Las escuelas especializadas , también conocidas como escuelas especializadas o escuelas especializadas , son escuelas que se especializan en un área o campo determinado del plan de estudios. [1] [2] [3] En algunos países, por ejemplo Nueva Zelanda, el término se utiliza exclusivamente para escuelas especializadas en educación para necesidades especiales , que normalmente se conocen como escuelas especiales . Las escuelas especializadas suelen tener criterios de admisión que las convierten también en escuelas selectivas .
Las escuelas especializadas gozan de reconocimiento en Europa desde hace mucho tiempo. En algunos países como Alemania y Países Bajos, la educación se especializa cuando los estudiantes tienen 13 años, que es cuando se matriculan en una escuela académica o vocacional (la primera se conoce en Alemania como gimnasio ). Muchos otros países de Europa especializan la educación a partir de los 16 años. [4]
El régimen nazi estableció nuevas escuelas especializadas con el objetivo de formar a la futura élite del Partido Nazi y a los líderes de Alemania: [5] [6]
Después de la Segunda Guerra Mundial , Alemania quedó dividida en la Alemania Occidental capitalista y la Alemania Oriental comunista. En Alemania Oriental se estableció un sistema integral de educación, mientras que en Alemania Occidental existía un sistema especializado. Después de la reunificación alemana en 1990, la antigua Alemania Oriental abandonó la educación integral e implementó la educación especializada de Alemania Occidental. [4]
En la Alemania moderna, la educación se especializa a partir de los 13 años y los estudiantes asisten a escuelas académicas conocidas como gimnasios o escuelas vocacionales. [4] Las escuelas y academias profesionales especializadas ofrecen cualificaciones profesionales. [7]
En los Países Bajos existen muchas escuelas especializadas dentro del sistema de educación pública. [8] La educación está especializada entre escuelas vocacionales y académicas a partir de los 13 años, [4] sin embargo, hay muchas escuelas especializadas en el sector de educación primaria, con tipos específicos que incluyen escuelas asociadas, escuelas Dalton y escuelas brede/escuelas comunitarias. [8]
Las escuelas Brede (escuelas amplias), también conocidas como escuelas extendidas o escuelas comunitarias, [9] combinan la educación con importantes servicios para padres e hijos, como guarderías y centros de salud comunitarios , y persiguen el objetivo de brindar una educación eficaz y afectuosa al tiempo que se garantizan igualdad de oportunidades de educación a adultos, niños y adolescentes. [10] También pueden ser una alianza entre escuelas y servicios en lugar de una sola institución [11] (por ejemplo, la DE Brede School en Amsterdam es una colaboración entre tres escuelas primarias separadas). [12] Las escuelas de Brede no reciben financiación adicional a nivel nacional, ni existe un modelo centralizado de escolarización en Brede, en el que la financiación y las políticas se deciden localmente. En Rotterdam , por ejemplo, las escuelas Brede están integradas en el sistema educativo. Además de las escuelas primarias, también pueden ser escuelas de educación infantil y secundaria. Hay más de 1.200 escuelas de raza. En la década de 1990, la mayoría de los bancos de raza estaban ubicados en áreas históricamente desfavorecidas, es decir, aquellas con niveles significativos de migración. [10]
En el Reino Unido, el término escuela especializada se refiere a una escuela con énfasis o enfoque especializado en un determinado campo o área del plan de estudios, [13] [14] [15] [16] [17] [18] con estas escuelas especializadas. áreas que se denominan especialidades. [19] Las escuelas especializadas británicas pretenden actuar como centros de excelencia en su especialidad. [20] [21] Las escuelas especializadas han estado presentes en los sectores de educación primaria, [22] secundaria [23] y superior. [24] Ha habido escuelas especializadas en Inglaterra, [25] Escocia [26] e Irlanda del Norte, [27] pero ninguna en Gales. [28]
En Inglaterra, las escuelas secundarias especializadas pueden seleccionar hasta el diez por ciento de su admisión anual de estudiantes por aptitud en su especialidad, siempre que incluya artes escénicas, artes visuales, educación física , deportes o lenguas extranjeras modernas . [29] Había un sistema especializado casi universal de educación secundaria en Inglaterra en 2011, [30] con el 96,6% de las escuelas secundarias estatales inglesas especializadas. [28]
Según el programa de escuelas especializadas que se desarrolló entre 1993 y 2006 hasta 2011, [a] las escuelas secundarias que buscaban obtener el estatus de escuela especializada en Inglaterra e Irlanda del Norte tuvieron que pasar por un proceso de designación en el que se les exigía aprobar puntos de referencia y demostrar logros en la especialidad deseada. y al mismo tiempo recaudar entre £ 20 000 y £ 50 000 en patrocinio del sector privado. [b] Pasar el proceso otorgó a las escuelas designadas el estatus de especialista en una de las 10 o 15 [c] especialidades disponibles y una dimensión curricular rural opcional . Dos de las 10 o 15 especialidades podrían combinarse para formar una especialidad. La recompensa por el estatus de especialista fue una subvención gubernamental de £ 100 000 junto con £ 129 adicionales en financiación por cada estudiante matriculado en la escuela. Cada tres años, las escuelas tenían que renovar su estatus y redesignarse. La redesignación trajo consigo la posibilidad de una segunda especialidad y el estatus de especialista de alto rendimiento ; ambos otorgarían financiación adicional. Algunas escuelas primarias se unieron al programa de escuelas especializadas en 2007 como parte de una prueba gubernamental. Desde 2011, las escuelas secundarias de Inglaterra ya no necesitan ser designadas o redesignadas para obtener el estatus de especialistas y pueden obtener especialidades más allá de las 12 disponibles originalmente en el programa de escuelas especializadas. Las escuelas académicas , que en ese momento eran escuelas especializadas, ya tenían libertad en la elección de su especialidad. [32] El programa de escuelas especializadas del Reino Unido ha atraído a otros países hacia la especialización. [40]
Cualquier escuela secundaria estatal en Inglaterra, ya sea mantenida por la autoridad local o independiente de su control, puede convertirse en una escuela especializada. [41] Los tipos únicos de escuelas especializadas incluyen City Technology Colleges , [42] escuelas de academia temprana, [43] universidades técnicas , [44] escuelas de estudio [45] y escuelas de matemáticas . [24]
En todos los estados y territorios australianos existen escuelas que operan programas de educación especializada. Estas escuelas suelen estar asociadas con programas artísticos o deportivos de élite. En Australia del Sur , las escuelas especializadas cubren artes, programas para superdotados y talentosos, idiomas , escuelas de agricultura , ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas , escuelas de proyectos de tecnología avanzada, escuelas de deportes y centros de formación profesional. [46] En Victoria , los ejemplos de escuelas públicas especializadas incluyen aquellas centradas en ciencias y matemáticas (por ejemplo, la Escuela de Ciencias John Monash ), artes escénicas (por ejemplo, la Escuela Secundaria Victorian College of the Arts ), deportes (por ejemplo, Maribyrnong Secondary College ) y liderazgo y empresa (por ejemplo, la Escuela Alpina). [47] Un modelo alternativo son aquellas organizaciones deportivas que ofrecen programas especializados a una selección limitada de escuelas, como el Programa Escolar Especializado de Cricket Australia para tres escuelas de Australia Occidental . [48] El Gobierno del Estado de Victoria define las escuelas especializadas como escuelas que se especializan en materias y también escuelas que se especializan en enseñanza para necesidades especiales. [49]
En Canadá, ha habido escuelas especializadas en Calgary , Toronto y las Cataratas del Niágara . Estas escuelas, también conocidas como escuelas de nicho y escuelas alternativas , [50] [51] suelen ser selectivas, [52] sin embargo, la Junta Escolar del Distrito de Toronto recientemente descartó sus antiguos acuerdos de admisión y ha hecho que sus escuelas especializadas inscriban a los estudiantes en función de los estudiantes. 'interés en asistir a la escuela. [53]
En la década de 1990, el gobierno chino abordó las demandas de una fuerza laboral capacitada mediante el establecimiento de escuelas especializadas selectivas. El principal tipo de escuela especializada es la escuela clave . Se trata de escuelas primarias y secundarias que atienden a niños académicos. Las escuelas pueden ser designadas con estatus clave si cumplen con los requisitos de instalaciones y calidad de la enseñanza. Entre el 15 y el 20 por ciento de las escuelas chinas cumplían estos criterios en 1999. [54]
China ha establecido colegios y aulas Confucio en 87 países. [55] El Ministerio de Educación también ha identificado 3.916 escuelas intermedias y primarias como escuelas especializadas en fútbol juvenil. [56]
En Japón, las primeras escuelas especializadas fueron Senmon Gakkō (専門学校) . Estas se definieron oficialmente durante la era Meiji en la ordenanza de 1879 como una institución terciaria que impartía una materia curricular. Sin embargo, en la práctica, el término definía instituciones privadas que impartían múltiples materias. Antes de que se les permitiera el estatus de universidad en 1918, ser Senmon Gakkō era el estatus más alto que podían alcanzar estas instituciones. Un ejemplo de una de estas escuelas especializadas fue la Universidad de Waseda , que abrió sus puertas en 1882 como Tōkyō Senmon Gakkō (東京専門学校), pero recibió su nombre actual después de reclamar el estatus de universidad en 1902 [57] (la escuela no recibió reconocimiento oficial como universidad hasta 1920 y en su lugar siguió siendo una universidad privada). [58] [59]
En marzo de 1903, el gobierno aumentó su supervisión sobre Senmon Gakkō a través de la Ordenanza Imperial 61, oficialmente llamada Senmon Gakkō Rei . Esta ordenanza exigía que las escuelas solicitaran la aprobación del Ministerio de Educación en cuanto a su nombre, ubicación, personal docente, cuotas de admisión, año académico, tarifas, plan de estudios y reglamentos, y aquellas que no obtuvieron la aprobación fueron cerradas. Las escuelas también necesitaban permiso para realizar exámenes del Ministerio de Justicia . La ordenanza también amplió el término escuela especializada para incluir las prestigiosas universidades imperiales de Japón y también las academias militares, aunque ambas fueron colocadas en una "categoría especial" separada del Senmon Gakkō y se les dieron regulaciones diferentes. [60] Según la ordenanza, muchas instituciones privadas se convirtieron en Senmon Gakkō vocacional . [61]
En el Japón moderno, las Senmon Gakkō son escuelas terciarias especializadas en educación profesional con dos años de estudio. La mayoría de ellos son privados. [62] También hay otras escuelas privadas especializadas en Japón llamadas Senshūgakkō . Estos ofrecen materias curriculares como programación informática , idiomas y contabilidad . [63] Anteriormente existía un sistema de escuelas especializadas para la formación de docentes que consistía en escuelas normales , escuelas normales superiores y facultades de artes y ciencias . En 2002, el ex primer ministro Yasuhiro Nakasone recomendó la creación de nuevas escuelas especializadas "para formar a futuros profesionales de la educación", que estarían "separadas de las universidades ordinarias". [64]
En Nueva Zelanda, una escuela especializada es una escuela especial para estudiantes con grandes necesidades. [65] [66] Los estudiantes con grandes necesidades se definen como aquellos con "discapacidad física, sensorial, neurológica, psiquiátrica, conductual o intelectual significativa". En 2010, los estudiantes con grandes necesidades representaban el tres por ciento de la población estudiantil de Nueva Zelanda. [67] Las escuelas especializadas pueden ser escuelas especializadas diurnas o escuelas especializadas residenciales . Las escuelas especializadas diurnas imparten clases del 1 al 13, y los estudiantes pueden asistir hasta los 21 años. Actualmente hay 28 escuelas de este tipo en todo el país, aunque pueden impartir clases satélite en escuelas ordinarias para proporcionar sus servicios especializados en un entorno educativo normal. ambiente. Las escuelas residenciales especializadas son para estudiantes con grandes necesidades y un "ritmo de aprendizaje lento". Las plazas se ofrecen únicamente cuando un estudiante tiene un Acuerdo de Educación Especializada o cuando las escuelas de su área local no pueden satisfacer sus necesidades. [65] [68]
En Sudáfrica, una escuela especializada es una escuela ordinaria que se centra en la enseñanza de un campo del plan de estudios especializado en particular. [69] Existen escuelas agrícolas, escuelas comerciales, escuelas de oficios, escuelas técnicas, escuelas secundarias de arte y, desde 2018, academias deportivas . La ministra de Educación Básica, Angie Motshekga, ha liderado una iniciativa para introducir escuelas especializadas desde 2015, cuando se abrieron escuelas de especialización en Gauteng . Estas escuelas tienen una educación media en inglés y están ubicadas cerca de los municipios . [70] También se han abierto escuelas especializadas en matemáticas y ciencias para mejorar el nivel educativo de Sudáfrica en estas materias. [71]
Desde 1987, la política educativa del Gobierno de Singapur se ha basado en la diversificación de la oferta curricular entre sus escuelas. Hay cuatro escuelas especializadas designadas por el gobierno que ofrecen educación especializada en áreas seleccionadas del plan de estudios. [72] : 193 Estas escuelas de pago , denominadas oficialmente escuelas independientes especializadas , se especializan en aprendizaje aplicado, matemáticas, ciencias, deportes o arte. También hay otras cuatro escuelas especializadas independientes con un plan de estudios vocacional especializado. Éstas se conocen como escuelas especializadas. [73] En 2011, más de la mitad de las escuelas públicas de Singapur eran escuelas especializadas. Estas escuelas son escuelas especializadas en materias extracurriculares y no convencionales como esgrima , música, artes escénicas y agrupaciones uniformadas . [72] : 188 Las áreas curriculares especializadas se conocen como áreas de nicho, dominios de nicho [74] o simplemente nicho, y las escuelas de nicho tienen derecho a seleccionar hasta el cinco por ciento de su admisión en estas áreas. En 2013, el Ministerio de Educación fijó el objetivo de que todas las escuelas de Singapur tuvieran un nicho para 2017. [75] Las escuelas reciben el estatus de nicho después de demostrar logros en el nicho deseado y son recompensadas con financiación adicional del Ministerio. Las escuelas primarias de nicho se denominan escuelas de excelencia basadas en la escuela. [72] : 164
En Estados Unidos existe una pequeña tradición exitosa de escuelas especializadas en áreas curriculares particulares. En algunas ciudades existen escuelas especializadas para una variedad de materias, como artes escénicas o ciencias, siendo las más típicas las escuelas técnicas y vocacionales especializadas. [76] La mayoría de estas escuelas son altamente selectivas, [77] y a menudo se las conoce como escuelas de examen. [78] El término escuela especializada también se utiliza para referirse a los internados para niños con necesidades especiales , ya que el internado es una pequeña parte de su oferta educativa. [79]
Una gran cantidad de escuelas autónomas en los Estados Unidos son escuelas especializadas. En 2015, un estudio evaluó la diversidad entre las escuelas autónomas en 17 ciudades. Se encontró que la proporción entre las escuelas charter especializadas y las escuelas charter no especializadas en estas ciudades suele ser de alrededor de 50/50. El 55 por ciento de los estudiantes matriculados asistieron a escuelas autónomas no especializadas, mientras que el 45 por ciento asistieron a escuelas autónomas especializadas. [3] También hay otros dos tipos principales de escuelas especializadas en los Estados Unidos, la escuela magnet y la escuela alternativa. [80] Las escuelas Magnet son escuelas públicas que se especializan en un curso o plan de estudios en particular. Hubo 3.497 de estas escuelas en los Estados Unidos durante el año académico 2019/2020 . [81] Las escuelas alternativas son establecimientos educativos con métodos y planes de estudios no tradicionales, incluido un plan de estudios especializado. [82] [83] Había 10.900 escuelas alternativas en los Estados Unidos en el año académico 2000/2001. [84]
Este artículo incorpora texto publicado bajo la licencia británica de gobierno abierto : "Programa de escuelas especializadas: Michael Gove anuncia cambios". GOBIERNO DEL REINO UNIDO . Consultado el 22 de enero de 2022 .