental de Nova sobre Genie, sin embargo, afirma que el rechazo de Butler se debió en parte a la recomendación del hospital; Hay evidencia de que muchas autoridades del hospital, incluido Hansen, sintieron que su capacidad para cuidar a Genie era inadecuada y la política del hospital prohibía a los miembros del personal convertirse en padres adoptivos de sus pacientes. [5] [169] Ella misma creía que el hospital se había opuesto a su solicitud para que Genie pudiera ser trasladada a un lugar más propicio para la investigación, y escribió que Genie, cuando le informaron de la decisión, estaba extremadamente molesta y había dicho: "No, no, No." [169]

Segunda casa de acogida

Un fotograma en blanco y negro tomado de un vídeo de Genie, que sonríe con entusiasmo, tomado a varios metros de distancia. La muestra desde el pecho hacia arriba, y Genie mira ligeramente hacia la derecha de la cámara.
Genio mientras trabajaba con Marilyn Rigler

A principios de agosto, Hansen sugirió a Rigler que tomara la custodia de Genie si las autoridades rechazaban la solicitud de Butler, e inicialmente se resistió a la idea, pero decidió hablar sobre el tema con su esposa, Marilyn, quien tenía un posgrado como trabajadora social y acababa de Completó una licenciatura en desarrollo humano y anteriormente había trabajado en guarderías y programas Head Start . Tenían tres hijos adolescentes, lo que Shurley dijo más tarde los hacía considerarse tutores más adecuados para Genie que Butler. [163] [170] Finalmente decidieron que, si nadie más lo hacía, estaban dispuestos a cuidarla temporalmente hasta que estuviera disponible otro hogar de acogida adecuado. Rigler reconoció que el acuerdo propuesto claramente lo colocaría en una relación dual con ella, pero el hospital y las autoridades decidieron que, en ausencia de otras opciones adecuadas, aceptarían que los Rigler fueran sus padres adoptivos temporales. [5] [163] [171]

El mismo día que Genie regresó al hospital, los Rigler la trasladaron a su casa en Los Feliz . David dijo que él y Marilyn inicialmente tenían la intención de que el acuerdo durara un máximo de tres meses, pero finalmente ella permaneció con ellos durante casi cuatro años. [5] [171] [172] Cuando se mudó con ellos, Marilyn se convirtió en su maestra, David decidió asumir el papel de su terapeuta principal, James Kent, y el equipo de investigación reanudó inmediatamente las observaciones y evaluaciones. [5] [75] [173] [174] Siguieron siendo sus cuidadores principales durante todo este tiempo, pero con el consentimiento de su madre y psicólogos, las autoridades designaron a John Miner como su tutor legal sin compensación en 1972. [175]

Relación con su madre

Mientras Genie vivía con los Rigler, su madre solía reunirse con ella una vez a la semana en un parque o restaurante, y su relación siguió fortaleciéndose. [163] [176] Aunque los Rigler nunca expresaron antipatía hacia su madre, sus esfuerzos por ser corteses con ella sin darse cuenta resultaron como condescendencia. Años más tarde, Marilyn también dijo que se sentía incómoda actuando como madre de Genie en su casa con la verdadera madre de Genie presente. Con la excepción de Shurley, quien más tarde dijo que sentía que los otros científicos no trataban a la verdadera madre de Genie como a una igual, su madre no se llevaba bien con los investigadores, algunos de los cuales resentían su apatía durante la infancia de Genie. [177] Los científicos especularon que ella les dio una recepción mayormente fría porque le recordaron su inacción anterior en nombre de sus hijos, y David también pensó que ella negaba la condición de Genie y la mano que había tenido para causarla. [178] Curtiss escribió que a menudo hacía declaraciones contradictorias sobre su vida matrimonial y la infancia de Genie, aparentemente diciendo lo que pensaba que la gente quería escuchar, lo que el equipo de investigación creía que era por miedo a la reprobación o al ostracismo por decir la verdad. [179]

Butler, quien se casó poco después de que las autoridades sacaran a Genie de su casa y comenzara a usar su apellido de casada, Ruch, se mantuvo en contacto con su madre. Aunque su madre recordó más tarde que la mayoría de sus conversaciones durante este tiempo fueron de naturaleza superficial, continuaron llevándose muy bien. [180] A lo largo de la estancia de Genie con los Rigler, Ruch acusó persistentemente a los investigadores de realizar pruebas dañinas, forzar deliberadamente a su madre a salir de su vida y hacer un mal uso del dinero de la subvención disponible, todo lo cual el equipo de investigación negó consistente y enfáticamente. [181] La madre de Genie comenzó a escuchar cada vez más a Ruch y, finalmente, llegó a sentir que el equipo de investigación la estaba marginando. [163] [182]

Pruebas y observaciones del equipo de investigación.

Comportamiento

Sin ninguna causa obvia, la incontinencia de Genie resurgió inmediatamente y fue especialmente grave durante las primeras semanas después de que se mudó, pero persistió en un nivel más bajo durante varios meses. [183] ​​[184] En contraste con los escritos de Ruch, los Rigler observaron que ella todavía expresaba su enojo consigo misma y notaron que ciertas situaciones en particular, como derramar contenedores de líquido, la provocaban un comportamiento de rabieta, que los médicos atribuyeron a que tenía sido golpeado por estas acciones cuando era niño. También escribieron que ella tenía mucho miedo de su perro y que, al verlo por primera vez, inmediatamente corrió y se escondió. El equipo de investigación registró que su discurso era mucho más vacilante y vacilante de lo que Ruch había descrito, y escribió que rara vez hablaba y que, durante los primeros tres meses de su estadía, casi siempre usaba expresiones de una sola palabra. [183] ​​[184] A menos que viera algo que la asustara, tanto su habla como su comportamiento exhibían una gran latencia, a menudo con varios minutos de retraso, sin ninguna razón clara, y todavía no tenía reacción a la temperatura. Continuó teniendo dificultades para controlar sus impulsos y con frecuencia adoptaba comportamientos altamente antisociales y destructivos. [5] [185] [184]

Poco después de que Genie se mudara, Marilyn le enseñó a dirigir sus frustraciones hacia afuera "teniendo un ataque". [5] [186] Debido a que buscaba elogios por su apariencia, Marilyn comenzó a pintarse las uñas y le decía que no se veía bien cuando se rascaba, y cuando surgían situaciones que la molestaban especialmente, Marilyn intentaba calmarla verbalmente. . [187] [186] Gradualmente ganó más control sobre sus respuestas y, con indicaciones, pudo expresar verbalmente su frustración, aunque nunca dejó por completo de tener rabietas o autolesionarse y, en ocasiones, pudo indicar su nivel de ira; Dependiendo de si estaba muy enojada o simplemente frustrada, sacudía vigorosamente un dedo o agitaba la mano ligeramente. [5] [188] [189]

Aunque los científicos aún no sabían la razón del miedo de Genie a los perros y gatos, los Rigler utilizaron a su cachorro en un esfuerzo por aclimatarla, y después de aproximadamente dos semanas ella superó por completo su miedo a su perro, pero siguió teniendo mucho miedo a los desconocidos. gatos y perros. Marilyn trabajó con ella para ayudarla a superar su dificultad constante para masticar y tragar, lo que le llevó aproximadamente cuatro meses, aunque notaron que no le gustaba tener que recurrir al esfuerzo de masticar y, por lo tanto, seguía prefiriendo alimentos más blandos siempre que fuera posible. También trató de ayudarla a estar más en sintonía con las sensaciones de su cuerpo y, a finales de 1973, Curtiss registró el primer caso en el que mostraba sensibilidad a la temperatura. [5] [190] [191] Aunque Curtiss y los Rigler notaron que tenían que incitarla constantemente a participar en actividades, durante su estadía su salud física mejoró sustancialmente. [22] [192] [193]

Al principio, Genie era indiferente a las demás personas y casi nunca las reconocía, incluso cuando alguien se dirigía directamente a ella, y con frecuencia se alejaba al poco tiempo. [185] [184] En un esfuerzo por lograr que escuchara a otras personas, Curtiss comenzó a leerle cuentos infantiles y al principio ella no pareció participar, pero un día a mediados de octubre de 1971, Curtiss vio que estaba escuchando claramente. y respondiéndole. Después de eso, prestó atención a las personas incluso cuando no hablaban directamente con ella ni sobre ella. Se volvió algo más sociable en sus interacciones con la gente y algo más receptiva, aunque con frecuencia todavía no mostraba señales obvias de haber escuchado a alguien. [93] [194] [195] Sus reacciones a la mayoría de los estímulos se volvieron más rápidas, pero incluso al final de su estadía a veces tardaba varios minutos antes de dar una respuesta a alguien. [196] [197]

Después de varios meses viviendo con los Rigler, el comportamiento y las habilidades sociales de Genie mejoraron hasta el punto de que empezó a ir primero a una guardería y luego a una escuela pública para niños con retraso mental. [9] [198] Los Rigler también le enseñaron algunas habilidades básicas de autoayuda, incluidas tareas sencillas como planchar, usar una máquina de coser y preparar comidas sencillas. [199] [200] [198] Hizo progresos sustanciales en el control de sí misma tanto en casa como en público, y aunque fue extremadamente difícil prevenir su masturbación socialmente inapropiada, casi la había dejado por completo al final de su estadía. [58] En febrero de 1973, Curtiss grabó la primera vez que compartió algo con ella, y aunque continuó tomando cosas de otras personas, sus reacciones cuando otras personas la vieron hacerlo indicaron claramente que sabía que se suponía que no debía hacerlo. [201] [202]

Durante el tiempo que Genie vivió con los Rigler, todos los que trabajaron con ella informaron que su estado de ánimo mejoró significativamente y que estaba claramente contenta con su vida. [5] [163] [203] Todavía en junio de 1975, David escribió que ella continuaba logrando avances significativos en todos los campos que los científicos estaban probando, y los relatos contemporáneos de Curtiss expresaban cierto optimismo sobre su desarrollo social. [142] [188] [204] No obstante, incluso a mediados de 1975 la mayoría de las interacciones sociales con ella seguían siendo de calidad anormal. Los científicos escribieron que, si bien su comportamiento general y sus interacciones con los demás habían mejorado significativamente, muchos aspectos de su comportamiento seguían siendo característicos de una persona no socializada. [205] [206]

Idioma

Curtiss comenzó a realizar pruebas exhaustivas y activas del lenguaje de Genie en octubre de 1971, cuando ella y Fromkin decidieron que sus habilidades lingüísticas eran suficientes para producir resultados utilizables. Los lingüistas diseñaron sus pruebas para medir tanto el vocabulario de Genie como su adquisición de diversos aspectos de la gramática , incluida la sintaxis , la fonología y la morfología . También continuaron observándola en las conversaciones cotidianas para evaluar qué pragmática del lenguaje adquirió. El equipo de investigación consideró que la adquisición de su idioma era una parte sustancial de su objetivo más amplio de ayudarla a integrarse en la sociedad, por lo que, aunque querían observar qué vocabulario y gramática podía aprender por sí misma, por un sentido de obligación a veces daban un paso adelante. para ayudarla. [9] [93] [207]

A lo largo de las pruebas de los lingüistas, el tamaño del vocabulario de Genie y la velocidad con la que lo amplió continuaron superando todas las anticipaciones. A mediados de 1975, podía nombrar con precisión la mayoría de los objetos que encontraba y claramente conocía más palabras de las que usaba habitualmente en su discurso. [10] [208] [207] Por el contrario, tuvo muchas más dificultades para aprender y usar la gramática básica. Claramente dominaba ciertos principios de la gramática y su comprensión receptiva se mantuvo consistentemente por delante de su producción, pero el ritmo de su adquisición de la gramática fue mucho más lento de lo normal y resultó en una disparidad inusualmente grande entre su vocabulario y la gramática. [93] [209] [210] En las conversaciones cotidianas, por lo general hablaba solo en expresiones breves y usaba de manera inconsistente la gramática que conocía, aunque su uso de la gramática se mantuvo significativamente mejor en la imitación y su competencia conversacional mejoró notablemente durante su estadía, pero permaneció muy bajo, lo que los científicos no encontraron sorprendente y sugirieron que era evidencia de que la capacidad de entablar una conversación era una habilidad separada del conocimiento del lenguaje. [93] [211]

En muchos casos, los científicos utilizaron el desarrollo del lenguaje de Genie para ayudarles a evaluar su estado psicológico general. Por ejemplo, confundía constantemente los pronombres y yo , y a menudo decía: "Mamá te amo", mientras se señalaba a sí misma, lo que Curtiss atribuyó a una manifestación de su incapacidad para distinguir quién era ella y quién era otra persona. [93] [212] [213] Los científicos notaron especialmente que ella a menudo entendía información conceptual incluso si carecía de la gramática para expresarla, lo que escribieron demostró que tenía mayores habilidades cognitivas que la mayoría de los niños en fases congruentes de adquisición del lenguaje. [214] En algunos casos, aprender un nuevo aspecto del lenguaje jugó un papel directo en promover su desarrollo. En el momento en que aprendió a decir: "¿Puedo tener [ejemplo]", como frase ritual, también estaba aprendiendo a usar el dinero, y Curtiss escribió que esta frase le dio la capacidad de pedir un pago y alimentó su deseo de ganar dinero? dinero, lo que la llevó a asumir un papel más activo en la realización de actividades que le llevarían a obtener una recompensa. [199] [215]

Al comienzo de la prueba, la voz de Genie todavía era extremadamente aguda y suave, lo que los lingüistas creían que explicaba parte de su lenguaje expresivo anormal, y los científicos trabajaron muy duro para mejorarla. [216] [217] Su voz gradualmente se volvió moderadamente más baja y más fuerte, aunque permaneció inusualmente alta y suave, y comenzó a articular mejor las palabras. A pesar de esto, constantemente eliminaba o sustituía sonidos, lo que la hacía extremadamente difícil de entender. Los científicos creían que a menudo ella no era consciente de su pronunciación, pero en otras ocasiones producía haplologías que eran claramente intencionales y sólo hablarían más claramente si se lo pedían firme y explícitamente; Curtiss atribuyó esto último a que ella intentaba decir lo menos posible y aun así ser entendida. [218] [93] Finalmente, Curtiss y Marilyn la convencieron de que dejara de intentar sus haplologías más extremas, pero ella continuó eliminando sonidos cuando era posible, lo que provocó que los lingüistas que siguieron el caso se refirieran a ella como "la Gran Abreviadora". [219] [220] [217]

Los artículos contemporáneos al estudio de caso indicaron que Genie estaba aprendiendo vocabulario y gramática nuevos durante toda su estadía con los Rigler y se sentía optimista sobre su potencial en diversos grados. [9] [93] Sin embargo, incluso a mediados de 1975, todavía había muchos aspectos del lenguaje que no había adquirido. Además, aunque podía comprender y producir expresiones más largas, todavía hablaba principalmente con frases cortas como "La pelota pertenece al hospital". [142] [221] [188] A pesar del claro aumento en su competencia conversacional, los científicos escribieron que seguía siendo muy baja en comparación con la gente normal. Curtiss y Fromkin finalmente concluyeron que debido a que Genie no había aprendido una primera lengua antes de que terminara el período crítico, no podía adquirirla por completo. [222] [221]

Recordando eventos pasados

En algún momento entre principios y mediados de 1972, los Rigler escucharon a Genie decirse a sí misma: "Padre golpeó un gran garrote. Padre está enojado", demostrando que podía hablar sobre su vida desde antes de comenzar a aprender el lenguaje. [209] [223] [224] Durante el resto de su estancia con los Rigler, se repetía constantemente "Padre golpeó", y antes de que trabajaran con ella para comprender el concepto de muerte , a menudo les preguntaba dónde estaba su padre. Tenía miedo de que viniera a buscarla. [5] [224] Los científicos la alentaron a contarles todo lo posible sobre su infancia y, aunque no hablaba a menudo de ello, les brindaba a los investigadores nueva información valiosa cuando lo hacía. [93] [209] [225] A medida que aprendió más lenguaje, gradualmente comenzó a hablar sobre su padre y el trato que le dio a ella con mayor detalle. [5] [215]

Padre golpeó el brazo. Madera grande. Llorar genio... No escupir. Padre. Golpear la cara, escupir. El padre dio un gran golpe. El padre está enojado. El padre le pegó al genio con un gran garrote. Padre recibe un golpe de madera. Llorar. Padre, hazme llorar. El padre está muerto. [223]

Comunicación no verbal

En contraste con sus habilidades lingüísticas, la comunicación no verbal de Genie siguió sobresaliendo. Inventó su propio sistema de gestos e hizo pantomima de ciertas palabras mientras las decía, y también representó eventos que no podía expresar en el lenguaje. [93] [226] [227] Inicialmente solo hacía dibujos si alguien se lo pedía, pero durante su estadía con los Rigler comenzó a usar dibujos para comunicarse si no podía explicar algo con palabras. [209] [228] [229] Además de sus propios dibujos, a menudo usaba imágenes de revistas para relacionarse con experiencias diarias y, por razones que los científicos nunca determinaron, lo hacía especialmente después de encontrar cosas que la asustaban; A menudo coleccionaba fotografías de las cosas que más la asustaban. [230] En algún momento a mediados de 1972, Marilyn observó que una foto de una revista de un lobo la aterrorizó, después de lo cual los Rigler le preguntaron a su madre si conocía una posible causa de esta reacción; Luego les informó que su marido había actuado como un perro para intimidar a Genie, haciendo evidente a los científicos por primera vez la razón subyacente de su miedo. [75] [231]

Durante toda la estancia de Genie, los científicos vieron con qué frecuencia y eficacia utilizaba sus habilidades no verbales, y nunca determinaron qué hacía para provocar reacciones tan fuertes en otras personas. [232] David recordó vívidamente una ocasión en la que él y Genie se cruzaron con un padre y un niño que llevaban un camión de bomberos de juguete sin hablarse y dijo que de repente se dio la vuelta y se lo dio a Genie. Curtiss también recordó una vez en la que, mientras ella y Genie caminaban y se detuvieron en una intersección muy transitada, inesperadamente escuchó un bolso vaciarse; Se giró y vio a una mujer detenerse en la intersección y salir de su auto para darle a Genie un bolso de plástico, a pesar de que no había dicho nada. [5] [232] Para aprovechar al máximo sus habilidades de comunicación no verbal, en 1974 los Rigler hicieron arreglos para que ella aprendiera una forma de lenguaje de señas . [5] [233] [234]

Exámenes cerebrales continuos.

Pruebas de idiomas

A partir del otoño de 1971, bajo la dirección de Curtiss, Victoria Fromkin y Stephen Krashen (quien entonces también era uno de los estudiantes graduados de Fromkin), los lingüistas administraron periódicamente pruebas de escucha dicótica a Genie hasta 1973. Sus resultados corroboraron consistentemente los hallazgos iniciales de Ursula Bellugi y Eduardo Clima. [128] [209] [235] Por lo tanto, los investigadores concluyeron que Genie estaba adquiriendo el lenguaje en el hemisferio derecho de su cerebro y descartaron definitivamente la posibilidad de que su lateralización del lenguaje solo estuviera invertida. [93] [128] [236] Dado que no había notado problemas fisiológicos con su hemisferio izquierdo, creían que la actividad neurológica anormal en su hemisferio izquierdo, que especulaban provenía de su centro del lenguaje atrofiado, bloqueaba toda recepción del lenguaje en su oído derecho, pero no obstruyó los sonidos no lingüísticos. [10] [237] [238]

Los lingüistas también administraron varios exámenes cerebrales destinados específicamente a medir la comprensión del lenguaje de Genie. En una de esas pruebas, no tuvo dificultades para dar el significado correcto de oraciones que contenían homófonos familiares , lo que demuestra que su comprensión receptiva era significativamente mejor que su lenguaje expresivo. También le fue muy bien en la identificación de rimas , tareas en las que previamente se había registrado que pacientes adultos con cerebro dividido y hemisferectomía izquierda realizaban bien. [10] [239] [240] Durante estas pruebas, un EEG detectó consistentemente más actividad de los dos electrodos sobre el hemisferio derecho de su cerebro que de aquellos sobre las ubicaciones normales del área de Broca y el área de Wernicke en el hemisferio izquierdo de un persona diestra, y encontró una participación especialmente alta de su corteza cerebral anterior derecha , lo que respalda aún más la conclusión de los investigadores de que estaba usando su hemisferio derecho para adquirir el lenguaje. [10] [241] [242]

Exámenes adicionales

Curtiss, Fromkin y Krashen continuaron midiendo la edad mental de Genie mediante una variedad de medidas, y ella mostró consistentemente un grado extremadamente alto de dispersión. Obtuvo resultados significativamente más altos en pruebas que no requerían lenguaje, como la Escala Leiter, que en pruebas con cualquier tipo de componente lingüístico, como la sección verbal de la Escala de Inteligencia Wechsler para Niños y la Prueba de Vocabulario en Imágenes de Peabody . [243] Además, durante la estancia de Genie con los Rigler, probaron una variedad de funciones cerebrales y su desempeño en diferentes tareas. Para ello utilizaron principalmente pruebas taquistoscópicas , y durante 1974 y 1975 también le aplicaron una serie de pruebas de respuesta evocada . [128] [244] [242]

Ya en 1972, Genie obtuvo puntuaciones entre el nivel de un niño de 8 años y el de un adulto en todas las tareas del hemisferio derecho en las que los científicos la probaron, y mostró una mejora extraordinariamente rápida en ellas. Su capacidad para reconstruir objetos únicamente a partir de información táctil era excepcionalmente buena y, según se informa, en las pruebas de conciencia espacial sus puntuaciones fueron las más altas jamás registradas. [128] [245] [237] De manera similar, en una prueba facial de Mooney en mayo de 1975 obtuvo el puntaje más alto en la literatura médica en ese momento, y en una prueba de percepción gestalt separada su puntaje extrapolado estaba en el percentil 95 para adultos. [f] [246] [247] En varias otras pruebas que involucraban tareas del hemisferio derecho, sus resultados fueron notablemente mejores que los de otras personas en fases equivalentes de desarrollo mental; En 1977, los científicos midieron su capacidad de estereognosis aproximadamente al nivel de un niño típico de 10 años, significativamente más alto que su edad mental estimada. [9] [221] Los científicos también notaron en 1974 que ella parecía ser capaz de reconocer el lugar en el que se encontraba y era buena para ir de un lugar a otro, una habilidad que involucra principalmente el hemisferio derecho. [9]

El desempeño de Genie en estas pruebas llevó a los científicos a creer que su cerebro se había lateralizado y que su hemisferio derecho se había especializado. Debido a que su desempeño fue tan alto en una variedad tan amplia de tareas que utilizaban predominantemente el hemisferio derecho de su cerebro, concluyeron que sus habilidades excepcionales se extendían a funciones típicas del hemisferio derecho en general y no eran específicas de ninguna tarea individual. [10] Atribuyeron el predominio de su hemisferio extremo derecho al hecho de que la muy poca estimulación cognitiva que había recibido era casi exclusivamente visual y táctil. Si bien incluso esto había sido extremadamente mínimo, había sido suficiente para comenzar la lateralización en su hemisferio derecho, y el grave desequilibrio en la estimulación hizo que su hemisferio derecho se desarrollara extraordinariamente. [10] [248] [247]

Por el contrario, Genie tuvo un desempeño significativamente inferior al promedio y mostró un progreso mucho más lento en todas las pruebas que midieron tareas predominantemente del hemisferio izquierdo. Krashen escribió que dos años después de los primeros exámenes sobre su edad mental , sus puntuaciones en tareas del hemisferio izquierdo caían consistentemente en el rango de 2,5 a 3 años, mostrando sólo una mejora de 1,5 años . [128] En las pruebas de orden secuencial obtuvo consistentemente puntuaciones muy por debajo del promedio para alguien con un cerebro completamente intacto, aunque obtuvo resultados algo mejores en las pruebas visuales que en las auditivas. [209] [249] Los científicos notaron especialmente que ella no comenzó a contar hasta finales de 1972, y luego sólo de una manera extremadamente deliberada y laboriosa. [93] [242] En enero de 1972, los científicos la midieron en el percentil 50 para un niño de 8 12 a 9 años en las matrices progresivas de Raven , aunque notaron que estaba fuera del rango de edad del diseño de la prueba. [g] [250] De manera similar, cuando los científicos administraron las pruebas Knox Cubes en 1973 y 1975, su puntaje mejoró del nivel de una niña de 6 años a uno de 7 12 años, más rápido que su progreso con el lenguaje. pero significativamente más lento que el de las tareas del hemisferio derecho. [251]

Hubo algunas tareas principalmente del hemisferio derecho en las que Genie no tuvo un buen desempeño. En una prueba de memoria para diseño, obtuvo una puntuación en un nivel "límite" en octubre de 1975, aunque no cometió los errores típicos de los pacientes con daño cerebral. Además, en una prueba de retención visual de Benton y una prueba de reconocimiento facial asociada , sus puntuaciones fueron mucho más bajas que las puntuaciones promedio de personas sin daño cerebral. [10] [249] Aunque estos contrastaron con observaciones de ella en situaciones cotidianas, los investigadores escribieron que anticiparon estos resultados. [10] [209] [252] La explicación de Curtiss fue que estas tareas probablemente requieran el uso de ambos hemisferios, y señaló que resultados anteriores en la prueba de memoria para diseño encontraron un impacto negativo de la función cerebral anormal en cualquiera de los hemisferios y que, por lo tanto, Ser muy difícil para Genie ya que su actividad cerebral era muy dominante en el hemisferio derecho. [10] [209] [249]

Pérdida de financiación e interés de investigación.

En varias ocasiones durante el curso del estudio de caso, el NIMH expresó sus dudas sobre la falta de datos científicos utilizables que los investigadores generaron a partir del estudio de caso y el estado desorganizado de los registros del proyecto. Fuera del aspecto lingüístico de la investigación, David Rigler no definió claramente ningún parámetro para el alcance del estudio, y tanto el volumen extremadamente alto como la incoherencia de los datos del equipo de investigación dejaron a los científicos incapaces de determinar la importancia de gran parte de la información que recopilaron. . [5] [253] Después de la subvención inicial y una extensión de un año, Rigler propuso una extensión adicional de tres años, y el comité de subvenciones del NIMH reconoció que el estudio había beneficiado claramente a Genie, pero concluyó que el equipo de investigación no había abordado adecuadamente sus preocupaciones. . Por decisión unánime, el comité denegó la solicitud de prórroga. [5] [142] [254]

Adultez temprana

En 1975, cuando Genie cumplió 18 años, su madre declaró que quería cuidar de ella y, a mediados de 1975, los Rigler decidieron poner fin a su crianza temporal y aceptaron dejarla volver a vivir con su madre en la casa de su infancia. [163] [255] John Miner siguió siendo su tutor legal y los Rigler se ofrecieron a continuar ayudándola con su atención y, a pesar de que finalizó la subvención del NIMH, Curtiss continuó realizando pruebas y observaciones periódicas. [10] [142] [256] Mientras vivían juntas, la madre de Genie encontró muchos de sus comportamientos, especialmente su falta de autocontrol, muy angustiosos, y a los pocos meses la tarea de cuidarla sola la abrumó. Luego se puso en contacto con el Departamento de Salud de California para buscar atención para ella, lo que David Rigler dijo que hizo sin su conocimiento ni el de Marilyn, y a finales de 1975 las autoridades la transfirieron al primero de lo que se convertiría en una sucesión de hogares de acogida. [163] [257] [258]

El entorno en la nueva ubicación de Genie era extremadamente rígido y le daba mucho menos acceso a sus objetos y actividades favoritos, y sus cuidadores rara vez permitían que su madre la visitara. Poco después de mudarse, comenzaron a someterla a abuso físico y emocional extremo, lo que provocó que la incontinencia y el estreñimiento resurgieran y la obligaron a volver a su mecanismo de afrontamiento del silencio. [259] [258] El incidente de mayor impacto ocurrió cuando la golpearon fuertemente por vomitar y le dijeron que si lo volvía a hacer nunca más la dejarían ver a su madre, aterrorizándola de abrir la boca por miedo a vomitar. y enfrentando más palizas. Esto hizo que tuviera mucho miedo de comer o hablar, se volvió extremadamente retraída y dependía casi exclusivamente del lenguaje de señas para comunicarse. [5] [142] [259] Durante este tiempo, Curtiss fue la única persona que había trabajado con ella y tuvo contacto regular con ella, y continuó realizando reuniones semanales para continuar con sus pruebas, y notó el deterioro extremo de su condición. Rápidamente comenzó a solicitar que la sacaran de la casa, pero Curtiss dijo que tanto ella como los servicios sociales tuvieron dificultades para comunicarse con Miner, y solo lo lograron después de varios meses. A finales de abril de 1977, con la ayuda de David Rigler, Miner la sacó de este lugar. [260]

Debido al tratamiento previo de Genie, Miner y los Rigler hicieron arreglos para que ella permaneciera en el hospital durante dos semanas, donde su condición mejoró moderadamente. [261] Luego, las autoridades la colocaron en otro hogar de acogida, donde le fue bastante bien, pero a mediados de diciembre de 1977, el acuerdo terminó repentinamente. Hasta finales de ese mes y principios de enero, vivió en un entorno temporal, después de lo cual las autoridades la colocaron en otro hogar de acogida. [142] [262] Durante este tiempo, Curtiss le escribió a Miner que Genie no entendía las razones por las que se estaba mudando y creía que era culpa suya por no ser una persona lo suficientemente buena, y dijo que la frecuencia con la que cambiaban sus condiciones de vida la traumatizaba aún más. ella y causó una regresión continua en el desarrollo. [262]

Demanda judicial

En 1976, Curtiss terminó y presentó su tesis, titulada Genio: un estudio psicolingüístico de un "niño salvaje" moderno , y Academic Press la publicó al año siguiente. [8] Antes de esta época, la madre de Genie supuestamente había pensado en ella y Curtiss como amigos, pero a principios de 1978 escribió que estaba muy ofendida por el título y algunos de los contenidos de la disertación de Curtiss. Decidió demandar al hospital, a sus terapeutas, a sus supervisores y a varios de los investigadores, incluidos Curtiss, Rigler, Kent y Hansen. [5] [263] En privado, ella cuestionó algunos de los detalles en la disertación de Curtiss sobre el trato que su esposo dio a la familia durante la infancia de Genie, pero su queja oficial no; en cambio, afirmó una violación de la confidencialidad del paciente y acusó al equipo de investigación de dar prioridad a las pruebas sobre el bienestar de Genie, invadir su privacidad y sobrecargarla. [264]

Los medios regionales se hicieron eco inmediatamente de la demanda y los miembros del equipo de investigación se sorprendieron cuando se enteraron. Todos los científicos nombrados en la demanda insistieron en que nunca obligaron a Genie, sosteniendo que su madre y sus abogados exageraron enormemente la duración y la naturaleza de sus pruebas, y negaron cualquier violación de la confidencialidad. [5] [163] [265] Mientras David estaba dando su declaración , descubrió que Ruch había incitado a la madre de Genie a demandar, y en una entrevista varios años después, los abogados que trabajaron con ella confirmaron que Ruch influyó fuertemente en las acciones de la madre de Genie durante todo el curso del pleito. [266] Según el autor Russ Rymer , la demanda se resolvió en 1984. [4] [267] Sin embargo, en 1993 David escribió: "[E]l caso nunca llegó a juicio. Fue desestimado por el Tribunal Superior del Estado de California ' con prejuicio ', lo que significa que debido a que carecía de sustancia nunca más podrá volver a presentarse". [163]

1978-presente

Curtiss dijo que a finales de diciembre de 1977, le habían preguntado si podía ser la tutora legal de Genie, pero, después de reunirse con ella el 3 de enero de 1978, su madre repentinamente dejó de permitir que ella y el resto del equipo de investigación la vieran. lo que inmediatamente puso fin a todas las pruebas y observaciones. [22] [268] Las autoridades estatales tenían una relación cada vez más conflictiva con Miner desde al menos 1975, y a principios de 1978 descubrieron que después de que Genie cumplió 18 años, no había actualizado su condición de tutor legal como menor a la de su tutor legal. tutor como un adulto incapaz de cuidar de sí mismo. Sin consultarlo, el 30 de marzo de ese año las autoridades estatales transfirieron oficialmente la tutela a su madre, quien posteriormente prohibió a todos los científicos, excepto a Shurley, verla a ella o a Genie. [142] [269] Ruch permaneció en contacto con la madre de Genie y continuó difundiendo rumores negativos sobre la condición de Genie, especialmente dirigidos a Curtiss, hasta 1986, cuando un derrame cerebral la dejó con afasia . Murió dos años después, tras otro derrame cerebral. [h] [5] [270]

Desde enero de 1978 hasta principios de la década de 1990, Genie pasó por una serie de al menos cuatro hogares de acogida e instituciones adicionales, algunos de los cuales la sometieron a acoso y abuso físico extremos. [5] [258] [271] Shurley la vio en su fiesta de cumpleaños número 27 en 1984, y nuevamente dos años después, y en una entrevista años después dijo que en ambas ocasiones estaba muy deprimida y casi completamente poco comunicativa. [271] En 1992, Curtiss le dijo a Russ Rymer que las únicas dos actualizaciones que había escuchado sobre Genie indicaban que apenas hablaba y que estaba deprimida y retraída. Cuando Rymer publicó un artículo de dos partes sobre ella en The New Yorker en abril de ese año, escribió que ella vivía en una institución y solo veía a su madre un fin de semana al mes, con la primera edición de su libro de 1993, titulado Genie: Una tragedia científica , afirmando esto también. [i] [272] [273] El epílogo de la edición de 1994 del libro, escrito en noviembre de 1993, detalla las conversaciones que tuvo con la madre de Genie, que desde entonces había vuelto a quedarse ciega a causa del glaucoma , justo antes y después de la publicación de su artículos de revistas. En ese momento, ella le dijo que Genie se había mudado recientemente a un hogar de acogida más solidario que permitía visitas regulares, y dijo que estaba feliz y, aunque era difícil de entender, era mucho más verbal. [274]

Varias personas que trabajaron con Genie, incluidos Curtiss y Kent, criticaron duramente las obras de Rymer. [4] Una reseña del libro del New York Times de finales de abril de 1993 realizada por la reportera científica Natalie Angier , que tenía una visión extremadamente negativa del equipo de investigación, impulsó a David Rigler a escribir al Times . En su carta, publicada en el Times a mediados de junio de 1993, respondió a lo que dijo eran errores fácticos importantes en la revisión de Angier y dio su primer relato público de su participación en el caso de Genie. Escribió que, en el momento de escribir este artículo, a ella le iba bien viviendo en una instalación pequeña y privada donde su madre la visitaba regularmente. [163] [275] También afirmó que él y Marilyn estaban en contacto con su madre y que recientemente habían restablecido el contacto con Genie, quien, según dijo, los había reconocido inmediatamente y los había saludado a él y a Marilyn por su nombre, y había dicho: "Mi esposa y yo tenemos Reanudamos nuestras (ahora poco frecuentes) visitas a Genie y su madre. [163] [276]

En 2016, Genie estaba bajo la tutela del estado de California y vivía en un lugar no revelado en Los Ángeles. [4] [22] En dos artículos publicados en mayo de 2008, ABC News informó que alguien que habló con ellos bajo condición de anonimato había contratado a un investigador privado que la localizó en 2000. Según el investigador, ella vivía un estilo de vida sencillo en un pequeño centro privado para adultos mentalmente subdesarrollados y parecía feliz y, según se informa, solo hablaba unas pocas palabras, pero aún podía comunicarse bastante bien en lenguaje de señas. [4] [17] Las noticias señalaron que su madre había muerto por causas naturales a la edad de 87 años en 2003. [277] También incluyeron la única entrevista pública con su hermano, que entonces vivía en Ohio; dijo que desde que dejó el área de Los Ángeles, la había visitado a ella y a su madre sólo una vez, en 1982, y se había negado a ver o leer nada sobre su vida hasta justo antes de la entrevista, pero había oído que ella estaba bien. [4] [12] [17] Una historia del periodista Rory Carroll en The Guardian , publicada en julio de 2016, informó que ella todavía vivía bajo cuidado estatal y que su hermano murió en 2011, y dijo que a pesar de los repetidos esfuerzos, Curtiss no había podido para renovar el contacto con ella. [13]

Impacto

Genie es uno de los estudios de caso más conocidos sobre retraso en la adquisición del lenguaje en un niño fuera de los estudios sobre niños sordos. [2] [14] [15] Curtiss argumentó que, incluso si los humanos poseen la capacidad innata de adquirir el lenguaje, Genie demostró la necesidad de una estimulación temprana del lenguaje en el hemisferio izquierdo del cerebro para comenzar. [9] [278] [221] Dado que nunca adquirió completamente la gramática, Curtiss afirmó que proporcionó evidencia de una variación más débil de la hipótesis del período crítico. [209] [279] Sus habilidades no verbales eran excepcionalmente buenas, lo que demostró que incluso la comunicación no verbal era fundamentalmente diferente del lenguaje. [1] [3] Debido a que su adquisición del lenguaje ocurrió en el hemisferio derecho de su cerebro, su curso también ayudó a los lingüistas a refinar las hipótesis existentes sobre la capacidad de adquisición del lenguaje en el hemisferio derecho en personas después del período crítico. [221] [280] [3]

Desde la publicación de los hallazgos de Curtiss, sus argumentos han sido ampliamente aceptados en el campo de la lingüística. Muchos libros de lingüística han utilizado el estudio de caso de Genie como ejemplo para ilustrar los principios de la adquisición del lenguaje, citándolo frecuentemente como apoyo a la hipótesis de Chomsky de que el lenguaje es innato a los humanos y de una versión modificada de la hipótesis del período crítico de Lenneberg, y su trabajo con Genie proporcionó la impulso para varios estudios de casos adicionales. [209] [281] [3] Además, la disparidad entre los análisis de Curtiss anteriores y posteriores a 1977 sobre el lenguaje de Genie ha provocado un debate entre otros lingüistas sobre cuánta gramática adquirió y si podría haber adquirido más. Hasta 2015, nadie directamente involucrado en su caso ha respondido a esta controversia. [142] [282] [283]

El estudio del cerebro de Genie ayudó a los científicos a refinar varias hipótesis existentes sobre la lateralización del cerebro, especialmente su efecto sobre el desarrollo del lenguaje. En particular, la disparidad entre las habilidades lingüísticas de Genie y su competencia en otros aspectos del desarrollo humano sugería fuertemente que había una separación entre la cognición y la adquisición del lenguaje, un concepto nuevo en ese momento. [8] [221] [3] La desigualdad de su capacidad para aprender tareas del hemisferio derecho frente a las del hemisferio izquierdo les dio a los científicos información valiosa sobre la manera en que se desarrollan ciertas funciones cerebrales, así como la forma en que la lateralización afecta la capacidad de una persona para mejorarlos. [10] [128] [249] La dificultad de Genie con ciertas tareas que se habían descrito como predominantemente controladas en el hemisferio derecho también dio a los neurocientíficos una mayor comprensión de los procesos que controlan estas funciones. [249] [10] [209]

Comparaciones con otros casos

En entrevistas y en varias de sus publicaciones, los científicos reconocieron la influencia que tuvo el trabajo de Jean Marc Gaspard Itard con Víctor de Aveyron en sus investigaciones y pruebas. [5] [9] [284] El desarrollo de Genie también ha influido en las percepciones sobre él y el estudio de caso sobre él. [15] [285] [286] Tanto los investigadores que trabajaron con Genie como los escritores externos notaron la influencia de los informes históricos de experimentos de privación del lenguaje, incluidos relatos de los experimentos de privación del lenguaje de Psamético I , el rey James IV de Escocia y el emperador del Sacro Imperio Romano Germánico Federico. II . [9] [93] [132] Las dos historias de ABC News sobre Genie compararon su caso con el caso Fritzl , que recientemente había llamado la atención del público, señalando especialmente las similitudes entre su padre y Josef Fritzl y observando los respectivos estados mentales de ella. y los tres nietos que Fritzl había mantenido cautivos al entrar en sociedad. [4] [12] [17] El equipo de investigación y los científicos externos también la contrastaron con un caso ocurrido en la década de 1950 de una niña, conocida con el nombre de Isabella, cuyo primer contacto con alguien además de su madre sorda y que no hablaba se produjo a la edad de de 6 años pero que adquirieron con éxito el lenguaje y desarrollaron habilidades sociales completamente normales en un año. [9] [283]

Disputa ética

Durante las reuniones de subvención en mayo de 1971, algunos de los científicos, incluidos Shurley y David Elkind, expresaron su preocupación de que los métodos de investigación predominantes perseguían el estudio científico a expensas del bienestar de Genie y podían hacer que el amor y la atención dependieran de su lenguaje. adquisición. [287] [109] Shurley dijo que hubo un fuerte desacuerdo durante las reuniones iniciales de subvención y que la atmósfera se volvió cada vez más tensa y amarga, especialmente señalando que las reuniones posteriores excluyeron a todos los no científicos y, por lo tanto, evitaron aportes valiosos de parte del personal del hospital que Había trabajado más estrechamente con Genie. [5] [109] [288] Después de mayo de 1971, Elkind se negó a seguir participando en el estudio, a pesar de haber conocido personalmente a los Rigler durante varios años, y en una entrevista años después citó su deseo de no participar en un caso. lo que, a su juicio, priorizaba la investigación científica sobre los cuidados de Genie. [289] Si bien Shurley reconoció que los científicos en el centro de su caso se encontraban en una situación completamente sin precedentes, también decidió minimizar su participación en estas preocupaciones y luego dijo que al concluir el estudio, todos los científicos, incluido él mismo, habían sido culpables en diversos grados de utilizar a Genie como objeto y de anteponerse a sí mismos y a sus objetivos a los mejores intereses de ella y de su madre. [290] [291]

Kent, Hansen, los Rigler y Curtiss reconocieron fácilmente que había sido extremadamente difícil determinar el curso del estudio, pero sostuvieron que todas las disputas durante las reuniones fueron impersonales y típicas del discurso científico. [5] [163] Después de que terminó el estudio de caso, David dijo que las primeras recomendaciones de Shurley fueron el único consejo útil que recibió sobre cómo manejar a Genie y que, a pesar de sus desacuerdos posteriores, había intentado seguirlas tanto como fuera posible. [292] [5] [163] Los Rigler y Curtiss declararon además que todos los involucrados en la vida de Genie, con la excepción de Ruch, trabajaron juntos lo mejor que pudieron para rehabilitarla y nunca pelearon entre sí, y negaron de forma independiente las acusaciones de faccionalismo. . Ruch nunca declaró el motivo de sus acciones, pero los miembros del equipo de investigación creyeron que se debían a su enojo por el rechazo de la custodia de crianza y su percepción de que el personal del hospital influyó en la decisión. [163] [293] [294] El papel de los científicos en su caso se ha convertido en fuente de debate dentro de la comunidad científica. [1] [15] [295]

Varias personas también han enfatizado la falta de distinción entre los cuidadores de Genie y sus terapeutas. Shurley pensó que Ruch habría sido el mejor guardián para ella y sintió que los Rigler le brindaron la atención adecuada, pero primero la vieron como un sujeto de prueba. [296] [109] Rymer sostuvo que los roles de todos los involucrados en su vida se volvieron cada vez menos claros, citando el punto de partida como el nombramiento de Miner como asesor legal de su madre, y que las amistades personales les impedían reconocerlo. Argumentó que esto interfería con brindarle la mejor atención posible y comprometía su objetividad, lo que a su vez contribuía a la falta de coherencia del estudio de caso, y tanto él como Harlan Lane enfatizaron que convertir a David en un padre adoptivo aceleró este colapso. [5] [297] [298] Varias revisiones independientes del caso de Genie también acusaron a los Rigler y a los otros científicos de abandonarla después de que concluyó el estudio de caso. [4] [109]

En varias ocasiones, los Rigler sostuvieron que su casa había sido la mejor opción disponible para Genie en ese momento, y dijeron que tanto ellos como todos los que trabajaron con ella pensaban que le estaba yendo bien mientras vivía con ellos. [5] [163] [297] También dijeron que la amaban genuinamente y que siempre le brindaron la mejor atención posible, señalando que había logrado avances sustanciales en todos los aspectos de su desarrollo mientras vivía con ellos, y tanto ellos como Curtiss dijeron su madre les había impedido seguir trabajando con ella como querían. [4] [15] [268] Mientras representaba a los Rigler en la corte en 1977 y 1978, Miner hizo todo lo posible para darles crédito por actuar como padres adoptivos para ella durante cuatro años, y cuando Curtiss habló con Rymer a principios de la década de 1990 elogió su trabajo con Genie y su disposición a acogerla en su casa, aunque también dijo que sentía que no habían hecho lo suficiente cuando les contó sobre el abuso de Genie en hogares de acogida. [299] Leiber argumentó que la incapacidad de los científicos para hacer más por ella estaba en gran medida fuera de su control y principalmente era el resultado de procesos legales e institucionales relacionados con su colocación. [15]

Medios de comunicación

Varios libros sobre niños salvajes o maltratados contienen capítulos sobre Genie, y muchos sobre lingüística y psicología también analizan extensamente su caso. [295] [300] [301] En 1994, Nova lanzó un documental sobre ella basado en el libro de Rymer, titulado Secret of the Wild Child , que ganó múltiples premios Emmy. [j] [5] [302] Las imágenes de los científicos en Nova que se mostraron en los archivos del estudio de caso se habían deteriorado significativamente y requirieron restauración para su uso en el documental. [142] En 2002, un episodio de la serie de televisión Body Shock sobre niños salvajes titulado "Wild Child" incluía un segmento sobre Genie. [k] [22] Además de los artículos de la revista y el libro de Rymer, dijo que se basó en su vida para el tema de su novela Paris Twilight de 2013 . [13]

La película independiente Mockingbird Don't Sing , estrenada en 2001, trata sobre el caso de Genie, principalmente desde la perspectiva de Curtiss. Por razones legales, se cambiaron todos los nombres que figuraban en él. [303]

Ver también

Notas

  1. ^ En su disertación sobre Genie, Susan Curtiss aludió al conocimiento de detalles adicionales sobre la infancia de Genie, que no discutió. [50]
  2. ^ La psicóloga y especialista en autismo Mitzi Waltz señaló en 2013 que, aunque el psicólogo Ole Ivar Lovaas estaba realizando una investigación sobre el autismo en UCLA durante el momento del caso de Genie, nadie que trabajó con ella intentó involucrarlo ni buscó su opinión sobre si ella era autista. Años después de que terminara el estudio de caso sobre ella, cuando alguien le preguntó a Susan Curtiss por qué no lo habían hecho, ella dijo que ella y los otros científicos pensaban que los métodos de terapia de aversión de Lovaas habrían limitado indebidamente la libertad de Genie y le habrían impedido experimentar el proceso de crianza. ambiente que los médicos y científicos buscaban para ella. [2]
  3. ^ Lenneberg declaró que no tenía ningún deseo de estudiar a Genie y se negó a participar, diciendo que no se podían sacar conclusiones definitivas porque sería imposible discernir el nivel de trauma asociado con la infancia de Genie.
  4. ^ El concepto que se refiere a la capacidad de comprender que los objetos siguen existiendo incluso cuando están fuera de la vista. [147]
  5. ^ Término de la psicología del desarrollo infantil que se refiere a recordar e imitar el comportamiento de otra persona un tiempo después, y no inmediatamente después, de observarlo. [148]
  6. ^ Como todas las respuestas incorrectas de Genie en la prueba de rostros de Mooney eran imágenes de máscaras o caricaturas de rostros, Curtiss pensó que Genie tal vez no había entendido que se suponía que solo debía seleccionar los rostros que parecían realistas y, por lo tanto, podría haber obtenido una puntuación aún mayor. .
  7. ^ Dado que le fue muy bien en algunas partes individuales de la prueba, y debido a que los resultados anteriores habían mostrado indicios de utilizar ambos hemisferios, Curtiss creía que Genie podría haber usado su percepción gestalt para algunos elementos y se vio obligada a usar sus habilidades analíticas en otros.
  8. ^ En su libro sobre Genie, Russ Rymer afirmó que Ruch murió en 1989, mientras que el documental Nova basado en el libro de Rymer afirma que ella murió en 1988.
  9. ^ También publicado como Genio: la huida del silencio de un niño maltratado y Genio: escape de una infancia silenciosa .
  10. ^ Transmitido como Genie: un niño desposeído en el Reino Unido.
  11. ^ Transmitido como Wild Child: La historia de los niños salvajes en los Estados Unidos.

Referencias

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Fuentes y lecturas adicionales

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