Las matemáticas experimentales son un enfoque de las matemáticas en el que se utilizan los cálculos para investigar objetos matemáticos e identificar propiedades y patrones. [1] Se ha definido como "aquella rama de las matemáticas que se ocupa en última instancia de la codificación y transmisión de conocimientos dentro de la comunidad matemática mediante el uso de la exploración experimental (ya sea en el sentido galileano, baconiano, aristotélico o kantiano) de conjeturas y creencias más informales y un análisis cuidadoso de los datos adquiridos en esta búsqueda". [2]
Como lo expresó Paul Halmos : “Las matemáticas no son una ciencia deductiva , eso es un cliché. Cuando intentas demostrar un teorema, no te limitas a enumerar las hipótesis y luego empezar a razonar. Lo que haces es ensayo y error , experimentación, conjeturas. Quieres averiguar cuáles son los hechos, y lo que haces es en ese sentido similar a lo que hace un técnico de laboratorio”. [3]
Los matemáticos siempre han practicado las matemáticas experimentales. Los registros existentes de las matemáticas tempranas, como las matemáticas babilónicas , suelen consistir en listas de ejemplos numéricos que ilustran identidades algebraicas. Sin embargo, las matemáticas modernas, a partir del siglo XVII, desarrollaron una tradición de publicación de resultados en una presentación final, formal y abstracta. Los ejemplos numéricos que pueden haber llevado a un matemático a formular originalmente un teorema general no se publicaron y, por lo general, se olvidaron.
Las matemáticas experimentales como área de estudio independiente resurgieron en el siglo XX, cuando la invención de la computadora electrónica aumentó enormemente el rango de cálculos factibles, con una velocidad y precisión mucho mayores que cualquier cosa disponible para generaciones anteriores de matemáticos. Un hito y logro significativo de las matemáticas experimentales fue el descubrimiento en 1995 de la fórmula de Bailey-Borwein-Plouffe para los dígitos binarios de π . Esta fórmula no fue descubierta por razonamiento formal, sino por búsquedas numéricas en una computadora; solo después se encontró una prueba rigurosa . [4]
Los objetivos de las matemáticas experimentales son "generar comprensión y conocimiento; generar y confirmar o confrontar conjeturas; y en general, hacer que las matemáticas sean más tangibles, animadas y divertidas tanto para el investigador profesional como para el novato". [5]
Los usos de las matemáticas experimentales se han definido de la siguiente manera: [6]
Las matemáticas experimentales utilizan métodos numéricos para calcular valores aproximados de integrales y series infinitas . A menudo se utiliza la aritmética de precisión arbitraria para establecer estos valores con un alto grado de precisión, normalmente 100 cifras significativas o más. A continuación, se utilizan algoritmos de relación entera para buscar relaciones entre estos valores y constantes matemáticas . Trabajar con valores de alta precisión reduce la posibilidad de confundir una coincidencia matemática con una relación verdadera. A continuación, se buscará una prueba formal de una relación conjeturada; a menudo es más fácil encontrar una prueba formal una vez que se conoce la forma de una relación conjeturada.
Si se busca un contraejemplo o se intenta una prueba a gran escala por agotamiento , se pueden utilizar técnicas de computación distribuida para dividir los cálculos entre varias computadoras.
Se hace uso frecuente de software matemático general o software específico de dominio escrito para abordar problemas que requieren alta eficiencia. El software matemático experimental generalmente incluye mecanismos de detección y corrección de errores , controles de integridad y cálculos redundantes diseñados para minimizar la posibilidad de que los resultados sean invalidados por un error de hardware o software.
Las aplicaciones y ejemplos de las matemáticas experimentales incluyen:
Algunas relaciones plausibles se mantienen con un alto grado de precisión, pero aún no son verdaderas. Un ejemplo es:
Los dos lados de esta expresión en realidad difieren después del 42º decimal. [13]
Otro ejemplo es que la altura máxima (valor absoluto máximo de los coeficientes) de todos los factores de x n − 1 parece ser la misma que la altura del n º polinomio ciclotómico . Se demostró por ordenador que esto es cierto para n < 10000 y se esperaba que fuera cierto para todos los n . Sin embargo, una búsqueda por ordenador más amplia mostró que esta igualdad no se cumple para n = 14235, cuando la altura del n º polinomio ciclotómico es 2, pero la altura máxima de los factores es 3. [14]
Los siguientes matemáticos e informáticos han realizado contribuciones significativas al campo de las matemáticas experimentales: