Automaticidad

Por ejemplo, activar el estereotipo ha sido descrito como un proceso automático: es involuntario y eficaz, requiriendo poco esfuerzo.[3]​ Sin embargo, la activación del estereotipo está acompañado con el conocimiento casual y si los objetivos de los procesos son incompatibles pueden ser controlados.LaBerge y Samuels (1974) ayudaron a explicar como leyendo se desarrolla la fluidez.Es esencial el entender la automaticidad y por lo tanto, como se consigue un mejor rendimiento del estudiante.Los experimentos se aproximan a personas estando en directo para utilizar una fotocopiadora con una de estas tres peticiones: