47°42′2″N 0°4′33″O / 47,70056°N 0,07583°W / 47,70056; -0.07583
La Prytanée national militaire es una escuela militar francesa administrada por el ejército francés , que ofrece educación secundaria regular así como clases preparatorias especiales , equivalentes en nivel a los primeros años de universidad , para estudiantes que desean ingresar a las academias militares francesas . La escuela está ubicada en el oeste de Francia en la ciudad de La Flèche .
Fundada inicialmente en 1604 por el rey Enrique IV , la escuela fue confiada a los jesuitas con el objetivo de "instruir a los jóvenes y enamorarlos de las ciencias, del honor y de las virtudes, para poder servir". Luego se convirtió en la "Prytanée" buscada por Napoleón en 1800.
Françoise d'Alençon , que había enviudado en 1537, decidió retirarse a su tierra de La Flèche , que había recibido como regalo de su marido Carlos de Borbón . [1] El antiguo castillo feodal, en realidad Château des Carmes, era demasiado viejo y sin comodidades, Françoise d'Alençon ordenó la construcción de un nuevo edificio. El "Château-Neuf" (Castillo Nuevo) fue erigido entre 1539 y 1541 fuera de la ciudad, en el lugar de la Prytanée Militaire y siguiendo los planos del arquitecto Jean Delespine . [1] [2] Algunos elementos nuevos recientes dan una mejor idea del castillo y el jardín originales. [3]
En 1550, tras su muerte, su hijo Antonio de Navarra hereda sus posesiones. Con su esposa Jeanne d'Albret , heredera del Reino de Navarra , permanece en La Flèche varias veces, como en febrero de 1552 y luego en mayo de 1553, pocos meses antes del nacimiento de su hijo, el futuro rey Enrique IV .
El 3 de diciembre de 1603, mediante cartas patente enviadas desde Ruán , Enrique IV autorizó el regreso de los jesuitas, que habían sido prohibidos por el parlamento de París en 1594 tras el fallido ataque contra el rey realizado por uno de sus últimos alumnos, Jean Châtel . El Rey les permite vivir en los lugares donde se encontraban antes de su partida y en otras ciudades. Enrique IV les recomienda especialmente alojarse en su casa de La Flèche para establecer su colegio. [4]
Los primeros sacerdotes jesuitas llegan a La Flèche a principios de noviembre de 1603, [5] encabezados por Pierre Barny, nombrado rector del colegio. [6] En enero de 1604, el colegio acoge a sus primeros estudiantes. Desde su primer año, la escuela ha tenido éxito y cuenta con alrededor de 1.000 alumnos. Su número crece rápidamente en los años siguientes. [7]
Los primeros jesuitas abandonaron Pont-à-Mousson el 16 de octubre de 1603 y llegaron a La Flèche el 2 de enero de 1604. Comenzaron a enseñar gramática , retórica , latín , griego, hebreo , filosofía , matemáticas y teología . En mayo de 1607 se emitió un edicto de fundación en Fontainebleau , en el que el edificio empezó a tomar su forma actual.
René Descartes fue uno de los primeros y más ilustres alumnos de la escuela desde 1607 hasta 1615, y presentó la escuela en su Discurso sobre el método bajo la frase "Estaba estudiando en una de las escuelas más famosas de Europa". [8]
El colegio siguió ampliándose y, tras la muerte de Enrique IV, se construyó una gran iglesia en la que se consagraban los corazones de Enrique IV y su esposa, la reina María de Médicis .
Muchos de los misioneros jesuitas que fueron a China durante el siglo XVII se habían formado en el colegio. [9] Entre ellos se encontraba Énemond Massé , quien se convirtió en uno de los primeros misioneros en Canadá y se convirtió en ministro del colegio a su regreso en 1614. Cuando regresó a Canadá, lo acompañó Charles Lalemant , otro alumno de la escuela. [9] Paul Le Jeune , también estudiante del colegio, es considerado como el "padre de las misiones jesuitas en Nueva Francia ", y fue superior de los jesuitas en Quebec de 1632 a 1639. [10] Otros fueron Erard Bille , Jacques Buteux , Nicolas Adam , Barthélemy Vimont , Paul Ragueneau , Claude de Quentin, Isaac Jogues . [10]
También en China numerosos estudiantes del Colegio se convirtieron en participantes activos en las misiones. Tres de los cinco jesuitas enviados por Luis XIV a China eran del Collège: Jean de Fontaney , superior de la misión, que había sido profesor de matemáticas allí y se convirtió en rector del colegio hasta 1710 después de su regreso de China; Joachim Bouvet , que era estudiante de filosofía en 1676, se convirtió en profesor del emperador Kangxi ; Claude Visdelou , que fue repetidor y profesor en la escuela de 1676 a 1678. [10] Otros incluyeron a Guillaume le Couteux, Pierre Foureau, Charles de Broissia, Emeric de Chavagnac, Jean-François Fouquet y Joseph Labbe.
Alrededor de 1650, el colegio se convirtió en un centro de aprendizaje cosmopolita, ya que "lo visitaban estadounidenses, indios, tártaros, rusos e incluso chinos" [1] . En 1751, se matricularon dos estudiantes chinos: Yang Dewang (Etienne Yang Tche-teh) y Gao Ren (Louis Kao Fen). [11]
En 1764, tras la expulsión de los jesuitas , después de un lapso de dos años, Luis XV y Choiseul transformaron la escuela en una institución militar diseñada para formar a jóvenes cadetes para su admisión en la École Militaire , la "École de cadets ou École militaire préparatoire". à l'École militaire du Champ de Mars". Estos esfuerzos por crear instituciones militares siguieron a las derrotas militares en la Guerra de los Siete Años (1756-1763). La escuela estaba reservada a 250 alumnos de extracción noble, así como a los hijos de oficiales heridos o muertos en combate, y a los hijos de los Caballeros de Saint-Louis .
En 1776, el conde de St Germain intentó cerrar la escuela, pero fue restablecida por Luis XVI , quien entregó su dirección a los "Padres de la Doctrina Cristiana" ( Pères de la Doctrine chrétienne ). Entre otros, educaron al futuro general Bertrand , que acompañó a Napoleón a Santa Elena , y a los dos hermanos Chappe , que inventaron el telégrafo aéreo .
El colegio se cerró en 1793 tras el advenimiento de la Revolución Francesa . Durante un tiempo, los edificios tuvieron diversos usos, como convertirse en cordonería para el Ejército de la República.
El 24 de marzo de 1808, Napoleón cambió el nombre de la escuela a "Prytanée militaire", en una referencia clásica a los prytaneis griegos (literalmente "presidentes"), un órgano ejecutivo que actuaba como corazón religioso y político de las antiguas ciudades griegas. Como Napoleón se había trasladado a Fontainebleau para establecer su corte, había decidido trasladar la "École spéciale Militaire de Fontainebleau" a París y la "Prytanée de Saint-Cyr" a La Flèche. Desde entonces, se adoptaron varios nombres para la escuela, como "École royale militaire" (1814-1830), Collège royal militaire (1831-1848), Collège national militaire (1848-1853), Prytanée impérial militaire (1853-1870), Prytanée militaire y Prytanée national militaire (desde 1870).
Durante la Segunda Guerra Mundial, en 1940, la Prytanée tuvo que trasladarse durante algunos años sucesivamente a Billom , Valence y luego Briançon .
Hoy en día la Prytanée imparte educación secundaria y también cuenta con " Classes préparatoires ", es decir, clases preparatorias a los exámenes de ingreso de las Grandes Écoles de élite francesas , como la École polytechnique , la Navy École navale , la Army École spéciale militaire de Saint-Cyr , la École de l'Air y varias escuelas de posgrado comerciales o de ingeniería civil.
Los estudiantes de la escuela reciben el sobrenombre de "Brutions", como una referencia clásica a los habitantes de la región de Bruttium de la Italia romana, que tenían reputación por su rudeza y espíritu de lucha.
Las calificaciones escolares recibidas por los estudiantes aún hoy están simbolizadas por insignias militares que se usan en el uniforme tradicional ( Uniforme de tradition ), comenzando con "Sergent-Major" (4 galones dorados ) para los primeros de una clase, "Sergent" (3 galones dorados), "Caporal-Chef" (2 galones rojos y 1 dorado), y finalmente "Caporal" (2 galones rojos). Normalmente, los diez mejores estudiantes de cada clase durante un trimestre determinado recibirían dichas insignias.
Los estudiantes también tienen insignias de colores en los hombros para cada año, adheridas al uniforme diario ("Uniforme de travail"), comenzando con azul para el primer año de escuela secundaria, naranja para el segundo y verde para el tercero. Estas insignias pueden además adornarse con varios pequeños símbolos y decoraciones, que expresan especialmente el tipo de carrera a la que aspira cada estudiante.
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La Prytanée ha formado a varias celebridades militares y no militares. En orden cronológico:
^ On vit Arrivalr au Collège "des Américains, des Indiens, des Tartares, des Russes et même des Chinois", Marchant de Burbure (1803)
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