Raffles Institution ( RI ) es una institución educativa independiente en Singapur . Fundada en 1823, es la escuela más antigua del país. Proporciona educación secundaria únicamente para niños desde el año 1 al 4, y educación preuniversitaria para niños y niñas en el año 5 y el año 6. Desde 2007, RI y su escuela afiliada, Raffles Girls' School, han estado ofreciendo el programa de seis años. Programa Raffles , que permite a los estudiantes omitir los exámenes Singapur-Cambridge GCE O-Level y proceder a realizar los exámenes Singapur-Cambridge GCE A-Level al final del año 6.
RI se destaca por haber producido 96 President's Scholars , tres presidentes , dos primeros ministros , [4] cuatro portavoces del Parlamento , varios ministros del gabinete y miembros del Parlamento, así como muchos directores ejecutivos de juntas estatutarias , agencias y empresas estatales. . [5] Su organismo de exalumnos, la Asociación de Antiguos Rafflesianos (ORA), incluye a los ex primeros ministros Lee Kuan Yew y Goh Chok Tong , así como a los ex presidentes Yusof Ishak , Benjamin Sheares y Wee Kim Wee . [6] [7] [8]
RI tiene una de las tasas de admisión más altas a las universidades de élite del mundo, como la Ivy League y Oxbridge . [9] Tuvo el mayor número de admisiones a la Universidad de Cambridge , con 48 estudiantes que recibieron ofertas en el ciclo de admisiones de 2022, [10] mientras que 52 fueron aceptados para Oxford y Cambridge combinados en 2021, [11] y 77 en 2022 ( 2do más alto de todas las escuelas). [10]
RI fue fundada por Stamford Raffles , quien propuso el establecimiento de "la Institución" o "Institución de Singapur" en una reunión que convocó el 1 de abril de 1823. [12] [13] Raffles quería establecer una universidad para el pueblo de Singapur desde la fundación de la colonia y escribió el 12 de enero de 1823 que se había seleccionado un sitio para una universidad planificada. [14] Su intención era proporcionar educación a los hijos de los líderes locales en la nueva colonia británica de Singapur, así como a los empleados de la empresa y otras personas que desearan aprender los idiomas locales. Otro objetivo era "recopilar la literatura y las tradiciones dispersas del país" para que las más importantes puedan publicarse y circularse. [8] [15] [16] Raffles se refirió al plan como su "último acto público"; Al crear la institución, esperaba que pudiera, a través de sus generaciones de alumnos, servir como "el medio para civilizar y mejorar las condiciones de millones" más allá de Singapur. [17] Entre los involucrados en el plan para la Institución se encontraban el Reverendo Robert Morrison , Sophia Raffles , William Farquhar y William Marsden . Inicialmente se sugirió que la institución debería fusionarse con el Anglo-Chinese College fundado por Morrison en Malaca, pero este plan no se materializó. [18] Raffles contribuyó con 2.000 dólares singapurenses, obtuvo una subvención de 4.000 dólares singapurenses de la Compañía Británica de las Indias Orientales y, junto con las suscripciones de otras personas, recaudó fondos por un total de 17.495 dólares singapurenses para el proyecto. [14] Redactó el plan de estudios y estableció la estructura para la junta directiva que incluía a William Wilberforce . [19]
El edificio original de RI estaba ubicado en Bras Basah Road y fue diseñado por el ingeniero Philip Jackson . Raffles colocó la primera piedra del edificio el 5 de junio de 1823, unos días antes de abandonar Singapur por última vez el 9 de junio. [19] No se llevaron a cabo clases mientras el edificio estuvo en construcción, pero el proyecto se estancó y el edificio quedó sin terminar durante algún tiempo. [17] La visión de Raffles tampoco fue compartida por John Crawfurd , el residente británico de Singapur, quien consideró excesiva la escala del proyecto y que el gobierno debería centrar sus esfuerzos en la educación primaria. [20] En 1835, un grupo de comerciantes europeos recaudó dinero para el Fondo del Monumento a Raffles para conmemorar la contribución de Raffles a Singapur, y propuso que debería usarse para completar la Institución. [19] Luego, Jackson contrató a George Drumgoole Coleman para terminar y ampliar el edificio original. [20]
El 1 de agosto de 1834, el reverendo FJ Darrah inauguró la Escuela Libre de Singapur con 46 niños, que rápidamente creció hasta casi 80. Cuando se completó el edificio de la institución en 1837, la escuela solicitó ocupar el edificio, propuesta de los administradores de la institución. aceptado. [21] La Escuela Libre de Singapur se mudó al edificio en diciembre de 1837 y se convirtió en la Escuela Libre Institucional . [16] Sin embargo, se estableció como una escuela primaria en lugar de la universidad que Raffles había previsto inicialmente. [19] Originalmente, la escuela ofrecía clases en malayo, chino e inglés, pero las clases de malayo pronto cerraron en 1842 debido a la baja matrícula, y eventualmente se convertiría en una escuela de nivel medio en inglés. [16] En mayo de 1839, se completó la primera ampliación del ala y la segunda a finales de 1841. En 1856, la Escuela Libre de la Institución de Singapur pasó a llamarse Institución de Singapur. [19]
En la década de 1860, la escuela se convirtió gradualmente en una escuela secundaria. En 1868, la escuela pasó a llamarse Raffles Institution en honor a su fundador. [19] Los directores más importantes de la época fueron JB Bayley y RW Hullett , quienes supervisaron la transición y dirigieron la escuela durante un período acumulativo de 50 años. [dieciséis]
La escuela es la primera institución de Singapur en inscribir a niñas, con 11 alumnas aceptadas en 1844. [16] En 1879, el ala de niñas de la escuela se estableció como una escuela separada pero afiliada, Raffles Girls' School .
En marzo de 1972, la escuela se trasladó a Grange Road. [22] El antiguo edificio fue demolido y reemplazado por el centro comercial Raffles City . El edificio de la biblioteca del campus de Bras Basah aparece en el billete de papel y polímero de 2 dólares singapurenses en moneda de Singapur. [23]
En 1984, RI se convirtió en una de las dos escuelas seleccionadas por el Ministerio de Educación para poner a prueba el Programa de Educación para Superdotados destinado a estudiantes intelectualmente superdotados. [24]
En 1990, la escuela se mudó nuevamente, esta vez de Grange Road a un nuevo campus en Bishan , entonces una nueva ciudad recientemente creada. [25]
En 1982, se estableció Raffles Junior College (RJC) en Paterson Road para hacerse cargo de la floreciente matrícula preuniversitaria de la escuela. Posteriormente se trasladó a Mount Sinai Road en 1984.
En 2004 se ofreció el Programa Rifas de seis años de duración a alumnos de 1º a 3º de Secundaria. Permite a los estudiantes de RI omitir los exámenes de nivel ordinario del GCE de Singapur-Cambridge , a los que anteriormente se presentaban al final del año 4. En cambio, pasan directamente al RJC para los años 5 y 6 y se presentan al examen avanzado del GCE de Singapur-Cambridge. Exámenes de nivel al final del año 6. Esto libera tiempo que los estudiantes de otro modo dedicarían a prepararse para los exámenes de nivel O, lo que les permite dedicar más tiempo a actividades de enriquecimiento y cocurriculares o impulsadas por su pasión. El plan de estudios sirve para "buscar formar a los mejores y más brillantes hombres y mujeres académicos que serán líderes distinguidos, comprometidos con la excelencia y el servicio en interés de la comunidad y la nación". [26] Esto posteriormente llevó a la fusión de las corrientes GEP y Especial/Express de RI para formar una sola corriente del Programa Raffles, y al establecimiento de su programa interno de desarrollo de talento académico, Raffles Academy, que atiende a estudiantes excepcionalmente dotados a través de materias específicas. clases retiradas desde Year 3 en adelante, en 2007.
En 2005, RJC, junto con Hwa Chong Junior College , se convirtió en uno de los primeros colegios universitarios de Singapur en alcanzar el estatus de independiente. RJC se mudó a su nuevo campus de Bishan, adyacente a RI, a principios del año escolar 2005, después de alcanzar el estatus de independiente y convertirse en la primera institución preuniversitaria de Singapur en recibir el Premio a la Excelencia Escolar.
En 2009, RI y RJC se reintegraron para formar una sola institución bajo el nombre de "Raffles Institution" para facilitar el funcionamiento del Programa Raffles y alinear mejor los procesos y el plan de estudios. [27]
RI es miembro de varias asociaciones y alianzas académicas, como las Escuelas G30 y Winchester Network . También cofundó la Alianza Global de Escuelas de Vanguardia . [28]
El lema de la escuela, Auspicium Melioris Aevi , proviene del escudo de armas de su fundador, Stamford Raffles . La traducción oficial de la escuela es "Esperanza de una era mejor". [29] [nota 1]
Las cinco casas , tres de ellas con nombres de antiguos directores, son Bayley, Buckley, Hullett, Moor y Morrison, representadas por los colores amarillo, verde, negro, rojo y azul respectivamente.
● JB Bayley fue el director que "elevó a Raffles Institution hasta convertirla en una institución grande y floreciente", según consta en el consejo de administración. [30]
Los estudiantes de Year 1 se clasifican en casas por clase. En los primeros años de la historia de RI, había diez casas, incluida una sexta casa Philips (púrpura), que luego se disolvió. La asignación de viviendas solía basarse en los estudiantes, en lugar de en las clases. Cada Cámara está dirigida por un Capitán de la Casa, un estudiante de Year 4, que desempeña su función junto con el Comité de la Cámara respectivo. Las Casas participan en torneos y actividades entre casas, en particular el Carnaval deportivo entre casas, el Dramafeste y el torneo de debate entre casas, y los puntos obtenidos de cada actividad contribuyen al Campeonato de las Casas que se otorga al final de la escuela. año. [32]
Los estudiantes de la sección universitaria se dividieron en cinco casas, cuyo nombre es una fusión de sus homólogos en RI y RGS:
El uniforme escolar de Year 1 a Year 4 es completamente blanco, incluida una camisa blanca de manga corta con el escudo de la escuela en la esquina superior derecha del bolsillo de la camisa. Los estudiantes de secundaria inferior (años 1 y 2) visten pantalones cortos blancos y calcetines blancos. A partir de Year 3, los alumnos podrán continuar con pantalones cortos u optar por pantalones largos blancos. Los zapatos son de base blanca para todos los estudiantes, a excepción de los cordones, que deben ser completamente blancos. Los prefectos de Year 3 y 4 deben usar zapatos negros formales, excepto para las lecciones de Educación Física, donde deben ponerse zapatos apropiados. Las corbatas escolares se usan sólo en ocasiones formales. Los profesores usan bata formal para ocasiones especiales. El uniforme para los estudiantes varones de los años 5 y 6 es idéntico a los uniformes que usan los estudiantes de los años 3 y 4. El uniforme para las alumnas de los años 5 y 6 consiste en una blusa blanca y una falda plisada de color verde oscuro. [33]
En sus memorias The Singapore Story , Lee Kuan Yew mencionó que el director DW McLeod lo azotó por llegar tarde crónicamente cuando asistía a RI en la década de 1930. [7] En 1956, un ex prefecto de RI también escribió que durante su estancia allí, "los niños eran azotados en el trasero incluso por guiñarles un ojo a las niñas. Teníamos muy buena disciplina en nuestra época y los niños se convirtieron en buenos ciudadanos, abogados, médicos, etc." [34]
Desde 2007, la escuela ofrece el Programa Integrado de seis años , que permite a los estudiantes omitir los exámenes de nivel ordinario GCE de Singapur-Cambridge y realizar los exámenes de nivel avanzado GCE de Singapur-Cambridge al final del año 6. Conocido dentro de las escuelas Raffles como El programa Raffles se ofrece conjuntamente con Raffles Girls' School .
Los nuevos estudiantes de Year 1 pasan por un campamento de orientación de 3 días, que implica comprender la cultura de la escuela y conocer los terrenos del campus, y diversas actividades para facilitar la vinculación entre clases, el desarrollo del liderazgo, etc. Líderes de apoyo de pares de Year 4 y el director y el adjunto Los prefectos principales los guían a través de este campamento y el resto del período de orientación. Al final del campamento, los estudiantes de primer año reciben sus insignias escolares en la Ceremonia de Investidura Rafflesiana Junior (JRIC), que ocurre el viernes de la Semana de Orientación. [35]
El Programa de Liderazgo Raffles es una iniciativa del Departamento de Desarrollo de Liderazgo, cuyo objetivo es preparar a los estudiantes para asumir posiciones de liderazgo en la escuela y en la vida. Todos los alumnos de Year 3 pasan por el programa que incluye pasar por el Taller de Desafío de Liderazgo y tomar el Instrumento Indicador de Tipo Myers-Briggs. También cuenta con un componente residencial de un período en RI Boarding. [36] El programa de internado comenzó como una prueba en 2008 y ahora se ha convertido en un programa de cohorte completa. [37] [38]
En el marco del programa de liderazgo Raffles, nuestros alumnos de Year 3 también pueden participar en un programa residencial de diez semanas en RI Boarding para aprender sobre habilidades para la vida independiente. [39] El programa de internado se redujo a un programa de siete semanas en 2019. Puede realizarse en los términos 1, 2 o 3.
La sección del Consejo de Estudiantes de los años 5 y 6 se divide en un total de ocho departamentos, a saber, el Departamento de Bienestar Social, el Departamento de Comunicaciones, el Departamento CCA y cinco Direcciones de las Casas, que forman el EXCO para cada una de las cinco casas. Cada concejal también asume una o dos de las seis funciones, que son eventos universitarios organizados por el consejo: Día Nacional, Día de los Maestros, Noche de Graduación, Casa Abierta, Orientación y Campamento del Consejo. [40] Los miembros del Consejo de Estudiantes se seleccionan mediante un proceso de elección en toda la universidad. Cada lote pasa por un riguroso proceso de selección, que culmina con la Investidura del Consejo. El Consejo de Estudiantes está encabezado por un Presidente, asistido por su comité ejecutivo compuesto por dos vicepresidentes, dos secretarios, tres jefes de departamento y cinco capitanes de cámara. En mayo de 2024, la escuela cuenta con el 43.º grupo de consejeros estudiantiles.
RI ofrece alrededor de 40 actividades cocurriculares (CCA), incluidos deportes, grupos uniformados, artes escénicas y clubes y sociedades. [41]
Las CCA se clasifican como CCA básicas o de mérito. Las CCA principales comprenden todos los deportes, grupos uniformados y artes escénicas, así como los debates de Raffles, mientras que las CCA de mérito consisten en todos los demás clubes y sociedades. Cada estudiante de la escuela cursa al menos un CCA básico. Las CCA por mérito son opcionales, pero se anima a los estudiantes a realizar al menos una CCA por mérito para complementar su CCA básica. Sin embargo, ciertas CCA de mérito, como el Infocomm Club, pueden sustituir a una CCA principal.
Los equipos deportivos y grupos uniformados de la escuela han obtenido los primeros lugares en muchas competencias nacionales interescolares, obteniendo buenos resultados en la Cruz Roja Juvenil , el rugby, el Cuerpo Nacional de Cadetes , la vela, el Floorball, la Brigada de Niños y la carrera a campo traviesa, entre otros. [42] [43]
Los grupos de artes escénicas también obtuvieron buenos resultados en el Festival Juvenil de Singapur , que se celebra una vez cada dos años, [44] mientras que los clubes y sociedades también ganaron premios. [45]
La sección Year 5-6 ofrece más de 70 CCA, incluidos deportes, artes escénicas y clubes y sociedades. A diferencia de los primeros cuatro años del Programa Raffles, no se hace distinción entre CCA principales y de mérito. Los estudiantes pueden ofrecer hasta dos CCA, de los cuales no más de uno puede ser un grupo deportivo o de artes escénicas.
Los equipos de RI obtuvieron buenos resultados a nivel nacional en 2011, con los grupos de artes escénicas consiguiendo 15 medallas de oro (incluyendo nueve con honores) y cinco platas en el Juzgado Central del Festival Juvenil de Singapur bienal [46] y los equipos deportivos ganaron 32 títulos de campeonato, así como 24 platas. y 11 Bronces en el Campeonato Nacional de Deportes Interescolares. [47] Los clubes y sociedades de la escuela también se han desempeñado excelentemente en sus diversas competencias nacionales, con Raffles Debaters obteniendo títulos de campeonato y la Sociedad de Historia y Asuntos Estratégicos obteniendo premios a la mejor delegación escolar en conferencias internacionales Modelo de Naciones Unidas . [48]
La comunidad universitaria cuenta con Raffles Press, la sociedad de periodismo de la escuela, que publica su principal periódico estudiantil en línea, Word of Mouth . El periódico incluye artículos, columnas de opinión, reportajes deportivos y reseñas de conciertos. Además, todo el personal y la mayoría de los estudiantes también reciben una copia del Rafflesian Times , la revista oficial de la escuela, del Departamento de Comunicaciones.
La sociedad de periodismo publica periódicamente artículos que tratan sobre la vida escolar diaria, asambleas y eventos recientes, así como temas nacionales más amplios, incluido el jubileo de oro de Singapur (SG50) y la neblina del sudeste asiático de 2015 .
En 2015, los estudiantes de la escuela también iniciaron una publicación satírica no oficial, The Waffle Press , que se burla de los eventos y exámenes escolares.
El internado Raffles Institution está ubicado en un complejo de internado que consta de cinco bloques. Estos llevan el nombre de las cinco Casas; Bayley, Buckley, Hullett, Moor y Morrison. Cada bloque, excepto el nuevo bloque Hullett, tiene capacidad para 90 alumnos. Todos los bloques tienen su propio personal y el complejo de internado está supervisado por varios mentores de internado.
Lee Kuan Yew colocó la primera piedra del complejo de internado el 25 de marzo de 1994. El primer grupo de internos se trasladó al complejo en 1996. Durante las obras de mejora de 2006, el antiguo bloque Moor fue demolido para dar paso a un 13- albergue de dos pisos, el bloque Hullett, terminado en julio de 2007, [49] y el antiguo bloque Hullett, a su vez, rebautizado como Moor. Los tres bloques de Buckley, Moor y Bayley albergan a niños que se inscriben en el Programa de Liderazgo Raffles, mientras que el bloque Morrison anteriormente atendía a niñas.
El campus de Raffles Institution Year 1 - 4 consta de seis bloques principales en 18,65 hectáreas de terreno. [ cita necesaria ]
El edificio principal es el bloque Yusof Ishak y comprende oficinas, salas de personal, salas de conferencias, áreas de estudio y laboratorios de computación, así como el atrio principal. Alberga la Oficina General de Año 1-4 y los Archivos y Museo Raffles. A principios de 2007 se completaron importantes obras de mejora. [49]
El Science Hub, inaugurado en 2008, incluye instalaciones para investigación especializada como Xploratory-Labs; [50] así como laboratorios de Química, Física y Biología. También alberga los Discovery Labs, un estudio de tecnología/animación láser, el laboratorio de ciencia de materiales y la sala de inicio de Raffles Academy. Está conectado al bloque Yusof Ishak.
La Biblioteca Hullett Memorial (HML) se encuentra debajo del comedor de la Fundación Shaw, con una escalera que conduce a la biblioteca. Cofundada por Lim Boon Keng y Song Ong Siang , lleva el nombre del director de RI con más años de servicio, Richmond William Hullett, en 1923. La fundación oficial de la biblioteca (a pesar de que existían una biblioteca y un museo, de donde se originó el Museo Nacional ) durante décadas anteriores a 1923) también marcó el centenario de la fundación de la institución. [51] La biblioteca tiene sus raíces en la fundación de RI, lo que la convierte en la biblioteca más antigua de Singapur. [8] [52] Los orígenes de la Biblioteca Nacional de Singapur se encuentran en el HML. [53]
El gimnasio de la escuela fue renovado en 2010 y se utilizó como lugar de entrenamiento para gimnastas durante los Juegos Olímpicos de la Juventud de Verano de 2010 , junto con el del campus de Year 5-6. [54] La escuela también cuenta con dos canchas de tenis, dos canchas de baloncesto, dos canchas de squash y dos redes de cricket. [ cita necesaria ]
Tras la reintegración al Raffles Junior College a partir de 2009, hay más instalaciones deportivas disponibles. Floorball, tenis de mesa, judo y gimnasia son deportes de RI que ahora pueden utilizar las instalaciones del campus de Year 5-6. [55]
1°20′51″N 103°50′38″E / 1.347598°N 103.843951°E / 1.347598; 103.843951