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Escuela de Ingeniería Tandon de la Universidad de Nueva York

La Escuela de Ingeniería Tandon de la Universidad de Nueva York (comúnmente conocida como Tandon ) es la escuela de ingeniería y ciencias aplicadas de la Universidad de Nueva York . Tandon es la segunda escuela privada de ingeniería y tecnología más antigua de los Estados Unidos . [2] [3] [4] [5]

La escuela se remonta a 1854, cuando sus instituciones predecesoras se fundaron por separado: la Universidad de la Ciudad de Nueva York [6], Escuela de Ingeniería Civil y Arquitectura, que evolucionó hasta convertirse en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Nueva York; y el Instituto Politécnico y Universitario de Brooklyn, que evolucionó hasta convertirse en el Instituto Politécnico. [7] En 1973, el Instituto Politécnico adquirió la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Nueva York, pero en 2008, la Universidad de Nueva York absorbió la Politécnica para convertirse en su nueva escuela de ingeniería. En 2015, la Universidad de Nueva York renombró la escuela de ingeniería en honor a los fideicomisarios de la Universidad de Nueva York Chandrika y Ranjan Tandon luego de su donación de $100 millones a la escuela. [8]

El campus principal de la escuela se encuentra en el MetroTech Center de Brooklyn , un parque de investigación académico-industrial urbano . Es una de varias escuelas de ingeniería que se fundaron con base en un modelo de universidad politécnica europea en el siglo XIX, en respuesta a la creciente industrialización de los Estados Unidos . Ha sido un centro clave de investigación en el desarrollo de microondas , tecnología inalámbrica , radar , electrónica en general, polímeros , ingeniería industrial , investigación de operaciones y el programa espacial estadounidense . [9]

Facultad de Ingeniería Tandon de la Universidad de Nueva York

Historia

Instituto Politécnico en Livingston 99

Instituciones predecesoras

Instituto Politécnico y Universitario de Brooklyn

El 17 de mayo de 1853, un grupo de empresarios de Brooklyn redactó una carta para establecer una escuela para jóvenes. Fundada como el Instituto Politécnico y Universitario de Brooklyn, la escuela se trasladó a su primera sede en el 99 de Livingston Street en Brooklyn. La primera clase, admitida en 1855, estuvo compuesta por 265 jóvenes de entre nueve y diecisiete años. La escuela otorgó sus primeros títulos de licenciatura en 1871. Los programas de posgrado comenzaron en 1901 y la escuela otorgó su primer título de doctorado en 1921. [10] De 1889 a 1973, la escuela pasó a conocerse como Instituto Politécnico de Brooklyn.

En 1917, el programa preparatorio se separó del Instituto y se convirtió en la Escuela Preparatoria Politécnica de Día del Campo . El Instituto Politécnico se trasladó a su ubicación actual en 1957, el antiguo emplazamiento de la fábrica de la American Safety Razor Company , donde se convirtió en una institución mixta.

Escuela de Ingeniería Civil y Arquitectura

En 1854, la Universidad de la Ciudad de Nueva York, ahora Universidad de Nueva York , fundó la Escuela de Ingeniería Civil y Arquitectura en una época en la que las escuelas especializadas de ingeniería eran poco comunes en Estados Unidos. [11] Las clases comenzaron en 1855 y la escuela otorgó su primer título universitario en 1857. A medida que la revolución industrial tomó forma, la escuela formalizó su plan de estudios de ingeniería y el primer decano de la escuela, Charles H. Snow, cambió el nombre de la escuela a Escuela de Ciencias Aplicadas. Durante este tiempo, la escuela de ingeniería se separó oficialmente de la escuela de artes y ciencias de la universidad, entonces llamada University College. [12]

En 1894, la Universidad de la Ciudad de Nueva York trasladó su escuela de ingeniería a un nuevo campus en el Bronx . [12] El nuevo campus le dio a la universidad espacio para construir laboratorios científicos más grandes que no se podían construir en su sitio de Washington Square. [13] Con la incorporación del nuevo campus, bajo el liderazgo del rector Henry Mitchell MacCracken, la Universidad de la Ciudad de Nueva York cambió su nombre a Universidad de Nueva York. El vecindario que rodeaba el campus del Bronx finalmente se conoció como University Heights . En 1920, se crearon departamentos separados de ingeniería eléctrica y química y la escuela cambió su nombre a Facultad de Ingeniería.

Adquisición de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Nueva York por parte del Instituto Politécnico

La matrícula en la Universidad de Nueva York se expandió considerablemente desde principios de la década de 1900 hasta las décadas de la posguerra. Sin embargo, a principios de la década de 1970 este crecimiento cesó debido al aumento de la delincuencia y los problemas financieros en la ciudad de Nueva York. La Universidad de Nueva York enfrentó dificultades financieras que la llevaron a vender su campus de University Heights que albergaba su escuela de ingeniería a la Universidad de la Ciudad de Nueva York , que a su vez rebautizó el campus como Bronx Community College . También durante ese período de 1969 a 1975, el Instituto Politécnico de Brooklyn se vio obligado a depender de los subsidios proporcionados por el estado de Nueva York para mantener la escuela a flote. El estado apoyó al Politécnico sobre la base de que cerrar la escuela crearía dificultades económicas a nivel local. [9] Con el Instituto Politécnico de Brooklyn y la Universidad de Nueva York enfrentando dificultades financieras, el estado negoció una fusión con la escuela de ingeniería de la Universidad de Nueva York. El Instituto Politécnico adquirió la facultad, los programas y los estudiantes de la escuela de ingeniería de la Universidad de Nueva York para formar el Instituto Politécnico de Nueva York. [9] El Instituto Politécnico de Nueva York obtuvo el estatus de universidad en 1985 y cambió su nombre a Universidad Politécnica.

Wunsch Hall, el edificio más antiguo del campus, contrasta con los edificios más modernos del MetroTech Center, incluida la adyacente Biblioteca Dibner.

En 1986, la Universidad Politécnica de Brooklyn era la universidad tecnológica más grande del área metropolitana de Nueva York y la segunda con mayor matrícula de posgrado del país, después del Instituto Tecnológico de Massachusetts. De las 300 escuelas de ingeniería de los Estados Unidos, la Politécnica tenía la segunda matrícula de posgrado más grande y estaba entre las instituciones más exitosas del país como productora de graduados en ciencias e ingeniería que continuaban con estudios de doctorado. Un promedio del 7,2 por ciento de los graduados de la Politécnica continuaban con sus estudios hasta obtener un doctorado, en comparación con otras dos escuelas con grandes programas de ingeniería: Carnegie Mellon, con un promedio del 6 por ciento, y Princeton, con el 4,5 por ciento. [9] La Universidad Politécnica se hizo famosa por sus centros de investigación en electrofísica y mezclas de polímeros.

Fusión entre la Universidad Politécnica y la Universidad de Nueva York

En 2004 comenzaron las conversaciones sobre una fusión con la Universidad Politécnica y la Universidad de Nueva York. Cuatro años después, la Universidad Politécnica y la Universidad de Nueva York acordaron tomar medidas para una fusión que comenzara con una afiliación formal entre las dos escuelas. Esta afiliación dio como resultado que la escuela cambiara su nombre a Instituto Politécnico de la Universidad de Nueva York. [15] Las escuelas se fusionaron oficialmente en 2014 cuando los regentes del estado de Nueva York aprobaron el cambio de estatuto que convirtió a NYU en el único miembro de la Universidad Politécnica. [16] [17]

Desde la fusión, las solicitudes de ingreso a la escuela y los resultados de los exámenes SAT han aumentado sustancialmente. La escuela también ha experimentado una afluencia de estudiantes que vienen de fuera del estado de Nueva York. La recaudación de fondos y los premios para investigación del profesorado han aumentado desde la fusión. [15] La escuela también abrió un centro de bioingeniería en asociación con las facultades de medicina y odontología. [18]

La escuela ha llevado a cabo varias campañas de recaudación de fondos a lo largo de los años. De 2001 a 2005, la escuela recaudó más de 275 millones de dólares. [19] El exalumno Joseph J. Jacobs , que fundó Jacobs Engineering Group , una de las empresas de ingeniería y construcción más grandes del mundo, donó a la escuela más de 30 millones de dólares a lo largo de su vida. [20]

En 2015, Chandrika y Ranjan Tandon donaron 100 millones de dólares a la facultad para que cambiara su nombre a Escuela de Ingeniería Tandon. La Universidad de Nueva York se ha comprometido a invertir más de 500 millones de dólares en su facultad de ingeniería en los próximos años. [21] En 2022, la Universidad de Nueva York anunció que invertirá 1.000 millones de dólares en la facultad para contratar a 40 profesores titulares, mejorar los espacios de laboratorio y de estudiantes y reforzar los programas de ciberseguridad e inteligencia artificial. [22] [23]

Nombre

Laboratorio electrostático del Instituto Politécnico 1903-1904

La escuela tiene dos orígenes y ha tenido varios nombres diferentes:

Campus

El campus principal de la Escuela de Ingeniería Tandon de la Universidad de Nueva York se encuentra en el centro de Brooklyn y está cerca de las rutas de transporte público . Está ubicada en el Triángulo Tecnológico de Brooklyn y a unos 20 minutos en metro del campus principal de la Universidad de Nueva York en el Bajo Manhattan . También está conectada con el campus de Washington Square mediante el sistema de autobuses lanzadera de la Universidad de Nueva York. Además de su dirección principal en el MetroTech Center en el centro de Brooklyn, la escuela ofrece programas en Manhattan . La escuela es una parte integral de la Universidad de Nueva York en Abu Dabi , la Universidad de Nueva York en Shanghái y el Centro de Ciencia y Progreso Urbano (CUSP) de la Universidad de Nueva York en el centro de Brooklyn. [24]

Campus de Brooklyn

Edificio administrativo Jacobs de la Escuela de Ingeniería Tandon de la Universidad de Nueva York
Edificio Wunsch

La escuela desempeñó un papel importante en la creación del MetroTech Center , uno de los parques universitarios-corporativos urbanos más grandes de los Estados Unidos, al tiempo que cerraba el campus más grande en su antiguo Long Island Graduate Center. Hoy, el complejo de 16 acres y 1.000 millones de dólares en Brooklyn incluye el campus principal de la escuela, junto con varias empresas que dependen de la tecnología, como Securities Industry Automation Corporation (SIAC), así como el Centro 9-1-1 del Departamento de Policía de la Ciudad de Nueva York , la sede del Departamento de Bomberos de la Ciudad de Nueva York y las funciones de tecnología y operaciones de EE. UU. de JPMorgan Chase .

La escuela cuenta con siete edificios en Brooklyn, así como espacios alquilados en otros edificios cercanos. Los siete edificios son los siguientes:

Un octavo espacio de 460.000 pies cuadrados en 370 Jay St , adyacente a Rogers Hall, que alberga el Centro de Ciencias Urbanas y Progreso y otras unidades académicas dentro de NYU, abrió sus puertas en el otoño de 2017. [25]

Edificio 370 Jay St.

Sitios de Manhattan

Centro de investigación de biomatrices

El centro de investigación del Instituto de Bioingeniería está ubicado en el 433 de la Primera Avenida en Manhattan. [26] La Escuela de Ingeniería y las Facultades de Enfermería y Odontología están ubicadas en el edificio donde ingenieros químicos, biomoleculares e ingenieros mecánicos realizan investigaciones en biomateriales y bioterapéuticos para la medicina regenerativa. [18]

La escuela de ingeniería también tiene una sede en el centro de Manhattan. El centro de la ciudad ofrece programas de grado en Ingeniería financiera, Gestión de tecnología, Gestión de la información y Gestión acelerada de la tecnología, y el certificado de Gestión de la construcción Exec 21 .

En línea

NYU Tandon Digital Learning (antes conocido como NYU Tandon Online) es el departamento de aprendizaje digital de la Escuela de Ingeniería de NYU Tandon, que ofrece cuatro títulos de maestría, un certificado de posgrado avanzado y programas de certificado de finalización totalmente en línea. Centrada en la interacción entre pares, la unidad ha sido reconocida por el Online Learning Consortium, entre otros, como uno de los mejores programas de aprendizaje en línea.

Perfil académico

Rogers Hall, edificio académico principal y el edificio de dormitorios Othmer al fondo

Departamentos

Acreditación

La biblioteca Bern Dibner combina con el estilo arquitectónico moderno del centro de Brooklyn

Todos los programas de pregrado y posgrado de la escuela de ingeniería están acreditados por la Middle States Association. Los estudiantes de química de pregrado tienen la opción de obtener un título aprobado por la American Chemical Society (ACS). La Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) , la Computer Science Accreditation Board (CSAB), el Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), la American Society of Civil Engineers (ASCE), la International Association of Financial Engineers (IAFE), el Institute of Industrial Engineers (IIE), la American Society of Mechanical Engineers (ASME), la Construction Management Association of America (CMAA), el American Institute of Chemical Engineers (AIChE), la American Society for Metals , la Society of Manufacturing Engineers (SME), la American Academy of Environmental Engineers (AAEE), la Biomedical Engineering Society (BMES), la American Chemical Society (ACS), la American Physical Society (APS) y la Joint Policy Board for Mathematics (JPBM) han reconocido los programas de pregrado y posgrado de la escuela en ingeniería, informática y física, química y matemáticas.

Admisiones

Las clases entrantes de Tandon suelen estar compuestas por unos 700 estudiantes, con una población académica total de más de 5000. En el otoño de 2019, los puntajes promedio del SAT para los estudiantes de primer año entrantes fueron 1448. [27] La ​​tasa de aceptación para los programas de posgrado en 2016 fue del 28 %. [28] La proporción de estudiantes de doctorado por docente en 2018 fue de 3,6:1. [28]

Para el otoño de 2018, los estudiantes internacionales representaron a 91 países y los estudiantes nacionales representaron a los 47 estados de EE. UU. [29] El cuerpo estudiantil está compuesto por un 28,8 % de mujeres y un 71,2 % de hombres. [30]

Clasificaciones

Investigación

Cafetería Starbucks, justo a la entrada del Rogers Hall

En 2023, la escuela reportó $59 millones en gastos de investigación. [29] Algunos de los primeros institutos de investigación de la escuela incluyeron el Instituto de Investigación de Polímeros, establecido en 1942, y el Instituto de Investigación de Microondas , establecido en 1945. La Sociedad Química Estadounidense designó al Instituto de Investigación de Polímeros como Monumento Químico Histórico Nacional el 3 de septiembre de 2003. [41] El Instituto de Investigación de Microondas desarrolló sistemas de comunicación y defensa electromagnéticos y de microondas y luego se rebautizó como Instituto de Investigación Weber . Otros centros de investigación notables del instituto incluyen el Centro de Internet Inalámbrico para Tecnología Avanzada (WICAT) patrocinado por la NSF , que ocupó el puesto número 1 entre los centros de investigación de tecnología en financiación y el número 2 en el número de participantes de la industria según la Fundación Nacional de Ciencias de los Estados Unidos , [42] el Centro de Tecnologías Avanzadas en Telecomunicaciones (CATT), un centro de investigación patrocinado por el estado de Nueva York y la NSF que también está afiliado a la Universidad de Columbia, [43] el Laboratorio de Seguridad de Internet y Sistemas de Información financiado por la NSF, un Centro de Excelencia en Garantía de la Información, Educación en Garantía de la Información y un Centro de Excelencia en Investigación designado por la Agencia de Seguridad Nacional de los EE. UU. (NSA), [44] y el Instituto de Resiliencia del Estado de Nueva York para Tormentas y Emergencias (NYS RISE), que se encuentra alojado conjuntamente en el campus de Brooklyn de la Universidad de Nueva York y la Universidad de Stony Brook. [45] [46] [47]

A lo largo de los años, la escuela ha sido un centro clave de investigación en el desarrollo de la física de microondas, el radar, los polímeros y el programa espacial. [9] Durante la Segunda Guerra Mundial, el Instituto de Investigación de Microondas de la escuela trabajó en problemas cuya solución condujo al desarrollo del radar, y más tarde abrió camino en la teoría electromagnética y la electrónica en general. En años posteriores, la escuela participó en el programa espacial, resolviendo problemas de reentrada de cápsulas espaciales tripuladas. [9]

La escuela ha estado afiliada a algunas invenciones e innovaciones importantes, incluyendo: las esclusas del Canal de Panamá; cerrajería; [48] los cables del Puente de Brooklyn; ascensores con cable; [49] teléfonos inalámbricos; cajeros automáticos; códigos de barras; láser; radar; penicilina; polímeros; frenos de ascensor; rotor de freno automotriz ligero y ultra durable; [50] [51] cerveza ligera; desfibrilador cardíaco; marcapasos cardíaco artificial; RFID; lentes de contacto; lentes de zoom; primer auricular de teléfono; televisión comercial; [52] recubrimiento antiadherente como aplicación de teflón; sistema de suspensión para el radiotelescopio más grande; tecnología de microondas; Módulo Lunar Apolo , la primera, y hasta la fecha, única nave espacial tripulada que opera exclusivamente en el vacío sin aire del espacio; cristalografía de rayos X; [9] estructura de la molécula de ADN; submarino; refrigerador moderno; generador de A/C; motores eléctricos; transformador; [48] instalaciones de comunicaciones submarinas; [53] [54] desarrollo del edulcorante artificial aspartamo; desarrollo de procesos no tóxicos para crear colorantes alimentarios y eliminar la cafeína del café; el circuito amplificador cuasi complementario (transistor); el transistor lateral; el micrófono inalámbrico; así como el primer semiconductor de Eugene Kleiner (y gran parte de Silicon Valley ), y la inversión y apoyo de Spencer Trask a la invención de la bombilla eléctrica de Thomas Edison. [48] [55] [56] [57] [58]

Laboratorios académicos

Los laboratorios académicos y centros de investigación incluyen:

Centros de investigación

La investigación en la escuela de ingeniería se lleva a cabo a través de departamentos académicos o mediante uno de los numerosos centros de investigación interdisciplinarios, incluidos:

CÚSPIDE

El Centro para la Ciencia y el Progreso Urbano ( CUSP ) es un centro de investigación que otorga títulos de la Universidad de Nueva York ubicado en 370 Jay Street en el centro de Brooklyn , Nueva York y está adyacente al Rogers Hall de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Nueva York. [73] [74]

Profesores y exalumnos destacados

Ephraim Katzir , exalumno, cuarto presidente de Israel
Norman Lamm , exalumno y tercer presidente de la Universidad Yeshiva

La Escuela de Ingeniería Tandon de la Universidad de Nueva York tiene poco más de 33.000 ex alumnos vivos que viven en 68 países en 2015. [75] Los ex alumnos de la escuela incluyen inventores, científicos, empresarios, políticos, presidentes de países, presidentes de universidades, líderes académicos (incluido el fundador de NYU Stern , Charles Waldo Haskins ) y más de 2.000 directores ejecutivos y líderes de grandes corporaciones. [76] Entre sus graduados y profesores pasados ​​y presentes se encuentran al menos cuatro ganadores del Premio Nobel, siete ganadores de Medallas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación, dos astronautas, ganadores del Premio Russ , la Medalla IEEE Edison , el Premio Turing , el Premio Gordon y el Premio Draper y más de 100 miembros de la Academia Nacional de Ingeniería . [77] [78]

Premios Nobel

Medallas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación

Premio Russ, Premio Gordon, Premio Draper

Medalla Edison del IEEE

Premio Turing

Astronautas

Directores de DARPA

Ganadores del premio Pulitzer

Líderes empresariales

Entre los exalumnos líderes de grandes empresas se incluyen:

Inventores

Lista parcial de inventores afiliados a la escuela:

Véase también

Referencias

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