.jpg/1280px-Savisiipi_(01).jpg)
La artesanía es un sector tradicional principal de la fabricación de artesanías y se aplica a una amplia gama de actividades creativas y de diseño relacionadas con la fabricación de cosas con las manos y la habilidad, incluido el trabajo con textiles , materiales moldeables y rígidos, papel, fibras vegetales, arcilla, etc. Una de las artesanías más antiguas es Dhokra ; se trata de un tipo de fundición de metales que se ha utilizado en la India durante más de 5.000 años y todavía se utiliza. En Baluchistán iraní , las mujeres todavía hacen cerámica roja hecha a mano con adornos punteados, muy similar a la tradición de cerámica de 4.000 años de Kalpurgan, un sitio arqueológico cerca del pueblo. Por lo general, el término se aplica a las técnicas tradicionales de creación de artículos (ya sea para uso personal o como productos) que son prácticos y estéticos. Las industrias artesanales son aquellas que producen cosas con las manos para satisfacer las necesidades de las personas en su localidad sin utilizar máquinas. [1] [2] [3] [4]
Los términos colectivos para las artesanías incluyen artesanía , elaboración y elaboración artesanal . El término artes y manualidades también se aplica, especialmente en los Estados Unidos y principalmente a las producciones de aficionados y niños en lugar de a los artículos elaborados para el uso diario, pero esta distinción no es formal y el término se confunde fácilmente con el movimiento de diseño Arts and Crafts , que de hecho es tan práctico como estético.
La artesanía tiene sus raíces en las artesanías rurales —las necesidades de bienes materiales— de las civilizaciones antiguas, y muchas artesanías específicas se han practicado durante siglos, mientras que otras son invenciones modernas o popularizaciones de artesanías que originalmente se practicaban en un área geográfica limitada.
Muchos artesanos utilizan materiales naturales, incluso totalmente autóctonos, mientras que otros prefieren materiales modernos, no tradicionales, e incluso reciclan materiales industriales. La artesanía individual de un artículo artesanal es el criterio primordial; los productos fabricados mediante producción en masa o a máquina no son productos artesanales.
Consideradas como actividades que desarrollan las habilidades y los intereses creativos de los estudiantes, en general y a veces hacia una artesanía u oficio en particular, las manualidades suelen integrarse en los sistemas educativos, tanto de manera informal como formal. La mayoría de las manualidades requieren el desarrollo de habilidades y la aplicación de paciencia, pero prácticamente cualquier persona puede aprenderlas.
Al igual que el arte popular , la producción artesanal suele tener un significado cultural o religioso y, cada vez más, también puede tener un mensaje político, como en el caso del craftivismo . Muchas artesanías se vuelven muy populares durante breves períodos de tiempo (unos meses o unos años) y se difunden rápidamente entre la población artesana a medida que todos emulan los primeros ejemplos; luego su popularidad disminuye hasta un resurgimiento posterior.
El movimiento Arts and Crafts se originó como una reforma del diseño y un movimiento social de finales del siglo XIX, principalmente en Europa, América del Norte y Australia, y continúa en la actualidad. Sus defensores están motivados por los ideales de los fundadores del movimiento, como William Morris y John Ruskin , quienes propusieron que en las sociedades preindustriales, como la Edad Media europea , las personas habían alcanzado la plenitud a través del proceso creativo de las artesanías. Esto se contrastó con lo que se percibía como los efectos alienantes del trabajo industrial.
Estas actividades se denominaban artesanías porque originalmente muchas de ellas eran profesiones bajo el sistema gremial . Los adolescentes eran aprendices de un maestro artesano y perfeccionaban sus habilidades durante un período de años a cambio de un salario bajo. Cuando terminaban su formación, estaban bien equipados para establecerse en el comercio por sí mismos, ganándose la vida con la habilidad que podía intercambiarse directamente dentro de la comunidad, a menudo por bienes y servicios. La Revolución Industrial y la creciente mecanización de los procesos de producción redujeron o eliminaron gradualmente muchos de los roles que desempeñaban los artesanos profesionales, y hoy en día muchas artesanías se ven cada vez más, especialmente cuando ya no son el pilar de un oficio vocacional formal , como una forma de pasatiempo , arte popular y, a veces, bellas artes .
El término artesanía también puede referirse a los productos mismos de tales esfuerzos artesanales, que requieren conocimiento especializado, tal vez altamente técnico en su ejecución, requieren equipo y/o instalaciones especializadas para producir, involucran trabajo manual o una ética de trabajo de cuello azul , son accesibles al público en general y están construidos a partir de materiales con historias que exceden los límites de la tradición de las "bellas artes" occidentales, como la cerámica , el vidrio , los textiles , el metal y la madera . Estos productos se producen dentro de una comunidad de práctica específica , y si bien en su mayoría difieren de los productos producidos dentro de las comunidades de arte y diseño, los límites a menudo se superponen, lo que da como resultado objetos híbridos. Además, como la interpretación y validación del arte es con frecuencia una cuestión de contexto, un público puede percibir objetos hechos a mano como objetos de arte cuando estos objetos se ven dentro de un contexto artístico, como en un museo o en una posición destacada en el hogar de uno.
Los proyectos sencillos de "arte y manualidades" son una actividad común en las escuelas primarias y secundarias, tanto en los sistemas educativos tradicionales como en los alternativos de todo el mundo.
En algunos países escandinavos o nórdicos, las artesanías más avanzadas forman parte del currículo escolar formal y obligatorio, y se las conoce colectivamente como slöjd en sueco y käsityö en finlandés. Los estudiantes aprenden a trabajar principalmente con metal, textiles y madera, no con fines de formación profesional como en las escuelas técnicas vocacionales estadounidenses , sino con el objetivo de desarrollar las habilidades prácticas de los niños y adolescentes, como la capacidad de resolver problemas cotidianos, el uso de herramientas y la comprensión de los materiales que nos rodean con fines económicos, culturales y ambientales.
Las escuelas secundarias y los departamentos de arte de colegios y universidades ofrecen cada vez más opciones optativas para artes más basadas en la artesanía, además de las " bellas artes " formales, una distinción que continúa desapareciendo a través de los años, especialmente con el auge de la artesanía de estudio , es decir, el uso de técnicas artesanales tradicionales por parte de artistas plásticos profesionales.
Muchos centros comunitarios y escuelas ofrecen clases y talleres diurnos o nocturnos para adultos y niños, ofreciendo enseñar habilidades artesanales básicas en un corto período de tiempo.
.jpg/1280px-Local_handicraft,_Etosha_National_Park_(Namibia).jpg)
La producción artesanal es una producción a pequeña escala de productos que utiliza trabajo manual. Fue especialmente común en la Edad Media , durante la era de la Revolución Industrial fue principalmente suplantada por la producción en masa , sin embargo, todavía existe para la producción de bienes como los bienes de lujo . [5] El "efecto hecho a mano" es un fenómeno en el que los consumidores muestran una preferencia por los productos que son elaborados por trabajo humano en lugar de producidos a través de procesos automatizados o robóticos . Esta preferencia es particularmente pronunciada por productos con mayor valor simbólico, donde expresar las creencias y la personalidad de uno tiene mayor importancia. Los consumidores , especialmente en contextos que enfatizan el consumo simbólico, tienen una motivación más fuerte por la singularidad y asocian el trabajo humano más estrechamente con la singularidad del producto. En las categorías de productos donde la producción mecánica es común, los consumidores se sienten más atraídos por los productos etiquetados como hechos a mano. [6] El efecto hecho a mano positivo en el atractivo del producto está impulsado, en gran parte, por la percepción de que los productos hechos a mano simbólicamente "contienen amor ". El efecto hecho a mano está influenciado por dos factores clave. En primer lugar, los consumidores expresan una intención más fuerte de comprar productos hechos a mano cuando compran regalos para sus seres queridos, en comparación con destinatarios más lejanos. En segundo lugar, están dispuestos a pagar un precio más alto por regalos hechos a mano cuando la compra está motivada por el deseo de transmitir amor en lugar de simplemente adquirir el producto de mejor rendimiento. [7]
El método de producción artesanal ha sido utilizado por la gente desde la antigüedad. Inicialmente, la gente se dedicaba a la producción artesanal con el objetivo de satisfacer las necesidades de su propia economía, sin embargo, con el desarrollo de las relaciones mercancía-dinero , un número cada vez mayor de bienes producidos por ellos comenzaron a suministrarse al mercado . En su mayoría, se trataba de productos para el hogar: vajilla, muebles, joyas, recuerdos, ropa, zapatos. Sin embargo, con el tiempo, otros bienes, como las armas , comenzaron a salir a la venta. [8]
En la Rusia prerrevolucionaria , la producción artesanal estaba muy extendida: alrededor del 30% de todos los productos manufacturados se producían mediante métodos artesanales. Los productos se vendían en ferias y el trueque estaba muy extendido. [8] Con el comienzo de la industrialización y la colectivización de la Unión Soviética, el modo de producción artesanal fue declarado "el más alto grado de opresión del pueblo trabajador" y dejó de existir en casi todas las esferas de la economía soviética, excepto de manera informal. [9]
Algunas economías estatales, como la de Vietnam , se basan en gran medida en la producción artesanal. Por ejemplo, en la década de 1950 en Vietnam del Norte , había más de 100.000 empresas de artesanía. A principios de la década de 1970, incluso antes del final de la guerra , la producción artesanal proporcionaba aproximadamente la mitad de todos los productos de la industria local y casi un tercio de la producción industrial total de la república. En 1977, después de la reunificación de Vietnam, había 700.000 artesanos en Vietnam del Sur . [10]
La producción artesanal en Nepal resiste la competencia con la producción industrial y los bienes extranjeros, lo que se explica no sólo por factores económicos y geográfico-naturales, sino también por el apoyo y estímulo a la industria artesanal por parte del Estado. [11]
Hay casi tantas variaciones sobre el tema de las artesanías como artesanos con tiempo libre, pero se pueden dividir en varias categorías:
Las artesanías se hacen a menudo para uso doméstico y decoración. [12] Si se venden, se venden en ventas directas , [13] tiendas de regalos , [14] mercados públicos , [15] y compras en línea . [16] En los países en desarrollo, las artesanías se venden a los lugareños y como recuerdos a los turistas. [17] Los vendedores tienden a hablar al menos algunas palabras de idiomas turísticos comunes. [18] También hay mercados especializados como:
Según la Asociación de Exportación de Artesanía de Vietnam (VIETCRAFT), la facturación de las exportaciones de artesanía de Vietnam en 2023 alcanzó los 2.200 millones de dólares, un 10,5% más que en 2022. [20] [21] [22] Estados Unidos es el mayor mercado de exportación de Vietnam y representa el 35% de la facturación total de las exportaciones. [23] [24] [25] La industria de artesanía de Vietnam cuenta actualmente con unas 600 aldeas, con más de 10 millones de trabajadores directos. [26] [27] [28]
La cestería [29] es una industria artesanal tradicional, basada en el uso de dos materiales básicos, el bambú y el ratán . [30] [31] [32] [33] Vietnam cuenta actualmente con 893 aldeas especializadas en cestería, [34] lo que representa el 24% del número total de aldeas, [35] incluidas 647 aldeas de bambú y ratán y 246 aldeas de paja y jacinto de agua.
