La delincuencia juvenil , también conocida como delincuencia juvenil , es el acto de participar en una conducta ilícita siendo un menor o un individuo menor de la mayoría de edad legal . [1] El término delincuente suele referirse a la delincuencia juvenil, y también se generaliza para referirse a un joven que se comporta de una manera inaceptable. [2]
En Estados Unidos, un delincuente juvenil es una persona que comete un delito y es menor de una edad específica. [3] La mayoría de los estados especifican que un delincuente juvenil, o delincuente juvenil , es un individuo menor de 18 años, mientras que algunos estados han establecido la edad máxima ligeramente diferente. [4] El término "delincuente juvenil" se originó a finales del siglo XVIII y principios del XIX, cuando el tratamiento de los delincuentes juveniles y adultos era similar y el castigo dependía de la gravedad del delito. [5] Antes del siglo XVIII, los menores mayores de 7 años eran juzgados en el mismo tribunal penal que los adultos y, si eran declarados culpables, podían recibir la pena de muerte. Illinois estableció el primer tribunal de menores. Este tribunal de menores se centró en los objetivos del tratamiento en lugar del castigo, determinó la terminología apropiada asociada con los delincuentes juveniles y estableció la confidencialidad de los registros juveniles. En 2021, Michigan, Nueva York y Vermont aumentaron la edad máxima a menos de 19 años, y la ley de Vermont se actualizó nuevamente en 2022 para incluir a personas menores de 20 años . [6] Solo tres estados, Georgia, Texas y Wisconsin, todavía [4] Si bien la edad máxima en algunos estados de EE. UU. ha aumentado, Japón ha reducido la edad del delincuente juvenil de menos de 20 a menos de 18 años. Este cambio se produjo el 1 de abril de 2022, cuando la Dieta japonesa activó una ley que rebaja la edad de menor de edad en el país. [7] [8] [9] Así como existen diferencias en la edad máxima de un delincuente juvenil, la edad mínima para que un niño sea considerado capaz de delinquir o la edad de responsabilidad penal varía considerablemente entre los estados. [6] Algunos estados que imponen una edad mínima han realizado enmiendas recientes para aumentar la edad mínima, pero la mayoría de los estados siguen siendo ambiguos sobre la edad mínima para que un niño sea considerado delincuente juvenil. En 2021, Carolina del Norte cambió la edad mínima de 6 años a 10 años mientras que Connecticut pasó de 7 a 10 y Nueva York hizo un ajuste de 7 a 12. En algunos estados la edad mínima depende de la gravedad del delito cometido. [10] Los delincuentes juveniles o los delincuentes juveniles cometen delitos que van desde delitos de estatus como, ausentismo escolar, violación de un toque de queda o consumo de alcohol y tabaco por parte de menores de edad, hasta delitos más graves categorizados como delitos contra la propiedad , delitos violentos , delitos sexuales y delitos cibernéticos . [11]
Algunos académicos han encontrado un aumento en los arrestos de jóvenes y han llegado a la conclusión de que esto puede reflejar una justicia penal más agresiva y políticas de tolerancia cero en lugar de cambios en el comportamiento de los jóvenes. [12] Las tasas de violencia juvenil en los Estados Unidos han caído a aproximadamente el 12% de las tasas máximas en 1993, según las estadísticas oficiales del gobierno estadounidense, lo que sugiere que la mayoría de los delitos juveniles no son violentos. [13] Muchos actos delictivos pueden atribuirse a factores ambientales como el comportamiento familiar o la influencia de los compañeros. [14] [15] Un factor contribuyente que ha llamado la atención en los últimos años es el proceso de la escuela a la prisión . Según Diverse Education, casi el 75% de los estados han construido más cárceles y prisiones que universidades. CNN también proporciona un diagrama que muestra que el costo por recluso es significativamente mayor en la mayoría de los estados que el costo por estudiante. Esto muestra que el dinero de los contribuyentes se destina a proveer a los presos en lugar de proveer al sistema educativo y promover el avance de la educación. Por cada escuela que se construye, se ha observado que el énfasis en el castigo punitivo se correlaciona con las tasas de delincuencia juvenil. [16] Algunos han sugerido pasar de políticas de tolerancia cero a enfoques de justicia restaurativa . [17]
Los centros de detención de menores , los tribunales de menores y el seguimiento electrónico son estructuras comunes del sistema jurídico juvenil. [18] En la mayoría de los casos, existen tribunales de menores para abordar los delitos cometidos contra menores como casos civiles y no penales. La frecuencia de uso y estructura de estos tribunales en los Estados Unidos varía según el estado. [19] Dependiendo del tipo y la gravedad del delito cometido, es posible que las personas menores de 18 años sean acusadas y tratadas como adultos. [20]
La delincuencia juvenil suele dividirse en tres categorías:
Actualmente, no existe una agencia cuya jurisdicción esté rastreando la delincuencia juvenil en todo el mundo, pero UNICEF estima que más de un millón de niños se encuentran en algún tipo de detención en todo el mundo. [22] Muchos países no mantienen registros de la cantidad de menores delincuentes o detenidos, pero de los que sí lo hacen, Estados Unidos tiene el mayor número de casos de delincuencia juvenil. [23] En los Estados Unidos, la Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia recopila datos sobre las tendencias de la delincuencia juvenil. Según su publicación más reciente, 7 de cada 1000 jóvenes en los EE. UU. cometieron un delito grave en 2016. [24] El Departamento de Justicia de los EE. UU. define un delito grave como uno de los siguientes ocho delitos: asesinato y homicidio sin negligencia, violación (heredada y revisada), robo, asalto agravado, hurto, hurto de vehículos de motor, hurto e incendio provocado. [25] Según una investigación compilada por James Howell en 2009, la tasa de arresto de menores ha ido cayendo constantemente desde su punto máximo en 1994. [26] De los casos de delincuencia juvenil que pasan por el sistema judicial, la libertad condicional es el más común consecuencia y los hombres representan más del 70% de los casos. [27] [24]
Según una investigación sobre el desarrollo realizada por Moffitt (2006), [28] hay dos tipos diferentes de delincuentes que surgen en la adolescencia. El primero es un delincuente de una edad específica, denominado delincuente limitado a la adolescencia, para quien la delincuencia o la delincuencia juvenil comienza y termina durante su período de adolescencia . Moffitt sostiene que la mayoría de los adolescentes tienden a mostrar algún tipo de comportamiento antisocial o delincuente durante la adolescencia; por lo tanto, es importante tener en cuenta estos comportamientos en la infancia para determinar si serán delincuentes limitados a la adolescencia o algo más a largo plazo. [29] El otro tipo de delincuente es el reincidente, conocido como delincuente persistente a lo largo de la vida, que comienza a delinquir o muestra un comportamiento antisocial/agresivo en la adolescencia (o incluso en la niñez ) y continúa hasta la edad adulta . [29]
La mayoría de los factores que influyen en la delincuencia juvenil tienden a ser causados por una combinación de factores genéticos y ambientales. [28] Según el libro Adolescencia de Laurence Steinberg , los dos mayores predictores de la delincuencia juvenil son el estilo de crianza y la asociación con el grupo de pares . [28] Los factores adicionales que pueden llevar a un adolescente a la delincuencia juvenil incluyen un nivel socioeconómico pobre o bajo, mala preparación/rendimiento escolar y/o fracaso y rechazo de sus pares . La actividad delictiva, especialmente la participación en pandillas juveniles , también puede deberse a un deseo de protección contra la violencia o las dificultades financieras. Los delincuentes juveniles pueden ver la actividad delictiva como un medio para obtener acceso a recursos para protegerse contra tales amenazas. La investigación realizada por Carrie Dabb indica que incluso los cambios climáticos pueden aumentar la probabilidad de que los niños muestren un comportamiento desviado. [30]
Según la investigación realizada por Laura E. Berk, el estilo de crianza que sería más beneficioso para un niño, basado en estudios realizados por Diana Baumrind (1971), es el estilo de crianza autoritativo porque combina la aceptación con la disciplina para lograr un desarrollo saludable. para el niño. [32] [33]
Como concluye Steinberg en Adolescencia , los niños criados por padres solteros tienen más probabilidades de vivir en la pobreza y tener conductas delictivas que aquellos que viven con ambos padres. [28] Sin embargo, según una investigación realizada por Graham y Bowling, una vez que se tienen en cuenta el apego que un niño siente hacia sus padres y el nivel de supervisión de los padres, los niños de familias monoparentales no tienen más probabilidades de ofender que otros. . Se vio que cuando un niño tiene poca supervisión parental es mucho más probable que ofenda. [14] [34] La asociación negativa con el grupo de pares es más probable cuando los adolescentes no están supervisados. [28] La falta de supervisión también está relacionada con las malas relaciones entre niños y padres. Los niños que a menudo tienen conflictos con sus padres pueden estar menos dispuestos a hablar con ellos de sus actividades. [14] El conflicto entre los padres de un niño también está mucho más estrechamente relacionado con la delincuencia que el hecho de ser criado por un padre soltero. [35]
Los adolescentes con hermanos que han cometido delitos tienen más probabilidades de ser influenciados por sus hermanos y convertirse en delincuentes si el hermano es mayor, del mismo sexo/género y mantiene una buena relación con el niño. [15] Los casos en los que un hermano menor delincuente influye en uno mayor son raros. Es menos probable que un hermano agresivo y más hostil influya en un hermano menor hacia la delincuencia; en todo caso, cuanto más tensa sea la relación entre los hermanos, menos querrán influirse entre sí. [15]
Los niños resultantes de embarazos no deseados tienen más probabilidades de exhibir conductas delictivas. [36] También tienen una relación de menor calidad entre madre e hijo. [37]
El rechazo de los pares en la infancia también es un gran predictor de delincuencia juvenil. [15] Este rechazo puede afectar la capacidad del niño para socializarse adecuadamente y, a menudo, lo lleva a gravitar hacia grupos de pares antisociales. [15] La asociación con grupos antisociales a menudo conduce a la promoción de comportamientos violentos, agresivos y desviados. [15] "Being in 'Bad' Company" de Robert Vargas explica que los adolescentes que pueden elegir entre grupos de amigos son menos susceptibles a la influencia de sus pares que podría llevarlos a cometer actos ilegales. [38] Los adolescentes agresivos que han sido rechazados por sus compañeros también tienen más probabilidades de tener un "sesgo de atribución hostil", que lleva a las personas a interpretar las acciones de los demás (ya sean hostiles o no) como deliberadamente hostiles y agresivas hacia ellos. [39] Esto a menudo conduce a una reacción impulsiva y agresiva. [39]
La conformidad juega un papel importante en el gran impacto que la influencia del grupo de pares tiene en un individuo. Aronson, Wilson y Akert (2013) [40] señalan el experimento de investigación realizado por Solomon Asch (1956), [41] para determinar si un grupo podría influir en el comportamiento de un individuo. El experimento se ejecutó pidiendo a un participante que determinara qué línea del conjunto de 3 líneas coincidía con la longitud de una línea original. Los confederados conocían el propósito del experimento y se les ordenó responder las preguntas incorrectamente durante ciertas fases del experimento. Estos cómplices respondieron la pregunta antes que el participante. Los confederados respondieron correctamente a las primeras preguntas, al igual que el participante. Finalmente, todos los cómplices empezaron a responder incorrectamente. El propósito del experimento era ver si el grupo influiría en el participante para que respondiera incorrectamente. Asch descubrió que el setenta y seis por ciento de los participantes se conformaban y respondían incorrectamente cuando eran influenciados por el grupo. [41] Según estos hallazgos, se concluyó que un grupo de pares que está involucrado en un comportamiento desviado puede influir en un adolescente para que participe en actividades similares. [42] Una vez que el adolescente pasa a formar parte del grupo, será susceptible al pensamiento grupal . [40]
Un factor común que contribuye a las tasas de delincuencia juvenil es un fenómeno conocido como el conducto de la escuela a la prisión . En los últimos años, las medidas disciplinarias escolares se han vuelto cada vez más vigiladas. [16] Según un estudio, el 67% de los estudiantes de secundaria asisten a escuelas con agentes de policía. [43] Este aumento de la presencia policial se atribuye a menudo a la implementación de políticas de tolerancia cero . [44] Basadas en la teoría criminológica de las "ventanas rotas" y la Ley de Escuelas Libres de Armas , las políticas de tolerancia cero enfatizan el uso de castigos específicos, consistentes y severos para abordar las infracciones escolares. [45] [44] A menudo, se asignan medidas como la suspensión o expulsión a los estudiantes que se desvían independientemente del motivo o del historial disciplinario pasado. [44] Este uso del castigo a menudo se ha relacionado con el aumento de las tasas de abandono de la escuela secundaria y futuros arrestos. [17] En un estudio de 2018 se descubrió que los estudiantes que recibieron una suspensión tenían menos probabilidades de graduarse y más probabilidades de ser arrestados o en libertad condicional. [46] Como lo afirma la investigación de Matthew Theriot, el aumento de la presencia policial en la escuela y el uso de métodos de castigo más duros lleva a que las acciones de los estudiantes sean criminalizadas y, a su vez, remitidas a los sistemas de justicia juvenil. [dieciséis]
El Centro de Justicia Juvenil del Instituto Vera de Justicia encontró que "para estudiantes similares que asisten a escuelas similares, una sola suspensión o expulsión duplica el riesgo de que un estudiante repita un grado . [44] En un estudio longitudinal nacional, se informó que los jóvenes con una suspensión previa tenían un 68% más de probabilidades de abandonar la escuela [44] .
El proceso de la escuela a la prisión afecta desproporcionadamente a los estudiantes de minorías. [48] Según datos compilados por la Oficina de Responsabilidad Gubernamental de los Estados Unidos, el 39% de los estudiantes que recibieron una suspensión en el año escolar 2013-14 eran negros, a pesar de que los estudiantes negros representaban solo alrededor del 15% de los estudiantes de las escuelas públicas. [49] Esta sobrerrepresentación se aplica tanto a niños como a niñas de ascendencia africana. [49] En comparación con los estudiantes blancos, los estudiantes negros fueron expulsados o suspendidos con 3 veces más frecuencia. [50]
La delincuencia juvenil son las actividades ilegales realizadas por menores en su adolescencia o preadolescencia. Está influenciado por cuatro factores de riesgo principales, a saber: personalidad, antecedentes, estado de ánimo y drogas.
El género es otro factor de riesgo a la hora de influir en el comportamiento delictivo. Los predictores de los diferentes tipos de delincuencia varían entre mujeres y hombres por diversas razones, pero una razón subyacente común es la socialización . [51] [52] Surgen diferentes predictores de delincuencia cuando se analizan distintos tipos de delitos según el género, pero en general es evidente que los hombres cometen más delitos que las mujeres. [53] En todos los delitos, las mujeres tienen menos probabilidades que los hombres de estar involucradas en actos delictivos. [51] Las mujeres no sólo cometen menos delitos, sino que también cometen delitos menos graves. [52]
La socialización juega un papel clave en la brecha de género en la delincuencia porque los jóvenes de ambos sexos a menudo son socializados de manera diferente. Las experiencias de niñas y niños están fuertemente mediadas por el género, lo que altera sus interacciones en la sociedad. Los hombres y las mujeres están controlados y vinculados de manera diferente, lo que sugiere que no tomarán las mismas decisiones y pueden seguir diferentes caminos de delincuencia. Los vínculos sociales son importantes tanto para hombres como para mujeres, pero diferentes aspectos del vínculo son relevantes para cada género. [54] El grado de participación en entornos sociales es un predictor significativo de la delincuencia violenta de los hombres, pero no es significativo para las mujeres. Los hombres tienden a estar más conectados con sus relaciones con sus pares, lo que de hecho tiene una mayor influencia en su comportamiento. [55] [56] La asociación con compañeros delincuentes es uno de los correlatos más fuertes de la delincuencia juvenil, y gran parte de la brecha de género puede explicarse por el hecho de que los hombres tienen más probabilidades de tener amigos que apoyen el comportamiento delincuente. Los pares delincuentes están relacionados positiva y significativamente con la delincuencia en los hombres, pero los pares delincuentes están relacionados negativa e insignificantemente con la delincuencia en las mujeres. [56] En cuanto a las mujeres, las relaciones de funcionamiento familiar han demostrado ser más importantes. Las jóvenes tienden a estar más fuertemente conectadas con sus familias; la desconexión o la falta de socialización entre los miembros de su familia puede predecir significativamente su probabilidad de cometer delitos como menores e incluso como adultas. Cuando la familia se desintegra, es más probable que las mujeres incurran en conductas delictivas que los hombres. [52] Los niños, sin embargo, tienden a estar menos conectados con su familia y no se ven tan afectados por estas relaciones. [55] Cuando se trata de delitos menores como peleas, vandalismo, robo en tiendas y porte de armas, las diferencias de género son limitadas porque son más comunes tanto entre hombres como entre mujeres. Elementos del vínculo social, la desorganización social, las actividades rutinarias, las oportunidades y las actitudes hacia la violencia también están relacionados con el comportamiento delictivo tanto entre hombres como entre mujeres. [52]
Los factores de riesgo individuales psicológicos o conductuales que pueden aumentar la probabilidad de delinquir incluyen baja inteligencia , impulsividad o incapacidad para retrasar la gratificación , agresión , falta de empatía e inquietud . [34] Otros factores de riesgo que pueden ser evidentes durante la niñez y la adolescencia incluyen comportamiento agresivo o problemático, retrasos o deficiencias en el lenguaje, falta de control emocional (aprender a controlar la ira) y crueldad hacia los animales. [15]
Los niños con baja inteligencia tienen más probabilidades de obtener malos resultados en la escuela . Esto puede aumentar las posibilidades de delinquir porque el bajo nivel educativo, el escaso apego a la escuela y las bajas aspiraciones educativas son factores de riesgo de delincuencia en sí mismos. [35] [57] [58] Los niños que tienen un bajo rendimiento en la escuela también tienen más probabilidades de ausentarse sin permiso , y el estatus de delito de ausentismo escolar está vinculado a más delitos. [34]
Algunos consideran que la impulsividad es el aspecto clave de la personalidad de un niño que predice la delincuencia. [34] Sin embargo, no está claro si estos aspectos de la personalidad son el resultado de "déficits en las funciones ejecutivas del cerebro " [34] o el resultado de influencias de los padres u otros factores sociales. [14] En cualquier caso, los estudios sobre el desarrollo de los adolescentes muestran que los adolescentes son más propensos a correr riesgos , lo que puede explicar la alta tasa desproporcionada de delincuencia entre los adolescentes. [28]
A los delincuentes juveniles a menudo se les diagnostica diferentes trastornos. Alrededor del seis al dieciséis por ciento de los adolescentes varones y del dos al nueve por ciento de las adolescentes tienen un trastorno de conducta. Estos pueden variar desde el trastorno de oposición desafiante , que no es necesariamente agresivo, hasta el trastorno de personalidad antisocial , frecuentemente diagnosticado entre psicópatas . [59] Un trastorno de conducta puede desarrollarse durante la niñez y luego manifestarse durante la adolescencia. [60]
A los delincuentes juveniles que tienen encuentros recurrentes con el sistema de justicia penal, o en otras palabras, aquellos que son delincuentes persistentes durante toda su vida, a veces se les diagnostica trastornos de conducta porque muestran un continuo desprecio por su propia seguridad y/o propiedad y la de los demás. Una vez que el menor continúa exhibiendo los mismos patrones de comportamiento y cumple dieciocho años, corre el riesgo de que le diagnostiquen un trastorno de personalidad antisocial y sea mucho más propenso a convertirse en un delincuente grave. [61] Uno de los principales componentes utilizados en el diagnóstico de un adulto con trastorno de personalidad antisocial consiste en presentar antecedentes documentados de trastorno de conducta antes de los 15 años. Estos dos trastornos de personalidad son análogos en su comportamiento errático y agresivo. Esta es la razón por la que los delincuentes juveniles habituales a los que se les diagnostica un trastorno de conducta probablemente muestren signos de trastorno de personalidad antisocial en una etapa temprana de su vida y luego a medida que maduran. Algunas veces estos jóvenes alcanzan la madurez y se convierten en delincuentes profesionales o en delincuentes persistentes durante toda su vida. "Los delincuentes profesionales comienzan a cometer comportamientos antisociales antes de ingresar a la escuela primaria y son versátiles en el sentido de que se involucran en una variedad de comportamientos destructivos, delinquen en tasas extremadamente altas y es menos probable que dejen de cometer delitos a medida que envejecen". [61]
Se completó una investigación cuantitativa sobre 9.945 delincuentes juveniles varones de entre 10 y 18 años en Filadelfia, Pensilvania, en la década de 1970. [62] La cohorte de nacimiento longitudinal se utilizó para examinar una tendencia entre un pequeño porcentaje de delincuentes profesionales que representaban el mayor porcentaje de la actividad delictiva. [62] La tendencia exhibió un nuevo fenómeno entre los delincuentes habituales. El fenómeno indicó que sólo el 6% de los jóvenes calificaban según su definición de delincuente habitual (conocido hoy como delincuentes persistentes durante toda la vida o delincuentes de carrera) y, sin embargo, eran responsables del 52% de la delincuencia en todo el estudio. [62] El mismo 6% de delincuentes crónicos representó el 71% de los asesinatos y el 69% de las agresiones agravadas. [62] Este fenómeno fue investigado más tarde entre una población adulta en 1977 y resultó en hallazgos similares. SA Mednick hizo una cohorte de nacimiento de 30.000 hombres y encontró que el 1% de los hombres eran responsables de más de la mitad de la actividad criminal. [63] El comportamiento delictivo habitual que se encuentra entre los jóvenes es similar al de los adultos. Como se dijo antes, la mayoría de los delincuentes persistentes a lo largo de la vida comienzan a exhibir un comportamiento antisocial, violento y/o delictivo antes de la adolescencia. Por lo tanto, si bien existe una alta tasa de delincuencia juvenil, es el pequeño porcentaje de delincuentes profesionales persistentes a lo largo de la vida los responsables de la mayoría de los delitos violentos.
Hay multitud de teorías diferentes sobre las causas del delito ( criminología ), la mayoría, si no todas, de las cuales son aplicables a las causas de la delincuencia juvenil.
La criminología clásica destaca que las causas del delito se encuentran dentro de los delincuentes individuales , más que en su entorno externo. Para los clasicistas, los delincuentes están motivados por un interés propio racional y se enfatiza la importancia del libre albedrío y la responsabilidad personal . [64] La teoría de la elección racional es el ejemplo más claro de esa idea. La morosidad es uno de los principales factores motivados por la elección racional.
Los enfoques positivistas actuales generalmente se centran en la cultura . Un tipo de teoría criminológica que atribuye la variación del crimen y la delincuencia a lo largo del tiempo y entre territorios a la ausencia o ruptura de instituciones comunales (como la familia, la escuela, la iglesia y los grupos sociales) y relaciones comunitarias que tradicionalmente fomentaban las relaciones cooperativas entre las personas.
La teoría de la tensión se asocia principalmente con el trabajo de Robert K. Merton , quien consideró que existen caminos institucionalizados hacia el éxito en la sociedad . La teoría de la tensión sostiene que el crimen es causado por la dificultad que tienen quienes viven en la pobreza para alcanzar objetivos socialmente valorados por medios legítimos. [64] Dado que aquellos con, por ejemplo, un bajo nivel educativo tienen dificultades para lograr riqueza y estatus al conseguir un empleo bien remunerado, es más probable que utilicen medios delictivos para lograr esos objetivos. [65] Merton sugiere cinco adaptaciones a este dilema:
Una dificultad con la teoría de la tensión es que, en primer lugar, no explora por qué los niños de familias de bajos ingresos tienen un bajo nivel educativo. Más importante aún, gran parte de la delincuencia juvenil no tiene una motivación económica. La teoría de la tensión no logra explicar los delitos violentos , el tipo de delito juvenil que causa más ansiedad al público.
La asociación diferencial es otra teoría que se ocupa de los jóvenes en un contexto grupal y analiza cómo la presión de grupo y la existencia de pandillas podrían llevarlos a cometer delitos. Sugiere que los jóvenes son motivados a cometer delitos por sus compañeros delincuentes y aprenden de ellos habilidades criminales. La menor influencia de los compañeros después de que los hombres se casan también se ha citado como un factor para desistir de delinquir. Hay pruebas contundentes de que los jóvenes que tienen amigos delincuentes tienen más probabilidades de cometer delitos ellos mismos. Sin embargo, los delincuentes pueden preferir asociarse entre sí, en lugar de que sus compañeros delincuentes provoquen que alguien comience a delinquir. Además, está la cuestión de cómo el grupo de pares delincuentes inicialmente llegó a ser delincuente.
La teoría del etiquetado es un concepto en criminología que tiene como objetivo explicar el comportamiento desviado del contexto social, más bien del individuo mismo. Es parte de la criminología interaccionista, que afirma que una vez que los jóvenes han sido etiquetados como delincuentes, es más probable que delinquen. [64] La idea es que una vez etiquetado como desviado, un joven puede aceptar ese papel y ser más probable que se asocie con otros que han sido etiquetados de manera similar. [64] Los teóricos del etiquetado dicen que los niños varones de familias pobres tienen más probabilidades de ser etiquetados como desviados, lo que puede explicar en parte la existencia de más jóvenes delincuentes varones de clase trabajadora . [35]
La teoría del control social propone que explotar el proceso de socialización y aprendizaje social desarrolla el autocontrol y puede reducir la inclinación a caer en un comportamiento reconocido como antisocial. Estos cuatro tipos de control pueden ayudar a prevenir la delincuencia juvenil:
Directo mediante el cual se amenaza o aplica castigo por conducta indebida, y el cumplimiento es recompensado por los padres, la familia y las figuras de autoridad.Interno por el cual un joven se abstiene de delinquir a través de la conciencia o superyó.Indirecto por identificación con quienes influyen en el comportamiento, por ejemplo porque el acto delictivo puede causar dolor y decepción a los padres y otras personas cercanas. Control mediante la satisfacción de necesidades: si se satisfacen todas las necesidades de un individuo, no tiene sentido la actividad delictiva.
En 2020, una sentencia abolió la pena de muerte para menores en Arabia Saudita. A pesar de ello, Mustafa Hashem al-Darwish fue ejecutado en junio de 2021. Presuntamente había participado en manifestaciones antigubernamentales cuando tenía 17 años. Al-Darwish había sido detenido en mayo de 2015 y recluido en régimen de aislamiento durante años. al-Darwish afirmó que enfrentó brutales torturas y palizas y que lo obligaron a firmar confesiones. [66] [67]
Un enfoque de justicia penal para la delincuencia juvenil es a través de los sistemas de tribunales juveniles . Estos tribunales son específicamente para que se juzgue a menores. A veces, los delincuentes juveniles son enviados a prisiones para adultos. [68] En los Estados Unidos, niños de hasta 8 años pueden ser juzgados y condenados como adultos. Además, Estados Unidos fue el único país registrado que condenó a niños de tan solo 13 años a cadena perpetua sin libertad condicional, también conocida como pena de muerte en prisión. En 2012, la Corte Suprema declaró inconstitucionales las penas de muerte en prisión para la gran mayoría de los casos que involucraban a niños. [20] Según el Departamento de Justicia de Estados Unidos, alrededor de 3.600 niños están alojados en cárceles para adultos. [69]
Según un informe publicado por Prison Policy Initiative, más de 48.000 niños están recluidos en centros de detención de menores o prisiones en Estados Unidos. [18] Se desconoce la cifra mundial, pero UNICEF estima que más de 1 millón de niños experimentan confinamiento en varios países. [70] Los menores en centros de detención juvenil a veces están sujetos a muchos de los mismos castigos que los adultos, como el aislamiento, a pesar de ser más jóvenes o de tener discapacidades. [71] Debido a la afluencia de menores a los centros de detención debido a la conexión entre la escuela y la prisión, la educación se está convirtiendo cada vez más en una preocupación. Los niños en centros de detención juvenil tienen una escolaridad comprometida o inexistente, lo que genera un mayor número de abandonos y no finalización de la educación secundaria. [72]
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La prevención de la delincuencia es el término amplio para todos los esfuerzos destinados a evitar que los jóvenes se involucren en actividades delictivas u otras actividades antisociales. Los servicios de prevención pueden incluir actividades tales como educación y tratamiento sobre el abuso de sustancias, asesoramiento familiar, tutoría para jóvenes, educación para padres, apoyo educativo y refugio para jóvenes. Una mayor disponibilidad y uso de servicios de planificación familiar , incluidos la educación y los anticonceptivos , ayuda a reducir los embarazos no deseados y los nacimientos no deseados, que son factores de riesgo de delincuencia. Se ha observado que a menudo intervenciones como los grupos de pares pueden dejar a los niños en riesgo en peor situación que si nunca hubiera habido una intervención. [73]
La educación promueve el crecimiento económico, la productividad y la innovación nacionales, y los valores de democracia y cohesión social. [74] Se ha visto que la prevención a través de la educación desalienta la delincuencia en los menores y les ayuda a fortalecer la conexión y la comprensión entre pares [75]
Un tratamiento de intervención muy conocido es el tratamiento Scared Straight. [76] Según una investigación realizada por Scott Lilienfeld, este tipo de intervención suele ser perjudicial debido a la exposición indirecta de los delincuentes juveniles a modelos criminales y la posibilidad de un mayor resentimiento en reacción a las interacciones de confrontación. [77] Se ha razonado que las intervenciones más eficientes son aquellas que no sólo separan a los adolescentes en riesgo de sus pares antisociales y los ubican en su lugar con adolescentes prosociales, sino que también mejoran simultáneamente su ambiente hogareño al capacitar a los padres con las habilidades apropiadas. estilos de crianza. [73]
En respuesta a los datos correlacionados con el camino entre la escuela y la prisión, algunas instituciones han implementado políticas de justicia restaurativa . [78] El enfoque de justicia restaurativa enfatiza la resolución de conflictos y la intervención no punitiva. [79] Intervenciones como la contratación de más consejeros en lugar de profesionales de seguridad o centrarse en resolver los problemas se incluirían en un enfoque de justicia restaurativa. [79]
También es importante señalar ciertas obras legislativas que ya se han publicado en los Estados Unidos en respuesta al reingreso general de prisioneros, que se extiende a los menores, como la Ley de Segunda Oportunidad (2007) y, más recientemente, la Ley de Reautorización de Segunda Oportunidad. (2018). [80]
La reforma juvenil se ocupa de los programas vocacionales y el enfoque educativo para reducir las tasas de reincidencia de los delincuentes juveniles. La mayoría de los países del mundo legislan procesos para la reforma y el reingreso juvenil, algunos más elaborados y formales que otros. En teoría, el reingreso juvenil es sensible al hecho de que los jóvenes son jóvenes y supone que son capaces de cambiar; aborda la situación y la historia de un menor delincuente de manera integral, evaluando los factores anteriores que podrían llevar a un menor a cometer delitos. En la práctica, esto es complicado ya que los delincuentes juveniles regresan a sus hogares en circunstancias variables e impredecibles, incluyendo pobreza, abuso de sustancias, violencia doméstica, etc.
En los Estados Unidos, la reforma juvenil se divide en cuatro fases principales: [81]
Comprender los factores involucrados en cada uno de estos pasos es crucial para crear un programa de reforma juvenil eficaz. Una organización sin fines de lucro identifica los siguientes enfoques para la reforma juvenil: [82]
Si bien la reforma juvenil ha demostrado ser una respuesta efectiva y humanizadora a la delincuencia juvenil, es un área muy compleja que todavía tiene muchos debates en curso. Por ejemplo, muchos países alrededor del mundo están debatiendo la edad apropiada de un menor, además de tratar de comprender si hay algunos delitos que son tan atroces que deberían estar exentos de cualquier comprensión. Sobre la base de estos debates, la legislación debe actualizarse y considerarse constantemente a medida que cambian los paisajes sociales, culturales y políticos.
Los menores que cometen delitos sexuales se refieren a personas juzgadas en un tribunal penal por un delito sexual. [83] Los delitos sexuales se definen como un comportamiento sexualmente abusivo cometido por una persona menor de 18 años que se perpetra "contra la voluntad de la víctima, sin consentimiento y de manera agresiva, explotadora, manipuladora y/o amenazante". [84] Es importante utilizar terminología adecuada para los delincuentes sexuales juveniles. Las expresiones duras e inapropiadas incluyen términos como " pedófilo , abusador de menores , depredador , perpetrador y mini-delincuente". [85] Estos términos a menudo se han asociado con este grupo, independientemente de la edad, el diagnóstico , las capacidades cognitivas o la etapa de desarrollo del joven . [85] El uso de expresiones apropiadas puede facilitar una descripción más precisa de los delincuentes sexuales juveniles y puede disminuir los efectos psicológicos aversivos posteriores al usar tales etiquetas. [85] En los estados árabes del Golfo [sic], los actos homosexuales se clasifican como delito y constituyen uno de los principales delitos por los que se acusa a los varones jóvenes. [86]
Examinar los datos de prevalencia y las características de los delincuentes sexuales juveniles es un componente fundamental para obtener una comprensión precisa de este grupo heterogéneo. Con las leyes de denuncia obligatoria vigentes, se hizo necesario que los proveedores denunciaran cualquier incidente de abuso sexual revelado. Longo y Prescott indican que los jóvenes cometen aproximadamente entre el 30% y el 60% de todos los abusos sexuales infantiles. [85] Los informes uniformes sobre delitos de la Oficina Federal de Investigaciones indican que en 2008 los jóvenes menores de 18 años representaron el 16,7% de las violaciones forzadas y el 20,61% de otros delitos sexuales. [87] El Centro para el Manejo de Delincuentes Sexuales indica que aproximadamente una quinta parte de todas las violaciones y la mitad de todos los abusos sexuales a menores pueden ser atribuidos a menores. [88]
La Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia indica que el 15% de los arrestos de menores se produjeron por violación en 2006, y el 12% fueron liberados (resueltos mediante un arresto). [89] El número total de arrestos de menores en 2006 por violación forzada fue de 3.610, de los cuales el 2% eran mujeres y el 36% menores de 15 años. [89] Esta tendencia ha disminuido a lo largo de los años, siendo la violación forzada entre 1997 y 2006 un -30% y entre 2005 y 2006 un -10%. [89] La OJJDP informa que la tasa de arresto de menores por violación forzada aumentó desde principios de los años 1980 hasta los años 1990 y en ese momento volvió a caer. [89] Las tasas de delitos violentos en Estados Unidos han disminuido constantemente desde la década de 1990. [90] La OJJDP también informó que el número total de arrestos de menores en 2006 por delitos sexuales (distintos de la violación forzada) fue de 15.900, de los cuales el 10% eran mujeres y el 47% menores de 15 años. [89] Nuevamente hubo una disminución con la tendencia a lo largo de los años con delitos sexuales de 1997 a 2006 siendo -16% y de 2005 a 2006 siendo -9%. [89]
Barbaree y Marshall indican que los varones jóvenes contribuyen a la mayoría de los delitos sexuales: entre el 2% y el 4% de los varones adolescentes han informado haber cometido conductas de agresión sexual, y el 20% de todas las violaciones y el 30% al 50% de todos los abusos sexuales a menores son perpetrados por varones adolescentes. . [83] Está claro que los hombres están sobrerrepresentados en esta población. Esto es consistente con la investigación de Ryan y Lane que indica que los hombres representan entre el 91% y el 93% de los delitos sexuales juveniles reportados. [84] Righthand y Welch informaron que las mujeres representan aproximadamente entre el 2% y el 11% de los incidentes de delitos sexuales. [91] Además, la Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia informó que en los arrestos de menores durante 2006, los jóvenes afroamericanos fueron arrestados de manera desproporcionada (34%) por violación forzada. En un caso, en un hogar de acogida, un niño de 13 años violó a un niño de 9 años al tener sexo anal forzado con él, en una audiencia judicial el niño de 9 años dijo que había hecho esto varias veces, que El niño de 13 años fue acusado de agresión sexual. [89]
Los delitos sexuales cometidos por menores no son sólo un problema en Estados Unidos. Estudios de los Países Bajos muestran que de 3.200 delincuentes sexuales registrados por la policía en 2009, 672 de ellos eran menores, aproximadamente el 21 por ciento de los delincuentes sexuales. El estudio también señala la proporción entre hombres y mujeres entre los depredadores sexuales. [92]
En 2009, un congresista estadounidense propuso una legislación que crearía un Registro Internacional de Delincuentes Sexuales. El proyecto de ley se presentó debido al hecho de que, debido a que las leyes difieren en diferentes países, alguien que está en el registro de delincuentes sexuales en los EE. UU. y a quien se le puede prohibir vivir en ciertos lugares y realizar ciertas actividades tiene libertad de movimiento en otros países menos desarrollados. Esto puede conducir al turismo sexual infantil, cuando un depredador sexual irá a países menos desarrollados y se aprovechará de niños y niñas. Karne Newburn en su artículo, La perspectiva de un registro internacional de delincuentes sexuales, señaló algunas fallas graves en el proyecto de ley propuesto, como la creación de problemas de seguridad dentro de las comunidades para los delincuentes sexuales incluidos en el registro. Newburn sugirió que en lugar de crear un Registro Internacional de Delincuentes Sexuales siguiendo el modelo estadounidense, Estados Unidos se una a otros países en un diálogo sobre la creación de un modelo eficaz. Hasta el momento no existe ningún registro. A pesar de ello, todavía existe interés en crear algún tipo de registro internacional. [93]
El Reino Unido tiene tres sistemas de justicia penal separados y distintos: Inglaterra y Gales , Irlanda del Norte y Escocia . Los jóvenes delincuentes suelen ser tratados por el Equipo de Delincuencia Juvenil . Existe la preocupación de que los delincuentes adultos jóvenes no reciban el apoyo que necesitan para evitar la reincidencia. [94]
En Inglaterra y Gales, la edad de responsabilidad penal está fijada en 10 años. Los jóvenes infractores de entre 10 y 17 años (es decir, hasta los 18 años) se clasifican como delincuentes juveniles . Entre los 18 y los 20 años (es decir, hasta los 21 años) se les considera delincuentes juveniles. Los delincuentes de 21 años o más se conocen como delincuentes adultos.
En Escocia, la edad de responsabilidad penal se fijaba anteriormente en 8 años, una de las edades de responsabilidad penal más bajas de Europa . Desde entonces, se elevó a 12 mediante la Ley de licencias y justicia penal (Escocia) de 2010, que recibió la sanción real el 6 de agosto de 2010. [95] [96]
En Irlanda del Norte la edad de responsabilidad penal es de 10 años.
En Canadá, la YCJA protege los derechos de los jóvenes infractores. Tiene cuatro objetivos principales: garantizar que los jóvenes estén sujetos a consecuencias significativas que promuevan la protección a largo plazo de la sociedad, rehabilitar y reintegrar a los jóvenes a la sociedad sin problemas y prevenir la delincuencia examinando las causas subyacentes. La YCJA se introdujo en 2003, sucediendo a la Ley sobre jóvenes infractores.
En Suecia , la edad de responsabilidad penal está fijada en 15 años desde 1902. [97]
En Estados Unidos , la edad de responsabilidad penal por delitos federales se fija en 11 años. Si bien se ha fijado a nivel federal , cada estado es responsable de fijar su propia edad de responsabilidad penal. Treinta y un estados no tienen una edad mínima de responsabilidad penal, mientras que los 19 restantes sí la tienen. Carolina del Norte tiene la edad de responsabilidad más baja, 6 años, y Massachusetts tiene la más alta, 12 años. [98]
Hay 1,5 millones de casos por año en los EE. UU. que se ocupan de delitos de estatus o delitos penales cometidos por delincuentes jóvenes. Sin embargo, solo 52 menores fueron condenados íntegramente a prisión entre 2010 y 2015. La reincidencia es común entre los jóvenes delincuentes: el 67% se convierte en reincidente. [99]
En Brasil, la edad de responsabilidad penal se fija en los 18 años. Cualquiera que sea declarado culpable de cometer delitos antes de los 18 años tiene otras opciones además de la cárcel. Estas incluyen, para los menores de 12 años, opciones de acogimiento familiar para conseguirles una familia más segura y, para los jóvenes infractores mayores de 12 años, la condena al cumplimiento de una serie de medidas socioeducativas que pueden ir desde una advertencia hasta trabajo comunitario y incluso el internamiento en instalaciones especializadas, que incluyen educación básica y cursos de capacitación ocupacional destinados a impedir que los delincuentes recurran al delito para mantenerse, aunque las condiciones en dichas instalaciones suelen ser deficientes. [100] [101] Con un aumento en las tasas de criminalidad entre los jóvenes delincuentes que se produjo en 2015, junto con un aumento de casi el 40% en los internamientos de jóvenes delincuentes, hubo un impulso para reducir la edad de responsabilidad penal a 16 años, que finalmente fracasó. [102] [103]
una persona, generalmente joven, que se comporta de una manera que es ilegal o inaceptable para la mayoría de las personas
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