La necesidad de cognición se ha definido de diversas formas: "una necesidad de estructurar situaciones relevantes de maneras significativas e integradas" y "una necesidad de comprender y hacer razonable el mundo experiencial". [3] Una mayor NFC se asocia con una mayor apreciación del debate, la evaluación de ideas y la resolución de problemas. Aquellos con una alta necesidad de cognición pueden inclinarse hacia una alta elaboración . Aquellos con una menor necesidad de cognición pueden mostrar tendencias opuestas y pueden procesar la información de manera más heurística , a menudo a través de una baja elaboración . [4]
Cohen, Stotland y Wolfe (1955), [3] en su trabajo sobre las diferencias individuales en la motivación cognitiva, identificaron una " necesidad de cognición " que definieron como "la necesidad del individuo de organizar su experiencia de manera significativa", la "necesidad de estructurar situaciones relevantes de manera significativa e integrada" y la "necesidad de comprender y hacer razonable el mundo experiencial" (p. 291). Argumentaron que, si esta "necesidad" se frustrara, generaría "sentimientos de tensión y privación" que instigarían "esfuerzos activos para estructurar la situación y aumentar la comprensión" (p. 291), aunque las situaciones particulares que suscitan y satisfacen la necesidad pueden variar (p. 291). Cohen sostuvo que incluso en situaciones estructuradas, las personas con un nivel alto de NFC ven ambigüedad y se esfuerzan por alcanzar estándares más altos de claridad cognitiva.
Cohen y sus colegas [3] [5] identificaron múltiples identificaciones previas de la necesidad de cognición, citando trabajos de Murphy , Maslow , Katz, Harlow y Asch . [6] [7] [8] [9] [10] Ellos [3] distinguieron su concepto de la aparentemente similar "intolerancia a la ambigüedad" propuesta por Frenkel-Brunswik , [11] argumentando que la NFC no refleja la necesidad de experimentar un mundo integrado y significativo. La investigación contemporánea sugiere que la concepción de Cohen de la necesidad está, sin embargo, más cerca de la tolerancia a la ambigüedad, la necesidad de estructura o la necesidad de cierre cognitivo que de las ideas actuales de necesidad de cognición. Por ejemplo, los estudios que utilizan las medidas de Cohen indicaron la evitación de la ambigüedad y la necesidad de obtener "significado" incluso si esto significaba confiar en la heurística o el asesoramiento de expertos en lugar de un escrutinio cuidadoso de la información entrante. [12]
Basándose en este trabajo, Cacioppo se alejó de la reducción de impulsos para medir las diferencias individuales en el potencial de auto-recompensa de la actividad cognitiva, [13] : 988 enfatizando (p. 118) que estaban usando la palabra necesidad en el sentido estadístico de una "probabilidad o tendencia", en lugar de en el sentido biológico rudimentario de "privación de tejido", definieron la necesidad de cognición como la tendencia de un individuo a "participar y disfrutar del pensamiento" (p. 116) y la tendencia a "organizar, abstraer y evaluar la información" (p. 124) - o, de diversas formas, como una "tendencia estable, pero individualmente diferente, a participar y disfrutar de esfuerzos cognitivos", o una "motivación intrínseca para participar en esfuerzos cognitivos esforzados... y ejercitar sus facultades mentales", [12] : 197 o una "motivación intrínseca para el pensamiento esforzado". [13] : 997
Cacioppo y Petty (1982) crearon su propia escala de 34 ítems para medir la necesidad de cognición. Dos años después, se publicó una versión de 18 ítems [14] y en la mayoría de los casos reportados en la literatura posterior es esta escala modificada la que se administra. Recientemente, se propuso una versión de 6 ítems de la escala de necesidad de cognición que es comparable a la escala de 18 ítems en términos de validez y confiabilidad. [15]
Características
Las personas con una alta necesidad de cognición tienen más probabilidades de formar sus actitudes prestando mucha atención a los argumentos relevantes (es decir, a través de la ruta central de persuasión ), mientras que las personas con una baja necesidad de cognición tienen más probabilidades de confiar en señales periféricas , como lo atractivo o creíble que es un orador. Las personas con una baja necesidad de cognición también tienen más probabilidades de confiar únicamente en estereotipos para juzgar a otras personas que aquellas con una alta necesidad de cognición. [16]
Se han llevado a cabo investigaciones psicológicas sobre la necesidad de cognición utilizando pruebas de autoinforme, en las que los participantes respondían a una serie de afirmaciones como "Prefiero que mi vida esté llena de acertijos que debo resolver" y se les puntuaba en función de cuánto sentían que las afirmaciones los representaban. Los resultados han sugerido que las personas que obtienen una puntuación alta en la escala de necesidad de cognición obtienen una puntuación ligeramente superior en las pruebas de inteligencia verbal, pero no superior en las pruebas de razonamiento abstracto. [12]
Las investigaciones han concluido que las personas con un alto nivel de NFC tienen menos probabilidades de atribuir una mayor deseabilidad social a individuos más atractivos o a sus parejas. [17] Los estudiantes universitarios con un alto nivel de NFC reportan una mayor satisfacción con la vida . [18]
Un estudio sobre los sueños lúcidos descubrió que quienes soñaban con frecuencia y de manera ocasional tenían una puntuación más alta en la NFC que quienes no soñaban con sueños lúcidos. [16] [19] Esto sugiere que existe una continuidad entre los estilos cognitivos de vigilia y de sueño. Los investigadores han argumentado que esto se debe a que la autorreflexión o la atención centrada en uno mismo se acentúa en los sueños lúcidos y también se asocia con una mayor necesidad de cognición.
Relación con la inteligencia
Varios estudios han encontrado correlaciones moderadas entre la NFC y las medidas de inteligencia verbal. Un estudio encontró que la necesidad de cognición tenía una correlación positiva moderada con la inteligencia fluida (capacidad de razonamiento, en particular verbal, y en menor medida razonamiento numérico y figurativo), y una correlación más débil con la inteligencia cristalizada (conocimiento), que tenía correlaciones positivas mucho menores. [20]
Teoría de sistemas duales
La NFC se ha incorporado a la teoría de la personalidad de sistema dual de Epstein llamada teoría del yo cognitivo-experiencial . [16] La teoría propone que las personas tienen dos sistemas de procesamiento de información, un sistema racional y un sistema experiencial. Se cree que el sistema racional es lógico, verbal y relativamente no emocional. Se cree que el sistema experiencial es intuitivo, basado en imágenes y muy dependiente de la emoción. Se ha utilizado una versión modificada de la escala de necesidad de cognición para evaluar las diferencias individuales en el sistema racional, mientras que el sistema experiencial se ha evaluado utilizando una escala llamada Fe en la intuición.
Las investigaciones demuestran que los dos sistemas no están correlacionados y, por lo tanto, son independientes entre sí. Es decir, los individuos con una necesidad de cognición alta o baja también pueden hacer uso de sus intuiciones para formular juicios. De hecho, los individuos con una necesidad de cognición alta y baja respectivamente pueden hacer uso de sus intuiciones de diferentes maneras. Cuando los individuos piensan poco en sus juicios, estos pueden estar influidos directamente por emociones, intuiciones e imágenes de manera automática. Por otro lado, aquellos que tienen una necesidad de cognición alta tienden a pensar más en sus juicios, y los pensamientos generados pueden estar indirectamente sesgados por sus emociones, intuiciones e imágenes. Por lo tanto, los individuos con una necesidad de cognición alta no son necesariamente más "racionales" que aquellos con una baja en este rasgo, si su fe en la intuición también es alta. Más bien, sus intuiciones "irracionales" tienden a ser elaboradas con más atención que aquellos que tienen una necesidad de cognición baja pero también una fe alta en la intuición. [16]
Sesgos y toma de decisiones
La NFC está asociada con la cantidad de pensamiento que se invierte en tomar una decisión. Tanto los niveles altos como los bajos de este rasgo pueden estar asociados con sesgos particulares en el juicio. Las personas con baja necesidad de cognición tienden a mostrar más sesgo cuando este sesgo se debe a que recurren a atajos mentales, es decir, sesgos heurísticos. Las personas con un alto nivel de este rasgo tienden a verse más afectadas por los sesgos generados por el pensamiento esforzado. [16]
Falsos recuerdos
Una alta necesidad de cognición se asocia con una mayor susceptibilidad a la creación de recuerdos falsos asociados con ciertas tareas de aprendizaje. En un paradigma de investigación comúnmente utilizado, se pide a los participantes que memoricen una lista de palabras relacionadas. El reconocimiento se prueba pidiéndoles que seleccionen palabras aprendidas de un conjunto de elementos estudiados y no estudiados. Ciertos elementos no estudiados están conceptualmente relacionados con los elementos estudiados (por ejemplo, silla si la lista original contenía mesa y patas ). Las personas con alto nivel de NFC tienen más probabilidades de mostrar una memoria falsa para estos señuelos, debido a su mayor elaboración de elementos aprendidos en la memoria, ya que es más probable que piensen en elementos semánticamente relacionados (pero no estudiados). [16]
Efectos de halo
Un sesgo asociado con una baja necesidad de cognición es el efecto halo , un fenómeno en el que las personas atractivas o agradables tienden a ser calificadas como superiores en una variedad de otras características (por ejemplo, inteligencia). Las personas con un bajo nivel de NFC tienen más probabilidades de confiar en estereotipos en lugar de características individuales de una persona al calificar un objetivo nuevo. Sin embargo, las personas con un alto nivel de NFC aún muestran un efecto halo, aunque uno más pequeño, tal vez porque sus pensamientos sobre el objetivo aún están sesgados por el atractivo del objetivo. [16]
Relación con los rasgos de personalidad
Construcciones relacionadas
Se ha descubierto que la NFC está fuertemente asociada con una serie de constructos desarrollados independientemente, específicamente la curiosidad epistémica, el compromiso intelectual típico y la apertura a las ideas . [21]
La curiosidad epistémica puede definirse como "el deseo de conocimiento que motiva a los individuos a aprender nuevas ideas, eliminar lagunas de información y resolver problemas intelectuales". [21]
Goff y Ackerman (1992) propusieron el compromiso intelectual típico y lo definieron como un "constructo de personalidad que representa la aversión o atracción de un individuo hacia tareas que exigen un esfuerzo intelectual". [21]
La apertura a las ideas es una faceta de la apertura a la experiencia asociada con "aspectos de tener una mente abierta, participar en pensamientos no convencionales y resolver problemas y pensar como un fin en sí mismo". [21]
Basándose en la gran correlación positiva entre NFC y el compromiso intelectual típico ( r = .78), se ha argumentado que pueden ser esencialmente el mismo constructo. [22]
Estudios posteriores han descubierto que la NFC, el compromiso intelectual típico, la curiosidad epistémica y la apertura a las ideas estaban fuertemente intercorrelacionadas. El análisis factorial mostró que las medidas de los cuatro constructos se cargaban fuertemente en un solo factor, lo que sugiere que todos comparten una base conceptual común. [21]
El autor de este estudio argumentó que si bien los cuatro constructos carecen de validez discriminante, no son necesariamente todos conceptualmente equivalentes ya que cada uno puede enfatizar aspectos particulares del funcionamiento más que otros.
Un estudio que comparó la necesidad de cognición y la apertura a las ideas mediante un análisis factorial confirmatorio concluyó que, si bien ambos constructos estaban fuertemente relacionados, no eran redundantes. La NFC y la apertura a las ideas tenían patrones de correlación algo contrastantes con otros rasgos de personalidad.
Por ejemplo, la NFC estaba más fuertemente correlacionada con la estabilidad emocional y la actividad que la apertura a las ideas, mientras que la apertura a las ideas estaba más fuertemente correlacionada con la novedad y la búsqueda de experiencias que la NFC. [20]
Otras características de personalidad
Dentro del modelo de personalidad de los Cinco Grandes , se ha descubierto que el NFC se relaciona positivamente con la apertura a la experiencia más fuertemente y en un grado más moderado con la escrupulosidad , particularmente las facetas de competencia y esfuerzo por el logro, y se relaciona inversamente en cierta medida con el neuroticismo . [20] [23] [24]
La NFC solo tiene una relación positiva débil con la búsqueda de sensaciones , específicamente una correlación débil con la subescala de susceptibilidad al aburrimiento, pero ninguna relación con las otras subescalas. [20]
La NFC tiene una correlación inversa modesta con el afecto negativo . La NFC no tuvo una correlación significativa con una medida amplia del afecto positivo general, aunque sí se correlacionó positivamente con los sentimientos de actividad, interés y alerta. [20]
La NFC se ha relacionado positivamente con otras características de personalidad teóricamente no relacionadas, como la autoestima , las actitudes hacia los roles sexuales masculinos y la absorción .
La NFC está relacionada negativamente con la ansiedad social (más fuertemente en mujeres que en hombres). [25] [26]
Se ha especulado que las personas que analizan más cuidadosamente su mundo sienten una mayor sensación de dominio y, por lo tanto, una mayor autoestima, aunque también es posible que una mayor autoestima pueda conducir a una mayor motivación para pensar.
La NFC puede estar relacionada con el rol sexual masculino debido al estereotipo que asocia la masculinidad con la racionalidad.
Respecto a la absorción, a las personas con un nivel alto de NFC les puede resultar más fácil dedicar sus procesos de atención exclusivamente a tareas intelectuales.
Respecto a la ansiedad social, es posible que una mayor atención a la actividad cognitiva pueda estar asociada con una menor atención a las señales sociales asociadas con la evaluación negativa. [25]
La NFC está relacionada positivamente con los valores de estimulación, autodirección y universalismo, y negativamente con los valores de seguridad y conformidad. [15]
Consumidores
Las investigaciones han demostrado que los consumidores con una gran necesidad de conocimiento prefieren la publicidad comparativa abierta que les permite decidir qué marca es mejor. [27]
La tecnología NFC también ha ofrecido información sobre cómo responden las personas a diseños alternativos de sitios web. Martin, Sherrard y Wentzel (2005) demuestran que las personas con una gran necesidad de cognición prefieren sitios web con una alta complejidad verbal (información más detallada) y una baja complejidad visual (imágenes estáticas en lugar de animaciones). [28]
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