La escuela Cheadle Hulme es una escuela diurna privada mixta en Cheadle Hulme , Gran Manchester , Inglaterra, para alumnos de 3 a 18 años, [5] y miembro de la Conferencia de directores y directoras . [6]
Fundada en 1855 como The Manchester Warehousemen and Clerks' Orphan Schools, envió alumnos a una escuela existente en Shaw Hall, Flixton , antes de mudarse a sus propias instalaciones en Park Place, Ardwick , en 1861, y a su ubicación actual en 1869.
La escuela se independizó en 1976 cuando el gobierno laborista abolió el sistema de subvenciones directas . [7]
Los terrenos de la escuela cubren 83 acres, [5] tienen más de 1.500 alumnos y, además de su programa académico, ofrece una amplia variedad de actividades extracurriculares. El informe de inspección más reciente calificó como "excelente" "la calidad de los logros académicos y de otro tipo de los alumnos" y "la calidad del desarrollo personal de los alumnos". El informe encontró que los niños de Reception demuestran "rendimiento excepcional" y los alumnos de Junior School alcanzan un "estándar excelente en todas sus áreas de aprendizaje". En la escuela superior, el éxito de los alumnos en los exámenes públicos refleja los "altos estándares académicos" de la escuela y que los alumnos "desarrollan habilidades, conocimientos y comprensión a un alto nivel en una amplia gama de materias". [8]
A principios de la década de 1850, la esperanza de vida de quienes trabajaban en los barrios marginales era extremadamente pobre y Manchester no fue una excepción. Muchos de estos trabajadores estaban preocupados por el destino de sus hijos en caso de morir. En 1853 ya se había creado en Londres una escuela para los huérfanos de almacenistas y empleados, que más tarde se convirtió en la Royal Russell School , [9] y el 20 de septiembre de 1854, un representante de la escuela de Londres se reunió con algunos hombres de Manchester (uno de los cuales era Ezekiel Browne) en el Hotel Albion para conseguir apoyo. Durante la discusión, quedó claro el apoyo a una escuela local y, después de esta reunión, se formó un comité para desarrollar la idea. La escuela se llamaría "Escuelas del distrito de Manchester para huérfanos y niños necesitados de almacenistas y empleados", [10] y estaría abierta a todos los niños, independientemente de su género o origen religioso. [11]
La propuesta se anunció a los almacenistas y empleados de todo el noroeste de Inglaterra; A los hombres se les pidió una guinea o más por año, lo que permitiría pagar la educación y el bienestar de sus hijos, en caso de que el padre muriera y la familia quedara "necesitada". Se creó un conjunto de reglas que describían cómo debía funcionar la escuela; estas fueron adoptadas en la primera reunión de suscriptores del 26 de febrero de 1855. Estas reglas incluían las edades de admisión (entre 7 y 12 años), siendo enseñados los niños hasta los 14 años y las niñas hasta los 15, y que la escuela era sólo para huérfanos e hijos necesitados de almacenistas y empleados. [12] Se discutieron ampliamente las propuestas para una escuela diurna complementaria, pero esta idea se pospuso hasta que la escuela para huérfanos se hubiera creado con éxito.
En julio de 1855, el comité envió anuncios para la elección de los primeros niños a la escuela. Los primeros eruditos fueron elegidos por los suscriptores de la institución; la condición de su elección dependía de algunos factores, incluido el tiempo de suscripción del padre del niño y las circunstancias de la familia. Los suscriptores tenían una cantidad de votos dependiendo de cuánto dinero habían suscrito. [13] En septiembre se habían recibido quince solicitudes, y el 29 de octubre de 1855, comúnmente conocida como la fecha de fundación de la escuela, [14] seis niños fueron elegidos para la escuela del Athenaeum de Manchester.
En ese momento no había locales ni personal ya que el comité deseaba tener más tiempo para planificar sus propios locales y personal. En cambio, los niños fueron enviados a un internado existente en Shaw Hall, Flixton . [13] Sin embargo, seis años más tarde se mudaron a Park Place, Ardwick , en el centro de Manchester. En ese momento ya se había decidido que se debía construir una nueva escuela y en 1867 se colocó la primera piedra del edificio principal en Cheadle Hulme. La escuela se trasladó a su sitio actual dos años después. [15]
Desde el principio, la escuela había sido un internado , originalmente para los huérfanos (niños sin padre) (conocidos como "Fundadores") para quienes fue establecida. Ya en 1862, comenzó a aceptar internos pagados y un número cada vez mayor de alumnos externos para ayudar a sostener el "Plan de Fundación".
A partir de 1921, la escuela también decidió pasar a formar parte del programa educativo del gobierno, eligiendo en 1926 pasar a formar parte del sistema de Subvenciones Directas, y algunos de los alumnos externos se financiaron con subvenciones de la Junta de Educación. [16] Sin embargo, el internado siguió siendo la piedra angular de los objetivos de la escuela y la piedra angular de su actividad pastoral y deportiva (incluso hasta la década de 1960), pero el número de Fundadores estaba disminuyendo. En la década de 1950, la suscripción anual al Plan de Fundación se elevó de una guinea a dos guineas, pero con la creación del Estado de Bienestar, unirse al plan se volvió cada vez menos popular. En 1955 había 82 fundadores y 44 internos que pagaban. Siete años después, estas cifras se habían revertido. [17]
Durante la Primera Guerra Mundial , el hospital escolar fue utilizado por la Cruz Roja para tratar a más de 1.400 soldados heridos.
Los estudiantes de la escuela secundaria para niñas de Manchester y la escuela secundaria para niñas de Fairfield Droylsden fueron evacuados a la escuela durante la Segunda Guerra Mundial .
Sesenta habitantes de Old Wacon perdieron la vida en la Primera Guerra Mundial y 46 en la Segunda Guerra Mundial. [15]
Durante la Segunda Guerra Mundial se aceptó un número cada vez mayor de alumnos externos para ayudar con el esfuerzo bélico, ya que no se podían construir nuevas escuelas en las zonas.
En la parte de la escuela llamada colina de la lavandería (al lado de donde hoy en día se encuentran los alimentos y la nutrición), hay unas escaleras que ahora están cubiertas por rejas pero que alguna vez condujeron a los refugios antiaéreos construidos durante la Segunda Guerra Mundial.
Las niñas de la escuela secundaria de Manchester fueron evacuadas a la escuela, por lo que tuvo que haber refugio para más de 1000 personas y colocaron "piraguas" en el campo para acomodarlas. [18]
El Broomefield (lo que solía ser la casa del director) fue construido en 1906 y durante la Segunda Guerra Mundial se colocaron refugios antiaéreos adicionales en los sótanos.
En las décadas de 1950 y 1960, la escuela Cheadle Hulme se había convertido en una reconocida escuela primaria de subvención directa y decidió volver a ser independiente en 1976, cuando el gobierno laborista abolió el Plan de subvención directa. [15]
Durante las décadas de 1970 y 1980, la escuela siguió prosperando. Con la ampliación de la escuela primaria, la matrícula escolar superó por primera vez los 1.000 alumnos y una donación anónima permitió renovar la pensión, aunque el número de niños que optaban por alojarse en una pensión disminuyó constantemente. A principios de la década de 1990, el número de internos se había reducido a sólo 77, por lo que la decisión de cerrar la pensión la tomó el nuevo director, Donald Wilkinson. Desde entonces, los antiguos dormitorios se han convertido en aulas. Sin embargo, el resto de la escuela estaba creciendo, ya que en 1998 se inauguró un nuevo Departamento de Infantes que acoge a niños a partir de los 4 años. En las décadas de 1980 y 1990 surgieron nuevos edificios, incluidos edificios especializados como los departamentos de TIC y MFL .
El 26 de octubre de 1995, la escuela se convirtió en edificio catalogado de grado II. [19]
Construido en 1970, el edificio principal de la escuela secundaria alberga diez aulas. En 1998 se abrió un Departamento Infantil y se amplió aún más en septiembre de 2002 para dar cabida a una clase adicional en Reception, Year 1 y Year 2. Hay dos clases en cada grupo de año desde Reception hasta Year 4, aumentando a 3 clases a partir de Year 5 dentro del Escuela secundaria. Los estudiantes avanzan automáticamente al grupo del siguiente año en la Escuela Secundaria, luego todos los alumnos deben realizar nuestro examen de ingreso a la Escuela Secundaria y la gran mayoría de los alumnos ascienden a la Escuela Secundaria.
Hay una amplia gama de clubes que van desde clubes de comida hasta tenis. Los alumnos reciben dos lecciones de deportes y una lección de natación por semana y los alumnos de Year 5 y 6 participan regularmente en partidos de fútbol, netball, hockey, natación, cricket y atletismo. Las clases de música se imparten una vez por semana en Infants y dos veces por semana en Juniors. Los alumnos tienen oportunidades regulares de actuar en asambleas, conciertos y producciones dramáticas. La escuela secundaria tiene muchas instalaciones disponibles, que incluyen una biblioteca, piscina, campo, cancha de césped artificial y canchas de tenis y netball. El director actual de la escuela secundaria es el Sr. Vincent Weightman.
La escuela ofrece una amplia gama de materias, y los estudiantes toman GCSE (principalmente Edexcel International GCSE, con excepciones para algunas materias) a la edad de 16 [20] años y A Levels en sexto curso . [1] A los estudiantes de Sixth Form se les ofrece una variedad de materias que pueden elegir en cualquier combinación junto con una variedad de opciones de extensión 'Plus 1', a través del programa Sixth Form Pathways. Estos son; Calificación ampliada de proyectos, Matemáticas básicas, Premio a las artes, Programa de deporte de élite, asignatura de cuarto nivel A.
Los alumnos de CHS participan en una variedad de actividades deportivas. Hay equipos importantes de fútbol , rugby , netball y hockey sobre césped . La escuela también cuenta actualmente con varios jugadores que juegan para equipos de Inglaterra en una variedad de deportes; los estudiantes pueden ganar los colores de la escuela por su buen desempeño deportivo.
Además del deporte de equipo, todos los alumnos practican al menos una hora de deporte cada semana como parte de su horario. Los deportes disponibles incluyen bádminton , baloncesto y yoga , [1] además de opciones como fútbol, cricket y rugby. [21]
La escuela ofrece una amplia gama de oportunidades musicales a los estudiantes, incluido un coro y varias bandas (concierto, viento, big band). [1] La escuela tiene un historial de creación musical ambiciosa, que fue iniciado por Geoffrey Keating, quien fue Director de Música durante la década de 1960. Keating llegó a ser Director de Música en Millfield School en Somerset, pero dejó atrás una próspera tradición coral. A esto se sumó, durante la década de 1970, una actividad orquestal igualmente ambiciosa, y la orquesta de la escuela ha abordado obras como sinfonías de Beethoven y Dvořák , la Rapsodia en azul de Gershwin y el Concierto para violonchelo de Elgar. Actualmente, el departamento está dirigido por el Sr. Philip Dewhurst (Director de Música) [22]
La escuela ofrece becas de música para mayores de 11 años y Sixth Form. [1]
CHS tiene un gran departamento de teatro que produce una serie de obras de teatro anuales que involucran amplias áreas de la escuela. En los últimos años, la escuela ha producido Billy Liar , Sueño de una noche de verano , Blue Remembered Hills , West Side Story , Guys and Dolls , Henry V y South Pacific .
Se llevan a cabo simulacros de elecciones y referendos con regularidad, lo que brinda a los estudiantes de sexto grado la oportunidad de liderar una campaña, seguida de una votación en toda la escuela.
El club Think Tank de la escuela ha acogido a oradores invitados como el editor político de la BBC Nick Robinson , [23] los parlamentarios Mark Hunter , Graham Brady y Kate Green y el editor político de la BBC North West, Arif Ansari. [24]
El Modelo de Naciones Unidas (MUN) es una actividad estudiantil popular. La escuela ha desarrollado una excelente reputación como escuela MUN líder, y los estudiantes han ganado numerosos premios por el nivel de sus habilidades de debate e investigación en conferencias en todo el Reino Unido y Europa. Además de asistir a muchas conferencias internacionales importantes, la escuela también acoge el Modelo de Naciones Unidas Cheadle Hulme (MUNCH). MUNCH es una popular conferencia MUN a la que asisten escuelas de todo el Reino Unido y, cada vez más, de todo el mundo. [25]
Los estudiantes de la escuela Cheadle Hulme tienen la oportunidad de participar en una serie de viajes educativos para mejorar su comprensión de las materias que están estudiando.
Los estudiantes han disfrutado de varios viajes en los últimos años, que incluyen:
Y para Educación Infantil, años 7 a 9.
Otras actividades extracurriculares incluyen el plan de creación de empresas Young Enterprise , una sociedad filosófica, un club de ajedrez , un club de Go , [29] un club alemán, un club de cine, un club gourmet y la participación en una competencia local de simulacros de juicio . También se anima a los estudiantes a participar en el programa de premios Duque de Edimburgo . Los estudiantes también han participado en F1 en escuelas , donde han ganado premios a lo largo de los años. [30] Hay muchas más actividades que cubren una amplia gama de áreas que incluyen cocina, construcción, fotografía y mucho más. [24]
Desde el año 2000, todos los estudiantes, padres y personal asisten una vez al año a una velada titulada Celebración de la escuela Cheadle Hulme , donde se celebran los logros del año anterior mediante una serie de discursos y se exhiben los talentos de los estudiantes. La canción de la escuela, Jerusalén , también es cantada por todos los asistentes. Un invitado especial, a menudo un alumno de la escuela, también pronuncia un discurso. Entre los oradores anteriores se encuentran Alf, Lord Dubs y Katie Derham . Este evento reemplazó el Día del Fundador , que se celebraba en la Iglesia de San Jorge , Stockport .
Originalmente, el evento de Celebración también se utilizaba para entregar los premios escolares a aquellos que se habían graduado en años anteriores. Hay premios escolares en cada materia, así como premios especiales por logros académicos generales, logros deportivos y para agradecer a quienes sirvieron en el consejo escolar. Los ganadores de estos premios fueron invitados a recibirlos nuevamente. Sin embargo, desde 2005, los premios se entregan en una ceremonia especial de graduación en los terrenos de la escuela.
Cada año, la escuela organiza dos conciertos de música, un concierto de primavera y un concierto de invierno. [31] Todos los estudiantes que participan en clubes/actividades musicales dentro de la escuela están invitados a asistir. Las sedes anteriores incluyen el Ayuntamiento de Stockport y el RNCM .
También en el departamento de Música, cada año se celebra un Festival de Música, un concurso en el que instrumentistas y vocalistas competirán en diferentes categorías para ser coronado "Joven Músico del Año". Los jueces invitados, normalmente músicos de gran prestigio, acudirán al escuela para ayudar a decidir el ganador Generalmente hay nuevos jueces cada año [32] .
La escuela también tiene un evento cada 2 años donde personas de diferentes universidades y ocupaciones vienen a responder preguntas que el estudiante pueda tener sobre ciertas trayectorias profesionales, esto se llama The Future Self Convention. [33]
La escuela también realiza muchas producciones de teatro escolar durante todo el año, que están abiertas al público para verlas. Las producciones pasadas incluyen: Orgullo y Prejuicio; Sala de chat; El mago de Oz; Bodas de sangre; Sueño de una noche de verano y muchos más.
Los alumnos de la escuela Cheadle Hulme son conocidos como "viejos waconianos", un remanente del nombre original de la escuela ("Almacenistas y oficinistas"). [4]
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