La teoría de la enfermería se define como "una estructuración creativa y consciente de ideas que proyectan una visión tentativa, decidida y sistemática de los fenómenos". [1] A través de la investigación sistemática, ya sea en la investigación o en la práctica de la enfermería, las enfermeras pueden desarrollar conocimientos relevantes para mejorar la atención de los pacientes. La teoría se refiere a "un grupo coherente de proposiciones generales utilizadas como principios de explicación". [2]
En la primera parte de la historia de la enfermería, había poco conocimiento formal de ésta. A medida que se desarrolló la educación en enfermería , la necesidad de categorizar el conocimiento condujo al desarrollo de la teoría de la enfermería para ayudar a las enfermeras a evaluar situaciones de atención al cliente cada vez más complejas. [3]
Las teorías de enfermería ofrecen un plan de reflexión en el que examinar una determinada dirección hacia dónde debe dirigirse el plan. [4] A medida que se encuentran nuevas situaciones, este marco proporciona un acuerdo para la gestión, la investigación y la toma de decisiones. Las teorías de enfermería también administran una estructura para comunicarse con otras enfermeras y con otros representantes y miembros del equipo de atención médica. Las teorías de enfermería ayudan al desarrollo de la enfermería en la formulación de creencias, valores y objetivos. Ayudan a definir las diferentes contribuciones particulares de la enfermería con el cuidado de los clientes. [5] La teoría de la enfermería orienta la investigación y la práctica.
No todas las teorías de enfermería son teorías de enfermería únicas; muchos son tomados prestados o compartidos con otras disciplinas. [6] Las teorías desarrolladas por Neuman, Watson, Parse, Orlando y Peplau se consideran teorías de enfermería únicas. Las enfermeras han tomado prestadas teorías y conceptos que se originaron en ciencias afines para explicar y explorar fenómenos específicos de la enfermería. [7]
Las grandes teorías de enfermería tienen el alcance más amplio y presentan conceptos y proposiciones generales. [8] Las teorías en este nivel pueden reflejar y proporcionar ideas útiles para la práctica, pero no están diseñadas parapruebas empíricas . Esto limita el uso de grandes teorías de enfermería para dirigir, explicar y predecir la enfermería en situaciones particulares. Sin embargo, estas teorías pueden contener conceptos que pueden prestarse a pruebas empíricas. [9] Las teorías de este nivel pretenden ser pertinentes para todos los ámbitos de la enfermería. Las grandes teorías consisten en marcos conceptuales que definen perspectivas amplias para la práctica y formas de observar los fenómenos de enfermería basándose en esas perspectivas.
Las teorías de enfermería de rango medio tienen un alcance más limitado que las grandes teorías de enfermería y ofrecen un puente eficaz entre las grandes teorías de enfermería y la práctica de la enfermería. Presentan conceptos y un nivel más bajo de abstracción y guían la investigación basada en la teoría y las estrategias de práctica de enfermería. Una de las características distintivas de la teoría de rango medio en comparación con las grandes teorías es que las teorías de rango medio son más tangibles y verificables mediante pruebas. [10] Las funciones de las teorías de rango medio incluyen describir, explicar o predecir fenómenos. Las teorías de rango medio son simples, directas, generales y consideran un número limitado de variables y aspectos limitados de la realidad. [7]
Las teorías de la práctica de enfermería tienen el alcance y el nivel de abstracción más limitados y están desarrolladas para su uso dentro de una gama específica de situaciones de enfermería. Las teorías de la práctica de enfermería proporcionan marcos para las intervenciones de enfermería y predicen los resultados y el impacto de la práctica de enfermería. La capacidad de estas teorías es limitada y analizan un aspecto estrecho de un fenómeno. Las teorías de la práctica de enfermería generalmente se definen para una comunidad o disciplina exacta. [11]
Los modelos de enfermería suelen describirse como una representación de la realidad o una forma más sencilla de organizar un fenómeno complejo. El modelo de enfermería es una consolidación de ambos conceptos y los supuestos que los combinan en una disposición significativa. Un modelo es una forma de presentar una situación de tal manera que muestra los términos lógicos para mostrar la estructura de la idea original. El término modelo de enfermería no puede utilizarse indistintamente con teoría de enfermería.
Hay tres componentes clave principales en un modelo de enfermería: [4]
El primer paso importante en el desarrollo de ideas sobre enfermería es establecer el enfoque corporal esencial para la enfermería y luego analizar las creencias y valores en torno a ellos.
Un metaparadigma contiene visiones del mundo y conceptos filosóficos que son exclusivos de una disciplina y define límites que la separan de otras disciplinas. Un metaparadigma tiene como objetivo ayudar a guiar a otros a realizar investigaciones y utilizar los conceptos para el mundo académico dentro de esa disciplina. El metaparadigma de enfermería consta de cuatro conceptos principales: persona, salud, medio ambiente y enfermería. [12]
Cada teoría es definida y descrita periódicamente por un teórico de enfermería. El principal punto focal de la enfermería entre los cuatro conceptos comunes es la persona (paciente). [4]
Se omite intencionalmente de esta lista a Florence Nightingale . En realidad, Nightingale nunca formuló una teoría de la ciencia de la enfermería, pero otros le acreditaron póstumamente haber formulado algunas y categorizaron sus diarios y comunicaciones personales en un marco teórico.
Tampoco se incluyen las muchas enfermeras que mejoraron las ideas de estos teóricos sin desarrollar su propia visión teórica.
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