La Universidad Imperial de Constantinopla , a veces conocida como la Universidad del Salón del Palacio de Magnaura ( griego : Πανδιδακτήριον τῆς Μαγναύρας ), fue una institución educativa de la Roma oriental cuyos orígenes corporativos se remontan al 425 d.C., cuando el emperador Teodosio II fundó el Pandidacterium ( Griego medieval : Πανδιδακτήριον ). [1]
El Pandidakterion fue refundado en 1046 [2] por Constantino IX Monomachos, quien creó los Departamentos de Derecho (Διδασκαλεῖον τῶν Νόμων) y Filosofía (Γυμνάσιον). [3]
En ese momento también funcionaban en la ciudad de Constantinopla varias escuelas económicas, colegios, politécnicos, bibliotecas y academias de bellas artes.
La sociedad bizantina en general era educada. La educación primaria estaba ampliamente disponible, a veces incluso a nivel de aldea y era algo único en esa época para ambos sexos. La participación femenina en la cultura fue alta. La erudición se fomentó no sólo en Constantinopla sino también en instituciones operadas en ciudades tan importantes como Antioquía y Alejandría . [4]
La escuela original fue fundada en 425 por el emperador Teodosio II con 31 cátedras de derecho , filosofía , medicina , aritmética , geometría , astronomía , música , retórica y otras materias, 15 de latín y 16 de griego . La universidad existió hasta el siglo XV. [5]
El contenido principal de la educación superior para la mayoría de los estudiantes era la retórica, la filosofía y el derecho con el objetivo de formar personal competente y culto para cubrir los puestos burocráticos del Estado y la Iglesia. En este sentido, la universidad era el equivalente secular de las Escuelas Teológicas. La universidad mantuvo una tradición filosófica activa de platonismo y aristotelismo , siendo la primera la escuela platónica ininterrumpida más larga, que duró cerca de dos milenios hasta el siglo XV. [ cita necesaria ]
La Escuela de Magnaura se fundó en el siglo IX pero no duró mucho, [6] y en el XI se establecieron nuevas escuelas de filosofía y derecho en la Escuela Capitol. El período de decadencia comenzó con la conquista latina de 1204, aunque la universidad sobrevivió como una institución no secular bajo la dirección de la Iglesia hasta la caída de Constantinopla en 1453, y fue refundada como el Colegio Ortodoxo Griego de Phanar . La universidad principal de la ciudad se convirtió en una madrasa (ahora Universidad de Estambul ), establecida por Mehmet II tras la conquista de la ciudad. Ambas instituciones todavía están operativas en la actualidad.
Matthaios Kamariotis , profesor de la universidad, se convirtió en el primer director del Colegio Ortodoxo Griego de Phanar , que se estableció en 1454. [7]
La Pandidakterion refundada en 1046 es generalmente reconocida como una " universidad " en el sentido de que, al igual que las universidades modernas, era una institución de educación superior con cátedras en muchos campos de estudio, pero algunos estudiosos han argumentado que no era una "universidad" porque Carecía de la estructura corporativa de las universidades medievales de Europa occidental, que utilizaban el término latino universitas magistrorum et academicium para las comunidades de maestros y estudiantes que llegaron a definir el carácter institucional de las universidades europeas. [8] [9] Sin embargo, el Dictionnaire encyclopédique du Moyen Âge también identifica el Pandidakterion fundado en 425 como una "institución universitaria". [9]
Universidades bizantinas. El mundo griego medieval no conocía instituciones autónomas y continuas de educación superior comparables a las universidades de la Baja Edad Media en Europa occidental .
Le nom "université" designe au Moyen Âge occidental una organización corporativa de élèves et des maîtres, con sus funciones y privilegios, que cultiva un conjunto de estudios superiores. L'existence d'une telle Institution est fort contestée pour Byzance. Seule l'école de Constantinople sous Théodose Il peut être Prize pour una Institution universitaire. Par la loi de 425, l'empereur a établi l'"université de Constantinople", con 31 professeurs rémunérés par l'État qui jouissaient du monopole des cours publics.