Un sindicato de estudiantes o sindicato de estudiantes , también conocido con muchos otros nombres, [nota 1] es una organización estudiantil presente en muchos colegios , universidades y escuelas secundarias . En la educación superior , al sindicato de estudiantes a menudo se le otorga su propio edificio en el campus , dedicado a actividades sociales , organizativas, representación y apoyo académico de los miembros.
En los Estados Unidos, el sindicato de estudiantes a menudo solo se refiere a un edificio físico propiedad de la universidad con el propósito de brindar servicios a los estudiantes sin un órgano rector. Este edificio también se conoce como centro de actividades estudiantiles , aunque la Asociación Internacional de Sindicatos Universitarios (principalmente con sede en EE. UU.) tiene cientos de miembros organizativos del campus. Fuera de los EE. UU., sindicato de estudiantes y sindicato de estudiantes se refieren más a menudo a un organismo representativo, a diferencia del edificio de un centro de actividades estudiantiles , y también pueden referirse a un edificio administrado por ese organismo representativo. [1]
Dependiendo del país, el propósito, la formación, el método y la implementación del grupo pueden variar. Universalmente, el propósito del sindicato de estudiantes o del gobierno estudiantil es representar a sus compañeros de alguna manera.
En algunos casos, los sindicatos de estudiantes están dirigidos por estudiantes, independientemente del centro educativo. El propósito de estas organizaciones es representar a los estudiantes tanto dentro de la institución como externamente, incluso en cuestiones locales y nacionales. Los sindicatos de estudiantes también son responsables de brindar una variedad de servicios a los estudiantes. Dependiendo de la composición de la organización, los estudiantes pueden involucrarse en el sindicato participando activamente en un comité, asistiendo a consejos y reuniones generales, como voluntarios dentro de un grupo, servicio o club dirigido por el sindicato, o convirtiéndose en funcionarios electos.
Algunos sindicatos de estudiantes son organismos politizados y, a menudo, sirven como campo de formación para aspirantes a políticos . Los sindicatos de estudiantes generalmente tienen objetivos similares, independientemente del grado de politización, y generalmente se centran en brindar a los estudiantes instalaciones, apoyo y servicios.
Algunos sindicatos de estudiantes suelen reconocer oficialmente y asignar un presupuesto anual a otras organizaciones del campus. En algunas instituciones los estudiantes de posgrado están dentro de los sindicatos generales de estudiantes, mientras que en otras tienen su propio órgano representativo de posgrado . En algunos casos, los estudiantes de posgrado carecen de representación formal en el gobierno estudiantil.
Como se mencionó anteriormente, universalmente el propósito del sindicato de estudiantes o del gobierno estudiantil es representar a los compañeros de estudios. Muchas veces, los sindicatos de estudiantes suelen centrarse en proporcionar a los estudiantes instalaciones, apoyo y servicios. Las variaciones simples del nombre incluyen las diferencias de nombre entre los Estados Unidos (gobierno estudiantil) y otros países (sindicato de estudiantes o asociación de estudiantes). Dependiendo del país existen diferentes métodos de representación de la educación obligatoria a la educación superior o terciaria.
En Australia , todas las universidades tienen una o más organizaciones estudiantiles.
Los sindicatos de estudiantes australianos suelen ofrecer servicios tales como restaurantes, pequeños puntos de venta (por ejemplo, agencias de noticias), medios estudiantiles (por ejemplo, periódicos universitarios), defensa y apoyo a una variedad de clubes sociales, artísticos, políticos, recreativos, de intereses especiales y deportivos. y sociedades. La mayoría también opera servicios de apoyo especializados para estudiantes mujeres, LGBT , internacionales e indígenas . Muchos expresaron su preocupación por la introducción del sindicalismo estudiantil voluntario (VSU) en 2006. [2]
En 2011, el Gobierno aprobó una legislación que permite a las universidades cobrar a los estudiantes una tarifa de servicio obligatoria para financiar servicios como instalaciones deportivas, guarderías y asesoramiento, así como medios de comunicación estudiantil y "defensa de los intereses de los estudiantes". [3]
La Unión Nacional de Estudiantes de Australia representa a la mayoría de los sindicatos de estudiantes universitarios a nivel nacional; El Consejo de Asociaciones Australianas de Postgrado es la organización que agrupa a los sindicatos de estudiantes de posgrado.
La Unión de Estudiantes de Azerbaiyán (ASU) fue fundada por estudiantes de Bakú el 15 de septiembre de 2008. La ASU es una organización que se creó sobre la base de la experiencia internacional y fue la primera organización estudiantil que unió a estudiantes independientemente de su género, raza, credo o nacionalidad.
Durante su período de acción, la ASU formó una estructura estable, presentó nuevas sugerencias sobre la política estudiantil a los organismos correspondientes, estableció estrechas relaciones con organizaciones estudiantiles internacionales y regionales y preparó un nuevo plan de acción sobre las relaciones entre universidades, estudiantes y empresas en Azerbaiyán.
ASU consideraba que las relaciones internacionales eran muy importantes. Por primera vez, los delegados de ASU participaron en el Primer Foro IAESTE de Asia en Shanghai del 12 al 15 de noviembre de 2009. Después de ese foro, ASU estableció estrechas relaciones con IAESTE, que es una de las mayores organizaciones de intercambio de estudiantes. Como resultado de las relaciones del 21 de enero de 2010, ASU fue aceptada como miembro de IAESTE. El sindicato obtuvo el derecho de representar a los estudiantes de Azerbaiyán en IAESTE. Esa membresía fue el primer éxito del sindicato a nivel internacional. Del 20 al 27 de enero, la Unión de Estudiantes de Azerbaiyán fue aceptada como miembro asociativo de IAESTE en la 64ª Conferencia Anual en Tailandia. La Unión de Estudiantes de Azerbaiyán ha sido miembro de pleno derecho de la Unión Europea de Estudiantes hasta 2015.
En China , al cuerpo estudiantil se le suele denominar 学生会 ( pinyin : xuéshēng hùi ; iluminado. 'unión de estudiantes') o 学生联合会 ( pinyin : xuéshēng liánhé hùi ; iluminado. 'liga de estudiantes').
La membresía en diferentes universidades tiene diferentes funciones. Algunas universidades pueden asignar a los miembros la tarea de registrar la asistencia de los estudiantes y las calificaciones complejas. Las asociaciones de estudiantes de las universidades chinas están en su mayoría bajo la dirección de la Liga de la Juventud Comunista de China , lo que limita en gran medida su función como organización puramente perteneciente a los propios estudiantes.
Todas las universidades de Hong Kong tenían sindicatos de estudiantes hasta que la ley de seguridad nacional de Hong Kong entró en vigor en 2020, cuando muchos sindicatos de estudiantes se vieron obligados a disolverse bajo presión política. [4] La mayoría de estos sindicatos de estudiantes eran miembros de la Federación de Estudiantes de Hong Kong . [5] Muchas escuelas secundarias también tienen sindicatos de estudiantes o equivalentes. En algunas escuelas secundarias , los sindicatos de estudiantes se denominan consejo estudiantil y asociación de estudiantes. Los sindicatos de estudiantes de las escuelas secundarias y universidades son elegidos democrática y universalmente por la población estudiantil, y el gabinete que obtiene una mayoría simple se convierte en el nuevo sindicato de estudiantes del año. El sindicato de estudiantes mantiene una estructura bastante jerárquica.
India ha desarrollado una compleja tradición de política estudiantil que data de la era de dominación del movimiento del Congreso Nacional Indio. Los sindicatos de estudiantes están organizados tanto dentro de las universidades, como el Consejo de Estudiantes del IISc, como entre universidades. La Federación de Estudiantes de la India (AISF) es la organización estudiantil más antigua de la India, fundada el 12 de agosto de 1936. La AISF es la única organización de estudiantes del país que fue participan activamente en la lucha por la libertad de la India, pero están afiliados a partidos políticos, como en el caso de Akhil Bharatiya Vidyarthi Parishad , la Federación de Estudiantes Musulmanes , la Federación de Estudiantes de la India , la Unión Nacional de Estudiantes de la India, etc., que compiten en las elecciones para controlar puestos en las universidades y colegios. Ejemplos de sindicatos activistas incluyen el Sindicato de Estudiantes de la Universidad Jawaharlal Nehru , el Sindicato de Estudiantes de la Universidad de Delhi , el Sindicato de Estudiantes Universitarios de Udai Pratap y el Sindicato de Estudiantes Swaero. Recientemente, pocas administraciones escolares habían comenzado a incluir el sistema de gobierno estudiantil como actividades cocurriculares de una forma u otra. Existe un organismo de estudiantes de arquitectura independiente, apolítico y único en su tipo, la Asociación Nacional de Estudiantes de Arquitectura .
En Indonesia , cada universidad, colegio y escuela de educación superior tiene un sindicato de estudiantes.
El sindicato oficial de estudiantes en la escuela secundaria y superior generalmente se llama Organisasi Siswa Intra Sekolah (Organización de estudiantes intraescolares, abreviado como OSIS ), y está formado por la escuela. Cada año se suelen celebrar elecciones generales para elegir al líder. OSIS organiza las actividades extracurriculares de la escuela, como espectáculos musicales y galería de arte ( pentas seni/pensi ).
El sindicato de estudiantes en las universidades se llama comúnmente Badan Eksekutif Mahasiswa (Junta Ejecutiva de Estudiantes, abreviado como BEM ), aunque el nombre oficial puede variar entre universidades o facultades. La mayoría de los BEM están afiliados a varios sindicatos nacionales, como el BEM de toda Indonesia (BEM SI) o el BEM Nusantara (BEMNUS).
En Japón , el estudiantado se llama 学生自治会 (gakusei-jichi-kai). En japonés, la palabra 学生自治会 (gakusei-jichi-kai) significa organizaciones de autogobierno de estudiantes. El estudiantado en Japón promueve actividades extracurriculares . Por lo general, una asociación cultural, 文化会 (bunka-kai), y una asociación deportiva, 体育会 (taiiku-kai), se incluyen dentro de un cuerpo estudiantil como organizaciones autónomas. Un estudiante pertenece a una o más organizaciones de estudiantes y realiza actividades extracurriculares a través de estas organizaciones de estudiantes. Sin embargo, las actividades extracurriculares de las universidades y colegios han ido disminuyendo desde la década de 1990 [ cita necesaria ] .
En Japón no existe ningún sindicato de estudiantes a nivel nacional que participe en la administración o gestión universitaria. [6]
Malasia tiene 20 universidades públicas. Cada uno de ellos tiene un consejo representativo de estudiantes ( malayo : Majlis Perwakilan Pelajar, MPP ), el cuerpo estudiantil más alto de dicha universidad según lo estipulado en la Ley de Universidades y Colegios Universitarios de 1971 (AUKU).
Los estudiantes matriculados de la Universidad, distintos de los externos, constituirán en conjunto un organismo que se denominará Unión de Estudiantes de la Universidad, y la Unión elegirá un Consejo Representativo de Estudiantes. (Artículo 48 Sección 1-2, Ley de Universidades y Colegios Universitarios)
Cada año se celebran elecciones generales, normalmente en noviembre (con excepción de la Universidad de Malaya en julio), para elegir representantes del MPP. El porcentaje de participación electoral suele ser alto (entre el 70 y el 95 por ciento), en gran parte debido a las medidas de control de la dirección de las universidades, que al mismo tiempo actúa como comité electoral. Las enmiendas de 2019 a la Ley de Universidades y Colegios Universitarios de 1971 permiten a los estudiantes estar totalmente a cargo del Comité Electoral.
Cada año, el Ministerio de Educación Superior de Malasia organizaba reuniones y programas con todos los MPP. Sin embargo, cada MPP tiene su propio derecho autónomo a gobernar a sus propios miembros. El tamaño del MPP difiere de cada universidad, desde tan solo 12 hasta un máximo de 50, que pueden incluir miembros no asociados de líderes estudiantiles que representan a su respectivo cuerpo estudiantil. Todos los miembros del MPP son funcionarios a tiempo parcial y no remunerados.
En 2011, Universiti Sains Malaysia estableció la Asamblea Consultiva de Estudiantes ( malayo : Dewan Perundingan Pelajar, DPP ), el primer parlamento estudiantil establecido y el más antiguo de su tipo en Malasia, para involucrar la participación de más líderes estudiantiles en la toma de decisiones y políticas, así como en establecer un poder legislativo en su sistema de Unión de Estudiantes en lugar de tener un único poder ejecutivo. Un parlamento estudiantil universitario está compuesto por miembros del MPP y otros líderes estudiantiles electos o designados que representan a su respectivo cuerpo estudiantil, junto con la presencia de representantes de la dirección y de los estudiantes como observadores. En 2020, Universiti Utara Malaysia revivió el Parlamento de Estudiantes ( malayo : Parlimen Mahasiswa ) como poder legislativo en su sistema de Unión de Estudiantes que permaneció inactivo desde su última reunión en 2013 y la siguiente reunión desde su reactivación se celebró en abril de 2021. En mayo de 2021, ocho universidades públicas de Malasia habían establecido su parlamento estudiantil.
Sin embargo, hubo varias disputas sobre la autonomía del MPP, ya que las decisiones ejecutivas dependían del asesoramiento del Departamento de Asuntos Estudiantiles ( malayo : Jabatan Hal Ehwal Pelajar ), especialmente entre varios activistas de los derechos de los estudiantes, que insisten en que las universidades y La Ley de Colegios Universitarios de 1971 (AUKU) será abolida y reemplazada por una nueva ley para "reavivar" la autonomía de los estudiantes en la administración como en la década de 1960.
Las asociaciones de estudiantes tienen una sólida historia en Nueva Zelanda de participación en causas políticas, en particular la campaña Halt All Racist Tours durante la gira Springbok de 1981 . Todas las universidades y la mayoría de los politécnicos y facultades de educación tienen una asociación de estudiantes. Desde las reformas económicas de la década de 1990 y la introducción de pagos a los usuarios en la educación terciaria, las asociaciones de estudiantes y el organismo nacional han cambiado su enfoque para desafiar las desigualdades en el esquema de préstamos estudiantiles y los altos niveles de deuda estudiantil. [ cita necesaria ] El trabajo a tiempo parcial junto con la introducción de la evaluación interna y el cambio de estructura semestral se ha atribuido a la disminución de la participación en actividades extracurriculares y a un cambio en el enfoque del movimiento estudiantil de la protesta masiva al cabildeo. [ cita necesaria ]
Antes de 1998, la afiliación a las Asociaciones de Estudiantes (PEP) era obligatoria en todos los proveedores públicos de educación terciaria (universidades, politécnicos y facultades de educación). En 1997, el Partido Nacional de centroderecha propuso la enmienda de Membresía Voluntaria de Estudiantes a la Ley de Educación que habría hecho voluntaria la membresía en Asociaciones de Estudiantes en todos los proveedores de educación terciaria.
Sin embargo, el Partido Nacional contó con el apoyo del partido centrista Primera de Nueva Zelanda para aprobar la legislación. El partido New Zealand First prefirió que los propios estudiantes de educación terciaria eligieran si su proveedor debería ser voluntario u obligatorio e impulsó un acuerdo sobre la enmienda que permitía celebrar un referéndum entre obligatoria y voluntaria en cada proveedor público de educación terciaria. La enmienda también permitió referendos posteriores que no podrían celebrarse hasta que hubieran transcurrido al menos dos años desde el referéndum anterior y solo si una petición era firmada por el 10% de la población estudiantil. [ cita necesaria ]
La primera ola de referendos se celebró en 1999, en la que varios politécnicos y dos universidades (la Universidad de Waikato y la Universidad de Auckland ) eligieron ser voluntarios. [ cita necesaria ] En 2002 se celebró un segundo referéndum en la Universidad de Waikato y los estudiantes optaron por volver a la membresía estudiantil obligatoria. [ cita necesaria ] Referendos similares en la Universidad de Auckland en 2001, 2003 y 2005 optaron por conservar la membresía estudiantil voluntaria. [ cita necesaria ]
La mayoría de las asociaciones de estudiantes terciarios de Nueva Zelanda están confederadas bajo la Unión de Asociaciones de Estudiantes de Nueva Zelanda .
En Filipinas , los sindicatos de estudiantes se denominan "gobierno estudiantil" y "consejo estudiantil". Son organizaciones vitales para la representación estudiantil y el avance de la lucha del pueblo por sus derechos y libertades democráticos. En el nivel primario y secundario, los sindicatos de estudiantes se conocen como gobierno estudiantil administrado por el Departamento de Educación bajo su Programa de Gobierno Estudiantil . Mientras tanto, en el nivel terciario, los colegios y universidades privados y estatales tienen sus propios consejos estudiantiles. Una universidad puede además subdividirse en facultades con sus propias especializaciones (por ejemplo, Facultad de Derecho, Facultad de Medicina, Facultad de Artes y Ciencias, etc.); en este caso, la representación estudiantil más alta generalmente se denominará consejo de estudiantes universitarios, mientras que la representación estudiantil de estas universidades se denominará consejo(s) de estudiantes universitarios. Además de los sindicatos de estudiantes, los estudiantes están representados a través del regente estudiantil (por ejemplo, la Oficina del Regente Estudiantil de la UP para los estudiantes del Sistema de la Universidad de Filipinas ). El estudiante regente es consecuencia de la lucha incansable y continua de los estudiantes por estar representados en el máximo órgano normativo de sus respectivas universidades, como lo es la junta escolar donde el estudiante regente tiene poder de voto, entre otros. Los regentes estudiantiles son muy comunes en las universidades con campus en diferentes ubicaciones y, más especialmente, en las universidades y colegios estatales. Por otro lado, estos sindicatos de estudiantes también están conectados en todo el país a través de una alianza o red como la Unión Nacional de Estudiantes de Filipinas (NUSP), que sirve como una alianza nacional de consejos/gobiernos/sindicatos estudiantiles comprometidos con el avance. de los derechos democráticos y el bienestar de los estudiantes desde su creación en 1957. [ cita necesaria ]
En Sri Lanka , cada universidad estatal tiene varios sindicatos de estudiantes con vínculos formales con las respectivas facultades. La Federación Interuniversitaria de Estudiantes es la organización que agrupa a 14 sindicatos de estudiantes universitarios. Sin embargo, la mayoría de ellos tienen afiliaciones políticas y funcionan como representantes de estas facciones políticas. Muchos sindicatos asumen un papel político activo dentro de la universidad y en el país en su conjunto. Esto frecuentemente conduce a muchos enfrentamientos entre sindicatos de estudiantes rivales o las autoridades.
En Taiwán , el cuerpo estudiantil se llama 學生會 ( pinyin : Xuéshēng Hùi ; iluminado. 'sindicato de estudiantes o asociación de estudiantes') o 學生自治會 ( pinyin : Xuéshēng Zìzhì Hùi ; iluminado. 'organizaciones de autogobierno de estudiantes'), estos Los grupos a menudo se conocen como asociación de estudiantes y sindicato de estudiantes , o menos comúnmente gobierno estudiantil . La ley exige que todas las universidades y escuelas secundarias tengan una Asociación de Estudiantes. Muchas asociaciones de estudiantes universitarios de Taiwán son miembros de la Unión Nacional de Estudiantes de Taiwán ( chino :臺灣學生聯合會).
El papel de los sindicatos de estudiantes en Myanmar estuvo vinculado a la política. A partir de 1920, el sindicato de estudiantes se destacó y trató de conseguir la interdependencia de la nación. Hubo muchos boicots estudiantiles en Myanmar: 1920, 1936, 1962, 1974-75-76, 1988, 1996, 2007 y recientemente en marzo de 2015. La mayoría de ellos estaban relacionados con cuestiones políticas.
En Sudáfrica, los consejos representativos de estudiantes son el órgano ejecutivo y plenario de gobierno y estatutos estudiantiles, proporcionan la mayor parte de la financiación a otros grupos de estudiantes y representan los intereses de los estudiantes cuando tratan con la administración. En varios casos, los representantes de estos órganos son miembros del Senado de la universidad.
En 2012 se fundó el primer sindicato de estudiantes de Libia , tras 42 años de represión. Los estudiantes de la escuela pública Al Mimona Ebem Alharth en Trípoli (Libia) establecieron con éxito el sindicato y promovieron que otras escuelas de todo el país hicieran lo mismo. El fundador Alaa Amed recibió la atención de los medios locales por este logro.
Si bien la educación superior y el activismo estudiantil pueden variar según el país, la Asociación Nacional de Estudiantes Nigerianos es una organización con más de 50 sindicatos universitarios en todo el país.
Túnez tiene muchos sindicatos de estudiantes, incluida la Union Générale des Étudiants de Tunisie, fundada en 1952, y la Union Générale Tunisienne des Étudiants, fundada en 1985.
Si bien cada sindicato de estudiantes varía según el país, la Unión Europea de Estudiantes es una organización que agrupa a 45 sindicatos nacionales de estudiantes de 36 países europeos.
La Asociación Nacional de Estudiantes Armenios se creó en septiembre de 2003 y representa a 90.000 estudiantes en toda Armenia . Es miembro de la Unión Europea de Estudiantes. [7] El Consejo Nacional de la Juventud de Armenia se estableció en 1997 y representa a 70 estructuras estudiantiles y juveniles en toda Armenia. [8]
En Dinamarca, el sistema de educación superior comprende dos sectores paralelos: universidades y escuelas universitarias de ciencias aplicadas (por ejemplo, escuelas de enfermería e ingeniería o escuelas normales). Las universidades se caracterizan por la investigación científica y la educación superior basada en ella. Las facultades universitarias de ciencias aplicadas están orientadas hacia la vida laboral y basan su funcionamiento en los elevados requisitos de cualificación profesional que ésta impone. Estas instituciones vocacionales ofrecen "licenciaturas profesionales" de 3 a 4 años. Además de eso, hay varias escuelas de arte. Las universidades pertenecen al Ministerio de Ciencia, las facultades universitarias pertenecen al Ministerio de Educación y las escuelas de arte pertenecen al Ministerio de Cultura. Actualmente hay 12 universidades, pero en 2006 se está llevando a cabo un importante proceso de fusión para crear menos instituciones más grandes. Los sindicatos de estudiantes de las universidades (y algunos de los sindicatos de estudiantes de las escuelas de arte) son generalmente miembros del Sindicato Nacional de Estudiantes de Dinamarca, que representa a estos estudiantes a nivel nacional.
Cada universidad tiene un sindicato de estudiantes (en danés , Studenterråd ). La membresía no es obligatoria. Los sindicatos de estudiantes son financiados por la universidad y el Ministerio de Ciencia en función del porcentaje de votos recibidos cada año en las elecciones universitarias. El sindicato de estudiantes es autónomo, su vida interna está organizada por sus estatutos. Los sindicatos de estudiantes son responsables de toda la representación de los estudiantes y eligen a los estudiantes miembros de los diferentes órganos administrativos. Generalmente coordinan y financian las actividades de organizaciones estudiantiles más pequeñas y especializadas. Para financiar sus actividades, algunos sindicatos de estudiantes cobran una cuota de afiliación y/o realizan diferentes negocios.
En las instituciones del Ministerio de Cultura también existen organizaciones estudiantiles locales. En las instituciones del Ministerio de Educación, las actividades estudiantiles están muy relacionadas con una división estudiantil del Sindicato de Trabajadores en las diferentes áreas. Por ejemplo, los estudiantes de profesores están organizados en el sindicato nacional de profesores, etc.
Las escuelas secundarias superiores (en danés , Gymnasier ). En Dinamarca, por ley, debe haber un consejo estudiantil en las escuelas secundarias superiores. Los consejos de estudiantes están organizados en las siguientes organizaciones:
La organización central del sistema de educación superior francés significa que los organismos universitarios locales tienen un poder de decisión restringido. Como consecuencia de ello, los sindicatos de estudiantes generalmente se establecen a nivel nacional con secciones locales en la mayoría de las universidades. Los sindicatos de estudiantes nacionales más grandes tienen una fuerte identidad política y sus acciones generalmente se restringen a la defensa de su visión de la educación superior en lugar de centrarse en los intereses particulares de los miembros de una sola universidad. La afiliación a un sindicato se considera una decisión esencialmente política, sin ninguna ventaja particular para los estudiantes. La fuerza de los sindicatos a menudo se mide por su eficacia en las protestas nacionales más que por las cifras de afiliación. La Unión Nacional de Estudiantes de Francia (UNEF) es la unión de estudiantes francesa más antigua creada en 1907. Sentó las bases modernas del sindicalismo estudiantil en Francia en 1946 cuando adoptó la Carta de Grenoble .
También existen sindicatos de estudiantes de lucha de clases como los Solidaires Étudiant-es (formados en enero de 2013 mediante la fusión de las antiguas organizaciones SUD Étudiant y Féderation syndicale étudiante (FSE)) que se niegan a cooperar con la dirección de las universidades y trabajan para organizar estudiantes. O organizaciones estudiantiles de derecha radical como la escarapela estudiantil
En las grandes écoles , la liga premium del sistema de educación superior francés, los estudiantes son generalmente miembros de la Oficina de Estudiantes oficial (Bureau des étudiants o Bureau des élèves) encargada de la organización de actividades sociales y eventos deportivos. Los estatutos de estas sociedades, que trabajan en estrecha colaboración con la administración de la escuela, normalmente impiden que los miembros del sindicato se postulen para puestos ejecutivos con el fin de mantener la escuela independiente de grupos políticos que puedan dañar el prestigio de la escuela.
Las primeras organizaciones de secundaria aparecen esporádicamente con movimientos sociales desde mediados de los años 1960.
El sindicalismo de secundaria francés moderno surgió después del proyecto de ley Devaquet que había provocado una movilización masiva de estudiantes de secundaria y universitarios en noviembre y diciembre de 1986: en 1987 se fundó la Federación de Liceos Independientes y Democráticos. [9] [10] Esta organización fue la primera en reivindicar el sindicalismo . Es el sindicato de estudiantes de secundaria francés más antiguo que aún está en funcionamiento.
Seguirán otros sindicatos de estudiantes de secundaria que se refieren al sindicalismo : en 1994, el sindicato nacional de estudiantes de secundaria fue creado después del movimiento social contra el proyecto de ley de contrato de integración profesional. [9] En 2009, el sindicato general de estudiantes de secundaria y luego, en 2016, el movimiento nacional de estudiantes de secundaria, nacieron de una división con el sindicato nacional de estudiantes de secundaria. [11]
En Alemania, la forma real de representación estudiantil depende en gran medida del Estado federal . En la mayoría de los estados federados existe un Comité General de Estudiantes ( AStA ) en cada universidad. Es el órgano ejecutivo de los parlamentos y consejos de todas las facultades.
En Grecia cada departamento universitario tiene su correspondiente sindicato de estudiantes (en griego : Σύλλογος Φοιτητών) y todos los estudiantes pertenecientes al departamento tienen derecho a registrarse como miembros. El principal objetivo de un sindicato de estudiantes es resolver los problemas de los estudiantes que pueden estar relacionados con la vida académica o tener un carácter político y social general. Además, los sindicatos de estudiantes organizan y apoyan numerosas actividades, como debates políticos, manifestaciones, ocupaciones universitarias, conferencias educativas, eventos culturales y artísticos, conferencias, etc.
La estructura de un sindicato de estudiantes es bastante simple y comprende dos órganos: la Asamblea General de Estudiantes (Grecia) y la junta directiva . La asamblea general está formada por todos los estudiantes miembros del sindicato. Se lleva a cabo periódicamente y es el único órgano de toma de decisiones. Durante la asamblea general se discuten muchos temas de interés estudiantil y las decisiones se toman tras votación abierta. La junta directiva se asegura de que las decisiones de la asamblea general se materialicen. Además, los miembros de la junta directiva, entre los que se encuentra el presidente del sindicato, participan en diversos órganos de administración universitaria como representantes de todos los estudiantes del sindicato.
Cada año, a principios de primavera, se celebran en todo el país elecciones estudiantiles, durante las cuales los estudiantes votan por sus representantes. Todos los sindicatos de estudiantes de Grecia son miembros de la "Unión Nacional de Estudiantes de Grecia" (ΕΦΕΕ - Εθνική Φοιτητική Ένωση Ελλάδας).
La mayoría de las universidades y colegios de Irlanda tienen sindicatos de estudiantes que se establecieron para representar a los estudiantes en el contexto de cuestiones internas de los colegios y en cuestiones más amplias relacionadas con los estudiantes y también como medio de solidaridad con otros movimientos a nivel mundial. Prácticamente todos los sindicatos de estudiantes de Irlanda llevan a cabo una campaña para impedir la reintroducción de las tasas de matrícula que fueron abolidas en 1995. La mayoría, pero no todos, los sindicatos de estudiantes están afiliados al Sindicato de Estudiantes de Irlanda . Cabe destacar que dos de los siete sindicatos de estudiantes universitarios no son miembros. Los sindicatos de estudiantes funcionan de acuerdo con las reglas establecidas en sus estatutos, que invariablemente enumeran un procedimiento democrático e inclusivo fuerte para la gobernanza del sindicato. Algunos sindicatos de estudiantes dirigen negocios minoristas en interés de sus estudiantes y organizan referendos, por ejemplo sobre si se apoya o no el matrimonio entre personas del mismo sexo o el aborto.
Todas las universidades e institutos de tecnología de la República de Irlanda tienen sindicatos de estudiantes.
Unión Nacional de Estudiantes-Unión de Estudiantes de Irlanda (NUS-USI), el movimiento estudiantil en Irlanda del Norte se formó en 1972 mediante un acuerdo bilateral entre la Unión Nacional de Estudiantes del Reino Unido (NUS) y la Unión de Estudiantes de Irlanda (USI), abordar los problemas particulares de la representación de los estudiantes en Irlanda del Norte .
En los Países Bajos existen varios sindicatos de estudiantes que actúan como sindicatos de estudiantes. Los más grandes son VSSD [12] en Delft y ASVA Studentenunie [13] en Amsterdam . Estos sindicatos de estudiantes son todos miembros de LSVb, [14] el sindicato nacional de estudiantes. También existe una organización similar llamada ISO (Interstedelijk Studenten Overleg), que consta de varias organizaciones de participación formal, así como ASVA Studentenunie y VSSD. Tanto ISO como LSVb son miembros de la Unión Europea de Estudiantes .
Por último, los Países Bajos tienen un sindicato de estudiantes (no oficial) para sus estudiantes que estudian en el extranjero: Netherlands Worldwide Students o simplemente NEWS.
Los Países Bajos también albergan un caso inusual de representación estudiantil en el que un partido político local dirigido íntegramente por estudiantes obtuvo escaños durante las elecciones municipales locales, el STIP .
En Noruega , cada universidad está obligada por ley a tener un sindicato de estudiantes elegido por los estudiantes de la universidad. Además, la ley noruega exige que se nombren dos estudiantes como miembros de la junta directiva de todas las universidades. El objetivo de cada sindicato de estudiantes es actuar como la voz oficial de los estudiantes ante la administración y el rector de la universidad, informándoles sobre las perspectivas de los estudiantes sobre la mayoría de los temas de la institución, ya sean académicos o administrativos. A menudo, además, buscan mejorar su entorno escolar fomentando eventos sociales, culturales y otros eventos extracurriculares en la comunidad local. Cada sindicato de estudiantes en Noruega está gobernado por una junta directiva elegida directamente del Consejo de Estudiantes. Además, la mayoría de las escuelas secundarias superiores de Noruega están afiliadas a la Unión de Estudiantes Escolares de Noruega .
En Portugal , cada universidad, instituto politécnico y cualquier otra escuela de educación superior tiene sus propios sindicatos de estudiantes. Las organizaciones sindicales generalmente tienen como objetivo organizar y promover actividades extracurriculares como eventos deportivos y culturales, fiestas y festejos académicos. Al mismo tiempo, también actúan como " sindicatos de estudiantes" promoviendo y defendiendo los puntos de vista y derechos de los estudiantes, y ocupándose de las políticas de las instituciones docentes y de los organismos educativos del Estado. El sindicato más antiguo de Portugal es la Associação Académica de Coimbra (fundada en 1887) que pertenece a los estudiantes de la Universidad de Coimbra . El sindicato de estudiantes más grande es la Associação dos Estudantes do Instituto Superior Técnico (AEIST).
En las universidades suecas , los sindicatos de estudiantes son responsables de representar a los estudiantes en la evaluación de la educación y la toma de decisiones dentro de las universidades. Ninguna universidad sueca [ se necesita aclaración ] está afiliada a la Unión Nacional Sueca de Estudiantes . El sindicato normalmente posee alrededor de un tercio de los votos dentro de cada órgano de toma de decisiones y, por lo tanto, tiene un gran poder.
Los sindicatos suelen estar gobernados por una asamblea general de representantes electos. Los sindicatos de estudiantes generalmente brindan servicios de asesoramiento a sus miembros y publican sus propias revistas o periódicos . Las grandes universidades suelen tener varios sindicatos de estudiantes, mientras que los sindicatos de estudiantes más pequeños sólo proporcionan servicios básicos. Los sindicatos de estudiantes más grandes suelen poseer y administrar sus propias instalaciones en la universidad, como tiendas, restaurantes y clubes nocturnos.
El Reino Unido tiene una larga historia de sindicalismo estudiantil a nivel local y nacional. El sindicato de estudiantes más antiguo de Gran Bretaña (a diferencia de una sociedad sindical principalmente social) fue el Consejo Representativo de Estudiantes formado en la Universidad de Edimburgo en 1884. [15] La mayoría de los organismos se denominan sindicatos , sin embargo, existen varios gremios y sindicatos de estudiantes. asociaciones . Asociación de estudiantes es un término popular en Escocia, ya que históricamente hubo sindicatos separados de hombres y mujeres centrados en sociedades y entretenimiento con representación en la universidad a cargo de consejos representativos de estudiantes separados . La mayoría de los sindicatos de estudiantes del Reino Unido están afiliados al Sindicato Nacional de Estudiantes , aunque existen otros organismos representativos nacionales, como el Comité Nacional de Postgrado , la Coalición de Estudiantes de Educación Superior de Escocia y el Grupo Aldwych , la asociación de sindicatos de estudiantes de miembros del Grupo Russell .
Unión Nacional de Estudiantes-Unión de Estudiantes de Irlanda (NUS-USI), el movimiento estudiantil en Irlanda del Norte se formó en 1972 mediante un acuerdo bilateral entre la Unión Nacional de Estudiantes del Reino Unido (NUS) y la Unión de Estudiantes de Irlanda (USI), abordar los problemas particulares de la representación de los estudiantes en Irlanda del Norte .
Según la Ley de educación de 1994 , la función y el propósito de los sindicatos de estudiantes se definen como "promover los intereses generales de sus miembros como estudiantes". Esto ha limitado la capacidad de los sindicatos de estudiantes para hacer campaña sobre cuestiones que no están directamente relacionadas con sus miembros como estudiantes, como el apartheid y la huelga de mineros de 1984-1985 . [dieciséis]
En Canadá , la existencia de un sindicato de estudiantes universitarios y la membresía de quienes asisten a las instituciones es obligatoria en todo Canadá según varios estatutos provinciales. [17] [18] [19] En las tasas de matrícula de los estudiantes canadienses se incluye una tarifa adicional de entre $ 10 y $ 500 para pagar los servicios del sindicato para apoyo de pregrado o posgrado. El dinero recaudado de las cuotas se utiliza para apoyar programas, servicios, promoción, salarios, costos de personal a tiempo parcial, costos generales y una variedad de otros costos generales. Las elecciones estudiantiles suelen ocurrir antes del final del año educativo anterior, cuando los miembros eligen a los ejecutivos de sus sindicatos para el año siguiente. El sindicato de estudiantes universitarios más grande actualmente en Canadá es la Federación de Estudiantes de York, en la Universidad de York, con alrededor de 60.000 miembros.
La mayoría de los sindicatos de estudiantes están obligados por sus miembros a proteger sus mejores intereses a nivel universitario, municipal, provincial y federal. Abogar por el apoyo del gobierno provincial para áreas como matrículas más bajas, apoyo a la violencia sexual y de género y apoyo financiero, además de crear documentos de posición y proporcionar investigaciones para apoyar diversas causas. Muchos sindicatos de estudiantes en Canadá son miembros de una de las organizaciones estudiantiles nacionales, la Alianza Canadiense de Asociaciones de Estudiantes (CASA) o la Federación Canadiense de Estudiantes (CFS). Los que pertenecen al CFS a nivel nacional también pertenecen al CFS a nivel provincial. Aquellos que no pertenecen al CFS pueden pertenecer a una organización estudiantil provincial como New Brunswick Student Alliance, Ontario Under Graduate Student Alliance (OUSA), College Student Alliance, StudentsNS (anteriormente conocida como ANSSA), Alliance of British Columbia Students. , el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Alberta o el Consejo Ejecutivo de Estudiantes de Alberta. En Quebec, las organizaciones estudiantiles provinciales son la Federación de Estudiantes Universitarios de Quebec ( Fédération étudiante universitaire du Québec o FEUQ) para estudiantes universitarios, los estudiantes universitarios están representados por la Fédération étudiante collégiale du Québec o FECQ, mientras que la Association pour une solidarité syndicale étudiante o ASSE incluye estudiantes de niveles educativos de pregrado y posgrado.
Diferentes provincias tienen diferentes reglas que rigen los sindicatos de estudiantes. En Columbia Británica, en virtud del artículo 27.1 de la Ley Universitaria, los sindicatos de estudiantes sólo pueden aumentar o rescindir las cuotas sindicales obligatorias mediante un referéndum democrático de sus miembros. [18] Una vez que las tarifas se pasan a través de este mecanismo, la junta de gobernadores de las respectivas instituciones debe remitir esas tarifas al sindicato de estudiantes, y solo puede interferir en los asuntos internos del sindicato de estudiantes si no completa las auditorías anuales. de sus finanzas, dando a estos sindicatos de estudiantes una fuerte autonomía sobre sus instituciones. En Ontario, la autonomía de los sindicatos de estudiantes está determinada por estándares definidos por cada institución, lo que otorga a los administradores universitarios un alcance más amplio de poderes sobre las finanzas de los sindicatos de estudiantes. Las instituciones educativas de Ontario sólo pueden revocar el cobro de tasas en nombre del sindicato de estudiantes si contravienen la Ley de Sociedades Anónimas de Ontario. Otras provincias tienen leyes que rigen específicas de las instituciones, como la Ley del Sindicato de Estudiantes de la Universidad de Manitoba.
Los sindicatos de estudiantes en Canadá suelen ofrecer una variedad de servicios, como grupos LGBTQ2+, centros para mujeres, bancos de alimentos, talleres de reparación de bicicletas, equipos de primeros auxilios en el campus, programas Walksafe, grupos de apoyo entre pares y apoyo a estudiantes racializados, entre otras ofertas y grupos de estudiantes independientes. [20] Los sindicatos también ofrecen generalmente planes de salud y dentales, pases de autobús trimestrales a costos negociados con la autoridad de tránsito local y otros programas de asistencia a los estudiantes. [21] [22] Las opciones de financiación también forman parte de muchos sindicatos de estudiantes, incluidos fondos de dotación, financiación para clubes de estudiantes y orientación. [21] Los sindicatos de estudiantes también programan eventos de inicio de semestre, como la Semana de bienvenida, la Semana de heladas y otros eventos a lo largo del período que brindan conexiones sociales y bienestar a los estudiantes. La promoción también es una parte principal de lo que hace un sindicato de estudiantes, incluida la conexión con la universidad para abogar por cambios en los programas, la cooperación y la asequibilidad. También abogan por los derechos de vivienda y de los inquilinos, la seguridad, la calidad de la educación, los derechos académicos, las preocupaciones sobre el transporte, la accesibilidad, la diversidad y la equidad, y la salud y el bienestar. [23]
En México , los sindicatos de estudiantes predominan en su mayoría en las universidades. Las universidades mexicanas tienen un comité estudiantil electo cada año, pero las facultades o escuelas dentro de las universidades también tienen su propio sindicato. Esta práctica también se extiende a otros niveles educativos, como la secundaria y la secundaria, pero en menor medida. Un ejemplo de esto es la Sociedad de Alumnos de HPA México.
Los grupos de estudiantes jesuitas desempeñaron un papel importante en la historia de México, particularmente al oponerse a la imposición de la educación socialista en México en los años treinta. Los líderes de la Unión Nacional de Estudiantes Católicos (UNEC) tuvieron una importancia a largo plazo en la historia política de México, ya que varios de ellos ayudaron a formar el conservador Partido Acción Nacional (México) . [24]
En los Estados Unidos, estos grupos a menudo se conocen como gobierno estudiantil , estudiantes asociados , senado estudiantil o, menos comúnmente, sindicato de estudiantes . En Estados Unidos, la frase "sindicato de estudiantes" a menudo se refiere a un " centro de actividades estudiantiles " (también conocido como "centro de estudiantes" o "student commons"), un edificio con comedores, salas de juegos, salones, oficinas para estudiantes y otros espacios para actividades estudiantiles. En instituciones con una gran población de graduados, escuelas de medicina y "universidades" individuales, a menudo hay gobiernos estudiantiles que atienden a esos grupos específicos.
La sociedad brasileña
Esta sociedad existe desde 2003 y actualmente cuenta con 190 miembros, de los cuales sólo un tercio son brasileños. Los otros dos tercios son personas que sólo están interesadas en la política brasileña, los partidos famosos y la cultura. Esta es una de las sociedades a las que los estudiantes pueden unirse si así lo desean. La sociedad tiene eventos sociales y organiza conferencias. También tienen un grupo de discusión brasileño semanalmente para discutir temas de actualidad. [25]
La Unión Nacional de Estudiantes Israelíes (NUIS) es la única organización que representa a más de 300.000 estudiantes de 61 institutos de educación superior y escuelas vocacionales en Israel. Creemos que el grupo de edad joven de Israel, que comprende casi la mitad de la población de Israel, es la fuerza viva de la sociedad. NUIS se estableció en 1934, antes del establecimiento del estado de Israel.
La principal actividad de la Unión de Estudiantes es difundir e incluir una variedad de actividades que retratan su visión del mundo con respecto al papel, las responsabilidades y los beneficios de los estudiantes dentro de la sociedad israelí. El sindicato está compuesto por departamentos profesionales que promulgan las decisiones tomadas para y con la comunidad estudiantil, además de los sindicatos de estudiantes locales en cada uno de los institutos de educación superior. El papel central del sindicato es proteger el estatus y los derechos de los estudiantes, al tiempo que fortalece su propósito social como organización líder que impulsa actividades animadas entre los estudiantes.
