El siguiente esquema se ofrece como descripción general y guía temática de los juegos y los videojuegos:
Los juegos son actividades estructuradas o semiestructuradas que se realizan generalmente por diversión . Suelen ser actividades divertidas que pueden ser educativas o simplemente por diversión. El término "juego" también se utiliza para describir la simulación de diversas actividades, por ejemplo, con fines de entrenamiento, análisis o predicción, etc., consulte " Juego (simulación) ". Los juegos son una parte universal de la experiencia humana, para todas las culturas, géneros y edades. Los componentes clave de los juegos son los objetivos, las reglas, el desafío y la interactividad . Los juegos generalmente implican estimulación mental o física, y a veces ambas. Muchos juegos ayudan a desarrollar habilidades prácticas , sirven como una forma de ejercicio o cumplen unafunción educativa , simulada o psicológica .
Las personas participan en juegos por diversas razones, según el aspecto que cubra el juego en particular. Entre ellas se incluyen:
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