Un Doctor en Filosofía ( PhD o DPhil ; latín : philosophiae doctor o doctor philosophiae ) es un título terminal que generalmente denota el nivel más alto de logro académico en una disciplina determinada y se otorga después de un curso de estudios de posgrado e investigación original . El nombre del título suele abreviarse como PhD (o, a veces, como Ph.D. en América del Norte ), pronunciado como tres letras separadas ( / ˌ p iː eɪ tʃ ˈ d iː / PEE -aych- DEE ). [1] [2] [3]
La abreviatura DPhil, de "Doctor en Filosofía", [4] es utilizada por la Universidad de Oxford . [5] Además, fue utilizado anteriormente por la Universidad de York y la Universidad de Sussex en el Reino Unido. [6]
Los doctorados se otorgan por programas en toda la gama de campos académicos. Dado que se trata de un título de investigación obtenido, quienes estudian para un doctorado deben realizar una investigación original que amplíe los límites del conocimiento, normalmente en forma de disertación y, en algunos casos, defender su trabajo ante un panel de otros expertos en el campo. Por lo general, se requiere completar un doctorado para trabajar como profesor universitario , investigador o científico en muchos campos. [7]
En el contexto del Doctorado en Filosofía y otros títulos con títulos similares, el término "filosofía" no se refiere al campo o disciplina académica de la filosofía , sino que se utiliza en un sentido más amplio de acuerdo con su significado griego original, que es "amor". de sabiduría". En la mayor parte de Europa, todos los campos (historia, filosofía, ciencias sociales , matemáticas y filosofía / ciencias naturales ) [8] distintos de la teología , el derecho y la medicina (los llamados planes de estudio profesionales, vocacionales o técnicos ) eran tradicionalmente conocidos. como filosofía, y en Alemania y en otras partes de Europa la facultad básica de artes liberales se conocía como "facultad de filosofía". [ cita necesaria ]
Un candidato a doctorado debe presentar un proyecto, tesis o disertación que a menudo consta de un conjunto de investigaciones académicas originales , que en principio es digno de publicación en una revista revisada por pares . [9] En muchos países, un candidato debe defender este trabajo ante un panel de examinadores expertos designados por la universidad. Las universidades a veces otorgan otros tipos de doctorado además del doctorado, como el Doctorado en Artes Musicales (DMA) para intérpretes musicales, el Doctorado en Ciencias Jurídicas (SJD) para juristas y el Doctorado en Educación (Ed.D.) para estudios en educación. . En 2005 la Asociación Universitaria Europea definió los "Principios de Salzburgo", 10 principios básicos para las titulaciones de tercer ciclo (doctorados) dentro del Proceso de Bolonia . [10] A estos les siguieron en 2016 los "Principios de Florencia", siete principios básicos para los doctorados en artes establecidos por la Liga Europea de Institutos de las Artes , que han sido respaldados por la Asociación Europea de Conservatorios , la Asociación Internacional de Escuelas de Cine y Televisión , la Asociación Internacional de Universidades y Facultades de Arte, Diseño y Medios y la Sociedad de Investigación Artística . [11]
Los requisitos específicos para obtener un título de doctorado varían considerablemente según el país, la institución y el período de tiempo, desde títulos de investigación de nivel básico hasta doctorados superiores . Durante los estudios que conducen a la licenciatura, al estudiante se le denomina doctorando o doctorando ; un estudiante que ha completado todos los cursos necesarios y exámenes relacionados y está trabajando en su tesis/disertación a veces se conoce como candidato a doctorado o candidato a doctorado . A un estudiante que alcance este nivel se le puede otorgar un título de Candidato en Filosofía en algunas instituciones o se le puede otorgar una maestría en el camino hacia el doctorado. A veces, este estado también se conoce coloquialmente como "ABD", que significa " todo menos disertación ". [12] Los graduados de doctorado pueden realizar un posdoctorado en el proceso de transición del estudio a la permanencia académica . [ cita necesaria ]
Las personas que han obtenido el título de Doctor en Filosofía utilizan el título Doctor (a menudo abreviado "Dr" o "Dr."), aunque la etiqueta asociada con este uso puede estar sujeta a la ética profesional del campo académico, la cultura o la sociedad en particular. . Quienes enseñan en universidades o trabajan en campos académicos, educativos o de investigación suelen recibir este título "profesional y socialmente en un saludo o conversación". [13] Alternativamente, los titulares pueden utilizar letras post-nominales como "Ph.D.", "PhD" o "DPhil", dependiendo de la institución otorgante. Sin embargo, tradicionalmente se considera incorrecto utilizar tanto el título como los posnominales juntos, aunque el uso en ese sentido ha ido evolucionando con el tiempo. [14]
En las universidades de la Europa medieval , el estudio se organizaba en cuatro facultades: la facultad básica de artes y las tres facultades superiores de teología, medicina y derecho ( derecho canónico y derecho civil ). Todas estas facultades otorgan títulos intermedios (licenciatura en artes, teología, derecho, medicina) y títulos finales. Inicialmente, los títulos de maestro y doctor se usaban indistintamente para los títulos finales (el título de Doctor era simplemente una formalidad otorgada a un Maestro/Maestro en el arte), pero a finales de la Edad Media los términos Maestro en Artes y Doctor en Teología/Divinidad , Doctor en Derecho y Doctor en Medicina se habían convertido en estándar en la mayoría de los lugares (aunque en las universidades alemanas e italianas el término Doctor se utilizaba para todas las facultades). [15]
Los doctorados en las facultades superiores eran bastante diferentes del título de doctorado actual en que se otorgaban por becas avanzadas, no por investigaciones originales . No se requirió disertación ni trabajo original, solo largos requisitos de residencia y exámenes. Además de estos títulos, estaba la licenciatura . Originalmente se trataba de una licencia para enseñar, otorgada poco antes de la concesión del título de maestría o doctorado por la diócesis en la que estaba ubicada la universidad, pero luego evolucionó hasta convertirse en un título académico por derecho propio, en particular en las universidades continentales.
Según Keith Allan Noble (1994), el primer título de doctorado se concedió en el París medieval alrededor de 1150. [16] El doctorado en filosofía se desarrolló en Alemania como la credencial terminal de profesor en el siglo XVII (hacia 1652). [17] No había doctorados en Alemania antes de la década de 1650 (cuando gradualmente comenzaron a reemplazar la maestría como el título académico más alto; podría decirse que uno de los primeros doctores alemanes es Erhard Weigel (Dr. phil. hab., Leipzig, 1652). [ cita necesaria ]
El curso completo de estudios podría, por ejemplo, conducir sucesivamente a los títulos de Licenciatura en Artes , Licenciatura en Artes , Maestría en Artes , Licenciatura en Medicina , Licenciatura en Medicina o Doctorado en Medicina , pero antes de la era moderna temprana, Existieron muchas excepciones a esto. La mayoría de los estudiantes abandonaron la universidad sin convertirse en maestros en artes, mientras que los regulares (miembros de órdenes monásticas) podían saltarse la facultad de artes por completo. [18] [19] [20]
Esta situación cambió a principios del siglo XIX gracias a las reformas educativas en Alemania , plasmadas con mayor fuerza en el modelo de la Universidad de Berlín , fundada en 1810 y controlada por el gobierno prusiano . La facultad de letras, que en Alemania se denominaba facultad de filosofía, comenzó a exigir contribuciones a la investigación, [21] atestiguadas por una disertación, para la obtención de su título final, que se denominó Doctor en Filosofía (abreviado como Ph.D.). —Originalmente esto era sólo el equivalente alemán de la Maestría en Artes. Mientras que en la Edad Media la facultad de artes tenía un plan de estudios establecido, basado en el trivium y el quadrivium , en el siglo XIX había llegado a albergar todos los cursos de estudio en materias ahora comúnmente denominadas ciencias y humanidades. [22] Profesores de humanidades y ciencias se centraron en su investigación avanzada. [23] Prácticamente toda la financiación provino del gobierno central, y podría cortarse si el profesor fuera políticamente inaceptable. [ ¿importante? ] [24]
Estas reformas resultaron extremadamente exitosas y bastante rápidamente las universidades alemanas comenzaron a atraer estudiantes extranjeros, especialmente de Estados Unidos. Los estudiantes estadounidenses irían a Alemania para obtener un doctorado después de haber estudiado una licenciatura en una universidad estadounidense. Esta práctica fue tan influyente que se importó a los Estados Unidos, donde en 1861 la Universidad de Yale comenzó a conceder el título de doctorado a estudiantes más jóvenes que, después de haber obtenido el título de licenciatura, habían completado un curso prescrito de estudios de posgrado y defendido con éxito una tesis o disertación que contiene investigaciones originales en ciencias o humanidades. [25] En Alemania, el nombre del doctorado se adaptó después de la división de la facultad de filosofía, p. ej. Dr. rer. nat. para doctorados en la facultad de ciencias naturales, pero en la mayor parte del mundo de habla inglesa se mantuvo el nombre de "Doctor en Filosofía" para doctorados de investigación en todas las disciplinas.
El título de doctorado y premios similares se extendieron por toda Europa en el siglo XIX y principios del XX. El título se introdujo en Francia en 1808, reemplazando a los diplomas como título académico más alto; a Rusia en 1819, cuando el título de Doktor Nauk , aproximadamente equivalente a un doctorado, comenzó gradualmente a reemplazar al diploma de especialista , aproximadamente equivalente a una maestría, como el título académico más alto; y en Italia en 1927, cuando los doctorados comenzaron a reemplazar gradualmente a la Laurea como el título académico más alto. [ cita necesaria ]
Los títulos de investigación aparecieron por primera vez en el Reino Unido a finales del siglo XIX en la forma de Doctor en Ciencias (DSc o ScD) y otros "doctorados superiores" similares. La Universidad de Londres introdujo el DSc en 1860, pero como un curso de estudio avanzado, que seguía directamente a la licenciatura, en lugar de un título de investigación. El primer doctorado superior en el sentido moderno fue el DSc de la Universidad de Durham , introducido en 1882. [26]
A esto pronto le siguieron otras universidades, incluida la Universidad de Cambridge que estableció su Doctorado en Ciencias en el mismo año y la Universidad de Londres que transformó su Doctorado en Ciencias en un título de investigación en 1885. Sin embargo, se trataba de títulos muy avanzados, más que títulos de formación en investigación. a nivel de doctorado. Harold Jeffreys dijo que obtener un título en ciencias de Cambridge era "más o menos equivalente a ser propuesto para la Royal Society". [27]
En 1917, se introdujo el título de doctorado actual, siguiendo las líneas del modelo estadounidense y alemán, y rápidamente se hizo popular entre los estudiantes británicos y extranjeros. [28] Los títulos ligeramente más antiguos de Doctor en Ciencias y Doctor en Literatura/Letras todavía existen en las universidades británicas; Junto con los títulos mucho más antiguos de Doctor en Divinidad (DD), Doctor en Música (DMus), Doctor en Derecho Civil (DCL) y Doctor en Medicina (MD), forman los doctorados superiores, pero aparte de los títulos honoríficos, rara vez se conceden.
En las universidades inglesas (pero no en las escocesas), la Facultad de Artes se había vuelto dominante a principios del siglo XIX. De hecho, las facultades superiores se habían atrofiado en gran medida, ya que la formación médica se había trasladado a los hospitales universitarios, [29] la formación jurídica para el sistema de derecho consuetudinario la proporcionaban los Inns of Court (con algunas excepciones menores, véase Doctors' Commons ), y pocos los estudiantes realizaron estudios formales en teología. Esto contrastaba con la situación de las universidades de Europa continental de la época, donde la función preparatoria de la Facultad de Filosofía o Letras era asumida en gran medida por la educación secundaria: en la Francia moderna, el Baccalauréat es el examen que se realiza al final de la carrera. estudios secundarios. Las reformas en la Universidad Humboldt transformaron la Facultad de Filosofía o Letras (y sus sucesoras más recientes, como la Facultad de Ciencias) de una facultad inferior a una a la par de las Facultades de Derecho y Medicina.
Se produjeron acontecimientos similares en muchas otras universidades de Europa continental y, al menos hasta las reformas de principios del siglo XXI, muchos países europeos (por ejemplo, Bélgica, España y los países escandinavos) tenían en todas las facultades estructuras de triple titulación de licenciatura (o candidato): licenciado - doctor en contraposición a licenciatura - maestría - doctor; Sin embargo, el significado de los diferentes grados variaba de un país a otro. Hasta el día de hoy, esto sigue siendo así también para los grados pontificios en teología y derecho canónico; por ejemplo, en teología sagrada , los títulos son Licenciatura en Sagrada Teología (STB), Licenciatura en Sagrada Teología (STL) y Doctor en Sagrada Teología (STD), y en derecho canónico : Licenciatura en Derecho Canónico (JCB), Licenciatura en Derecho Canónico (JCL) y Doctor en Derecho Canónico (JCD).
Hasta mediados del siglo XIX, los títulos avanzados no eran un criterio para las cátedras en la mayoría de las universidades. Eso empezó a cambiar cuando los académicos más ambiciosos de las principales escuelas viajaron a Alemania durante uno a tres años para obtener un doctorado en ciencias o humanidades. [30] [31] Las escuelas de posgrado surgieron lentamente en los Estados Unidos . Aunque se habían otorgado doctorados honorarios en los Estados Unidos a principios del siglo XIX, el primer doctorado obtenido en la nación fue en la Universidad Bucknell en Lewisburg, Pensilvania , que otorgó el primer doctorado del país en 1852 a Ebenezer Newton Elliott. [32] Nueve años más tarde, en 1861, la Universidad de Yale otorgó tres doctorados a Eugene Schuyler , Arthur Williams Wright y James Morris Whiton. [33]
Durante las dos décadas siguientes, la Universidad de Harvard , la Universidad de Nueva York , la Universidad de Princeton y la Universidad de Pensilvania también comenzaron a otorgar el título. Se predijeron cambios importantes hacia la educación de posgrado con la apertura de la Universidad Clark en 1887, que ofrecía sólo programas de posgrado, y la Universidad Johns Hopkins , que se centró en su programa de doctorado. En la década de 1890, Harvard, Columbia, Michigan y Wisconsin estaban creando importantes programas de posgrado, cuyos alumnos eran contratados por nuevas universidades de investigación. En 1900, se otorgaban 300 doctorados anualmente, la mayoría de ellos en seis universidades. Ya no era necesario estudiar en Alemania. [34] [35] Sin embargo, la mitad de las instituciones que otorgaban doctorados obtenidos en 1899 eran instituciones de pregrado que otorgaban el título por trabajo realizado fuera del campus. [32] Los títulos otorgados por universidades sin programas de doctorado legítimos representaron aproximadamente un tercio de los 382 doctorados registrados por el Departamento de Educación de Estados Unidos en 1900, de los cuales otro 8-10% eran honorarios. [36]
A principios del siglo XX, las universidades estadounidenses eran poco respetadas a nivel internacional y muchos estudiantes estadounidenses todavía viajaban a Europa para realizar sus doctorados. La falta de autoridad centralizada significó que cualquiera podía iniciar una universidad y obtener doctorados. Esto llevó a la formación de la Asociación de Universidades Americanas por 14 universidades líderes en investigación (que produjeron casi el 90% de los aproximadamente 250 doctorados de investigación legítimos otorgados en 1900), siendo uno de los principales objetivos "elevar la opinión que se tenía en el extranjero sobre nuestra propia Título de Doctor." [36]
En Alemania, el gobierno nacional financió las universidades y los programas de investigación de los profesores más destacados. A los profesores que no estaban autorizados por Berlín les resultaba imposible formar estudiantes de posgrado . En Estados Unidos, por el contrario, tanto las universidades privadas como las estatales eran independientes del gobierno federal. La independencia era alta, pero la financiación era baja. El gran avance provino de fundaciones privadas, que comenzaron a apoyar periódicamente la investigación en ciencia e historia; las grandes corporaciones a veces apoyaban programas de ingeniería. La beca posdoctoral fue establecida por la Fundación Rockefeller en 1919. Mientras tanto, las principales universidades, en cooperación con las sociedades científicas, crearon una red de revistas académicas. " Publicar o perecer " se convirtió en la fórmula para el avance del profesorado en las universidades de investigación. Después de la Segunda Guerra Mundial, las universidades estatales de todo el país ampliaron enormemente la matrícula de pregrado y agregaron con entusiasmo programas de investigación que conducían a maestrías o doctorados. Sus facultades de posgrado debían tener un historial adecuado de publicaciones y becas de investigación. A finales del siglo XX, la frase "publicar o perecer" se volvió cada vez más importante en los colegios y universidades más pequeñas. [37]
Los requisitos detallados para la obtención de un doctorado varían en todo el mundo e incluso de una escuela a otra. Por lo general, se requiere que el estudiante tenga un título de honores o una maestría con alto nivel académico para ser considerado para un programa de doctorado. [ cita necesaria ] En los EE. UU., Canadá, India y Dinamarca, por ejemplo, muchas universidades requieren cursos además de la investigación para obtener títulos de doctorado. En otros países (como el Reino Unido) generalmente no existe tal condición, aunque varía según la universidad y el campo. [38] Algunas universidades o departamentos especifican requisitos adicionales para los estudiantes que aún no están en posesión de un título de licenciatura o equivalente o superior. Para presentar una solicitud de admisión de doctorado exitosa, a menudo se requieren copias de expedientes académicos, cartas de recomendación, una propuesta de investigación y una declaración personal. La mayoría de las universidades también invitan a una entrevista especial antes de la admisión.
Un candidato debe presentar un proyecto, tesis o disertación que a menudo consista en un cuerpo de investigación académica original, que en principio sea digno de publicación en un contexto revisado por pares . [9] Además, algunos programas de doctorado, especialmente en ciencias, requieren de uno a tres artículos publicados en revistas revisadas por pares. En muchos países, un candidato debe defender este trabajo ante un panel de examinadores expertos designados por la universidad; esta defensa está abierta al público en algunos países y en privado en otros; en otros países, la tesis es examinada por un panel de examinadores expertos que estipulan si la tesis es, en principio, aceptable y cualquier cuestión que deba abordarse antes de que se pueda aprobar la tesis.
Algunas universidades del mundo no angloparlante han comenzado a adoptar estándares similares a los del doctorado anglófono para sus doctorados de investigación (ver el proceso de Bolonia ). [39]
Convencionalmente, se requiere que un estudiante o candidato de doctorado estudie en el campus bajo estrecha supervisión. Con la popularidad de la educación a distancia y las tecnologías de aprendizaje electrónico, algunas universidades ahora aceptan estudiantes matriculados en un modo de educación a distancia a tiempo parcial.
En un programa de doctorado "sándwich ", los candidatos a doctorado no pasan todo su período de estudios en la misma universidad. En cambio, los candidatos a doctorado pasan el primer y último período del programa en sus universidades de origen y entretanto realizan investigaciones en otra institución o investigación de campo . [40] Ocasionalmente, dos universidades otorgarán un "doctorado sándwich". [41]
Una carrera académica generalmente requiere un doctorado, aunque en algunos países es posible alcanzar puestos relativamente altos sin un doctorado. En América del Norte, cada vez se exige más a los profesores que tengan un doctorado, y el porcentaje de profesores con un doctorado puede utilizarse como medida de calificación universitaria. [42]
La motivación también puede incluir un aumento salarial, pero en muchos casos este no es el resultado. Una investigación realizada por Bernard H. Casey de la Universidad de Warwick, Reino Unido, sugiere que, en todas las materias, los doctorados ofrecen una prima de ingresos del 26% sobre los graduados no acreditados, pero señala que las maestrías ya ofrecen una prima del 23% y una licenciatura 14%. Si bien se trata de un pequeño retorno para el individuo (o incluso un déficit general si se tienen en cuenta los gastos de matrícula y la pérdida de ingresos durante la formación), afirma que la formación adicional en investigación aporta importantes beneficios a la sociedad. [43] Sin embargo, algunas investigaciones sugieren que los trabajadores sobrecalificados suelen estar menos satisfechos y menos productivos en sus puestos de trabajo. [44] Estas dificultades las sienten cada vez más los graduados de títulos profesionales, como la facultad de derecho, que buscan encontrar empleo. Es posible que los estudiantes de doctorado deban endeudarse para obtener su título. [45] [46]
También se requiere un doctorado en algunos puestos fuera del mundo académico, como trabajos de investigación en las principales agencias internacionales. En algunos casos, se puede esperar que los directores ejecutivos de algunos tipos de fundaciones tengan un doctorado [ cita necesaria ] . A veces se considera que un doctorado es una calificación necesaria en ciertas áreas de empleo, como en los grupos de expertos en política exterior: US News & World Report escribió en 2013 que "[s]i tener una maestría como mínimo es de rigor en En el mundo de la política exterior de Washington, no es de extrañar que muchos estén empezando a sentir que el doctorado es una escalada necesaria, otro caso de costosas señales a los empleadores potenciales". [47] De manera similar, un artículo sobre el servicio público australiano afirma que " el credencialismo en el servicio público está experimentando un aumento espectacular en el número de puestos de postgrado destinados a doctorados y maestrías, convirtiéndose en la calificación básica de nivel inicial". [48]
The Economist publicó un artículo en 2010 citando varias críticas contra la situación de los doctorados. Entre ellos figuraba una predicción del economista Richard B. Freeman de que, según datos anteriores al año 2000, sólo el 20% de los estudiantes de doctorado en ciencias biológicas conseguirían un puesto docente en Estados Unidos, y que en Canadá el 80% de los investigadores postdoctorales ganaban menos de o equivalente a un trabajador de la construcción promedio ($38,600 al año). Según el artículo, sólo los países de más rápido desarrollo (por ejemplo, China o Brasil) tienen escasez de doctores. [44] En 2022, Nature informó que los salarios de los estudiantes de doctorado en ciencias biológicas en los EE. UU. no cubren los costos de vida. [49]
El sistema de educación superior estadounidense a menudo ofrece pocos incentivos para que los estudiantes avancen rápidamente a través de programas de doctorado y puede incluso ofrecer incentivos para ralentizarlos. Para contrarrestar este problema, Estados Unidos introdujo el título de Doctor en Artes en 1970 con dinero inicial de la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza . El objetivo del título de Doctor en Artes era acortar el tiempo necesario para completar el título centrándose en la pedagogía sobre la investigación, aunque el Doctor en Artes todavía contiene un importante componente de investigación. Alemania es una de las pocas naciones que aborda estos temas y lo ha estado haciendo reconceptualizando los programas de doctorado para que sirvan de capacitación para carreras, fuera del mundo académico, pero aún en puestos de alto nivel. Este desarrollo se puede observar en el gran número de doctores, generalmente en los campos del derecho, la ingeniería y la economía, que ocupan los puestos corporativos y administrativos más altos. En menor medida, los consejos de investigación del Reino Unido han abordado la cuestión introduciendo, desde 1992, el EngD . [ cita necesaria ] [ aclaración necesaria ]
Mark C. Taylor opinó en 2011 en Nature que una reforma total de los programas de doctorado en casi todos los campos es necesaria en los EE. UU. y que la presión para realizar los cambios necesarios deberá provenir de muchas fuentes (estudiantes, administradores, sectores público y privado, etc.). .). [50] Otros artículos en Nature también han examinado la cuestión de la reforma del doctorado. [51] [52] [53]
Freeman Dyson , profesor emérito del Instituto de Estudios Avanzados de Princeton , se oponía al sistema de doctorado y no tenía un título de doctorado. [54] Por otro lado, todos sus compañeros entendían que él era un científico líder mundial con muchos logros en su haber durante sus años de estudios de posgrado y que era elegible para obtener el título en cualquier momento dado. [ cita necesaria ]
La UNESCO , en su Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE), afirma que: "Los programas que se clasificarán en el nivel CINE 8 se denominan de muchas maneras en todo el mundo, como PhD, DPhil, D.Lit, D.Sc, LL .D, Doctorado o términos similares. Sin embargo, es importante señalar que los programas con un nombre similar a 'doctor' sólo deben incluirse en el nivel CINE 8 si satisfacen los criterios descritos en el párrafo 263. A efectos de comparabilidad internacional, el término. 'doctorado o equivalente' se utiliza para denominar el nivel CINE 8." [55]
En las naciones de habla alemana, la mayoría de las naciones de Europa del Este, los estados sucesores de la ex Unión Soviética, la mayor parte de África, Asia y muchos países de habla hispana, el título correspondiente a un Doctor en Filosofía se llama simplemente "Doctor" ( Doktor ) , y el área temática se distingue por un sufijo latino (por ejemplo, "Dr. med." para Doctor medicinae , Doctor en Medicina; "Dr. rer. nat." para Doctor rerum naturalium , Doctor en Ciencias Naturales; "Dr. phil." por Doctor philosophiae , Doctor en Filosofía; " Dr. iur " por Doctor iuris , Doctor en Derecho). [56]
En Argentina, el ingreso a un programa de Doctorado en una Universidad pública argentina requiere la finalización completa de una Maestría o una Licenciatura . Generalmente se aceptan en un programa de Doctorado títulos de maestría no argentinos cuando el título proviene de una universidad reconocida.
Si bien una parte importante de los estudiantes de posgrado financian su matrícula y sus costos de vida con trabajos de enseñanza o investigación en instituciones privadas y estatales, se sabe que instituciones internacionales, como el Programa Fulbright y la Organización de los Estados Americanos (OEA), otorgan subsidios completos. becas para matrícula con prorrateo para vivienda. [57]
Otros solicitan fondos al CONICET, el organismo público nacional de investigación científica y técnica, que normalmente otorga más de mil becas cada año para este propósito, garantizando así que muchos candidatos a doctorado permanezcan dentro del sistema.
Al completar al menos dos años de investigación y cursos como estudiante de posgrado, un candidato debe demostrar contribuciones veraces y originales a su campo específico de conocimiento dentro de un marco de excelencia académica. [58] El trabajo del doctorando deberá ser presentado en una disertación o tesis preparada bajo la supervisión de un tutor o director y revisada por un Comité de Doctorado. Este comité debe estar compuesto por examinadores externos al programa, y al menos uno de ellos también debe ser externo a la institución. El título académico de Doctor, respectivo al correspondiente campo de la ciencia en el que el candidato haya contribuido con investigaciones originales y rigurosas, se recibe después de una defensa exitosa de la tesis del candidato. [59]
La admisión a un programa de doctorado en Australia requiere que los solicitantes demuestren capacidad para realizar investigaciones en el campo de estudio propuesto. El requisito estándar es una licenciatura con honores con honores de primera clase o de segunda clase superior. Las maestrías en investigación y las maestrías en cursos con un componente de investigación del 25% generalmente se consideran equivalentes. También es posible que los estudiantes de maestría en investigación "actualicen" a la candidatura de doctorado después de demostrar un progreso suficiente.
A los estudiantes de doctorado a veces se les ofrece una beca para estudiar su título de doctorado. El más común de ellos fue el Premio Australiano de Postgrado (APA), financiado por el gobierno, hasta su disolución en 2017. Fue reemplazado por el Programa de Capacitación en Investigación (RTP), otorgado a estudiantes con "potencial de investigación excepcional", que proporciona un estipendio de vida a los estudiantes. de aproximadamente 34.000 dólares australianos al año (libre de impuestos). Los RTP se pagan por una duración de 3 años, mientras que generalmente es posible una extensión de 6 meses si se citan retrasos fuera del control del estudiante. [60] Algunas universidades también financian una beca similar que coincide con el monto de la APA. Debido al continuo aumento del coste de la vida, muchos estudiantes de doctorado se ven obligados a vivir por debajo del umbral de pobreza. [61] Además de las becas universitarias y RTP más comunes, los estudiantes australianos tienen otras fuentes de financiación de becas, procedentes de la industria, la empresa privada y las organizaciones.
A los ciudadanos australianos, residentes permanentes y ciudadanos de Nueva Zelanda no se les cobran tarifas de curso por su doctorado o maestría en investigación, con la excepción, en algunas universidades, de la tarifa de servicios y comodidades para estudiantes (SSAF, por sus siglas en inglés), que establece cada universidad y generalmente involucra la tarifa más grande. cantidad permitida por el gobierno australiano. Todas las tarifas las paga el gobierno australiano, excepto la SSAF, en el marco del Programa de formación en investigación. [62] Los estudiantes internacionales y los estudiantes de maestría deben pagar las tasas de los cursos a menos que reciban una beca para cubrirlos.
Los requisitos de finalización varían. La mayoría de los programas de doctorado australianos no tienen un componente de trabajo de curso obligatorio. Los puntos de crédito asociados al título están todos en el producto de la investigación, que suele ser una tesis de 80.000 palabras [63] que hace una nueva contribución significativa al campo. La reciente presión sobre los estudiantes de grado superior por parte de los estudiantes de investigación (HDR) para que publiquen ha resultado en un creciente interés en el doctorado por publicación en comparación con el más tradicional doctorado por disertación, que generalmente requiere un mínimo de dos publicaciones, pero que también requiere el tradicional. Elementos de tesis como una exégesis introductoria y capítulos de enlace entre artículos. [64] La tesis doctoral se envía a examinadores externos que son expertos en el campo de investigación y que no han participado en el trabajo. Los examinadores son nominados por la universidad del candidato y, a menudo, sus identidades no se revelan al candidato hasta que se completa el examen. Una defensa oral formal generalmente no forma parte del examen de la tesis, en gran parte debido a las distancias que tendrían que recorrer los examinadores extranjeros; sin embargo, desde 2016, existe una tendencia a implementar esto en muchas universidades australianas. En la Universidad de Australia del Sur, los candidatos a doctorado que comenzaron después de enero de 2016 ahora realizan una defensa oral a través de una conferencia en línea con dos examinadores. [65]
La admisión a un programa de doctorado en una universidad de Canadá generalmente requiere la finalización de una maestría en un campo relacionado, con calificaciones suficientemente altas y capacidad de investigación comprobada. En algunos casos, un estudiante puede pasar directamente de una licenciatura con honores a un programa de doctorado; otros programas permiten que un estudiante acceda rápidamente a un programa de doctorado después de un año de trabajo sobresaliente en un programa de maestría (sin tener que completar la maestría). [66]
Un paquete de solicitud generalmente incluye una propuesta de investigación, cartas de referencia, expedientes académicos y, en algunos casos, una muestra de escritura o puntajes de los exámenes de registro de posgrado . Un criterio común para los futuros estudiantes de doctorado es el examen integral o de calificación, un proceso que a menudo comienza en el segundo año de un programa de posgrado. Generalmente, la finalización exitosa del examen de calificación permite la continuación en el programa de posgrado. Los formatos para este examen incluyen un examen oral realizado por el comité docente del estudiante (o un comité de calificación separado), o pruebas escritas diseñadas para demostrar el conocimiento del estudiante en un área especializada (ver más abajo) o ambos.
En las universidades de habla inglesa, también se puede exigir que un estudiante demuestre habilidades en el idioma inglés, generalmente logrando una puntuación aceptable en un examen estándar (por ejemplo, la Prueba de inglés como lengua extranjera ). Dependiendo del campo, es posible que también se requiera que el estudiante demuestre habilidad en uno o más idiomas adicionales. Es posible que un futuro estudiante que solicite ingreso a universidades de habla francesa también deba demostrar cierta habilidad en el idioma inglés.
Si bien algunos estudiantes trabajan fuera de la universidad (o en trabajos estudiantiles dentro de la universidad), en algunos programas se aconseja (o deben aceptar) a los estudiantes no dedicar más de diez horas por semana a actividades (por ejemplo, empleo) fuera de sus estudios, particularmente si se les ha concedido financiación. Para becas grandes y prestigiosas, como las de NSERC y Fonds québécois de la recherche sur la Nature et les technologies, este es un requisito absoluto.
En algunas universidades canadienses, la mayoría de los estudiantes de doctorado reciben una beca equivalente a parte o la totalidad del monto de la matrícula durante los primeros cuatro años (esto a veces se denomina aplazamiento o exención de matrícula). Otras fuentes de financiación incluyen ayudantías docentes y ayudas de investigación; Se recomienda tener experiencia como asistente de enseñanza, pero no es un requisito en muchos programas. Algunos programas pueden requerir que todos los candidatos a doctorado enseñen, lo que puede hacerse bajo la supervisión de su supervisor o profesorado habitual. Además de estas fuentes de financiación, también hay varias becas, ayudas y premios competitivos disponibles, como los que ofrece el gobierno federal a través de NSERC , CIHR o SSHRC . [67]
En general, los dos primeros años de estudio se dedican a completar los cursos y los exámenes completos . En esta etapa, al estudiante se le conoce como "estudiante de doctorado" o "estudiante de doctorado". Por lo general, se espera que el estudiante haya completado la mayor parte del trabajo de curso requerido al final de esta etapa. Además, generalmente se requiere que al final de dieciocho a treinta y seis meses después de la primera inscripción, el estudiante haya completado con éxito los exámenes integrales.
Al completar con éxito los exámenes integrales, el estudiante pasa a ser conocido como "candidato a doctorado". A partir de esta etapa, la mayor parte del tiempo del estudiante se dedicará a su propia investigación, culminando con la realización de una tesis o disertación doctoral. El requisito final es una defensa oral de la tesis, que está abierta al público en algunas universidades, pero no en todas. En la mayoría de las universidades canadienses, el tiempo necesario para completar un doctorado suele oscilar entre cuatro y seis años. Sin embargo, no es raro que los estudiantes no puedan completar todos los requisitos en un plazo de seis años, sobre todo teniendo en cuenta que los paquetes de financiación a menudo apoyan a los estudiantes sólo durante dos a cuatro años; Muchos departamentos permitirán extensiones del programa a discreción del supervisor de tesis o del jefe del departamento. Existen acuerdos alternativos mediante los cuales se permite a un estudiante dejar que su inscripción en el programa caduque al final de seis años y volver a registrarse una vez que la tesis se complete en forma de borrador. La regla general es que los estudiantes de posgrado están obligados a pagar la matrícula hasta que la oficina de tesis haya recibido la presentación inicial de la tesis. En otras palabras, si un estudiante de doctorado aplaza o retrasa la presentación inicial de su tesis, sigue obligado a pagar tasas hasta el momento en que la tesis se haya recibido en buen estado. [68]
En China, los programas de doctorado pueden aplicarse directamente después de obtener una licenciatura o después de obtener una maestría. Aquellos que solicitan directamente un programa de doctorado después de una licenciatura generalmente necesitan de cuatro a cinco años para obtener un doctorado y no se les otorgará un título de maestría durante ese período. [69]
Los cursos a nivel de doctorado se completan principalmente en el primer y segundo año, y los años restantes se dedican a realizar experimentos/investigaciones y escribir artículos. En la mayoría de las universidades, la duración máxima de los estudios de doctorado es de 7 años. Si un estudiante de doctorado no completa su título dentro de los 7 años, es probable que solo pueda obtener un certificado de estudios sin ningún título. [69]
China tiene trece tipos reglamentarios de títulos académicos, que también se aplican a los títulos de doctorado. A pesar de la diferencia de nombre, estos trece tipos de títulos de doctorado son títulos académicos y de investigación equivalentes a títulos de doctorado. Estos trece doctorados son: [70]
En la comunicación académica internacional, los doctores chinos a veces traducen los nombres de sus títulos de doctorado a Doctorado en Disciplina (como Doctorado en Ingeniería, Ciencias de la Computación ) para facilitar la comprensión entre pares.
En Colombia , el ingreso al curso de Doctorado puede requerir el título de maestría (Magíster) en algunas universidades, especialmente en las públicas. Sin embargo, también se podrá solicitar doctorado directo en casos específicos, según las recomendaciones del jurado sobre la propuesta de tesis.
La mayoría de los estudiantes de posgrado en Colombia deben financiar sus matrículas mediante plazas de ayudantes de docencia o trabajos de investigación. Algunas instituciones como Colciencias , Colfuturo, CeiBA e Icetex otorgan becas o otorgan premios en forma de préstamos condonables. [71]
Después de dos o dos años y medio, se espera que el trabajo de investigación del doctorando sea presentado en forma de calificación oral, donde se presenten sugerencias y correcciones sobre las hipótesis y metodología de la investigación, así como sobre el desarrollo del trabajo de investigación. , se realizan. El título de doctorado solo se recibe después de que se realiza una defensa exitosa de la tesis del candidato (cuatro o cinco años después de la inscripción), y la mayoría de las veces también requiere que los resultados más importantes hayan sido publicados en al menos una revista internacional de alto impacto revisada por pares. diario.
En Finlandia, el título de filosofian tohtori (abreviado FT ) lo otorgan universidades tradicionales, como la Universidad de Helsinki . Se requiere una maestría y el doctorado combina aproximadamente de 4 a 5 años de investigación (que equivalen a 3 a 5 artículos científicos, algunos de los cuales deben ser del primer autor) y 60 puntos ECTS de estudios. [72] Otras universidades como la Universidad Aalto otorgan títulos como tekniikan tohtori ( TkT , ingeniería), taiteen tohtori ( TaT , arte), etc., que se traducen al inglés a Doctor of Science (D.Sc.), y son formalmente equivalentes. La licenciatura ( filosofian lisensiaatti o FL ) requiere sólo de 2 a 3 años de investigación y, a veces, se realiza antes que un FT.
Antes de 1984 existían en Francia tres doctorados de investigación : el doctorado de Estado ( doctorat d'État , antiguo doctorado introducido en 1808), el doctorado de tercer ciclo ( doctorat de troisième ciclo , creado en 1954 y más corto que el doctorado de Estado) y el diploma de Doctor-ingeniero ( diplôme de docteur-ingénieur creado en 1923), para investigaciones técnicas. Después de 1984, sólo quedó un tipo de título de doctorado, llamado "doctorado" ( Doctorat ). Este último equivale al doctorado.
Los estudiantes que deseen obtener el doctorado deben completar primero un programa de maestría, que dura dos años después de graduarse con una licenciatura (cinco años en total). El candidato debe postularse a un proyecto de investigación doctoral asociado a un asesor de doctorado (Directeur de thèse o directeur doctoral) con una habilitación durante todo el programa de doctorado.
La admisión al doctorado la otorga una escuela de posgrado (en francés, "école doctorale"). Un candidato a doctorado puede seguir alguna capacitación en servicio ofrecida por la escuela de posgrado mientras continúa su investigación en un laboratorio. Su investigación puede realizarse en un laboratorio, [ aclaración necesaria ] en una universidad o en una empresa. En el primer caso, los candidatos pueden ser contratados por la universidad o un organismo de investigación. En este último caso, la empresa contrata al candidato y este es supervisado tanto por el tutor de la empresa como por un profesor de laboratorio. La finalización del doctorado generalmente requiere 3 años después de la maestría, pero puede durar más en casos específicos.
La financiación de la investigación de doctorado proviene principalmente de fondos para investigación del Ministerio francés de Educación Superior e Investigación. El procedimiento más común es un contrato de trabajo de corta duración llamado contrato de doctorado: la institución de educación superior es el empleador y el doctorando el empleado. Sin embargo, el candidato puede solicitar fondos a una empresa, que puede acogerlos en sus instalaciones (como en el caso de que los candidatos a doctorado realicen su investigación en una empresa). En otra situación posible, la empresa y el instituto pueden firmar juntos un acuerdo de financiación para que el candidato siga teniendo un contrato público de doctorado pero trabaje diariamente en la empresa (por ejemplo, este es el caso particular del (francés) Fundación de Cooperación Científica ). Muchos otros recursos provienen de algunos proyectos regionales/urbanos, algunas asociaciones, etc.
En Alemania, la admisión a un programa de doctorado generalmente se basa en tener un título avanzado (es decir, una maestría , diploma , magister o staatsexamen ), principalmente en un campo relacionado y tener calificaciones superiores al promedio. Un candidato también debe encontrar un profesor titular de una universidad que actúe como asesor y supervisor formal ( Betreuer ) de la tesis durante todo el programa de doctorado. [73] A este supervisor se le conoce informalmente como Doktorvater o Doktormutter , que se traduce literalmente como "padre del médico" y "madre del médico", respectivamente. La admisión formal es el inicio de la denominada Promotionsverfahren , mientras que la concesión final del título se denomina Promoción .
La duración del doctorado depende del campo. Un doctorado en medicina puede tardar menos de un año a tiempo completo en completarse; los de otros campos, de dos a seis años. La mayoría de los doctorados se otorgan con designaciones latinas específicas para el campo de investigación (excepto ingeniería, donde la designación es alemana), en lugar de un nombre general para todos los campos (como Ph.D. ) . Las titulaciones más importantes son:
Existen más de cincuenta designaciones de este tipo, muchas de ellas raras o que ya no se utilizan. Como título, el título suele escribirse delante del nombre en forma abreviada, por ejemplo, Dr. rer. nat. Max Mustermann o Dr. Max Mustermann , eliminando la designación por completo. Sin embargo, sólo se permite omitir la designación cuando el título de doctor no sea doctor honoris causa, lo cual deberá ser indicado por el Dr. hc (del latín honoris causa).
Si bien la mayoría de los doctorados alemanes se consideran equivalentes al doctorado, una excepción es el doctorado en medicina, donde las disertaciones "doctorales" a menudo se escriben junto con los estudios de pregrado. El Consejo Europeo de Investigación decidió en 2010 que esos doctorados no cumplen con los estándares internacionales de un título de doctorado en investigación. [74] [75] En Alemania existen diferentes formas de instituciones de nivel universitario, pero sólo los profesores de las "Universidades" (Univ.-Prof.) pueden actuar como supervisores de doctorado; las "Universidades de Ciencias Aplicadas" ( Fachhochschulen ) no tienen derecho otorgar doctorados, [76] aunque se aplican algunas excepciones a esta regla. [77]
Dependiendo de la universidad, se puede exigir a los estudiantes de doctorado ( Doktoranden ) que asistan a clases o conferencias formales, algunas de las cuales también incluyen exámenes u otras tareas científicas, para obtener uno o más certificados de calificación ( Qualifikationsnachweise ). Dependiendo de la normativa de doctorado ( Promotionsordnung ) de la universidad y, a veces, del estatus del estudiante de doctorado, es posible que dichos certificados no sean necesarios. Por lo general, los antiguos alumnos, asistentes de investigación o profesores de la misma universidad pueden evitar asistir a clases adicionales. En cambio, bajo la tutela de un solo profesor o comité asesor, se espera que realicen investigaciones independientes. Además de los estudios de doctorado, muchos candidatos a doctorado trabajan como asistentes de enseñanza, asistentes de investigación o profesores.
Muchas universidades han establecido Graduiertenkollegs ("colegios de posgrado") de investigación intensiva, que son escuelas de posgrado que brindan financiación para estudios de doctorado.
La duración típica de un programa de doctorado puede depender en gran medida del tema y el área de investigación. Por lo general, se requieren de tres a cinco años de trabajo de investigación a tiempo completo. El tiempo medio hasta la graduación es de 4,5 años. [78]
En 2014, la edad media de los nuevos doctorados era de 30,4 años. [79]
En la India, normalmente se requiere un título de maestría para poder ser admitido en un programa de doctorado. La admisión directa a un programa de doctorado después de graduarse en BTech también puede ser otorgada por los IIT , los IIIT , los NIT y la Academia de Investigación Científica e Innovadora . En algunas materias, completar una Maestría en Filosofía (MPhil) es un requisito previo para obtener financiación/ beca para un doctorado.
Según las nuevas normas prescritas por la UGC , las universidades deben realizar pruebas de elegibilidad para la investigación en función de la capacidad y la materia seleccionada. [80] Después de aprobar estas pruebas, los candidatos preseleccionados deben presentarse a una entrevista con el supervisor de doctorado disponible y hacer presentaciones de su propuesta de investigación (plan de trabajo o sinopsis). Durante el estudio, los candidatos deben presentar informes de progreso y, una vez completado con éxito el trabajo del curso, deben realizar una presentación previa a la presentación y finalmente defender su tesis en una defensa abierta viva-voce. En la India es obligatorio calificar para la Prueba Nacional de Elegibilidad para solicitar una cátedra, una cátedra o una Beca de Investigación Junior (NET para LS y JRF) realizada por la Agencia Nacional de Pruebas (NTA). [81]
El Dottorato di ricerca (doctorado de investigación), abreviado como "Dott. Ric". o "PhD", es un título académico otorgado al final de un curso de no menos de tres años, cuya admisión se basa en exámenes de ingreso y clasificaciones académicas en la Licenciatura en Artes (" Laurea ", un diploma de tres años) y Maestría en Artes ("Laurea Magistrale", un diploma de dos años). Si bien el doctorado estándar sigue el proceso de Bolonia , el programa de doctorado y doctorado puede completarse en dos años.
La primera institución en Italia en crear un programa de doctorado (PhD) fue la Scuola Normale Superiore di Pisa en 1927 bajo el nombre histórico "Diploma di Perfezionamento" . [82] [83] Además, los doctorados de investigación o PhD ( Dottorato di ricerca ) en Italia fueron introducidos por ley y Decreto Presidencial en 1980, [84] [85] refiriéndose a la reforma de la enseñanza académica, la formación y la experimentación en la organización y métodos de enseñanza. [86] [87]
Las Escuelas Superiores de Graduados en Italia [88] ( Scuola Superiore Universitaria ), [89] también llamadas Escuelas de Excelencia ( Scuole di Eccellenza ) [88] [90] como la Scuola Normale Superiore di Pisa y la Escuela de Estudios Avanzados Sant'Anna todavía conservar su reputado título histórico de doctorado "Diploma di Perfezionamento" por ley [83] [91] y Decreto MIUR . [92] [93]
Los cursos de doctorado están abiertos, sin límite de edad ni de ciudadanía, a todos aquellos que ya posean una " laurea magistrale " (título de maestría) o un título académico similar otorgado en el extranjero y que haya sido reconocido como equivalente a un título italiano por la comisión encargada de los exámenes de ingreso. .
El número de plazas ofertadas cada año y los detalles de las pruebas de acceso se detallan en la convocatoria de exámenes.
En Polonia, un título de doctorado ( Pol. doktor ), abreviado como PhD (Pol. dr ), es un título académico avanzado otorgado por universidades en la mayoría de los campos y por la Academia Polaca de Ciencias , regulado por las leyes del parlamento polaco y las órdenes gubernamentales. en particular por el Ministerio de Ciencia y Educación Superior de la República de Polonia . Los estudiantes con una maestría o equivalente son aceptados para un examen de ingreso al doctorado. El título de doctor se otorga a un científico que haya completado un mínimo de tres años de estudios de doctorado (Pol. studia doktoranckie ; no es necesario para obtener el doctorado), haya terminado un trabajo científico teórico o de laboratorio, haya aprobado todos los exámenes de doctorado; presentó la disertación , un documento que presenta la investigación y los hallazgos del autor, [94] y defendió con éxito la tesis doctoral. Normalmente, al finalizar, el candidato se somete a un examen oral, siempre público, realizado por un comité de supervisión con experiencia en la disciplina determinada.
El doctorado se introdujo en Suecia en 1477 y en Dinamarca-Noruega en 1479 y se otorgó en teología, derecho y medicina, mientras que el título de magíster era el título más alto en la Facultad de Filosofía, equivalente al doctorado.
Los países escandinavos estuvieron entre los primeros en adoptar un título conocido como doctorado en filosofía, basado en el modelo alemán. Dinamarca y Noruega presentaron al Dr. Phil(os). grado en 1824, reemplazando el título de Magister como el título más alto, mientras que la Universidad de Uppsala de Suecia cambió el nombre de su título de Magister Filosofie Doktor (fil. dr) en 1863. Estos títulos, sin embargo, se volvieron comparables a la habilitación alemana en lugar del doctorado, como escandinavo. Los países no tenían una habilitación separada. [95]
Los títulos eran poco comunes y no eran un requisito previo para trabajar como profesor; más bien, fueron vistos como distinciones similares a los doctorados (superiores) británicos ( DLitt , DSc ). Dinamarca introdujo un doctorado al estilo estadounidense, el ph.d., en 1989; reemplazó formalmente el título de Licenciado y se considera un título inferior al dr. phil. grado; oficialmente, el ph.d. No se considera un doctorado, pero extraoficialmente se lo conoce como "el doctorado más pequeño", a diferencia del dr. phil., "el gran doctorado". Titulares de un doctorado. El título no tiene derecho a llamarse "Dr." [96] Actualmente Dinamarca hace distinciones entre el dr. phil. como el doctorado adecuado y un título superior al doctorado, mientras que en Noruega, el históricamente análogo dr. filos. El título se considera oficialmente equivalente al nuevo doctorado. Hoy en día, el título de doctorado noruego se otorga a candidatos que han completado un programa de doctorado supervisado en una institución, [97] mientras que los candidatos con una maestría que han realizado investigaciones por su cuenta pueden presentar su trabajo para un Dr. Philos. defensa en una institución relevante. [98] Los candidatos a doctorado deben completar una conferencia de prueba antes de poder defender su tesis, [97] mientras que el Dr. Philos. Los candidatos deben completar dos conferencias de prueba. [98]
En Suecia, el doctorado en filosofía se introdujo en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Uppsala en 1863. En Suecia, el término latino se traduce oficialmente al sueco filosofie doktor y comúnmente se abrevia como fil. Dr. o FD. La carrera representa la tradicional Facultad de Filosofía y abarca materias desde biología, física y química, hasta lenguas, historia y ciencias sociales, siendo la carrera más alta en estas disciplinas. Suecia tiene actualmente dos títulos de nivel de investigación, la Licenciatura, que es comparable a la licenciatura danesa antes conocida como Licenciatura y ahora como doctorado, y el doctorado superior en filosofía, Filosofie Doktor . Algunas universidades de Suecia también utilizan el término teknologie doktor para los doctorados otorgados por institutos de tecnología (para doctorados en ingeniería o materias relacionadas con las ciencias naturales, como ciencia de materiales, biología molecular, informática, etc.). El término sueco fil. dr también se utiliza a menudo como traducción de títulos correspondientes de, por ejemplo, Dinamarca y Noruega.
Singapur tiene seis universidades que ofrecen oportunidades de estudios de doctorado: la Universidad Nacional de Singapur , la Universidad Tecnológica de Nanyang , la Universidad de Gestión de Singapur , el Instituto de Tecnología de Singapur , la Universidad de Tecnología y Diseño de Singapur y la Universidad de Ciencias Sociales de Singapur . [99]
En España, los títulos de doctorado están regulados por el Real Decreto 99/2011 del curso académico 2014/2015. [100] Son concedidos por una universidad en nombre del Rey, y su diploma tiene fuerza de documento público. El Ministerio de Ciencia lleva un Registro Nacional de Tesis denominado TESEO. [101]
Todos los programas de doctorado tienen carácter de investigación. Los estudios deben incluir resultados originales y pueden durar un máximo de tres años, aunque este plazo puede ampliarse en determinadas circunstancias hasta los cinco años. [102]
El estudiante deberá escribir su tesis presentando un nuevo descubrimiento o contribución original a la ciencia. Si lo aprueba su "director (o directores) de tesis", el estudio se presentará a un panel de 3 a 5 académicos distinguidos. Cualquier médico que asista a las presentaciones públicas puede desafiar al candidato con preguntas sobre su investigación. Si se aprueba, recibirán el doctorado. Se pueden otorgar cuatro calificaciones: Insatisfactorio, Aprobado, Satisfactorio y Excelente. A los Excelentes se les puede añadir la denominación "Cum laude" (con todos los honores, en latín) si los cinco miembros del tribunal están de acuerdo. [103]
La posición social de los médicos en España quedó de manifiesto con el hecho de que Felipe III dejara sentarse y cubrirse la cabeza a doctores durante un acto en la Universidad de Salamanca en el que participó el Rey para reconocer sus méritos. Este derecho a cubrirse la cabeza en presencia del Rey está tradicionalmente reservado en España a Grandes y Duques . La concesión se recuerda en ceremonias solemnes celebradas por la Universidad ordenando a los médicos que tomen asiento y se cubran la cabeza como recordatorio de esa licencia real. [104]
Todos los titulares del Título de Doctor son recíprocamente reconocidos como equivalentes en Alemania y España ("Acuerdo de Bonn de 14 de noviembre de 1994"). [105]
En Ucrania, a partir de 2016, [106] Doctor en Filosofía (PhD, ucraniano : Доктор філософії ) es el nivel educativo más alto y el primer título en ciencias. El doctorado se otorga en reconocimiento a una contribución sustancial al conocimiento científico, el origen de nuevas direcciones y visiones en la ciencia. Un título de doctorado es un requisito previo para dirigir un departamento universitario en Ucrania. Al finalizar un doctorado, un titular de doctorado puede optar por continuar sus estudios y obtener un título posdoctoral llamado "Doctor en Ciencias" (DSc. Ucraniano : Доктор наук ), que es el segundo y más alto título científico en Ucrania.
En el Reino Unido, las universidades admiten solicitantes de programas de doctorado caso por caso; Dependiendo de la universidad, la admisión suele estar condicionada a que el futuro estudiante haya completado una licenciatura con al menos honores superiores de segunda clase o una maestría de posgrado, pero los requisitos pueden variar incluso dentro de las instituciones. Por ejemplo, la Universidad de Edimburgo requiere un mínimo de 2:1 título de honores (o equivalente internacional) para un doctorado en psicología clínica, [107] mientras que su escuela de negocios requiere una maestría con un promedio del 65% en los componentes enseñados. y una disertación de nivel de distinción. [108]
Para los estudiantes que no son de países de habla inglesa, Visas e Inmigración del Reino Unido requieren que las universidades evalúen el dominio del inglés. Muchos lo hacen mediante los exámenes IELTS , aunque los requisitos pueden variar según la institución. [109] [110] [111] 143 universidades del Reino Unido exigen que los solicitantes se sometan al IELTS antes de la admisión, [112] con puntuaciones mínimas aceptables que van de 4 a 6,5 y superiores. Sin embargo, algunas universidades están dispuestas a aceptar estudiantes sin IELTS. [113]
Los estudiantes son aceptados primero en un programa de MPhil o MRes y pueden transferirse a un doctorado si progresan satisfactoriamente; esto a veces se denomina estado APG (Posgrado Avanzado). Por lo general, esto se hace después de uno o dos años y el trabajo de investigación realizado puede contar para el título de doctorado. Si un estudiante no logra un progreso satisfactorio, se le puede ofrecer la oportunidad de redactar y presentar un título de maestría, por ejemplo, en el King's College de Londres y la Universidad de Manchester . En muchas universidades, el MPhil también se ofrece como un título de investigación independiente.
Los estudiantes de doctorado de fuera de la UE/EEE u otros países exentos deben cumplir con el Programa de Aprobación de Tecnología Académica (ATAS), que implica someterse a un proceso de autorización de seguridad con el Ministerio de Asuntos Exteriores para cursos en áreas sensibles donde la investigación podría usarse para el desarrollo de armas. . [114] Este requisito se introdujo en 2007 debido a las preocupaciones sobre el terrorismo en el extranjero y la proliferación de armas. [115]
En el Reino Unido, la financiación para estudiantes de doctorado a veces la proporcionan los Consejos de Investigación financiados por el gobierno (Investigación e Innovación del Reino Unido – UKRI) o el Fondo Social Europeo , generalmente en forma de una beca libre de impuestos que consiste en tasas de matrícula junto con un estipendio . [116] Las tasas de matrícula se cobran a tasas diferentes para los estudiantes "nacionales/UE" y "extranjeros", generalmente entre £ 3.000 y £ 6.000 por año para los primeros y entre £ 9.000 y 14.500 para los segundos (lo que incluye a los ciudadanos de la UE que no han sido normalmente residente en el EEE durante los últimos tres años), aunque esto puede aumentar a más de £16,000 en instituciones de élite. A menudo se cobran tarifas más altas por los títulos de laboratorio. [117] [118] A partir de 2022/23 , la tarifa indicativa nacional para estudiantes de doctorado es de £4596, y aumenta anualmente, generalmente con la inflación; No existe ninguna regulación sobre las tarifas que cobran las instituciones, pero si cobran una tarifa más alta, no pueden exigir a los estudiantes financiados por el Consejo de Investigación que compensen ellos mismos la diferencia. [119][actualizar]
A partir de 2022/23 [actualizar], el estipendio mínimo nacional para estudiantes financiados por UKRI es £16,062 por año, y generalmente aumenta anualmente con la inflación. [119] El período de financiación de un proyecto de doctorado es de entre tres y cuatro años, dependiendo del consejo de investigación y de las decisiones de las instituciones individuales, [120] con extensiones en la financiación de hasta doce meses disponibles para compensar los períodos de ausencia por maternidad. licencia, licencia parental compartida, licencia por adopción, ausencias cubiertas por certificado médico y servicio de jurado ampliado. [121] El trabajo de doctorado más allá de esto puede no recibir financiación o recibir financiación de otras fuentes. A un número muy pequeño de becas científicas a veces se les paga a una tasa más alta; por ejemplo, en Londres, las tasas de estipendio de Cancer Research UK, ICR y Wellcome Trust comienzan en alrededor de £19.000 y progresan anualmente hasta alrededor de £23.000 al año; una cantidad libre de impuestos y seguro nacional. Los fondos del Consejo de Investigación se distribuyen a las Asociaciones de Formación Doctoral y a los Centros de Formación Doctoral, que son responsables de la selección de estudiantes, dentro de las pautas de elegibilidad establecidas por los Consejos de Investigación. [116] El ESRC (Consejo de Investigación en Ciencias Económicas y Sociales), por ejemplo, establece explícitamente que se requiere un mínimo de 2,1 (o una maestría). [122]
Muchos estudiantes que no reciben financiación externa pueden optar por realizar la carrera a tiempo parcial, reduciendo así las tasas de matrícula. La tasa de matrícula anual para los títulos de doctorado a tiempo parcial suele ser del 50 al 60% del doctorado equivalente a tiempo completo. [123] Sin embargo, dado que la duración de un título de doctorado a tiempo parcial es más larga que la de un título a tiempo completo, el costo total puede ser igual o mayor. [124] La opción de obtener un doctorado a tiempo parcial proporciona tiempo libre para ganar dinero para la subsistencia. Los estudiantes también pueden participar en tutorías, trabajar como asistentes de investigación o (ocasionalmente) dar conferencias, a una tarifa típica de £ 12 a 14 por hora, ya sea para complementar los bajos ingresos existentes o como único medio de financiación. [125]
Por lo general, hay una evaluación preliminar para permanecer en el programa y la tesis se presenta al final de un programa de tres a cuatro años. Estos períodos suelen ampliarse prorrateadamente para los estudiantes a tiempo parcial. Con dispensa especial, la fecha límite de la tesis puede ampliarse hasta por cuatro años adicionales, para un total de siete, pero esto es poco común. [126] [ se necesita una mejor fuente ] Para los doctorados a tiempo completo, ahora se ha fijado un límite de tiempo de cuatro años y los estudiantes deben solicitar una extensión para presentar una tesis más allá de este punto. Desde principios de la década de 1990, los consejos de financiación británicos han adoptado una política de penalizar a los departamentos donde una gran proporción de estudiantes no presentan sus tesis en los cuatro años posteriores a alcanzar el estatus de estudiante de doctorado (o su equivalente prorrateado), reduciendo el número de plazas financiadas en los años siguientes. . [127] Sin darse cuenta, esto genera una presión significativa sobre el candidato para minimizar el alcance de los proyectos con miras a la presentación de la tesis, independientemente de su calidad, y desalentar el tiempo dedicado a actividades que de otro modo aumentarían el impacto de la investigación en la comunidad (por ejemplo, , publicaciones en revistas de alto impacto, seminarios, talleres). Además, se anima al personal supervisor en su progresión profesional para garantizar que los estudiantes de doctorado bajo su supervisión finalicen los proyectos en tres años en lugar de los cuatro que se permite que cubra el programa. Estos problemas contribuyen a una discrepancia general entre supervisores y candidatos a doctorado en la prioridad que asignan a la calidad y el impacto de la investigación contenida en un proyecto de doctorado: los primeros favorecen proyectos de doctorado rápidos sobre varios estudiantes y los segundos favorecen un mayor alcance para sus propios proyectos. Proyecto ambicioso, formación e impacto. [ cita necesaria ]
Recientemente ha habido un aumento en el número de programas de doctorado integrados disponibles, como en la Universidad de Southampton. Estos cursos incluyen una Maestría en Investigación (MRes) en el primer año, que consta de un componente impartido y proyectos de rotación de laboratorio. Luego, el doctorado deberá completarse en los próximos tres años. Como esto incluye las MRes, todos los plazos y plazos se adelantan para fomentar la finalización tanto de las MRes como del doctorado dentro de los cuatro años posteriores al inicio. Estos programas están diseñados para proporcionar a los estudiantes una mayor gama de habilidades que un doctorado estándar y, para la universidad, son un medio para obtener honorarios de un año adicional de fuentes públicas.
Algunas universidades del Reino Unido (por ejemplo, Oxford) abrevian su título de Doctor en Filosofía como "DPhil", mientras que la mayoría utiliza la abreviatura "PhD"; pero éstas son convenciones estilísticas y los grados son equivalentes en todos los demás aspectos.
En el Reino Unido, los títulos de doctorado son distintos de otros doctorados, en particular los doctorados superiores como DLitt (Doctor en Letras) o DSc (Doctor en Ciencias), que pueden otorgarse por recomendación de un comité de examinadores sobre la base de una cartera sustancial de investigaciones presentadas (y generalmente publicadas). Sin embargo, algunas universidades del Reino Unido todavía mantienen la opción de presentar una tesis para la obtención de un doctorado superior.
En los últimos años se han introducido doctorados profesionales, que tienen el mismo nivel que los doctorados pero más específicos en su campo. [128] La mayoría tiende a no ser únicamente académica, sino que combina investigación académica, un componente de enseñanza o una cualificación profesional. Estos se encuentran principalmente en los campos de la ingeniería ( EngD ), psicología educativa (DEdPsych), psicología ocupacional (DOccPsych), psicología clínica (DClinPsych), psicología de la salud (DHealthPsy), trabajo social (DSW), enfermería (DNP), administración pública. (DPA), administración de empresas ( DBA ) y música ( DMA ). Un título más genérico que también se utiliza es DProf o ProfD . Por lo general, estos tienen un componente de enseñanza más formal que consiste en proyectos de investigación más pequeños, así como un componente de tesis de entre 40.000 y 60.000 palabras, que en conjunto se consideran oficialmente equivalentes a un título de doctorado.
En Estados Unidos , el título de doctorado es el título académico más alto otorgado por las universidades en la mayoría de los campos de estudio. Hay más de 282 universidades en los Estados Unidos que otorgan el título de doctorado, y esas universidades varían ampliamente en sus criterios de admisión, así como en el rigor de sus programas académicos. [129]
Por lo general, los programas de doctorado requieren que los solicitantes tengan una licenciatura en un campo relevante y, en muchos casos en humanidades, una maestría, calificaciones razonablemente altas, varias cartas de recomendación, cursos académicos relevantes y una declaración convincente de interés en el campo. de estudio y desempeño satisfactorio en un examen de nivel de posgrado especificado por el programa respectivo (por ejemplo, GRE , GMAT ). [130] [131]
Dependiendo del campo de estudio específico, completar un programa de doctorado generalmente requiere de cuatro a ocho años de estudio después de obtener la licenciatura ; aquellos estudiantes que comienzan un programa de doctorado con una maestría pueden completar su doctorado uno o dos años antes. [132] Como los programas de doctorado generalmente carecen de la estructura formal de la educación de pregrado, existen diferencias individuales significativas en el tiempo necesario para completar el título. En general, el 57% de los estudiantes que comienzan un programa de doctorado en los EE. UU. completarán su título dentro de diez años, aproximadamente el 30% abandonarán o serán despedidos y el 13% restante de los estudiantes continuarán en los últimos diez años. [133]
La edad media de los doctores en Estados Unidos es de 32 años. Si bien muchos candidatos obtienen su título cuando tienen 20 años, el 6% de los doctorados en los EE. UU. tienen más de 45 años. [134]
El número de diplomas de doctorado otorgados por las universidades estadounidenses ha aumentado casi todos los años desde 1957, según datos compilados por la Fundación Nacional de Ciencias de Estados Unidos. En 1957, las universidades estadounidenses otorgaron 8.611 diplomas de doctorado; 20.403 en 1967; 31.716 en 1977; 32.365 en 1987; 42.538 en 1997; 48.133 en 2007, [135] y 55.006 en 2015. [136]
Los estudiantes de doctorado en universidades estadounidenses generalmente reciben una exención de matrícula y algún tipo de estipendio anual. [ cita necesaria ] Muchos estudiantes de doctorado de EE. UU. trabajan como asistentes de enseñanza o asistentes de investigación . Las escuelas de posgrado [ cita necesaria ] alientan cada vez más a sus estudiantes a buscar financiación externa; muchos reciben el apoyo de becas que obtienen para ellos mismos o de becas de investigación que sus asesores otorgan de agencias gubernamentales como la Fundación Nacional de Ciencias y los Institutos Nacionales de Salud . Muchas Ivy League y otras universidades bien dotadas brindan financiación durante toda la duración del programa de grado (si es corto) o durante la mayor parte del mismo, [ cita necesaria ] especialmente en forma de exenciones/estipendios de matrícula. [137]
En Rusia, el título de Candidato en Ciencias ( ruso : кандидат наук , Kandidat Nauk) fue la primera titulación de investigación avanzada en la antigua URSS (se introdujo allí en 1934) y en algunos países del Bloque del Este ( Checoslovaquia , Hungría ) y todavía se otorga en algunos estados postsoviéticos (Federación de Rusia, Bielorrusia y otros). Según las "Directrices para el reconocimiento de títulos rusos en otros países europeos, [138] ", en países con un sistema de dos niveles de títulos de doctorado (como la Federación de Rusia, algunos estados postsoviéticos, Alemania, Polonia, Austria y Suiza) , debe considerarse para el reconocimiento al nivel del primer título de doctorado, y en países con un solo título de doctorado, el título de Kandidat Nauk debe considerarse para el reconocimiento como equivalente a este título de doctorado.
Dado que la mayoría de los sistemas educativos solo tienen una calificación de investigación avanzada que otorga títulos de doctorado o calificaciones equivalentes (CINE 2011, [139] par.270), el título de Candidato en Ciencias (Kandidat Nauk) de los países de la antigua URSS generalmente se considera de nivel superior. mismo nivel que los títulos de doctorado o PhD de esos países. [140] [141]
Según la declaración conjunta de la Conferencia Permanente de Ministros de Educación y Cultura de los Länder de la República Federal de Alemania ( Kultusministerkonferenz , KMK), la Conferencia de Rectores Alemanes (HRK) y el Ministerio de Educación General y Profesional de la Federación de Rusia Federación , el título de Kandidat Nauk se reconoce en Alemania al nivel del título de Doktor alemán y el título de Doktor Nauk al nivel de Habilitación alemana . [142] [143] El título ruso de Kandidat Nauk también está reconocido oficialmente por el Gobierno de la República Francesa como equivalente al doctorado francés. [144] [145]
Según la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación, [146] a efectos de estadísticas educativas internacionales, Kandidat Nauk ( Candidato de Ciencias ) pertenece al nivel CINE 8, o "doctorado o equivalente", junto con PhD, DPhil, DLitt, DSc, LLD. , Doctorado, o similar. Se menciona en la versión rusa de la CINE 2011 (párr. 262) en el sitio web de la UNESCO como equivalente al doctorado perteneciente a este nivel. [139] Al igual que los títulos de doctorado otorgados en muchos países de habla inglesa, Kandidat Nauk ( Candidato de Ciencias ) permite a sus titulares alcanzar el nivel de Docente . [147] El segundo doctorado [140] (o título postdoctoral) [148] [149] en algunos estados postsoviéticos llamado Doctor en Ciencias ( ruso : доктор наук , Doktor Nauk ) se da como ejemplo de segunda investigación avanzada. calificaciones o doctorados superiores en CINE 2011 [139] (párr.270) y es similar a la Habilitación en Alemania, Polonia y varios otros países. [140] [149] Constituye una cualificación superior al doctorado en comparación con el Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) [150] o los descriptores de Dublín. [151] [149]
Alrededor del 88% de los estudiantes rusos que estudian en universidades estatales estudian con fondos presupuestarios. [152] El estipendio promedio en Rusia (a agosto de 2011 [actualizar]) es de 430 dólares al año (35 dólares al mes). [153] La matrícula promedio en la escuela de posgrado es de 2.000 dólares al año. [154]
El 19 de junio de 2013, por primera vez en la Federación de Rusia, se realizaron defensas del título de doctorado otorgado por las universidades, en lugar del título de Candidato en Ciencias otorgado por la Comisión Estatal Suprema de Certificación. [155] [156] Renat Yuldashev, graduado del Departamento de Cibernética Aplicada de la Facultad de Matemáticas y Mecánica de la Universidad Estatal de San Petersburgo, fue el primero en defender su tesis en el campo de las matemáticas de acuerdo con las nuevas reglas para el doctorado SPbSU [ aclaración necesaria ] grado. [157]
Para el procedimiento de defensa en el campo de las matemáticas, se utilizó la experiencia del programa educativo y de investigación conjunto finlandés-ruso organizado en 2007 por la Facultad de Tecnología de la Información de la Universidad de Jyväskylä y la Facultad de Matemáticas y Mecánica del Estado de San Petersburgo. Universidad: los copresidentes del programa: N. Kuznetsov, G. Leonov, P. Neittaanmäki, fueron los organizadores de las primeras defensas y codirectores de las disertaciones. [158]
En algunas universidades, puede haber formación para quienes deseen supervisar estudios de doctorado. Hay mucha literatura disponible, como la de Delamont, Atkinson y Parry (1997). Dinham y Scott (2001) han argumentado que el crecimiento mundial de estudiantes de investigación ha ido acompañado del aumento en el número de lo que ellos denominan textos de "procedimientos" tanto para estudiantes como para supervisores, citando ejemplos como los de Pugh y Phillips (1987). . Estos autores presentan datos empíricos sobre los beneficios que la publicación aporta a un candidato a doctorado; Es más probable que los estudiantes publiquen con el estímulo adecuado de sus supervisores.
Wisker (2005) ha informado que la investigación en este campo distingue dos modelos de supervisión: el modelo de supervisión técnico-racional, que enfatiza la técnica; y el modelo de orden negociado, que es menos mecanicista y enfatiza el cambio fluido y dinámico en el proceso de doctorado. Estos dos modelos fueron distinguidos por primera vez por Acker, Hill y Black (1994; citado en Wisker, 2005). Existe una considerable literatura sobre las expectativas que los supervisores pueden tener de sus estudiantes (Phillips & Pugh, 1987) y las expectativas que los estudiantes pueden tener de sus supervisores (Phillips & Pugh, 1987; Wilkinson, 2005) en el curso de la supervisión de un doctorado. Expectativas similares están implícitas en el Código de Supervisión de la Agencia de Garantía de Calidad (Quality Assurance Agency, 1999; citado en Wilkinson, 2005).
Los graduados de doctorado representan un grupo de élite relativamente pequeño en la mayoría de los países: alrededor del 1,1% de los adultos entre los países de la OCDE. [159] Eslovenia, Suiza y Luxemburgo tienen un mayor número de graduados de doctorado per cápita, como se ilustra aquí. En el caso de Eslovenia, esto se debe a que los títulos de maestría anteriores al Proceso de Bolonia estaban clasificados en el mismo nivel de educación que los doctorados. Sin la maestría, Eslovenia tiene un 1,4% de graduados con doctorado, lo que es comparable al promedio de los países de la OCDE y la UE-23. [160]
Muy pocas personas habían recibido siquiera un DLitt honorario en 1916, cuando el reverendo EM Walker, tutor principal de Queen's , propuso, como lo expresó la revista Oxford , que la Universidad "debería desviar la corriente" de aspirantes estadounidenses hacia el grado de las universidades alemanas. philosophiae doctor abriendo el DLitt a personas que ofrezcan una tesis adecuada nueve trimestres después de graduarse. Aparte de un movimiento exitoso liderado por Sidney Ball, profesor de filosofía en Chapter-url=https://books.google.com/books?id=OP5ePl7i5EIC&pg=PA125 |St John's , para distinguir el acuerdo propuesto tanto del DLitt como del alemán PhD al adoptar el título inglés "doctor of filosofía" (DPhil), el plan encontró poca oposición
Un DPhil es el término de Oxford para un doctorado.
{{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda )El doctorado superior en el Reino Unido tiene una larga historia; el primero (un DSc) lo ofreció la Universidad de Durham en 1882.
{{cite web}}
: Mantenimiento CS1: bot: estado de la URL original desconocido ( enlace ){{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda ){{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda ){{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda )... un Dr. Philos. grado, que es el título académico más alto en Noruega, aproximadamente equivalente a la Habilitación Doktor alemana. Tradicionalmente, este título, que se consideraba un requisito previo para obtener puestos superiores dentro del mundo académico, se obtenía bastante tarde en la vida, a menudo después de haber superado los 50 años.
Aarhus: Dansk Center for Forskningsanalyse
282 es la suma de las tres categorías de universidades de doctorado. Dado que algunas instituciones principalmente de pregrado también otorgan doctorados, el número es superior a 282
{{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda ){{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda ) ,{{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda ){{cite web}}
: Mantenimiento CS1: nombres numéricos: lista de autores ( enlace ){{cite book}}
: |work=
ignorado ( ayuda )