Ivan Petrovich Pavlov ( ruso : Иван Петрович Павлов , IPA: [ɪˈvan pʲɪˈtrovʲɪtɕ ˈpavləf] ; 26 de septiembre [OS14 de septiembre] 1849 - 27 de febrero de 1936)[2]fue un neurólogo yfisiólogoconocido por su descubrimiento delcondicionamiento clásicoa través de sus experimentos con perros.
Pavlov nació el primero de diez hijos, [4] en Riazán , Imperio Ruso . Su padre, Peter Dmitrievich Pavlov (1823-1899), era un sacerdote ortodoxo ruso de aldea . [5] Su madre, Varvara Ivanovna Uspenskaya (1826-1890), era una devota ama de casa. Cuando era niño, Pavlov participaba voluntariamente en las tareas del hogar, como lavar los platos y cuidar a sus hermanos. Le encantaba trabajar en el jardín, andar en bicicleta, remar, nadar y jugar gorodki ; dedicó sus vacaciones de verano a estas actividades. [6] Aunque podía leer a la edad de siete años, Pavlov no comenzó la educación formal hasta los 11 años, debido a las graves heridas que había sufrido al caer desde un muro alto al pavimento de piedra. [7] [4]
Desde su infancia, Pavlov demostró curiosidad intelectual junto con una energía inusual a la que se refirió como "el instinto de investigación". [8] Inspirado por las ideas progresistas que difundían Dmitry Pisarev , un crítico literario ruso de la década de 1860, e Ivan Sechenov , el padre de la fisiología rusa, Pavlov abandonó su carrera religiosa y dedicó su vida a la ciencia. En 1870 se matriculó en el departamento de física y matemáticas de la Universidad de San Petersburgo para estudiar ciencias naturales. [1]
Pavlov asistió a la escuela de la iglesia de Riazán antes de ingresar al seminario teológico local. En 1870, sin embargo, dejó el seminario sin graduarse para asistir a la universidad de San Petersburgo. Allí se matriculó en el departamento de física y matemáticas y tomó cursos de ciencias naturales. En su cuarto año, su primer proyecto de investigación sobre la fisiología de los nervios del páncreas [9] le valió un prestigioso premio universitario. En 1875, Pavlov completó su carrera con un historial sobresaliente y recibió el título de Candidato en Ciencias Naturales. Impulsado por su abrumador interés por la fisiología, Pavlov decidió continuar sus estudios y se dirigió a la Academia Imperial de Cirugía Médica . Mientras estaba en la academia, Pavlov se convirtió en asistente de su antiguo maestro, Elias von Cyon . [10] Dejó el departamento cuando De Cyon fue reemplazado por otro instructor.
Después de un tiempo, Pavlov consiguió un puesto como asistente de laboratorio de Konstantin Nikolaevich Ustimovich en el departamento de fisiología del Instituto Veterinario. [11] Durante dos años, Pavlov investigó el sistema circulatorio para su tesis médica. [4] En 1878, el profesor SP Botkin , un famoso médico ruso, invitó al joven y talentoso fisiólogo a trabajar en el laboratorio de fisiología como jefe de la clínica. En 1879, Pavlov se graduó en la Academia Médica Militar con una medalla de oro por su trabajo de investigación. Después de un concurso, Pavlov ganó una beca en la academia para realizar trabajos de posgrado. [12]
La beca y su puesto como director del Laboratorio de Fisiología de la clínica de Botkin permitieron a Pavlov continuar su trabajo de investigación. [ cita necesaria ] En 1883 presentó su tesis doctoral sobre el tema Los nervios centrífugos del corazón y postuló la idea de nervios y los principios básicos de la función trófica del sistema nervioso. Además, su colaboración con la Clínica Botkin produjo evidencia de un patrón básico en la regulación de los reflejos en la actividad de los órganos circulatorios. [ cita necesaria ]
Se inspiró para seguir una carrera científica en DI Pisarev , un crítico literario y defensor de las ciencias naturales de la época, y en IM Sechenov , un fisiólogo ruso, a quien Pavlov describió como "el padre de la fisiología ". [5]
Después de completar su doctorado, Pavlov se fue a Alemania , donde estudió en Leipzig con Carl Ludwig y Eimear Kelly en los laboratorios Heidenhain en Breslau . Permaneció allí desde 1884 hasta 1886. Heidenhain estaba estudiando la digestión en perros, utilizando una sección exteriorizada del estómago. Sin embargo, Pavlov perfeccionó la técnica al superar el problema de mantener la inervación externa. La sección exteriorizada se conoció como bolsa de Heidenhain o Pavlov. [4]
En 1886, Pavlov regresó a Rusia en busca de un nuevo puesto. Su solicitud para ocupar la cátedra de fisiología en la Universidad de San Petersburgo fue rechazada. Finalmente, a Pavlov le ofrecieron la cátedra de farmacología en la Universidad de Tomsk en Siberia y en la Universidad de Varsovia en Polonia. No asumió ninguno de los dos cargos. En 1890, fue nombrado profesor de Farmacología en la Academia Médica Militar y ocupó el cargo durante cinco años. [13] En 1891, Pavlov fue invitado al Instituto de Medicina Experimental de San Petersburgo para organizar y dirigir el Departamento de Fisiología. [14]
Durante un período de 45 años, bajo su dirección, el instituto se convirtió en uno de los centros de investigación fisiológica más importantes del mundo. [5] Pavlov continuó dirigiendo el Departamento de Fisiología del instituto, mientras ocupaba la cátedra de fisiología en la Academia Médica Militar en 1895. Pavlov dirigiría el departamento de fisiología de la academia de forma continua durante tres décadas. [13]
A partir de 1901, Pavlov fue nominado durante cuatro años consecutivos al Premio Nobel de Fisiología o Medicina. No ganó el premio hasta 1904 porque sus nominaciones anteriores no eran específicas de ningún descubrimiento, sino que se basaban en una variedad de hallazgos de laboratorio. [15] Cuando Pavlov recibió el Premio Nobel se precisó que lo hizo "en reconocimiento a su trabajo sobre la fisiología de la digestión, a través del cual se ha transformado y ampliado el conocimiento sobre aspectos vitales de la materia". [16]
En el Instituto de Medicina Experimental, Pavlov llevó a cabo sus clásicos experimentos sobre las glándulas digestivas, que acabarían por concederle el mencionado premio Nobel. [17] Pavlov investigó la función gástrica de perros, y más tarde, de niños sin hogar, [18] exteriorizando una glándula salival para poder recolectar, medir y analizar la saliva y qué respuesta tenía a la comida en diferentes condiciones. Se dio cuenta de que los perros tendían a salivar antes de que les llevaran la comida a la boca y se propuso investigar esta "secreción psíquica", como él la llamó. Su asistente Nikolay Krasnogorsky continuó los experimentos con niños huérfanos, que consistían en perforarles un agujero en la mejilla y aplicarles descargas eléctricas. [19] [20] [ verificación fallida ]
El laboratorio de Pavlov albergaba una perrera a gran escala para los caninos experimentales. Pavlov estaba interesado en observar sus procesos fisiológicos a largo plazo. Esto requería mantenerlos vivos y sanos para realizar experimentos crónicos, como él los llamaba. Fueron experimentos a lo largo del tiempo, diseñados para comprender las funciones normales de los perros. Este fue un nuevo tipo de estudio, porque anteriormente los experimentos habían sido "agudos", es decir, el perro se sometió a una vivisección que finalmente lo mató. [15]
Un artículo de 1921 de Sergius Morgulis en la revista Science criticó el trabajo de Pavlov y generó preocupaciones sobre el entorno en el que se habían realizado estos experimentos. Basado en un informe de HG Wells , que afirmaba que Pavlov cultivaba patatas y zanahorias en su laboratorio, el artículo decía: "Es gratificante tener la seguridad de que el profesor Pavlov cultiva patatas sólo como pasatiempo y todavía da lo mejor de su genio a la investigación científica. ". [21] Ese mismo año, Pavlov comenzó a celebrar reuniones de laboratorio conocidas como las 'reuniones de los miércoles' en las que hablaba con franqueza sobre muchos temas, incluidas sus opiniones sobre la psicología. Estas reuniones duraron hasta su muerte en 1936. [15]
Pavlov era muy apreciado por el gobierno soviético y pudo continuar sus investigaciones hasta alcanzar una edad considerable. Fue elogiado por Lenin . [22] A pesar de los elogios del gobierno de la Unión Soviética, el dinero que invirtió para apoyar su laboratorio y los honores que recibió, Pavlov no hizo ningún intento de ocultar la desaprobación y el desprecio con el que consideraba el comunismo soviético. [2]
En 1923, afirmó que no sacrificaría ni siquiera la pata trasera de una rana por el tipo de experimento social que el régimen estaba llevando a cabo en Rusia. Cuatro años más tarde le escribió a Stalin, protestando por lo que se les estaba haciendo a los intelectuales rusos y diciendo que se avergonzaba de ser ruso. [8] Después del asesinato de Sergei Kirov en 1934, Pavlov escribió varias cartas a Molotov criticando las persecuciones masivas que siguieron y pidiendo la reconsideración de los casos relacionados con varias personas que conocía personalmente. [8]
Consciente hasta el último momento, Pavlov pidió a uno de sus alumnos que se sentara junto a su cama y registrara las circunstancias de su muerte. Quería crear evidencia única de experiencias subjetivas de esta fase terminal de la vida. [23] Pavlov murió de neumonía doble a la edad de 86 años. Se le ofreció un gran funeral y su estudio y laboratorio se conservaron como museo en su honor. [8] Su tumba se encuentra en la sección Literatorskie mostki (paseos de escritores) del cementerio Volkovo en San Petersburgo.
Pavlov contribuyó a muchas áreas de la fisiología y las ciencias neurológicas. La mayor parte de su trabajo involucró investigaciones sobre el temperamento , el condicionamiento y las acciones reflejas involuntarias . Pavlov realizó y dirigió experimentos sobre la digestión y finalmente publicó El trabajo de las glándulas digestivas en 1897, después de 12 años de investigación. Sus experimentos le valieron el Premio Nobel de Fisiología y Medicina en 1904. [24]
Estos experimentos incluyeron extraer quirúrgicamente porciones del sistema digestivo de animales no humanos, cortar haces de nervios para determinar los efectos e implantar fístulas entre los órganos digestivos y una bolsa externa para examinar el contenido del órgano. Esta investigación sirvió de base para una amplia investigación sobre el sistema digestivo . Otros trabajos sobre acciones reflejas implicaron reacciones involuntarias al estrés y al dolor. [ cita necesaria ]
Pavlov siempre estuvo interesado en los biomarcadores de los tipos de temperamento descritos por Hipócrates y Galeno. Llamó a estos biomarcadores "propiedades del sistema nervioso" e identificó tres propiedades principales: (1) fuerza, (2) movilidad de los procesos nerviosos y (3) un equilibrio entre excitación e inhibición y derivó cuatro tipos basados en estas tres propiedades. Amplió las definiciones de los cuatro tipos de temperamento estudiados en ese momento: colérico, flemático, sanguíneo y melancólico, actualizando los nombres a "el tipo fuerte e impetuoso, el tipo fuerte, equilibrado y tranquilo, el tipo fuerte, equilibrado y vivaz, y el tipo débil", respectivamente. [ cita necesaria ]
Pavlov y sus investigadores observaron y comenzaron el estudio de la inhibición transmarginal (TMI), la respuesta natural del cuerpo de apagarse cuando se expone a un estrés abrumador o dolor por una descarga eléctrica. [25] [ verificación fallida ] Esta investigación mostró cómo todos los tipos de temperamento respondieron a los estímulos de la misma manera, pero diferentes temperamentos se mueven a través de las respuestas en diferentes momentos. Comentó "que la diferencia heredada más básica... fue la rapidez con la que alcanzaron este punto de apagado y que los que se apagan rápidamente tienen un tipo de sistema nervioso fundamentalmente diferente". [26]
Pavlov llevó a cabo experimentos en las glándulas digestivas, así como también investigó la función gástrica de los perros, y finalmente ganó el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1904, [8] [16] convirtiéndose en el primer premio Nobel ruso. Una encuesta de la Review of General Psychology , publicada en 2002, clasificó a Pavlov como el vigésimo cuarto psicólogo más citado del siglo XX. [27]
Se ha descubierto que los principios del condicionamiento clásico de Pavlov operan en una variedad de terapias conductuales y en entornos experimentales y clínicos, como aulas educativas e incluso en la reducción de fobias con desensibilización sistemática . [28] [29]
Los fundamentos del condicionamiento clásico de Pavlov sirven como telón de fondo histórico para las teorías actuales del aprendizaje. [30] Sin embargo, el interés inicial del fisiólogo ruso por el condicionamiento clásico se produjo casi por accidente durante uno de sus experimentos sobre la digestión en perros. [31] Teniendo en cuenta que Pavlov trabajó estrechamente con animales no humanos a lo largo de muchos de sus experimentos, sus primeras contribuciones fueron principalmente sobre el aprendizaje en animales no humanos. Sin embargo, los fundamentos del condicionamiento clásico se han examinado en muchos organismos diferentes, incluidos los humanos. [31] Los principios básicos subyacentes del condicionamiento clásico de Pavlov se han extendido a una variedad de entornos, como aulas y entornos de aprendizaje.
El condicionamiento clásico se centra en el uso de condiciones precedentes para alterar las reacciones conductuales. Los principios que subyacen al condicionamiento clásico han influido en las estrategias preventivas de control de antecedentes utilizadas en el aula. [32] El condicionamiento clásico sentó las bases para las prácticas actuales de modificación de la conducta , como el control de antecedentes. Los eventos y condiciones antecedentes se definen como aquellas condiciones que ocurren antes de la conducta. [33] Los primeros experimentos de Pavlov utilizaron la manipulación de eventos o estímulos que preceden al comportamiento (es decir, un tono) para producir salivación en los perros de manera muy similar a como los maestros manipulan la instrucción y los entornos de aprendizaje para producir comportamientos positivos o disminuir los comportamientos desadaptativos. Aunque no se refirió al tono como antecedente, Pavlov fue uno de los primeros científicos en demostrar la relación entre los estímulos ambientales y las respuestas conductuales. Pavlov presentó y retiró estímulos sistemáticamente para determinar los antecedentes que provocaban respuestas, lo cual es similar a la forma en que los profesionales de la educación realizan evaluaciones de conducta funcional. [34] Las estrategias antecedentes están respaldadas por evidencia empírica para operar implícitamente dentro de los entornos del aula. Las intervenciones basadas en antecedentes están respaldadas por investigaciones para ser preventivas y producir reducciones inmediatas en las conductas problemáticas. [32]
Pavlov recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1904. Fue elegido miembro extranjero de la Royal Society (ForMemRS) en 1907 , [1] elegido miembro internacional de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos en 1908, [35] recibió la Medalla Copley de la Royal Society en 1915 y fue elegido miembro internacional de la Sociedad Filosófica Estadounidense en 1932. [36] Se convirtió en miembro extranjero de la Real Academia de Artes y Ciencias de los Países Bajos en 1907. [37] El perro de Pavlov , el La sesión pavloviana y la tipología de Pavlov reciben su nombre en su honor. El asteroide 1007 Pawlowia y el cráter lunar Pavlov también recibieron su nombre. [38]
El concepto por el que Pavlov es más conocido es el " reflejo condicionado ", o lo que él llamó "reflejo condicional", que desarrolló junto con su asistente Ivan Tolochinov en 1901; Edwin B. Twitmyer, de la Universidad de Pensilvania en Filadelfia, publicó una investigación similar en 1902, un año antes de que Pavlov publicara la suya. El concepto se desarrolló tras observar las tasas de salivación en perros. Pavlov notó que sus perros comenzaron a salivar en presencia del técnico que normalmente los alimentaba, en lugar de simplemente salivar en presencia de la comida. Si se hacía sonar un timbre o un metrónomo antes de darle la comida, el perro luego asociaría el sonido con la presentación de la comida y salivaría ante la presentación del estímulo sonoro únicamente. [39] Tolochinov, cuyo propio término para el fenómeno había sido "reflejo a distancia", comunicó los resultados en el Congreso de Ciencias Naturales en Helsinki en 1903. [40] Más tarde, ese mismo año, Pavlov explicó más completamente los hallazgos, en la XIV Congreso Médico Internacional en Madrid , donde leyó una ponencia titulada Psicología Experimental y Psicopatología de los Animales . [5]
A medida que el trabajo de Pavlov se hizo conocido en Occidente, particularmente a través de los escritos de John B. Watson y BF Skinner . La idea de "condicionamiento", como forma automática de aprendizaje, se convirtió en un concepto clave en la especialidad en desarrollo de la psicología comparada y el enfoque general de la psicología que la sustentaba, el conductismo . El trabajo de Pavlov con el condicionamiento clásico tuvo una gran influencia en cómo los humanos se percibían a sí mismos, su comportamiento y sus procesos de aprendizaje; sus estudios sobre el condicionamiento clásico siguen siendo fundamentales para la terapia conductual moderna . [41]
El Instituto Pavlov de Fisiología de la Academia de Ciencias de Rusia fue fundado por Pavlov en 1925 y recibió su nombre tras su muerte. [42]
El filósofo británico Bertrand Russell observó que "es discutible si los métodos de Pavlov pueden abarcar todo el comportamiento humano, pero en cualquier caso cubren un campo muy amplio y dentro de este campo han demostrado cómo aplicar métodos científicos". con exactitud cuantitativa". [43]
La investigación de Pavlov sobre los reflejos condicionados influyó mucho no sólo en la ciencia, sino también en la cultura popular. El condicionamiento pavloviano es un tema importante en la novela distópica de Aldous Huxley , Un mundo feliz (1932), y en Gravity's Rainbow (1973) de Thomas Pynchon .
Se cree popularmente que Pavlov siempre señalaba la llegada de la comida haciendo sonar una campana. Sin embargo, sus escritos registran el uso de una amplia variedad de estímulos, incluyendo descargas eléctricas, silbatos , metrónomos , diapasones y una variedad de estímulos visuales, además del sonido de una campana. En 1994, A. Charles Catania puso en duda si Pavlov alguna vez utilizó una campana en sus experimentos. [44] Littman atribuyó tentativamente las imágenes populares a los contemporáneos de Pavlov, Vladimir Mikhailovich Bekhterev y John B. Watson. Roger K. Thomas, de la Universidad de Georgia , sin embargo, dijo que habían encontrado "tres referencias adicionales al uso de una campana por parte de Pavlov que desafían fuertemente el argumento de Littman". [45] En respuesta, Littman sugirió que el recuerdo de Catania, de que Pavlov no usó una campana en la investigación, era "convincente... y correcto". [46]
En 1964, el psicólogo Hans Eysenck revisó las "Conferencias sobre reflejos condicionados" de Pavlov para The BMJ : Volumen I - "Veinticinco años de estudio objetivo de la actividad nerviosa superior de los animales", Volumen II - "Reflejos condicionados y psiquiatría". [47]
Pavlov se casó con Seraphima Vasilievna Karchevskaya el 1 de mayo de 1881. Seraphima, llamada Sara para abreviar, nació en 1855. Se conocieron en 1878 o 1879 cuando ella fue a San Petersburgo para estudiar en el Instituto Pedagógico. En sus últimos años sufrió problemas de salud y murió en 1947. [ cita necesaria ]
Los primeros nueve años de su matrimonio estuvieron marcados por problemas económicos; Pavlov y su esposa a menudo tenían que quedarse con otras personas para tener un hogar y, durante un tiempo, los dos vivieron separados para poder encontrar hospitalidad. Aunque su pobreza causaba desesperación, el bienestar material era una consideración secundaria. El primer embarazo de Sara terminó en un aborto espontáneo. Cuando volvió a concebir, la pareja tomó precauciones y ella dio a luz con seguridad a su primer hijo, un niño al que llamaron Mirchik; Sara quedó profundamente deprimida tras la repentina muerte de Mirchik en la infancia. [ cita necesaria ]
Pavlov y su esposa finalmente tuvieron cuatro hijos más: Vladimir, Victor, Vsevolod y Vera. [5] Su hijo menor, Vsevolod, murió de cáncer de páncreas en 1935, sólo un año antes que su padre. [48]
Pavlov era ateo. El seguidor de Pavlov, EM Kreps, le preguntó si era religioso. Kreps escribe que Pavlov sonrió y respondió: "Escuche, buen amigo, con respecto a [las afirmaciones de] mi religiosidad, mi creencia en Dios, mi asistencia a la iglesia, no hay nada de cierto en ello; es pura fantasía. Yo era un seminarista, y como la mayoría de los seminaristas, me convertí en incrédulo, ateo en mis años escolares". [49]
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