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Félix Klein

Felix Christian Klein ( alemán: [klaɪn] ; 25 de abril de 1849 – 22 de junio de 1925) fue un matemático y educador matemático alemán , conocido por su trabajo en teoría de grupos , análisis complejo , geometría no euclidiana y las asociaciones entre geometría y teoría de grupos. . Su programa de Erlangen de 1872 clasificó las geometrías por sus grupos de simetría básicos y fue una síntesis influyente de gran parte de las matemáticas de la época.

Durante su mandato en la Universidad de Göttingen , Klein pudo convertirla en un centro de investigación matemática y científica mediante el establecimiento de nuevas conferencias, cátedras e institutos. Sus seminarios cubrieron la mayoría de las áreas de las matemáticas entonces conocidas, así como sus aplicaciones. Klein también dedicó un tiempo considerable a la enseñanza de las matemáticas y promovió la reforma de la educación matemática en todos los niveles en Alemania y en el extranjero. Se convirtió en el primer presidente de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática en 1908 en el Cuarto Congreso Internacional de Matemáticos en Roma.

Vida

Klein durante su período en Leipzig.

Felix Klein nació el 25 de abril de 1849 en Düsseldorf , [1] de padres prusianos . Su padre, Caspar Klein (1809–1889), era secretario de un funcionario del gobierno prusiano destinado en la provincia del Rin . Su madre era Sophie Elise Klein (1819-1890, de soltera Kayser). [2] Asistió al Gymnasium de Düsseldorf, luego estudió matemáticas y física en la Universidad de Bonn , [3] 1865-1866, con la intención de convertirse en físico. En ese momento, Julius Plücker tenía la cátedra de matemáticas y física experimental de Bonn, pero cuando Klein se convirtió en su asistente, en 1866, el interés de Plücker era principalmente la geometría. Klein recibió su doctorado, supervisado por Plücker, en la Universidad de Bonn en 1868.

Plücker murió en 1868, dejando incompleto su libro sobre las bases de la geometría lineal . Klein era la persona obvia para completar la segunda parte de Neue Geometrie des Raumes de Plücker , y así conoció a Alfred Clebsch , quien se había mudado a Göttingen en 1868. Klein visitó Clebsch el año siguiente, además de visitas a Berlín y París. En julio de 1870, al inicio de la guerra franco-prusiana , se encontraba en París y tuvo que abandonar el país. Durante un breve tiempo sirvió como ordenanza médica en el ejército prusiano antes de ser nombrado Privatdozent (profesor) en Göttingen a principios de 1871.

La Universidad de Erlangen nombró profesor a Klein en 1872, cuando sólo tenía 23 años. [4] Para ello, fue respaldado por Clebsch, quien lo consideraba probable que se convirtiera en el mejor matemático de su tiempo. Klein no quiso permanecer en Erlangen, donde había muy pocos estudiantes, y se alegró de que en 1875 le ofrecieran una cátedra en la Technische Hochschule München. Allí, él y Alexander von Brill impartieron cursos avanzados a muchos estudiantes excelentes, entre ellos Adolf Hurwitz . Walther von Dyck , Karl Rohn , Carl Runge , Max Planck , Luigi Bianchi y Gregorio Ricci-Curbastro .

En 1875, Klein se casó con Anne Hegel, nieta del filósofo Georg Wilhelm Friedrich Hegel . [5]

Después de pasar cinco años en la Technische Hochschule, Klein fue nombrado catedrático de geometría en la Universidad de Leipzig . Entre sus colegas se encontraban Walther von Dyck , Rohn, Eduard Study y Friedrich Engel . Los años que pasó Klein en Leipzig, de 1880 a 1886, cambiaron fundamentalmente su vida. En 1882, su salud se deterioró y luchó contra la depresión durante los dos años siguientes. [6] Sin embargo, su investigación continuó; su trabajo fundamental sobre las funciones sigma hiperelípticas, publicado entre 1886 y 1888, data aproximadamente de este período.

Klein aceptó una cátedra en la Universidad de Göttingen en 1886. Desde entonces, hasta su jubilación en 1913, buscó restablecer Göttingen como el principal centro mundial de investigación matemática. Sin embargo, nunca logró trasladar de Leipzig a Göttingen su papel principal como desarrollador de geometría . Impartió diversos cursos en Göttingen, principalmente sobre la interfaz entre matemáticas y física, en particular, mecánica y teoría de potenciales .

El centro de investigación que Klein fundó en Göttingen sirvió de modelo para los mejores centros de este tipo en todo el mundo. Introdujo reuniones de discusión semanales y creó una sala de lectura matemática y una biblioteca. En 1895, Klein reclutó a David Hilbert de la Universidad de Königsberg . Este nombramiento resultó de gran importancia; Hilbert continuó potenciando la primacía de Göttingen en matemáticas hasta su propia jubilación en 1932.

Bajo la dirección de Klein, Mathematische Annalen se convirtió en una de las mejores revistas de matemáticas del mundo. Fundada por Clebsch, creció bajo la dirección de Klein, hasta rivalizar y eventualmente superar al Crelle's Journal , con sede en la Universidad de Berlín . Klein estableció un pequeño equipo de editores que se reunían periódicamente y tomaban decisiones con un espíritu democrático. La revista se especializó primero en análisis complejo , geometría algebraica y teoría de invariantes . También proporcionó una salida importante para el análisis real y la nueva teoría de grupos .

En 1893, Klein fue un orador importante en el Congreso Internacional de Matemáticas celebrado en Chicago como parte de la Exposición Mundial Colombina . [7] Debido en parte a los esfuerzos de Klein, Göttingen comenzó a admitir mujeres en 1893. Supervisó el primer doctorado. Tesis en matemáticas escrita en Göttingen por una mujer, por Grace Chisholm Young , una estudiante inglesa de Arthur Cayley , a quien Klein admiraba. En 1897, Klein se convirtió en miembro extranjero de la Real Academia de Artes y Ciencias de los Países Bajos . [8]

Alrededor de 1900, Klein comenzó a interesarse por la enseñanza de las matemáticas en las escuelas. En 1905, jugó un papel decisivo en la formulación de un plan que recomendaba que la geometría analítica , los rudimentos del cálculo diferencial e integral y el concepto de función se enseñaran en las escuelas secundarias. [9] [10] Esta recomendación se implementó gradualmente en muchos países alrededor del mundo. En 1908, Klein fue elegido presidente de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática en el Congreso Internacional de Matemáticos de Roma . [11] Bajo su dirección, la parte alemana de la Comisión publicó muchos volúmenes sobre la enseñanza de las matemáticas en todos los niveles en Alemania.

La Sociedad Matemática de Londres otorgó a Klein su Medalla De Morgan en 1893. Fue elegido miembro de la Royal Society en 1885 y recibió su Medalla Copley en 1912. Se jubiló al año siguiente debido a problemas de salud, pero continuó enseñando matemáticas en su casa durante varios años más.

Klein fue uno de los noventa y tres firmantes del Manifiesto de los Noventa y Tres , un documento escrito en apoyo de la invasión alemana de Bélgica en las primeras etapas de la Primera Guerra Mundial .

Murió en Gotinga en 1925.

Trabajar

Construcción de una botella Klein a partir de dos tiras de Möbius

La disertación de Klein, sobre geometría lineal y sus aplicaciones a la mecánica , clasificó los complejos lineales de segundo grado utilizando la teoría de los divisores elementales de Weierstrass .

Los primeros descubrimientos matemáticos importantes de Klein se realizaron en 1870. En colaboración con Sophus Lie , descubrió las propiedades fundamentales de las líneas asintóticas en la superficie de Kummer . Posteriormente investigaron las curvas W , curvas invariantes bajo un grupo de transformaciones proyectivas . Fue Lie quien introdujo a Klein en el concepto de grupo, que iba a tener un papel importante en su trabajo posterior. Klein también aprendió sobre grupos gracias a Camille Jordan . [12]

Klein ideó la " botella de Klein " que lleva su nombre, una superficie cerrada de un solo lado que no puede incrustarse en el espacio euclidiano tridimensional , pero puede sumergirse como un cilindro enrollado sobre sí mismo para unirse con su otro extremo desde el "interior". ". Puede estar incrustado en el espacio euclidiano de dimensiones 4 y superiores. El concepto de botella Klein se ideó como una tira de Möbius tridimensional , siendo un método de construcción la unión de los bordes de dos tiras de Möbius . [13]

Durante la década de 1890, Klein comenzó a estudiar física matemática más intensamente, escribiendo sobre el giroscopio con Arnold Sommerfeld . [14] Durante 1894, inició la idea de una enciclopedia de matemáticas que incluyera sus aplicaciones, que se convirtió en la Encyklopädie der mathematischen Wissenschaften . Esta empresa, que duró hasta 1935, proporcionó una importante referencia estándar de valor duradero. [15]

programa Erlangen

Modelos de geometría no euclidiana propuestos por Klein (izquierda) y Poincaré (derecha)

En 1871, mientras estaba en Gotinga, Klein hizo importantes descubrimientos en geometría. Publicó dos artículos Sobre la llamada geometría no euclidiana que muestran que las geometrías euclidianas y no euclidianas podrían considerarse espacios métricos determinados por una métrica de Cayley-Klein . Esta idea tenía el corolario de que la geometría no euclidiana era consistente si y sólo si la geometría euclidiana lo era, dando el mismo estatus a las geometrías euclidianas y no euclidianas, y poniendo fin a toda controversia sobre la geometría no euclidiana. Arthur Cayley nunca aceptó el argumento de Klein, creyendo que era circular.

La síntesis de Klein de la geometría como estudio de las propiedades de un espacio que es invariante ante un determinado grupo de transformaciones , conocida como programa de Erlangen (1872), influyó profundamente en la evolución de las matemáticas. Este programa se inició con la conferencia inaugural de Klein como profesor en Erlangen, aunque no fue el discurso real que pronunció en esa ocasión. El programa propuso un sistema unificado de geometría que se ha convertido en el método moderno aceptado. Klein mostró cómo las propiedades esenciales de una geometría dada podrían representarse mediante el grupo de transformaciones que preservan esas propiedades. Por tanto, la definición de geometría del programa abarcaba tanto la geometría euclidiana como la no euclidiana.

Actualmente, la importancia de los aportes de Klein a la geometría es evidente. Se han convertido en una parte tan importante del pensamiento matemático que es difícil apreciar su novedad cuando se presentaron por primera vez y comprender el hecho de que no fueron aceptados inmediatamente por todos sus contemporáneos.

Análisis complejo

Klein vio su trabajo sobre análisis complejo como su principal contribución a las matemáticas, específicamente su trabajo sobre:

Klein demostró que el grupo modular mueve la región fundamental del plano complejo para teselar el plano. En 1879, examinó la acción de PSL(2,7) , considerado como una imagen del grupo modular , y obtuvo una representación explícita de una superficie de Riemann ahora denominada cuártica de Klein . Demostró que era una curva compleja en el espacio proyectivo , que su ecuación era x 3 y  +  y 3 z  +  z 3 x  = 0, y que su grupo de simetrías era PSL(2,7) de orden 168. Su Ueber Riemann Theorie der algebraischen Funktionen und ihre Integrale (1882) trata el análisis complejo de forma geométrica, conectando la teoría potencial y las asignaciones conformes . Este trabajo se basó en nociones de dinámica de fluidos .

Klein consideró ecuaciones de grado > 4 y estaba especialmente interesado en utilizar métodos trascendentales para resolver la ecuación general de quinto grado. Basándose en los métodos de Charles Hermite y Leopold Kronecker , produjo resultados similares a los de Brioschi y posteriormente resolvió completamente el problema mediante el grupo icosaédrico . Este trabajo le permitió escribir una serie de artículos sobre funciones modulares elípticas .

En su libro de 1884 sobre el icosaedro , Klein estableció una teoría de funciones automórficas , asociando álgebra y geometría. Poincaré había publicado un esbozo de su teoría de las funciones automórficas en 1881, lo que resultó en una rivalidad amistosa entre los dos hombres. Ambos intentaron enunciar y demostrar un gran teorema de uniformización que establecería la nueva teoría de manera más completa. Klein logró formular tal teorema y describir una estrategia para demostrarlo. Se le ocurrió su prueba durante un ataque de asma a las 2:30 a. m. del 23 de marzo de 1882. [16]

Klein resumió su trabajo sobre funciones modulares automorfas y elípticas en un tratado de cuatro volúmenes, escrito con Robert Fricke durante un período de unos 20 años.

Trabajos seleccionados

Bibliografía

Ver también

Referencias

  1. ^ Snyder, Virgilio (1922). "Obras completas de Klein". Toro. América. Matemáticas. Soc. 28 (3): 125-129. doi : 10.1090/S0002-9904-1922-03510-0 .
  2. ^ Rüdiger Thiele (2011). Felix Klein en Leipzig: mit F. Kleins Antrittsrede, Leipzig 1880 (en alemán). Ed. Soy Gutenbergplatz. pag. 195.ISBN 978-3-937219-47-9.
  3. ^ Halsted, George Bruce (1894). "Biografía: Félix Klein". El Mensual Matemático Estadounidense . 1 (12): 416–420. doi :10.2307/2969034. JSTOR  2969034.
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  5. ^ Chislenko, Eugenio; Tschinkel, Yuri. "Los protocolos de Felix Klein", Avisos de la Sociedad Matemática Estadounidense , agosto de 2007, volumen 54, número 8, págs.
  6. ^ Reid, Constanza (1996). Hilbert. Nueva York: Springer-Verlag. pag. 19.ISBN 9781461207399.
  7. ^ Caso, Bettye Anne , ed. (1996). "Ven a la feria: el Congreso de Matemáticas de Chicago de 1893 por David E. Rowe y Karen Hunger Parshall". Un siglo de encuentros matemáticos . Sociedad Matemática Estadounidense. pag. 64.ISBN 9780821804650.
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  11. ^ Alejandro Karp; Gert Schubring, eds. (2014). Manual de historia de la educación matemática. Medios de ciencia y negocios de Springer. pag. 503.ISBN 978-1-4614-9155-2.
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  15. ^ Ivor Grattan-Guinness (2009) Rutas de aprendizaje: autopistas, caminos y desvíos en la historia de las matemáticas , págs. 44, 45, 90, Johns Hopkins University Press , ISBN 0-8018-9248-1 
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Otras lecturas

enlaces externos