La juventud es la época de la vida en la que uno es joven. La palabra juventud también puede significar el tiempo entre la niñez y la edad adulta ( madurez ), pero también puede referirse al pico de uno, en términos de salud o al período de la vida conocido como ser adulto joven . [1] [2] La juventud también se define como "la apariencia, frescura, vigor, espíritu, etc., propios de quien es joven". [3] Sus definiciones de un rango de edad específico varían, ya que la juventud no se define cronológicamente como una etapa que pueda vincularse a rangos de edad específicos; ni su punto final puede vincularse a actividades específicas, como aceptar un trabajo no remunerado o tener relaciones sexuales . [4] [5]
La juventud es una experiencia que puede moldear el nivel de dependencia de un individuo , que puede marcarse de diversas maneras según las diferentes perspectivas culturales . La experiencia personal está marcada por las normas o tradiciones culturales de un individuo , mientras que el nivel de dependencia de un joven significa el grado en que todavía depende de su familia emocional y económicamente . [4]
En todo el mundo, los términos en inglés Youth , Teen , Teen , Kid , Youngster y Young Person se intercambian y a menudo significan lo mismo, [6] pero en ocasiones se diferencian. Se puede hacer referencia a la juventud como la época de la vida en la que uno es joven. En algunos casos, el significado también puede incluir la infancia. [7] [8] La juventud también identifica una mentalidad de actitud particular, como en "Él es muy joven ". Para ciertos usos, como las estadísticas de empleo, el término también se refiere a veces a personas de hasta 21 años. [9] Sin embargo, el término adolescencia se refiere a un rango de edad específico durante un período de desarrollo específico en la vida de una persona, a diferencia de la juventud. , que es una categoría socialmente construida. [4]
Las Naciones Unidas definen a los jóvenes como personas de entre 15 y 24 años aproximadamente; todas las estadísticas de la ONU se basan en este rango; la ONU afirma que la educación es una fuente para estas estadísticas. La ONU también reconoce que esto varía sin perjuicio de otros grupos de edad enumerados por los estados miembros, como el de 18 a 30 años. Dentro de la propia ONU se puede hacer una distinción útil entre adolescentes (es decir, aquellos entre 13 y 19 años) y adultos jóvenes (aquellos entre 20 y 24 años). Si bien busca imponer cierta uniformidad en los enfoques estadísticos, la ONU es consciente de las contradicciones entre los enfoques en sus propios estatutos. Por lo tanto, según la definición de 15 a 24 años (introducida en 1981), los niños se definen como aquellos menores de (alguien de 12 años o menos), mientras que según la Convención sobre los Derechos del Niño de 1979 , los menores de 18 años se consideran niños. . [10] La ONU también afirma que es consciente de que existen varias definiciones de juventud dentro de entidades de la ONU, como Youth Habitat 15-32, NCSL 12-24 y African Youth Charter 15-35.
El 11 de noviembre de 2020, la Duma Estatal de la Federación de Rusia aprobó un proyecto para aumentar el límite de edad de los jóvenes de 30 a 35 años (el rango ahora se extiende de 14 a 35 años). [11]
Aunque vinculada a los procesos biológicos de desarrollo y envejecimiento, la juventud también se define como una posición social que refleja los significados que diferentes culturas y sociedades otorgan a los individuos entre la niñez y la edad adulta. El término en sí mismo cuando se hace referencia a una forma de posición social puede resultar ambiguo cuando se aplica a alguien de mayor edad y con una posición social muy baja; potencialmente cuando todavía dependen de sus tutores. [12] Los académicos sostienen que las definiciones basadas en la edad no han sido consistentes entre culturas o épocas y que, por lo tanto, es más preciso centrarse en los procesos sociales en la transición a la independencia adulta para definir a la juventud. [13]
La juventud es la etapa de construcción del autoconcepto . El autoconcepto de los jóvenes está influenciado por variables como los pares, el estilo de vida, el género y la cultura. [15] Es un momento de la vida de una persona en el que es más probable que sus elecciones afecten su futuro. [16] [17]
En gran parte del África subsahariana, el término "juventud" se asocia con hombres jóvenes de entre 12 y 30 o 35 años de edad. La juventud en Nigeria incluye a todos los miembros de la República Federal de Nigeria de entre 18 y 35 años. [18] Muchas niñas africanas experimentan la juventud como un breve interludio entre el inicio de la pubertad y el matrimonio y la maternidad . Pero en los entornos urbanos, las mujeres pobres suelen ser consideradas jóvenes durante mucho más tiempo, incluso si tienen hijos fuera del matrimonio. Las construcciones de género de los jóvenes de América Latina y el sudeste asiático, que varían culturalmente, difieren de las del África subsahariana. En Vietnam, las nociones generalizadas de juventud son construcciones sociopolíticas para ambos sexos entre las edades de 15 y 35 años. [19]
En Brasil , el término juventud se refiere a personas de ambos sexos de 15 a 29 años. Este grupo de edad refleja la influencia en el derecho brasileño de organizaciones internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS). También está determinada por la noción de adolescencia que ha entrado en la vida cotidiana en Brasil a través de un discurso sobre los derechos del niño. [19]
La OCDE define a los jóvenes como "aquellos entre 15 y 29 años de edad". [20] [21]
El 12 de agosto fue declarado Día Internacional de la Juventud por las Naciones Unidas.
Los derechos del niño abarcan todos los derechos que pertenecen a los niños. Cuando crecen, se les conceden nuevos derechos (como votar, dar consentimiento, conducir, etc.) y deberes (respuesta penal, etc.). Existen diferentes límites mínimos de edad a partir de los cuales los jóvenes no son libres, independientes o legalmente competentes para tomar algunas decisiones o acciones. Algunos de estos límites son: edad para votar , edad de candidatura , edad de consentimiento , mayoría de edad , edad de responsabilidad penal , edad para beber , edad para conducir , etc. Una vez que los jóvenes alcanzan estos límites, son libres de votar, tener relaciones sexuales, comprar o consumir bebidas alcohólicas o conducir automóviles , etc.
La edad para votar es la edad mínima establecida por ley que debe alcanzar una persona para ser elegible para votar en una elección pública . Normalmente, la edad se fija en 18 años; sin embargo, existen edades tan bajas como 16 y tan altas como 21 (consulte la lista a continuación). Los estudios muestran que el 21% de todos los jóvenes de 18 años tienen experiencia votando. Se trata de un derecho importante ya que, al votar, pueden apoyar políticas elegidas por ellos mismos y no sólo por personas de generaciones mayores.
La edad de candidatura es la edad mínima a la que una persona puede calificar legalmente para ocupar determinados cargos gubernamentales electos. En muchos casos, también determina la edad a la que una persona puede ser elegible para presentarse a una elección o para que se le conceda acceso a las boletas .
La edad de consentimiento es la edad a la que una persona se considera legalmente competente para consentir actos sexuales y, por lo tanto, es la edad mínima de una persona con la que otra persona tiene permiso legal para participar en actividades sexuales. El aspecto distintivo de las leyes sobre la edad de consentimiento es que la persona que no alcanza la edad mínima se considera víctima y su pareja sexual como delincuente.
La defensa de la infancia es una forma de defensa conocida como excusa para que los imputados que entran dentro de la definición de " infante " queden excluidos de responsabilidad penal por sus acciones , si en el momento pertinente no habían alcanzado la edad de responsabilidad penal . Esto implica que los niños carecen del juicio que conlleva la edad y la experiencia para ser considerados penalmente responsables. Después de alcanzar la edad inicial, pueden existir niveles de responsabilidad dictados por la edad y el tipo de delito cometido.
La edad legal para beber es la edad a la que una persona puede consumir o adquirir bebidas alcohólicas . Estas leyes cubren una amplia gama de cuestiones y comportamientos y abordan cuándo y dónde se puede consumir alcohol. La edad mínima para consumir alcohol legalmente puede ser diferente de la edad en la que se puede comprar en algunos países. Estas leyes varían entre los diferentes países y muchas leyes tienen exenciones o circunstancias especiales. La mayoría de las leyes se aplican únicamente al consumo de alcohol en lugares públicos, y el consumo de alcohol en el hogar en su mayor parte no está regulado (una excepción es el Reino Unido, que tiene una edad mínima legal de cinco años para el consumo supervisado en lugares privados). Algunos países también tienen límites de edad diferentes para distintos tipos de bebidas alcohólicas. [22]
La edad para conducir es la edad a la que una persona puede solicitar una licencia de conducir . Los países con las edades más bajas para conducir (menos de 17 años) son Argentina , Australia , Canadá, El Salvador , Islandia, Israel , Macedonia , Malasia , Nueva Zelanda , Filipinas, Arabia Saudita , Eslovenia , el Reino Unido (continental) y Estados Unidos. La provincia canadiense de Alberta y varios estados de EE. UU. permiten que los jóvenes conduzcan a partir de los 14 años. Níger tiene la edad mínima para conducir más alta del mundo: 23 años. En India, conducir es legal después de obtener una licencia a los 18 años.
La edad legal para trabajar es la edad mínima requerida por ley para que una persona pueda trabajar en cada país o jurisdicción . El umbral de la edad adulta, o "la mayoría de edad ", tal como la reconoce o declara la ley en la mayoría de los países, se ha fijado en los 18 años. Algunos tipos de trabajo suelen estar prohibidos incluso para las personas que están por encima de la edad laboral, si no han alcanzado la edad mínima para trabajar. mayoría de edad. Entran en esta categoría las actividades que sean peligrosas, nocivas para la salud o que puedan afectar la moral de los menores .
Los derechos de los estudiantes son aquellos derechos , como los derechos civiles, constitucionales, contractuales y del consumidor, que regulan los derechos y libertades de los estudiantes y les permiten hacer uso de su inversión educativa. Estos incluyen cosas como el derecho a la libertad de expresión y asociación, al debido proceso, la igualdad, la autonomía , la seguridad y la privacidad, y la responsabilidad en los contratos y la publicidad, que regulan el tratamiento de los estudiantes por parte de profesores y administradores.
La edad para fumar es la edad mínima que una persona puede comprar tabaco y/o fumar en público. La mayoría de los países regulan esta ley a nivel nacional mientras que en algún momento lo hace el estado o la provincia.
Los jóvenes pasan gran parte de sus vidas en entornos educativos, y sus experiencias en escuelas, colegios y universidades pueden moldear gran parte de sus vidas posteriores. [23] Las investigaciones muestran que la pobreza y los ingresos afectan la probabilidad de no completar la escuela secundaria. Estos factores también aumentan la probabilidad de que los jóvenes no asistan a un colegio o universidad. [24] En Estados Unidos, el 12,3 por ciento de los jóvenes de 16 a 24 años están desconectados, lo que significa que no están ni estudiando ni trabajando. [25]
Las principales causas de morbilidad y mortalidad entre jóvenes y adultos se deben a ciertos comportamientos de riesgo para la salud. Estos comportamientos suelen establecerse durante la juventud y extenderse hasta la edad adulta. Dado que las conductas de riesgo en la edad adulta y en la juventud están interrelacionadas, los problemas en la edad adulta se pueden prevenir influyendo en el comportamiento de los jóvenes.
Un estudio de mortalidad de jóvenes (definidos en este estudio entre 10 y 24 años) en todo el mundo realizado en 2004 encontró que el 97% de las muertes ocurrieron en países de ingresos bajos a medianos, y la mayoría en el sudeste asiático y el África subsahariana. Las condiciones maternas representaron el 15% de las muertes femeninas, mientras que el VIH/SIDA y la tuberculosis fueron responsables del 11% de las muertes; El 14% de las muertes de hombres y el 5% de las mujeres se atribuyeron a accidentes de tráfico, la principal causa en general. La violencia representó el 12% de las muertes masculinas. El suicidio fue la causa del 6% de todas las muertes. [26]
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. desarrollaron su Sistema de Vigilancia de Conductas de Riesgo Juvenil (YRBSS) en 2003 para ayudar a evaluar las conductas de riesgo. [27] YRBSS monitorea seis categorías de conductas prioritarias de riesgo para la salud entre jóvenes y adultos jóvenes. Estos son comportamientos que contribuyen a lesiones y violencia no intencionales ;
YRBSS incluye una encuesta escolar nacional realizada por los CDC, así como encuestas escolares estatales y locales realizadas por agencias de educación y salud. [28]
Las intervenciones escolares universales, como los planes de estudio formales en el aula, las prácticas de manejo del comportamiento, los juegos de roles y el establecimiento de objetivos, pueden ser eficaces para prevenir el consumo de tabaco, el consumo de alcohol, el consumo de drogas ilícitas, el comportamiento antisocial y mejorar la actividad física de los jóvenes. [29]
La obesidad afecta ahora a uno de cada cinco niños en los Estados Unidos y es la enfermedad nutricional más prevalente entre niños y adolescentes en los Estados Unidos. Aunque las morbilidades asociadas a la obesidad ocurren con mayor frecuencia en adultos, las consecuencias significativas de la obesidad, así como los antecedentes de enfermedades en adultos, ocurren en niños y adolescentes obesos.
La discriminación contra los niños con sobrepeso comienza temprano en la niñez y se institucionaliza progresivamente. Los niños obesos pueden ser más altos que sus compañeros sin sobrepeso, en cuyo caso tienden a ser considerados más maduros. Las expectativas inapropiadas resultantes pueden tener un efecto adverso en su socialización.
Muchas de las consecuencias cardiovasculares que caracterizan la obesidad de inicio en la edad adulta están precedidas por anomalías que comienzan en la niñez. La hiperlipidemia , la hipertensión y la tolerancia anormal a la glucosa ocurren con mayor frecuencia en niños y adolescentes obesos. La relación de los factores de riesgo cardiovascular con la grasa visceral, independientemente de la grasa corporal total, sigue sin estar clara. La apnea del sueño , el pseudotumor cerebral y la enfermedad de Blount representan fuentes importantes de morbilidad para las cuales es esencial una reducción de peso rápida y sostenida. Aunque aparecen varios períodos de mayor riesgo en la niñez, no está claro si la obesidad que comienza temprano en la niñez conlleva un mayor riesgo de morbilidad y mortalidad en la edad adulta. [30]
Cada vez se reconoce más que el acoso entre los jóvenes en edad escolar es un problema importante que afecta el bienestar y el funcionamiento social. Si bien una cierta cantidad de conflicto y acoso es típico de las relaciones entre pares de los jóvenes, el acoso presenta una amenaza potencialmente más grave para el desarrollo saludable de los jóvenes. La definición de acoso escolar está ampliamente aceptada en la literatura sobre acoso escolar. [31] [32] [33] [34]
La mayoría de las investigaciones sobre el acoso se han realizado en Europa y Australia. [35] Se ha informado de una considerable variabilidad entre países en la prevalencia del acoso. En una encuesta internacional sobre comportamientos relacionados con la salud de los adolescentes, el porcentaje de estudiantes que informaron haber sido acosados al menos una vez durante el semestre actual osciló entre un mínimo del 15% al 20% en algunos países y un máximo del 70% en otros. [36] [37] De particular preocupación es el acoso frecuente, generalmente definido como acoso que ocurre una vez a la semana o más. La prevalencia del acoso frecuente denunciada a nivel internacional oscila entre un mínimo del 1,9% en una muestra irlandesa y un máximo del 19% en un estudio de Malta. [38] [39] [40] [41] [42] [43]
Las investigaciones que examinan las características de los jóvenes involucrados en el acoso han encontrado consistentemente que tanto los agresores como los acosados demuestran un funcionamiento psicosocial más deficiente que sus pares que no están involucrados. Los jóvenes que intimidan a otros tienden a demostrar niveles más altos de problemas de conducta y disgusto por la escuela, mientras que los jóvenes que son intimidados generalmente muestran niveles más altos de inseguridad , ansiedad , depresión , soledad , infelicidad , síntomas físicos y mentales y baja autoestima . Los hombres que son acosados también tienden a ser físicamente más débiles que los hombres en general. Los pocos estudios que han examinado las características de los jóvenes que acosan y son acosados encontraron que estos individuos exhiben el funcionamiento psicosocial más pobre en general. [44] [45] [46] [47]
La globalización y los flujos transnacionales han tenido efectos tangibles en las relaciones, identidades y subjetividades sexuales. A raíz de un orden mundial cada vez más globalizado bajo un dominio occidental menguante, dentro de ideologías de modernidad, civilización y programas de mejora social, los discursos sobre control demográfico , " sexo seguro " y " derechos sexuales ". [48] Los programas de educación sexual basados en enfoques basados en evidencia son una piedra angular para reducir las conductas sexuales de riesgo de los adolescentes y promover la salud sexual. Además de brindar información precisa sobre las consecuencias de las enfermedades de transmisión sexual o ITS y el embarazo temprano , estos programas desarrollan habilidades para la vida para la comunicación interpersonal y la toma de decisiones. Estos programas se implementan más comúnmente en las escuelas, que llegan a un gran número de adolescentes en áreas donde las tasas de matriculación escolar son altas. Sin embargo, como no todos los jóvenes van a la escuela, también se han implementado programas de educación sexual en clínicas, centros de detención de menores y agencias comunitarias orientadas a los jóvenes. En particular, se ha descubierto que algunos programas reducen las conductas sexuales de riesgo cuando se implementan tanto en entornos escolares como comunitarios con sólo modificaciones menores en los planes de estudio. [49]
El Sangguniang Kabataan ("Consejo Juvenil" en inglés ), comúnmente conocido como SK, era un consejo juvenil en cada barangay (aldea o distrito) de Filipinas , antes de ser puesto "en suspenso", pero no abolido del todo, antes de la elección de 2013. elecciones barangay . [50] El consejo representaba a adolescentes de 15 a 17 años que habían residido en su barangay durante al menos seis meses y estaban registrados para votar. Era la legislatura juvenil local de la aldea y, por lo tanto, dirigía el programa y los proyectos juveniles locales del gobierno. El Sangguniang Kabataan era una rama del KB o Kabataang Barangay (Juventud del Pueblo), que fue abolido cuando se promulgó el Código de Gobierno Local de 1991.
La gran mayoría de los jóvenes vive en países en desarrollo : según las Naciones Unidas , a nivel mundial alrededor del 85 por ciento de los jóvenes entre 15 y 25 años viven en países en desarrollo, una cifra que se prevé crecerá un 89,5 por ciento para 2025. Además, esta La mayoría son extremadamente diversos: algunos viven en áreas rurales, pero muchos habitan en las metrópolis superpobladas de la India , Mongolia y otras partes de Asia y América del Sur, algunos viven vidas tradicionales en sociedades tribales , mientras que otros participan en la cultura juvenil global en contextos de guetos . [51]
La vida de muchos jóvenes en los países en desarrollo se define por la pobreza, algunos sufren hambrunas y falta de agua potable, mientras que la participación en conflictos armados es común. Los problemas de salud abundan, especialmente debido a la prevalencia del VIH/SIDA en ciertas regiones. Las Naciones Unidas estiman que 200 millones de jóvenes viven en la pobreza, 130 millones son analfabetos y 10 millones viven con VIH/SIDA. [51]