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Gestión del tiempo

La gestión del tiempo es el proceso de planificar y ejercer un control consciente del tiempo dedicado a actividades específicas, especialmente para aumentar la eficacia , la eficiencia y la productividad .

La gestión del tiempo implica exigencias relacionadas con el trabajo , la vida social , la familia , los pasatiempos , los intereses personales y los compromisos. Usar el tiempo de manera efectiva brinda a las personas más opciones en la gestión de actividades. [1] La gestión del tiempo puede verse favorecida por una variedad de habilidades, herramientas y técnicas, especialmente cuando se realizan tareas, proyectos y objetivos específicos cumpliendo con una fecha de vencimiento.

Inicialmente, el término gestión del tiempo abarcaba sólo actividades comerciales y laborales, pero finalmente el término se amplió para incluir también actividades personales. Un sistema de gestión del tiempo es una combinación diseñada de procesos, herramientas, técnicas y métodos. La gestión del tiempo suele ser una necesidad en cualquier gestión de proyectos , ya que determina el tiempo y el alcance de finalización del proyecto.

Visiones culturales de la gestión del tiempo.

Las diferencias en la forma en que una cultura ve el tiempo pueden afectar la forma en que se gestiona su tiempo. Por ejemplo, una visión del tiempo lineal es una forma de concebir el tiempo como si fluyera de un momento al siguiente de forma lineal. Esta percepción lineal del tiempo es predominante en Estados Unidos junto con la mayoría de los países del norte de Europa, como Alemania, Suiza e Inglaterra. [2] Las personas en estas culturas tienden a otorgar un gran valor a la gestión productiva del tiempo y tienden a evitar decisiones o acciones que resultarían en una pérdida de tiempo. [2] Esta visión lineal del tiempo se correlaciona con que estas culturas sean más "monocrónicas" o prefieran hacer sólo una cosa a la vez.

Otra vista de tiempo cultural es la vista de tiempo multiactivo. En culturas multiactivas, la mayoría de la gente siente que cuantas más actividades o tareas se realicen a la vez, mejor. Esto crea una sensación de felicidad. [2] Las culturas multiactivas son "policrónicas" o prefieren realizar múltiples tareas a la vez. Esta vista de tiempo multiactiva es prominente en la mayoría de los países del sur de Europa, como España, Portugal e Italia. [2] En estas culturas, las personas a menudo tienden a dedicar tiempo a cosas que consideran más importantes, como dar gran importancia a terminar las conversaciones sociales. [2] En los entornos empresariales, a menudo se presta poca atención a la duración de las reuniones, sino que la atención se centra en tener reuniones de alta calidad. En general, el enfoque cultural tiende a centrarse en la sinergia y la creatividad más que en la eficiencia. [3]

Una última visión del tiempo cultural es una visión del tiempo cíclica. En las culturas cíclicas, el tiempo no se considera lineal ni relacionado con eventos. Debido a que los días, meses, años, estaciones y eventos suceden de forma repetitiva y regular, el tiempo se considera cíclico. Desde este punto de vista, el tiempo no se considera una pérdida porque siempre volverá más tarde y, por lo tanto, hay una cantidad ilimitada. [2] Esta visión del tiempo cíclico prevalece en la mayoría de los países de Asia, incluidos Japón y China. Es más importante en culturas con conceptos cíclicos del tiempo concentrarse en completar las tareas correctamente, por lo tanto, la mayoría de las personas pasarán más tiempo pensando en las decisiones y el impacto que tendrán, antes de actuar según sus planes. [3] La mayoría de las personas en culturas cíclicas tienden a comprender que otras culturas tienen diferentes perspectivas del tiempo y son conscientes de esto cuando actúan en un escenario global. [4]

Neuropsicología

La incapacidad excesiva y crónica para gestionar el tiempo de forma eficaz puede deberse al trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). [5] Los criterios de diagnóstico incluyen una sensación de bajo rendimiento, dificultad para organizarse, problemas para comenzar, problemas para gestionar muchos proyectos simultáneos y problemas con el seguimiento. [6]

Establecer prioridades y objetivos

Estos objetivos se registran y pueden dividirse en un proyecto , un plan de acción o una simple lista de tareas. Para tareas individuales o para objetivos, se puede establecer una clasificación de importancia, fijar plazos y asignar prioridades. Este proceso da como resultado un plan con una lista de tareas, cronograma o calendario de actividades. Los autores pueden recomendar períodos de planificación diarios, semanales, mensuales u otros, asociados con diferentes alcances de planificación o revisión. Esto se hace de varias maneras, de la siguiente manera:

Análisis ABC

El método ABC para la gestión del tiempo es un enfoque sencillo pero eficaz para mejorar las habilidades de gestión del tiempo y de las tareas. Desarrollado por [Alan Lakein], un autor estadounidense, este método implica clasificar sus tareas en tres etiquetas: A, B y C.

Aquí hay 12 formas clave de implementar el método ABC de gestión del tiempo:

  1. Comprenda la importancia : categorice las tareas según su importancia. Diferentes tareas pueden requerir distintas cantidades de tiempo y recursos.
  2. Priorizar según los plazos : al asignar proyectos, tenga en cuenta los plazos. Priorice las tareas que tienen limitaciones de tiempo.
  3. Planifica tus días : asigna tiempo para cada tarea y crea un plan diario.
  4. Estimar la duración de la tarea : comprenda cuánto tiempo llevará cada tarea.
  5. Establezca objetivos INTELIGENTES : haga que sus objetivos sean específicos, mensurables, alcanzables, relevantes y con plazos determinados.
  6. Asigne recursos sabiamente : distribuya el tiempo y los recursos de manera eficiente.
  7. Utilice tecnología para la medición : emplee herramientas para medir el desempeño de los empleados.
  8. Evite la multitarea : anime a los empleados a concentrarse en una tarea a la vez.
  9. Minimice las distracciones : cree un entorno de trabajo libre de distracciones.
  10. Evite el exceso de trabajo : asegúrese de que los empleados no se agoten.
  11. Fomente los descansos : los descansos regulares mejoran la productividad.
  12. Evalúe periódicamente : evalúe las prácticas de gestión del tiempo de su equipo.

análisis de Pareto

El principio de Pareto es la idea de que el 80% de las consecuencias provienen del 20% de las causas. Aplicado a la productividad, significa que el 80% de los resultados se pueden conseguir realizando el 20% de las tareas. [7] Si la productividad es el objetivo de la gestión del tiempo, entonces estas tareas deberían tener mayor prioridad. [8]

El método Eisenhower

Una "caja de Eisenhower" básica para ayudar a evaluar la urgencia y la importancia. Los elementos se pueden colocar en puntos más precisos dentro de cada cuadrante.

El "Método Eisenhower" o "Principio de Eisenhower" es un método que utiliza los principios de importancia y urgencia para organizar las prioridades y la carga de trabajo. Este método surge de una cita atribuida a Dwight D. Eisenhower : "Tengo dos tipos de problemas, los urgentes y los importantes. Los urgentes no son importantes y los importantes nunca son urgentes". [9] Eisenhower no afirmó esta idea como propia, sino que la atribuyó a un "ex presidente de la universidad" (anónimo). [10]

Usando el Principio de Decisión de Eisenhower, las tareas se evalúan usando los criterios importante/no importante y urgente/no urgente, [11] [12] y luego se colocan en los cuadrantes correspondientes en una Matriz de Eisenhower (también conocida como "Caja de Eisenhower" o "Decisión de Eisenhower"). Matriz" [13] ). Luego, las tareas en los cuadrantes se manejan de la siguiente manera.

  1. Las tareas del cuadrante Importante/Urgente se realizan de forma inmediata y personal, [14] por ejemplo, crisis, plazos, problemas. [13]
  2. Las tareas del cuadrante Importante/No Urgente tienen una fecha de finalización y se realizan personalmente, [14] por ejemplo, relaciones, planificación, recreación. [13]
  3. Se delegan tareas del cuadrante Urgente/Sin importancia, [14] por ejemplo, interrupciones, reuniones, actividades. [13]
  4. Se eliminan las tareas del cuadrante No importante/No urgente, [14] por ejemplo, pérdidas de tiempo, actividades placenteras, trivialidades. [13]

Implementación de objetivos

Una lista de tareas (también llamada lista de tareas pendientes o "cosas por hacer") es una lista de tareas por completar, como tareas domésticas o pasos para completar un proyecto. Es una herramienta de inventario que sirve como alternativa o complemento a la memoria .

Las listas de tareas se utilizan en la autogestión, la gestión empresarial , la gestión de proyectos y el desarrollo de software . Puede involucrar más de una lista.

Cuando se completa uno de los elementos de una lista de tareas, la tarea se marca o se tacha . El método tradicional consiste en escribirlos en una hoja de papel con un bolígrafo o lápiz , normalmente en un bloc de notas o en un portapapeles. Las listas de tareas también pueden tener la forma de listas de verificación en papel o software .

La escritora Julie Morgenstern sugiere lo que se debe y no se debe hacer en la gestión del tiempo, que incluyen:

Actualmente se encuentran disponibles numerosos equivalentes digitales, incluidas aplicaciones de gestión de información personal (PIM) y la mayoría de las PDA . También existen varias aplicaciones de listas de tareas basadas en la web, muchas de las cuales son gratuitas.

Organización de la lista de tareas

Las listas de tareas suelen estar escritas en diarios y escalonadas. El sistema por niveles más simple incluye una lista general de tareas pendientes (o archivo de tareas) para registrar todas las tareas que la persona necesita realizar y una lista diaria de tareas pendientes que se crea cada día transfiriendo tareas de la lista general de tareas pendientes. . Una alternativa es crear una “lista de cosas que no hacer”, para evitar tareas innecesarias. [15]

Las listas de tareas suelen priorizarse de las siguientes maneras.

Varios escritores han destacado las posibles dificultades con listas de tareas pendientes como la siguiente.

Aplicaciones de software

Muchas empresas utilizan software de seguimiento del tiempo para realizar un seguimiento del tiempo de trabajo de un empleado, las horas facturables, etc., por ejemplo, software de gestión de bufetes de abogados .

Muchos productos de software para la gestión del tiempo admiten múltiples usuarios. Permiten a la persona asignar tareas a otros usuarios y utilizar el software para comunicarse y priorizar tareas.

Las aplicaciones de listas de tareas pueden considerarse como un administrador de información personal liviano o un software de gestión de proyectos .

Las aplicaciones modernas de listas de tareas pueden tener una jerarquía de tareas incorporada (las tareas se componen de subtareas que a su vez pueden contener subtareas), pueden admitir múltiples métodos de filtrado y ordenación de la lista de tareas y pueden permitir asociar notas arbitrariamente largas para cada tarea. [ cita necesaria ]

Sistemas de gestión del tiempo.

Los sistemas de gestión del tiempo suelen incluir un reloj o una aplicación basada en web que se utiliza para realizar un seguimiento de las horas de trabajo de un empleado. Los sistemas de gestión del tiempo brindan a los empleadores información sobre su fuerza laboral, permitiéndoles ver, planificar y administrar el tiempo de los empleados. Hacerlo permite a los empleadores gestionar los costos laborales y aumentar la productividad. Un sistema de gestión del tiempo automatiza los procesos, lo que elimina el papeleo y las tareas tediosas.

GTD (Hacer las cosas)

El método Getting Things Done , creado por David Allen , consiste en finalizar las tareas pequeñas inmediatamente y dividir las tareas grandes en tareas más pequeñas para comenzar a completarlas ahora. El razonamiento detrás de esto es evitar la sobrecarga de información o "congelación cerebral" que es probable que ocurra cuando hay cientos de tareas. El objetivo de GTD es animar al usuario a plasmar sus tareas e ideas en papel y organizarlas lo más rápido posible para que sean fáciles de gestionar y ver.

Pomodoro

La " Técnica Pomodoro " de Francesco Cirillo se concibió originalmente a finales de la década de 1980 y se perfeccionó gradualmente hasta que se definió más tarde en 1992. La técnica lleva el nombre de un temporizador de cocina con forma de Pomodoro (tomate en italiano) utilizado inicialmente por Cirillo durante su estancia en la universidad. El "Pomodoro" se describe como la métrica de tiempo fundamental dentro de la técnica y se define tradicionalmente como una duración de 30 minutos, compuesta por 25 minutos de trabajo y 5 minutos de descanso. Cirillo también recomienda un descanso más largo de 15 a 30 minutos después de cada cuatro Pomodoros. A través de la experimentación que involucró a varios grupos de trabajo y actividades de tutoría, Cirillo determinó que el "Pomodoro ideal" debía durar entre 20 y 35 minutos. [24] [ fuente autoeditada? ]

Conceptos relacionados

La gestión del tiempo está relacionada con los siguientes conceptos.

Ver también

Referencias

  1. ^ Stella Cottrell (2013). El manual de habilidades de estudio. Palgrave Macmillan. págs.123+. ISBN 978-1-137-28926-1.[ enlace muerto permanente ]
  2. ^ Comunicaciones abcdef, Richard Lewis, Richard Lewis. "Cómo entienden el tiempo las diferentes culturas". Business Insider . Consultado el 4 de diciembre de 2018 .{{cite web}}: Mantenimiento CS1: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  3. ^ ab Pant, Bhaskar (23 de mayo de 2016). "Diferentes culturas ven los plazos de manera diferente". Revisión de negocios de Harvard . Consultado el 4 de diciembre de 2018 .
  4. ^ Duranti, Giancarlo; Di Prata, Olvers (2009). "Todo es cuestión de tiempo: ¿tiene el mismo significado en todo el mundo?".
  5. ^ "NIMH - Trastorno por déficit de atención e hiperactividad". www.nimh.nih.gov . Archivado desde el original el 29 de diciembre de 2016 . Consultado el 5 de enero de 2018 .
  6. ^ Hallowell, Edward M .; Ratey, John J. (1994). Impulsado a la distracción: reconocer y afrontar el trastorno por déficit de atención desde la niñez hasta la edad adulta. Piedra de toque. págs. 73–76. ISBN 9780684801285. Consultado el 30 de julio de 2013 .
  7. ^ "La regla 80/20 y cómo puede cambiar tu vida". Forbes . Archivado desde el original el 17 de noviembre de 2017 . Consultado el 16 de septiembre de 2017 .
  8. ^ Ferris, Timoteo. (2007). La semana laboral de 4 horas: escape de 9 a 5, viva en cualquier lugar y únase a los nuevos ricos (1ª ed.). Nueva York: Crown Publishers. ISBN 978-0-307-35313-9. OCLC  76262350.
  9. ^ Dwight D. Eisenhower (19 de agosto de 1954). Discurso en la Segunda Asamblea del Consejo Mundial de Iglesias. Archivado desde el original el 2 de abril de 2015. Evanston, Illinois. (consultado el 31 de marzo de 2015).
  10. ^ Los antecedentes de la cita de Eisenhower y las citas sobre cómo se recogió posteriormente en las referencias de los medios se detallan en: O'Toole, Garson (9 de mayo de 2014). "Lo importante rara vez es urgente y lo urgente rara vez es importante". Investigador de cotizaciones . Archivado desde el original el 11 de abril de 2015.
  11. ^ Fowler, Nina (5 de septiembre de 2012). "Aplicación de la semana: Eisenhower, la lista de tareas pendientes para mantenerte concentrado". Pueblo de riesgo .
  12. ^ Drake Baer (10 de abril de 2014), "Dwight Eisenhower logró una importante visión sobre la productividad" Archivado el 2 de abril de 2015 en Wayback Machine , Business Insider , (consultado el 31 de marzo de 2015).
  13. ^ abcde McKay; Bret; Kate (23 de octubre de 2013). "La matriz de decisiones de Eisenhower: cómo distinguir entre tareas urgentes e importantes y lograr un progreso real en su vida". La vida de un hombre, desarrollo personal . Archivado desde el original el 22 de marzo de 2014 . Consultado el 22 de marzo de 2014 .
  14. ^ abcd "El método Eisenhower". fluent-time-management.com . Archivado desde el original el 3 de marzo de 2014.
  15. ^ abc Morgenstern, Julie (2004). Gestión del tiempo desde adentro hacia afuera: el sistema infalible para tomar el control de su agenda y de su vida (2ª ed.). Nueva York: Henry Holt/Owl Books. pag. 285.ISBN _ 0-8050-7590-9.
  16. ^ Mackenzie, Alec (1972). La trampa del tiempo (3ª ed.). AMACOM: una división de la Asociación Estadounidense de Gestión. págs. 41–42. ISBN 081447926X.
  17. ^ LeBoeuf, Michael (1979). Trabajando de forma inteligente . Libros Warner. págs. 52–54. ISBN 0446952737.
  18. ^ Ruiseñor, conde (1960). "Sesión 11. La mayor aventura de hoy". Lead the Field (programa de audio íntegro). Ruiseñor-Conant. Archivado desde el original el 8 de enero de 2013.
  19. ^ Lakein, Alan (1973). Cómo tomar el control de tu tiempo y de tu vida . Nueva York: PH Wyden. ISBN 0-451-13430-3.
  20. ^ "Programación y gestión del tiempo para estudiantes disléxicos". Dislexia en la universidad . Archivado desde el original el 26 de octubre de 2005 . Consultado el 31 de octubre de 2005 .— Listas ABC y consejos para estudiantes disléxicos sobre cómo gestionar listas de tareas pendientes
  21. ^ Horton, Thomas. Nueva York La paradoja del CEO (1992)
  22. ^ Ensayo "La tiranía de lo urgente" de Charles Hummel 1967
  23. ^ "86 expertos revelan sus mejores consejos para gestionar el tiempo". Archivado desde el original el 3 de marzo de 2017 . Consultado el 3 de marzo de 2017 .
  24. ^ Cirillo, Francesco (14 de noviembre de 2009). La Técnica Pomodoro . Lulu.com. ISBN 978-1445219943.[ fuente autoeditada ]
  25. ^ Instituto de Gestión de Proyectos (2004). Una guía para los conocimientos sobre gestión de proyectos (Guía PMBOK) . Instituto de manejo proyectos. ISBN 1-930699-45-X.

Otras lecturas