James Burrill Angell (7 de enero de 1829 - 1 de abril de 1916) fue un educador y diplomático estadounidense. Es mejor conocido por ser el presidente de la Universidad de Michigan con más años de servicio , de 1871 a 1909. Representó la transición de la vida universitaria pequeña a las universidades de orientación nacional. Bajo su enérgico liderazgo, Michigan ganó prominencia como universidad pública de élite. [1] Los administradores escolares citan a menudo a Angell por brindar la visión de que la universidad debe brindar "una educación poco común para el hombre común". Angell también fue presidente de la Universidad de Vermont de 1866 a 1871 y ayudó a esa pequeña escuela a recuperarse de sus dificultades financieras provocadas por la Guerra Civil . Durante toda la guerra, fue el editor de The Providence Journal y fue un firme partidario de Abraham Lincoln .
Angell ocupó puestos diplomáticos como ministro de Estados Unidos en China de 1880 a 1881 y luego en el Imperio Otomano de 1897 a 1898. En su misión a China, fue el principal negociador estadounidense del Tratado Angell de 1880 que restringió la emigración de trabajadores a Estados Unidos , así como un segundo tratado que restringe el comercio de opio. En el Imperio Otomano, fue responsable de la protección de los misioneros estadounidenses durante los disturbios que siguieron a la masacre de armenios . Angell era miembro de una prominente familia yanqui en Rhode Island , y muchos de sus descendientes se convirtieron en académicos de alto nivel.
James Burrill Angell nació el 7 de enero de 1829 en Scituate, Rhode Island , el mayor de ocho hijos de Andrew Aldrich Angell y Amy Aldrich, quienes eran parientes lejanos; recibió su nombre del ex senador, James Burrill . [2] Los Angell habían sido una familia prominente en Providence, Rhode Island y sus alrededores , desde su fundación en 1636 por Roger Williams y su compañero Thomas Angell . [3] Aunque escasa, hay evidencia que sugiere que los antepasados de Thomas Angell eran parientes de Enrique I de Inglaterra . [4]
El nieto de Thomas Angell había establecido la granja donde nació James en 1710, el mismo año en que fundó Angell Tavern, donde los líderes de Scituate celebraron reuniones municipales después de su incorporación en 1730, y donde hombres como George Washington , Benjamin Franklin y el marqués de Lafayette permaneció durante la Guerra Revolucionaria . [5] [6] El abuelo de Angell construyó una posada en el lugar en 1810, y Angell atribuyó parte de su éxito posterior a la interacción de su niñez con los viajeros que pasaron por allí, diciendo: "... el conocimiento de los hombres que obtuve mediante el Las observaciones y experiencias de mi niñez en la taberna rural han sido de gran utilidad... Los eminentes oradores políticos siempre estuvieron entretenidos en nuestra mesa, y algunos de ellos fueron amigos muy útiles en mi vida posterior. [7] El edificio se quemó en 1862 y el terreno quedó sumergido posteriormente durante la creación del embalse Scituate . [8]
Angell asistió a la escuela local hasta los ocho años, cuando sus padres lo colocaron con un tutor cuáquero que le enseñó aritmética y agrimensura . A los doce años, dejó su casa para asistir a un seminario en Seekonk, Massachusetts , para estudiar latín , pero después de un semestre fue a estudiar al Seminario Smithville , donde permaneció hasta los catorce años. [9] Sin estar seguro de qué carrera profesional tomar, había trabajado en la granja familiar durante dos veranos y también intentó, sin éxito, encontrar trabajos de empleado en empresas de Providence. Cuando su padre le informó que tenía los medios económicos para pagar la universidad, Angell decidió asistir a la Universidad de Brown . Un año demasiado joven para inscribirse, fue primero a la Escuela secundaria universitaria de Providence, donde uno de sus instructores era Henry S. Frieze , quien más tarde se desempeñaría como presidente interino de la Universidad de Michigan mientras Angell estaba en el extranjero en misiones diplomáticas. [10]
En 1845, Angell comenzó a estudiar en Brown, que en ese momento contaba con un total de siete instructores en la facultad. [11] Se graduó en 1849 y obtuvo trabajos a tiempo parcial trabajando como asistente de bibliotecario en la universidad y dando clases particulares a un niño cuya vista le impedía leer. En 1850, Angell contrajo un resfriado y dolor de garganta, pero se negó a darle descanso a su garganta del esfuerzo diario de leerle en voz alta a su alumno. El daño resultante en su garganta hizo que le resultara difícil hablar durante mucho tiempo por el resto de su vida. [12]
Mientras Angell se recuperaba, el padre de su amigo Rowland Hazard II, cuyo nieto Rowland Hazard III sería más tarde decisivo en la formación de Alcohólicos Anónimos , sugirió que Angell acompañara a Hazard en una próxima gira invernal por el Sur que estaba emprendiendo para ayudar a aliviar una enfermedad pulmonar. El viaje, que comenzó el 5 de octubre de 1850, duró siete meses y medio y llevó a Angell y Hazard por gran parte del Sur. [13] Los jóvenes conocieron las realidades de la esclavitud , incluyendo una paliza y una subasta de esclavos que Angell llamó "el espectáculo más repulsivo y repugnante que jamás hayamos visto". [14]
A su regreso, Angell había planeado asistir al Seminario Teológico de Andover y emprender una carrera como ministro. Sin embargo, un especialista en garganta le aconsejó que evitara cualquier trabajo que requiriera hablar en público durante mucho tiempo y, en cambio, encontró trabajo en la oficina de Ellis S. Chesbrough , el ingeniero de la ciudad de Boston . Su breve estancia allí terminó cuando su amigo Rowland Hazard, aún sufriendo dolencias pulmonares, lo invitó a otro viaje, esta vez a Europa. La pareja viajó primero a Francia , a donde llegó apenas tres semanas después de que Luis Napoleón Bonaparte hubiera dado un golpe de Estado , y luego a Italia y Austria . Mientras estaba en Viena , recibió una carta de Francis Wayland , presidente de la Universidad de Brown, ofreciéndole la posibilidad de elegir entre puestos de trabajo como presidente del Departamento de Ingeniería Civil o de Lenguas Modernas, con un año y medio de estudios continuos en Europa. Eligió este último y fue a París durante varios meses para estudiar francés , luego a Braunschweig , Alemania, para estudiar alemán , y finalmente regresó a casa en el verano de 1853. [15]
Cuando Angell comenzó su mandato como presidente del departamento de lenguas modernas de la Universidad de Brown, el presidente Wayland estaba en medio de una reorganización de la universidad alejándola de sus raíces tradicionales. Se ofrecieron estudios adicionales en áreas como idiomas modernos e ingeniería, las áreas de interés de Angell, y los estudiantes tuvieron mayor libertad para elegir cursos optativos. Se iniciaron clases de extensión para llevar la instrucción a la comunidad en general, y Angell dio conferencias sobre sus experiencias en Europa y sobre el tema de la educación. Entre sus propios estudiantes, Angell destacó como especialmente memorables a dos futuros Secretarios de Estado de Estados Unidos , Richard Olney y John Hay . [dieciséis]
El 26 de noviembre de 1855, Angell se casó con Sarah Swoope Caswell, la hija de Alexis Caswell , quien entonces era profesora en Brown y se convirtió en su presidenta en 1868. La familia de Sarah también estaba establecida desde hacía mucho tiempo en Nueva Inglaterra , y ella era descendiente directa de Peregrine White , el primer bebé nacido en la colonia de Plymouth . La pareja tuvo un hijo, Alexis C. Angell , el 26 de abril de 1857. [17]
Wayland se sintió frustrado por la falta de financiación para sus reformas y dimitió como presidente en 1855, y su sucesor, Barnas Sears , revocó muchas de las reformas. Se restó importancia al estudio de las lenguas modernas, lo que dejó a Angell insatisfecho con las tareas docentes que ahora se limitaban a cursos de un solo año. [18] Comenzó a escribir artículos para The Providence Journal a partir de 1854 y asumió la responsabilidad total de las páginas editoriales en 1859. Después de que el editor y copropietario, Henry B. Anthony , fuera elegido para el Senado de los Estados Unidos en 1858, propuso que Angell lo reemplazara como editor. Angell renunció a su cátedra en 1860 para convertirse en editor de tiempo completo del periódico. [19]
Angell se alió con el ala radical del nuevo Partido Republicano y prestó el respaldo del periódico a la candidatura a gobernador del candidato republicano abolicionista Seth Padelford en 1860 , que fracasó cuando una coalición preocupada por los efectos económicos de enojar al Sur condujo a la elección de compañero republicano William Sprague . En la contienda presidencial, Angell consideró que los intereses de Rhode Island se beneficiarían mejor con el nombramiento del acérrimo abolicionista William H. Seward como candidato republicano. Pero cuando Abraham Lincoln, algo más moderado, fue nominado, puso el poder del Journal detrás de la candidatura de Lincoln, publicando cartas favorables de su antiguo alumno John Hay, que para entonces trabajaba en las oficinas legales de Lincoln. [20] Al final, Lincoln ganó Rhode Island, 61,4% contra 38,6%.
Angell dirigió el Journal durante toda la Guerra Civil y consideró brevemente comprarlo para publicarlo como un periódico no partidista (una idea que el senador Anthony rechazó), pero la carga de trabajo pasó factura a su salud. En agosto de 1866, cuando la Universidad de Vermont le solicitó que fuera su nuevo presidente, aceptó la oferta y se mudó a Burlington . [21]
La Guerra Civil había agotado los estudiantes de la Universidad de Vermont y los fondos que los acompañaban. Cuando asumió la presidencia en 1866, la principal responsabilidad de Angell era mejorar tanto el tamaño del cuerpo estudiantil como las finanzas de la universidad. Supervisó la integración de una escuela agrícola estatal formada tras la aprobación de la Ley Morrill en 1862, que había introducido universidades con concesión de tierras en los Estados Unidos. Este esfuerzo enfrentó la resistencia tanto de los clasicistas preocupados por la influencia de la nueva universidad en la calidad de la educación como de los agricultores que dudaban que el plan de estudios universitario tuviera mucho que ofrecerles, pero Angell pudo generar suficiente confianza entre los grupos para que la integración avanzara. , y tanto las finanzas como la matrícula comenzaron a recuperarse; este último aumentó de 31 en 1866 a 67 en 1870. [22]
Angell viajó a ferias estatales y del condado alrededor de Vermont para atraer publicidad para la universidad y sus esfuerzos de recaudación de fondos, y también consiguió donaciones de exalumnos prominentes como Henry J. Raymond , fundador de The New York Times , y el congresista Thaddeus Stevens . Debido a la falta de fondos para contratar profesores, impartió personalmente los cursos de historia, retórica, alemán y derecho internacional de la universidad. [23]
El 8 de mayo de 1869, los Angell tuvieron otro hijo, James Rowland Angell , quien más tarde se desempeñó como presidente de la Universidad de Yale . El 3 de septiembre de ese año, la Universidad de Michigan le ofreció a Angell su presidencia, tras la dimisión de Erastus Haven ese junio. Visitó Ann Arbor con su esposa, pero sintió que tenía el deber de completar su trabajo en la Universidad de Vermont y rechazó la oferta. [24] Michigan repitió la oferta en 1871, ya que su antiguo maestro Henry S. Frieze se desempeñó como presidente interino mientras los regentes buscaban un presidente permanente. Esta vez, Angell sintió que la Universidad de Vermont había avanzado lo suficiente como para poder abandonarla con la conciencia tranquila y aceptó la oferta. Hizo un viaje a Ann Arbor para pronunciar su discurso inaugural en la ceremonia de graduación el 28 de junio de 1871, luego regresó a Vermont para completar el período académico antes de trasladar a su familia a Ann Arbor en septiembre de ese año. [25]
Cuando Angell asumió el cargo de tercer presidente de la Universidad de Michigan en 1871, [26] era la universidad más grande del país, con 1.207 estudiantes, 35 profesores y un presupuesto anual de 104.000 dólares. [27] Pero era aún más una colección de facultades que una expresión del "modelo alemán" de universidad que habían imaginado sus dos primeros presidentes, Henry Philip Tappan y el recientemente fallecido Haven. [28] Durante los siguientes 38 años, Angell supervisó el crecimiento y la innovación que lo llevaron a ser llamado "el arquitecto principal de la universidad estatal moderna". [29]
A diferencia de Tappan, Angell no tenía una visión primordial del futuro de la educación, [29] pero introdujo varios cambios al principio de su mandato, estableciendo un curso científico que ya no requería griego, eliminando los clásicos del curso de inglés y ampliando enormemente el número de cursos optativos. [30] Michigan había comenzado a admitir mujeres el año anterior a la llegada de Angell, una de las primeras escuelas grandes en hacerlo, y Angell presionó para que continuara y se hizo conocido como un defensor de la educación mixta durante el resto de su carrera. [31] Angell consideró que era importante que un presidente impartiera cursos y enseñó derecho internacional durante todo su mandato. [32]
La primera década de Angell en Ann Arbor estuvo marcada por varias controversias. Uno de ellos involucró sus expresiones de piedad cristiana en el curso de asuntos oficiales, lo que generó críticas por alinear demasiado la universidad financiada por el estado con su fe personal. [a] Stephen B. McCracken, residente de Detroit, presentó una denuncia en 1873 que decía que tal favoritismo cristiano, y específicamente protestante, violaba la constitución del estado, en detrimento de católicos, judíos, espiritistas y librepensadores. Un comité del Senado estatal investigó y finalmente absolvió a Angell y la universidad, concluyendo que "las enseñanzas de la universidad son las de un cristianismo liberal e ilustrado, en el uso general, más alto y mejor del término". Angell reconoció la necesidad de hacer que el espíritu cristiano que deseaba cultivar fuera más voluntario y menos explícitamente protestante, primero eliminando la asistencia obligatoria a la capilla y luego contratando al primer profesor católico romano de la universidad, Eugene W. Hilgard . [33]
La cuestión de si la medicina homeopática debería enseñarse en la universidad se había debatido durante décadas antes de la llegada de Angell, y en 1873 la legislatura aprobó una ley que nombraba a dos profesores de homeopatía en la facultad de medicina, a pesar del testimonio de Angell y otros de que hacerlo Sería un gran error que, en última instancia, podría acabar con todo el departamento debido a la hostilidad de la facultad de medicina hacia la homeopatía. Los regentes se negaron a nombrar profesores, [b] diciendo que era imposible enseñar ambos tipos de medicina en un solo departamento pero que establecerían una escuela separada para enseñar homeopatía si la legislatura la financiaba. En 1875 se proporcionaron fondos para una escuela separada y se creó la Escuela de Homeopatía. A pesar de su oposición anterior, Angell trabajó para encontrar profesores calificados y garantizar que la escuela brindara la mejor instrucción posible, y coexistió con la escuela de medicina hasta que fue cerrada en 1922. [35]
En octubre de 1875, una auditoría de las tarifas de laboratorio de los estudiantes en el departamento de química encontró un déficit de 831,10 dólares, atribuible a uno de los dos profesores, Silas H. Douglas o Preston B. Rose. Al principio, Rose hipotecó su casa para compensar la diferencia, pero luego se descubrió que Douglas también era responsable. Se formularon acusaciones y contraacusaciones entre los dos hombres, varios regentes y el presidente Angell. Douglas era episcopal y Rose metodista , y sus compañeros eclesiásticos se unieron a un amargo debate público sobre quién tenía la culpa. Una investigación de dos meses realizada por la legislatura estatal produjo un informe de 740 páginas, y el caso finalmente llegó a la Corte Suprema de Michigan, donde Douglas ganó un fallo contra la universidad en 1881. Un historiador escribió que "nadie que examina los voluminosos registros de la lucha... puedo dudar de que la Universidad hubiera sido una institución mucho más fuerte... si no hubiera habido la controversia Douglas-Rose". [36] La pelea de seis años también afectó a Angell, y un profesor dijo que "nunca volvió a ser el mismo" después. [37]
Durante su mandato en Michigan, el tamaño del profesorado aumentó de 35 a aproximadamente 400; el alumnado de 1.100 a más de 5.000; el presupuesto anual de $104.000 a más de $1.000.000. [38] Las siguientes escuelas o facultades se fundaron durante su mandato: Odontología, Farmacia, Música, Enfermería y Arquitectura y Planificación Urbana. [39]
Preocupado por el creciente papel del profesionalismo en los deportes universitarios y la pérdida de control de las facultades sobre el atletismo en el campus, Angell convocó una reunión en 1906 de los presidentes de los miembros de la Conferencia Oeste (ahora los Diez Grandes). En la Conferencia Angell , los presidentes acordaron restricciones en la cantidad de juegos, años de elegibilidad de los estudiantes y precios de las entradas. Una norma adicional se centró en los considerables ingresos externos del entrenador de fútbol de Michigan, Fielding H. Yost , al exigir que los entrenadores fueran empleados de tiempo completo de la universidad. A pesar de los esfuerzos de Angell por instituir más control, Yost convenció a la mayoría de los regentes para que lo apoyaran y Michigan abandonó la conferencia atlética durante casi una década en lugar de cumplir con las nuevas reglas. [40]
Angell suspendió su carrera académica en varios momentos para llevar a cabo una variedad de tareas diplomáticas, incluido el servicio como ministro de la dinastía Qing en China y el Imperio Otomano, así como la negociación de tratados marítimos con Gran Bretaña y Canadá. Siguió siendo presidente de la Universidad de Michigan en todo momento, pero se ausentó y los presidentes en funciones ocuparon su lugar.
En febrero de 1880, el secretario de Estado William M. Evarts le pidió a Angell que fuera a China para negociar cambios al Tratado de Burlingame que reducirían el flujo de inmigrantes chinos hacia el Pacífico de los Estados Unidos. Angell fue nominado por el presidente Hayes , confirmado por el Senado como ministro en China y presidente de la comisión del tratado el 9 de abril de 1880. Angell partió hacia Pekín en junio de ese año con sus colegas comisionados John F. Swift y William Henry Trescot , y presentó sus credenciales el 16 de agosto, sucediendo a George Seward . [41] Henry S. Frieze fue nombrado presidente interino de la Universidad de Michigan en su ausencia.
La comisión negoció dos tratados. El primero, formalmente llamado Tratado que Regula la Inmigración de China y apodado por los historiadores como Tratado Angell de 1880 , permitió a Estados Unidos regular y limitar la inmigración de trabajadores chinos, pero no prohibirla directamente. [42] El segundo fue un tratado comercial que prohibía el comercio de opio y establecía que los derechos de tonelaje y los aranceles serían los mismos para ambas naciones. [43] Los tratados, colectivamente, se firmaron el 17 de noviembre de 1880, y los demás comisionados regresaron a casa, dejando a Angell en China para cumplir con sus deberes como ministro. [44] Después de un año, decidió regresar a la academia y abandonó China el 4 de octubre de 1881, realizó un viaje por Europa y regresó a Ann Arbor el 24 de febrero de 1882. [45] Angell fue sucedido en su cargo por John Russell. Joven . [41] La mayoría de las disposiciones que había garantizado el Tratado Angell fueron negadas por la Ley de Exclusión China de 1882 y la Ley Scott de 1888, que impusieron prohibiciones mucho más estrictas a la inmigración china. [46]
En el otoño de 1887, el presidente Cleveland nombró a Angell para una comisión de tres hombres, junto con William L. Putnam y el secretario de Estado Thomas F. Bayard , para negociar con el gobierno británico los derechos de pesca frente a las costas de Canadá , que habían sido una fuente de malentendidos entre Canadá y Estados Unidos desde que se acordaron por primera vez en el Tratado de 1818 . [47] [48] El resultado de estas negociaciones, el Tratado Bayard-Chamberlain , se firmó el 15 de febrero de 1888, pero posteriormente no fue ratificado en el Senado de los Estados Unidos, cuya mayoría republicana se había opuesto a la formación de la comisión en primer lugar. . [49] [50]
El 4 de noviembre de 1895, el presidente Cleveland nombró a Angell miembro de la Comisión de Vías Navegables Profundas, junto con John E. Russell y Lyman E. Cooley. La comisión, creada por el Congreso, debía negociar un acuerdo entre Estados Unidos y Canadá sobre la creación de una vía fluvial que permitiera el tráfico oceánico entre los Grandes Lagos y el Océano Atlántico . [51] Llevaron a cabo un estudio de viabilidad [52] y enviaron propuestas para nuevas asignaciones al Congreso, pero se hizo poco, [53] y no fue hasta 1959 que finalmente se inauguró la vía marítima de St. Lawrence .
El presidente McKinley le pidió a Angell que actuara como Enviado Extraordinario y Ministro Plenipotenciario en el Imperio Otomano en abril de 1897, y él aceptó con la condición de que podía regresar a casa después de un año si así lo deseaba. El nombramiento de Angell encontró una breve oposición por parte de Constantinopla , primero debido a informes de que había acusado a Rusia de fomentar disturbios en la región, y luego porque el sultán Abdul Hamid II había confundido la fe congregacionalista de Angell con la Congregación de los jesuitas , de quienes tenía una mala opinión. [54] Estas objeciones se resolvieron con la negación de Angell del primer informe y la aclaración al sultán sobre el último malentendido; el Senado lo confirmó y navegó a Europa en el SS Normandie en julio, luego a Constantinopla, donde presentó sus credenciales al sultán el 3 de septiembre, [55] sucediendo a Alexander W. Terrell . [56] Los regentes de la Universidad de Michigan nombraron presidente interino a Harry Burns Hutchins en su ausencia, hasta octubre de 1898. [57]
La cuestión apremiante que enfrentaba Angell en el Imperio Otomano era la protección de los misioneros estadounidenses durante los disturbios posteriores a la masacre de armenios que se habían llevado a cabo durante los dos años anteriores, así como la compensación por los daños a sus propiedades que, según ellos, habían sido causados tanto por la acciones deliberadas y la inacción de las fuerzas turcas. En general no tuvo éxito en este frente, excepto en la negociación de un recargo de 50.000 dólares sobre un buque de guerra que el Imperio Otomano estaba comprando a una empresa estadounidense, en el entendimiento de que esto se utilizaría para resolver las reclamaciones por daños y perjuicios (y que finalmente se pagó en 1901). . Angell atribuyó este fracaso en parte al estallido de la guerra hispanoamericana, que provocó que los barcos de la marina estadounidense abandonaran la zona y eliminaran la presión sobre el sultán. [58]
Angell y su esposa realizaron una gira por Oriente Medio de enero a marzo de 1898, visitando El Cairo , Jerusalén , Damasco , Beirut y Éfeso . [59] El presidente McKinley se sintió perturbado por una petición de Angell de enviar buques de guerra estadounidenses para "hacer vibrar las ventanas del sultán"; Temía que esto condujera a un evento como el hundimiento del Maine y se acercó a Oscar S. Straus para que asumiera el cargo. El propio Angell estaba desanimado por su incapacidad para obtener concesiones del gobierno turco y presentó su dimisión en mayo. [60] Tuvo su última audiencia con el sultán el 5 de agosto y dejó su cargo el 13 de agosto, viajando a casa a través de Grecia , Italia, Suiza y Francia. [61]
La esposa de Angell, Sarah Caswell Angell, murió el 17 de diciembre de 1903. [62] En 1905, Angell presentó su renuncia a la Junta de Regentes, sintiendo que a su edad podría estar perdiendo las calificaciones para su puesto, pero la junta se negó. para aceptarlo. En 1909, llevaba 38 años en el cargo y esta vez los Regentes aceptaron su dimisión. . [63]
La salud de Angell comenzó a deteriorarse durante una gira por Europa en el verano de 1911, cuando sufrió un ataque de parálisis en Alemania tras una agotadora excursión a Rusia. Se recuperó lo suficiente como para regresar a Ann Arbor al cabo de un mes, pero su debilidad persistente fue atribuida a un ataque de neumonía en septiembre de 1913. [64] El 24 de enero de 1916, sufrió un derrame cerebral que afectó su vista, dejándolo incapaz de leer. , y se fue debilitando hasta que volvió a contraer neumonía. Murió unos días después, el 1 de abril de 1916, y fue enterrado en el cementerio de Forest Hill el 3 de abril, con una fila de estudiantes universitarios formada a cada lado de las calles mientras su cortejo fúnebre atravesaba Ann Arbor. [sesenta y cinco]
El legado histórico de Angell se basa en la transición de Michigan de una pequeña universidad estatal local a una importante universidad nacional que presenta investigaciones de vanguardia. Fue una figura de transición, que mantuvo el interés paternalista de las universidades pequeñas en el bienestar de los estudiantes individuales y respaldó la misión tradicional de las universidades pequeñas de promover el civismo y la formación del carácter. Introdujo una misión más amplia que incluía la admisión por mérito; coeducación; impartir clases numerosas mediante conferencias; y un énfasis cada vez mayor en los estudios de posgrado. Introdujo un amplio plan de estudios que abarcaba desde las humanidades hasta las ciencias sociales, las ciencias y la ingeniería, así como campos profesionales tradicionales y modernos. Hizo un llamamiento al público de Michigan en busca de apoyo financiero y proporcionó un modelo que fue seguido por otros rectores universitarios ambiciosos. Su moderación, tacto natural y astucia política fortalecieron su papel de liderazgo, y su experiencia diversa en lenguas extranjeras, literatura, ingeniería civil y trabajo periodístico facilitó su acercamiento a todos los grupos de interés importantes del estado. Sin embargo, Angell no era tan dinámico ni innovador como la generación más joven, como Charles W. Eliot , Daniel Coit Gilman y William Rainey Harper . En 1909 estaba obsoleto en términos de lo último en universidades de talla mundial, e incluso fue acusado de provincianismo, endogamia y complacencia. [66]
Varios descendientes y parientes cercanos de James Angell saltaron a la fama en sus respectivos campos, en gran parte también en el mundo académico:
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