Soy coordinadora científica de Comunicación transversal (CxC) en la Universidad Estatal de Luisiana , Baton Rouge, Luisiana, donde ayudo a estudiantes universitarios a mejorar sus habilidades de comunicación. Completé mi doctorado en ciencias biológicas con énfasis en ecología de perturbaciones e invasiones. Mi investigación se centró en cómo el fuego influye en el helecho trepador japonés ( Lygodium japonicum ) en una sabana de pinos de hoja larga restaurada . También investigué el papel de las perturbaciones de los animales y las tormentas de viento en las comunidades de plantas dentro de la sabana de pinos. Actualmente soy instructora de HNRS 2000, Bajo un cielo blanco.
También disfruto escuchando las ediciones de Wikipedia.
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Edición básica: citar fuentes, parte 1 ( 2 min 3 s )
Tutorial de creación de artículos ( 7 min 50 s )
Licencias de derechos de autor implicadas en la carga de archivos ( 3 min 28 seg )
Explicación de HotCat y categorías ( 5 min 43 seg )
Cómo utilizar una lista de seguimiento ( 2 min 10 s )
Banner educativo de LSU
Para marcar cada artículo como tema de un proyecto de estudiante, agregue un banner en la parte superior de la página de discusión de cada artículo. El siguiente código es un ejemplo. Asegúrese de cambiar el nombre del curso y el período para el curso específico.
{{ Asignación WAP | curso = Wikipedia:Programa educativo de Estados Unidos/Cursos/Biología de la conservación (Kyle Harms) | universidad = Universidad Estatal de Luisiana | período = 2012 Q3 | proyecto = }}
Asegúrese de editar adecuadamente para su curso específico.
Esto dará como resultado el siguiente banner (y hará que sea más fácil seguir los artículos):
Enlaces de información y recursos
La caja de herramientas del tutorial para educadores
