La paridad de género es una medida estadística que se utiliza para describir las proporciones entre hombres y mujeres, o entre niños y niñas, en una población determinada. La paridad de género puede referirse a la representación proporcional de hombres y mujeres en un grupo determinado, también denominada proporción de sexos , o puede significar la relación entre cualquier indicador cuantificable entre los hombres y el mismo indicador entre las mujeres. [1]
Los términos paridad de género e igualdad de género a veces se usan indistintamente, pero la paridad de género se diferencia de la igualdad de género en que es solo una medida descriptiva y no implica juicios de valor ni aboga por cambios de políticas en la forma en que se logra la igualdad de género. La paridad de género es un objetivo de la igualdad de género sustantiva , pero no de la igualdad de género formal. [2] La paridad de género puede ser una de las métricas importantes que se utilizan para evaluar el estado de la igualdad de género sustantiva dentro de un grupo u organización.
En el campo de la sociología, la paridad de género generalmente se entiende como una distinción binaria entre personas basada en diferencias de identidad y sexo. [3] Aunque la palabra "género" es parte del término, el significado tal como se utiliza se acerca más al sexo asignado que a la identidad de género . [4]
Según el Informe Global de Brecha de Género 2020 del Foro Económico Mundial, la salud y la supervivencia humanas a nivel mundial están bastante cerca de la paridad de género, con un 95,7 %. Las irregularidades en la paridad de género en materia de salud y supervivencia a lo largo del tiempo y el espacio dificultan la extracción de conclusiones estadísticamente significativas. [5] En promedio mundial, los hombres mueren más jóvenes y experimentan mayores tasas de enfermedad que las mujeres, pero las puntuaciones de paridad de género se vuelven irregulares cuando se calculan sobre la base de una enfermedad o causa de muerte en particular. [6] En promedio, las puntuaciones de paridad de género para enfermedades cardiovasculares, suicidio, ciertos tipos de cáncer y accidentes caen por debajo de 1, lo que significa que estos indicadores se observan en tasas mayores entre los hombres. Las puntuaciones globales para accidentes cerebrovasculares, infecciones de las vías respiratorias inferiores y cáncer de mama caen por encima de 1, lo que indica que se observan con mayor frecuencia en las mujeres. [7] La menor esperanza de vida entre los hombres se debe en gran medida a las tasas desproporcionadas de mortalidad infantil masculina en comparación con la femenina. [8]
La paridad de género en la educación se puede calcular dividiendo el número de estudiantes mujeres en un nivel de educación determinado por el número de estudiantes hombres en el mismo nivel. El valor resultante se denomina puntuación de paridad de género. [9] Una puntuación de paridad de género entre 0 y 1 muestra un mayor número de estudiantes hombres y cualquier número mayor que 1 indica un mayor número de estudiantes mujeres en la población de interés. [9] [10] Se considera que una población ha alcanzado la paridad de género si su puntuación está entre 0,97 y 1,03. [11]
La UNESCO recopila puntuaciones internacionales de paridad de género relacionadas con el acceso relativo a la educación entre hombres y mujeres y compila estos datos en el Índice de Paridad de Género . Este índice es utilizado por muchas organizaciones para evaluar la paridad de género y hacer un seguimiento de ella a lo largo del tiempo.
Alrededor del 60% de los países han logrado la paridad de género en las tasas de matriculación de niños y niñas entre las edades de cinco y dieciocho años. [11] Las regiones de Oriente Medio y el Norte de África, Asia Oriental y Meridional y Asia Meridional tienen los puntajes más bajos en esta área, con muchas menos niñas matriculadas en la escuela primaria y secundaria que niños. [12]
Según datos del Banco Mundial, en 2013 había más mujeres que hombres matriculados en instituciones de educación superior a nivel mundial. [13] África fue el único continente en el que se encontró que había más hombres matriculados que mujeres, pero esto ocurrió solo en 25 de los 54 países que informaron al respecto. [14] México, Pakistán, Suiza y Grecia tienen paridad de género en la matriculación en educación superior. [13]
En Estados Unidos, la tasa promedio de matriculación de estudiantes mujeres ha aumentado de manera constante durante los últimos 30 años, desde el 63% hasta el 71%, mientras que la tasa promedio de matriculación de estudiantes hombres se ha mantenido estable en el 61%. [15]
La importancia de la paridad de género en los países en desarrollo con economías mixtas es evidente en la relación entre la tasa de matriculación de mujeres y hombres en el nivel terciario de educación, la prosperidad económica nacional y la frecuencia de las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYME) en Filipinas. En un estudio de 14 años de duración, de 2008 a 2021, se determinó que la paridad de género era un factor importante de los factores sociales y de gobernanza, que afecta positivamente la estructura macroeconómica del país. [16]
La paridad de género en las tasas de graduación de colegios y universidades varía ampliamente de una región a otra y no se puede evaluar un promedio mundial en este momento debido a la falta de datos. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) agrega estos datos y en sus 37 países miembros, más mujeres tienen títulos universitarios que hombres. En los países de la OCDE, en el grupo de edad de 25 a 34 años, el 39% de los hombres y el 51% de las mujeres tienen títulos universitarios, lo que da una puntuación de paridad de género de 1,3. [17] Compárese esto con la puntuación de paridad de género en la obtención de títulos universitarios de EE. UU. de 1,1, con el 63% de las estudiantes mujeres y el 57% de los estudiantes hombres que completan sus títulos. [18]
La autoría de publicaciones de investigación científica es un indicador de logros académicos. [19] Por lo tanto, la paridad de género en la autoría científica es imperativa, pero varía entre disciplinas. Sin embargo, existe una marcada disparidad de género en STEM, donde las mujeres científicas están subrepresentadas. [20] En la investigación traslacional y biomédica, la proporción de científicos hombres en tres puestos prestigiosos de autor, es decir, primer autor, autor correspondiente y último (considerado en su mayoría como senior), es mayor que la de mujeres científicas; [21] sin embargo, la representación de mujeres científicas en estos puestos de autoría está aumentando. [21]
Las mujeres tienen tasas de empleo más bajas que los hombres en todo el mundo y, en promedio, disfrutan de una menor seguridad laboral. A nivel mundial, los hombres están desempleados a una tasa del 5,5%, mientras que las mujeres están desempleadas en un 6,2%, aunque los promedios regionales de paridad de género varían ampliamente. [22] [23] Las mujeres están especialmente subrepresentadas en puestos de liderazgo y en trabajos con salarios más altos, y están sobrerrepresentadas en trabajos con salarios más bajos. A nivel mundial, los aumentos salariales se han estancado en los sectores con salarios más bajos y esto afecta desproporcionadamente a las trabajadoras, que tienen más probabilidades de estar empleadas en estos trabajos. [24] [25] Esta diferencia es menos pronunciada en los países de ingresos más altos del norte global.
En todo el mundo, el 63% del trabajo informal o por cuenta propia lo realizan mujeres. [23] En promedio, estos trabajos están peor pagados y tienen menor seguridad y protección laboral que el empleo formal. A nivel mundial, las mujeres realizan la gran mayoría de todo el trabajo no remunerado, como el trabajo de cuidado , la cocina y la limpieza. Según datos de ONU Mujeres , las mujeres realizan 2,5 veces más trabajo no remunerado que los hombres, con un promedio de 4:11 horas al día en comparación con 1:31 de los hombres en los países de ingresos bajos y 3:30 horas frente a 1:54 de los hombres en los países de ingresos altos. [26] [23]
Las mujeres están subrepresentadas en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). Esta tendencia se puede observar a nivel mundial, aunque las variaciones en la terminología que existen hacen imposible hacer comparaciones precisas. [27] Los trabajos en STEM tienden a estar entre los mejor remunerados y, debido a que las mujeres están subrepresentadas en estos campos, el salario promedio de hombres y mujeres se ve afectado, lo que da como resultado una puntuación general de paridad de género más baja.
En promedio, las trabajadoras de un determinado campo reciben un salario inferior al de sus homólogos masculinos, con un promedio de 77 centavos por cada dólar que ganan los hombres. [28] El movimiento hacia la paridad de género en materia de remuneración se ha estancado en los países de bajos ingresos desde 2010, aunque experimentó un modesto aumento entre 2018 y 2019. Históricamente, los países de altos ingresos han experimentado una menor paridad de género en materia de remuneración en comparación con los países de bajos ingresos. En los últimos veinte años, los países de altos ingresos han experimentado una progresión constante hacia la paridad de género y ahora igualan el promedio de los países de bajos ingresos. [29]
La brecha salarial de género se calcula de dos maneras: la brecha salarial ajustada tiene en cuenta las diferencias en horas trabajadas, ocupaciones elegidas, nivel de educación y trabajo en particular, mientras que la brecha salarial no ajustada no toma ninguno de estos factores en sus cálculos y, por lo tanto, demuestra una mayor estratificación.
La raza, la edad, el estado civil, la paternidad y otros factores también juegan un papel importante en la desigualdad salarial entre hombres y mujeres. Debido a que las mujeres están menos representadas en los campos STEM, que están experimentando el mayor crecimiento laboral y salarial, las estadísticas de paridad salarial promedio mundial están sesgadas aún más a favor de los hombres. [29]
A nivel mundial, los hombres tienen más probabilidades de participar en la política y de ocupar cargos públicos que las mujeres. Según el Informe Global sobre la Brecha de Género 2020 del Foro Económico Mundial , de todas las profesiones que evalúa, la política es la que está más lejos de lograr la paridad de género. Se están logrando avances hacia la paridad de género, pero se está produciendo a un ritmo más lento que en otros sectores.
En el informe Datos y cifras sobre el liderazgo y la participación política de las mujeres de ONU Mujeres se afirma que sólo hay 21 países en los que las mujeres ocupan puestos de jefas de Estado o de gobierno y 119 países nunca han tenido una mujer líder. [30] Si continuamos en esta trayectoria actual, la paridad de género en los sectores más altos del poder no se alcanzará hasta dentro de 130 años. [30]
En 2021, había 10 países que tenían una mujer como jefa de Estado y 13 países que tenían una mujer como jefa de gobierno. [30] Las mujeres representan solo el 21 por ciento de los ministros del gobierno y solo 14 países han logrado el 50 por ciento o más de mujeres en los gabinetes. [30] Con un aumento anual de solo 0,52 puntos porcentuales, la paridad de género en los puestos ministeriales no se logrará antes de 2077. [30] Existe una enorme variación regional en la paridad de género: los países nórdicos obtienen una puntuación de 0,73; las Américas obtienen una puntuación de 0,44; Europa excluyendo los países nórdicos obtiene una puntuación de 0,37; África subsahariana obtiene una puntuación de 0,31; Asia obtiene una puntuación de 0,24; los estados árabes obtienen una puntuación de 0,23; el Pacífico obtiene una puntuación de 0,19. [31]
En 2021, las mujeres representan el 25 por ciento de todos los parlamentarios nacionales, lo que supone un aumento del 16 por ciento respecto del 11 por ciento en 1995. [30] Solo hay cuatro países que han logrado una paridad de género del 50 por ciento en cámaras únicas o bajas: Ruanda, Cuba, Bolivia y los Emiratos Árabes Unidos. [30]
Hay 19 países que han alcanzado o superado la meta del 40 por ciento y dos tercios de esos países han implementado cuotas de género para lograrlo. [30]
El propósito de implementar cuotas de género es reclutar mujeres para puestos políticos y garantizar que haya una representación igualitaria en las políticas [32]. Las cuotas de género establecen que las mujeres deben constituir un cierto número o porcentaje de un órgano de gobierno. [32] Según la base de datos de cuotas de género de International Idea archivada el 8 de junio de 2019 en Wayback Machine , existen tres tipos de cuotas de género: escaños reservados, cuotas de candidatos legales y cuotas de partidos políticos. [32] El sistema de cuotas coloca la responsabilidad de crear más diversidad en quienes realizan el reclutamiento en lugar de en mujeres individuales. [32] El objetivo principal de esto es garantizar que haya más equidad y diversidad en la política, para que los gobiernos reflejen mejor a la población a la que representan. [32]
La Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas especifica que los hombres y las mujeres tienen el mismo valor. [33] La ONU es uno de los organismos políticos que ha expresado explícitamente que la paridad de género en la participación en todos los niveles del sistema de las Naciones Unidas es una meta. [34] Para lograr esto, la ONU tiene una Estrategia sobre Paridad de Género que identifica y hace un seguimiento del equilibrio de género en las siguientes áreas: liderazgo y rendición de cuentas, alta dirección, contratación y retención, y experiencia social cualitativa de hombres y mujeres. [35]
Las Naciones Unidas se esfuerzan por lograr la paridad de género en el liderazgo superior de la ONU para el año 2030. [36] Algunos departamentos/agencias de la ONU incluyen la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura , la Organización Mundial de la Salud , la Secretaría de la ONU , el Programa Mundial de Alimentos , la UNESCO , el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados , la Organización Internacional del Trabajo , UNICEF y ONU Mujeres . [36] De estos departamentos, solo ONU Mujeres tiene un mayor porcentaje de mujeres (75%) que de hombres (25%) en la gestión de nivel D1 y superior. [36] A partir de 2015, los departamentos que están más cerca de la paridad de género en la gestión de nivel D1 son UNICEF con un 49% de mujeres, 51% de hombres, y UNESCO con un 47% de mujeres, 53% de hombres. [36]
Aunque todavía no se ha logrado la paridad de género, las Naciones Unidas han estado sumando mujeres a las misiones de mantenimiento de la paz de la ONU . [36] En 2018, las mujeres representaban el 3% de la fuerza de mantenimiento de la paz de la ONU en Malí , el 4% de la fuerza de mantenimiento de la paz en la República Centroafricana , la República Democrática del Congo y los Altos del Golán , el 5% en Darfur , el Líbano y Sudán del Sur , el 7% en Haití , el 8% en Chipre y Somalia , y el 10% en Liberia y Sudán . [36]
El Índice Global de Brecha de Género encuentra la paridad de género por país en su conjunto utilizando una variedad de medidas que incluyen tasas de salud y supervivencia, tasas/niveles de educación, oportunidad de participar y compromiso en la política y brecha salarial. [36]
El Índice Global de Brecha de Género de 2017 muestra que la mayor paridad de género en el mundo se encuentra en Canadá , Nicaragua , Bolivia , Noruega , Suecia , Finlandia , Letonia , Alemania , Francia , Reino Unido , Irlanda , Islandia , Eslovaquia , Bulgaria , Namibia , Ruanda , Filipinas y Nueva Zelanda . Los países con la menor paridad de género en el mundo son Marruecos , Argelia , Mauritania , Malí, Costa de Marfil , Chad , Turquía , Siria , Irán , Pakistán , Egipto , Jordania , Kuwait , Qatar , Arabia Saudita y Yemen . [36]
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