Shortridge High School es una escuela secundaria pública ubicada en Indianápolis, Indiana , Estados Unidos. Shortridge es el hogar de los programas de Bachillerato Internacional y de artes y humanidades del distrito de Escuelas Públicas de Indianápolis (IPS). [2] Originalmente conocida como Indianapolis High School , abrió sus puertas en 1864 y es la escuela secundaria pública gratuita más antigua de Indiana. New Albany High School (1853) fue la primera escuela secundaria pública de Indiana, pero inicialmente no era gratuita.
El autor Kurt Vonnegut Jr., de la clase de Shortridge de 1940, dijo que Shortridge era:
"... mi sueño de una América con grandes escuelas públicas. Pensé que deberíamos ser la envidia del mundo con nuestras escuelas públicas. Y fui a una de esas escuelas públicas. Así que supe que una escuela así era posible. La escuela secundaria Shortridge en Indianápolis no sólo me produjo a mí, sino también a la guionista principal del programa I LOVE LUCY ( Madelyn Pugh ). Y, Dios mío, teníamos un periódico diario, teníamos un equipo de debate, teníamos un equipo de esgrima. Teníamos un coro, una banda de jazz, una orquesta seria. Y todo esto mientras se desarrollaba una Gran Depresión. Y yo quería que todo el mundo tuviera una escuela así". [3]
La escuela secundaria de Indianápolis (que en 1896 pasó a llamarse escuela secundaria Shortridge) abrió sus puertas en 1864 como la primera escuela secundaria pública gratuita del estado de Indiana. Su ubicación original (1864-1867) estaba en la antigua escuela primaria Ward 1, en las calles Vermont y New Jersey.
La segunda ubicación (1867-1872) fue Circle Hall, en el cuadrante noroeste de Monument Circle. La tercera ubicación (1872-1885) fue el antiguo Seminario Bautista Femenino en las calles Michigan y Pennsylvania. Este edificio se consideró inseguro y se demolió para dar paso a un cuarto edificio (1885-1928) en el mismo sitio. (Las clases se impartían en iglesias de la zona mientras se construía el nuevo edificio). Debido a los cambios de población en Indianápolis en la década de 1920, las Escuelas Públicas de Indianápolis decidieron construir un quinto edificio en la esquina noreste de las calles 34 y Meridian.
La construcción comenzó en 1927 y la escuela abrió sus puertas en 1928. Esta quinta iteración es el edificio actual de la escuela. [4]
Abraham C. Shortridge fue reclutado para convertirse en superintendente escolar en 1863. Shortridge era un educador estricto en lo que se refiere a la formación de estudiantes y profesores por igual. Sin embargo, también fue innovador en muchos aspectos, incluida la contratación de maestras y la admisión de estudiantes afroamericanos. [5] Sarah D. Allen Oren Haynes , que enseñó en la escuela secundaria de 1869 a 1873, se convirtió más tarde en la primera bibliotecaria estatal de Indiana y la primera profesora de la Universidad de Purdue . [6] En 1878, Shortridge High School atendía a 502 estudiantes. [5] Roda Selleck , que comenzó a enseñar arte en la escuela en la década de 1880, pronto ganó elogios por introducir "artesanías" (cuero, cerámica, joyería y metalistería) en el plan de estudios, [7] y más tarde desarrolló una línea de cerámica, "Selridge Pottery", diseñada por estudiantes. Permaneció en la escuela hasta su muerte en 1924. [8]
En 1876, Mary Alice Rann fue la primera estudiante afroamericana en graduarse de la escuela secundaria Shortridge. [9] Hubo un impulso para la integración en las escuelas o la construcción de una nueva escuela para estudiantes afroamericanos. Abraham Shortridge, quien se había convertido en el superintendente de las escuelas IPS en ese momento, luchó contra los argumentos de los padres blancos, preguntando si querían pagar los impuestos para construir una nueva escuela solo para ella. [10] Fue la primera de varios estudiantes negros en graduarse de Shortridge antes de la apertura de la escuela secundaria Crispus Attucks . [11]
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El Senado de Shortridge fue creado en 1887 por Laura Donnan. [12] Los estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria se reunían a las 2:30 p. m. todos los viernes por la tarde. El senado se creó con el fin de enseñar a los estudiantes sobre oratoria y política. Según el anuario anual de Shortridge de 1918, [13] los temas de discusión incluían: horario de verano , compensación laboral , sufragio femenino , enmiendas para abolir los juicios con jurado , ley de ocho horas, el sistema métrico y muchos otros.
Se encuentra en los registros del senado ubicados en la Sociedad Histórica de Indiana . Escrito en 1914-1915 por el senado de Shortridge. El 18 de septiembre, ocho estudiantes mujeres fueron incorporadas al senado. El senado estaba compuesto en su mayoría por mujeres jóvenes. [14] Los senadores son en realidad estudiantes que representan a cada senador real. En el caso del sufragio femenino, los debates en los que participaron los estudiantes incluyeron argumentos que estaban sucediendo en los debates reales y duraron tres días, del 25 de septiembre al 9 de octubre de 1914. [15]
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En un partido de fútbol de 1903 contra el Wabash College, el entrenador del Wabash College, Tug Wilson, sustituyó a un tackle izquierdo afroamericano llamado Samuel Gordon, y el capitán de Shortridge "hizo una escena", [16] perdiendo el juego.
Los estudiantes y profesores de Shortridge participaron en los esfuerzos de socorro para la Primera Guerra Mundial . Entre los profesores a cargo se encontraban Flora Love, Rosa MR Mikels, Mary E. Sullivan y Virginia Claybough. Sus trabajos eran mecanografía, archivado y trabajo de oficina. Bajo la dirección de la Cruz Roja , tanto los estudiantes como los profesores también tejieron calcetines, sombreros y cascos. También compraron Bonos de Guerra . Los estudiantes y profesores también aportaron dinero para los esfuerzos de guerra y marcharon en desfiles. Laura Donnan incluso tenía un lema en su clase que era: "Un centavo en Francia vale dos centavos en tus pantalones". [17]
Aunque los estudiantes de minorías asistieron a Shortridge desde su apertura, la mayoría de los estudiantes de Shortridge High School eran blancos. Esto cambió en 1927, cuando Indianápolis abrió su primera escuela segregada deliberadamente para negros, Crispus Attucks High School ; hasta entonces, la ciudad solo había seguido la segregación escolar por costumbre y no por ley. Cabe destacar que la creación de Crispus Attucks se debió en gran parte a la influencia de una rama del Ku Klux Klan liderada por DC Stephenson , en la junta escolar de la ciudad [ cita requerida ] . Independientemente, a los que vivían en un área donde podían asistir a Crispus Attucks High School o Shortridge High School se les permitió elegir a qué escuela querían asistir; muchos de estos estudiantes eligieron asistir a Shortridge.
En 1928, Shortridge High School se mudó del centro de Indianápolis a un nuevo edificio en su ubicación actual en 34th y Meridian Street en el lado norte de Indianápolis. [18]
El ambiente que se respiraba en la escuela en los años 50 se describió en la novela Going All The Way (La conquista de la ciudad) del exalumno de Shortridge High, Dan Wakefield (publicada en 1970 y adaptada al cine en 1997). En 1957, un artículo de la revista Time nombró a Shortridge High como una de las 38 mejores escuelas secundarias de los Estados Unidos. Al mismo tiempo, sin embargo, la escuela comenzó a perder estudiantes en favor de otras escuelas, en particular la recién inaugurada North Central High School en el extremo norte de la ciudad.
Debido a la cambiante composición racial de los barrios que alimentaban a Shortridge, algunos padres de la Asociación de Padres y Maestros de la escuela apoyaron la redefinición del distrito de Shortridge para encontrar un equilibrio racial más parejo. En 1964, algunos sintieron que la escuela había llegado a una crisis. Una marcha de protesta que se llevó a cabo ese otoño desde la escuela hasta las oficinas de las Escuelas Públicas de Indianápolis contó con el apoyo de 200 estudiantes.
En 1965, la Junta de Comisionados Escolares de Indianápolis convirtió a Shortridge en una escuela secundaria completamente académica. A partir del año escolar 1966-67, se requirió un examen de ingreso para la inscripción. En el año escolar 1966-67, solo se inscribieron 272 estudiantes de primer año, el 46% de los cuales eran negros. Aunque se hicieron esfuerzos durante los siguientes cuatro años para aumentar la inscripción, no fueron efectivos. Las elecciones de 1966 vieron un cambio en la junta escolar, incluida la pérdida de Richard Lugar , un graduado de Shortridge High y partidario del plan académico, que se postuló y fue elegido alcalde de la ciudad de Indianápolis. En 1967, la nueva junta escolar votó 5-2 para abolir el efímero "Plan Shortridge". [ cita requerida ]
A medida que avanzaba la década de 1960, la llamada " fuga de blancos " en los barrios que rodeaban la escuela dio lugar a un alumnado predominantemente negro. Durante el período 1950-1970, la demografía racial del distrito de Shortridge empezó a cambiar rápidamente. Por ejemplo, el barrio de Mapleton-Fall Creek, una parte del distrito de Shortridge, pasó de tener un 82 % de blancos a un 20 % de blancos. [ cita requerida ]
En 1968, el Departamento de Justicia de los Estados Unidos presentó una demanda en la que acusaba de segregación de iure en Indianápolis. La IPS respondió con un plan de desegregación que abordaba sólo uno de los tres cargos subyacentes. En 1971, el juez de distrito estadounidense S. Hugh Dillin declaró culpable a la Junta de Comisionados Escolares de la IPS de segregación de iure . [19]
A finales de los años 1960 se produjeron en Shortridge numerosas protestas y manifestaciones de gran magnitud y en pequeña escala, una tendencia que se observó en otras escuelas secundarias y universidades locales y en la sociedad estadounidense en general. [ cita requerida ] A una de ellas en particular se la denomina a veces "el incidente de Shortridge".
En febrero de 1969, Otto Breeding, estudiante de Shortridge, fue arrestado por "conducta desordenada" después de un desacuerdo con los funcionarios de la escuela sobre la vestimenta apropiada. Se le había pedido que no usara una camiseta que promocionaba una organización negra radical. Los estudiantes que sintieron que esto era injusto intentaron perturbar el orden público en la escuela, activando las alarmas contra incendios y cantando " Black Power " en los pasillos. Al día siguiente, un grupo ad hoc de estudiantes presentó al subdirector cuatro demandas. La respuesta a la petición no los satisfizo. La Orquesta Sinfónica de Indianápolis tenía previsto ofrecer un concierto al día siguiente en el histórico auditorio de la escuela, Caleb Mills Hall. Aproximadamente veinte estudiantes se levantaron y se marcharon mientras la orquesta tocaba " The Star-Spangled Banner ". Los manifestantes se congregaron entonces en un proyecto juvenil dirigido por el reverendo Luther Hicks. El reverendo Hicks calmó a los estudiantes y los ayudó a planificar una protesta no violenta. Los estudiantes regresaron a Shortridge y se reunieron frente al edificio y gritaron varios cánticos de protesta (por ejemplo, "¡Dilo en voz alta! Soy negro y estoy orgulloso"). Mientras la protesta continuaba, llamaron a la policía y treinta estudiantes y adultos fueron llevados a la cárcel del condado de Marion . La mayoría fueron acusados de resistirse al arresto y alteración del orden público. Un líder de los derechos civiles, Griffin Bell, fue acusado de incitar a un motín. El fiscal del condado de Marion, Noble Pearcy, intentó que los estudiantes menores fueran declarados "incorregibles" en un intento de detener el malestar escolar. Esto provocó reacciones encontradas dentro de la comunidad, lo que llevó a algunos de los líderes religiosos de la ciudad a ponerse del lado de los estudiantes. Mientras los cargos se abrían paso a través de los tribunales, se creó una "escuela de la libertad" para ayudar a los estudiantes suspendidos a mantenerse al día con su trabajo académico. El caso finalmente llegó a la Corte Suprema de Indiana para decidir la jurisdicción. Finalmente, todos los cargos contra los estudiantes fueron desestimados y tres líderes de los derechos civiles recibieron multas, y uno recibió seis meses en la Granja de la Prisión Estatal de Indiana. [19]
La escuela secundaria Shortridge estuvo cerrada durante varios años a partir de 1981. Luego de una renovación importante, Shortridge volvió a abrir sus puertas en 1984 como escuela secundaria para los grados 7 y 8. En 1993, se agregó el grado 6 para convertir a Shortridge en una escuela intermedia.
En 2009, se agregó un programa de educación secundaria especial para los grados 9 a 12 que se centraba en derecho y políticas públicas. Más tarde, se eliminaron los grados de la escuela intermedia. En 2015, el programa de educación secundaria especial de derecho y políticas públicas se trasladó a Arsenal Technical High School y el programa de Bachillerato Internacional (BI) se trasladó de Gambold Preparatory High School a Shortridge High School.
En 2018, se reorganizó todo el distrito de escuelas públicas de Indianápolis para que todos los estudiantes de secundaria pudieran elegir a qué escuela asistir. Se cerraron varias escuelas para reforzar las cuatro escuelas secundarias restantes: Shortridge, Crispus Attucks, Washington y Arsenal Tech .
Además de ofrecer un plan de estudios típico de secundaria, cada escuela secundaria ahora ofrece un programa concentrado en un campo específico. Shortridge mantuvo su programa de Bachillerato Internacional y agregó el programa de Artes y Humanidades del sistema que anteriormente se había impartido en la antigua Broad Ripple High School . De 374 escuelas secundarias públicas en Indiana , Shortridge ocupó el puesto 130 en la clasificación de 2022 de US News & World Report . [20]
En 2013, la banda Tenth Avenue North actuó en Caleb Mills Hall. Anteriormente, en 1981, Carl Perkins también actuó allí. [ cita requerida ]
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En 1898, la escuela fundó un periódico diario , The Shortridge Daily Echo . Fue el primer periódico diario de secundaria en los Estados Unidos. [21] Continuó con su carácter diario hasta la década de 1970, cuando se convirtió en una publicación semanal. Kurt Vonnegut y Don Mellett son dos exalumnos notables que se desempeñaron como editores del Echo . [5]
El periódico ganó muchos premios a lo largo de los años [ ejemplo necesario ] . En 1981, su último año de funcionamiento inicial, un Echo muy abreviado aún ganó el segundo lugar general del premio de la Asociación de Prensa Escolar de la Universidad de Columbia. Michael N. Selby y Edie Cassell fueron los últimos coeditores en jefe, y Chris Keys fue el último editor deportivo del Shortridge Weekly Echo cuando dejó de publicarse con el cierre de la escuela en 1981. Cuando Shortridge reabrió como escuela secundaria en 2009, los estudiantes también trajeron de vuelta el Echo y se ha publicado como diario o semanal.
En un estado donde el baloncesto es el rey, Shortridge High tuvo su momento de gloria en la temporada 1967-68. Los Blue Devils lograron un récord de 17-4, llegaron al último partido del campeonato estatal de Indiana , pero perdieron por ocho puntos; terminaron la temporada con un récord de 25-5 (.833). Sin embargo, a lo largo de los años Shortridge High ganó campeonatos estatales en golf (cinco títulos, tres veces subcampeonatos), lucha libre (dos veces), atletismo (dos veces y subcampeonatos dos veces) y cross country (dos veces y subcampeonatos dos veces). [22]
A finales de la década de 1970, los Blue Devils comenzaron a surgir como una potencia del béisbol en la ciudad. Los Blue Devils llegaron a las finales seccionales en 1979, a pesar de contar con un equipo compuesto principalmente por estudiantes de segundo año. Cabe destacar que Eric Johnson, un estudiante de segundo año transferido del sur de California, estableció un récord escolar en 1979 al registrar 12 carreras impulsadas en un solo juego contra Arsenal Technical High School .
