El Presbyterian Ladies' College, Sydney (PLC Sydney) es una escuela independiente de aprendizaje temprano , primaria y secundaria para niñas, ubicada en Croydon , un suburbio del interior occidental de Sydney , Nueva Gales del Sur, Australia. La escuela tiene una política de inscripción no selectiva [6] y atiende a aproximadamente 1.500 niñas de 4 a 18 años, incluidas estudiantes diurnas y 65 internas . Establecida en 1888 por la Asamblea General de la Iglesia Presbiteriana de Nueva Gales del Sur, PLC Sydney es la escuela de la Iglesia Presbiteriana en funcionamiento continuo más antigua de su estado. [7] [8]
PLC Sydney ofrece la opción de Cambridge Assessment International Education (CAIE) en los años 9 y 10 para complementar el aprendizaje, además de los cursos de la Autoridad de Estándares Educativos de Nueva Gales del Sur (HSC), ya que permite a los estudiantes realizar exámenes en cursos reconocidos a nivel mundial. A partir de 2025, Cambridge A-Levels se ofrecerá como alternativa al HSC en los años 11 y 12. Los estudiantes asisten a PLC Sydney desde todas las regiones del área metropolitana, Nueva Gales del Sur y el extranjero. [9] La universidad es miembro fundador de la Asociación de directoras de escuelas independientes para niñas y está afiliada a la Asociación de directoras de escuelas independientes de Australia, la Asociación de directoras de escuelas secundarias de Australia y la Asociación australiana de internados. [10] [11] [12] [13] PLC Sydney es una de las dos escuelas de Sydney en la organización Round Square . [14] Entre las alumnas notables se incluyen la primera arquitecta calificada en Australia y otras mujeres pioneras en educación, derecho y medicina.
En 1883, la Asamblea General de la Iglesia Presbiteriana de Nueva Gales del Sur formó un comité especial para investigar una propuesta para establecer internados para niñas y niños, para proporcionar alternativas presbiterianas al creciente número de escuelas secundarias católicas romanas en la colonia. [15] El ministro de Richmond , reverendo James Cameron, declaró: "Los presbiterianos deberían tomar medidas inmediatas porque el partido papista, al ver la necesidad que se sentía en toda la colonia con respecto a la educación superior, ha intervenido para suplir esa necesidad, y si los protestantes Si no se ocupaban del asunto, los católicos romanos se aprovecharían de ellos." [15] La Asamblea General también se inspiró en motivos menos dignos para establecer una escuela, en particular un colegio de mujeres. Otras denominaciones protestantes en Nueva Gales del Sur habían establecido recientemente sus propios colegios para damas, y la colonia vecina de Victoria había mantenido un colegio presbiteriano para damas desde 1875, por lo que se consideró que los presbiterianos de Nueva Gales del Sur también deberían tener uno. [15] En la Asamblea de 1884, el Comité anunció que si bien no era necesaria una escuela para niños, las opciones de educación secundaria disponibles para las niñas no eran satisfactorias, y recomendaron que se creara un Ladies' College, similar al Presbyterian Ladies' College, Melbourne . establecerse lo antes posible. [15]
Se formó un Comité Universitario de Damas y en julio de 1887 habían alquilado una propiedad en Ashfield . Para director , seleccionaron por unanimidad al Dr. John Marden , un maestro en ciencias del Methodist Ladies' College (MLC) en Melbourne , "debido a su alto nivel académico, su experiencia y éxito en la enseñanza y su alto carácter cristiano". [16] Marden creía firmemente en la igualdad de oportunidades en la educación y ha sido descrita como una de las "primeras feministas". [17] Rechazó la idea de que PLC fuera simplemente una escuela de finalización para las hijas de los ricos, [18] y una vez fue citado diciendo:
No... no simpatizo con el grito de que la educación es innecesaria para las niñas y que lo único que necesitan son algunos logros. Las mujeres también tienen que vivir su vida, en la mayoría de los casos más dura que la de los hombres. Esta noción de que los logros eran suficientes para las niñas es sin duda un vestigio de aquellos días bárbaros en los que las mujeres eran consideradas juguetes de los hombres. [18]
El Presbyterian Ladies' College fue finalmente inaugurado por Marden y la superintendente , M. McCormick, [19] el 30 de enero de 1888, con 39 niñas. Se inspiró en las grandes escuelas públicas inglesas , [20] y fue la primera escuela establecida por la Iglesia Presbiteriana de Nueva Gales del Sur. [7] Junto con el Comité, Marden fue responsable de organizar el plan de estudios y contratar al personal adecuado. [21] Durante la ceremonia de apertura, el gobernador invitó a hablar a su esposa, la condesa de Jersey, Margaret Child-Villiers. Pronunció lo que el Sydney Morning Herald describió como un "discurso improvisado mayúsculo". [20] El discurso de la condesa fue ampliamente difundido en toda Australia y en otras partes del mundo, ya que en ese momento era bastante inusual que una mujer hablara en público. [20] El Jersey Day de PLC, un evento anual en el que los exalumnos regresan a la universidad el domingo más cercano al 10 de marzo, lleva el nombre de la condesa. [22]
En los primeros años en Croydon, las niñas tendían a ser matriculadas a una edad mayor, generalmente mayores de catorce años. Era evidente que, a pesar de la insistencia de Marden, muchos padres veían la universidad como una escuela de finalización. Como hoy, no era un requisito que los estudiantes fueran presbiterianos, y los primeros registros escolares indican que había varios estudiantes católicos y judíos . En 1900, la reputación de la escuela se había extendido y los alumnos comenzaban a provenir de un área geográfica más amplia, incluyendo Nueva Caledonia , Fiji , Nueva Zelanda, el Territorio del Norte , Australia Occidental , Queensland y Australia del Sur . [23]
El aumento de las inscripciones también convenció al Ayuntamiento de la necesidad de establecer una escuela filial en otro lugar, preferiblemente en la costa norte . En 1913, Marden informó que muchas solicitudes estaban siendo rechazadas por "falta de espacio". [20] La Asamblea aprobó el establecimiento de una sucursal en Pymble y dio al Consejo de PLC Croydon £ 5.000 para construir nuevos edificios y diseñar los terrenos. El Presbyterian Ladies' College, Pymble se inauguró el 8 de febrero de 1916 con 48 niñas y 86 internas. Marden se convirtió en el director de ambas escuelas. La apertura del campus de Pymble requirió un cambio de nombre para Croydon College, de The Presbyterian Ladies' College, Sydney a The Presbyterian Ladies' College, Croydon. [20]
Marden se jubiló a finales de 1919 y se nombró un director para cada sucursal. El Dr. E. Neil McQueen , un destacado innovador educativo que anteriormente había sido subdirector de las dos escuelas, se convirtió en el segundo director de PLC Croydon. [20]
En 1918 se publicó por primera vez la revista escolar Aurora Australis . En la portada llevaba una cita de Thomas Carlyle : '. . . Aquí ha amanecido otro día azul. Piensa que lo dejarás escapar inútilmente. [24]
En 1941, tanto la directora Mary Hamilton como la directora principal (novelista, crítica e historiadora) Flora Eldershaw abandonaron la escuela para ocupar puestos en la burocracia en tiempos de guerra. En 1942, la nueva directora, la Dra. Helen Wilkie, llegó y se encontró con una caída en las inscripciones, problemas de personal y escasez de alimentos debido a los efectos de la Segunda Guerra Mundial . Pronto se recibió la noticia de que las autoridades militares australianas deseaban inspeccionar la escuela con miras a apoderarse de ella. El 24 de marzo de 1942, se solicitó que PLC fuera ocupado por la Real Fuerza Aérea Australiana (RAAF) con el fin de establecer una Unidad de Radar ultrasecreta y un cuartel militar conocido como No.1 RIMU (Unidad de Instalación y Mantenimiento de Radio). [25] [26] Para dar cabida a los estudiantes y las clases de PLC, el Consejo se acercó a la Escuela Meriden en Strathfield . Meriden acordó albergar a los internos y las clases de canto, ciencias domésticas y educación física. PLC también compró Lingwood, una propiedad en Strathfield, como centro para las actividades restantes de la escuela. [25]
A finales de 1942, las autoridades de Meriden indicaron que ya no podían albergar a los internos del PLC, por lo que se alquilaron para ellos Lauriston, Strathfield , en The Boulevarde, y Welbeck, en el número 18 de Margaret Street. En julio de 1944, el Consejo acordó comprar Lingwood, en 16 Margaret Street, para albergar una escuela de jardín de infantes para la universidad, o como sitio para una mudanza permanente. Unos meses más tarde, el Consejo decidió que el futuro de PLC estaba en Strathfield. El campus de Croydon se ofreció a los militares por 36.500 libras esterlinas y se hicieron planes para comprar Welbeck y Lauriston para formar el nuevo PLC.
La preferencia del Consejo por Strathfield como ubicación permanente para la escuela no fue compartida por la mayoría de la comunidad escolar, [25] y después de una intervención del Education Trust de la Asamblea General de Nueva Gales del Sur se decidió que PLC reabriría una vez más en Croydon en primer mandato en 1946. Los militares acordaron pagar las amplias renovaciones que eran necesarias, y el gobierno entregó el cheque final el 21 de marzo de 1949. Lauriston y Welbeck fueron vendidos en 1946, pero la propiedad de Lingwood se mantuvo como escuela preparatoria. . El Consejo negoció con Margaret Thompson, propietaria y directora de Branxton, una escuela privada en Strathfield, sobre el traslado de su escuela a la propiedad de Lingwood, donde conservaría el nombre Branxton y quedaría bajo el control del Consejo PLC. [b] [25]
Quedan pruebas de la ocupación del PLC en tiempos de guerra, con túneles y refugios antiaéreos accesibles desde debajo del escenario del College Hall. En la terraza de la escuela , a la entrada de la escuela principal, se puede encontrar una placa presentada a la escuela por la RAAF, en conmemoración de la participación del PLC en tiempos de guerra. [25]
Freda Whitlam , hermana del primer ministro Gough Whitlam, fue directora entre 1958 y 1976. Fue un período de gran transición social. En 1968, la señorita Whitlam escribió: “El nuestro es un mundo en el que cada año nos volvemos más conscientes de cuán rápida y radicalmente está cambiando nuestro entorno. La tecnología está eliminando la monotonía de nuestras vidas y abriendo oportunidades interesantes para quienes tienen una buena educación general y están dispuestos a pensar de manera positiva y creativa. Aquí ayudamos a las chicas con este objetivo.' [27] En 1970, después de que Bill McLeod hablara con algunos de los mayores y aconsejara a aquellos que pretendían convertirse en enfermeros o profesores que aprendieran griego o italiano (para facilitar la comunicación con los inmigrantes), la señorita Whitlam aceptó la sugerencia: "Tenemos gente "Tenemos tiempo para hacer algo después de los exámenes al final de cada año: organicemos clases de griego para ellos". [28] En marzo de 1972, la escuela también produjo un boletín informativo ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΝΕΑ que proporciona información sobre la cultura y el idioma griegos y una bibliografía de libros relevantes en la biblioteca de la escuela.
En 1977 se produjo una Unión de las Iglesias Congregacional , Metodista y Presbiteriana, formando la Iglesia Unida en Australia . Aproximadamente un tercio de la Iglesia Presbiteriana decidió seguir siendo presbiteriana y, en consecuencia, la propiedad de la Iglesia tuvo que dividirse. En mayo de ese año se anunció que PLC Croydon seguiría siendo presbiteriano y PLC Pymble sería transferido, y su nombre cambiaría a Pymble Ladies' College. Luego, en 1978, se decidió que PLC Croydon debería volver a su nombre original: The Presbyterian Ladies' College, Sydney. [29] Freda Whitlam participó en el movimiento para formar la Iglesia Unida y así terminó su dirección de la escuela. Fue moderadora del Sínodo de la Iglesia Unida de Nueva Gales del Sur en Australia (1985-1986). [30]
A finales de agosto de 2005, debido a problemas financieros en el Presbyterian Ladies' College, Armidale , se anunció que PLC Armidale y PLC Sydney se unirían para formar una alianza, quedando ambas escuelas bajo el liderazgo ejecutivo del Dr. William McKeith, director de PLC Sídney. Los miembros del Consejo PLC Armidale formaron parte del nuevo Consejo escolar conjunto, lo que esencialmente convirtió a las dos PLC en verdaderas escuelas hermanas . [31]
El objetivo de esta alianza es fortalecer PLC Armidale a través del marketing cooperativo, un cambio en la gestión y una base financiera más sólida. También pretende beneficiar a ambas escuelas al proporcionar intercambios de estudiantes, alojamiento para eventos deportivos o excursiones y una opción adicional de "país o ciudad" para los futuros estudiantes. Ambas escuelas mantendrán sus identidades separadas para preservar las historias y tradiciones únicas que ambas han desarrollado durante muchos años. [31] PLC celebró su 120 aniversario en 2008 y, para conmemorar la ocasión, la universidad encargó un libro de mesa conmemorativo de edición limitada, PLC Sydney 1888–2008: A Photographic Essay . [32]
Las siguientes personas se han desempeñado como director de PLC Sydney:
El Presbyterian Ladies' College, Sydney, abrió inicialmente el 30 de enero de 1888 en Fernlea, una residencia para caballeros de 14 habitaciones ubicada en 1,21 hectáreas (3 acres) en Ashfield. [15] Pero en agosto ya habían superado esta ubicación, por lo que compraron Shubra Hall, la casa del propietario de los grandes almacenes Anthony Hordern III en Croydon, por £ 7,500. Se elaboraron planos para los edificios adicionales necesarios y Marden trabajó en estrecha colaboración con el arquitecto Albert Bond. Marden fue responsable de la mayoría de las ideas para los nuevos edificios, basadas en las que había visto en MLC Melbourne. [20] Muy interesado en la horticultura , también dispuso jardines y campos de juego. [19] A principios del año escolar de 1891, el nuevo sitio estaba completo y listo para amueblarse como el hogar permanente de PLC.
El Presbyterian informó sobre la apertura del Colegio el 10 de marzo de 1891 por el Gobernador de Nueva Gales del Sur , el Rt Hon Victor Albert George, séptimo conde de Jersey en su nuevo sitio:
Ubicado en 2,43 hectáreas (6 acres) de terreno, distribuido en canchas de tenis, jardines, etc., en una posición elevada, forma, con su torre de 84 pies (26 m) [26 m] de altura, una característica muy llamativa. en el paisaje. La característica central del edificio es la torre y el diseño arquitectónico de la fachada es clásico. En conjunto, el efecto es muy imponente... La ventana de la escalera principal es una obra de arte que vale la pena ver. La ventana central está bellamente diseñada y contiene dos figuras femeninas que representan la Literatura y la Música. [20]
En 1902, PLC se estaba quedando sin espacio nuevamente y Marden instó a que se construyeran nuevas aulas. El Consejo aceptó a regañadientes y se hizo una ampliación de la escuela principal, con seis aulas en la planta baja y 18 aulas en la planta superior. La ampliación se completó el 6 de octubre de 1904, a un costo de 2.000 libras esterlinas. [20]
El 24 de marzo de 1942, se solicitó que PLC fuera ocupado por la Real Fuerza Aérea Australiana (RAAF) con el fin de establecer una Unidad de Radar ultrasecreta y un cuartel militar conocido como No.1 RIMU (Unidad de Instalación y Mantenimiento de Radio). [25] [26] Los internos desplazados de PLC y algunas de las aulas encontraron un hogar temporal en la escuela Meriden en Strathfield . La escuela compró Lingwood, también en Strathfield, como centro para las actividades restantes de la escuela. [25]
A finales de 1942, las autoridades de Meriden indicaron que ya no podían albergar a los internos del PLC, por lo que se alquilaron Lauriston (ahora la escuela primaria de Santa Sabina College ) y Welbeck, en The Boulevarde at Strathfield. El Consejo de PLC casi mantuvo la escuela en Strathfield de forma permanente, pero finalmente se decidió que PLC reabriría una vez más en Croydon en el primer trimestre de 1946. Los militares acordaron pagar las amplias renovaciones que se requerían, Lauriston y Welbeck fueron eliminados en 1946. y la propiedad de Lingwood se mantuvo como escuela preparatoria . [25] Quedan pruebas de la ocupación del PLC en tiempos de guerra, con túneles y refugios antiaéreos accesibles desde debajo del escenario del College Hall. En la terraza de la escuela , a la entrada de la escuela principal, se puede encontrar una placa presentada a la escuela por la RAAF, en conmemoración de la participación del PLC en tiempos de guerra. [25]
El Presbyterian Ladies' College de Sydney todavía se encuentra en un campus de 5 hectáreas (12 acres) , ahora adyacente a la estación de tren de Croydon y a 15 minutos del distrito central de negocios de Sydney , la Universidad de Sydney y la Universidad de Tecnología . [9] Habiendo crecido significativamente desde su fundación, particularmente desde la década de 1980, la escuela hoy presenta una combinación de edificios modernos y del siglo XIX, jardines históricos y campos de juego. [4]
El Presbyterian Ladies' College es una escuela integral con un enfoque académico tradicional diseñado para preparar a los estudiantes para asistir a la universidad . [34] La escuela está registrada y acreditada ante la Autoridad de Estándares Educativos de Nueva Gales del Sur , [35] y, por lo tanto, sigue el plan de estudios obligatorio para todos los años.
Los estudiantes en las etapas 1 a 3 ( Kindergarten a Year 6 ) estudian las seis áreas clave de aprendizaje: inglés, matemáticas, historia/geografía, ciencia y tecnología, artes creativas , desarrollo personal, salud y educación física (PD/H/PE). Los estudiantes más jóvenes también siguen el enfoque educativo de Reggio Emilia . Se ofrecen cursos de extensión especializados para estudiantes seleccionados del año 2 al 6 con dones y talentos en áreas especiales (SPEC). [34]
Las materias ofrecidas a los estudiantes de la etapa 4 ( años 7 y 8) incluyen: inglés, matemáticas, ciencias, geografía , historia , francés, mandarín , latín , japonés, alemán, italiano, diseño y tecnología , artes visuales , música , PDHPE, informática y religión. Educación . La "clase Excelsior" es un programa de enriquecimiento que se ofrece a estudiantes superdotados en esta etapa e incluye clases adicionales como Filosofía y actividades olimpiadas . [34]
En la etapa 5 ( años 9 y 10), los estudiantes se preparan para el Certificado Escolar y estudian un programa que comprende dos clases electivas y Educación Religiosa, así como los cursos ordenados por la Junta de Estudios. Las materias básicas obligatorias son: inglés, matemáticas, ciencias, historia y geografía de Australia y PDHPE. Las asignaturas optativas se eligen entre: Historia optativa, Geografía optativa, francés, alemán, mandarín, latín, japonés, italiano, comercio, teatro, diseño y tecnología, textiles y diseño, música, artes visuales y ciencias de la actividad física y el deporte. En el décimo año , la clase Excelsior comienza a estudiar el curso de 1 unidad de Certificado de escuela superior (HSC) en Estudios de religión. [34]
En la etapa escolar final ( años 11 y 12), los estudiantes se preparan para el HSC de Nueva Gales del Sur. El plan de estudios en esta etapa tiene una clara orientación universitaria. La Junta de Estudios requiere que los estudiantes de la etapa 6 estudien un mínimo de 12 unidades en el año preliminar y 10 unidades en su año HSC (la mayoría de las materias valen 2 unidades). El inglés HSC es obligatorio; También se ofrecen cursos de extensión estándar y avanzado, así como inglés de 2 unidades como segundo idioma. Luego, los estudiantes pueden elegir entre todos los niveles de Matemáticas, Ciencias Superiores, Biología, Química, Física, Historia Moderna, Historia Antigua, Estudios Empresariales, Economía, Geografía, Estudios Jurídicos, Francés, Alemán, Latín, Japonés, Italiano, Indonesio (Principiantes). Mandarín, Diseño y Tecnología, Textiles y Diseño, Tecnología de Alimentos , Artes Visuales, Música (Curso 1 y 2), Teatro y PDHPE. [34]
Los niveles de ingreso a la universidad son altos después de completar la etapa 6. Cada año, aproximadamente el 50% de los estudiantes de PLC que se gradúan reciben un Índice de Admisión a Universidades (UAI) superior a 90. [36] En el Certificado de Escuela Superior de 2006, un estudiante de PLC recibió un UAI perfecto puntuación de 100, [37] y en 2007 The Daily Telegraph nombró a PLC como la escuela independiente con mejor desempeño en el interior del oeste de Sydney. [38]
PLC también ofrece una unidad de educación especial única que atiende a estudiantes con discapacidad intelectual de leve a moderada . El programa de transición se desarrolló en 1992 en respuesta a la decisión del personal académico de proporcionar una corriente para necesidades especiales. A través de esta unidad, hasta 20 niñas de entre 11 y 18 años reciben un plan de estudios individual que incorpora clases ordinarias siempre que sea posible. [39]
Los estudiantes de último año se centran en el programa NESA Life Skills. Las niñas pasan tiempo como estudiantes residenciales en la Casa de Transición del campus, aprendiendo a gestionar sus vidas de forma independiente. Los estudiantes de transición también dirigen una cafetería al aire libre para adquirir habilidades para los pequeños negocios. [39]
PLC Sydney es posiblemente una de las mejores escuelas deportivas para niñas de Australia. [40] La universidad ha sido miembro de la Asociación Deportiva de Escuelas de Niñas Independientes (IGSSA) desde su fundación en 1922, [41] y a través de esta asociación, los estudiantes de último año compiten contra otras 27 escuelas de niñas en carnavales y deportes de fin de semana graduados. Los deportes disponibles para los estudiantes a través de IGSSA incluyen natación , buceo , remo , campo a través , atletismo , gimnasia , softbol , tenis , baloncesto , fútbol , hockey sobre césped , netball , cricket y waterpolo . [42] La universidad también ofrece deportes como esquí , snowboard , equitación y bádminton a través de otras competiciones. [41] En 2007, PLC ganó tres títulos de primer ministro del carnaval IGSSA: en buceo (por noveno año consecutivo), natación, [43] y gimnasia. [44]
Las niñas de la escuela primaria tienen la oportunidad de participar en deportes interescolares a través de la membresía de PLC en la sucursal de Nueva Gales del Sur de la Asociación de Directores de Escuelas Junior de Australia (JSHAA). [41] Los estudiantes con talento deportivo especial reciben un camino para competir al más alto nivel disponible en PLC, IGSSA/JSHAA, Escuelas Independientes Combinadas, representación estatal en School Sport Australia y a nivel olímpico y de la Commonwealth . [45]
En septiembre de 2007, la universidad rompió el récord australiano femenino sub-19 de remo sin parar durante 24 horas, con una distancia de 337 kilómetros (209 millas). [46] También en 2007, PLC fue nombrado Club de deportes de nieve del año de la escuela de Nueva Gales del Sur por la Asociación de deportes de nieve de Nueva Gales del Sur, [47] y luego ganó el premio nacional en los premios Ski and Snowboard Australia Awards de 2007. [48]
La temporada de remo de 2008 ha sido una de las mejores de la escuela hasta la fecha. En marzo, el equipo PLC 1st Eight ganó la carrera Schoolgirl Eight en la regata IGSSA por primera vez en la historia de la escuela. [49] Este equipo también tuvo éxito en el Campeonato Australiano de Remo de 2008 , ganando la final A de la carrera Schoolgirls Eight (la Copa de Sydney), por delante de St Catherine's School, Toorak y Pymble Ladies' College, clasificándolas así como las mejores colegialas. ocho en Australia. [50] [51]
Los estudiantes de Junior y Senior School pueden participar en conjuntos musicales , tanto selectivos como no selectivos, incluidas varias bandas, orquestas de cuerda, una orquesta escolar completa, conjuntos de música de cámara , grupos corales y varios grupos instrumentales y vocales más pequeños. [52]
Uno de los puntos fuertes de PLC Sydney es su larga trayectoria de logros en el debate y la oratoria . La universidad ha competido en la Asociación de Debate de Escuelas Independientes (ISDA) durante los últimos cinco años [53] y ha tenido un compromiso de larga data con la Competencia de Debate de Archdale . Los estudiantes de PLC tuvieron éxito en el nivel semifinal [54] y ganaron la competencia en 2006 y 2017. [55]
PLC Sydney inscribe equipos en las secciones Junior y Senior del Festival de Oratoria de la Asociación de Directoras de Escuelas Independientes para Niñas (AHIGS) , produciendo los mejores resultados de cualquier escuela AHIGS en la historia de la competencia, con 10 victorias consecutivas en las 12 de la competencia. -año de historia.
Los estudiantes también pueden participar en la Copa Macquarie y en el Debate para estudiantes de último año del Commonwealth Bank , compitiendo con estudiantes de una variedad de escuelas públicas , católicas e independientes. También hay debates sociales con las escuelas de los alrededores, así como una competencia regular con Trinity Grammar School llamada PLC/Trinity Challenge. [54]
El PLC Overseas Aid Fund se estableció para mejorar el trabajo de la universidad con proyectos de ayuda en países en desarrollo y es una parte importante de la membresía de Round Square de la escuela . [56] Los proyectos actuales emprendidos por la escuela incluyen el establecimiento y la gestión continua de dos jardines de infancia en Timor Oriental , [57] la gestión y el apoyo del orfanato infantil Birla en Vietnam y el establecimiento del programa "Adopte una escuela". Este programa fue desarrollado y está dirigido por el director, el Dr. McKeith, y relaciona escuelas de Australia con escuelas de Sri Lanka que requieren reconstrucción tras el tsunami de 2004 . La escuela de PLC, asignada a través de este programa, es el Centro de Asesoramiento, Capacitación y Rehabilitación para Niñas Senehasa. [58]
El escudo de la escuela fue adoptado en una reunión del Consejo Universitario el 23 de agosto de 1888. El Consejo Universitario decidió utilizar el mismo escudo que utiliza la Iglesia Presbiteriana de Nueva Gales del Sur , con modificaciones menores. [59]
El escudo de la Iglesia consistía en un escudo con las palabras Nec Tamen Consumebatur (traducido del latín como "Y sin embargo no fue consumido") rodeándolo. [60] En el escudo estaban las estrellas de la Cruz del Sur , una zarza ardiente y una cruz latina delineada. En la base estaban los emblemas florales de Escocia, Inglaterra e Irlanda. Rodeando el escudo había un borde con las palabras "Iglesia Presbiteriana de Nueva Gales del Sur", con una Estrella de David colocada en la parte superior. Detrás tanto del escudo como de las cenefas se encontraba la cruz de San Andrés de color azul. [59]
La escuela modificó este escudo cambiando las palabras "Iglesia Presbiteriana de Nueva Gales del Sur" por "Presbyterian Ladies' College, Sydney", colocando una cruz de Malta en la parte superior del escudo e insertando el lema de la escuela Sancte Sapienter . El lema fue adoptado por la escuela el 23 de agosto de 1888, y aunque no se proporcionó ninguna traducción del latín, puede traducirse libremente como "ser santo sabiamente" o "santo, sabiamente". [59]
La insignia simbólica de la escuela se inspiró en el primer director, el Dr. Marden, y fue diseñada en 1888 por el primer profesor de arte, JA Bennett. La doncella sobre el león representa el Conocimiento, que está coronada por una torre que representa el hogar y sostiene un tridente que representa la Soberanía . Una corona de laurel representa la victoria de la verdadera feminidad, mientras que el sol simboliza la luz y la energía, y la luna creciente representa la juventud. Las palabras "Presbyterian Ladies' College, Sydney" rodean la insignia. [61]
El lema All'ultimo lavoro es italiano y proviene de la Comedia de Dante (Paradiso I, 13). Se ha traducido de diversas formas como "para la tarea culminante", "luchar por lo más alto", "lo máximo para lo más alto" o "trabajo para lo más alto", [61] siendo la primera de ellas la traducción más directa. .
La insignia se reproduce a la luz sobre la puerta principal de Shubra Hall, [61] y también se puede encontrar en el camino de ex-estudiantes recientemente abierto. Se usaba tradicionalmente como parte del uniforme en el Tam o' Shanter , hasta que se eliminó gradualmente en 1995. Actualmente, la insignia no se usa en el uniforme académico, en parte debido a que Pymble Ladies' College la adoptó como su escudo escolar en 1977. [61] Sin embargo, se reintrodujo en 2003 como una adición a la boina del uniforme PLC Pipes and Drums, y también es utilizado por el Sindicato de Ex-estudiantes de la universidad , como lo ha sido desde 1905, con la adición de las palabras "Unión de Ex-Estudiantes" a continuación. [61]
Cuando la universidad abrió por primera vez en 1888, no había uniforme, sino que las niñas vestían vestidos largos de algodón, guantes y gorro. A principios del siglo XX se introdujo un canotier de paja, que se usaba con una banda de sombrero roja y blanca con el escudo de la universidad con su zarza ardiente tejida en rojo. Durante este tiempo, los prefectos llevaban brazaletes de seda roja bordados con un escudo dorado. [62]
El distintivo tartán Black Watch de la universidad se introdujo en 1908. Las chicas de último año vestían faldas gruesas con pliegues y blusas blancas; las chicas más jóvenes llevaban vestidos tipo delantal. Todas las chicas vestían una chaqueta azul marino y medias de lana gruesas. Los prefectos también llevaban una insignia especial en el sombrero con un anillo de esmalte azul brillante. Se introdujo un bretón de fieltro negro para uso en invierno y no se realizaron cambios hasta la introducción de la boina verde en 1952. [62]
El uniforme actual para Year 11 y 12 se introdujo en 1966. Fue diseñado por los estudiantes de último año de 1965 y consta de una falda escocesa Black Watch, blusa blanca, chaqueta verde, jersey o chaleco verde, medias negras para el invierno y rodilleras verde botella. calcetines altos para el verano y zapatos con cordones de cuero negro. A las niñas de origen escocés se les permite usar el pin de falda escocesa que representa el nombre de su familia o clan , en lugar del pin estándar de la escuela. Unos años antes también se introdujo un reloj verde y negro Tam o 'Shanter (conocido como 'la boina') para todos los grados. [62]
A las niñas les resultó difícil usar la boina distintiva de la escuela, por lo que se eliminó gradualmente en 1995. [63] Fue reemplazada por el actual sombrero de Panamá , pero la boina se reintrodujo en 2003 como una adición al uniforme de Gaitas y Tambores .
El uniforme juvenil actual (R-10) se introdujo en 1997. En verano, las niñas usan una túnica Black Watch, una blusa blanca de manga corta, una chaqueta verde con ribetes de tartán, calcetines cortos verdes y zapatos de cuero negros. El uniforme de invierno consta de una túnica, una blusa blanca de manga larga, una chaqueta, un jersey o chaleco verde, una corbata de tartán Black Watch, una bufanda de tartán Black Watch y calcetines verdes hasta la rodilla o medias negras. [64] Los bolsillos escolares se otorgan por los logros de los estudiantes y están bordados en rojo en los bolsillos de las chaquetas junior (niñas R-10) y en blanco en el pecho izquierdo de las chaquetas senior (niñas 11-12).
La escuela ha adoptado el tartán Black Watch del Royal Highland Regiment como uniforme escolar y Pipes and Drums . A PLC se le concedió permiso para usar el tartán después de que su escuela hermana, The Scots College , recibiera un decreto real que les permitía usar Black Watch como uniforme de Pipes & Drums y Cadetes . La Guardia Negra es el más antiguo de los regimientos de las tierras altas. El Aurora Australis de 1958 (el anuario escolar ) explicaba el origen del tartán: "Este tartán fue diseñado especialmente para el regimiento para evitar los celos que se habrían despertado si se hubiera utilizado cualquier tartán del clan existente". [sesenta y cinco]
El sistema de casas fue establecido por el Dr. John Marden, poco después de la apertura de la escuela, con tres casas: Este, Oeste y Internos. En 1924, las casas para personas mayores fueron reorganizadas y renombradas como Kinross, Harper y Ferguson (con Anderson agregado en 1968), seguidas en 1926 por la introducción de casas para menores, llamadas Vicars y McQueen (con Thompson agregado en 1937). [66] La escuela se trasladó a cuatro casas en 1979, de primaria a secundaria, y así las casas juveniles desaparecieron. [66] Finalmente, en 1995 se introdujeron dos nuevas casas llamadas Pickard y Wilkie. Las casas llevan el nombre de mujeres y hombres que han hecho una contribución significativa a la vida de la universidad. [67]
Anderson La señora EO Anderson asistió al PLC de 1898 a 1902. Fue miembro original del Comité de la Unión de Ex-Estudiantes en 1906, luego presidenta (1927-1932) y patrona desde 1936. En 1932, solicitó a la Asamblea la nombramiento de mujeres para el Consejo del PLC. Anderson fue miembro del Consejo (1932-1958) y benefactora de la universidad durante toda su vida. [67]
Ferguson El reverendo John Ferguson fue ministro de la Iglesia de San Esteban, Sydney, y en 1917, director interino del St Andrew's College de la Universidad de Sydney . Fue nombrado capellán principal y presidente del Consejo del PLC en 1913, cargo que ocupó hasta 1923. [67]
Harper Andrew Harper fue el tercer director de PLC Melbourne (1879–1888). Luego dio una conferencia en Ormond Theological College , Melbourne antes de llegar a Sydney, donde fue director del St Andrew's College (1902-1923). Fue presidente del Consejo del PLC desde 1907 hasta 1913. [67]
Kinross John Kinross fue un ministro presbiteriano en Kiama (1858–1875). Luego se convirtió en director del St Andrew's College desde 1875 hasta 1901 y presidente del Consejo PLC desde 1888 hasta 1906. [67] [68]
Pickard Marion Pickard fue nombrada miembro de la universidad como institutriz docente en junio de 1888. Fue Superintendente desde 1894 hasta su dimisión en 1907. En 1905, Pickard fue elegido primer presidente del Sindicato de Ex-Estudiantes. [67]
Wilkie La Dra. Helen Wilkie fue la segunda directora de PLC Armidale (1938-1941) y luego la cuarta directora de PLC Sydney (1942-1946). Tras su nombramiento en Croydon, se enfrentó inmediatamente a la toma del poder por parte de la RAAF y organizó el traslado del colegio a Strathfield. [67]
La Unión de Ex-Estudiantes es la asociación de exalumnas de la escuela , inaugurada el 9 de diciembre de 1905. Por invitación del Dr. Marden, varios exalumnos discutieron la propuesta, eligieron a Marion Pickard (que en ese momento era Lady Superintendente ) como su presidenta y formaron un comité para elaborar una constitución . Estas acciones fueron confirmadas en una Asamblea General el día de Jersey de 1906, y el comité asumió sus funciones hasta 1907. Al principio, los principales objetivos de la Unión eran "la acumulación de un fondo especial que se dedicaría a la construcción de una capilla y una biblioteca". en el colegio, y un premio de exalumnos que se otorgará anualmente a la chica más competente en el trabajo y el deporte". [d] [69]
La Unión logró mucho en sus primeros años: alquilar un edificio en el CDB para que sirviera como lugar de reunión de clubes y comités, confeccionar prendas para hospitales , visitar jardines de infancia , la YWCA , el Hogar de la Paz, el Hogar de Infantes y el Instituto Real para Sordos. y Niños ciegos . Se formó una orquesta de ex estudiantes y un club dramático, y se llevaron a cabo partidos de tenis y croquet entre alumnos actuales y anteriores. [69]
En 1916 se abrió el Pymble College y su primer sindicato de ex estudiantes expresó interés en unirse al PLC. Posteriormente, se formó una Unión combinada, conocida como PLC Croydon y Pymble Ex-Students' Union, y se estableció un premio para ex-estudiantes en Pymble en las mismas condiciones que en Croydon. [69]
Una de las contribuciones más importantes de la Unión a la escuela se planeó tras la muerte del Dr. Marden en 1924. Con el deseo de proporcionar a Marden un "monumento apropiado y duradero", [69] se decidió que una biblioteca, que se llamaría la Biblioteca John Marden Memorial, debería construirse en el Croydon College. Este edificio fue inaugurado por la Sra. Marden en 1927 y, aunque ya no es adecuado como biblioteca debido a su tamaño, sigue siendo una parte preciada de la escuela. [69]
En 1929, se propuso que "los estudiantes de Pymble deberían formar una Unión separada" [69] y que debería llevarse a cabo una división equitativa de los fondos de la Unión. Esto explica los dos grupos separados que existen hoy en día; sin embargo, todavía no es raro que los estudiantes de Pymble asistan a reuniones y eventos de Croydon, particularmente actividades regionales o interestatales. [69]
A las alumnas del Presbyterian Ladies' College de Sydney se las conoce comúnmente como PLC Old Girls y pueden optar por unirse a la asociación de exalumnas de la escuela, el PLC Ex-Students' Union. [69]
Entre estas mujeres se destacan Sibyl Morrison , la primera abogada en Nueva Gales del Sur, [70] Marie Byles , la primera abogada en ejercicio en Nueva Gales del Sur, [71] Jessie Aspinall , la primera mujer médica residente junior en Royal Prince Alfred. Hospital , [72] Florence Mary Taylor , la primera arquitecta cualificada y la primera mujer en formarse como ingeniera en Australia, y la primera mujer en Australia en volar en una nave más pesada que el aire, [73] y Annabelle Williams , Commonwealth Medallista de los Juegos y actual poseedor del récord mundial de 100 m estilo libre EAD (clasificación S9).
