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Cambridge Rindge y la escuela latina

Cambridge Rindge and Latin School , también conocida como "CRLS" o "Rindge", es una escuela secundaria pública en Cambridge, Massachusetts , Estados Unidos. Es parte del distrito de escuelas públicas de Cambridge . En 1977, dos escuelas separadas, Rindge Technical School y Cambridge High and Latin School, se fusionaron para formar Cambridge Rindge and Latin School. La escuela secundaria recién construida en ese momento aumentó su capacidad a más de 2.000 estudiantes en los cuatro grados.

Historia

CRLS es en realidad varias escuelas separadas combinadas en un todo mayor. En 1642, el año en que se graduó la primera promoción de nueve jóvenes del Harvard College , el Tribunal General impuso a Cambridge el deber de exigir que los padres y maestros educaran adecuadamente a sus hijos o serían multados si no lo hacían. (Sin embargo, las niñas no solían asistir a escuelas públicas hasta 1789, cuando Boston votó que se debía enseñar a "niños de ambos sexos" en las escuelas de lectura y escritura de su sistema recientemente reorganizado). En 1648, Cambridge creó una escuela primaria pública. , la "escuela latina" del maestro Elijah Corlett, lo que convierte a Cambridge en la quinta ciudad (después de Boston, Charlestown, Dorchester y Salem) en la Colonia de la Bahía de Massachusetts en hacerlo. La escuela de Corlett pasó a ser posesión de Old Cambridge en 1660, y durante el siglo siguiente fue sucedida por varios edificios nuevos. La escuela pública que evolucionó a partir del original de Cortlett era una "escuela primaria" en un doble sentido: una escuela primaria inglesa para Old Cambridge y una escuela primaria latina (que enseñaba los rudimentos de latín y griego) para todo Cambridge. [4] La escuela generalmente tenía como objetivo preparar a los estudiantes para la admisión a la universidad:

"Y al lado de la colledge a faire GRAMMAR Schoole, para la formación de jóvenes eruditos y su preparación para el APRENDIZAJE ACADÉMICO, de modo que aún cuando se les considere maduros, puedan ser recibidos en la collegion de esta Schoole. Maestro CORLETT Es el Sr., quien se ha aprobado muy bien por sus habilidades, destreza y esfuerzo en la enseñanza y educación de los jóvenes bajo su mando." [5]

En 1832, las escuelas públicas de Cambridge estaban abiertas tanto para niñas como para niños. En 1838, Cambridgeport organizó una escuela secundaria pública para servir a todo Cambridge en la esquina de las calles Broadway y Windsor. Sin embargo, dado que la ubicación no era fácilmente accesible ni desde Old Cambridge ni desde East Cambridge, la mayoría de los estudiantes de las nuevas escuelas secundarias procedían de Cambridgeport. En 1843, Old Cambridge creó la escuela secundaria femenina y East Cambridge completó su escuela Otis. No fue hasta 1848 que los planes para fusionar las escuelas secundarias de los tres distritos competitivos superaron las diferencias seccionales. Esto marcó el origen de la Cambridge High School, que comenzó en un nuevo edificio construido en la esquina de las calles Amory y Summer e inmediatamente se vio inundado con más de 135 solicitantes. [4]

La Cambridge High School se dividió en 1886: su departamento clásico se convirtió en Cambridge Latin School y los departamentos restantes en Cambridge English High School. La Escuela Secundaria Inglesa estaba ubicada en la esquina de las calles Broadway y Fayette, mientras que la Escuela Latina fue trasladada a la iglesia de Lee Street, que había sido renovada para recibirla. En el momento de la separación, la escuela secundaria tenía 515 alumnos y 16 profesores. A la escuela latina asistieron seis profesores y 165 alumnos. [4]

De 1969 a 2000, la escuela organizó un programa experimental conocido como The Pilot School, fundado como una empresa conjunta de las escuelas públicas de Cambridge y la Escuela de Graduados en Educación de Harvard . [6] La Escuela Piloto se estableció para ofrecer una experiencia en un aula pequeña que incluyera experiencias fuera de la escuela. [7] El programa cerró en junio de 2000 como parte de una reestructuración general de la escuela. [8]

En 2001 hubo un intento de reestructurar la escuela Cambridge Rindge & Latin bajo la dirección de Paula Evans, que generó controversia. Ella dimitió poco después. Después de su renuncia, comenzó a trabajar para crear una escuela autónoma, que se convirtió en la Community Charter School of Cambridge (CCSC). Colleen Walsh, del Boston Globe, dijo que los esfuerzos de Evans en las escuelas autónomas "provocaron una tormenta de fuego" y que "muchas personas" estaban molestas con ella porque percibían que había abandonado Cambridge Rindge & Latin. [9]

A partir de 2003, la ciudad de Cambridge puso en marcha un plan para CRLS: "la primera renovación y remodelación importante del edificio de la escuela secundaria [sic] de 35 años de antigüedad". [10] El proyecto siguió siendo retrasado debido a problemas de financiación estatal y otros obstáculos en el camino. En 2006, el estado anunció un retorno de la financiación y, en la primavera de 2007, el Comité Escolar comenzó a considerar renovaciones de mayor alcance para el edificio. Las renovaciones finalmente se llevaron a cabo en 2009-2011. [10]

Atletismo

El atletismo siempre ha jugado un papel importante en la estructura de actividades extracurriculares de la escuela. [11] Los 11 deportes de otoño se llevan a cabo entre septiembre y Acción de Gracias (el día del último partido del equipo de fútbol ), los deportes de invierno se practican entre el primer lunes después del Día de Acción de Gracias y febrero/marzo, dependiendo de las circunstancias del año. Los diez deportes de primavera comienzan el tercer lunes de marzo y terminan a finales de mayo. [12] [13] [14]

El foro de registro

El periódico de la escuela es Register Forum . Se fundó por primera vez en 1891 como Registro CMTS, [15] el nombre se cambió aún más a Registro Rindge, y en 1977, cuando las dos escuelas secundarias públicas de la ciudad se fusionaron, sus documentos también se fusionaron. [16] El Cambridge Latin Forum se fusionó con Rindge Register para convertirse en The Register Forum . El Foro de Registro publica ahora 10 ediciones por año al final de cada mes, de septiembre a junio. Esas ediciones varían de 8 a 24 páginas y se centran en eventos de la ciudad y la escuela. El periódico se imprimió anteriormente en The Harvard Crimson Press, pero desde entonces trasladó la producción a instalaciones fuera del estado debido a restricciones de costos. [ cita necesaria ]

Programa de artes multimedia

A principios del siglo XXI, se fundó Media Arts Studio en 454 Broadway Ct en Cambridge MA. A lo largo de los años del Programa Media Arts, se transmitió un gran archivo de películas en los canales locales 6 y 26, [17] algunos de los estudiantes que participaron en el Programa Media Arts Studio siguieron carreras en transmisiones deportivas de prestigiosos universidades como Siracusa. [18]

Controversia

A finales de los 80 y principios de los 90, la escuela fue objeto de múltiples acusaciones de racismo inherente en su infraestructura, lo que llevó a la disolución de las casas originales, así como al cambio de la mascota original de la escuela de un busto de un nativo americano a un halcón y su nombre de Warriors a Falcons después de preocupaciones sobre la historia racista de la mascota. Los estudiantes presentaron sus ideas y luego votaron por la nueva mascota en un concurso a nivel escolar. La promoción de 1990 fue la última en vestir marrón y dorado, siendo la última de los Warriors. [19]

En 2000, la Commonwealth de Massachusetts descubrió una serie de problemas con los programas vocacionales de artes gráficas y electricidad de la escuela, citando equipos de seguridad, personal y espacio en las aulas por debajo del estándar, y los puso en libertad condicional. [20]

ex alumnos notables

Referencias

  1. ^ "Perfil: CRLS: datos de profesores (2010-2011)", Departamento de Educación de Massachusetts
  2. ^ "Perfil: CRLS: datos de inscripción", Departamento de Educación de Massachusetts
  3. ^ "Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts - Informe de desempeño del SAT 2019-20 - Informe estatal de todos los estudiantes".
  4. ^ a B C Arthur Gilman, ed. La Cambridge de 1896: un panorama de la ciudad y sus industrias cincuenta años después de su incorporación. The Riverside Press, Cambridge, Mass., 1896. páginas 187–197. libros de Google
  5. ^ "Historia", Distrito de escuelas públicas de Cambridge (archivado en 2004)
  6. ^ Gollub, Wendy L.; Mulhauser, Fritz (septiembre de 1970). "Escuela de pilotos de Cambridge. Informe del primer año".
  7. ^ "Los portavoces de las escuelas alternativas presionan a Cambridge para obtener apoyo". Harvard carmesí . 21 de marzo de 1973 . Consultado el 2 de agosto de 2018 .
  8. ^ Coleman, Sandy (2 de mayo de 2000). "Para la escuela, una campana final: programa no tradicional en Cambridge para cerrar sus puertas". Globo de Boston . ProQuest  405348903.
  9. ^ Walsh, Colleen. "UNA NUEVA ESCUELA HACE CAMPAÑAS POR LA CREDIBILIDAD; EDUCADOR ALEGRE A PESAR DE LAS CRÍTICAS." Globo de Boston . 14 de agosto de 2005. City Weekly p. 8. Recuperado el 3 de junio de 2013.
  10. ^ ab "Proyecto de renovación CRLS". Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2008 . Consultado el 29 de septiembre de 2008 .
  11. ^ "Salón de la fama del atletismo de Cambridge".
  12. ^ "Deportes de otoño".
  13. ^ "Deportes de invierno".
  14. ^ "Deportes de primavera".
  15. ^ "El registro Rindge".
  16. ^ "El registro Rindge".
  17. ^ "Cambridge Educational Access TV (CEATV) 26/6".
  18. ^ "Pista de comunicación y medios deportivos".
  19. ^ Duncan-Wald, Chloe; McArthur, LiLi. "Historia de la mascota CRLS". El Foro de Registro . Cambridge Rindge y Escuela Latina . Consultado el 5 de abril de 2019 .
  20. ^ Holbrook, Andrew S. (6 de diciembre de 2000). "El estado descertifica programas en CRLS". Harvard Crimson, Inc. Consultado el 24 de marzo de 2024 .
  21. ^ "Biografía: Leroy Anderson"
  22. ^ "Diplomas de Rindge otorgados; ejercicios de los graduados de la Escuela de formación manual de Cambridge en el Teatro Sanders". El Boston Globe . 16 de junio de 1910. p. 15. Consultado el 26 de mayo de 2023.
  23. ^ Theroux, Paul (2001). Fresh Air Fiend: escritos de viajes, 1985-2000. Houghton Mifflin Harcourt. pag. 258.ISBN 9780618126934.
  24. ^ 'Funcionarios públicos de la Commonwealth de Massachusetts 1951-1952', reseña biográfica de Walter Joseph Sullivan, pág. 290
  25. ^ Bueno, Erica; Serge F. Kovaleski (20 de abril de 2013). "Niño en casa en Estados Unidos, influenciado por alguien que no lo estaba". Los New York Times . Consultado el 23 de septiembre de 2018 . Dzhokhar, un apuesto adolescente con una sonrisa irónica en el anuario, era querido y respetado por sus compañeros de Cambridge Rindge y Latin School,[...]
  26. ^ Martín, Philip (25 de marzo de 2015). "El juicio de Tsarnaev coloca a Cambridge Rindge y Latin High en el centro de atención nacional". WGBH . Consultado el 23 de septiembre de 2018 . Y desde 2013, CRL también se ha hecho conocida por sus graduados más famosos: los hermanos Tamerlan y Dzhokhar Tsarnaev.

enlaces externos