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Usuario discusión:BCarmichael


Bienvenido

Hola

¡Hola! Espero conocerte en la capacitación en Baton Rouge. Annie Lin (Coordinadora del equipo del campus, Wikimedia Foundation) ( discusión ) 02:28 12 ene 2011 (UTC) [ responder ]

Eliminación rápidanominación de BJCarmichael/sandbox

Se ha colocado una etiqueta en BJCarmichael/sandbox, solicitando que se elimine rápidamente de Wikipedia. Esto se ha hecho bajo los criterios de eliminación rápida , porque es un artículo muy breve que no proporciona contenido al lector. Tenga en cuenta que los enlaces externos, la sección "Véase también", la referencia de libro, la etiqueta de categoría, la etiqueta de plantilla, el enlace interwiki, la reformulación del título o un intento de contactar con el tema del artículo no cuentan como contenido. Además, agregue más fuentes verificables, no solo fuentes de terceros. Consulte Wikipedia:Stub para conocer nuestros estándares mínimos de información para artículos breves. Tenga en cuenta también que los artículos deben tratar temas destacados y deben proporcionar referencias a fuentes fiables que verifiquen su contenido. Es posible que desee considerar la posibilidad de utilizar un asistente para ayudarlo a crear artículos: consulte el Asistente de artículos .

No elimines tú mismo la etiqueta de eliminación rápida. Si planeas ampliar el artículo, puedes solicitar que los administradores esperen un momento para que añadas material contextual. Para ello, coloca la plantilla en la página y expresa tu intención en la página de discusión del artículo . No dudes en dejar una nota en mi página de discusión si tienes alguna pregunta al respecto. Salih ( discusión ) 16:34 14 ene 2011 (UTC) [ responder ]{{hangon}}

Bloque para Embajadores del Campus




Había creado un nuevo bloque para Campus Ambassadors porque me habían dicho que todavía no había ninguno. Sin embargo, Basket of Puppies también creó uno. Voy a eliminar el que creé para mantener la coherencia. Puedes añadirlo a tu página de usuario añadiendo {{Usuario campus Ambassador}} Lsukari ( discusión ) 13:49 16 ene 2011 (UTC) [ responder ]

Boletín informativo del programa de embajadores de Wikipedia:28 de enero de 2011

Entregado por EdwardsBot ( discusión ) 00:30, 29 de enero de 2011 (UTC) [ responder ]

Boletín informativo del programa de embajadores de Wikipedia:13 de febrero de 2011

Entregado por EdwardsBot ( discusión ) 18:20, 11 de febrero de 2011 (UTC) [ responder ]

Boletín informativo del programa de embajadores de Wikipedia:21 de marzo de 2011

Entregado por EdwardsBot ( discusión ) 22:21, 21 de marzo de 2011 (UTC) [ responder ]

Boletín informativo del programa de embajadores de Wikipedia:22 de abril de 2011

Entregado por EdwardsBot ( discusión ) 16:31, 22 de abril de 2011 (UTC) [ responder ]

Por favor, responda la encuesta del Programa de Embajadores de Wikipedia

Hola Embajador,

Nos encontramos en un momento crucial en el desarrollo del Programa de Embajadores de Wikipedia. Sus comentarios ayudarán a dar forma al programa y al papel de los Embajadores en el futuro. Complete esta encuesta de 10 minutos para ayudar a informar y mejorar el Programa de Embajadores de Wikipedia.

WMF desidentificará los resultados y los pondrá a su disposición. Según la política de privacidad de KwikSurveys: "Los datos y las direcciones de correo electrónico no se venderán, alquilarán, arrendarán ni divulgarán a terceros". Este enlace le llevará a la encuesta en línea: http://kwiksurveys.com?u=WPAmbassador_talk

No dudes en contactarme con cualquier pregunta o comentario. ¡Gracias!

Amy Roth (analista de investigación, Public Policy Initiative) ( discusión ) 20:36 24 may 2011 (UTC) [ responder ]

Programa de Embajadores: campaña de evaluación

Aunque no ha habido mucha actividad en la wiki, el Programa de Embajadores de Wikipedia ha estado muy ocupado durante los últimos meses preparándose para el próximo semestre. Nos estamos acercando a más de 80 clases en los EE. UU., en todas las disciplinas. Verá que los cursos comienzan a aparecer aquí y, esta vez, queremos asignar uno o más Embajadores en línea a cada clase en función de su interés o experiencia en el tema. Si ve una clase que le interese, comuníquese con el profesor o conmigo; cuanto antes se comuniquen los Embajadores y los profesores, mejor irá todo. Busque más información sobre el próximo semestre en las próximas semanas.

Mientras tanto, con un poco de ayuda, he identificado todos los artículos en los que los estudiantes han trabajado de forma significativa durante el último semestre . Muchos de los artículos nunca han sido evaluados o tienen calificaciones que no están actualizadas desde antes de que los estudiantes los mejoraran. ¡Por favor, ayúdenme a evaluarlos! Elijan una clase o solo algunos artículos y califíquenlos (y agreguen un banner de WikiProject relevante si no hay uno) y luego actualicen la lista de artículos.

Una vez que tengamos evaluaciones actualizadas de todos estos artículos, podremos tener una mejor idea de cómo varía la calidad de un curso a otro y qué enfoques para ejecutar tareas de Wikipedia y gestionar cursos son más efectivos.

-- Sage Ross - Facilitador en línea, Fundación Wikimedia ( discusión ) 17:21 27 jul 2011 (UTC) [ responder ]

Hola BJ Carmichael

¡Gracias por ayudarme a configurar mi página de usuario!

Encuesta

Hola BJ!

He preparado una encuesta para editoras de Wikipedia (y proyectos relacionados) con el fin de explorar, con mayor detalle, las experiencias y los roles de las mujeres dentro del movimiento Wikimedia. ¡Sería maravilloso si pudieras participar!

Se trata de una encuesta independiente que he realizado yo mismo como wikimediata voluntario. No se realiza en nombre de la Fundación Wikimedia. ¡Espero que participes!

¡Simplemente haga clic en este enlace para participar en esta encuesta, a través de Google!

Si tienes alguna pregunta o inquietud, no dudes en enviarme un correo electrónico o pasarte por mi página de discusión de usuarios. Además, no dudes en compartir esto con otras Wikimedianas que conozcas. Está en inglés, pero se anima a participar a quienes participen en Wikimedia en cualquier idioma. Agradezco tus contribuciones, ¡a la encuesta y a Wikipedia! ¡Gracias! SarahStierch ( discusión ) 21:42 4 oct 2011 (UTC) [ responder ]

firmando tus publicaciones

¡Hola Becky! No es necesario añadir las cuatro virgulillas a tus resúmenes de edición; simplemente añádelas al final de tus comentarios en el cuadro de edición principal donde quieres que aparezcan tu nombre y una marca de tiempo, como cuando publicas en una página de discusión. (En los resúmenes de edición, las virgulillas no se convierten en una firma). Además, es muy útil para los embajadores de Wikipedia habilitar el correo electrónico (que se puede hacer a través de las preferencias) para que otros puedan contactarte en privado si es necesario. Espero que tu clase esté funcionando bien hasta ahora, y avísame si necesitas ayuda con algo. -- Sage Ross (WMF) ( discusión ) 15:00, 12 de septiembre de 2012 (UTC) [ responder ]

Gracias, Sage. No entendí bien y, por desgracia, he estado firmando mis ediciones de esta manera durante bastante tiempo. ¡Gracias de nuevo por la ayuda! BJC 16:44, 12 de septiembre de 2012 (UTC)
¡No hay problema! Muchas personas que comienzan por realizar la capacitación de embajadores terminan haciendo eso... es algo que se puede solucionar con las páginas de capacitación. :) -- Sage Ross (WMF) ( discusión ) 16:49 12 sep 2012 (UTC) [ responder ]

Actualización de los embajadores de Wikipedia

¡Hola! Recibes este mensaje porque eres o has sido embajador de Wikipedia. Comienza un nuevo período para los Programas Educativos de Estados Unidos y Canadá, y quería brindarte información actualizada sobre nueva información importante si estás interesado en continuar tu trabajo este período como embajador de Wikipedia.

Es posible que haya oído hablar de una transición por la que está pasando el programa educativo. Este es el último período en el que la Fundación Wikimedia gestionará directamente los programas de Estados Unidos y Canadá; a partir de junio, es probable que una organización temática propuesta se haga cargo de la organización del programa. Puede leer más sobre la propuesta aquí .

Otro cambio importante en el programa entrará en vigor de inmediato. A partir de este período, una nueva extensión educativa de MediaWiki reemplazará todas las páginas de cursos y listas de embajadores. (Consulte Wikipedia:Páginas de cursos y Ayuda:Extensión del programa educativo para obtener más detalles). La extensión incluye derechos de usuario para voluntarios en línea y voluntarios del campus , que le permiten crear y editar páginas de cursos y registrarse como embajador de un curso en particular.

Si desea continuar como embajador de Wikipedia (aunque no apoye una clase este semestre), debe crear un perfil de embajador. Si ya no le interesa ser embajador de Wikipedia, no necesita hacer nada.

Por favor, realice estos pasos lo antes posible.

En primer lugar, necesitas los derechos de usuario correspondientes para los embajadores en línea y/o del campus. (Si eres administrador, puedes otorgar los derechos tú mismo , tanto para ti como para otros embajadores). Simplemente publica tu solicitud de derechos aquí y te ayudaremos a configurarlos lo más rápido posible.

Una vez que tengas los derechos de embajador, crea un perfil de embajador en Campus o en línea. Puedes hacerlo en:

De ahora en adelante, las listas de Embajadores en Special:CampusAmbassadors y Special:OnlineAmbassadors serán la lista oficial de los Embajadores activos. Si quieres ser Embajador pero no estás listo para cumplir este mandato, puedes desmarcar la opción en tu perfil para incluirlo públicamente (lo que eliminará tu perfil de la lista).

Después de eso, puedes registrarte para recibir asistencia en los cursos. La lista de cursos estará en Special:Courses (de manera predeterminada, se muestran los cursos "actuales", pero puedes cambiar el filtro de estado a "Planificado" para ver los cursos de este período que aún no han llegado a la fecha de inicio indicada).

Como este es el primer período en el que usamos la extensión, sabemos que habrá algunos errores y que el conjunto de funciones no es tan completo como podría ser. (Ya se está preparando una gran ola de mejoras. Y si conoces MediaWiki y puedes ayudar con la revisión del código, ¡nos encantaría contar con tu ayuda!). Comunícate conmigo (Sage Ross) con cualquier queja, informe de errores y sugerencia de funciones. Las funciones básicas de la extensión están documentadas en Wikipedia:Páginas de cursos y puedes ver un tutorial para configurarlas y usarlas aquí .

Comunicación y actualización

En el pasado, el Programa de Educación ha tenido un conjunto de canales de comunicación bastante fragmentados. Estamos tratando de solucionarlo. Estos son los lugares recomendados para debatir y mantenerse actualizado sobre el programa de educación:

  1. El tablón de anuncios de educación se ha convertido en el principal lugar de discusión del programa educativo en la wiki. Allí se pueden publicar temas generales relacionados con el programa educativo, así como temas relacionados con cursos individuales.
  2. La lista de correo electrónico de Anuncios de Embajadores es una lista de anuncios con muy poco tráfico que contiene información importante que todos los Embajadores deben conocer. Animamos a todos los Embajadores (y a otros wikipedistas interesados) a suscribirse a la lista; siga las instrucciones del enlace para añadir su dirección de correo electrónico.
  3. Si utiliza IRC regularmente o necesita intentar comunicarse con alguien de inmediato, el canal IRC #wikipedia-en-ambassadors connect es el lugar donde puede encontrarme a mí y a otros embajadores.
Capacitación y recursos para embajadores

Actualmente contamos con una capacitación en línea para Embajadores , que pretende ser tanto una orientación sobre el rol de Embajador de Wikipedia para los recién llegados como un manual sobre cómo desempeñar el rol. (Existen capacitaciones paralelas para estudiantes y también para educadores ).

Por favor, completa la capacitación si sientes que necesitas un repaso de cómo se supone que debe ser una clase típica y dónde encajan los embajadores, o si quieres revisarla y ayudar a mejorarla. Si hay algo que te gustaría que se agregue, o tienes otras sugerencias al respecto, no dudes en editar la capacitación y/o dejar comentarios. En la capacitación para educadores se incluye una introducción sobre cómo configurar y usar las páginas del curso .

La página de Recursos de la capacitación es el lugar principal para encontrar recursos relacionados con el Embajador. Si hay algo que considere importante como recurso y que no se encuentra allí, agréguelo.

Por último, independientemente de si trabajas o no con alguna clase este semestre, te animo a que publiques entradas en la Vitrina de trofeos cada vez que veas un trabajo excelente de los estudiantes o si tienes buenos ejemplos de semestres anteriores. Y, como siempre, hazles saber a los estudiantes (¡y a otros editores!) cuando hagan las cosas bien; ¡un poco de WikiLove ayuda mucho!

-- Sage Ross (WMF) ( discusión ) 20:44 14 ene 2013 (UTC) [ responder ]


Charla de estudiantes

Hola! Awil236 ( discusión ) 20:30 24 sep 2013 (UTC) Ello Deezy1914 (discusión) 20:32 24 sep 2013 (UTC) [ responder ]

Hola, Dr. Carmichael. Pensé que debería saber que la sección de su página de usuario titulada "Universidad de Tulane" está mal escrita. -- Ncollins129 ( discusión ) 19:42 1 septiembre 2015 (UTC) [ responder ]

¡Gracias, Ncollins129 por la captura! BCarmichael (discusión) 20:01 1 sep 2015 (UTC) [ responder ]

Programa educativo: Universidad Estatal de Luisiana/GEOL 4066: Tectónica de placas (otoño de 2013)

Hola BJC, me he inscrito en el programa educativo: Universidad Estatal de Luisiana/GEOL 4066: Tectónica de placas (otoño de 2013). Antes no había visto este curso en la lista y me preguntaba a principios de esta semana si el curso no se iba a realizar este año. Pero parece que se va a realizar. Graeme Bartlett ( discusión ) 19:51 10 oct 2013 (UTC) [ responder ]

Firmar mensajes en la página de discusión

Estoy teniendo problemas para firmar mis mensajes con "BJCarmichael 04:11, 27 de octubre de 2013 (UTC)" en algunas páginas. ¿Por qué las tildes aparecen en rojo y hacen que parezca que no firmé mis mensajes? Gracias BJCarmichael 04:11, 27 de octubre de 2013 (UTC) (esto está en rojo)

¿Usaste cuatro tildes para firmar arriba? Callanecc ( discusióncontribs • logs ) 09:15 27 oct 2013 (UTC) [ responder ]
Sí, usé 4 tildes (BJCarmichael 15:04, 27 de octubre de 2013 (UTC)) y también usé el enlace que aparece a continuación, que dice en negrita Firma tus mensajes en las páginas de discusión: BJCarmichael 15:04, 27 de octubre de 2013 (UTC). De todas formas, sigue apareciendo en rojo. BJCarmichael 15:04, 27 de octubre de 2013 (UTC) BJCarmichael 15:04, 27 de octubre de 2013 (UTC)
Intente ir a Especial: Preferencias , desplácese hacia abajo hasta la sección titulada Firma , luego elimine todo de la casilla y desmarque la casilla (que se refiere al marcado wiki) que se encuentra debajo. Callanecc ( discusióncontribucionesregistros ) 02:40, 28 de octubre de 2013 (UTC) [ responder ]
Gracias, Callanecc . La sugerencia anterior parece estar funcionando. BJCarmichael ( discusión ) 03:46 29 oct 2013 (UTC) [ responder ]
No te preocupes, me alegro de haberte ayudado. Callanecc ( discusióncontribucionesregistros ) 03:50 29 oct 2013 (UTC) [ responder ]

Comentario

Hola, ¿cómo estás? Científico 2020 ( discusión ) 19:48 6 nov 2013 (UTC) [ responder ]

Los enlaces se ven bien

Mmm, los enlaces a las páginas del curso parecen correctos ahora; debes haber descubierto algo. ¡Lamento mucho que hayas tenido estos problemas! Jami (Wiki Ed) ( discusión ) 23:23 16 ene 2014 (UTC) [ responder ]

Este mes en educación: abril de 2014

Anna Koval (WMF) ( discusión ) 21:45 15 abr 2014 (UTC) [ responder ]

Si este mensaje no aparece en la página de discusión de tu wiki, actualiza tu suscripción.

Este mes en la educación: mayo de 2014

Entrega de mensajes de MediaWiki ( discusión ) 20:09 15 may 2014 (UTC) [ responder ]

Si este mensaje no aparece en la página de discusión de tu wiki, actualiza tu suscripción.

Este mes en educación: junio de 2014

Entrega de mensajes de MediaWiki ( discusión ) 05:12 16 jun 2014 (UTC) [ responder ]

Si este mensaje no está en la página de discusión de tu wiki, actualiza tu suscripción.

Falta la opción Citar en la ventana Editar

{{helpme}}La opción Citar con el menú desplegable de plantilla asociada no aparece en mi ventana de edición. ¿Alguien puede ayudarme? BJCarmichael ( discusión ) 19:37 4 sep 2014 (UTC) [ responder ]

Preferencias... Gadgets... Edición... comprobar refToolbar - eso es lo que tengo. Ron h jones   (Discusión) 20:01 4 sep 2014 (UTC) [ responder ]
@ Ronhjones : ¡Gracias! Está funcionando nuevamente. BJCarmichael ( discusión ) 15:50 18 sep 2014 (UTC) [ responder ]

Página de Wikipedia sobre CxC

Hola, de hecho existe una página wiki sobre CxC . Dylanstaley ( discusión ) 23:11 5 nov 2014 (UTC) [ responder ]

¡Gracias, Dylanstaley  ! BJCarmichael ( discusión ) 23:25 5 nov 2014 (UTC) [ responder ]

Participación del instructor

Becky, espero que te involucres en asesorar a tus estudiantes. Algunos de sus contenidos son bastante irregulares y se beneficiarían de algún consejo. Algunas pautas que podrías recordarles: Wikipedia no es un libro de texto ( WP:NOTTEXTBOOK ), Wikipedia es global (tus estudiantes parecen estar escribiendo para una audiencia estadounidense, que es parroquial), Wikipedia apunta a confiar en buenas referencias secundarias, como libros y reseñas ( WP:SECONDARY , Wikipedia es muy cuidadosa con los derechos de autor. Algunas de las contribuciones de tus estudiantes son enormes y están escritas de manera bastante ingenua, lo que supone una carga para los editores de Wikipedia que sienten la responsabilidad de mantener los estándares de calidad. Si necesitas ayuda o consejo o simplemente quieres decir tu parte, siempre puedes dejar comentarios en las páginas de Discusión. -- Smokefoot ( discusión ) 13:52, 6 de diciembre de 2014 (UTC) [ responder ]

Gracias @Smokefoot por destacar este tema . Aunque no soy el profesor del curso, transmitiré tus ideas. Sería extremadamente útil si incluyeras estos comentarios en la página de Discusión del curso para que todos los estudiantes los vean. Sería una excelente manera para que experimenten la colaboración global de un artículo de Wikipedia. BJCarmichael ( discusión ) 20:00, 8 de diciembre de 2014 (UTC) [ responder ]
Muchas gracias por participar y mantenerse informado. ¿Podrías pedirle a los estudiantes que dejen de hacerlo? El contenido no es muy bueno. Como sabes, Wikipedia desarrolla artículos por consenso y de manera incremental. Es pedir demasiado que estudiantes jóvenes sin supervisión creen artículos extensos de la calidad que cumple con los estándares de Wikipedia. Saludos y feliz edición, -- Smokefoot ( discusión ) 14:20 14 dic 2014 (UTC) [ responder ]
Su preocupación es comprensible. Este semestre, el objetivo era desafiar a los estudiantes a aprender contenido y brindarles experiencia en el proceso de publicación utilizando recursos universitarios. Queríamos que los estudiantes participaran en el proceso de edición (ser audaces, por así decirlo) pero con respecto a agregar contenido científico en el marco de Wikipedia. Los estudiantes no están sin supervisión. Simplemente no tienen el mismo nivel de experiencia tanto en la redacción como en la edición de Wikipedia. Se agradece mucho la ayuda para que la experiencia general sea positiva. Estos son nuevos editores entusiasmados por contribuir y ser parte de la comunidad de Wikipedia. Estos estudiantes son apasionados por su creciente conocimiento y por aumentar el acceso a la información para la audiencia global. No haré que dejen de agregar contenido, pero discutiremos qué se puede mejorar para los cursos futuros. Trabajamos continuamente para mejorar tanto las tareas, como la forma en que se agrega el contenido y las oportunidades para que los estudiantes interactúen con los editores de Wikipedia. Estoy de acuerdo en que el contenido debe agregarse de manera incremental y brindar más oportunidades para que los editores lo evalúen. Nuevamente, sus comentarios constructivos ayudarán a estos nuevos editores a convertirse en colaboradores sólidos. Mis mejores deseos BJCarmichael ( discusión ) 19:43 15 dic 2014 (UTC) [ responder ]

Problemas para visualizar la información en el panel

Solo quiero informarle que he editado un borrador para Wikipedia, un artículo sobre un deslizamiento de tierra que ocurrió en la India hace quince años. Hice tres ediciones, pero las dos primeras no se registraron en mi cuenta (aunque tienen mi dirección IP). Sin embargo, estoy teniendo problemas para que se muestre en la página de nuestra clase que hice las ediciones. Además, no entiendo qué significa la última instrucción de esta tarea. ¿Dónde puedo vincular otro artículo de Wikipedia y qué debería decir exactamente este artículo?

Aquí está mi artículo editado: https://en.wikipedia.org/wiki/User_talk:B.J.Carmichael/2000_Mumbai_landslide

¡Gracias! -- Daniel Ducote ( discusión ) 05:38 13 sep 2015 (UTC) [ responder ]

Salvadera

Algunos de los estudiantes movieron sus artículos y páginas de usuario de la zona de pruebas al espacio principal, pero no se preocupen, yo los volví a mover. Básicamente, escribía aquí para ofrecer ayuda con cualquier cosa, si fuera necesario. Soy administrador, así que si se elimina el trabajo de un estudiante, avísenme y puedo restaurarlo y moverlo a su zona de pruebas o a algún otro lugar de su espacio de usuario. Las únicas excepciones a esto serían si el contenido violara los derechos de autor o algo similar que fuera en contra de algunas de las reglas más importantes de Wikipedia. (Tengo que hacer esa advertencia, aunque hasta ahora no he visto nada que pudiera ser un problema). Tokyogirl79 (。◕‿◕。) 07:04, 6 de noviembre de 2015 (UTC) [ responder ]

Gracias, Usuario:Tokyogirl79 . ¿Hay alguna clase en particular en la que veas que esto sucede? Esto me ayudará a abordar específicamente a esos estudiantes. ¡Realmente aprecio tu ayuda y que me lo hagas saber! BCarmichael (discusión) 19:43 6 nov 2015 (UTC) [ responder ]
  • Lo siento, ¡otra nota! Esta es para la misma clase mencionada anteriormente. Tokyogirl79 (。◕‿◕。) 09:27, 13 de noviembre de 2015 (UTC) [ responder ]
* Transunicorn es el instructor de este curso de Estudios de la Mujer. He enviado un correo electrónico para que estén al tanto. ¡Gracias nuevamente por toda su atención y ayuda! BCarmichael (discusión) 17:03 13 nov 2015 (UTC) [ responder ]
  • BCarmichael y Tokyogirl79 : gracias por la información y el apoyo. Me pondré en contacto con mis estudiantes para hablar sobre todo esto. ¡Agradezco la ayuda para volver a agregar contenido a los sanboxes y las páginas de usuario! Transunicorn ( discusión ) 21:39 13 nov 2015 (UTC) [ responder ]
  • ¡Lo siento! Tokyogirl79 (。◕‿◕。) 05:28, 14 de noviembre de 2015 (UTC) [ responder ]

Algunos problemas de derechos de autor de AfC

Hola, soy wia, voluntaria en Articles for Creation . ¡Es un placer conocerte! Esta tarde, mientras revisaba los borradores de AfC, me encontré con varios de un estudiante del curso Introducción a las Ciencias Ambientales . Cada borrador contenía infracciones de derechos de autor, y muchos de esos borradores duplicaban temas existentes en Wikipedia. Los borradores en cuestión son Draft:Global Warming's Impact On Aquatic Life, Draft:Ocean Acidification, Draft:Climate Change , Draft:Greenhouse Gasses and Its Effects, Draft:Melting Icebergs, Draft:Global Warming Long-Lasting Effects On Aquatic Life, y Draft:Global Warming's Effect On The Sea Level (que ya ha sido eliminado). Solo para llamar tu atención sobre esto. Como parece haber sido un tema importante para este editor, podría valer la pena mencionar la política de derechos de autor durante la próxima discusión en clase sobre Wikipedia. Saludos, /wia  /tlk 08:06, 4 de diciembre de 2015 (UTC) [ responder ]

@ Wikiisawesome : Gracias por avisarme de esta situación. Notificaré al instructor del curso para que pueda discutir esta situación con el estudiante directamente. Sé que algunos estudiantes copian texto en su entorno de pruebas que pretenden incorporar y ven fragmentos grandes sin citarlos correctamente. ¿Estoy en lo cierto al ver que los "borradores" son en realidad páginas activas y no parte del entorno de pruebas de este usuario? Gracias de nuevo. BCarmichael (discusión) 17:43 4 dic 2015 (UTC) [ responder ]
@ BCarmichael : Hola, no hay problema. Los borradores no se publicaron en el espacio principal de artículos, sino en el espacio de borradores, no en el sandbox del usuario. Como se puede ver, la mayoría de los borradores fueron eliminados por un administrador. ¡Gracias! /wia  /tlk 17:47, 4 de diciembre de 2015 (UTC) [ responder ]

Dos editores estudiantiles: movimiento estudiantil LGBT

Hola, Usuario:BCarmichael . Te aviso que cada uno de nosotros tiene estudiantes trabajando en el movimiento estudiantil LGBT . Trabajemos juntos para asegurarnos de que ambos conjuntos de ediciones se mantengan. Te aviso que mi estudiante revisará significativamente la sección principal para que sea más global y, en general, cumpla mejor con los estándares de WP. También tenemos un aliado en común en el Usuario:Tokyogirl79 , a quien veo que supervisa (muy bien, debo decir) los artículos en los que están trabajando nuestros estudiantes. ¡Saludos y mucha suerte para terminar el semestre! Prof.Vandegrift ( discusión ) 18:37, 6 de diciembre de 2015 (UTC) [ responder ]

Hola @ Prof.Vandegrift : Incluyo al instructor del curso, @Transunicorn : para que puedan discutir esto en su clase. Gracias por comunicarte al respecto. ¡Mis mejores deseos! BCarmichael ( discusión) 03:50 7 dic 2015 (UTC) [ responder ]
Hola @ Prof.Vandegrift : y @ BCarmichael : - prácticamente hemos terminado el semestre, así que no sé si mis estudiantes seguirán editando, pero les avisaré que algunas otras personas también van a trabajar en la página. ¡Gracias! Transunicorn ( discusión ) 14:25 11 dic 2015 (UTC) [ responder ]

Invitación a la editatón de Xavier

¡Hola! Estaré en Nueva Orleans organizando un maratón de edición en Xavier centrado en artistas visuales locales de la diáspora africana. ¡Me encantaría que te unieras a nosotros o difundieras la información! ¡Gracias! -- Heathart ( discusión ) 00:49 10 mar 2016 (UTC) [ responder ]

Hola @Heathart : Gracias por la invitación. Si el evento se reprograma, por favor avísame. Hay una clase que podría estar interesada en participar. ¡Espero poder editar contigo pronto! BCarmichael (discusión) 18:58 12 mar 2016 (UTC ) [ responder ]
¡Perfecto! ¡Lo haré!-- Heathart ( discusión ) 14:51 13 mar 2016 (UTC) [ responder ]

Vídeo sobre NPOV en tu página de Usuario

Ese video tiene instrucciones muy incorrectas sobre NPOV y lo he propuesto para que se elimine. Ver aquí Jytdog ( discusión ) 02:12 6 jun 2016 (UTC) [ responder ]

@Jytdog : Gracias por la información. Necesito actualizar la lista de recursos y puedo eliminar este video. Saludos cordiales, BCarmichael (discusión) 17:53 10 jun 2016 (UTC ) [ responder ]
¡Gracias! Jytdog ( discusión ) 18:00 10 jun 2016 (UTC) [ responder ]

Sophie Warny

Acabo de publicar a Sophie Warny . ¡Buen trabajo! Andy Mabbett ( Pigsonthewing ); Habla con Andy ; Ediciones de Andy 17:44, 16 de agosto de 2016 (UTC) [ responder ]

@Pingonthewing: ¡Gracias! BCarmichael (discusión) 01:25 17 ago 2016 (UTC) [ responder ]

Re: Terremoto en Hindu Kush en 2005

Hola BCarmichael,

Esta es una respuesta a un mensaje que me dejaste en mi página de discusión hace casi un año. Me encontré con uno de tus estudiantes en este artículo sobre el terremoto, y tomaste nota y dejaste algunas ideas sobre cómo podríamos integrar y acomodar a los estudiantes. Supongo que debería comenzar diciendo que solo ha habido un par de casos en los que ha habido problemas que requirieron interacción en la página de discusión. Creo que sería bastante difícil para alguien que no domina todos los aspectos de WP venir a este entorno para una tarea y hacer todo de manera eficiente, correcta y sin pisar los pies de nadie en el proceso. Creo que se debe en parte a que son los editores activos los que están dando forma a cómo se presenta, organiza y administra el contenido. Los nuevos usuarios realmente no tienen conceptos más amplios de cómo se maneja el contenido (especialmente con respecto a WikiProjects).

Por otro lado, incluso algunos colaboradores muy activos no tienen el mejor conocimiento de nuestros procesos, ya sea porque son editores de inglés como segundo idioma o por alguna otra razón. Si analizamos la historia del artículo sobre el terremoto de Murmuri de 2014, veremos lo que sucede cuando se cruzan diferentes niveles de experiencia y habilidad. En ese caso, empezó con un colaborador activo, pero no necesariamente fluido, luego con uno de tus estudiantes y luego conmigo. Este ejemplo no es un problema, por supuesto. Es solo que cuando recordé que me habías dejado un mensaje, me di cuenta de que sería un buen ejemplo de que todo se reduce a la experiencia y que probablemente no haya tantos problemas en general. He descubierto que el tiempo está de nuestro lado. Se pueden cometer errores, pero al final se solucionan.

Feliz año nuevo, Dawnseeker2000 23:02, 14 de enero de 2017 (UTC) [ responder ]

¡Bienvenido!

Hola, BCarmichael, ¡ bienvenido a Wikipedia ! Mi nombre es Adam y trabajo con la Wiki Education Foundation. Ayudo a los estudiantes que editan como parte de una tarea de clase.

Espero que disfrutes editando aquí. Si aún no lo has hecho, consulta la biblioteca de formación para estudiantes, que te presenta la edición y los principios básicos de Wikipedia. También puedes visitar Teahouse , una comunidad de editores de Wikipedia dedicada a ayudar a los nuevos usuarios. A continuación, se incluyen algunos recursos que te ayudarán a comenzar a editar.

Si tienes alguna pregunta, no dudes en contactarme en mi página de discusión. Adam (Wiki Ed) ( discusión ) 21:11 31 ene 2017 (UTC) [ responder ]

Los módulos de los cursos están quedando obsoletos

Hola,

Su cuenta está configurada actualmente con una bandera de programa educativo. Este sistema (el sistema de cursos) está quedando obsoleto. Por lo tanto, su cuenta pronto se actualizará para eliminar estas banderas que ya no son compatibles. Para obtener detalles sobre los cambios y cómo migrar al uso del sistema de reemplazo (el Panel de programas y eventos), consulte Wikipedia:Tablón de anuncios de educación/Archivo 18#AVISO: La extensión del programa educativo está quedando obsoleta .

¡Gracias! Enviado por: xaosflux 20:28, 8 marzo 2018 (UTC) [ responder ]