Esta lista se refiere a maestrías específicas en América del Norte. Consulte maestría para obtener una descripción más general.
La Maestría en Contabilidad (MAcc, MAc, MAcy o MPAcc), también conocida como Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcy o MPA) o Maestría en Ciencias en Contabilidad (MSAcy), es típicamente un programa de posgrado de un año, sin tesis, diseñado para preparar a los graduados para la contabilidad pública y brindarles las 150 horas de crédito requeridas por la mayoría de los estados antes de tomar el examen de CPA .
La Maestría en Contabilidad (MAcc) es un título de 8 meses que ofrece la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Waterloo en Canadá, que satisface los requisitos de 51 horas de crédito y del examen CKE necesarios para rendir el Examen Final Uniforme de Contador Público (UFE) en la provincia de Ontario. La Facultad también ofrece un programa de Maestría en Tributación. La Facultad está ubicada en la Facultad de Artes.
La Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) es un programa de posgrado de dos años sin tesis que ofrece la Universidad de Saskatchewan en Canadá. En los Estados Unidos, la Universidad de Texas en Austin ofrece una Maestría en Contabilidad Profesional (MPA).
Maestría en Administración de Empresas (MBA), Maestría en Gestión (MAM), Maestría en Contabilidad (MAcy), Maestría en Ciencias en Tributación (MST), Maestría en Ciencias en Finanzas (MSF), Maestría en Liderazgo Empresarial y Organizacional (MBOL), Maestría en Gestión de Ingeniería (MEM), Maestría en Administración de Salud (MHA), Maestría en Liderazgo sin Fines de Lucro (MNPL), Maestría en Políticas Públicas (MPP), Maestría en Políticas, Planificación y Gestión (MPPM), Maestría en Administración Pública (MPA), Maestría en Asuntos Internacionales (MIA), Maestría en Asuntos Globales (MGA), Maestría en Planificación Estratégica para Infraestructuras Críticas (MSPCI), Maestría en Ciencias en Liderazgo Estratégico (MSSL) y Maestría en Ciencias en Gestión (MSM) son títulos profesionales enfocados en la gestión para los sectores privado y público, tanto nacionales como internacionales.
Si bien otros programas de educación de grado avanzado tienden a ser más conocidos, la Maestría en Ciencias en Educación de Adultos proporciona a los educadores profesionales herramientas de nivel experto para el éxito en el entorno de aprendizaje de adultos y el avance en el liderazgo educativo. Como sugiere el nombre, este programa de grado brinda amplias oportunidades para que el estudiante adopte un enfoque más científico para el estudio de la educación. Muchos programas de Maestría en Educación de Adultos ofrecen concentraciones en Servicio Comunitario y Ciencias de la Salud (ámbito sin fines de lucro), Recursos Humanos, Tecnología (aprendizaje a distancia) y Capacitación y Desarrollo (ámbito corporativo o con fines de lucro).
En los Estados Unidos, el título de Máster en Estudios Avanzados (MAS, por sus siglas en inglés) [1] es un título profesional de posgrado otorgado por numerosas instituciones académicas, pero más notablemente por la Universidad de California . Los programas MAS tienden a "concentrarse en un conjunto de cursos coordinados con proyectos o artículos culminantes en lugar de enfatizar la investigación de los estudiantes" y con frecuencia están estructurados como ofertas interdisciplinarias. [2]
En Canadá, el título de Maestría en Estudios Avanzados es un título de investigación independiente.
Los programas de estudios avanzados tienden a ser interdisciplinarios y tienden a estar enfocados a satisfacer las necesidades de los profesionales más que de los académicos.
La Maestría en Estudios Apalaches se centra en la investigación sobre la cultura, es decir, la música , la sociología y la sostenibilidad en la región cultural y geográfica de los Apalaches . Este título desarrolla principalmente la comprensión de las circunstancias históricas, políticas, geográficas y socioeconómicas que han llevado a los Apalaches y regiones similares a convertirse en lo que son hoy. [3]
La Maestría en Antropología Aplicada (MAA) es un programa de dos años enfocado en la formación de antropólogos no académicos. La Universidad de Maryland, College Park desarrolló este programa para fomentar enfoques empresariales en carreras fuera del ámbito académico, donde la mayoría de los nuevos antropólogos probablemente busquen y encuentren empleo. Por este motivo, se considera un título profesional en lugar de un título de humanidades.
El Máster en Política Aplicada es un programa de máster de dos años de duración que ofrece el Instituto Ray C. Bliss de Política Aplicada de la Universidad de Akron. Es uno de los pocos programas de máster profesionales de los Estados Unidos que se centra en la política práctica y en los esfuerzos por influir en las decisiones políticas. Esto incluye ganar elecciones, hacer campañas, recaudar fondos, influir en la legislación y fortalecer las organizaciones políticas. Los graduados del Máster en Política Aplicada han gestionado campañas, se han postulado a cargos políticos, se han unido a empresas de encuestas y recaudación de fondos y han creado sus propias empresas de consultoría.
Los dos programas de maestría que se ofrecen en Ciencias de la Administración brindan oportunidades de trabajo de curso e investigación en las áreas de investigación de operaciones , sistemas de información , administración de tecnología , ingeniería y otras áreas. La investigación de operaciones , el modelado matemático , la economía y el comportamiento organizacional , y otros conceptos relacionados, son la base del éxito en casi todas las áreas de la administración . Consulte la sección de maestría en ingeniería para obtener más información.
El Máster en Arquitectura de 4+3 o 5 años (M.Arch. I) es un primer título profesional, después del cual uno puede optar a créditos de prácticas [y al examen posterior] necesarios para obtener la licencia. El Máster en Arquitectura de 2 años (M.Arch. II) es un programa de nivel de posgrado que supone cursos previos en arquitectura (B.Arch. o M. Arch I).
El título de Máster en Estudios Archivísticos se otorga tras completar un programa de cursos en archivística , gestión y conservación de documentos. El título se impartió inicialmente en la Universidad de Columbia Británica (Canadá) y actualmente se imparte en la Universidad Estatal de Clayton (Georgia). El Máster en Administración de Archivos y Documentos lo imparte la Universidad Estatal de San José (California).
El título de Máster en Ciencias en Bioinformática se basa en una formación en biología e informática. Los estudiantes aprenden a desarrollar herramientas de software para el almacenamiento y la manipulación de datos biológicos. Los graduados suelen trabajar en las industrias biotecnológica o farmacéutica o en la investigación biomédica. Las perspectivas profesionales son excelentes. [4] Los programas de máster en bioinformática incluyen Georgia Tech, IUPUI, entre otros.
La maestría en ciencias biomédicas (MBS) prepara a los estudiantes para ser candidatos altamente competitivos para las escuelas de medicina, profesiones relacionadas con la salud y otras carreras biomédicas. El plan de estudios integra las ciencias biológicas humanas de nivel de posgrado con el desarrollo de habilidades en pensamiento crítico, comunicación y trabajo en equipo.
El título de Máster en Periodismo Audiovisual (MBJ) prepara a los estudiantes para la elaboración de informes y el periodismo en la radio y la televisión, es decir, para la presentación de noticias en el lugar de los hechos y en la redacción de noticias y la meteorología.
La Maestría en Ciencias en Química es un título que prepara a los beneficiarios para trabajos como químicos industriales de nivel superior, técnicos de laboratorio y para programas de doctorado en Química. Las escuelas suelen ofrecer dos programas: una maestría basada en trabajo de curso y una maestría basada en investigación. La maestría basada en trabajo de curso se ofrece al completar una serie de clases de química de nivel de posgrado y puede requerir que el beneficiario complete una propuesta de investigación para demostrar su experiencia. La maestría de investigación se ofrece al completar una cierta cantidad de horas dedicadas a la investigación química académica, clases relacionadas con la investigación que se está realizando y la finalización de una tesis que consiste en la investigación realizada durante la maestría y su impacto en el campo.
La Maestría en Educación Cristiana es un título de seminario diseñado principalmente para quienes trabajan en el campo del ministerio eclesiástico. Entre las diversas especializaciones se encuentran el ministerio infantil y el ministerio juvenil , entre otras. Por ello, muchos pastores de niños y pastores juveniles obtienen el título, mientras que los pastores principales suelen cursar el título de Maestría en Divinidad. El título suele obtenerse en 2 o 3 años.
La Maestría en Planificación Urbana y Regional (MCRP) es un título profesional en el estudio de la planificación urbana .
La Ciencia Médica Clínica es un título profesional otorgado a los Asistentes Médicos .
El Departamento de Comunicación de la Universidad de Ottawa ofrece una Maestría en Artes (MA) en Comunicación con tesis o con trabajo de investigación.
El programa se centra en cinco campos de especialización: estudios de medios; comunicación organizacional; comunicación en salud; identidad y diversidad en la comunicación; comunicación gubernamental.
Tanto la docencia como la investigación exploran cuestiones importantes relacionadas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los medios y las organizaciones a nivel nacional e internacional. [5]
El departamento académico de Historia del Arte y Estudios de la Comunicación de la Universidad McGill ofrece títulos de Máster en Artes (MA), que se diferencian en programas interdisciplinarios (con o sin tesis) o no interdisciplinarios (con o sin tesis). La duración de una opción sin tesis es de dos años de estudio a tiempo completo. El período para una opción con tesis puede ser más largo, dependiendo también del nivel requerido de cursos y de la complejidad de la tesis . Los estudiantes que sean admitidos en la opción de Tesis Interdisciplinaria Estudios de Comunicación - Estudios de Género y de la Mujer (incluyendo, por ejemplo, psicología y/u otras materias) podrían tener que obtener créditos de "investigación muy alta" a nivel de doctorado 700, y podrían necesitar completar su programa en un máximo de tres años de candidatura a tiempo completo.
El Departamento de Comunicación y Artes Mediáticas del Lancaster Bible College ofrece una Maestría en Artes (MA) en Liderazgo en Comunicación Estratégica. [6]
La Maestría en Ciencias de la Computación y la Maestría en Ciencias de la Información son títulos de posgrado para profesionales de la tecnología de la información e ingenieros informáticos. Por lo general, se basan en materias básicas de informática en las que el conocimiento se puede utilizar para un trabajo avanzado, especialmente en la industria de la tecnología de la información. El título de grado proporciona una base equilibrada en tecnología de la información. La Maestría permite el avance de los conocimientos básicos y una oportunidad de especializarse en áreas tecnológicas de interés seleccionadas.
Una Maestría en Ciencias en Salud Comunitaria e Investigación en Prevención es un título de posgrado para estudiantes interesados en promover la salud en las comunidades a través de la ciencia basada en evidencia. El título es similar a un título de salud pública con énfasis en epidemiología, medición, investigación y estadística en el plan de estudios, aunque con un fuerte enfoque aplicado y énfasis en la participación comunitaria; teoría y principios aplicados del cambio de comportamiento; y desarrollo, evaluación y difusión de intervenciones. Los programas pueden combinar instrucción en clase, tutoría de profesores y de pares, con pasantías en la comunidad. El objetivo es preparar a futuros profesionales de la salud para abordar de manera responsable y eficaz los desafíos de salud que enfrentan las diversas comunidades a lo largo de la vida.
La Maestría en Justicia Penal es un título profesional en el estudio de la justicia penal. El programa está diseñado como título final para profesionales en el campo de la justicia penal o como preparación para programas de doctorado. También se lo puede denominar Maestría en Ciencias en Administración de Justicia (MSJA).
Esta maestría, ofrecida por Bowling Green State University en Bowling Green, Ohio , prepara a los educadores profesionales para ser líderes efectivos en la internacionalización de escuelas y comunidades y para ser facilitadores positivos del entendimiento intercultural. El objetivo de este programa de grado es preparar a un educador global que sea capaz de:
• Liderar la internacionalización del currículo.
• fomentar asociaciones educativas internacionales
• infundir conciencia intercultural en las políticas y prácticas educativas.
La educación intercultural e internacional se define como el análisis de la educación desde diversas perspectivas en contextos internacionales, transnacionales y globales. Los temas que los estudiantes abordan en este programa trascienden las fronteras nacionales. Esto difiere de la educación multicultural, que examina específicamente cuestiones dentro de una sola nación.
El programa conecta la comprensión cultural e internacional con la teoría y la práctica educativas a través de una combinación única de cursos de varias disciplinas en BGSU. Los estudiantes construyen la base académica para su programa a partir de cursos seleccionados en la Facultad de Educación y Desarrollo Humano y otras facultades en el campus. Luego, los estudiantes aplican esta base académica a una experiencia práctica de pasantía intercultural/internacional. Los estudiantes actuales están participando en una variedad de pasantías en entornos formales e informales, incluidos sitios internacionales en China, Sudáfrica, Vietnam y Belice, y a nivel nacional con estudiantes indígenas en Alaska y poblaciones migrantes mexicanas en Ohio. Los estudiantes completan el programa MACIE con un seminario final o una tesis de maestría. [7]
Esta maestría es una licenciatura de uno o dos años que permite a los estudiantes involucrarse en el cuerpo heterogéneo de teorías y prácticas asociadas con los estudios culturales y la teoría crítica en la investigación crítica de la cultura.
La Maestría en Información y Ciberseguridad (MICS) es un programa de grado interdisciplinario que examina las tecnologías de seguridad informática , así como los factores humanos en la seguridad de la información , incluidos los impactos económicos, legales, conductuales y éticos del dominio de la ciberseguridad.
Una Maestría en Ciencias en Seguridad Cibernética generalmente se ubica dentro de la disciplina de la informática y se centra en los aspectos técnicos de la ciberseguridad.
Otros programas de maestría en ciberseguridad se centran en los aspectos políticos y legales de la ciberseguridad.
La Maestría en Ciencias de Datos Interdisciplinarias y la Maestría en Información y Ciencias de Datos (MIDS) son títulos de posgrado profesionales en Ciencias de Datos diseñados para ayudar a satisfacer la necesidad de científicos de datos expertos que puedan responder preguntas importantes con conocimientos respaldados por datos, aprovechando la informática, las ciencias sociales, las estadísticas, la gestión y el derecho.
La Maestría en Ciencias en Odontología es un título de posgrado otorgado a aquellos con un título en odontología (BDS, DMD, DDS, BDent, BChD, etc.) que han completado un curso de estudios de nivel de posgrado.
El Máster en Medios Digitales es un título profesional en el estudio de los medios digitales, que incluye la tecnología del entretenimiento, y puede definirse como experiencias mediáticas que se hicieron posibles gracias a la aparición de tecnologías digitales mediadas principalmente por ordenador (por ejemplo, juegos electrónicos y efectos especiales en películas). También se denomina Máster en Tecnología Interactiva (MIT), que se ofrece en SMU Guildhall , o Máster en Tecnología del Entretenimiento (Carnegie Mellon).
El programa de maestría en Resolución de disputas, el primero en Australia, se centra en la amplia gama de procesos de resolución de disputas no contenciosos. La materia se adapta a distintas ramas que incluyen programas de comercio, familia, comunidad y relacionados con los tribunales. Esta materia es una introducción a la filosofía, la teoría y la práctica de un área de creciente importancia en todas las profesiones, tanto empresariales como gubernamentales. Los procesos de resolución de disputas ahora están integrados en el marco contencioso y se aplican a una gama cada vez mayor de situaciones privadas y públicas. Esta práctica emergente de resolución de disputas profesional converge dentro y fuera de la profesión jurídica.
La Maestría en Divinidad (M.Div.) es el primer título profesional en ministerio (en Estados Unidos y Canadá) y es un título académico común entre los seminarios teológicos . Por lo general, los estudiantes tardan tres años en completarlo. Otros títulos de grado en teología utilizados son Maestría en Teología (Th.M. o M.Th.), Maestría en Estudios Teológicos (MTS), Maestría en Artes en Teología Práctica (MAPT), Maestría en Teología Sagrada (STM) y Maestría en Filosofía Eclesiástica (M.EPh.). [8]
Los títulos de Máster en Educación son similares a los de MA, MS y MSc, en los que la materia estudiada es la educación . En algunos estados de los Estados Unidos, los profesores pueden obtener la licencia de docente con una licenciatura, pero algunos estados exigen un título de máster en un plazo determinado de años como formación continua. Otros títulos de máster relacionados con la educación que se otorgan en los Estados Unidos son el Máster en Artes en Enseñanza (MAT), el Máster en Ciencias en Instrucción (MSI), el Máster en Ciencias en Educación (MSEd. o MSE), el Máster en Artes en Educación (MAEd.), el Máster en Educación de Adultos (M.Ad. Ed.) y el Máster en Educación Musical (M.Mus.Ed.).
Un Máster en Educación, o M.Ed., es un título profesional de posgrado dirigido a personas que buscan pasar del aula a puestos de nivel administrativo u otros roles especializados. Por lo general, no es un título que conduzca a la docencia a nivel universitario, aunque puede preparar muy bien a las personas para el empleo en la gestión de la educación superior y la administración del personal estudiantil, así como para convertirse en profesores universitarios adjuntos. Muchos programas de M.Ed. en línea ofrecen una especialización en liderazgo educativo. Sin embargo, en los últimos años, también se ha vuelto cada vez más accesible la oportunidad de especializarse en tecnología educativa. Si bien muchos graduados de M.Ed. buscan convertirse en directores y administradores de distritos escolares, otros se convierten en especialistas en lectura o tecnología. El Máster en Educación a veces se conoce como un título de practicante, debido a su aplicación inmediata y práctica en el entorno escolar.
Una Maestría en Educación es quizás el título más flexible en el campo y, a menudo, permite que un educador se especialice en una de varias áreas. Además de tomar clases básicas de filosofía educativa, psicología infantil, ética educativa y métodos de investigación educativa, los maestros que cursan este título de educación avanzada generalmente se especializan en uno de varios campos.
Los profesionales de la educación que desean permanecer en el aula suelen optar por cursar una maestría en educación en línea con especialización en educación primaria o secundaria. En muchas universidades, también se ofrece una especialización en educación especial. Las personas que desean abandonar el aula suelen cursar especializaciones en liderazgo educativo, tecnología o asesoramiento. Esta lista no está completa, ya que cada universidad ofrece sus propias opciones de especialización.
En general, la Maestría en Educación incluye más estudios teóricos sobre educación que la mayoría de las demás opciones de títulos avanzados. La Maestría en Educación también ofrece un nivel extremadamente alto de flexibilidad y puede ayudar a avanzar en la carrera profesional tanto dentro como fuera del aula.
Si bien los demás programas de grado avanzado tienden a ser más conocidos, la Maestría en Ciencias de la Educación también puede brindarles a los educadores profesionales las herramientas necesarias para tener éxito en el aula y avanzar en el liderazgo educativo. Como sugiere el nombre, este programa de grado brinda amplias oportunidades para que el estudiante adopte un enfoque más científico para el estudio de la educación. Muchas de las personas que eligen seguir la ruta científica se concentran en temas como la tecnología educativa o la investigación educativa.
En muchos casos, los programas de maestría en educación que adoptan un enfoque científico tienden a incluir cursos de estadística y evaluación y medición educativas. Los educadores que siguen el camino más científico generalmente abandonan el aula y, en muchos casos, la escuela. Tienen excelentes perspectivas laborales en el sector de la investigación educativa. Muchos continúan trabajando con distritos escolares, gobiernos estatales u organizaciones de investigación privadas para evaluar el desempeño de los estudiantes y sugerir políticas que impulsen el logro estudiantil. Otros supervisan iniciativas tecnológicas para escuelas o distritos escolares, trabajan en educación a distancia o realizan estudios de doctorado.
Otras personas que cursan una maestría en Educación optan por una carrera menos científica, como liderazgo educativo o alfabetización. En algunos casos, estos programas se parecen a la maestría en Educación que analizamos anteriormente, pero en otras escuelas, estos programas se centran mucho más en los aspectos científicos del estudio de la educación. En cualquier caso, deberían estar disponibles las mismas oportunidades de ascenso como administrador escolar, independientemente de si uno ha obtenido una maestría en Ciencias de la Educación, una maestría en Artes de la Educación o una maestría en Educación.
La Asociación para la Comunicación y la Tecnología Educativa (AECT) define el campo como "el estudio y la práctica ética de facilitar el aprendizaje y mejorar el rendimiento mediante la creación, el uso y la gestión de procesos y recursos tecnológicos adecuados". [9] Los programas suelen incluir cursos sobre diseño instruccional, teorías de aprendizaje, medios educativos, mensajes instruccionales, teoría relacionada y métodos de investigación. Algunas instituciones utilizan el término tecnología instruccional para referirse a sus programas. Aunque algunos expertos en el campo distinguen entre tecnología educativa y tecnología instruccional, en un nivel práctico, las dos son esencialmente sinónimos.
Los programas de Maestría en Tecnología Educativa se ofrecen en al menos una universidad en casi todos los estados de EE. UU. y en muchos países fuera de Estados Unidos, incluidos Australia, Canadá, China, Singapur, Corea del Sur y Turquía.
Uno de los programas más antiguos de Norteamérica tiene su sede en el Departamento de Educación de la Universidad Concordia de Montreal , Quebec , Canadá , que ha graduado a aproximadamente 2000 estudiantes de maestría y más de 150 de doctorado en sus 50 años de existencia. Los estudiantes pueden estudiar a tiempo completo o parcial, preparándose para utilizar sus habilidades y conocimientos para diseñar planes de estudio y programas, integrar tecnología, asesorar sobre políticas de tecnología educativa y realizar investigaciones relacionadas para escuelas, educación superior, aprendizaje en el lugar de trabajo y aprendizaje comunitario e informal. [10]
La Universidad de Columbia Británica (UBC) en Vancouver , Columbia Británica , Canadá , ofrece un programa a tiempo parcial dentro de la Facultad de Educación, centrado en el diseño curricular y la integración de tecnología. [11]
El Máster profesional de un año en Tecnología Educativa y Ciencia del Aprendizaje Aplicado (METALS) es un programa interdisciplinario ofrecido por la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh , Pensilvania . Es impartido conjuntamente por la Interacción Humano-Computadora en la Escuela de Ciencias de la Computación y Psicología en el Dietrich College of Humanities and Social Sciences. El programa es un resultado de la investigación realizada por el Centro de Ciencias del Aprendizaje de la Fundación Nacional de Ciencias, LearnLab, en el que más de 200 investigadores produjeron más de 1600 publicaciones y charlas. [12] METALS capacita a los estudiantes para diseñar, desarrollar y evaluar programas basados en evidencia para el aprendizaje en entornos que van desde escuelas hasta hogares, lugares de trabajo y museos, y entornos de aprendizaje en línea y fuera de línea. Se anima a los estudiantes con antecedentes en psicología, educación, informática, diseño, tecnología de la información o negocios a postularse.
La Maestría en Tecnologías de Negocios Electrónicos es un programa de maestría interdisciplinario que se ofrece en la Universidad de Ottawa en Ontario , Canadá . [13]
El título de Máster en Ingeniería (Magister in Ingeniaria) se otorga a los estudiantes que han realizado trabajos de posgrado a nivel de máster en el campo de la ingeniería . En los Estados Unidos, los candidatos a ingenieros suelen recibir títulos de máster, aunque un número cada vez mayor de escuelas también ofrecen un máster en ingeniería (por ejemplo, la Universidad de California, Berkeley ). La distinción entre los dos programas varía entre las escuelas, pero el máster se considera en gran medida un título académico, mientras que el máster en ingeniería es un título profesional . En el Reino Unido y Canadá, los candidatos generalmente reciben títulos de máster, máster en ingeniería o máster en ingeniería.
En Canadá , la Maestría en Ciencias Aplicadas (MASc) se otorga a los estudiantes de maestría con un enfoque de investigación (que hayan completado un trabajo que conduzca a una tesis ), mientras que una MEng se otorga a los estudiantes de maestría con un enfoque de trabajo de curso y la finalización de un trabajo de investigación. La distinción entre MASc y MEng no es definitiva, ya que algunas universidades otorgan solo una MEng y otras universidades otorgan solo una MASc, ya sea que esté enfocada en la investigación o en el trabajo de curso.
En las universidades francófonas, el título de Máster se denomina Maîtrise . El título de Máster en Ciencias Aplicadas se traduce como Maîtrise des sciences appliquées y se abrevia como MScA . La Maîtrise en Canadá no es equivalente a la Maîtrise en Francia, ni tampoco lo es el Baccalauréat . La nomenclatura de los títulos y grados en francés canadienses es coherente con la costumbre norteamericana. El título MEng se traduce como MIng , aunque este título no se puede utilizar en la firma de una persona en Quebec (ni tampoco BIng ), ya que el título ing. (equivalente a P.Eng. en otras provincias) está reservado para los miembros de la junta provincial de ingenieros, la Ordre des ingénieurs du Québec .
La Maestría en Ciencias en Ingeniería es un título de posgrado que se diferencia de la Maestría en Ingeniería . Requiere una tesis y habilita a los estudiantes que la poseen para postularse a un Doctorado en Filosofía (PhD) en Ingeniería.
Medio ambiente: disponible en la Universidad Concordia , Montreal y la Universidad de Sherbrooke (francés).
La Maestría en Planificación Urbana (MUP), Maestría en Planificación Urbana y Regional (MCRP), Maestría en Planificación Urbana y Regional (MURP), Maestría en Diseño Ambiental (MED) [14] y Maestría en Planificación Urbana (MCP) son títulos profesionales en el estudio de la planificación urbana .
Universidad de California en Santa Bárbara
Maestría en Sistemas Terrestres y Hídricos, Universidad de Columbia Británica
Ciencias Ambientales se ofrece en la Universidad de Toronto Scarborough , Toronto , Ontario , Canadá .
Estudios ambientales
La Maestría en Ciencias en Finanzas es un título común en el mundo de las finanzas corporativas y las finanzas de inversión. La respuesta de las finanzas al Máster en Contabilidad.
La Maestría en Bellas Artes (MFA) es un título final de dos a tres años en un campo de estudio creativo, como artes teatrales , escritura creativa , realización cinematográfica o arte de estudio .
La Maestría en Ciencias Forenses y Derecho es un programa de grado disponible en la Universidad Duquesne . Combina todas las aplicaciones de las Ciencias Forenses con el Derecho y su aplicación y uso legal ante un tribunal de justicia.
Otras universidades ofrecen títulos de licenciatura en este campo y varias otras universidades han solicitado la acreditación de sus programas ante la Academia Estadounidense de Ciencias Forenses .
La Maestría en Ciencias Forenses (MFS) es un título profesional especializado diseñado para agentes del orden público, personal de laboratorio, abogados, investigadores y otros profesionales.
La Universidad de Duke y la Universidad de Yale ofrecen una maestría en silvicultura.
La Maestría en Ciencias en Asuntos Globales es un programa de grado disponible en la Universidad de Nueva York . El plan de estudios de 42 créditos está diseñado para ayudar a los estudiantes a desentrañar las complejas relaciones entre las naciones y los factores internacionales clave y a comprender los acontecimientos mundiales. El plan de estudios abarca temas que van desde la globalización económica y los problemas que enfrentan los países en desarrollo hasta la resolución de conflictos y el derecho internacional.
La Maestría en Asuntos Globales (MGA) es un título profesional de dos años que ofrece la Escuela Munk de la Universidad de Toronto . El título interdisciplinario tiene como objetivo dotar a los estudiantes de conocimientos sobre los sistemas financieros globales, la sociedad civil global y la gobernanza global para prepararlos para el pensamiento estratégico y el liderazgo responsable en cuestiones globales.
El Máster en Gobernanza Global (MAGG) que ofrece la Escuela Balsillie de Asuntos Internacionales , diseñado para completarse en 16 meses, consta de dos semestres de trabajo académico, un tercer semestre en el que los estudiantes completan un importante trabajo de investigación, seguido de un cuarto semestre como pasante trabajando en temas de gobernanza global en el sector público o privado, un instituto de investigación o una ONG. El proceso de selección para el MAGG es altamente competitivo y solo se admiten entre 15 y 18 estudiantes por año.
Se ofrece un programa de Maestría en Asuntos Globales en la Universidad de Notre Dame , [15] la Universidad Rice , [16] y la Universidad de Toronto . [17]
La Maestría en Administración de Salud (MHA) es un título de dos años similar a un MBA pero centrado en los sistemas de atención de salud en lugar de en las empresas en general.
El Máster en Ciencias de la Salud se otorga a los estudiantes que han completado un curso de estudio de posgrado en ciencias de la salud o campos de políticas de salud, generalmente asociados con el campo de la salud pública . El MHS es a menudo un programa más enfocado a profesionales de la salud pública, a menudo con antecedentes profesionales no relacionados con la salud. Este título se abrevia como MHSc en Canadá. Los nuevos programas de grado en los EE. UU., incluido el MSHS (Master of Science in Health Sciences) que se relaciona con este mismo tipo de programa en particular, también se están volviendo más comunes a medida que las universidades y las escuelas de medicina desarrollan más especialidades de grado en todo Estados Unidos.
La Maestría en Ciencias en Preservación Histórica (MSHP, por sus siglas en inglés) es un título de posgrado que se ofrece a menudo en escuelas y facultades de arquitectura y que se centra en la teoría y los elementos prácticos de la conservación de edificios de importancia histórica. Existen pocos programas en los Estados Unidos, pero todos tienden a centrarse en la conservación arquitectónica, el diseño, la historia/teoría, la planificación de la conservación, el análisis de edificios y la legislación en materia de conservación. [18]
La Maestría en Conservación Histórica ofrece formación en investigación, documentación y conservación del entorno histórico construido. Normalmente, la Maestría en Conservación Histórica (MAHP) se diferencia de la Maestría en Conservación Histórica (MHP) por el énfasis en la investigación y la redacción históricas, y suele impartirse en departamentos de historia.
La Maestría en Preservación Histórica (MHP) es un título de dos a dos años y medio en el campo de la preservación histórica . El MHP generalmente se considera un título terminal , aunque existen algunos programas de doctorado que ofrecen preservación histórica como una concentración dentro de otro campo, como la planificación comunitaria. Comúnmente, los programas de MHP se encuentran en departamentos de historia, planificación o arquitectura. Interdisciplinarios por naturaleza, los programas de MHP generalmente consisten en cursos de historia de la arquitectura, historia y teoría de la práctica de la preservación, preservación del paisaje cultural, documentación y evaluación de recursos históricos, planificación comunitaria y filosofía y práctica de la rehabilitación. [18]
La Maestría en Historia ofrece la oportunidad de estudiar en profundidad las grandes personalidades, acontecimientos, naciones, tendencias, períodos, conflictos y señales de progreso del mundo. Muchos de los estudiantes que se gradúan con este título se convierten en profesores, catedráticos, historiadores, investigadores, conservadores de museos y, a veces, abogados.
El Máster en Interacción persona-ordenador es un título profesional que se centra en la formación e investigación en torno a temas relacionados con la interacción persona-ordenador (HCI) . La interacción persona-ordenador, si bien toca áreas de investigación abarcadas por la informática, la psicología, la ciencia cognitiva, las ciencias sociales, el diseño, los medios de comunicación y otros campos de estudio, suele categorizarse dentro del departamento de informática o de ciencias de la información. Y los estudiantes que cursan sus estudios de posgrado en esta área suelen recibir un título de máster en informática o de máster en ciencias de la información.
Hay una cantidad limitada de instituciones que ofrecen un título de maestría directamente bajo HCI. El Máster en interacción hombre-ordenador (MHCI), un programa de la Universidad Carnegie Mellon ofrecido por el Instituto de Interacción Hombre-Ordenador (HCII), es el primer programa que se centra exclusivamente en la formación profesional para estudiantes que desean seguir una carrera en el área relacionada con la interacción hombre-ordenador. [19] Hay programas similares ofrecidos por otras instituciones, como el Máster en Interacción Hombre-Ordenador y Diseño (MHCI+D) de la Universidad de Washington , el Máster en Ciencias en Interacción Hombre-Ordenador (MS en HCI) de Georgia Tech y el Máster en Ciencias en HCI de la Universidad de Indiana, Bloomington . [20] [21] [22] Estos programas a menudo consisten en experiencias de aprendizaje académico en investigación y diseño y formación industrial en relación con el cliente y gestión de proyectos. Por lo general, se espera que los estudiantes adquieran una competencia profesional para temas relacionados con HCI en un entorno industrial.
La Maestría en Ciencias en Factores Humanos (MSHF) se centra en los factores humanos y la ergonomía en sistemas y procesos.
Para obtener el grado de Maestría en Artes en Humanidades se requieren dos años en una universidad acreditada.
Relaciones Industriales y Laborales.
La Maestría en Diseño Industrial es un programa de dos o tres años en el campo del diseño industrial.
El acrónimo MID también se utiliza para una Maestría en Desarrollo Internacional , que es un título de posgrado en el estudio de la economía del desarrollo , las organizaciones no gubernamentales y la sociedad civil , la planificación del desarrollo , la sostenibilidad ambiental y la seguridad humana .
La Maestría en Ciencias de la Información (MSI) es un título de posgrado diseñado para profesionales de la ciencia de la información.
La Maestría en Ciencias en Gestión de la Información (MSIM) es un título de posgrado diseñado para profesionales de la gestión de la información .
La Maestría en Ciencias en Sistemas de Información (MSIS) es un título de posgrado diseñado para profesionales de sistemas de información. La Maestría en Sistemas de Información (MIS o MSIS) es un título de 2 años orientado a profesionales formados tanto en gestión como en sistemas de información . La culminación de ambos campos se suele denominar sistemas de información de gestión . La Maestría en Sistemas de Información a veces se amplía con cursos adicionales como los centrados en la gestión (MISM o MIS\M) o la seguridad de la información (MISIS, MIS\IS).
El Máster en Ciencias en Tecnología de la Información es un título de posgrado diseñado para profesionales de la tecnología de la información . Generalmente se basa en materias básicas de informática donde el conocimiento se puede utilizar para un trabajo avanzado, especialmente en la industria de la tecnología de la información. Mientras que el título de grado proporciona una base bien equilibrada en tecnología de la información, el título de máster permite al estudiante no solo avanzar más en el conocimiento básico, sino también una oportunidad de especializarse en áreas tecnológicas seleccionadas de interés. El Máster en Tecnología de la Información es uno de los títulos más solicitados en el campo de la informática y la tecnología de la información y es muy solicitado por los empleadores en el mercado de la tecnología de la información. Este título garantiza que la persona que lo ha obtenido sea competente en todas las áreas clave del sector de la tecnología de la información y haya avanzado aún más en este campo con conocimientos especializados, investigación y publicaciones.
La Maestría en Ciencias en Medios Interactivos es un título de posgrado ofrecido por la Universidad de Quinnipiac en Hamden, Connecticut. A través de un equilibrio de cursos en teoría interactiva, producción de medios, programación, diseño web y animación, los estudiantes aprenden a transformar los medios tradicionales y el contenido original en producciones multimedia. La combinación de estudios en los aspectos intelectuales y de producción de los medios interactivos crea estudiantes que son pensadores innovadores que comprenden la transición de los medios tradicionales a Internet.
El Máster en Negocios Internacionales (MIB) es un título de posgrado diseñado para desarrollar las capacidades y los recursos de los directivos en la economía global . Es ideal para quienes buscan establecer o acelerar una carrera en negocios internacionales .
Al enfatizar la aplicación práctica de conocimientos especializados, el programa equipa a la gerencia con habilidades adaptadas al entorno empresarial internacional .
La Maestría en Negocios Internacionales se centra en la planificación estratégica para operaciones internacionales y proporciona una comprensión profunda de las capacidades organizacionales requeridas para las operaciones internacionales, incluidas funciones especializadas como marketing internacional , finanzas y gestión de recursos humanos .
El título puede considerarse como un MBA con un enfoque particular en las corporaciones multinacionales .
El acrónimo MID también se utiliza para una Maestría en Desarrollo Internacional , que es un título de posgrado en el estudio de la economía del desarrollo , las organizaciones no gubernamentales y la sociedad civil , la planificación del desarrollo , la sostenibilidad ambiental y la seguridad humana .
La Maestría en Economía y Finanzas Internacionales es un título de dos años en el campo de la economía .
La Maestría en Gestión Hotelera Internacional es un título de posgrado profesional de dos años otorgado por la Royal Roads University [1] que prepara a las personas para tener éxito en puestos ejecutivos y de alto nivel en el sector hotelero, incluidos hoteles, complejos turísticos y cruceros. RRU ofrece este programa de 39 créditos a través de una combinación de 15 créditos durante tres residencias de corta duración (dos en Victoria, BC, Canadá y una en un lugar internacional) y 24 créditos a través de aprendizaje a distancia en línea.
Los títulos en Tecnología de Internet están disponibles en línea y en el campus. El título de maestría en Tecnología de Internet de la Escuela Seidenberg de Ciencias de la Computación y Sistemas de Información de la Universidad Pace consta de un núcleo básico de 12 créditos, seguido de una concentración de 12 créditos en Comercio Electrónico o Seguridad y Garantía de la Información. Hay otros programas disponibles en otras universidades de los Estados Unidos.
El Máster en Jurisprudencia (MJ) se utiliza a veces como un nombre alternativo tanto para el Máster en Derecho como para el Máster en Ciencias Jurídicas. Los estudiantes de un programa de MJ, que se ofrece en las facultades de derecho de los Estados Unidos, suelen ser profesionales de los negocios o titulares de un título de Juris Doctor que desean mejorar sus conocimientos en un campo especializado del derecho. Un Máster en Jurisprudencia es muy beneficioso para aquellos que necesitan una comprensión profunda de la ley en puestos de nivel ejecutivo actuales. Los estudiantes de MJ deben desarrollar una comprensión integral del funcionamiento de la ley tal como se aplica a un área específica del derecho. Un programa de MJ combina una combinación de cursos legales de nivel de posgrado con cursos de estilo MBA en áreas de estudio concentradas. Las ofertas del programa de Máster en Jurisprudencia incluyen, entre otras, títulos en Derecho Empresarial y de Gobierno Corporativo, Derecho y Política de la Salud y Derecho Infantil y de Familia. El programa de MJ suele tener 24 horas de crédito y se puede completar en dos años; o más, dependiendo del estado de inscripción del estudiante de derecho. [23]
El título de Máster en Arquitectura del Paisaje (MLA) es un título profesional en el campo de la arquitectura del paisaje .
El Máster en Derecho (LL.M.) es un título de posgrado en derecho que se cursa después de obtener un primer título en derecho en los EE. UU. o en el extranjero, como un LL.B. o un JD. El programa LL.M. normalmente dura un año si se toma a tiempo completo. Para los graduados en derecho extranjeros, el LL.M. es similar a un "programa de estudios en el extranjero" y ofrece una descripción general del sistema legal estadounidense. Los graduados en derecho nacionales de los EE. UU. cursan el LL.M. por diferentes motivos, principalmente académicos. Con la excepción de los programas LL.M. en áreas altamente especializadas donde el conocimiento avanzado en un campo es útil (por ejemplo, impuestos, impuestos internacionales, propiedad intelectual, etc.), el Máster en Derecho está diseñado para aquellos que tienen la intención de enseñar derecho, mientras que el JD es un doctorado profesional.
La Maestría en Ciencias en Liderazgo es una alternativa, no un sustituto, del título tradicional de Maestría en Administración de Empresas ( MBA ). Los requisitos del título de MSL pueden incluir algunos cursos de negocios que se requieren en un programa de MBA. Sin embargo, este programa de grado se concentra en gran medida en las interacciones líder-seguidor, las comunicaciones interculturales, el coaching, el desarrollo de equipos, el liderazgo de proyectos y las teorías de motivación conductual; no se concentra en el análisis financiero o cuantitativo, el marketing o la contabilidad que son comunes en los programas de MBA. El programa de grado es atractivo para personas que ya tienen carreras bien establecidas. El título de MSL es similar al título de Maestría en Liderazgo Organizacional (MSOL). [24]
La Maestría en Artes en Estudios Liberales (MALS), la Maestría en Artes Liberales (MLA, ALM) y la Maestría en Estudios Liberales (MLS) son maestrías interdisciplinarias. Las características que distinguen a estas maestrías de otras incluyen flexibilidad curricular, síntesis interdisciplinaria a través de la tesis de maestría o proyecto final y matrícula opcional a tiempo parcial.
Un título de Máster en Bibliotecología (MLS) es la culminación de un programa interdisciplinario que abarca la ciencia de la información , la gestión de la información , la bibliotecología y/o temas relacionados. Las variantes modernas incluyen Máster en Bibliotecología y Estudios de la Información (MLIS) , Máster en Ciencias en Estudios de la Información (MSIS), Máster en Bibliotecología, Máster en Gestión y Sistemas de Información (MIMS), Máster en Ciencias en Bibliotecología (MSLS), y otros. Algunas universidades utilizan títulos de grado estándar como Máster en Artes , mientras que otras, como la Universidad de Michigan , utilizan Máster en Artes en Bibliotecología (AMLS). ( Universidad de Iowa ) y Máster en Ciencias ( Universidad de Illinois ) para sus títulos de máster en Bibliotecología.
La Maestría en Ciencias en Logística, Comercio y Transporte (MS LTT) de la Universidad del Sur de Mississippi [2] es un programa interdisciplinario de 30 horas de crédito en total. Este programa LTT se puede completar en un año y personalizar para satisfacer las necesidades de avance profesional. El programa MS LTT comprende logística, gestión de la cadena de suministro, comercio global y desarrollo económico, negocios y otros cursos. Estos cursos se imparten en varios formatos flexibles, incluidos en línea, en persona y en formato ejecutivo/híbrido para permitir que los profesionales continúen trabajando mientras cursan la carrera.
El Máster en Administración de Empresas (MAM, por sus siglas en inglés), en Estados Unidos, es un título de posgrado profesional que prepara a los profesionales de negocios para puestos de gestión de alto nivel y liderazgo ejecutivo de organizaciones y corporaciones (con fines de lucro, sin fines de lucro y del sector público). El título de MAM en negocios no debe confundirse con los títulos de Máster en Gestión de las Artes, que pueden ser más numerosos en los EE. UU. El título de MAM es un título especializado que se centra en los estudios de todas las áreas de los negocios, por ejemplo, planificación estratégica y liderazgo, análisis y estrategia de marketing, gestión de operaciones, gestión de proyectos, gestión de recursos humanos, diseño y desarrollo organizacional, finanzas, contabilidad, gestión y negociación de contratos, métodos estadísticos y aplicaciones, teoría económica e investigación.
Una característica que tiende a distinguir los títulos de máster en administración de empresas (MAM) y de máster en administración de empresas (MBA) de otros títulos de máster en administración de empresas es la ausencia de un estudio profundo en un área particular de la empresa. Los títulos de máster en administración de empresas suelen centrarse en áreas tradicionales como finanzas, contabilidad y sistemas de información. [25] Los cursos del estudiante de MAM cubren la gestión avanzada y el liderazgo estratégico tal como se aplican a todas las áreas de la empresa, por ejemplo, contabilidad, finanzas, gestión de operaciones, marketing, planificación estratégica y recursos humanos. El estudiante de MAM "domina el arte de la gestión". Los títulos de MBA y MAM son títulos de máster en administración de empresas que cubren un contenido amplio y general.
Los programas de Maestría en Ciencias en Administración implican cursos centrados en áreas de negocios, como sistemas de información de gestión , finanzas , contabilidad y otras áreas.
Management in the Network Economy es un programa de posgrado interdisciplinario de uno o dos años que combina de forma única la economía de la información, la gestión de la tecnología y la administración de empresas, con el fin de formar líderes capaces de comprender y gestionar la complejidad de las organizaciones y los mercados en la economía digital. En algunas universidades, como la Universidad Católica de Italia, este Máster abarca los cursos típicos de un Máster en Gestión de Sistemas de Información (MISM o MIS/M) y los conocimientos empresariales que se pueden obtener de un Máster en Administración de Empresas (MBA) o un Máster en Liderazgo Empresarial y Organizacional (MBOL).
Puro o aplicado. Generalmente una maestría, a veces una maestría.
La Maestría en Ciencias en Marketing y Comunicación (MCM) es un título de posgrado en comunicación de marketing integrado que se ofrece en la Universidad Franklin en Columbus, Ohio. [26]
La Maestría en Ciencias en Comunicaciones de Marketing Integradas (IMC) es un título de posgrado que se ofrece en la Universidad de West Virginia en Morgantown, Virginia Occidental, a través del Reed College of Media de WVU. [27]
La Maestría en Investigación de Mercados (MMR) es un título especializado en marketing que se centra en la investigación. A veces se denomina Maestría en Ciencias en Investigación de Mercados (MSMR).
La Maestría en Comunicación Social es una carrera de dos a tres años en el campo del periodismo y la comunicación social que prepara a los candidatos para carreras en gestión de medios. Los estudiantes suelen realizar cursos sobre derecho de los medios, marketing, comunicaciones integradas, métodos de investigación y gestión.
La Maestría en Ciencias en Educación Médica prepara a los médicos para carreras como académicos, educadores y clínicos a través de una capacitación didáctica en educación médica y métodos de investigación, y una investigación educativa supervisada. [28]
Ciencias Médicas es un título de posgrado de dos años en investigación médica, generalmente para aquellos que ya poseen un Doctorado en Medicina.
La Maestría en Ministerio es un título multidisciplinario de dos a tres años de duración, con un programa diseñado típicamente para aplicar principios teológicos apropiados a contextos prácticos y servir como base para un proyecto de investigación original. Este tipo de programa responde a la necesidad de aprendizaje estructurado y desarrollo teológico entre los profesionales que prestan servicios en la Iglesia, organizaciones sin fines de lucro, del sector público y privado.
Las concentraciones (o especializaciones) típicas incluyen: Misiones, evangelismo, consejería pastoral, capellanía, crecimiento y desarrollo de la iglesia, administración cristiana, homilética, formación espiritual, teología pastoral, administración de la iglesia, consejería bíblica, clero, arqueología bíblica, educación religiosa, gestión cristiana, música de la iglesia, trabajo social, dirección espiritual.
El Máster en Música , normalmente abreviado como M.Mus. o MM, es un título de posgrado de uno a dos años que combina estudios avanzados en un área de especialización aplicada (normalmente interpretación musical, composición o dirección) con estudios académicos de nivel de posgrado en materias como historia de la música, teoría musical o pedagogía musical. El título, que requiere uno o dos años de estudio a tiempo completo para completarse, prepara a los estudiantes para ser intérpretes, directores y compositores profesionales. El título suele exigirse como credencial docente mínima para puestos de enseñanza instrumental o vocal en universidades, colegios y conservatorios. Otros títulos relacionados incluyen el Máster en Educación Musical (M.Mus.Ed.), el Máster en Artes en Educación Musical (MA), el Máster en Música Sacra (MSM) y el Máster en Estudios de Adoración (MWS).
El programa de Maestría en Recursos Naturales (MNR) es un programa de posgrado diseñado para instructores y profesionales de recursos naturales. El programa, que se ofrece de forma remota y presencial desde varias instituciones, se centra en varios aspectos de la política, la gestión y la evaluación de los recursos naturales. Los títulos de MNR a menudo no incluyen una tesis, sino que optan por 30 a 35 créditos de cursos impartidos por profesionales de la industria y profesores investigadores.
El programa de Maestría en Ciencias Naturales (MSNS) es un programa de posgrado diseñado para profesores de ciencias de escuela primaria, secundaria y preparatoria, que enfatiza el contenido y los procesos de las ciencias naturales.
Los programas de Maestría en Organizaciones sin Fines de Lucro (MNPO o MNO) y Maestría en Gestión de Organizaciones sin Fines de Lucro (MNM) ofrecen conocimientos especializados de nivel de posgrado para personas que actualmente trabajan en el sector sin fines de lucro o en organizaciones que se asocian con el sector sin fines de lucro o para quienes buscan una carrera en el sector sin fines de lucro. El programa proporciona conocimientos avanzados en gestión de organizaciones sin fines de lucro, desarrollo de recursos, planificación estratégica y evaluación de programas que sirven para mejorar la educación y el desarrollo profesional de los estudiantes. Este programa de grado brinda oportunidades para que los estudiantes se preparen para el empleo o avancen en sus carreras como administradores en organizaciones sin fines de lucro. Los programas MNPO, MNO y MNM se ofrecen a través de una variedad de unidades académicas, incluidas escuelas y departamentos de trabajo social, negocios, administración, administración pública y unidades independientes.
Los programas de Maestría en Organizaciones sin Fines de Lucro (MNPO o MNO) y Maestría en Gestión de Organizaciones sin Fines de Lucro (MNM) ofrecen conocimientos especializados de nivel de posgrado para personas que actualmente trabajan en el sector sin fines de lucro o en organizaciones que se asocian con el sector sin fines de lucro o para quienes buscan una carrera en el sector sin fines de lucro. El programa proporciona conocimientos avanzados en gestión de organizaciones sin fines de lucro, desarrollo de recursos, planificación estratégica y evaluación de programas que sirven para mejorar la educación y el desarrollo profesional de los estudiantes. Este programa de grado brinda oportunidades para que los estudiantes se preparen para el empleo o avancen en sus carreras como administradores en organizaciones sin fines de lucro. Los programas MNPO, MNO y MNM se ofrecen a través de una variedad de unidades académicas, incluidas escuelas y departamentos de trabajo social, negocios, administración, administración pública y unidades independientes.
El título de Maestría en Ciencias en Anestesia de Enfermería prepara a los estudiantes para dominar las habilidades intelectuales y técnicas necesarias para ser competentes en la administración segura de la anestesia.
La Maestría en Ciencias de Enfermería (MSN) es el título más común para un título profesional de posgrado en enfermería. Algunas escuelas también utilizan los títulos de Maestría en Enfermería o Maestría en Artes. La admisión a un programa de MSN requiere que el profesional sea enfermero registrado (RN), tenga una licencia actualizada y haya completado con éxito un programa de grado de Licenciatura en Ciencias de Enfermería (BSN). Un estudiante de tiempo completo puede esperar completar el programa de grado en 18 a 24 meses. Un estudiante de tiempo parcial podría tardar entre 3 y 5 años en completar un programa de MSN. [29]
La finalización de un programa de MSN/NP otorga a los profesionales de enfermería el título de Enfermero Practicante (NP). Mientras que los enfermeros registrados administran medicamentos y realizan pruebas diagnósticas básicas, los enfermeros practicantes ordenan y analizan las pruebas diagnósticas, así como prescriben tratamientos. El salario inicial de un enfermero practicante es típicamente $20,000 más que el que ganaría un enfermero registrado. [30]
El Máster en Terapia Ocupacional se otorga a los estudiantes que han completado un curso de posgrado y es actualmente el título de nivel de entrada para esta profesión. Este título a veces también se otorga como Máster en Ciencias en Terapia Ocupacional. [31]
MSOL es un programa de maestría multidisciplinario que se enfoca en el liderazgo basado en valores. Los cursos se centran en el desarrollo de relaciones entre los miembros de la organización, procesos efectivos de toma de decisiones y una comprensión de cómo la tecnología moderna puede apoyar mejor a los líderes. El título MSOL es una alternativa, no un sustituto de un MBA . Los programas son diferentes en contenido y propósito. El título MSOL es multidisciplinario y se centra más en las personas y las cuestiones de la organización, menos en temas comerciales como finanzas, contabilidad y marketing. Por ejemplo, en MSOL tomarás cursos de psicología y filosofía, así como cursos de negocios y administración. El título MSOL está destinado a aquellos que ya están establecidos en una carrera. Por el contrario, aquellos que se están preparando para ingresar al mundo del trabajo o cambiar de carrera a menudo buscan un título MBA. Aunque el título MBA es más conocido, se están desarrollando programas de títulos como el MSOL en todo el país debido a la creciente demanda de liderazgo organizacional ético.
El Máster en Asuntos Internacionales del Pacífico es un máster profesional que ofrece formación en diversos aspectos de los asuntos internacionales, entre ellos, la gestión empresarial internacional, la política internacional, las políticas públicas, la política medioambiental internacional y el desarrollo y la gestión de organizaciones sin ánimo de lucro. El programa exige el dominio de un idioma de la cuenca del Pacífico, técnicas de análisis cuantitativo y económico y un enfoque regional.
El título de Máster en Farmacia se otorga a los estudiantes que han completado el curso de cuatro años de licenciatura en Farmacia. Si no se completa el curso, pero se han completado tres años, normalmente se obtiene el título de Licenciado en Ciencias Farmacéuticas.
En Estados Unidos y Canadá, el título de Máster en Filosofía o Magister Philosophiae (MPhil) se otorga a veces a candidatos a doctorado ABD (todos menos la disertación) que han completado todos los cursos, aprobado sus exámenes escritos y orales y cumplido con cualquier otro requisito especial antes de comenzar a trabajar en la disertación doctoral . Estos programas generalmente otorgan el título de Máster a los estudiantes que han completado todos los cursos y exámenes preliminares (aproximadamente dos años después de la licenciatura), y el título de Máster en Filosofía después de que se hayan cumplido los exámenes avanzados (exhaustivos) y todos los requisitos de idioma, y se haya aprobado un tema de disertación (generalmente un año después de la maestría).
En otros países, siempre que se cumplan todos los requisitos, el título de MPhil se otorga generalmente después de aproximadamente un año de estudio a tiempo completo para obtener un doctorado. El MPhil se considera equivalente al antiguo DEA (Diplôme d'études approfondies) francés y al DEA (Diploma de Estudios Avanzados) español .
El Máster en Estudios de Asistente Médico es un título profesional que proporciona formación en la profesión de asistente médico para ejercer la medicina según el modelo de la facultad de medicina. Este título también se conoce a veces como Máster en Estudios de Asistente Médico (MSPAS), Máster en Práctica de Asistente Médico (MPAP)
La Maestría en Artes en Asesoramiento Profesional (MAPC) es un programa de dos años que prepara a las personas para la práctica profesional independiente del asesoramiento psicológico, que implica la prestación de servicios terapéuticos a personas y grupos que experimentan problemas psicológicos y presentan síntomas de angustia. Incluye instrucción en teoría del asesoramiento, estrategias de intervención terapéutica, relaciones entre pacientes y asesores , métodos y procedimientos de evaluación y pruebas, terapia grupal, terapia marital y familiar , terapia infantil y adolescente , práctica de asesoramiento supervisada, estándares éticos y regulaciones aplicables.
La Maestría en Estudios Profesionales (MPS o MProfStuds) es un título interdisciplinario terminal que, en ocasiones, se utiliza en programas que no encajan en ninguna categoría tradicional. En algunos casos, se utiliza como reemplazo de una Maestría en Bellas Artes para programas con un fuerte enfoque tecnológico, como el Programa de Telecomunicaciones Interactivas de la Universidad de Nueva York . Otros programas lo utilizan para estudios organizacionales o programas interdisciplinarios de ciencias sociales.
El Máster en Escritura Profesional (MPW) es un programa de posgrado profesional que prepara a los candidatos para una amplia variedad de puestos relacionados con la escritura en los ámbitos empresarial, educativo, editorial y artístico. Los cursos en tres concentraciones (escritura aplicada, composición y retórica, y escritura creativa) permiten a los estudiantes adquirir conocimientos teóricos y prácticos en diversos campos de la escritura profesional.
El Máster en Dirección de Proyectos es un título profesional terminal que se otorga a los estudiantes que han completado un curso de estudios de posgrado, y suele estar asociado a la gestión de la construcción , la planificación urbana o la gestión del diseño arquitectónico y de ingeniería . Existe un número limitado de universidades y escuelas en todo el mundo que deben ser acreditadas por el Centro de Acreditación Global del Project Management Institute® PMI , las mismas deben cumplir con los estándares de la asociación líder para profesionales de la dirección de proyectos.
La Maestría en Administración Pública (MPA o MPA; MAP en Québec ) es uno de varios títulos profesionales de nivel maestría en asuntos públicos que brindan capacitación en políticas públicas e implementación de proyectos y programas (más recientemente conocida como gestión pública ).
Los programas de MPA se centran en la administración pública a nivel local, estatal/provincial, nacional/federal y supranacional, así como en los sectores de organizaciones no gubernamentales (ONG) y sin fines de lucro . A lo largo de su historia, el título de MPA se ha vuelto más interdisciplinario al aprovechar campos como la economía, la sociología, la antropología, la ciencia política y la planificación regional para dotar a los graduados de MPA de habilidades y conocimientos que cubran una amplia gama de temas y disciplinas relevantes para el sector público. Un plan de estudios básico de un programa típico de MPA generalmente incluye cursos sobre microeconomía, finanzas públicas, métodos de investigación / estadísticas, proceso de políticas y análisis de políticas, ética, gestión pública, liderazgo, planificación y SIG, y evaluación de programas / medición del desempeño. Dependiendo de su interés, los estudiantes de MPA pueden centrar sus estudios en una variedad de campos del sector público, como planificación urbana , gestión de emergencias , transporte , atención médica (en particular salud pública ), desarrollo económico , gestión urbana, desarrollo comunitario , educación, organizaciones sin fines de lucro , tecnología de la información, política ambiental , etc.
Los títulos de Máster en Salud Pública y de Máster en Ciencias de la Salud Pública se otorgan a los estudiantes que han completado un "curso de posgrado" de estudios en Salud Pública. El MPH se considera un título de gestión/liderazgo específico para los campos relacionados con la salud pública , mientras que el MSPH se considera un título académico, con un enfoque en metodologías de investigación empírica.
La Maestría en Gestión Pública se ofrece a través del Heinz College de la Universidad Carnegie Mellon . Este título de maestría se otorga a aquellos estudiantes que han completado un curso de estudios de posgrado y generalmente está asociado con la ampliación de la comprensión de los estudiantes sobre los procesos sociales, políticos, tecnológicos y económicos, así como los paradigmas del comportamiento organizacional y humano.
La Maestría en Políticas Públicas es un título profesional de nivel de maestría que brinda capacitación en análisis de políticas y evaluación de programas en escuelas de políticas públicas. Con el tiempo, el plan de estudios de la Maestría en Políticas Públicas y la Maestría en Administración Pública (MPA) se han fusionado y convergido, debido a la comprensión de que el análisis de políticas y la evaluación de programas podrían beneficiarse de una comprensión de la administración pública, y viceversa. Sin embargo, los programas de MPP aún ponen más énfasis en el análisis de políticas, la investigación y la evaluación, mientras que los programas de MPA ponen más énfasis en la operacionalización de políticas públicas y el diseño de programas y proyectos efectivos para lograr objetivos de políticas públicas. Con el paso de los años, los programas de MPP se han vuelto más interdisciplinarios, a partir de la economía, la sociología, la antropología, la política y la planificación regional. Dependiendo del interés, los estudiantes de MPP pueden concentrarse en muchas áreas de políticas que incluyen, entre otras, política urbana, política global, política social, política de salud, gestión sin fines de lucro, transporte, desarrollo económico, educación, tecnología de la información, etc. Los estudiantes interesados en obtener un programa de grado centrado completamente en políticas públicas globales también pueden considerar los programas de Maestría en Políticas Públicas y Asuntos Globales (MPPGA).
El programa MPS [32] ofrece una formación multidisciplinaria que le proporciona los conocimientos, las habilidades y la experiencia que necesita para una carrera en cualquier nivel de gobierno de Canadá. Con los rápidos cambios tecnológicos, los cambios demográficos, la incertidumbre económica y la globalización, el servicio público canadiense necesita empleados con conocimientos específicos e ingenio para garantizar que se disponga de recursos, capacidad organizativa y comunicaciones eficaces para afrontar los retos futuros. Ya sea que trabajen en investigación de políticas, gestión financiera o desarrollo comunitario, los funcionarios públicos capacitados profesionalmente son esenciales para un buen gobierno.
“La función pública debe afrontar hoy un importante desafío demográfico. Por primera vez, tiene más empleados mayores de 45 años que menores, y se enfrenta a la inminente jubilación de una generación de empleados valiosos… En este contexto, ¿cómo podemos garantizar que Canadá siga teniendo una función pública fuerte y eficaz para ayudar a los canadienses a afrontar los importantes desafíos que enfrenta el país en los próximos años?” [33]
El título de Maestría en Artes en Servicio Público (MAPS) es un programa de posgrado profesional que ofrece especializaciones en áreas de administración de justicia, resolución de disputas, administración de atención médica, estudios de liderazgo y estudios sin fines de lucro. [3]
La Maestría en Ciencias en Garantía de Calidad (MSQA) es un título de posgrado diseñado para profesionales de la gestión de calidad en diversas industrias, incluidas las organizaciones de servicios, fabricación, software, gobierno y atención médica.
La Maestría en Gestión de Recursos Naturales (MRM, por sus siglas en inglés) está diseñada para graduados recientes de una variedad de disciplinas y para personas con experiencia en organizaciones privadas o agencias públicas que se ocupan de los recursos naturales y el medio ambiente. Las disciplinas relevantes de la formación o experiencia de pregrado incluyen campos como la biología, la ingeniería, la química, la silvicultura y la geología, así como la administración de empresas, la economía, la geografía, la planificación y una variedad de ciencias sociales. El título de MRM proporciona capacitación para carreras profesionales en organizaciones privadas o públicas y preparación para una formación adicional para carreras académicas y de investigación. [34]
La Maestría en Música Sacra es un título de posgrado que combina estudios académicos en teología con estudios aplicados en música.
La Maestría en Ciencias en Tecnologías de Seguridad (MSST) es un programa de posgrado de 32 créditos con tesis sobre seguridad en lo que respecta a la tecnología, la recopilación de inteligencia, las políticas, el derecho, la gestión de la seguridad física y cibernética y la metodología de seguridad. El programa se encuentra dentro de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Universidad de Minnesota.
La Maestría en Trabajo Social (MSW) es un título de posgrado profesional que prepara a los estudiantes para convertirse en trabajadores sociales profesionales , generalmente en la práctica directa o en la práctica comunitaria . Los programas de MSW requieren que los estudiantes completen una extensa práctica de campo, bajo la tutoría de un trabajador social de alto nivel. Los programas de MSW en los Estados Unidos están acreditados por el Consejo de Educación en Trabajo Social.
En Estados Unidos, no todas las escuelas de trabajo social utilizan el título MSW. La Universidad de Chicago utiliza AM y la Universidad de Columbia MS, por nombrar algunas de las excepciones.
El título de posgrado de Maestría en Ciencias en Liderazgo Estratégico (MSSL) es un programa ejecutivo en liderazgo organizacional y desarrollo gerencial que enseña las habilidades y el conocimiento para trabajar de manera eficaz con personas, sistemas organizacionales e información compleja. Los objetivos de MSSL incorporan el desarrollo de un conjunto de habilidades de liderazgo, estrategias para la resolución de problemas y soluciones para facilitar y gestionar el cambio aplicable en entornos empresariales y sin fines de lucro.
La Maestría en Ciencias en Tributación (MST) es un título de posgrado profesional diseñado para Contadores Públicos Certificados (CPA) y otros profesionales de impuestos.
El trabajo de curso y la práctica que conducen a un título de Máster en Artes en Docencia (MAT) tienen como objetivo preparar a las personas para una carrera docente en una materia específica de los planes de estudio de nivel medio y/o secundario (es decir, escuela media o secundaria). El MAT se diferencia del título de MEd en que los requisitos del curso están dominados por clases en el área temática que se enseñará (por ejemplo, lengua extranjera, matemáticas, ciencias, etc.) en lugar de teoría educativa; y que el candidato al MAT no posee ya una credencial de docente, mientras que el candidato al MEd sí la posee. El MAT suele ser el programa de formación docente inicial para aquellos que tienen una licenciatura en la materia que pretenden enseñar. Sin embargo, el trabajo para obtener el título MAT incluirá necesariamente clases sobre teoría educativa para cumplir con los requisitos del programa y del estado. El trabajo para obtener el título MAT también puede incluir prácticas (es decir, práctica docente). Esta abreviatura también se utiliza a veces para referirse a una Maestría en Teología (ver ThM).
El Máster en Docencia, o MAT, se diferencia del M.Ed. y de los otros másteres en educación principalmente en que la mayoría de los cursos se centran en la materia que se va a enseñar (es decir, historia, inglés, matemáticas, biología, etc.) en lugar de en la teoría educativa. Si bien algunos programas MAT en línea ofrecen una descripción general más general de los fundamentos de la enseñanza eficaz, la mayoría de los programas MAT combinan el estudio de las "mejores prácticas" ampliamente establecidas en el aula con un enfoque en la enseñanza dentro de una disciplina específica. De cualquier manera, el Máster en Docencia es realmente un título de enseñanza. Las personas que cursan el Máster en Docencia generalmente eligen permanecer en el aula. Un MAT también puede proporcionar a un educador las credenciales adecuadas para convertirse en jefe de departamento. El Máster en Docencia en línea puede ofrecer a los profesionales de la educación un aumento en el poder adquisitivo junto con la instrucción en las técnicas de enseñanza más actualizadas y efectivas.
La Maestría en Divinidad (M.Div.) es el primer título profesional en ministerio (en Estados Unidos y Canadá) y es un título académico común entre los seminarios teológicos . Por lo general, tiene una duración de tres años. Otros títulos de grado en teología utilizados son Maestría en Teología (Th.M. o M.Th.), Maestría en Estudios Teológicos (MTS), Maestría en Artes en Teología Práctica (MAPT) y Maestría en Teología Sagrada (STM).
La Maestría en Planificación Urbana (MUP), la Maestría en Planificación de la Ciudad y Regional (MCRP), la Maestría en Planificación Urbana y Regional (MURP), la Maestría en Diseño Ambiental (MEDes (planificación)) y la Maestría en Planificación de la Ciudad (MCP) son títulos profesionales en el estudio de la planificación urbana .
La licenciatura se centra principalmente en cuestiones urbanas, incluidas cuestiones de planificación.