Este artículo proporciona detalles sobre las escuelas intermedias dentro del sistema de escuelas públicas del condado de Prince George , en el estado estadounidense de Maryland .
Las escuelas intermedias funcionan como escuelas intermedias de 6.º a 8.º grado. Algunas escuelas intermedias forman parte de escuelas primarias /intermedias combinadas de preescolar a 8.º grado y se las conoce como "academias". Las escuelas secundarias de 7.º a 9.º grado se eliminaron por completo a mediados de la década de 1980. Recientemente se han realizado esfuerzos para convertir la mayoría de las escuelas intermedias al modelo más popular de 6.º a 8.º grado. Problemas en el pasado, como la sobreinscripción, la falta de espacio en las aulas y la financiación, habían dificultado la conversión de todas las escuelas intermedias a una configuración de 6.º a 8.º grado, pero con el aumento de la financiación y la incorporación de nuevas escuelas intermedias, la transición se está realizando lentamente para completarse en el año escolar 2024-2025.
La mayoría de las escuelas intermedias del condado de Prince George funcionan con un modelo " integral " como base. La mayoría de los estudiantes son asignados a una escuela intermedia en función de un "área de asistencia". La mayoría de los programas magnet funcionan como un modelo de " escuela dentro de una escuela ", donde el programa magnet sirve como un programa alternativo, además del programa integral principal, y los estudiantes de fuera del área de asistencia regular de la escuela intermedia se inscriben y son aceptados en el programa magnet, ya sea a través de la continuidad (continuación automática de un programa magnet de escuela primaria al equivalente de nivel de escuela intermedia) o, más comúnmente, a través de una "lotería magnet", donde los estudiantes solicitan un programa magnet y se les otorga la aceptación a través de un sorteo al azar. Casi todas las escuelas intermedias tienen un "programa exclusivo" para toda la escuela que incluye un programa de instrucción especializado que es la base del programa integral de la escuela.
Todas las escuelas secundarias de PGCPS funcionan con un horario escolar escalonado, en el que algunas escuelas secundarias comienzan a las 7:45 a. m. y terminan a las 2:25 p. m., y otras comienzan a las 9:30 a. m. y terminan a las 4:10 p. m. Todas las escuelas secundarias funcionan con un sistema de programación de bloques modificado, en el que algunas clases se reúnen hasta 70 minutos por día.
En un esfuerzo cooperativo del gobierno del condado, la Junta de Educación y la Comisión de Planificación y Parques de la Capital Nacional de Maryland (M-NCPPC), algunos centros comunitarios de M-NCPPC están conectados físicamente con las escuelas secundarias de todo el distrito. Los exclusivos centros comunitarios de parques y escuelas actualmente cuentan con áreas de uso compartido que incluyen un gimnasio, una sala de usos múltiples, una sala de ejercicios/fitness, una sala de baile, una sala de artes y manualidades, un laboratorio de computación , oficinas, áreas de almacenamiento, un patio y baños. Hay canchas de tenis y campos sin iluminación ubicados en el lugar en centros selectos.
La Accokeek Academy (Área 4, Distrito 5, grados 6 a 8 [1] ) es una escuela especializada en talentos y superdotados ubicada en Accokeek . La Accokeek Academy se instituyó en el otoño de 2009 como parte del esfuerzo de consolidación escolar de PGCPS. Bajo la iniciativa, la escuela secundaria Eugene Burroughs y la escuela primaria vecina Henry G. Ferguson se combinaron para crear la Accokeek Academy. El nombre de la escuela se decidió después de recibir aportes de la comunidad a la que sirven las dos escuelas.
En la escuela secundaria, la directora es Judy Adams. El horario escolar es de 9:30 a 16:10 horas. Hay aproximadamente 700 estudiantes inscritos en los grados 6 a 8. Actualmente, la escuela tiene una política de uniformes vigente.
El Programa Magnet para Estudiantes Talentosos y Superdotados de la Academia Accokeek está diseñado para brindar un aprendizaje acelerado a los estudiantes altamente superdotados. El programa funciona como una "escuela dentro de otra escuela", donde el programa Magnet sirve como un programa secundario al programa integral principal. La admisión al programa Magnet para estudiantes talentosos y superdotados se realiza únicamente a través de pruebas de admisión especializadas para estudiantes superdotados.
En 2009, el 73,6% y el 52% de todos los estudiantes de 6.º a 8.º grado obtuvieron resultados competentes en lectura y matemáticas, respectivamente, según las puntuaciones de las evaluaciones MSA administradas por el estado. El 32% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
Aproximadamente la mitad de todos los estudiantes asisten a la escuela secundaria en Friendly High School , mientras que la otra mitad asiste a Gwynn Park High School .
Beltsville Academy (Área 1; Distrito 1, grados PreK-8 [2] ) es una academia desde prejardín de infantes hasta octavo grado, ubicada en Beltsville .
Beltsville Academy funcionó como Beltsville Elementary School y, antes de eso, como Beltsville Academic Center (cuando Beltsville albergaba el programa de imán Academic Center, ahora eliminado), hasta el año escolar 2008-09, cuando se convirtió en una escuela desde preescolar hasta octavo grado. La escuela secundaria comprende los grados sexto a octavo. La directora es Leslie Lowe. El horario escolar es de 7:30 a. m. a 2:30 p. m. Esta escuela actualmente no tiene una política de uniforme.
Beltsville Academy es una escuela de alimentación de High Point High School .
Buck Lodge Middle School (Área 1, Distrito 2, grados 6 a 8 [3] ) es una escuela integral de Título I ubicada en Adelphi. El director es James Richardson. El horario escolar es de 8:30 a. m. a 3:10 p. m. Hay aproximadamente 643 estudiantes inscritos. Hay una política de uniforme obligatorio vigente en esta escuela.
En 2009, el 69,1% y el 56,2% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, respectivamente, según lo determinado por las evaluaciones estatales de MSA.
La escuela secundaria Buck Lodge atiende principalmente solo a las comunidades de Adelphi y Langley Park .
La escuela primaria Langley Park McCormick, la escuela primaria Mary Harris Mother Jones, la escuela primaria Cool Spring, la escuela primaria Adelphi y la escuela primaria Cherokee Lane son escuelas que alimentan a la escuela secundaria Buck Lodge. La escuela secundaria Buck Lodge alimenta a la escuela secundaria High Point.
Charles Carroll Middle School (Área 1, Distrito 1, grados 6 a 8 [4] ) es una escuela secundaria integral Título I, ubicada en New Carrollton . La escuela lleva el nombre de Charles Carroll de Carrollton , un abogado, delegado del Congreso Continental y más tarde senador de los Estados Unidos por Maryland.
El director es David G. Curry Jr. Actualmente, en CCMS está vigente una política de uniforme obligatorio. Hay 743 estudiantes matriculados en séptimo y octavo grado. El 81 % de los estudiantes son afroamericanos, el 14 % hispanos, el 3 % caucásicos y el 2 % se identifican como asiáticos o isleños del Pacífico. El 58,8 % de los estudiantes califican para el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido patrocinado por el gobierno, en contraste con el 45,3 % dentro del distrito y un promedio estatal del 30,7 %.
En 2009, el 62,5% y el 41,1% de todos los estudiantes obtuvieron un nivel de competencia en lectura y matemáticas, respectivamente, según las puntuaciones de las evaluaciones estatales de desempeño. Carroll cuenta con el programa exclusivo de diseño de escuelas America's Choice, que sirve como base para el programa integral de la escuela.
La escuela secundaria Charles Carroll sirve principalmente a la comunidad de New Carrollton y una pequeña parte de Lanham .
La escuela primaria Lamont, la escuela primaria Carrollton y la escuela primaria Robert M. Frost son las únicas tres escuelas que alimentan a la escuela secundaria Charles Carroll. La escuela secundaria Charles Carroll luego alimenta a la escuela secundaria Parkdale .
Stephen Decatur Middle School (Área 4, Distrito 4, grados 6 a 8, Weblink) es una escuela magnet y centro comunitario para talentosos y superdotados, ubicada en Clinton . La escuela lleva el nombre de Stephen Decatur , quien fue un oficial naval estadounidense notable por su heroísmo en la Primera y Segunda Guerra Berberisca y en la Guerra de 1812. Fue el hombre más joven en alcanzar el rango de capitán en la historia de la Marina de los Estados Unidos y el primer estadounidense celebrado como un héroe militar nacional que no había jugado un papel en la Revolución estadounidense .
La directora es Charity McGruder. El horario escolar es de 9:30 a. m. a 4:10 p. m. Hay 658 estudiantes inscritos en tres niveles de grado. Actualmente, en esta escuela se aplica una política de uniformes.
Stephen Decatur organiza un programa magnet para estudiantes talentosos y superdotados (TAG, por sus siglas en inglés) que funciona como una "escuela dentro de otra escuela", en el que el programa magnet TAG es un programa secundario al programa integral principal de la escuela. Los estudiantes ingresan al programa a través de una prueba TAG o mediante continuidad, en la que un estudiante ha estado inscrito previamente en una escuela primaria magnet TAG y se lo coloca automáticamente en un programa magnet TAG en el nivel de la escuela secundaria. Dectaur también cuenta con el programa exclusivo AVID.
En 2009, el 67,7% y el 43,3% de todos los estudiantes obtuvieron calificaciones competentes en lectura y matemáticas, respectivamente, según lo determinado por las MSA administradas por el estado. El 38,3% de los estudiantes calificaron para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
En un esfuerzo cooperativo del gobierno del condado, la Junta de Educación y la Comisión de Planificación y Parques de Maryland-National Capital (M-NCPPC), [5] Stephen Decatur tiene un centro comunitario/recreativo conectado físicamente a él.
La escuela secundaria Stephen Decatur alimenta a la escuela secundaria Clinton.
La escuela secundaria Drew-Freeman (Área 3, Distrito 3, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela integral ubicada en Suitland . La directora es LeTrecia Gloster. El horario escolar es de 7:45 a. m. a 2:50 p. m. Hay aproximadamente 843 estudiantes inscritos en septiembre de 2009. Existe una política de uniforme obligatorio en esta escuela.
Drew-Freeman se estableció originalmente como Francis Scott Key Junior High School. La escuela se trasladó a su ubicación actual en lo que solía conocerse como LaReine High School, una escuela católica solo para niñas. La escuela también había sido designada como escuela especializada en ciencias, matemáticas y tecnología durante varios años antes de la reubicación. LaReine High School cerró en 1992 y permaneció desocupada hasta que la escuela reabrió como escuela secundaria pública.
El Dr. Jesse L. Freeman Jr. era entonces director de Francis Scott Key, quien murió en 1994. Había sido fundamental en la implementación del centro de ciencia, matemáticas y tecnología en Francis Scott Key y varias otras escuelas en todo el condado. Al mudarse a las instalaciones de la antigua escuela secundaria LaReine, la comunidad quería cambiar el nombre de Francis Scott Key en honor al famoso médico e investigador médico afroamericano, Dr. Charles R. Drew. Otros querían cambiar el nombre de la escuela en honor a Freeman. Se llegó a un acuerdo y la instalación se llamó Drew-Freeman Middle School.
El programa Magnet de ciencias, matemáticas y tecnología fue eliminado en Drew-Freeman y en todas las demás ubicaciones dentro de PGCPS en 2006. Esto dejó a Drew-Freeman como una escuela integral con el Programa de Diseño Exclusivo de Escuelas de Elección de Estados Unidos.
En 2009, el 56,4% y el 30,1% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, según lo determinado por las MSA administradas por el estado. El 62,1% de todos los estudiantes calificaban para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
Las escuelas primarias District Heights, Suitland, Edgar Allan Poe, Bradbury Heights, Morningside, William Beanes y Forestville son escuelas que se comunican con la escuela secundaria Drew-Freeman o con la academia Andrew Jackson. Ambas escuelas secundarias se comunican con la escuela secundaria Suitland .
La escuela secundaria Dwight D. Eisenhower (Área 1, Distrito 1, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral ubicada en el lado del condado de Prince George de Laurel . La escuela lleva el nombre del 34.º presidente de los Estados Unidos, Dwight D. Eisenhower . La directora es Brenda Chapman. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Hay aproximadamente 744 estudiantes inscritos en septiembre de 2009. Esta escuela tiene una política de uniforme obligatorio vigente.
El 74,5% y el 55,4% de todos los estudiantes obtuvieron resultados competentes en lectura y matemáticas, respectivamente, como lo indican los puntajes en las evaluaciones MSA administradas por el estado en 2009. El 53,9% de todos los estudiantes calificaron para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
Los estudiantes de Eisenhower asisten a Laurel High School para sus estudios secundarios.
La Academia de Artes Creativas y Escénicas Benjamin D. Foulois (Área 4, Distrito 4, grados K-8, Weblink) es una escuela especializada en artes creativas y escénicas ubicada en Suitland . La directora actual es la Dra. Patricia Payne. La escuela lleva el nombre de Benjamin Delahauf Foulois , un ex oficial del ejército de los Estados Unidos que aprendió a volar los primeros aviones militares comprados a los hermanos Wright. Se convirtió en el primer aviador militar como piloto de dirigible y logró muchos otros "primeros" logros en la aviación militar. Lideró el desarrollo estratégico de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos.
Foulois abrió originalmente como una escuela primaria que sigue sus rutas dentro de PGCPS por varias décadas, pero su estado actual como escuela magnet de artes K-8 es nuevo, habiendo abierto sus puertas por primera vez en agosto de 2009.
Foulois es una escuela especializada en programas de educación especial para estudiantes de jardín de infantes a octavo grado, lo que significa que todos los estudiantes que asisten a la escuela participan en el programa de educación especial de la escuela. El programa de educación especial de artes creativas y escénicas es un programa competitivo que está abierto a estudiantes calificados desde el jardín de infantes hasta el octavo grado. Los estudiantes ingresan al programa de la escuela secundaria, en sexto grado, a través de un proceso de audición competitivo, según la disponibilidad de cupo.
Los estudiantes de octavo grado de Benjamin D. Foulois tienen la opción de hacer una audición para el programa Magnet del Centro de Artes Visuales y Escénicas de Suitland High School para recibir educación continua en las artes.
La escuela secundaria G. James Gholson (Área 2, Distrito 3, grados 6 a 8, Weblink) es una escuela secundaria integral ubicada en Landover .
La escuela lleva el nombre de G. James Gholson, un erudito, maestro, administrador y defensor de los niños del condado de Prince George que estableció un envidiable historial de servicio distinguido. Gholson se desempeñó como asistente administrativo del superintendente adjunto de educación secundaria, donde fue el arquitecto maestro del plan de desegregación de todo el sistema y jugó un papel clave en el proceso de implementación. Fue reconocido en la revista Newsweek por su papel como arquitecto e ingeniero del plan de desegregación y fue coautor de un instrumento de evaluación para administradores en las escuelas públicas del condado de Prince George, que se ha replicado en las escuelas públicas de Louisville, Kentucky ; New Castle y Wilmington, Delaware ; Laurel, Mississippi ; y Seattle, Washington .
La escuela es única porque fue la primera escuela primaria y secundaria construida especialmente para este fin en el sistema de escuelas públicas del condado de Prince George. Gholson comparte sus instalaciones con la escuela primaria Cora L. Rice. La dirección postal de Gholson es 900 Nalley Road, mientras que la dirección postal de Cora L. Rice es 950 Nalley Road. La escuela está dirigida por el Sr. Kevin Thompson, director, y la Sra. Mary Compton, subdirectora principal. Aproximadamente 963 estudiantes están inscritos en Gholson. El horario escolar es de 9:30 a. m. a 4:10 p. m. Existe una política de uniforme obligatorio en la escuela secundaria Gholson.
La escuela está dividida en equipos académicos alojados: Casa de la Verdad, Justicia, Aspiración, Fortaleza, Integridad y Sabiduría.
En 2009, el 56,6% y el 31,4% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, según lo determinado por las MSA administradas por el estado. El 64,4% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido administrado por el gobierno federal.
La escuela secundaria G. James Gholson atiende principalmente a las comunidades de Landover, Chapel Oaks, Fairmount Heights, Carmody Hills y Pepper Mill Village.
Las escuelas primarias Cora L. Rice, John Carroll, Highland, Carmody Hills y Robert R. Gray alimentan a la escuela secundaria G. James Gholson. A su vez, la escuela secundaria G. James Gholson alimenta a la escuela secundaria Fairmount Heights.
Robert Goddard Montessori (Área 2, Distrito 1, grados PreK-8, Weblink) es una escuela especializada en educación preescolar y primaria ubicada en el área no incorporada de Seabrook . La instalación lleva el nombre del famoso profesor de física y científico estadounidense, Robert H. Goddard . La escuela está ubicada a poca distancia del Centro de vuelo espacial Goddard de la NASA . La directora es Deatrice Womack. Como escuela especializada, todos los estudiantes que asisten a la escuela participan en el programa. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Aproximadamente 513 estudiantes están inscritos en el programa Montessori. Actualmente no hay una política de uniforme vigente.
El papel actual de Robert Goddard Montessori como escuela Montessori especializada es anterior a su función actual, cuando la escuela se conocía simplemente como Robbert Goddard Middle School, con séptimo y octavo grado. A mediados de la década de 2000, las escuelas públicas del condado de Prince George renovaron por completo los programas de sus escuelas especializadas y, como resultado, los programas Montessori de la escuela primaria Matthew Henson (ahora cerrada) y la escuela secundaria Thomas Johnson se consolidaron en la nueva ubicación actual en Robert Goddard. Goddard Montessori School comparte su espacio con la escuela de inmersión en francés Robert Goddard.
El programa Montessori ofrece un enfoque interdisciplinario y basado en el descubrimiento del aprendizaje. El programa fue fundado por Maria Montessori , médica y antropóloga italiana , quien creó actividades de aprendizaje que se interrelacionan y se complementan entre sí, y se presentan de manera secuencial a lo largo de los años que el niño pasa en el programa. El Programa Montessori de la Escuela Media completa los estudios Montessori para los estudiantes que progresan hasta el séptimo y octavo grado. Un equipo docente interdisciplinario ofrece el Programa Montessori para el aprendizaje multidisciplinario que incluye lengua y literatura inglesa , matemáticas, ciencias y estudios sociales .
En 2009, el 89,7% de los alumnos de séptimo y octavo grado de escuelas secundarias Montessori eran competentes en lectura. El 84% de los alumnos de séptimo y octavo grado de escuelas secundarias Montessori eran competentes en matemáticas. El 20,7% de los alumnos de séptimo y octavo grado eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La escuela secundaria Montessori Robert Goddard alimenta a la escuela secundaria Duval.
Greenbelt Middle School (Ares 2, Distrito 1, grados 6 a 8, Weblink) es una escuela secundaria integral ubicada en Greenbelt . Greenbelt es una antigua escuela magnet de inmersión en francés . Su programa se trasladó a Robert Goddard French Immersion en 2005. El director actual es George V. Covington Jr. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Greenbelt tenía aproximadamente 1356 estudiantes inscritos en septiembre de 2019. [6] ] Esta escuela tiene una política de uniforme obligatorio.
En 2009, el 65,8% de los estudiantes de Greenbelt obtuvo un nivel de competencia en lectura y el 51,2% en matemáticas, según los puntajes de las pruebas estatales estandarizadas. El 63,4% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
En septiembre de 2010, PGCPS celebró oficialmente una ceremonia de inicio de obras para la nueva escuela secundaria Greenbelt. La nueva escuela será el tercer "edificio ecológico" con certificación LEED en el condado de Prince George y tendrá capacidad para 990 estudiantes. La apertura de la escuela secundaria Greenbelt estaba prevista para el otoño de 2012.
Greenbelt Middle School atiende principalmente a las comunidades de Greenbelt, Berwyn Heights y Westchester Park, así como a la mayor parte de College Park.
Las escuelas primarias Paint Branch, Berwyn Heights, Springhill Lake y Greenbelt se comunican con la escuela secundaria Greenbelt. A su vez, la escuela secundaria Greenbelt se comunica con la escuela secundaria Eleanor Roosevelt.
Gwynn Park Middle School (Área 4, Distrito 5, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral ubicada en Brandywine . La directora es Courtney Forbes. Aproximadamente 700 estudiantes están inscritos en septiembre de 2012. El horario escolar es de 7:45 a. m. a 2:25 p. m. Existe una política de uniforme obligatorio en esta escuela.
Gwynn Park albergó un programa especializado en ciencias, matemáticas y tecnología hasta que el programa fue eliminado de todo el sistema en 2005. Gwynn Park actualmente cuenta con el Programa Exclusivo AVID.
En 2012, el 71% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y el 78,9% de todos los estudiantes eran competentes en matemáticas. El 67,8% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La escuela secundaria Gwynn Park alimenta principalmente a la escuela secundaria Gwynn Park , así como a la escuela secundaria Frederick Douglass y a la escuela secundaria Surrattsville .
La Academia William W. Hall (Área 3, Distrito 3, grados PreK-8, Weblink) es una escuela primaria y secundaria combinada, ubicada en Capitol Heights . William Hall es una instalación relativamente nueva y se inauguró como escuela primaria hasta que se convirtió en una academia de pre-8.º grado en el otoño de 2009.
El director es Darryl Evans. El horario escolar es de 7:45 a. m. a 2:25 p. m. Esta escuela tiene una política de uniforme obligatorio.
Los estudiantes de William W. Hall ingresan a Central High School y Suitland High School.
John Hanson French Immersion (Área 4, Distrito 4, grados K-8, Weblink) es una escuela especializada en programas de educación especial para estudiantes de K-8, ubicada en Oxon Hill . La escuela lleva el nombre de John Hanson , quien fue un comerciante y funcionario público de Maryland durante la era de la Revolución Americana . La directora es la Dra. Lysianne Essama. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. En septiembre de 2009, había aproximadamente 366 estudiantes matriculados. En esta escuela existe una política de uniforme obligatorio. Como es una escuela especializada, todos los estudiantes matriculados en la escuela participan en el programa especializado completo.
John Hanson French Immersion es una escuela relativamente nueva con una trayectoria antigua. Antes de convertirse en una escuela magnet de inmersión en francés, Hanson operaba una escuela primaria integral desde jardín de infantes hasta sexto grado . Entre 2005 y 2008, el Programa de Escuelas Magnet de PGCPS se sometió a una renovación importante. Como parte de la renovación, los Programas Magnet de Inmersión en Francés de la Escuela Primaria Shadyside y la Escuela Media Andrew Jackson, ambas en Suitland, se reubicaron y se consolidaron en una ubicación centralizada en las instalaciones de John Hanson, que tenían una matrícula insuficiente, en Oxon Hill. John Hanson French Immersion comparte su espacio con la Escuela Montessori John Hanson.
Como parte del programa Magnet de Inmersión en Francés, a los estudiantes se les enseñan todas las materias en francés. Los profesores son hablantes nativos de francés de todo el mundo. Los estudiantes también estudian italiano. Además, Álgebra y Geometría son posibles opciones en matemáticas. El enfoque interdisciplinario para Inglés , Arte y Estudios Mundiales incluye temas especiales, seminarios , viajes de campo y un fuerte enfoque en la redacción de ensayos. Los viajes internacionales son una parte enriquecedora del Programa de Inmersión en Francés.
En 2009, el 81,1% y el 83,3% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, respectivamente. El 31,8% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno.
John Hanson Montessori (Área 4, Distrito 4, grados PreK-8, Weblink) es una escuela especializada en programas PreK-8 ubicada en Oxon Hill . La escuela lleva el nombre de John Hanson , quien fue un comerciante y funcionario público de Maryland durante la era de la Revolución Americana . Como escuela especializada , todos los estudiantes matriculados en la escuela participan en el programa especializado completo. La directora es Katrina Pinder. En septiembre de 2009, [actualizar]366 estudiantes estaban matriculados en la escuela. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Hay una política de uniforme voluntario en esta escuela.
El papel actual de John Hanson Montessori como escuela Montessori especializada es anterior a su función actual, cuando la escuela se conocía simplemente como John Hanson Elementary School, con escuelas desde jardín de infantes hasta octavo grado. A mediados de la década de 2000, las escuelas públicas del condado de Prince George renovaron por completo los programas de sus escuelas especializadas y, como resultado, los programas Montessori Doswell E. Brooks y Flintstone Elementary School y Oxon Hill Middle School se consolidaron en la nueva ubicación actual en John Hanson. Hanson Montessori School comparte su espacio con John Hanson French Immersion School.
El programa Montessori ofrece un enfoque interdisciplinario y basado en el descubrimiento del aprendizaje. El programa fue fundado por Maria Montessori, médica y antropóloga italiana , y creó actividades de aprendizaje que se interrelacionan y se complementan entre sí, y se presentan de forma secuencial a lo largo de los años que el niño pasa en el programa. El Programa Montessori de la Escuela Media completa los estudios Montessori para los estudiantes que progresan hasta el séptimo y octavo grado. Un equipo docente interdisciplinario ofrece el Programa Montessori para el aprendizaje multidisciplinario que incluye lengua y literatura inglesa , matemáticas, ciencias y estudios sociales .
En 2009, el 82,9% de los estudiantes de séptimo y octavo grado eran competentes en lectura. El 72,7% de los estudiantes de séptimo y octavo grado eran competentes en matemáticas. El 23,1% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno.
Hyattsville Middle School (Área 1, Distrito 2, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela pública ubicada en Hyattsville . La directora es Chanita Stamper. El horario escolar es de 9:10 a. m. a 3:55 p. m. Aproximadamente 705 estudiantes estaban inscritos en septiembre de 2022. La escuela tiene uniformes con blusas de diferentes colores para cada nivel de grado (dorado para 6.º, azul real para 7.º, negro para 8.º).
La escuela secundaria Hyattsville es una escuela integral y un programa de artes creativas y escénicas, que se introdujo en la escuela en 2004. El programa se basó en el exitoso programa de artes de Thomas Pullen. Sin embargo, a diferencia del programa de Thomas Pullen, que es un programa escolar completo desde jardín de infantes hasta octavo grado, el programa de CPA en Hyattsville tiene un área de asistencia limitada disponible solo para estudiantes de las regiones 2 y 5 que deben hacer una audición para el programa. CPA funciona como un "programa dentro de una escuela" en el que todos los estudiantes reciben instrucción de acuerdo con las pautas generales del plan de estudios de las escuelas públicas del condado de Prince George, y los estudiantes de CPA reciben instrucción especializada adicional en banda, orquesta, música vocal, teatro, escritura creativa, artes multimedia, danza o artes visuales.
En 2019, el 35,1 % de todos los estudiantes eran competentes en lengua y literatura inglesa y el 18,5 % de los estudiantes eran competentes en matemáticas. En 2021, el 79,9 % de los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno. [7]
La escuela secundaria Hyattsville atiende principalmente a las comunidades de Hyattsville , North Brentwood , Brentwood , Mount Rainier , Cottage City , Colmar Manor , Bladensburg , Rogers Heights , Edmonston , University Park , así como una pequeña parte de Cheverly y College Park .
En agosto de 2023, se inauguró un nuevo edificio de la escuela secundaria Hyattsville. [8] Las obras para reemplazar el antiguo edificio habían comenzado en 2001 en el marco de un nuevo programa de mejora de capital de asociación público-privada (P3). Durante el proceso de construcción, los estudiantes de HMS fueron reubicados en los campus de la escuela primaria Thomas S. Stone en Mount Rainier, la escuela Montessori Robert Goddard en Seabrook y (para el año escolar 2021-22, mientras se construía un espacio provisional adicional en Seabrook) la antigua escuela primaria Meadowbrook en Bowie. [9]
Hyattsville Elementary School, Mount Rainier Elementary School, Thomas S. Stone Elementary School, Riverdale Elementary School y University Park Elementary School son todas escuelas que alimentan a Hyattsville Middle School. Todos los estudiantes que no son magnet de Hyattsville Middle School, que viven dentro de los límites de la ciudad de Hyattsville o de University Park , asisten a Northwestern High School en Hyattsville , mientras que los otros estudiantes que no son magnet y viven en North Brentwood , Brentwood , Mount Rainier , Cottage City , Colmar Manor , Edmonston , Rogers Heights y Bladensburg , asisten a Bladensburg High School en Bladensburg . Por otro lado, los estudiantes que no son magnet que asistieron a Hyattsville Middle School y que en realidad viven en la pequeña porción de College Park a la que sirve Hyattsville Middle School, asisten a Eleanor Roosevelt High School en Greenbelt . Los estudiantes del programa Magnet de CPA pueden hacer una audición para asistir a la Academia de Artes, Medios y Comunicaciones Jim Henson en la Escuela Secundaria Northwestern o al Centro de Artes Visuales y Escénicas en la Escuela Secundaria Suitland, dependiendo de su dirección de domicilio.
Andrew Jackson Academy (Área 3, Distrito 3, grados PreK-8, enlace web) es una escuela integral que combina los grados PreK y 8, ubicada en Suitland . La escuela lleva el nombre de Andrew Jackson , el séptimo presidente de los Estados Unidos (1829-1837).
La directora es Veonca Richardson. El horario escolar es de 8:30 a 15:10 horas. En septiembre de 2009, había aproximadamente 700 alumnos matriculados. En esta escuela está vigente una política de uniforme obligatorio.
En el otoño de 2009, Andrew Jackson pasó de ser una escuela secundaria de séptimo y octavo grado a una escuela primaria y secundaria que abarca desde preescolar hasta octavo grado. Antes de eso, Andrew Jackson era una escuela especializada que albergaba el programa de Humanidades y Estudios Internacionales, ahora eliminado.
La Academia Andrew Jackson atiende principalmente a las comunidades de District Heights, Bradbury Heights, Suitland, Silver Hill Forestville y Morningside.
La Academia Andrew Jackson, al igual que la Escuela Secundaria Drew Freeman, atrae a estudiantes de las escuelas primarias District Heights, Suitland, Bradbury Heights, Edgar Allan Poe, William Beanes, Morningside y Forestville. Tanto la Academia Andrew Jackson como la Escuela Secundaria Drew Freeman se incorporan a la Escuela Secundaria Suitland.
Thomas Johnson Middle School (Área 2, Distrito 1, grados 6-8, Weblink) es una escuela integral, ubicada en Lanham . La escuela lleva el nombre de Thomas Johnson , quien fue el primer gobernador electo de Maryland, un delegado del Congreso Continental y un juez asociado de la Corte Suprema de los Estados Unidos . El director es Rodney McBride. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Thomas Johnson tiene aproximadamente 904 estudiantes inscritos. La inscripción proyectada para 2011-12 es de más de 1000 estudiantes. Hay una política de uniforme obligatorio en esta escuela. La escuela es el hogar del equipo de baloncesto de la escuela secundaria del condado de 2010 y un departamento de música activo (con 60 estudiantes de orquesta de cuerdas, más de 100 estudiantes de banda y más de 100 estudiantes de coro ). Recientemente, el condado regresó con los deportes de la escuela secundaria. El equipo de béisbol Thomas Johnson Jaguars llegó hasta el campeonato 2013-14 y fue el equipo subcampeón.
En 2009, el 66,3% y el 42,8% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, respectivamente. El 54,9% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno.
Thomas Johnson ingresa a la escuela secundaria DuVal .
Dr. Ernest Everett Just Middle School (Área 3, Distrito 5, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Mitchellville . La escuela lleva el nombre de Ernest Everett Just , quien fue un biólogo , académico y escritor científico afroamericano pionero . El director es Kelvin Moore. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Hay aproximadamente 964 estudiantes inscritos en septiembre de 2009. Actualmente, existe una política de uniforme obligatorio en esta escuela.
Just es una escuela relativamente nueva, construida hace unos años. Es una de las pocas escuelas únicas dentro del sistema que cuenta con un centro comunitario y recreativo completo , adjunto a las instalaciones. La escuela tiene una capacidad para aproximadamente 990 estudiantes.
En 2009, el 78,9% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y el 59,4% de todos los estudiantes eran competentes en matemáticas. El 33,5% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La mayoría de los estudiantes de Just asisten a la escuela secundaria cercana Charles Herbert Flowers High School , mientras que otros asisten a Largo High School .
Kenmoor Middle School (Área 2, Distrito 3, grados 6 a 8, Weblink) es una escuela especializada ubicada en Landover . La escuela cuenta con el programa especializado Talented and Gifted (TAG) y el programa exclusivo AVID. Kenmoor fue nombrada Escuela Blue Ribbon de Maryland 1988-89 y luego se convirtió en Escuela de Excelencia Blue Ribbon Nacional 1988-89 .
La directora es Maha Fadli. El horario escolar es de 9:30 a 16:20 horas. En septiembre de 2009, había aproximadamente 800 alumnos matriculados. En esta escuela no se aplica ninguna política de uniformes.
El programa Magnet de TAG en Kenmoor funciona como una "escuela dentro de otra escuela". La mayoría de los estudiantes toman clases fuera del programa Magnet y son parte del programa integral estándar. El programa Magnet de TAG ofrece un programa educativo intensivo de día completo apropiado para estudiantes talentosos y superdotados identificados. Los estudiantes son aceptados en el programa a través de una solicitud de Lotería Magnet según la disponibilidad de cupo.
Además del programa TAG, la escuela secundaria Kenmoor también es conocida por su programa de educación especial en el que los estudiantes que residen en varios vecindarios del condado de Prince George cuyas escuelas secundarias normalmente asignadas no tienen programas de educación especial, terminan siendo transferidos a la escuela secundaria Kenmoor para que puedan recibir los servicios de educación especial/asistencia con las actividades de aprendizaje en el aula que necesitan. La escuela secundaria Kenmoor es una de las pocas escuelas en el condado de Prince George que ofrece un programa de educación especial estructurado, en el que los estudiantes con habilidades de aprendizaje reciben una atención más individualizada de maestros de educación especial con licencia/son enviados a un entorno de aula pequeña con otros estudiantes con discapacidades de aprendizaje durante una pequeña cantidad de tiempo cada día escolar después de que terminan la mayoría de sus clases básicas/académicas, como inglés/artes del lenguaje/lectura, estudios sociales, ciencias y matemáticas, y clases extracurriculares, como educación física y arte, en las que interactúan con estudiantes sin discapacidades de aprendizaje. Durante el tiempo que cada uno de los estudiantes de educación especial pasa en este entorno de grupo pequeño con sus maestros de educación especial autorizados, se les dan lecciones/actividades estructuradas sobre habilidades sociales, habilidades cognitivas, habilidades de estudio y varios métodos/estrategias de cómo interactuar con sus compañeros, comprender a sus compañeros, buscar ayuda de miembros del personal/adultos/maestros siempre que necesiten ayuda, pensar críticamente y aprender formas saludables de expresar sus emociones/pensamientos/sentimientos. Los maestros de educación especial, entonces, están específicamente capacitados/son responsables de trabajar con los maestros de aula regular y los asistentes de maestros, para desarrollar un Plan de educación individualizado (IEP) específico, o plan 504, en el que cada uno de los estudiantes con discapacidades de aprendizaje se desafíe lo suficiente/alcance su máximo potencial de aprendizaje en el aula. Los maestros de Educación Especial se comunican con cada uno de los maestros de aula regular de los estudiantes de educación especial con respecto a cada una de las discapacidades de aprendizaje de los estudiantes de educación especial/la lista específica de adaptaciones que cada uno de ellos necesita para poder aprender lo mejor que pueda en cada uno de los entornos de aula, establecen metas para cada uno de los estudiantes con necesidades especiales que los ayudarán a aprender lo mejor que puedan y se aseguran de que cada uno de los maestros de aula regular y asistentes de maestros de los estudiantes de educación especial estén monitoreando/haciendo un seguimiento del progreso de cada estudiante de educación especial y comunicándose con los maestros de educación especial autorizados al respecto. Luego, los maestros de educación especial organizan reuniones del Programa de educación individualizado (IEP) o plan 504 con cada uno de los padres o tutores de los estudiantes de educación especial con respecto a qué tan bien se los está desafiando y alcanzando sus metas.así como algunos consejos sobre ciertas conductas que cada uno de los estudiantes de educación especial debería intentar realizar más o abstenerse de realizar, para alcanzar plenamente su potencial de aprendizaje en el entorno del aula/escuela e interactuar sin problemas con sus otros compañeros sin discapacidades de aprendizaje.
En 2009, el 69% y el 58,2% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, respectivamente. El 61,7% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno.
La escuela secundaria Kenmoor atiende principalmente a las comunidades de Landover , Landover Hills y Glenarden , así como a la mayor parte de Cheverly y Tuxedo . Las escuelas de enlace de la escuela secundaria Kenmoor son la escuela primaria Kenmoor, la escuela primaria Glenarden Woods, la escuela primaria Judge Sylvania W. Woods, la escuela primaria Gladys Noon Spellman, la escuela primaria Cheverly Tuxedo, la escuela primaria Glenridge, la escuela primaria Woodridge, la escuela primaria Cooper Lane, la escuela primaria Dodge Park, la escuela primaria Palmer Park y la escuela primaria Columbia Park. La escuela secundaria Kenmoor luego sirve como una de las dos escuelas secundarias de enlace junto con la cercana escuela secundaria G. James Gholson, en la escuela secundaria Fairmount Heights.
Dora Kennedy French Immersion (Área 2, Distrito 1, grados K-8, Weblink) es una escuela especializada en educación K-8 ubicada en la ciudad de Greenbelt . La instalación lleva el nombre de Dora F. Kennedy, la primera supervisora de educación en lenguas extranjeras de PGCPS . [10] El director es James Spence. El horario escolar es de 9:15 a. m. a 3:45 p. m. Hay aproximadamente 594 estudiantes inscritos en la escuela. Actualmente no hay una política de uniforme vigente.
Dora Kennedy French Immersion es una escuela relativamente nueva con una trayectoria antigua. La escuela cambió su nombre a Kennedy en 2015, poco después de mudarse. Anteriormente, estaba ubicada junto con Robert Goddard Montessori en las antiguas instalaciones de la escuela secundaria integral de séptimo y octavo grado de Goddard. Entre 2005 y 2008, el Programa de Escuelas Magnet de PGCPS se sometió a una renovación masiva. Como parte de la renovación, los Programas Magnet de Inmersión en Francés en la Escuela Primaria Rogers Heights en Bladensburg y la Escuela Media Greenbelt en Greenbelt, se reubicaron y se consolidaron en una ubicación centralizada en las instalaciones de Robert Goddard en Seabrook, que tenían una matrícula insuficiente. En 2014, los programas de inmersión en francés de Robert Goddard se reubicaron en la antigua Escuela Media Greenbelt. También se convirtió en una Escuela Blue Ribbon de Maryland y Nacional en 2014.
Como parte del programa Magnet de Inmersión en Francés, a los estudiantes se les enseñan todas las materias en francés. Los profesores son hablantes nativos de francés de todo el mundo. Los estudiantes también estudian ruso. Álgebra y geometría son posibles opciones en matemáticas . El enfoque interdisciplinario para inglés , arte y estudios mundiales incluye temas especiales, seminarios , viajes de campo y un fuerte enfoque en la redacción de ensayos. Los viajes internacionales son una parte enriquecedora del Programa de Inmersión en Francés.
En 2009, el 90,7% de los estudiantes de inmersión en francés eran competentes en lectura y el 87,8% de los estudiantes de inmersión en francés eran competentes en matemáticas. El 24,3% de los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido administrado por el gobierno.
Los estudiantes de inmersión en francés pueden continuar sus estudios en el nivel secundario, en Central High School en Capitol Heights.
Kettering Middle School (Área 3, Distrito 5, grados 6 a 8, Weblink) es una escuela secundaria integral ubicada en Kettering . Kettering es una antigua escuela especializada, que albergó el programa especializado de Comunicación y Estudios Académicos durante varios años antes de que el sistema escolar eliminara el programa gradualmente en 2005.
La directora de Kettering es Denise Dunn. El horario escolar es de 7:45 a. m. a 2:25 p. m. Hay aproximadamente 712 estudiantes inscritos en la escuela. Existe una política de uniforme obligatorio en Kettering.
En 2009, el 69,1% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y el 50,7% de todos los estudiantes eran competentes en matemáticas. El 40,2% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La mayoría de los estudiantes de Kettering asisten a la escuela secundaria Largo High School y otros asisten a Dr. Henry A. Wise Jr. High School .
Martin Luther King Jr. Middle School (Área 1, Distrito 1, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Beltsville . La escuela lleva el nombre del reverendo Dr. Martin Luther King Jr. , un clérigo estadounidense, activista y líder destacado del movimiento por los derechos civiles . La directora es Robynne Prince. El horario escolar es de 9:25 a. m. a 4:10 p. m. La matrícula de estudiantes es de aproximadamente 660. Algunos estudiantes se mudaron a una escuela diferente debido a cambios de límites para el año escolar 2023-2024.
La escuela secundaria Martin Luther King Junior High School abrió sus puertas a los estudiantes en la década de 1970. A mediados de la década de 1980, la escuela se convirtió en una escuela especializada en programas de la escuela. El programa era un programa especializado para toda la escuela y altamente competitivo. Posteriormente, el nombre de la escuela se cambió a Martin Luther King Jr. Academic Center. Comenzó a prosperar y, finalmente, se convirtió en la escuela secundaria de mayor rendimiento del condado. En 1993, la escuela fue nombrada Maryland Blue Ribbon School y fue designada National Blue Ribbon School of Excellence . La escuela prosperó durante la década de 1990 y hasta principios del siglo XXI. A pesar de todos los elogios y logros académicos de la escuela, cuando la Junta de Educación de PGCPS votó para renovar los programas especializados del sistema, se decidió que se eliminarían todos los programas de Academic Center, ya que la mayoría tenían un rendimiento inferior al esperado, con la excepción de los programas de Beltsville Academic Center y MLK. Hubo mucha oposición a la decisión, pero el programa se eliminó de todos modos al final del año escolar 2006. La escuela ahora se llama simplemente Martin Luther King Jr. Middle School.
MLK ahora cuenta con el Programa AVID Signature. AVID es un programa educativo para estudiantes de secundaria y preparatoria que los apoya para alcanzar sus metas universitarias a través de un curso académico optativo que enseña habilidades específicas y refuerza el núcleo académico. Como parte del programa AVID, los estudiantes también deben inscribirse en cursos desafiantes o de honores que se ofrecen en su escuela. Los estudiantes AVID son estudiantes de secundaria y preparatoria que actualmente obtienen calificaciones A, B, C y posiblemente incluso D. Estos estudiantes están interesados en ir a la universidad y necesitan apoyo adicional para hacer realidad este sueño. Los estudiantes AVID generalmente son miembros de grupos étnicos subrepresentados en las universidades del país, los primeros en sus familias en asistir a la universidad o enfrentan dificultades financieras o de otro tipo que pueden interferir con la asistencia a la universidad.
MLK también cuenta con un amplio programa de arte. Sus coros son notables y constantemente obtienen altas calificaciones en festivales a nivel local y nacional. Los coros son el Coro Mixto principal, el Coro de Niñas, el selecto grupo de octavo grado King Singers y el Coro de Misa combinado.
La escuela secundaria Martin Luther King Jr. atiende principalmente a las comunidades de Beltsville, Calverton (solo el lado del condado de Prince George) y Vansville, así como a una pequeña parte de College Park.
Las escuelas primarias Calverton, Vansville y Hollywood son escuelas que alimentan a la escuela secundaria Martin Luther King Jr. A su vez, la escuela secundaria Martin Luther King Jr. también es una escuela que alimenta a la escuela secundaria High Point y a la escuela secundaria Laurel.
James Madison Middle School (Área 3, Distrito 5, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Rosaryville . La escuela lleva el nombre del cuarto presidente de los Estados Unidos, James Madison , quien es considerado uno de los Padres Fundadores de los Estados Unidos . La directora es Beverly Botchway. La matrícula aproximada de estudiantes es de 972. Hay una política de uniforme obligatorio en esta escuela.
En 2009, el 77,4% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y el 47,2% de todos los estudiantes eran competentes en matemáticas. El 29,5% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La mayoría de los estudiantes de Madison asisten a la escuela secundaria Dr. Henry A. Wise Jr. High School , mientras que una parte asiste a la Frederick Douglass High School .
38°48′06″N 76°55′19″O / 38.801679, -76.922010
La escuela secundaria Thurgood G. Marshall (Área 4, Distrito 4, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral ubicada en Camp Springs. La escuela originalmente recibió el nombre de Roger B. Taney, juez de la Corte Suprema y nativo de Maryland. Luego se le cambió el nombre en honor a Thurgood Marshall , el primer afroamericano en servir en la Corte Suprema de los Estados Unidos .
El director es el Dr. DeMarco Clark. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. La matrícula de la escuela es de aproximadamente 841 alumnos. En esta escuela se aplica una política de uniforme obligatorio.
En 2009, el 65,5% de todos los estudiantes obtuvieron resultados competentes en lectura, mientras que el 33,5% de todos los estudiantes obtuvieron resultados competentes en matemáticas. El 50,1% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La escuela primaria Middleton Valley Elementary School y la escuela primaria Allentown Elementary School son las escuelas primarias que alimentan a la escuela secundaria Thurgood Marshall Middle School. La escuela secundaria Thurgood Marshall Middle School alimenta principalmente a la escuela secundaria Crossland High School , y una parte de los estudiantes alimenta a la escuela secundaria Potomac High School .
38°50′41″N 76°54′26″O / 38.844609, -76.907092
Samuel P. Massie Academy (Área 3, Región 3, grados PreK–8, enlace web) es una escuela primaria y secundaria integral combinada, ubicada en Forestville . La escuela lleva el nombre de Samuel Massie , quien fue elegido como el tercer presidente de North Carolina College en Durham. El Dr. Massie llegó a la institución desde Washington, DC, donde fue Director Asociado del Programa de Educación en Ciencias de Pregrado de la Fundación Nacional de Ciencias y Profesor y Presidente del Departamento de Química Farmacéutica en la Universidad Howard . Renunció el 1 de febrero de 1966 y se desempeñó como profesor de química en la Academia Naval de los Estados Unidos de 1966 a 1993.
La escuela se inauguró en 2004 como Samuel P. Massie Elementary School . En el otoño de 2009, la escuela se transformó en una escuela que imparte clases desde preescolar hasta octavo grado. La directora actual es Michelle H. Pegram. La escuela tiene una capacidad de 790 estudiantes. La matrícula aproximada de estudiantes es de 552. El horario escolar es de 7:45 a. m. a 2:25 p. m. En Massie, existe una política de uniforme obligatorio.
Los estudiantes de Samuel Massie ingresan a Suitland High School.
38°59′37″N 76°44′30″O / 38.993526, -76.741632
Samuel Ogle Middle School (Área 2, Distrito 5, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Bowie . La escuela recibió su nombre en honor a Samuel Ogle , quien fue gobernador provincial de Maryland de 1731 a 1732, de 1733 a 1742 y de 1746/1747 a 1752.
El director de la escuela es Cameron Millspaugh. La matrícula aproximada de estudiantes es de 1035 estudiantes. El horario escolar es de 9:30 a. m. a 4:10 p. m. Actualmente no hay una política de uniforme en esta escuela.
Samuel Ogle se inauguró originalmente como una escuela secundaria . La escuela se convirtió finalmente en una escuela primaria , donde permaneció así hasta 2007, cuando la escuela experimentó otra conversión, volviendo a ser una escuela secundaria. La escuela tenía como objetivo aliviar el hacinamiento en la escuela intermedia principal de Bowie, Benjamin Tasker, que en ese momento era la escuela secundaria más grande del sistema en términos de inscripción de estudiantes, y que tenía una matrícula más alta que muchas de las escuelas secundarias de la zona.
En 2009, el 83,9% de todos los estudiantes eran competentes en lectura, mientras que el 74,2% de todos los estudiantes eran competentes en matemáticas, como se identificó a través de pruebas obligatorias. El 24,1% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
La escuela secundaria Samuel Ogle tiene un programa exclusivo AVID para toda la escuela.
En el ámbito deportivo, la mascota de la escuela secundaria Samuel Ogle es un carnero . El principal rival de Ogle es la escuela secundaria Benjamin Tasker, también en Bowie. En los años escolares 2009-2010 y 2010-2011, el equipo de béisbol masculino de la escuela secundaria Samuel Ogle ganó el campeonato del condado. Este también fue el último año para los deportes de la escuela secundaria en el condado, ya que los líderes del sistema PGCPS tuvieron que hacer recortes presupuestarios. En 2013 y en 2019, Samuel Ogle Baseball ganó el campeonato del condado.
Los estudiantes de Samuel Ogle asisten a la escuela secundaria en Bowie High School .
38°57′52″N 76°57′38″O / 38.964389, -76.960419
La escuela secundaria Nicholas Orem (Área 1, Distrito 2, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral de Título I, ubicada en Hyattsville . La escuela recibe su nombre en honor al ex superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George, Nicholas Orem.
La directora interina es Theresa Merrifield. La matrícula aproximada de estudiantes es de 692. El horario escolar es de 9:30 a. m. a 4:10 p. m. La escuela tiene una política de uniforme obligatorio.
Nicholas Orem se inauguró originalmente como una escuela secundaria con los grados séptimo a noveno. La escuela se convirtió en una escuela intermedia de séptimo y octavo grado, a principios de la década de 1980. Nicholas Orem también fue una antigua escuela magnet de Ciencias, Matemáticas y Tecnología , desde fines de la década de 1980 hasta 2004. Luego, la escuela se dividió en cuatro equipos académicos: Equipo 1 (escuela magnet de séptimo grado), Equipo 2 (escuela magnet de octavo grado), Equipo 3 (escuela integral de séptimo y octavo grado) y Equipo 4 (Artes creativas). Después de que se eliminara la escuela magnet, la escuela se convirtió en una escuela integral. En 2007, se agregó un sexto grado (de Lewisdale Elementary School ) a Nicholas Orem, lo que la convirtió en una verdadera configuración de escuela intermedia con los grados sexto, séptimo y octavo.
En 2009, el 63,2% y el 45,3% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, respectivamente.
Las escuelas primarias Chillum, Ridgecrest, Cesar Chavez, Rosa L. Parks, Lewisdale, Carole Highlands y la recientemente inaugurada Edward M. Felegy son escuelas que alimentan a la escuela secundaria Nicholas Orem. A su vez, la escuela secundaria Nicholas Orem alimenta a la escuela secundaria Northwestern.
38°45′42″N 77°00′51″O / 38.761642, -77.014085
Oxon Hill Middle School (Área 4, Distrito 4, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Fort Washington . La directora es Tiwana Cook. La matrícula de estudiantes es de aproximadamente 650 estudiantes. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. Existe una política de uniforme obligatorio vigente en esta escuela.
Oxon Hill Middle School era una antigua escuela Montessori. El programa se trasladó a John Hanson en 2005. Oxon Hill ahora cuenta con un programa exclusivo AVID para toda la escuela.
En 2009, el 68,1% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y el 44,5% de todos los estudiantes eran competentes en matemáticas. El 51,3% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno.
La mayoría de los estudiantes de Oxon Hill Middle School asisten a Oxon Hill High School , y una parte de los estudiantes ingresa a Potomac High School .
Se formó en 2023 con la fusión de la escuela secundaria Isaac J. Gourdine y la escuela primaria Potomac Landing. [11]
38°54′01″N 76°51′16″O / 38.900247, -76.854547
La Escuela Thomas G. Pullen para las Artes Creativas y Escénicas (Área 2, Distrito 3, grados K-8, Weblink) es una escuela especializada, ubicada en Landover. La directora es Pamela Lucas. La matrícula escolar aproximada es de 661 estudiantes. El horario escolar es de 9:00 a. m. a 3:40 p. m. No hay una política de uniforme vigente en esta escuela.
La escuela Thomas G. Pullen fue la escuela Magnet original para las artes creativas y escénicas en el condado de Prince George. Hasta ahora, el programa ha demostrado ser muy exitoso. Durante la revisión del programa Magnet en 2004, se decidió que no solo se mantendría el programa de artes creativas y escénicas, sino que también se ampliaría a otras escuelas.
Las escuelas especializadas en artes siguen las pautas generales del plan de estudios que se utilizan en todas las escuelas primarias y secundarias públicas del condado de Prince George. Se brinda instrucción básica en lectura, matemáticas, inglés , ciencias y estudios sociales , así como instrucción especializada en las artes: arte, teatro, música, danza, educación física , escritura creativa, producción de medios , artes literarias y experiencias relacionadas en el laboratorio de computación .
En 2009, el 89% de todos los estudiantes demostraron ser competentes en lectura, mientras que el 80,4% de los estudiantes demostraron ser competentes en matemáticas. El 27,4% de todos los estudiantes fueron elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o reducido financiado por el gobierno.
Los estudiantes de Thomas Pullen tienen la opción de continuar su educación especializada en artes, en el programa magnet del Centro de Artes Visuales y Escénicas en Suitland High School.
38°49′49″N 76°56′52″O / 38.830251, -76.947663
Benjamin Stoddert Middle School (Área 4, Distrito 4, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Marlow Heights . La escuela lleva el nombre de Benjamin Stoddert , el primer Secretario de la Marina de los Estados Unidos , desde el 1 de mayo de 1798 hasta el 31 de marzo de 1801.
La directora es Hillary Garner. La matrícula aproximada de estudiantes es de 720. El horario escolar es de 8:30 a. m. a 3:10 p. m. Esta escuela tiene una política de uniforme obligatorio vigente.
En 2009, el 60,6% de los estudiantes demostraron ser competentes en lectura, mientras que el 30% demostraron ser competentes en matemáticas. El 57,7% de todos los estudiantes eran elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o a precio reducido financiado por el gobierno federal.
La escuela secundaria Benjamin Stoddert atiende principalmente a las comunidades de Marlow Heights , Hillcrest Heights y Temple Hills , así como a una pequeña parte de Silver Hill .
La escuela primaria Hillcrest Heights y la escuela primaria Samuel Chase (anteriormente, "escuela primaria Temple Hills") son las únicas dos escuelas que sirven como escuelas de enlace para la escuela secundaria Benjamin Stoddert. La escuela secundaria Benjamin Stoddert luego se conecta con la escuela secundaria Crossland .
38°57′29″N 76°44′44″O / 38.958091, -76.745483
Benjamin Tasker Middle School (Área 3, Región 5, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral, ubicada en Bowie . La escuela lleva el nombre del gobernador provincial de Maryland, Benjamin Tasker, Sr. , quien sirvió desde 1752 hasta 1753. La directora actual es Ingrid Johnson. La matrícula aproximada de estudiantes es de 931. El horario escolar es de 8:30 a 3:10 p. m.
En 2009, el 61,5% de todos los estudiantes demostraron ser competentes en lectura y el 45,1% de todos los estudiantes demostraron ser competentes en matemáticas.
Los estudiantes de Benjamin Tasker ingresan a Bowie High School .
La escuela secundaria Benjamin Tasker es conocida por ser uno de los lugares donde se produjeron los ataques de francotiradores en Beltway . El estudiante de octavo grado Iran Brown recibió un disparo y resultó gravemente herido fuera de la escuela la mañana del 7 de octubre de 2002. Brown sobrevivió al ataque y finalmente testificó en el juicio del tirador John Allan Muhammad . [12]
38°52′37″N 76°53′08″O / 38.876969, -76.885645
La escuela secundaria Walker Mill (Área 3, Región 3, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela especializada ubicada en Walker Mill . La directora es la Dra. Nicole Clifton. La matrícula aproximada de estudiantes es de 707. El horario escolar es de 9:30 a. m. a 4:10 p. m. Walker Mill es una de las dos escuelas secundarias especializadas del Centro para talentosos y superdotados del condado de Prince George . La escuela especializada TAG en Walker Mill funciona como una "escuela dentro de una escuela". La mayoría de los estudiantes toman clases fuera de la escuela especializada y son parte del programa integral estándar. El programa especializado TAG ofrece un día completo de programa educativo intensivo apropiado para estudiantes identificados como talentosos y superdotados. Los estudiantes son aceptados en el programa a través de una solicitud de lotería especializada en función de la disponibilidad de cupo.
En 2009, el 79,7% de todos los estudiantes demostraron ser competentes en lectura y el 63,5% de todos los estudiantes demostraron ser competentes en matemáticas.
Walker Mill Middle School presta servicios a las comunidades de Walker Mill, Seat Pleasant, Capitol Heights y Coral Hills.
Seat Pleasant Elementary School, Capitol Heights Elementary School y Doswell E. Brooks Elementary School son las únicas tres escuelas que alimentan a Walker Mill Middle School. A su vez, Walker Mill Middle School alimenta a Central High School.
38°58′01″N 76°54′36″O / 38.967025, -76.909956
La escuela secundaria William Wirt (Área 2, Distrito 2, grados 6 a 8, enlace web) es una escuela secundaria integral de Título I, ubicada en Riverdale . La escuela lleva el nombre de William Wirt , quien fue un autor y estadista estadounidense, y a quien se le atribuye haber convertido el puesto de Fiscal General de los Estados Unidos en uno de influencia.
La directora es Rhonda Simley. La matrícula aproximada es de 781 estudiantes. El horario escolar es de 9:00 a 15:40 horas. En esta escuela es obligatorio usar uniforme.
En 2009, el 62,9% de todos los estudiantes obtuvieron resultados competentes en lectura y el 56,9% de todos los estudiantes obtuvieron resultados competentes en matemáticas. El 83,2% de todos los estudiantes fueron elegibles para participar en el programa de almuerzo gratuito o a precio reducido financiado por el gobierno federal.
Las escuelas primarias Riverdale, Carters Lane y Beacon Heights son las únicas tres escuelas que alimentan a la escuela secundaria William Wirt. A su vez, la escuela secundaria William Wirt alimenta a la escuela secundaria Parkdale.
Isaac J. Gourdine Middle School (Área 4, Distrito 4, grados 6 a 8, enlace web) era una escuela secundaria integral ubicada en Fort Washington . La escuela se llamó originalmente Lord Baltimore Middle School y, más tarde, Lord Baltimore Academy (lo que refleja el programa de la escuela de la Academia Tradicional/Clásica). La escuela cambió de nombre en 2004 en honor al concejal Isaac J. Gourdine, quien cumplía su segundo mandato en el Consejo del Condado de Prince George cuando murió en un trágico accidente automovilístico el 25 de febrero de 2002. Fue miembro del Consejo del Condado de Prince George desde 1994 hasta febrero de 2002.
El horario escolar es de 7:50 a. m. a 2:50 p. m. En esta escuela había una política de uniforme obligatorio. La matrícula de septiembre de 2009 era de 659 estudiantes de sexto a octavo grado.
La escuela secundaria Isaac J. Gourdine solía albergar un programa Magnet de academia tradicional/clásica, hasta que fue eliminada de todo el sistema en 2005. La escuela era una escuela secundaria integral con un programa de autismo y un programa exclusivo AVID para toda la escuela.
En 2009, el 67,8% y el 43,7% de todos los estudiantes eran competentes en lectura y matemáticas, respectivamente. El 47,6% de todos los estudiantes eran elegibles para el programa de almuerzo gratuito o de precio reducido financiado por el gobierno.
La escuela secundaria Isaac Gourdine alimentó a la escuela secundaria Friendly .
En 2023 se fusionó con Colin Powell Academy. [11]