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Centro de información de recursos educativos

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El Centro de Información sobre Recursos Educativos ( ERIC ) es una biblioteca digital en línea de investigación e información sobre educación. ERIC está patrocinado por el Instituto de Ciencias de la Educación del Departamento de Educación de los Estados Unidos .

Descripción

La misión de ERIC es proporcionar una base de datos bibliográfica y de texto completo, completa, fácil de usar y con capacidad de búsqueda, basada en Internet, sobre investigaciones e información educativas para educadores, investigadores y el público en general. La investigación y la información educativas son esenciales para mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la toma de decisiones educativas.

ERIC proporciona acceso a 1,5 millones de registros bibliográficos ( citas , resúmenes y otros datos pertinentes) de artículos de revistas y otros materiales relacionados con la educación, y cada semana se añaden cientos de nuevos registros. Un componente clave de ERIC es su colección de literatura gris sobre educación, que está disponible en gran medida en texto completo en formato Adobe PDF . Aproximadamente una cuarta parte de la colección completa de ERIC está disponible en texto completo. A menudo se puede acceder a los materiales que no tienen texto completo disponible (principalmente artículos de revistas) mediante enlaces a sitios web de editoriales o fondos de bibliotecas. ERIC suele incluir artículos relacionados con la educación en su base de datos. Algunos artículos de muestra son "La disciplina de farmacia económica, social y administrativa (ESAP) en las escuelas y facultades de farmacia de EE. UU. [1] ", "La estética en la vida de los niños pequeños: desde la perspectiva del currículo de tecnología musical [2] " y "Los impactos de los juegos digitales en la eficacia del aprendizaje de los estudiantes de la medicación correcta [3] ".

La Colección ERIC, iniciada en 1966, contiene registros de una variedad de tipos de publicaciones, entre las que se incluyen:

ERIC ofrece al público un sitio web centralizado para realizar búsquedas en la colección de ERIC y enviar materiales para que se consideren para su inclusión en la colección. Los usuarios también pueden acceder a la colección a través de proveedores de bases de datos comerciales, redes estatales e institucionales y motores de búsqueda de Internet. Para ayudar a los usuarios a encontrar la información que buscan, ERIC produce un vocabulario controlado , el Tesauro de Descriptores de ERIC. Se trata de una lista cuidadosamente seleccionada de palabras y frases relacionadas con la educación que se utilizan para etiquetar materiales por tema y facilitar su recuperación a través de una búsqueda.

Antes de enero de 2004, la red ERIC estaba formada por dieciséis centros de intercambio de información sobre temas específicos, varios centros de intercambio de información adjuntos y afiliados y tres componentes de apoyo. El programa se consolidó en una sola entidad, con sistemas mejorados y procesos en papel convertidos en electrónicos, lo que agilizó las operaciones y aceleró la distribución de contenidos. [4]

Véase también

Referencias

  1. ^ Alkhateeb, Fadi M.; Latif, David A.; Adkins, Rachel (30 de noviembre de 2012). La disciplina de farmacia económica, social y administrativa (ESAP) en las escuelas y facultades de farmacia de Estados Unidos. Vol. 2. págs. 187–204.
  2. ^ Ko, Chia-Hui; Chou, Mei-Ju (30 de noviembre de 2012). Estética en la vida de los niños pequeños: desde la perspectiva del currículo de tecnología musical. Vol. 2. págs. 265–273.
  3. ^ Shiue, Ya-Ming; Hsu, Yu-Chiung (30 de noviembre de 2016). Impacto de los juegos digitales en la eficacia del aprendizaje de los estudiantes sobre la medicación correcta. Vol. 6. págs. 157–165.
  4. ^ "Cincuenta años de ERIC: 1964-2014" (PDF) . ERIC . 2014.

Enlaces externos