En China existen cientos de idiomas . El idioma predominante es el chino estándar , que se basa en el pekinés , pero hay cientos de idiomas chinos relacionados , conocidos colectivamente como hanyu ( chino simplificado :汉语; chino tradicional :漢語; pinyin : Hànyǔ , 'idioma han'), que habla el 92% de la población. Los idiomas chinos (o 'siníticos') se dividen típicamente en siete grupos lingüísticos principales , y su estudio es una disciplina académica distinta. [1] Se diferencian entre sí tanto morfológicamente como fonéticamente como el inglés, el alemán y el danés, pero mientras tanto comparten el mismo sistema de escritura ( hanzi ) y son mutuamente inteligibles en forma escrita. Además, hay aproximadamente 300 idiomas minoritarios hablados por el 8% restante de la población de China. [2] Los que cuentan con mayor apoyo estatal son el mongol , el tibetano , el uigur y el zhuang .
Según la edición de 2010 de Nationalencyklopedin , 955 millones de los 1.340 millones de habitantes de China hablaban alguna variedad del chino mandarín como primera lengua, lo que representa el 71% de la población del país. [3] Según la edición de 2019 de Ethnologue , 904 millones de personas en China hablaban alguna variedad del mandarín como primera lengua en 2017. [4]
El chino estándar , conocido en China como putonghua , basado en el dialecto mandarín de Pekín , [5] es el idioma nacional oficial hablado en el continente y sirve como lengua franca dentro de las regiones de habla mandarín (y, en menor medida, en las otras regiones de China continental ). Varias otras regiones autónomas tienen idiomas oficiales adicionales. Por ejemplo, el tibetano tiene estatus oficial dentro de la Región Autónoma del Tíbet y el mongol tiene estatus oficial dentro de Mongolia Interior . Las leyes lingüísticas de China no se aplican ni a Hong Kong ni a Macao , que tienen idiomas oficiales diferentes ( cantonés , inglés y portugués ) de los del continente.
Las lenguas habladas de las nacionalidades que forman parte de China pertenecen al menos a nueve familias:
( Posiblemente el antiguo Bǎiyuè 百越)
( Posiblemente el antiguo Nánmán 南蛮,南蠻)
Los siguientes idiomas tradicionalmente tenían formas escritas que no involucraban caracteres chinos ( hanzi ):
Muchas formas modernas de lenguas chinas habladas tienen su propio sistema de escritura distintivo, que utiliza caracteres chinos que contienen variantes coloquiales. Estos se utilizan normalmente como caracteres de sonido para ayudar a determinar la pronunciación de la oración en esa lengua:
Algunos pueblos no siníticos han utilizado históricamente caracteres chinos:
Otros idiomas, todos ellos hoy extintos, utilizaban escrituras logográficas separadas influenciadas por caracteres chinos, pero no derivadas directamente de ellos:
Durante la dinastía Qing , los palacios, templos y monedas a veces se inscribían en cinco escrituras:
Durante la dinastía Yuan mongol , el sistema de escritura oficial era:
Los billetes chinos contienen varios tipos de escritura además de la escritura china. Estos son:
Otros sistemas de escritura para los idiomas chinos en China incluyen:
Diez nacionalidades que nunca habían tenido un sistema escrito han desarrollado, gracias al estímulo de la República Popular de China , alfabetos fonéticos . Según un libro blanco del gobierno publicado a principios de 2005, "a finales de 2003, 22 minorías étnicas de China utilizaban 28 lenguas escritas".
Una década antes de la desaparición de la dinastía Qing en 1912, el mandarín fue promovido en la planificación del primer sistema escolar público de China. [5]
El mandarín se ha promovido como el idioma hablado comúnmente en el país desde 1956, basándose fonológicamente en el dialecto de Pekín. El grupo de idiomas del norte de China se establece como el estándar gramatical y léxico . Mientras tanto, los escritos de Mao Zedong y Lu Xun se utilizan como base del estándar estilístico . [5] La pronunciación se enseña con el uso del sistema fonético romanizado conocido como pinyin . El pinyin ha sido criticado por temor a un eventual reemplazo de la ortografía de caracteres tradicionales. [5]
La política sobre el idioma chino en China continental está fuertemente influenciada por la política de nacionalidades soviética y fomenta oficialmente el desarrollo de idiomas estándar hablados y escritos para cada una de las nacionalidades de China . [5] El idioma es una de las características utilizadas para la identificación étnica. [7] En septiembre de 1951, la Conferencia de Educación de Minorías de toda China estableció que todas las minorías debían recibir enseñanza en su idioma en los niveles primario y secundario cuando contaran con un lenguaje escrito. A aquellos que no tuvieran un lenguaje escrito o tuvieran un lenguaje escrito "imperfecto" se les debería ayudar a desarrollar y reformar sus lenguajes escritos. [7]
Sin embargo, en este esquema, los chinos han son considerados una única nacionalidad y la política oficial de la República Popular China (RPC) trata las diferentes variedades del chino de manera diferente a las diferentes lenguas nacionales, aunque sus diferencias son tan significativas, si no más, que las que existen entre las diversas lenguas romances de Europa . Si bien las políticas oficiales en China continental alientan el desarrollo y el uso de diferentes ortografías para las lenguas nacionales y su uso en entornos educativos y académicos, hablando de manera realista parecería que, como en otras partes del mundo, las perspectivas para las lenguas minoritarias percibidas como inferiores son sombrías. [8] El Gobierno tibetano en el exilio argumenta que las presiones sociales y los esfuerzos políticos resultan en una política de sinización y siente que Beijing debería promover más la lengua tibetana . Debido a que existen muchas lenguas en China, también tienen problemas con respecto a la diglosia. Recientemente, en términos de la tipología de Fishman sobre las relaciones entre bilingüismo y diglosia y su taxonomía de la diglosia (Fishman 1978, 1980) en China: cada vez más comunidades minoritarias han estado evolucionando desde la "diglosia sin bilingüismo " al "bilingüismo sin diglosia". Esto podría ser una implicación de la expansión del poder de China continental. [9]
En 2010, los estudiantes tibetanos protestaron contra los cambios en la política lingüística de las escuelas que promovían el uso del chino mandarín en lugar del tibetano. Argumentaron que la medida erosionaría su cultura. [10] En 2013, el Ministerio de Educación de China dijo que alrededor de 400 millones de personas no podían hablar el mandarín, el idioma nacional. Ese año, el gobierno impulsó la unidad lingüística en China, centrándose en el campo y las áreas con minorías étnicas. [11]
El chino mandarín es el idioma de prestigio en la práctica, y no se protegen las lenguas étnicas. En el verano de 2020, el gobierno de Mongolia Interior anunció un cambio en la política educativa para eliminar gradualmente el mongol como idioma de instrucción para las humanidades en las escuelas primarias y secundarias, adoptando en su lugar el material de instrucción nacional. Miles de mongoles étnicos en el norte de China se reunieron para protestar contra la política. [12] El Ministerio de Educación describe la medida como una extensión natural de la Ley de la República Popular China sobre el idioma chino estándar hablado y escrito ( chino :通用语言文字法) de 2000. [13]
El inglés ha sido el idioma extranjero más enseñado en China, ya que es una materia obligatoria para los estudiantes que asisten a la universidad. [14] [15] Otros idiomas que han ganado cierto grado de prevalencia o interés son el japonés , el coreano , el español , el portugués y el ruso . [16] [17] [18] Durante las décadas de 1950 y 1960, el ruso tenía cierto estatus social entre las élites de China continental como el idioma internacional del socialismo .
A finales de los años 1960, el inglés sustituyó al ruso y se convirtió en el idioma extranjero más estudiado en China. [ cita requerida ] Después de la política de Reforma y Apertura de 1988, el inglés se enseñó en las escuelas públicas a partir del tercer año de la escuela primaria. [19] [20]
Las clases de ruso, francés y alemán se han generalizado en universidades y colegios. [21] En el noreste de China , hay muchas escuelas bilingües (mandarín-japonés; mandarín-coreano; mandarín-ruso), en estas escuelas los estudiantes aprenden otros idiomas además del inglés.
En 2006, The Economist informó que hasta una quinta parte de la población estaba aprendiendo inglés. Gordon Brown , ex primer ministro británico, estimó que en dos décadas la población total de habla inglesa en China superaría en número a los hablantes nativos del resto del mundo. [22]
Cada vez hay más estudiantes que estudian árabe , por razones de interés cultural y por la creencia de que habrá mejores oportunidades laborales. [23] El idioma también se estudia ampliamente entre el pueblo Hui . [24] En el pasado, la educación literaria árabe fue promovida en las escuelas islámicas por el Kuomintang cuando gobernaba China continental. [25]
También ha habido un número creciente de estudiantes que optan por aprender urdu , debido al interés en la cultura paquistaní, los estrechos vínculos entre las respectivas naciones y las oportunidades laborales que ofrece el CPEC . [26]
El interés por el portugués y el español ha aumentado considerablemente, debido en parte a la inversión china en América Latina, así como en naciones africanas como Angola, Mozambique y Cabo Verde. El portugués también es uno de los idiomas oficiales de Macao , aunque su uso se había estancado desde la transferencia de la nación de Portugal a la República Popular China . Se estimó en 2016 que el 2,3% de los habitantes de Macao hablaban el idioma, [27] aunque con el respaldo del gobierno desde entonces, el interés en él ha aumentado. [28]
El esperanto adquirió importancia en ciertos círculos a principios del siglo XX y alcanzó su apogeo en la década de 1980, aunque en 2024 su importancia había disminuido. [29]
En China, el inglés se utiliza como lengua franca en varios campos, especialmente en entornos comerciales, [30] y en las escuelas para enseñar mandarín estándar a personas que no son ciudadanos chinos. [31] El inglés también es uno de los idiomas oficiales en Hong Kong .
Las instituciones terciarias con instrucción en las lenguas y literaturas de las minorías regionales (por ejemplo, la Universidad de Xinjiang) tienen facultades denominadas Hanyu xi ("Departamento de Lenguas de China") y Hanyu wenxue xi ("Departamento de Literaturas de las Lenguas de China").
El número de lenguas individuales que figuran para China es 299.
Este artículo incorpora texto de la Enciclopedia de religión y ética, Volumen 8 , de James Hastings, John Alexander Selbie y Louis Herbert Gray, una publicación de 1916, ahora de dominio público en los Estados Unidos. Este artículo incorpora texto de Birmania pasado y presente , de Albert Fytche, una publicación de 1878, ahora de dominio público en los Estados Unidos.
