El crowdlearning es considerado un modelo innovador en el panorama de la formación y la educación.
El fin último es ampliar el conocimiento existente de manera colaborativa y participativa.
[10] Se trata de un fenómeno que está adquiriendo una dimensión global.
Fundada en España por Juan Prego y su consultora Actitud Creativa en 2012 como evolución de EscuelaON, la escuela corporativa en línea que había creado en 2009, ”Universiu es un sitio donde cualquier experto del planeta puede crear y subir fácilmente su curso, gratis o de pago, y ponerlo a disposición de todo el mundo".
[11] También en 2012 en España surge Floqq,[12] una plataforma que tiene como objetivo democratizar la educación continua.
Desde el conectivismo se explica el crowdlearning como una forma de generación colectiva del aprendizaje.
"[14] Existen sitios web educativos que han diseñado una guía[15] de aprendizaje, disponible en idioma inglés, con sugerencias sobre cómo organizar el aprendizaje, cómo aprender junto a otros y que técnicas ayudan a aprender mejor.
La elaboración de la guía integra las características particulares del crowdlearning: trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes quienes aportaron ideas y consejos que fueron seleccionados mediante curación de contenidos.
Las ventajas del crowdlearning son múltiples teniendo en cuenta los recursos disponibles en la web, los temas comunes para abordar, investigar y profundizar, así como las personas con intereses comunes.