La interpretación del patrimonio se refiere a todas las formas en que se comunica información a los visitantes de un sitio educativo, natural o recreativo, como un museo , parque o centro científico . Más específicamente, es la comunicación de información o la explicación de la naturaleza, origen y propósito de recursos, objetos, sitios y fenómenos históricos, naturales o culturales utilizando métodos personales o no personales. Algunas autoridades internacionales en museología prefieren el término mediación para el mismo concepto, siguiendo el uso en otros idiomas europeos.
La interpretación del patrimonio se puede realizar en centros de interpretación exclusivos o en museos, sitios históricos , parques, galerías de arte , centros naturales , zoológicos , acuarios , jardines botánicos , reservas naturales y muchos otros sitios patrimoniales. Sus modalidades pueden ser sumamente variadas y pueden incluir caminatas guiadas , charlas , teatro , estaciones con personal, exhibiciones, letreros , etiquetas , obras de arte , folletos , interactivos , audioguías y medios audiovisuales . El proceso de desarrollar un enfoque estructurado para interpretar estas historias, mensajes e información se llama planificación interpretativa . El enfoque temático de la interpretación del patrimonio defendido por el profesor Sam Ham de la Universidad de Idaho , la Asociación Nacional para la Interpretación , el Servicio de Parques Nacionales de EE. UU. y otros, se considera la mejor práctica. [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
Quienes practican esta forma de interpretación pueden incluir guardabosques , guías , naturalistas , actores (que pueden vestir trajes de época y hacer recreaciones ), curadores de museos , especialistas en interpretación natural y cultural, oficiales de interpretación, comunicadores del patrimonio, docentes , educadores , personal de servicios al visitante, intérpretes o una serie de otros títulos. El proceso interpretativo suele contar con la ayuda de nuevas tecnologías, como las técnicas de visualización. [10]
El objetivo de la interpretación es mejorar y enriquecer la experiencia del visitante ayudando a los visitantes del sitio a comprender el significado del lugar que están visitando y conectando esos significados con la vida personal de los visitantes. [11] Al tejer historias temáticas convincentes sobre fenómenos ambientales y eventos históricos, los intérpretes pretenden provocar que los visitantes aprendan y piensen sobre sus experiencias. La interpretación eficaz permite a los visitantes hacer asociaciones entre la información proporcionada y sus percepciones previas. [12] [13] Según Moscardo [12] la interpretación puede producir 'visitantes conscientes' que procesan cuidadosamente la información y negocian los significados del objeto o elemento intangible observado.
Las agencias gubernamentales propietarias de tierras y las ONG suelen utilizar la interpretación para promover la gestión ambiental de las tierras que administran.
La interpretación del patrimonio es una actividad educativa que tiene como objetivo revelar significados y relaciones mediante el uso de objetos originales, experiencias de primera mano y medios ilustrativos, en lugar de simplemente comunicar información fáctica.
Cualquier proceso de comunicación diseñado para revelar al público significados y relaciones del patrimonio cultural y natural, a través de la participación de primera mano en un objeto, artefacto, paisaje o sitio.
— Interpretación Canadá [14]
La interpretación es un proceso de comunicación basado en una misión que forja conexiones emocionales e intelectuales entre los intereses de la audiencia y los significados inherentes al recurso.
- La Asociación Nacional de Interpretación [ cita necesaria ] (Estados Unidos), y adoptada por The Definitions Project (un consorcio de más de dos docenas de organizaciones federales y sin fines de lucro en los Estados Unidos) [15]
La interpretación enriquece nuestras vidas a través de emociones atractivas, mejorando las experiencias y profundizando la comprensión de personas, lugares, eventos y objetos del pasado y del presente.
- Asociación para la Interpretación del Patrimonio (Reino Unido) [ cita necesaria ]
La interpretación se refiere a la gama completa de actividades potenciales destinadas a aumentar la conciencia pública y mejorar la comprensión de [un] sitio del patrimonio cultural [ sic ]. Estos pueden incluir publicaciones impresas y electrónicas, conferencias públicas, instalaciones en el sitio y fuera del sitio directamente relacionadas, programas educativos, actividades comunitarias e investigación, capacitación y evaluación continua del proceso de interpretación en sí.
— Carta Ename del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios para la interpretación y presentación de sitios del patrimonio cultural (2008) [16]
Mediación es la traducción del francés médiation , que tiene el mismo significado general museístico que 'interpretación'. La mediación se define como una acción encaminada a reconciliar a las partes o llevarlas a un acuerdo. En el contexto del museo, es la mediación entre el público del museo y lo que el museo le da a ver.
— Conceptos clave de museología (2010), Comité Internacional de Museos del ICOM para Museología (ICOFOM) [17]
En su libro de 1957, "Interpreting Our Heritage", Freeman Tilden definió seis principios de interpretación:
- Cualquier interpretación que no relacione de alguna manera lo que se muestra o describe con algo dentro de la personalidad o experiencia del visitante será estéril.
- La información, como tal, no es interpretación. La interpretación es revelación basada en información. Pero son cosas completamente diferentes. Sin embargo toda interpretación incluye información.
- La interpretación es un arte que combina muchas artes, ya sea que los materiales presentados sean científicos, históricos o arquitectónicos. Cualquier arte es, hasta cierto punto, enseñable.
- El principal objetivo de la Interpretación no es la instrucción, sino la provocación.
- La interpretación debe apuntar a presentar un todo más que una parte, y debe dirigirse al hombre en su totalidad más que a cualquier fase.
- La interpretación dirigida a niños (digamos hasta la edad de doce años) no debe ser una dilución de la presentación a los adultos, sino que debe seguir un enfoque fundamentalmente diferente. Para estar en su mejor momento necesitará un programa separado.
Durante los últimos 50 años, los principios de Tilden han seguido siendo muy relevantes para los intérpretes de todo el mundo. En 2002, Larry Beck y Ted Cable publicaron "Interpretación para el siglo XXI: quince principios rectores para interpretar la naturaleza y la cultura", que desarrollaba los principios originales de Tilden. En 2011, Beck y Cable lanzaron una nueva versión de sus principios en "The Gift of Interpretation". [18]
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