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Germanización en Polonia (1939-1945)

La Alemania nazi llevó a cabo un intenso proceso de germanización en la Polonia ocupada por los alemanes durante la Segunda Guerra Mundial , con el objetivo final de eliminar la cultura y el pueblo polacos. Esto incluyó el asesinato en masa de intelectuales polacos y el secuestro de niños polacos .

Antecedentes ideológicos

Buzón de correos durante la ocupación alemana en Poznań
La antigua plaza del mercado ( Stary Rynek ) de Poznań pasa a llamarse Adolf Hitler Platz

" Como proclamó Adolf Hitler en Mein Kampf , una germanización exclusiva de la lengua no equivale a una germanización total; una nación extraña, que expresa su pensamiento en una forma no alemana , degrada la grandeza y el honor de la nación alemana. La realización de la germanización requiere un cambio. de carácter de la nación ocupada mediante la expulsión parcial de la población polaca y la asimilación del resto, considerados según sus elementos "racialmente dignos". [1]

El mayor fervor de germanización se implementó en aquellas regiones capturadas por la Wehrmacht alemana durante la Segunda Guerra Mundial . Con frecuencia, en sus mítines públicos, Adolf Hitler pedía el desplazamiento y la liquidación de los polacos que habitaban Polonia . El 25 de noviembre de 1939, en la Oficina de Política Racial del NSDAP se creó una codificación que codificaba el memorando de Erhard Wetzel y Günther Hecht titulado "La cuestión del trato de la población de los antiguos territorios polacos de acuerdo con la política racial" ( "Die Frage der Behandlung der Bevölkerung der ehemaligen polnischen Gebiete nach rassepolitischen Gesichtspunkten" ), que expresó abiertamente:

"Los polacos aptos para la germanización recibirán apellidos alemanes después de haber pasado por el proceso completo de germanización, que durará de dos a tres generaciones. La lengua administrativa, comercial y común será el alemán, mientras que los administradores en el antiguo territorio polaco sólo podrán ser alemanes. [ ...] Nuestro objetivo es germanizar lo más rápidamente posible a la población germanizable. [...] Los elementos decididamente polacos deben ser expulsados. [...] Los polacos no pueden participar en las escuelas secundarias, profesionales ni en la educación superior. [. ..] Los servicios religiosos no deben realizarse en polaco . Se prohíbe cualquier tipo de asociación, corporación y reuniones religiosas o eclesiásticas, se deben cerrar los restaurantes, cafés y cines polacos y se deben abolir todas las publicaciones de prensa y libros polacos. . [...] Aquellas personas que son incapaces de ser renacionalizadas, deben ser sometidas a una cultura de la más superficial naturaleza. [...] En esa población clasificada para la expulsión, los niños racialmente dignos no mayores de 8 a 10 años de edad , debería ser seleccionado y trasladado al Reich. [...] No se permite ningún contacto con sus parientes polacos . [...] En caso contrario, expulsar: a todos los polacos que se asentaron en el terreno del Nuevo Reich después del 1 de octubre de 1918, a todos los intelectuales polacos , a los activistas polacos, a los llamados polacos neutrales que no lograron germanizarse, a todos los judíos [.. .] y todos los habitantes judíos polacos. [...] No habrá periodistas polacos, ni habrá libros ni publicaciones de periódicos polacos." [2] [3]

"Divide y vencerás"

Alemania utilizó la antigua estrategia de dividir y vencer en la Polonia ocupada . De acuerdo con la estrategia antes mencionada, la germanización fue sancionada a nivel regional por la población polaca. La operación más conocida recibió el nombre de Goralenvolk . Heinrich Himmler , en su memorando estrictamente secreto, titulado Gedanken über die Behandlung Fremdvölkischer im Osten ("Reflexiones sobre el tratamiento de las razas alienígenas en el Este", fechado el 25 de mayo de 1940, describió la táctica alemana contra Polonia: "Tenemos que dividir Polonia en tantos grupos étnicos, regiones y grupos divididos como sea posible". Asimismo, en sus reflexiones, tituladas: "Algunas reflexiones sobre el trato a los extranjeros en Oriente" ( Einige Gedanken über die Behandlung der Fremdenvölker im Osten ) , Himmler escribe : "Tenemos que aspirar a reconocer y conservar el mayor número posible de nacionalidades diferentes, es decir, además de los polacos y los judíos, también los ucranianos, bielorrusos, gorales , lemkos y casubios . Si uno de ellos encuentra otras nacionalidades disidentes, también éstas. [...] Lo que intento decir es que no nos conviene unir grupos nacionales y fomentar y aumentar gradualmente la identidad nacional y el desarrollo de la cultura nacional, al contrario, dividirla en muchas partes y fracturas. Dentro de 4 o 5 años, por ejemplo, el término casubios debe ser desconocido, ya que la nación casubia ya no existirá (esto se refiere especialmente a Prusia Occidental ). A largo plazo, también debemos liquidar la identidad ucraniana, goral y lemko en nuestro territorio. Lo que se dijo sobre esas ramas nacionales se refiere también en gran medida a los polacos".

Germanización de topónimos

El 1 de agosto de 1940, en Cracovia , Hans Frank y Josef Bühler encabezaron una conferencia sobre la germanización de los topónimos polacos en el Gobierno General , se decidió que todas las plazas centrales pasarían a llamarse "Adolf Hitler Platz" y las calles que conducen a que se llamará Reichsstraße , Strasse der Wehrmacht y Strasse der Bewegung . [4] [5] [6]

Casi todos los nombres de los asentamientos en las áreas anexadas por la Alemania nazi y el Gobierno General estaban germanizados. Por ejemplo, Łódź pasó a llamarse Litzmannstadt , en 1941, Rzeszów se transformó en Reichshof , mientras que Zamość , que los alemanes creían que era un asentamiento alemán, pasó a llamarse Himmlerstadt , en honor a Heinrich Himmler . Los nombres de las calles también se germanizaron, primero añadiendo un segundo nombre alemán y luego eliminando el homólogo polaco. Durante la ocupación alemana de Polonia , todos los nombres de las calles germanizadas se escribieron en escritura gótica . Casi todas las calles principales pasaron a llamarse "Hitlerstraße" en honor a Adolf Hitler . En Łódź, el 7 de septiembre de 1939, el jefe de policía ordenó retirar todos los carteles que llevaban una palabra polaca, así como la retirada de los productos que llevaban una etiqueta con la marca polaca. [7]

Destrucción de la cultura y la ciencia polacas.

Destrucción del monumento Grunwald en Cracovia , noviembre de 1939

El 31 de octubre de 1939, Joseph Goebbels declaró: "Los polacos, en principio, no deberían tener teatros, cines [...]. Todas las escuelas y seminarios deben cerrarse en el Gobierno General [...]. Los polacos deberían quedarse con ese tipo de educación". instituciones que castigarán la desesperanza de su estatus nacional". Hans Frank ordenó que se liquidaran todas las instituciones educativas superiores a la primaria. La enseñanza de la historia estaba prohibida.

Las autoridades de ocupación del gobierno general alemán pusieron en marcha operaciones que inhibirían a largo plazo el desarrollo cultural de la población polaca, sometida a la fuerza. Las principales directrices las formó el programa de política nacional del Dr. E. Weltz y el Dr. G. Hecht del 25 de noviembre de 1939, basado en las declaraciones de Adolf Hitler realizadas en la conferencia del Ministerio del Interior del 23 de noviembre de 1939. El documento concluía, entre otras cosas :

"Las universidades y otras instituciones de educación superior, escuelas profesionales y escuelas secundarias siempre fueron centros de educación chauvinista polaca y, por lo tanto, deben cerrarse. Sólo se pueden permitir escuelas primarias en las que se enseñen únicamente las materias más primitivas: aritmética, lectura y escritura. "Debe prohibirse la educación en campos de mayores dimensiones nacionalistas, como la geografía, la historia, la historia de la literatura y la gimnasia". [8]

El ministro de Educación, K. Szelągowski, junto con otros altos funcionarios, fueron enviados a un campo de concentración en Sachsenhausen . Acto seguido, se liquidaron las instituciones de educación superior y las escuelas secundarias. El Superintendente General Frank, el 18 de junio de 1940, decidió reanudar el funcionamiento de las escuelas primarias y profesionales con un nivel educativo limitado, limitado al de las escuelas técnicas alemanas. Decisiones más drásticas en el ámbito de la educación fueron propuestas por Heinrich Himmler , quien en un documento del 15 de mayo de 1940 proponía reducir el nivel de educación en el Gobierno General a escuelas primarias de cuatro años, a los estudiantes se les enseñarían números hasta 500. , escritura del apellido y la aplicación de un tratado de que el mandato de Dios contra los polacos es total servidumbre, honestidad, urgencia y bondad hacia los alemanes. [9]

Exterminio biológico

Ejecución de polacos por los Einsatzgruppen el 20 de octubre de 1939 en Kórnik

"Sólo una nación cuyas inclinaciones subyacentes sean destruidas permitirá ser arrojada a la esclavitud". [10]

La germanización de la población polaca incluyó la eliminación limitadamente planificada y sistematizada de los polacos . Durante la invasión alemana de Polonia , divisiones de los Einsatzgruppen fueron colocadas dentro de la Wehrmacht , según el Libro de Procesamiento Especial para Polonia elaborado a través de entrevistas con la minoría alemana en la Segunda República Polaca , llevaron a cabo el asesinato de la intelectualidad polaca durante la Intelligenzaktion. . [11] Después de la derrota del ejército polaco, el exterminio de la élite intelectual polaca se llevó a cabo mediante operaciones como la Operación Tannenberg , AB-Aktion , que privaría a Polonia de su élite política, científica, social, cultural y militarista.

En conjunto, la Intelligenzaktion provocó la muerte de 100.000 polacos, de los cuales alrededor de 50.000 fueron asesinados mediante la llamada "acción directa" (es decir, fusilamientos ), mientras que los otros 50.000 fueron enviados a campos de concentración, de los cuales sólo sobrevivió una exigua cantidad. [12] El territorio que fue incorporado directamente a la Alemania nazi fue el que más sufrió, donde 40.000 personas fueron asesinadas y 20.000 fueron enviadas a campos de concentración. [13]

Expulsiones

Expulsión de polacos de Warta Land en un campo provisional, 1939

Alemania llevó a cabo un extenso traslado forzoso de población durante la Segunda Guerra Mundial . Las expulsiones formaban parte de un plan a largo plazo, el Plan General Ost , que convertiría a la nación polaca en una nación primitiva y sin cultura, que sería desnacionalizable y controlada con facilidad. Hans Frank , el Superintendente General del Gobierno General , en una audiencia el 11 de marzo de 1942, afirmó: "...nuestro objetivo [...] debería ser la limpieza completa del País del Vístula [ Weichselland ] incluyendo Galicia . Esto "Sólo será factible con el tiempo, cuando las naciones que los habitan: los polacos y los ucranianos. No hay duda de que tales cambios llevarán décadas, pero este es el único camino correcto, todo lo demás es defectuoso". [14]

Secuestro de niños

Parte del Plan General Ost (GPO) implicaba tomar a niños considerados de "aspecto ario" del resto de Europa y trasladarlos a la Alemania nazi con el fin de germanizarlos o adoctrinarlos para que se convirtieran en culturalmente alemanes. Con más de 200.000 víctimas, la Polonia ocupada tuvo la mayor proporción de niños secuestrados. [15] [16]

Referencias

  1. ^ Harbar, romano; Wilczur, Jacek; Tokarz, Zofia (1979). Czas niewoli, czas śmierci . Varsovia: Interpress.
  2. ^ Traktowanie ludności byłych obszarów Polski z punktu widzenia polityki rasowej . Berlín: Urząd do Spraw Polityki Rasowej. 1939.
  3. ^ Okupacja i ruch oporu w Dzienniku Hansa Franka 1939-1945 . Varsovia: Książka i Wiedza. 1972.
  4. Nota : Aquí Bewegung , literalmente Movimiento , se refiere al "movimiento popular del nacionalsocialismo ".
  5. ^ Traktowanie ludności byłych obszarów Polski z punktu widzenia polityki rasowej . Berlín: Urząd do Spraw Polityki Rasowej. 1939.
  6. ^ Okupacja i ruch oporu w Dzienniku Hansa Franka 1939-1945 . Varsovia: Książka i Wiedza. 1972.
  7. ^ Martyrologium łódzkie. Przewodnik po Radogoszczu i Miejscach Pamięci Narodowej . Łódź: Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi. 2005.ISBN 8390742225.
  8. ^ [redakcja Marzena Korytkowska ... Artur Winiarczyk (redaktor naczelny) ... et al.] (2000). Abakanowicz Piotr-Armia Ludowa . Radom: Polonia Wydawn. Enciclopedia. págs.282, 286, 288. ISBN 83-912068-0-7.
  9. ^ Hrabar, Roman Zbigniew. Hitlerowski rabunek dzieci polskich. Uprowadzanie i germanizowanie dzieci polskich w latach 1939-1945 . Śląski Instytut Naukowy w Katowicach: Wydawnictwo Śląsk 1960. p. 29.
  10. ^ Człowiek człowiekowi...Niszczenie polskiej inteligencji w latach 1939-1945, KL Matuchausen/Gusen . Varsovia: Rada Ochrony Pamięci Walk i Męczeństwa. 2009.
  11. ^ Wardzyńska, María (2009). Był rok 1939 Operacja niemieckiej policji bezpieczeństwa w Polsce. Inteligencia . Varsovia: Instytut Pamięci Narodowej. ISBN 9788376290638.
  12. ^ Człowiek człowiekowi...Niszczenie polskiej inteligencji w latach 1939-1945, KL Matuchausen/Gusen . Varsovia: Rada Ochrony Pamięci Walk i Męczeństwa. 2009.
  13. ^ Wardzyńska, María (2003). ""Intelligenzaktion" na Warmii, Mazurach i Północnym Mazowszu". Biuletyn Instytutu Pamięci Narodowej (1 de diciembre): 38–42.
  14. ^ Protokół posiedzenia rządu GG - fragmenty wypowiedzi na temat jedności administracji, polityki w sprawach narodowościowych, wyżywienia oraz wykorzystania siły roboczej - Okupacja i Ruch oporu w dzienniku Hansa Franka 1939-1945 . Varsovia: KIW. 11 de marzo de 1942.
  15. ^ Volker R. Berghahn, "Alemanes y polacos 1871-1945", en Alemania y Europa del Este: identidades culturales y diferencias culturales . Nueva York y Ámsterdam: Rodopi, 1999.
  16. ^ A. Dirk Moisés (2004). Genocidio y sociedad de colonos: violencia fronteriza y niños indígenas robados en la historia de Australia. Nueva York y Oxford: Berghahn Books, 2004. p. 247.ISBN 978-1-57181-410-4. Consultado el 16 de septiembre de 2008 .Vista previa limitada. Libros de Google .