Escuela secundaria en Sittingbourne, Kent, Inglaterra
Borden Grammar School es una escuela secundaria con estatus de academia en Sittingbourne , Kent , Inglaterra, que educa a niños de 11 a 18 años. Un pequeño número de niñas también han sido admitidas en el sexto curso. La escuela tiene estatus de especialista en deportes.
Historia
Los planes para una escuela para niños en Borden comenzaron en 1875, como una nueva forma de utilizar parte de los fondos acumulados del Barrow Trust, establecido a partir de la herencia de William Barrow (fallecido en 1707), un granjero local, en beneficio de los habitantes más pobres del pueblo. Los fideicomisarios del Barrow Trust se convirtieron en los directores de la nueva escuela y comenzaron a organizar una suma de dinero adecuada para permitir que el proyecto siguiera adelante. En pocos años, habían reunido 9.500 libras y la construcción de la escuela comenzó en un terreno de siete acres en Riddles Road, que pertenecía al fideicomiso. La Barrow Boys' School, Borden, iba a ser una escuela independiente de día y de internado, diseñada para tener unos cincuenta internos y unos 150 alumnos externos. La escuela abrió oficialmente en octubre de 1878, con solo veintitrés alumnos (nueve de ellos del pueblo de Borden) y un miembro del personal a tiempo completo (el director, el reverendo William Henry Bond). En 1880 se contrató a un maestro asistente a tiempo completo, seguido por un segundo maestro asistente a tiempo completo en 1883. [1]
En 1893, el reverendo Bond se fue para convertirse en director del Churcher's College y fue reemplazado por James Williamson Thurnham, que estaba ansioso por aumentar el número de internos en la escuela, que para entonces era conocida como Barrow School, Borden. Los internos provenían de todas partes del país y, de hecho, del mundo, algunos de Francia, España, India y Jamaica. Thurnham se fue para fundar New College, Herne Bay en 1906 y se llevó consigo a la mayoría de los 120 internos y a la mayoría del personal de la escuela, dejando al siguiente director, William Murdock, con la difícil tarea de aumentar los números una vez más. Poco después del nombramiento de Murdock, la escuela comenzó a ser conocida como Borden Barrow's Boys' School y se incorporó al sistema educativo estatal en 1906. La escuela pasó a conocerse como Borden School, un nombre que había aparecido como parte del escudo de la escuela desde al menos 1885, pero, en 1910, había seis becas anuales para la 'Borden Grammar School', el nombre con el que se conoce a la escuela desde entonces. Hasta 1914, todavía había algunos internos en la escuela, pero, después de la Primera Guerra Mundial, se convirtió en una escuela secundaria diurna. [2]
A principios del verano de 1929, la escuela se trasladó a su emplazamiento actual en la Avenida del Recuerdo, en Sittingbourne, no solo por los crecientes costes de mantenimiento de las instalaciones originales y por el hecho de que ya no era posible atraer a un número adecuado de niños por encontrarse la escuela tan lejos del centro de Sittingbourne. El nuevo edificio fue inaugurado oficialmente por George, Lord Harris en octubre de 1929, pero la escuela conservó su nombre original a pesar de que ya no estaba situada en Borden. El antiguo edificio de la escuela se utilizó durante un tiempo como colegio agrícola y ahora es un centro de educación para adultos . [3]
En enero de 1931, comenzaron las obras de construcción de un pabellón de críquet en memoria de todos los antiguos habitantes de Bordena que murieron en la Primera Guerra Mundial . La mayor parte del dinero lo proporcionó la Asociación de Antiguos Habitantes de Bordena. El pabellón original fue reemplazado por una estructura moderna en 2004, que sigue sirviendo como monumento a todos los antiguos habitantes de Bordena que murieron en la Primera Guerra Mundial. [4]
En mayo de 1940, el Gobierno anunció que se evacuarían a los niños de varias ciudades de la costa sureste : Sheerness fue una de esas ciudades, y unos sesenta y cinco alumnos de Borden, acompañados por tres maestros, fueron evacuados a Pengam , Gales del Sur, donde los niños iban a asistir a la Escuela Lewis . Mientras tanto, se construyeron refugios antiaéreos en el lado este del sitio de la escuela en Sittingbourne y, más tarde, al norte del pabellón de cricket. En mayo de 1949, el obispo de Dover inauguró una torre de reloj como monumento a todos los habitantes de Old Borden que perdieron la vida en la Segunda Guerra Mundial ; los fondos fueron proporcionados una vez más por la Old Bordenian Association. [5]
En 1972, la palabra "Gramática" se eliminó del nombre de la escuela, de acuerdo con un cambio en el sistema educativo local, y existía el temor de que Borden pudiera convertirse en un colegio de sexto curso. Sin embargo, estos temores no se hicieron realidad y Borden siguió siendo una escuela selectiva, admitiendo alumnos a los trece años en lugar de después del examen 11+. En 1982, la palabra "Gramática" se restableció en el nombre de la escuela, y el ingreso a los once años se reanudó en 1994. [6]
En 1979, el comandante John Bostock, DSC , RN , presidente de la junta directiva, inauguró un nuevo bloque de enseñanza, el Bloque Hardy (nombrado en honor al quinto director de la escuela, George Hardy). La primera fase de otro nuevo bloque de enseñanza, el Bloque Short (nombrado en honor al sexto director de la escuela, Bryan Short), se inauguró en 1995 y se completó en 1998; el edificio terminado fue inaugurado formalmente por Robin, Lord Kingsdown , bisnieto del primer presidente de la junta directiva de la escuela, Sir Edward Leigh Pemberton . [1] Uno de los laboratorios científicos, el Laboratorio de Física Avanzada Hooker, recibió el nombre de Sir Stanley Hooker , un ingeniero aeronáutico de Old Bordenian. En 2024 se inauguró otro bloque importante de enseñanza, deportes y sexto curso, dedicado al Bloque de Deportes y Aprendizaje Harold Vafeas en honor al octavo director de la escuela, Harold Vafeas, quien, a pesar de haberse enfermado en servicio, permaneció como director hasta meses antes de su fallecimiento en enero de 2014.
La Escuela espera con ilusión el 150 aniversario de su fundación y el centenario de su traslado a su sede actual, ambos en 2028.
Escuela Moderna
El 1 de septiembre de 2006, la escuela recibió el estatus de especialista en deportes y lenguas extranjeras modernas. Con este estatus y un aumento asociado en la financiación, la escuela ha construido muchas instalaciones nuevas, incluida una zona de juegos de usos múltiples (MUGA) y la biblioteca William Barrow. En 2011, la escuela también recibió una beca deportiva, con la que construyó un muro de escalada en el gimnasio. [7]
En 2011, se instalaron tres monumentos de guerra actualizados en el vestíbulo de la escuela, en conmemoración de todos aquellos antiguos bordenianos que se sabe que dieron su vida en los conflictos del siglo XX (cuarenta bajas en la Primera Guerra Mundial, sesenta bajas en la Segunda Guerra Mundial y bajas individuales en la Guerra de los Bóers, la Guerra de Corea y la de Irlanda del Norte).
Borden se convirtió en una academia en 2012, lo que cambió la flexibilidad del plan de estudios que se puede enseñar en la escuela y aumentó la financiación. [8]
La escuela, junto con otras escuelas secundarias con sede en Sittingbourne, Fulston Manor School y Highsted Grammar School for Girls, mantienen una comunidad unida y comparten las responsabilidades de enseñanza de materias especializadas en A-Level, con Borden enseñando Economía y Psicología .
Insignia, lema y canción del colegio
Se cree que el escudo de la escuela, que en términos heráldicos se blasona como "azul, un cheurón o entre tres crecientes del último", se deriva del escudo de armas de William Barrow; sin embargo, no se ha descubierto ninguna prueba de esta conexión, a pesar de los amplios esfuerzos realizados en la década de 1930. Algunas fuentes afirman fantasiosamente que las tres crecientes representan generaciones sucesivas de alumnos de la escuela, pero el escudo se usaba desde 1885, cuando la escuela todavía estaba en sus inicios. Se cree que el borde dorado que rodea el escudo se agregó cuando una chaqueta azul marino pasó a formar parte del uniforme escolar, para que el campo azul del escudo resaltara.
La escuela tiene un lema en latín, 'Nitere Porro', que se traduce como 'Esfuérzate hacia adelante'. Adoptado durante la dirección de William Claydon, fue tomado de un discurso de Julio César citado en las Epístolas de Horacio .
" Forty Years On " también fue adoptada como canción escolar bajo la dirección de William Claydon. Esta canción reemplazó a una canción escolar anterior, que comenzaba con las palabras "Borden, te mereces todos nuestros elogios, nuestro hogar durante incontables días felices".
Casas
Al igual que muchas escuelas secundarias de Inglaterra, Borden ha tenido durante mucho tiempo un sistema de casas . En la época de la Primera Guerra Mundial, las casas eran 'Blue', 'Buff' y 'Red'. Estas fueron reemplazadas más tarde por 'Barrow', 'Borden' y 'School', a las que se agregó 'Swale' en la década de 1930. Aparte de las referencias a la ubicación de la escuela y al benefactor , la etimología de 'Swale' se puede explicar por referencia al tramo de agua local, The Swale , que corre entre Sittingbourne y la isla de Sheppey y también presta su nombre al Ayuntamiento local .
Este sistema de casas fue abolido por el director Stephen Wright en 2002.
El sistema de casas se restableció al comienzo del año escolar, que comenzó en septiembre de 2007, bajo la dirección de Harold Vafeas. Los nuevos nombres de las casas son Lord's , Wimbledon , Wembley y Twickenham , en honor a las sedes del cricket , el tenis , el fútbol y el rugby en Inglaterra; irónicamente, la escuela es anterior a los homónimos de dos de sus casas, Wembley y Twickenham.
Con la pérdida de Barrow House, ya no hay ninguna referencia al benefactor fundador de la escuela, William Barrow. [9]
Uniforme
Durante las primeras décadas de existencia de la escuela no existía ningún uniforme formal. Antes de la Primera Guerra Mundial, algunos alumnos llevaban una gorra que llevaba una insignia de metal que representaba el escudo de la escuela; esta insignia más tarde se bordó. En la década de 1920, los alumnos llevaban una corbata con rayas horizontales en azul marino y dorado, los colores de la escuela. Los miembros del Cuerpo de Cadetes de la escuela llevaban uniforme militar de color caqui. Al final de la Segunda Guerra Mundial, ya existía un uniforme que se sigue usando, con pequeñas modificaciones, hasta el día de hoy: chaqueta azul marino con el escudo de la escuela en el bolsillo izquierdo del pecho; pantalón gris; camisa blanca; y corbata con rayas diagonales en azul marino y dorado. Esta corbata la usaban antes todos los alumnos de la escuela primaria y secundaria; los miembros del sexto curso llevaban una corbata azul marino con pequeñas representaciones del escudo de la escuela dispuestas en diagonal, mientras que los prefectos llevaban una corbata roja sencilla. Sin embargo, tras la introducción de los trajes de salón para el sexto curso en 2002, la antigua corbata del sexto curso fue adoptada por la escuela secundaria y la antigua corbata de la escuela primaria y secundaria fue adoptada únicamente por la escuela primaria. La bufanda de la escuela es de color azul marino con dos rayas amarillas estrechas.
Asociación de Antiguos Bordeños
La Asociación de Antiguos Bordeños (OBA) es una asociación benéfica, abierta a todos los ex alumnos y personal de Borden Grammar School.
La OBA se creó en 1912 y se restableció en 1925, tras un período de inactividad durante la Primera Guerra Mundial. El escudo de la Asociación es similar al de la Escuela, pero con tres medialunas sobre un fondo granate en lugar de azul.
La Asociación apoya a la Escuela económicamente, financiando actividades extracurriculares de enriquecimiento y, en la práctica, con las habilidades de sus miembros. En los últimos años, la OBA ha proporcionado un minibús para la Escuela y ha contribuido a los costos de remodelación de la Biblioteca Barrow de la escuela y la fundación de un jardín de bienestar, además de ofrecer orientación profesional a los alumnos actuales y a los que han dejado la escuela recientemente.
La OBA lleva mucho tiempo honrando la memoria de las víctimas militares de la escuela. En 1931, se construyó un pabellón deportivo de ladrillo y madera, dedicado a los habitantes de Old Borden que cayeron en la Primera Guerra Mundial; este pabellón fue reemplazado por un edificio moderno de ladrillo, que se volvió a dedicar en 2004. La torre del reloj de la escuela se inauguró en 1949 y conmemora a los habitantes de Old Borden que cayeron en la Segunda Guerra Mundial. En 2011, la OBA financió dos monumentos de guerra que registran los nombres de todos los habitantes de Old Borden que cayeron en conflictos armados en el siglo XX. Desde entonces, se han colocado placas de madera sobre las entradas de las aulas individuales de la escuela y conmemoran los nombres de los habitantes de Old Borden que murieron en la Primera Guerra Mundial. La OBA solía celebrar un servicio conmemorativo el sábado más cercano al Domingo del Recuerdo, en honor a todos los habitantes de Old Borden que perdieron la vida en los conflictos armados del siglo XX. Desde 2020, la OBA se ha unido a la escuela para celebrar un Servicio Conmemorativo combinado el día escolar más cercano al Día del Armisticio.
La revista anual de la Asociación, The Maroon , se publicó por primera vez en 1937 y fue reemplazada por un sitio web, eMaroon , en 2009. El origen del nombre "Maroon" no está claro: la primera edición de la revista sugiere que podría haber derivado de un cohete de señales de ese nombre, utilizado para convocar a la tripulación o asistencia, o simplemente del color que ya usaba la Asociación.
La OBA celebra una cena anual de reunión cada primavera, que se celebra en el Old Hall. La OBA mantiene el Old Bordenian Football Club y mantiene una fuerte asociación con el Sittingbourne Hockey Club (anteriormente Old Bordenian Hockey Club), que tiene una casa club y una cancha en el lugar.
Cuerpo de cadetes
El primer cuerpo de cadetes de la escuela se formó en 1903, afiliado al 4.º Batallón de Voluntarios, The Queen's Own (Royal West Kent Regiment) y comandado por uno de los maestros. El Cuerpo de Cadetes fue eliminado de la Lista del Ejército en 1906, tras el traslado del director, James Thurnham, y la mayor parte del personal y los internos de la escuela al New College, Herne Bay. Luego se restableció en 1917, esta vez afiliado al 4.º The Buffs (East Kent Regiment) y comandado por el entonces director, William Murdock. Parece que se disolvió definitivamente cuando la escuela se trasladó a la Avenida del Recuerdo en 1928. [10]
Directores
1878-1893: (15 años de servicio) Rev. William Henry Bond, MA ( Cantab. ) – Se fue para convertirse en director del Churcher's College .
1893-1906: (13 años de servicio) James Williamson Thurnham, MA (Cantab.) – Se fue para convertirse en director del New College, Herne Bay.
1906-1936: (30 años de servicio) William Murdock, MA ( Oxon. ), BSc ( Londres ) – jubilado.
1936-1941: (5 años de servicio) William Arthur Claydon, MA (Oxon.) – Se fue para convertirse en director de la Maidstone Grammar School . Nombrado CBE en 1956.
1941-1968: (27 años de servicio) George Ernest Hardy, BSc (Hons.) ( Birmingham ) – jubilado. Nombrado OBE (Orden del Imperio Británico) en 1969.
1968-1998: (30 años de servicio) Bryan Richard Short, MA (Oxon.) – jubilado. [11]
2004-2013: (9 años de servicio) Harold Sofronios Vafeas, MA (Cantab.) – jubilado.
2013-2019: (6 años de servicio) Jonathan R[?]. Hopkins, BA (Hons.) (universidad desconocida), NPQH – Dejó sus estudios para convertirse en director de la Barton Court Grammar School, Canterbury .
2020-presente: Ashley Tomlin, BSc (Hons.) ( Kent ), NPQH
Antiguos alumnos destacados
Lloyd Amsdon, Matthew Bowling y Stuart Hennell, fundadores de Watchfinder [12] [13]
Honorable general de brigada Cyril Montagu Luck, CMG , DSO , ex ingeniero real , director general de transporte fluvial interior, Francia, 1917-19 [45] [47]
Personajes notables asociados con Borden Grammar School
Sir Edward Leigh Pemberton , KCB , JP , DL , primer presidente de la junta de gobernadores [65]
Referencias
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^ K. Hughes, Borden Grammar School: Una historia en fotografías (Sittingbourne 1998), págs. 3-4
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^ K. Hughes, Borden Grammar School: Una historia en fotografías (Sittingbourne 1998), pág. 5
^ K. Hughes, Borden Grammar School: Una historia en fotografías (Sittingbourne 1998), pág. 6
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