La teoría de enfermería se define como "una estructuración creativa y consciente de ideas que proyectan una visión tentativa, decidida y sistemática de los fenómenos". [1] A través de la investigación sistemática, ya sea en la investigación o en la práctica de enfermería, las enfermeras pueden desarrollar conocimientos relevantes para mejorar la atención de los pacientes. La teoría se refiere a "un grupo coherente de proposiciones generales utilizadas como principios de explicación". [2]
En los primeros años de la historia de la enfermería, existían pocos conocimientos formales de enfermería. A medida que se desarrollaba la formación en enfermería , la necesidad de categorizar los conocimientos condujo al desarrollo de una teoría de enfermería para ayudar a las enfermeras a evaluar situaciones de atención al cliente cada vez más complejas. [3]
Las teorías de enfermería proporcionan un plan de reflexión en el que examinar una determinada dirección hacia la que debe dirigirse el plan. [4] A medida que se encuentran nuevas situaciones, este marco proporciona un mecanismo para la gestión, la investigación y la toma de decisiones. Las teorías de enfermería también proporcionan una estructura para comunicarse con otras enfermeras y con otros representantes y miembros del equipo de atención de la salud. Las teorías de enfermería ayudan al desarrollo de la enfermería en la formulación de creencias, valores y objetivos. Ayudan a definir la diferente contribución particular de la enfermería en el cuidado de los clientes. [5] La teoría de enfermería guía la investigación y la práctica.
No todas las teorías de enfermería son teorías únicas de enfermería; muchas son prestadas o compartidas con otras disciplinas. [6] Las teorías desarrolladas por Neuman, Watson, Parse, Orlando y Peplau se consideran teorías únicas de enfermería. Las enfermeras han tomado prestadas teorías y conceptos que se originaron en ciencias relacionadas para explicar y explorar fenómenos específicos de la enfermería. [7]
Las grandes teorías de enfermería tienen el alcance más amplio y presentan conceptos y proposiciones generales. [8] Las teorías de este nivel pueden reflejar y proporcionar conocimientos útiles para la práctica, pero no están diseñadas para pruebas empíricas . Esto limita el uso de las grandes teorías de enfermería para dirigir, explicar y predecir la enfermería en situaciones particulares. Sin embargo, estas teorías pueden contener conceptos que pueden prestarse a pruebas empíricas. [9] Las teorías de este nivel pretenden ser pertinentes para todas las instancias de la enfermería. Las grandes teorías consisten en marcos conceptuales que definen perspectivas amplias para la práctica y formas de ver los fenómenos de enfermería en función de las perspectivas.
Las teorías de enfermería de rango medio tienen un alcance más limitado que las grandes teorías de enfermería y ofrecen un puente eficaz entre las grandes teorías de enfermería y la práctica de enfermería. Presentan conceptos y un nivel de abstracción más bajo y guían la investigación basada en la teoría y las estrategias de práctica de enfermería. Una de las características distintivas de la teoría de rango medio en comparación con las grandes teorías es que las teorías de rango medio son más tangibles y verificables mediante pruebas. [10] Las funciones de las teorías de rango medio incluyen describir, explicar o predecir fenómenos. Las teorías de rango medio son simples, directas, generales y consideran un número limitado de variables y un aspecto limitado de la realidad. [7]
Las teorías de la práctica de enfermería tienen un alcance y un nivel de abstracción muy limitados y se desarrollan para su uso en un rango específico de situaciones de enfermería. Las teorías de la práctica de enfermería proporcionan marcos para las intervenciones de enfermería y predicen los resultados y el impacto de la práctica de enfermería. La capacidad de estas teorías es limitada y analizan un aspecto estrecho de un fenómeno. Las teorías de la práctica de enfermería suelen definirse para una comunidad o disciplina exacta. [11]
Los modelos de enfermería suelen describirse como una representación de la realidad o una forma más sencilla de organizar un fenómeno complejo. El modelo de enfermería es una consolidación de ambos conceptos y de la suposición que los combina en un ordenamiento significativo. Un modelo es una forma de presentar una situación de tal manera que muestre los términos lógicos para mostrar la estructura de la idea original. El término modelo de enfermería no se puede utilizar indistintamente con teoría de enfermería.
Hay tres componentes clave principales en un modelo de enfermería: [4]
El primer paso importante en el desarrollo de ideas sobre enfermería es establecer el enfoque corporal esencial para la enfermería y luego analizar las creencias y valores en torno a él.
Un metaparadigma contiene visiones filosóficas del mundo y conceptos que son exclusivos de una disciplina y define límites que la separan de otras disciplinas. Un metaparadigma tiene como objetivo ayudar a guiar a otros a realizar investigaciones y utilizar los conceptos en el ámbito académico dentro de esa disciplina. El metaparadigma de enfermería consta de cuatro conceptos principales: persona, salud, medio ambiente y enfermería. [12]
Cada teoría es definida y descrita regularmente por un teórico de enfermería. El punto focal principal de la enfermería de los cuatro conceptos comunes es la persona (paciente). [4]
Florence Nightingale fue omitida deliberadamente de esta lista . Nightingale nunca formuló una teoría de la ciencia de la enfermería, pero otros le reconocieron póstumamente la formulación de algunas de ellas, ya que categorizaron sus diarios y comunicaciones personales en un marco teórico.
Tampoco se incluyen las numerosas enfermeras que mejoraron las ideas de estos teóricos sin desarrollar su propia visión teórica.
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