Los Institutos Confucio ( CI ; chino :孔子学院; pinyin : Kǒngzǐ Xuéyuàn ) son programas públicos de promoción educativa y cultural financiados y organizados actualmente por la Fundación China para la Educación Internacional (CIEF), una organización no gubernamental organizada por el gobierno (GONGO) dependiente del Ministerio de Educación de la República Popular China . [1] El programa del Instituto Confucio estuvo anteriormente bajo Hanban , una organización afiliada al gobierno chino . [2] El objetivo declarado del programa es promover el idioma y la cultura chinos, apoyar la enseñanza local de chino a nivel internacional y facilitar los intercambios culturales. [3] [4]
El programa del Instituto Confucio comenzó en 2004 y contó con el apoyo de Hanban, afiliado al Ministerio de Educación de China (oficialmente la Oficina del Consejo Internacional del Idioma Chino, que cambió su nombre a Centro para la Educación y la Cooperación de Idiomas en 2020), supervisado por universidades individuales. [2] En 2020, la Fundación China para la Educación Internacional se registró y se le concedió el uso exclusivo de la marca registrada del Instituto Confucio, y comenzó a operar los Institutos Confucio bajo un modelo de licencia de marca. [5] Los institutos operan en cooperación con colegios y universidades locales afiliados en todo el mundo, y la financiación se comparte entre Hanban y las instituciones anfitrionas. El programa Aula Confucio relacionado se asocia con escuelas secundarias o distritos escolares locales para proporcionar maestros y materiales educativos. [6] [7]
Funcionarios de China han comparado los Institutos Confucio con organizaciones de promoción de la lengua y la cultura como el Instituto Camões de Portugal , el British Council de Gran Bretaña , la Alliance Française de Francia, la Società Dante Alighieri de Italia , el Instituto Cervantes de España y el Goethe-Institut de Alemania (varios de ellos llevan el nombre de una figura cultural icónica). identificado con ese país, como Confucio se identifica con China. [8] Algunos comentaristas sostienen que, a diferencia de estas organizaciones, muchos Institutos Confucio operan directamente en campus universitarios, dando lugar así a lo que consideran preocupaciones únicas relacionadas con la libertad académica y la influencia política. [9]
Los Institutos Confucio han sido acusados de ser utilizados como una forma de "poder blando" por el gobierno chino, que gasta aproximadamente 10 mil millones de dólares al año en IC y programas relacionados para ejercer estas iniciativas. [10] El secretario general del Partido Comunista Chino (PCC), Xi Jinping, declaró en 2013 que las intenciones son "dar una buena narrativa china". [11] Los Institutos Confucio se centran principalmente en la enseñanza de la lengua y la cultura chinas sin profundizar en temas políticos. Si bien normalmente evitan los temas políticos por completo, ha habido preocupaciones sobre una posible censura con respecto a ciertos contenidos, incluidas discusiones sobre libertades individuales y democracia, las protestas de la Plaza de Tiananmen de 1989 , Taiwán , Tíbet y Xinjiang . [12] [13]
El primer Instituto Confucio se inauguró el 21 de noviembre de 2004 en Seúl , Corea del Sur, después de establecer un instituto piloto en Tashkent , Uzbekistán, en junio de 2004. La IC en Corea del Sur ya no está activa. El segundo Instituto Confucio se inauguró en el campus de la Universidad de Maryland, College Park , también en noviembre de 2004. [14] En 2006, se estaba discutiendo el objetivo de 1.000 Institutos Confucio para 2020. [15]
Desde entonces se han abierto cientos más en decenas de países de todo el mundo. Todos los países de la Cooperación entre China y Europa Central y del Este (China-ECO) albergan al menos un Instituto Confucio, y algunos (Serbia, Bosnia y Herzegovina, Hungría y Rumania) albergan varios de ellos. [16] : 165 En 2001, se inauguró el primer Instituto Confucio en África como una colaboración entre la Universidad de Nairobi en Kenia y la Universidad Normal de Tianjin en China. [17] : 139
En abril de 2007, se inauguró el primer Instituto Confucio basado en la investigación en la Universidad de Waseda en Japón. En asociación con la Universidad de Pekín , el programa promueve actividades de investigación de estudiantes graduados que estudian chino. [18] En 2007, el Ministerio de Educación de China estimó que 100 millones de personas en el extranjero aprenderían chino en 2010. [19]
En 2010, la mayor concentración de institutos se encontraba en Estados Unidos, Japón y Corea del Sur. [20]
De 2006 a 2019, el gobierno chino gastó más de 150 millones de dólares en institutos en los EE. UU. [21] El número de institutos en los EE. UU. alcanzó su punto máximo en 2018, alrededor de 100, siendo el total en todo el mundo alrededor de 550. [21]
En 2019, había 530 Institutos Confucio en decenas de países de seis continentes. [22] [23] [24]
En 2022, el Instituto Confucio de la Universidad de Karachi fue atacado en un atentado suicida .
El Instituto Confucio lleva el nombre del destacado filósofo chino Confucio (551–479 a. C.). A lo largo del siglo XX, los líderes del PCC criticaron y denunciaron a Confucio como la personificación de las tradiciones "feudales" de China, con un anticonfucianismo que abarcaba desde el Movimiento Nueva Cultura de 1912 hasta la campaña Critica a Lin, Critica a Confucio de 1973 durante la Revolución Cultural . [25] Sin embargo, en las últimas décadas, el interés por la cultura china premoderna ha crecido en el país, y Confucio en particular ha visto un resurgimiento de su popularidad. [26] Fuera de China, Confucio es un símbolo generalmente reconocible de la cultura china , alejado de las asociaciones negativas de otras figuras chinas prominentes como el presidente Mao Zedong . [27]
"Instituto Confucio" es una marca registrada que, según un portavoz de la organización, "aquellos que disfruten de más marcas disfrutarán de mayor popularidad, reputación, mayor influencia social y, por lo tanto, podrán generar más apoyo de las comunidades locales. " [28] Una ofensiva de 2011 protegió al "Instituto Confucio" de la infracción del registro previo en Costa Rica. [29]
Un artículo del China Post informó en 2014 que "Ciertamente, China habría avanzado poco si hubiera nombrado a estos Institutos Mao, o incluso Institutos Deng Xiaoping. Pero al tomar prestado el nombre Confucio, creó una marca que fue instantáneamente reconocida como un símbolo de La cultura china, radicalmente diferente de la imagen del Partido Comunista." [30]
Kerry Brown, profesor de política china en la Universidad de Sydney , señala la ironía de que el PCC, que ahora enaltece a Confucio, lo haya vilipendiado apenas cuatro décadas antes por su asociación con valores patriarcales, jerárquicos y conservadores. [31]
El propósito declarado de los Institutos Confucio (IC) es promover y enseñar la cultura y el idioma chinos en todo el mundo. [17] : 138 El director del programa CI, Xu Lin , afirmó que los CI se iniciaron para atender el repentino aumento del interés por el idioma chino en todo el mundo. También proporcionan personal docente de idioma chino de China continental. En 2011, había 200 docentes de este tipo trabajando en los Estados Unidos. [32] En el instituto 14 de Oriente Medio, el objetivo principal para que la población local participe en las actividades del instituto es aprender chino para encontrar un trabajo en el mercado local o encontrar un trabajo en el creciente mercado chino. [33] [34]
Hanban es una organización gubernamental sin fines de lucro, [35] aunque está conectada con el Ministerio de Educación y tiene estrechos vínculos con varios altos funcionarios del PCC. La sede del Instituto Confucio en Beijing establece las directrices que siguen los Institutos Confucio en todo el mundo. La sede está gobernada por un consejo compuesto por quince miembros, diez de los cuales son directores de institutos extranjeros. [36] Los propios institutos se gestionan individualmente bajo el liderazgo de su propia junta directiva, que debe incluir miembros de la institución anfitriona. [37] El actual presidente del consejo de la Sede del Instituto Confucio es Liu Yandong , [38] [39] un viceprimer ministro chino y miembro del Politburó del Partido Comunista Chino que anteriormente dirigió el Departamento de Trabajo del Frente Unido . Otros líderes del consejo también provienen del PCC y de agencias del gobierno central, como el Ministerio de Finanzas, el Ministerio de Educación y la Oficina de Información del Consejo de Estado (también conocida como Oficina de Propaganda en el Exterior). [40] [41] El consejo establece la agenda de los Institutos Confucio y realiza cambios en los estatutos, mientras que otras tareas y la gestión continua de la Sede del Instituto Confucio son manejadas por el liderazgo ejecutivo profesional encabezado por el director general. [42] [43]
El gobierno chino comparte la carga de financiar los Institutos Confucio con las universidades anfitrionas y adopta un enfoque de no intervención en la gestión. [44] Los institutos funcionan de forma independiente dentro de las directrices establecidas por Hanban y la sede del Instituto Confucio. Cada instituto es responsable de elaborar y gestionar su propio presupuesto, el cual está sujeto a la aprobación de la sede. La sede del Instituto Confucio establece varias restricciones sobre cómo se pueden utilizar sus fondos, incluida la asignación de fondos para fines específicos. [45] Los institutos en los Estados Unidos generalmente reciben 100.000 dólares anuales de Hanban, y la universidad local debe igualar la financiación. [46]
Además de su universidad asociada local, los Institutos Confucio operan en cooperación con una universidad asociada china. [47] Muchos institutos están gobernados por una junta que está compuesta por varios miembros de la escuela asociada china, y los miembros restantes están afiliados a la universidad asociada local. [48] En la mayoría de los institutos, el director es designado por la universidad local asociada. [44]
En julio de 2020, Hanban anunció su cambio de nombre a Centro para la Educación y la Cooperación de Idiomas, afirmando que el Instituto Confucio fue entregado en su totalidad a la Fundación China para la Educación Internacional
, una autodenominada "organización privada no gubernamental". [1] [49]El plan de estudios de los Institutos Confucio se basa en el papel del instituto como centro de idiomas. [50] Todos los Institutos Confucio enseñan el idioma y la cultura chinos, y su oferta varía según las ramas. Por ejemplo, una rama podría centrarse en el chino comercial mientras que otra enfatiza las habilidades cotidianas del idioma chino. Los cursos sobre cultura también pueden abarcar desde cocina hasta Tai Chi y caligrafía. [51]
Los funcionarios escolares, investigadores y otras personas entrevistadas por la Oficina de Responsabilidad Gubernamental (GAO) de EE. UU. ofrecieron experiencias mixtas en cuanto a su autonomía sobre el plan de estudios. [2] Según el informe de la GAO, "los funcionarios de múltiples escuelas de estudio de casos señalaron que los miembros del cuerpo docente de las escuelas estadounidenses toman todas las decisiones con respecto a los temas de la conferencia, los oradores invitados y los temas de los eventos en su instituto". [2] Además, algunas escuelas pudieron albergar conferencias y programas que critican al PCC. [2] [52] En otras escuelas, los funcionarios han expresado su preocupación de que el Instituto Confucio propugne una visión saneada de la sociedad china que evita temas polémicos como los abusos de los derechos humanos y el Tíbet, y también expresan su preocupación sobre si el Hanban patrocinaría eventos que discutan opiniones contrarias a las del PCC. En una escuela, el director chino del Instituto Confucio supuestamente retiró material literario sobre Taiwán. [2] En otra escuela, un representante de Hanban intentó excluir información sobre Taiwán del programa proporcionado a los asistentes a una conferencia. [2]
En el corto período de su rápida expansión, los institutos han sido objeto de mucha controversia. Las críticas a los institutos han incluido preocupaciones administrativas sobre finanzas, viabilidad académica, cuestiones legales y relaciones con la universidad china asociada, así como preocupaciones más amplias sobre influencia inadecuada sobre la enseñanza y la investigación, espionaje industrial y militar, [53] [54] vigilancia. de chinos en el extranjero y socavando la influencia taiwanesa. [55] También ha habido oposición organizada al establecimiento de un Instituto Confucio en la Universidad de Melbourne , [56] Universidad de Manitoba , [57] Universidad de Estocolmo , [58] [59] Universidad de Chicago [60] y muchas otras. Más importante aún, algunas universidades que albergaban Institutos Confucio decidieron rescindir sus contratos. Entre ellas se incluyen la Universidad Osaka Sangyo de Japón en 2010; [61] Universidad McMaster y Université de Sherbrooke de Canadá , [62] [63] y la Universidad de Lyon de Francia en 2013; [30] la Universidad de Chicago, la Universidad Estatal de Pensilvania y la Junta Escolar del Distrito de Toronto en 2014, [64] [65] [66] la Universidad Alemana de Medios de Stuttgart y la Universidad de Hohenheim en 2015, [67] [68] y Vrije Universiteit Brussel y Universidad de Kansas en 2019. [69] [70]
La controversia sobre los Institutos Confucio en la prensa estadounidense, australiana y canadiense incluye críticas de que, a diferencia de las organizaciones de promoción de la lengua y la cultura de otros gobiernos, los Institutos Confucio operan dentro de universidades, colegios y escuelas secundarias establecidas en todo el mundo, proporcionando financiación, profesores y materiales educativos. . [40] [53] [71] Esto ha generado preocupaciones sobre su influencia en la libertad académica, la posibilidad de espionaje industrial , [72] y preocupaciones de que los institutos presenten una visión selectiva y politizada de China como un medio para promover la política blanda del país. poder a nivel internacional. [40] [71] [73]
Detrás de tal oposición está la preocupación de profesores y estudiantes de que un Instituto Confucio interferiría con la libertad académica y podría presionar a la universidad para que censure el discurso sobre temas que el PCC objeta. [74] Un artículo en The Chronicle of Higher Education afirma que hay poca evidencia de intromisión de China, aunque el mismo artículo continuó diciendo que los institutos eran "distintos en el grado en que fueron financiados y administrados por un gobierno extranjero". ". [46] Después de entrevistar a académicos, periodistas y directores de IC de China, un escritor de The Diplomat , una publicación que cubre la política, la sociedad y la cultura en la región del Indo-Pacífico, también encontró poco apoyo a la preocupación de que los IC sirvieran como vehículos de propaganda. aunque algunas de sus fuentes señalaron que enfrentarían limitaciones en su plan de estudios en temas como el Tíbet y los derechos humanos. [75] Un artículo en The New York Times cita a Arthur Waldron , profesor de relaciones internacionales en la Universidad de Pensilvania , diciendo que la cuestión clave es la independencia académica. "Una vez que tienes un Instituto Confucio en el campus, tienes una segunda fuente de opiniones y autoridad que, en última instancia, responde ante el Partido Comunista Chino y que no está sujeta a revisión académica". [76]
En octubre de 2013, Marshall Sahlins, profesor de la Universidad de Chicago, publicó un extenso artículo de investigación criticando a los Institutos Confucio y a las universidades que los acogen. [77] Más tarde, más de 100 profesores firmaron una protesta contra el Instituto Confucio de la Universidad de Chicago. [78] En septiembre de 2014, la Universidad de Chicago suspendió su negociación para la renovación del acuerdo con Hanban. [79] Dos meses después, la Asociación Canadiense de Profesores Universitarios instó a las universidades y colegios canadienses a poner fin a sus vínculos con el Instituto Confucio. [80]
En junio de 2014, la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios emitió una declaración instando a las universidades estadounidenses a cesar su colaboración con el Instituto Confucio a menos que las universidades puedan tener un control unilateral de los asuntos académicos, que los profesores de los Institutos Confucio puedan tener la misma libertad académica que disfrutan los profesores universitarios. otros miembros del profesorado universitario, y que los acuerdos entre las universidades y los Institutos Confucio estén a disposición de la comunidad. [81] La declaración de la AAUP fue ampliamente notada por los medios estadounidenses y provocó un amplio debate adicional en los EE.UU. [82] [83] [84] [85]
Dos meses después, en agosto de 2014, Xu Lin, directora general de Hanban y directora ejecutiva de las IC en todo el mundo, se vio envuelta en un incidente en Braga, Portugal , cuando Xu ordenó a su personal arrancar páginas que hicieran referencia a instituciones académicas taiwanesas del publicó el programa de la conferencia de la Asociación Europea de Estudios Chinos en Braga , afirmando que los materiales eran "contrarios a las regulaciones chinas". [86] Cuando Roger Greatrex, presidente de la EACS, se enteró de esta censura, ordenó que se imprimieran y distribuyeran inmediatamente 500 copias del programa original a los participantes. [87] Más tarde escribió: "La incautación de los materiales de una manera tan no autorizada, después de que la conferencia ya había comenzado, fue extremadamente imprudente y ha promovido una visión negativa de la sede del Instituto Confucio". La carta de protesta de la EACS decía que ésta había sido "la primera ocasión en la historia de la EACS en que los materiales de su conferencia han sido censurados". Concluyó: "Tal interferencia en la organización interna de la conferencia internacional de una organización académica independiente y democráticamente organizada sin fines de lucro es totalmente inaceptable". [88] El Wall Street Journal describió el intento de censura de Xu como el "enfoque de intimidación hacia la libertad académica". [89]
En septiembre de 2014, la Universidad de Chicago cerró su CI después de la presión de los miembros de la facultad, culpando a los comentarios de Xu de que su carta amenazadora y su llamada telefónica obligaron a la universidad a continuar albergando el instituto. [64] [90] El Business Spectator concluye que el comportamiento de línea dura de Xu Lin resalta uno de los mayores problemas para la ofensiva de encanto de Beijing. "Todavía depende de funcionarios como Xu, que todavía piensan y actúan como ideólogos del partido a quienes les gusta afirmar su autoridad e intimidar a la gente para que se someta". [91] Menos de una semana después, la Universidad Estatal de Pensilvania también cortó lazos con el Instituto Confucio después de llegar a la conclusión de que "sus objetivos no estaban en línea con los del Instituto". [92]
En diciembre de 2014, la Universidad de Estocolmo, la primera universidad de Europa que alberga un Instituto Confucio, anunció que pondría fin al programa. Se dijo que la cobertura periodística del incidente de Braga en la prensa sueca influyó en la decisión. "En general, es cuestionable que en el marco de la universidad existan institutos financiados por otro país", afirmó el rector de la universidad. [93]
Ese mismo mes, el Subcomité de Asuntos Exteriores de la Cámara de Representantes de los Estados Unidos sobre África, Salud Global, Derechos Humanos Globales y Organizaciones Internacionales celebró una audiencia titulada "¿Está la libertad académica amenazada por la influencia de China en las universidades estadounidenses?". [94] El presidente Chris Smith dijo: "Los colegios y universidades estadounidenses no deberían subcontratar el control académico, la supervisión de profesores y estudiantes o el plan de estudios a un gobierno extranjero", y pidió un estudio de la GAO sobre los acuerdos entre las universidades estadounidenses y China. [95] El 5 de diciembre de 2014, la portavoz del Ministerio de Asuntos Exteriores de la República Popular China , Hua Chunying, negó el testimonio de la Cámara y dijo: "Hemos ayudado a proporcionar profesores y libros de texto a petición de la parte estadounidense, pero nunca hemos interferido con la libertad académica". [96]
La controversia continuó en 2018 cuando miembros del Congreso estadounidense de Texas escribieron una carta a cuatro universidades de ese estado instándolas a cerrar sus Institutos Confucio. Texas A&M lo hizo poco después de recibir la carta. [97] A lo largo de 2018 y 2019, todos los institutos de Florida estuvieron cerrados: la Universidad de West Florida , [98] la Universidad del Norte de Florida , [99] la Universidad del Sur de Florida , [100] y Miami Dade College . [101]
Una ley estadounidense aprobada en 2019 que prohíbe a las universidades que albergan Institutos Confucio recibir financiación del Departamento de Defensa para estudios del idioma chino provocó más cierres de Institutos Confucio. No se puede obtener una exención del Departamento de Defensa, la Universidad de Indiana , la Universidad de Minnesota , la Universidad de Rhode Island , la Universidad Estatal de San Francisco , la Universidad de Oregón , la Universidad de Western Kentucky , la Universidad Estatal de Arizona , la Universidad de Hawaii en Manoa , y la Universidad Estatal de San Diego cerraron sus programas en 2019. [102] [103] [104] [105] En 2020, la Universidad de Maryland también anunció el cierre de su Instituto Confucio, el más antiguo de EE. UU. [106]
El 19 de febrero de 2019, la Universidad de Leiden en los Países Bajos prometió poner fin a su acuerdo con el Instituto Confucio en agosto de 2019. [107] El 30 de junio de 2021, Baruch College - Universidad de la ciudad de Nueva York - puso fin a su acuerdo con el Instituto Confucio.
En 2020, Suecia puso fin a los acuerdos con todos los Institutos Confucio del país. [108] [109] El consultor de gestión Ross Feingold dijo que el cierre de los Institutos Confucio fue el resultado de que Suecia adoptó una visión mucho más dura de China, como resultado del encarcelamiento del ciudadano sueco Gui Minhai durante 10 años, y también de los comentarios del embajador de China. a Suecia, Gui Congyou , quien amenazó a Suecia durante una entrevista con la emisora sueca PEN en noviembre de 2019 diciendo que "tratamos a nuestros amigos con buen vino, pero para nuestros enemigos tenemos escopetas". Sobre la decisión de otorgar a Gui Minhai el Premio Tucholsky , el embajador aclaró más tarde que China impondría restricciones comerciales a Suecia para este premio. [110] [111] [112] La embajada ha trabajado sistemáticamente para influir en los informes sobre China de los periodistas suecos. [113]
El 13 de mayo de 2020, los College Democrats of America y el College Republicans National Committee publicaron una carta conjunta pidiendo "el cierre inmediato y permanente de todos los Institutos Confucio en los Estados Unidos" con base en el Código de conducta de 12 puntos de Human Rights Watch. por la libertad académica. [114] [115]
El 13 de agosto de 2020, el Departamento de Estado de Estados Unidos designó al Centro Estadounidense del Instituto Confucio como misión extranjera de la República Popular China. [116] [117] El 8 de marzo de 2021, el Senado de los Estados Unidos aprobó un proyecto de ley que restringiría que las universidades que albergan Institutos Confucio reciban algunos fondos federales. [118] [119]
Según el informe de Hessische/Niedersächsische Allgemeine del 3 de julio de 2021, la Unión de Jóvenes de Göttingen (Junge Union) está luchando para que la Universidad de Hannover y la Universidad de Göttingen pongan fin a su cooperación con el Instituto Confucio. La Liga Juvenil promovió una moción alegando que el Instituto Confucio está bajo el control del PCC y "tiene como objetivo fortalecer la propaganda de la ideología totalitaria de Beijing y ejercer una influencia dañina en las universidades alemanas". Yuhan Huang de Kunming , provincia china de Yunnan , escribió la propuesta de moción. Llegó a Alemania en 2018 y es miembro de la Unión Demócrata Cristiana de Alemania (CDU), uno de los principales partidos políticos alemanes, y miembro de la organización juvenil Unión Joven. Presentó la situación del Instituto Confucio a los miembros de la organización y organizó actividades relacionadas en Alemania para solicitar el fin de la cooperación entre el Instituto Confucio y las universidades alemanas. [120]
El 4 de agosto de 2021, la Fundación de Derechos Humanos publicó un informe en el que afirmaba que los Institutos Confucio "cultivaban un clima de intimidación y vigilancia dentro de las aulas estadounidenses". y "Tanto la censura de la información como la autocensura son especialmente frecuentes, ya que los educadores, investigadores, administradores y estudiantes por igual se ven alejados del aprendizaje y el pensamiento crítico sobre temas que pueden considerarse sensibles para el gobierno chino, como la democracia", las tres T. "Hong Kong, el genocidio uigur y otras violaciones de derechos humanos predominantes por parte del PCC". [121]
A partir de 2022, todos los Institutos Confucio ubicados en los campus de SUNY cerraron porque estaban en peligro los fondos federales para la investigación. La Ley de Autorización de Defensa Nacional de 2021 es la ley que podría restringir la financiación federal de investigación a las universidades que albergan Institutos Confucio. [122]
Según un informe de junio de 2022 de la Asociación Nacional de Académicos , de los 118 Institutos Confucio que alguna vez estuvieron en los Estados Unidos, 104 fueron cerrados o estaban en proceso de cierre. [123] Sin embargo, docenas de Institutos Confucio cerrados han resurgido en otras formas, con universidades adoptando programas similares, manteniendo estrechas relaciones con los desaparecidos Institutos Confucio, transfiriendo Institutos Confucio a nuevos anfitriones o iniciando un nuevo programa de asociación chino. [123]
El diplomático británico retirado y experto en China, Roger Garside, concluye en su presentación ante la Comisión de Derechos Humanos del Partido Conservador que la libertad académica está "intrínsecamente comprometida al permitir que una agencia estatal controlada por el Partido Comunista de China establezca una operación de enseñanza en cualquier escuela o universidad". [124]
Si bien las autoridades chinas han sido cautelosas a la hora de que los IC actúen como promotores directos de los puntos de vista políticos del partido, algunos críticos sugieren que los Institutos Confucio funcionan de esta manera. [¿ según quién? ] Los funcionarios dicen que un objetivo importante de los institutos es influir en la comprensión de China por parte de otros países. [50] Peng Ming-min , un activista y político independentista de Taiwán , afirma que los colegios y universidades donde se establece un Instituto Confucio tienen que firmar un contrato en el que declaran su apoyo a la política de " Una China " de Beijing. Como resultado, tanto Taiwán como el Tíbet se convierten en tabúes en los institutos. [125]
Los objetivos de poder blando de la IC son vistos como un intento por parte de la República Popular China de modernizarse alejándose de la propaganda de la era maoísta influenciada por los soviéticos . [126] Otras iniciativas incluyen exposiciones de arte contemporáneo chino , programas de televisión, conciertos de cantantes populares, traducciones de literatura china y la expansión de canales de noticias estatales como la Agencia de Noticias Xinhua y la Televisión Central de China . [127]
El sitio web de Hanban declaró que los instructores de idioma chino deben tener "entre 22 y 60 años, estar física y mentalmente sanos, no tener antecedentes de participación en Falun Gong y otras organizaciones ilegales, y no tener antecedentes penales". [128]
El abogado de derechos humanos Clive Ansley ha argumentado que la parte de la política de contratación que discrimina a los creyentes de Falun Gong contraviene las leyes antidiscriminación y los códigos de derechos humanos. [129] Marci Hamilton, catedrática Paul R. Verkuil de Derecho Público en la Universidad Yeshiva , calificó esta política como "poco ética e ilegal en el mundo libre". [130]
En 2013, la Universidad McMaster en Canadá cerró su Instituto Confucio debido a problemas de contratación relacionados con Falun Gong. [131] Sonia Zhang, ex profesora del Instituto Confucio en la Universidad McMaster que renunció después de un año y desde entonces se convirtió en denunciante, dijo que "tuvo que firmar un contrato que excluía a los practicantes de Falun Gong y fue entrenada para dar la línea de Beijing si los estudiantes le preguntaban sobre el Tíbet". y otros temas delicados". [132]
...Hanban, la agencia sin fines de lucro que administra los Institutos Confucio en todo el mundo.