Adelaide Crapsey (9 de septiembre de 1878 - 8 de octubre de 1914) fue una poeta estadounidense. Nació en Brooklyn, Nueva York y creció en Rochester, Nueva York. Sus padres fueron la empresaria Adelaide T. Crapsey y el sacerdote episcopal Algernon Sidney Crapsey , quienes se mudaron de la ciudad de Nueva York a Rochester.
Crapsey nació el 9 de septiembre de 1878 en Brooklyn Heights, Nueva York. Sus padres fueron Algernon Sidney Crapsey y Adelaide (Trowbridge) Crapsey . Era su tercer hijo, después de su hermano Philip y su hermana Emily. Adelaide fue bautizada el 1 de noviembre de 1878 en la Trinity Church de la ciudad de Nueva York, donde su padre era asistente del ministro. Antes de que ella cumpliera un año, su padre se había convertido en rector de la Iglesia Episcopal de San Andrés en Rochester, Nueva York. Su familia lo siguió a Rochester desde la ciudad de Nueva York en el barco del canal. [1]
En Rochester, Adelaide asistió a escuelas públicas. [2]
Crapsey "fue criada en un ambiente liberal que fomentaba grandes expectativas para las mujeres". [3]
Después de dejar las escuelas públicas de Rochester, Adelaide y su hermana Emily ingresaron a Kemper Hall en 1893. Kemper Hall era una escuela preparatoria universitaria para mujeres episcopales en Kenosha, Wisconsin . En Kemper Hall, tomó cursos de preparación universitaria que incluían latín y francés. Era editora de la revista del colegio y jugaba y arbitraba baloncesto. Se graduó en 1897 como la mejor estudiante de su clase. [4]
Crapsey se matriculó en Vassar College en Poughkeepsie, Nueva York , en 1897. Pasó "cuatro años muy activos" en Vassar. Durante tres años fue poeta de clase. Fue la editora en jefe de Vassarion Archivado el 10 de enero de 2017 en Wayback Machine y dirigió el equipo de baloncesto. Fue miembro del club de debate y fue elegida miembro de Phi Beta Kappa . Interpretó el papel de Lucy, la criada, en la obra The Rivals. Crapsey compartió habitación con Jean Webster, quien siguió siendo "su mejor amiga y camarada literaria" por el resto de su vida. [5]
Dos de las hermanas de Adelaide murieron mientras ella estaba en la universidad. Ruth murió en 1898 de fiebre ondulante a la edad de once años. Emily, con quien Adelaide era más cercana, murió en 1901 de apendicitis a la edad de veinticuatro años. [6]
Crapsey planeó una carrera en la enseñanza después de graduarse en Vassar en 1901. Sin embargo, antes de comenzar a trabajar, se tomó un año de descanso "para recuperar fuerzas" y "recuperarse del shock" de la muerte de Emily". [2]
Después de su año libre, Crapsey regresó a Kemper Hall para enseñar historia y literatura en 1903-1904. Mientras estuvo allí, sufrió fatiga crónica, que era un síntoma de su tuberculosis aún no diagnosticada. Esto provocó que Crapsey dejara su docencia en 1904, para estudiar en la Escuela de Estudios Clásicos de la Academia Americana de Roma . Se mantenía trabajando ocasionalmente como profesora. [4] En Roma, tuvo un gran "renacimiento de la energía y la creatividad" en el clima cálido y templado italiano. Mientras estaba allí, conoció a un hombre "que le recordó la razón de vivir", que había estado buscando. Sin embargo, la gravedad de la situación de su padre ante las entrevistas del Comité de Investigación de la Diócesis de Western New York (su diócesis) y posibles cargos de herejía hicieron que Crapsey regresara a casa desde Roma en 1905 para apoyar a sus padres. [7]
Una tarde, cuando Crapsey y su madre estaban en la rectoría y su padre estaba fuera, miembros del Comité de Investigación vinieron a hacerle algunas preguntas a su padre. Su madre estaba "demasiado nerviosa y agotada por los meses en el ojo público", por lo que Crapsey se ofreció a servir té a los hombres. Ella "añadió ron al té", lo que probablemente contribuyó a su buen humor cuando se fueron. El coraje de Crapsey frente al enemigo puede haber inspirado su poema sobre la Judith bíblica : [8]
En 1906, la Diócesis presentó cargos de herejía contra el padre de Crapsey, se estableció un Tribunal Eclesiástico y se programó el juicio en Batavia, Nueva York . El 18 de abril de 1906 fue con su padre y su abogado principal a Batavia. Al final del juicio, su padre fue declarado culpable de herejía. [9]
Después del juicio, Adelaide permaneció con su familia para brindarles su "apoyo, consuelo y buen humor". Sin embargo, su "futuro literario y académico" había quedado suspendido durante dieciocho meses. Necesitaba un trabajo lo suficientemente cerca de Rochester para que fuera "relativamente accesible para su familia". Encontró ese trabajo, enseñando historia y literatura en la escuela Miss Low's School en Stamford, Connecticut . Stamford también estaba a un corto trayecto en tren desde la ciudad de Nueva York, donde se celebraba el Tribunal de Apelación de su padre. El recurso fue desestimado el 20 de noviembre de 1906. [10]
Crapsey enseñó en Miss Low's durante los años académicos 1906-1907 y 1907-1908. Al haber sido denegada la apelación de su padre, éste ya no era ministro de la Iglesia Episcopal. Se le dio hasta finales de diciembre de 1906 para abandonar la rectoría de San Andrés. [6] Por lo tanto, cuando Crapsey regresó a casa para pasar la Navidad en 1906, la familia se mudaba de la casa en la que había sido su hogar durante veintisiete años y se mudaba a una casa alquilada. Cuando Crapsey regresó a Stamford, se produjeron otros acontecimientos tristes. Su abuela Harriet Gunn Trowbridge, a quien había visitado cuando era niña, murió. En mayo de 1907, su hermano mayor, Felipe, murió de malaria crónica, que había contraído durante la invasión de Cuba durante la Guerra Hispanoamericana. [11]
Crapsey no estaba contento enseñando en la escuela de Miss Low. La "atmósfera era opresiva" para ella; sus horizontes se habían ampliado. Sin embargo, su enseñanza fue descrita como "emocionante". Sus alumnos "parecían gravitar" hacia sus clases. [12]
En 1907, el padre de Crapsey fue delegado en la Conferencia Internacional de Paz en La Haya y ella lo acompañó. Durante la conferencia, Adelaide, que hablaba francés con fluidez, fue solicitada como traductora. La conferencia se celebró en francés y los periódicos se imprimieron en francés, un idioma que pocos estadounidenses conocían. Los Crapsey abandonaron temprano la conferencia "desilusionados y decepcionados". Después de la conferencia, Adelaide y su padre hicieron un recorrido a pie por Gales. El Dr. Crapsey era un caminante incansable, pero Adelaide sufría fatiga. [13] La causa de su fatiga no fue diagnosticada hasta 1911, cuando le diagnosticaron meningitis tuberculosa . [14]
Después de regresar de Europa a finales del verano de 1907, Adelaide y su padre se reunieron con la familia en su "cabaña de verano". Esto le dio un mes antes de regresar a su trabajo docente en la escuela Miss Low's School en Stamford. Crapsey aprovechó este tiempo para recuperarse y reflexionar sobre sus posibilidades futuras. A medida que avanzaba el año escolar, ella se debilitó físicamente. Carecía de energía para actividades distintas a las que se le exigían. [15] La debilidad de Crapsey probablemente derivaba de la tuberculosis, aunque aún no había sido diagnosticada. Estaba tan débil que, después de una semana de enseñanza, a menudo pasaba los fines de semana en cama para recuperarse. [6]
En el verano de 1908, mientras Crapsey vivía con su familia en Rochester, "se acostó impotente". Debido a su mala salud, decidió que debía dejar su trabajo en Miss Low's School. Esto dejó la pregunta de "¿qué haría ella?" colgando sobre ella. Ahora tenía casi treinta años. Estaba interesada en realizar más investigaciones sobre su teoría de la métrica, [16] pero no estaba interesada en aprender las teorías de otros. [17]
Para continuar sus investigaciones, en diciembre de 1908 regresó a Europa. Vivió en Roma, Gran Bretaña y Francia. Pasó febrero y marzo de 1908 en el hospital angloamericano de Roma. [6] Su investigación se incluyó en un libro A Study in English Metrics publicado en 1918. [4]
En 1911, una combinación de problemas de salud y financieros obligaron a Crapsey a buscar empleo en los Estados Unidos. [14] Smith College en Northampton, Massachusetts , le ofreció un trabajo enseñando Poética. Ella lo aceptó. [18] Más tarde ese año, le diagnosticaron meningitis tuberculina . También fue en 1911 cuando escribió sus primeros cinquains . [14]
En julio de 1913, Crapsey colapsó y fue ingresado y enviado a un asilo de ancianos privado en Saranac Lake, Nueva York . [14] En el asilo de ancianos, debido a su "postración física", se le permitía escribir sólo una carta al día. Sin embargo, logró escribir cartas y poesía sobre su condición y su tratamiento. Contenían "humor frívolo", posiblemente como una forma de encubrir la realidad de que estaba a merced de una enfermedad para la que no había cura. [19] Por ejemplo, escribió un poema que llamó "Líneas dirigidas a mi pulmón izquierdo, incómodamente enamorado de la vida vegetal". [4]
En agosto de 1914, más enferma que nunca, Crapsey abandonó el asilo de ancianos y regresó a la casa de sus padres en Rochester. Murió allí el 8 de octubre de 1914, a la edad de treinta y seis años. [14] Mientras agonizaba, "pasó la antorcha a su enfermera", diciendo: "Que se cuente la historia que no pude contar". [20]
La biógrafa de Crapsey, Karen Alkalay-Gut, describió su vida como "constantemente obstaculizada por la enfermedad, el dolor y la pobreza". La discrepancia entre lo que había previsto hacer y lo que "realmente logró" le resultaba embarazosa. La forma poética cinquain de cinco versos que creó reflejó su vida. Las primeras cuatro líneas crean "expectativa" sólo para ser seguidas por una línea de estrés como una "conclusión abreviada". [21]
La esperanza de Crapsey para su inmortalidad estaba en sus escritos. El envío [22] de su Verso , titulado "El residuo inmortal", dice: [6]
Claude Bragdon era amigo de la familia Crapsey en Rochester. Además de ser un destacado arquitecto, tenía prensa. [23] Utilizando su Manus Press, publicó un libro de poemas de Crapsey titulado Verse (Manas Press, 1915). [2] El libro tiene un prólogo de Bragdon y un prefacio de Jean Webster , quien fue compañera de cuarto de Crapsey en Vassar y su amiga de toda la vida. [24] En su introducción a Verse , Webster escribe que Crapsey era "por naturaleza un espíritu tan vívido, alegre y vivo como siempre amó la belleza de la vida, como Keats y Stevenson, trabajó tenazmente durante muchos años contra el peso entumecedor de un enfermedad despiadada." [25]
Las ediciones revisadas de Verse se publicaron en 1922 y 1934 y contienen trabajos inéditos anteriores. También se publicó póstumamente en 1918 el inconcluso Estudio de métrica inglesa , una obra que comenzó durante su estancia de tres años en Europa y que describió en su nota introductoria como "un análisis laborioso dictado por un agudo sentido de la belleza del verso por una experiencia estética". de una intensidad inusual." [26]
Las cenizas de Crapsey fueron enterradas en la parcela de la familia Crapsey en el cementerio Mount Hope. [2] John Rothwell Slater (1872-1965), presidente del Departamento de Inglés de la Universidad de Rochester , escribió estas "Líneas para la tumba de Adelaide Crapsey en Mount Hope": [6]
El poeta Carl Sandburg fue en parte responsable del continuo interés por el cinquain y de mantener a Crapsey fuera de la oscuridad a través de su poema "Adelaide Crapsey". [27] El sobrino de Crapsey, Arthur H. Crapsey, se convirtió en un influyente diseñador industrial en los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial. Es conocido por una serie de diseños de cámaras icónicas para Eastman Kodak .
Los artículos de Crapsey se encuentran en los archivos de la biblioteca de la Universidad de Rochester. [2]
En los años inmediatamente anteriores a su muerte, escribió gran parte de los versos en los que se basa su reputación. Su interés por el ritmo y la métrica la llevó a crear una variación única [28] del cinquain (o quintain ), una forma de 5 líneas de 22 sílabas influenciada por el haiku y el tanka japoneses . [29] Su cinquain de cinco líneas (ahora llamado cinquain americano) [30] tiene una métrica generalmente yámbica definida como "un acento, dos acentos, tres acentos, cuatro acentos y de repente vuelve a un acento". [31] y normalmente consta de 2 sílabas en la primera y última línea y 4, 6 y 8 sílabas en las tres líneas del medio, como se muestra en el poema Niágara. [32] Marianne Moore dijo sobre su estilo poético: "La separación de Crapsey y sus pasos delicadamente diferenciados, su palidez y color eran impresionantes". [33]
Adelaida Crapsey.
Adelaida Crapsey.
El texto de Verse está disponible en el Proyecto Gutenberg .
Poesía americana, el siglo XX, volumen uno, Biblioteca de América, 2000.
