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Campus global de la Universidad de Arizona

41°51′04″N 90°11′53″O / 41.851°N 90.198°W / 41.851; -90.198

El Campus Global de la Universidad de Arizona (anteriormente Universidad Ashford) es una universidad pública en línea afiliada a la Universidad de Arizona . La universidad anunció un acuerdo para adquirir la Universidad de Ashford en 2020 y completó el acuerdo en 2023. [2] [3]

Es una institución de inscripción abierta que atiende a adultos que trabajan y ofrece títulos de asociado , licenciatura, maestría y doctorado en más de 50 programas de grado en línea. La universidad consta de cinco facultades y está acreditada por la Comisión Superior de Facultades y Universidades de WASC . [4] [5] [6]

Historia

Origen como TeleUniversidad 1999-2001

El Campus Global de la Universidad de Arizona afirma tener una historia que se remonta a 1918. [7] [8] La escuela, sin embargo, tiene raíces más fuertes en TeleUniversity, una escuela en línea creada por el empresario Michael K. Clifford en 1999. [9]

Aprendizaje autónomo 2001–2003

En 2001, la empresa cambió de liderazgo con los cofundadores Wayne Clugston, Scott Turner y David Vande Pol. TeleUniversity pasó a llamarse Charter Learning con un enfoque en ayudar a los adultos que trabajan a completar su licenciatura mientras asisten a su colegio comunitario. Charter Learning proporcionó el plan de estudios de la división superior recomendado por créditos del Consejo Americano de Educación en Gestión Organizacional, el sistema de Maricopa Community College proporcionó los cursos e instrucción de la división inferior, y Charter Oak State College otorgó el título. En 2003, Warburg Pincus , una firma de capital privado, invirtió en Charter Learning y el nombre cambió a Bridgepoint Education. En 2005, Bridgepoint Education compró el pequeño campus de la Universidad Franciscana de las Praderas en Clinton, Iowa , retuvo la valiosa acreditación de la escuela y la renombró Universidad Ashford. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes de la Universidad de Ashford estaban matriculados para aprender exclusivamente en línea [10] y el campus cerró en mayo de 2016. [ cita necesaria ]

Colegios católicos: 1918-2005

Al ver la necesidad de educación superior en el condado de Clinton, Iowa , y sus alrededores, las Hermanas de San Francisco fundaron Mount St. Clare College en 1918. [11] Esta institución de artes liberales también fue una escuela de formación docente aprobada de 1932 a 1954. En 1942, el 60% de los profesores rurales del condado de Clinton y el 62% de los profesores del sistema escolar de la ciudad de Clinton habían recibido toda su formación en Mount St. Clare College. En 1950, la Asociación de Colegios y Escuelas de North Central acreditó por primera vez a Mount St. Clare College. La universidad adquirió un edificio de convento, una nueva biblioteca, un nuevo gimnasio, el edificio de ciencias y la residencia universitaria de Durham y se convirtió en mixta en 1967. [ cita necesaria ] El campus de 24 acres (9,7 ha) estaba aproximadamente a media milla del río Mississippi y aproximadamente una milla al norte de la ruta 30 de EE. UU . El edificio más notable del campus fue St. Clare Hall, que sirvió como convento, noviciado, academia y universidad de Mount St. Clare. Durham y Regis Halls proporcionaron residencia a los estudiantes del campus. [ cita necesaria ] Para el año escolar 1979-1980, la universidad recibió la aprobación para su primer título de cuatro años, un programa de licenciatura en administración de empresas. El mismo año, la Academia Mount St. Clare se fusionó con la Escuela Secundaria St. Mary's en Clinton, formando la Escuela Secundaria Mater Dei (ahora conocida como Preparatoria Príncipe de la Paz ). Con el espacio liberado por la fusión de la academia, la escuela comenzó a ofrecer más programas de cuatro años. En 1997, las hermanas se mudaron del campus a su nueva casa madre, The Canticle. En 1998, se inauguró el Centro Educativo Durgin, que incluía nuevas instalaciones deportivas, incluido el Kehl Arena. [ cita necesaria ] En 2003, Mount St. Clare College cambió su nombre a Universidad Franciscana. [12] La universidad también ofreció su primer título de maestría en línea. En septiembre de 2004, la escuela modificó su nombre a Universidad Franciscana de las Praderas para evitar confusiones con escuelas con nombres similares. [13]

Universidad de Ashford: 2005-2020

Auge de la inscripción en organizaciones con fines de lucro (2005-2012)

Charter Learning adquirió la universidad católica que fracasaba financieramente para obtener acreditación regional y acceso a fondos federales. [14] Después de la venta, el nombre de la institución se cambió a Ashford University. [15] En 2010, la Universidad de Ashford apareció destacada en College, Inc., una exposición de PBS Frontline sobre las universidades con fines de lucro. [16] En junio de 2012, WASC negó la acreditación inicial a la Universidad de Ashford. [17] Tras la denegación de acreditación por parte de WASC por ser, según Insider Higher Ed , "carente en varias áreas, incluido el bajo número de profesores de tiempo completo, altas tasas de deserción estudiantil y preguntas sobre el rigor académico", WASC exigió información adicional de Ashford antes a una visita al sitio en octubre. [18] Su segunda solicitud fue aceptada en 2013. [19] Al aprobar la acreditación, la Carta de Acción de la Comisión WASC declaró: "La Comisión encontró que la Universidad ha respondido a las preocupaciones de la Comisión y considera que ahora cumple sustancialmente con los estándares de la Comisión". El equipo visitante de WASC señaló en su informe final que "el equipo encontró una institución que se ha transformado fundamentalmente y cuya cultura ha cambiado de manera significativa, incluido un cambio de un enfoque impulsado por el mercado a una institución comprometida con la retención y el éxito de los estudiantes". [20] En su reunión del 26 al 28 de junio de 2019, la Comisión Superior de Colegios y Universidades de WASC actuó para reafirmar la acreditación de Ashford hasta la primavera de 2025. [21]

Las organizaciones académicas incluyeron la Sociedad de Honor Ashford Junior-Senior, la Asociación de Educación Estatal de Iowa para Estudiantes de Ashford, la Sociedad de Honor Internacional Golden Key , [22] la sociedad de honor de matemáticas y ciencias Mu Sigma Eta, la organización empresarial Phi Beta Lambda , el Club de Psicología, el programa de honores del Scholars Institute y la sociedad de honores de educación y literatura Sigma Tau Delta . [ cita necesaria ] Los estudiantes del campus eran elegibles para la Sociedad de Honor Ashford Junior-Senior, el Scholars Institute, la sociedad de honor de matemáticas y ciencias Mu Sigma Eta, [23] y la sociedad de honor de literatura y educación Sigma Tau Delta [24] .

Los equipos atléticos de Ashford se llamaban Saints. La universidad era miembro de la Asociación Nacional de Atletismo Intercolegial (NAIA), compitiendo principalmente como NAIA Independiente dentro de la Asociación de Instituciones Independientes (AII) de 2012-13 a 2015-16 (cuando cerró la escuela). Los Saints compitieron anteriormente en la extinta Midwest Collegiate Conference (MCC) de 1988–89 a 2011–12.

Ashford compitió en 17 deportes universitarios interuniversitarios: los deportes masculinos incluían béisbol, baloncesto, bolos, campo a través, golf, fútbol, ​​tenis y atletismo; mientras que los deportes femeninos incluyen baloncesto, bolos, campo a través, golf, fútbol, ​​sóftbol, ​​tenis, atletismo y voleibol.

Disminución de la matrícula (2013-2020)

En 2013, la Universidad de Ashford anunció una alianza con Forbes Media , y la Facultad de Estudios Empresariales y Profesionales de Ashford pasó a llamarse Escuela de Negocios Forbes . Más tarde pasó a llamarse Escuela de Negocios y Tecnología Forbes de la Universidad de Ashford. [25] El 9 de julio de 2015, la universidad anunció que el campus de Iowa cerraría en mayo de 2016. [26] La incapacidad de cumplir con los requisitos de inscripción en el campus fue un factor clave en la decisión de la Junta Directiva de la Universidad de Ashford de solicitar el campus. cierre. [ cita necesaria ]

En 2017, la escuela de la Universidad de Ashford enfrentó la posible pérdida de fondos del GI Bill [27] [28] ya que la inscripción disminuyó más del 50 por ciento desde su pico en 2011. [29] [30] Bridgepoint Education fusionó Ashford con la Universidad de las Montañas Rocosas y Planeaba convertir Ashford en una universidad sin fines de lucro . [31] En 2018, la universidad tomó medidas para convertirse en una institución sin fines de lucro. [32] Según Nolan Sundrud, un portavoz de Bridgepoint, el estatus de organización sin fines de lucro permitiría que la universidad sea "... juzgada y medida como deberían serlo los colegios y universidades: por su capacidad para apoyar el éxito de los estudiantes". [32] El cambio requirió la aprobación tanto del Servicio de Impuestos Internos como del Departamento de Educación. En noviembre de 2018, el acreditador de Ashford, WASC, retrasó el permiso para que la escuela se convirtiera en una organización sin fines de lucro. [33]

En 2019, Bridgepoint compró Fullstack Academy , [34] y trasladó a su personal a Chandler, Arizona, alardeando de que sus instalaciones contarían con un entorno de trabajo abierto, con una cafetería, un gimnasio y una clínica de salud en el lugar. [35] Bridgepoint luego cambió su nombre y cambió su nombre a Zovio . [36] El 14 de abril de 2019, la Universidad de Ashford apareció en una investigación de NBC News sobre universidades con fines de lucro que tenían como objetivo a veteranos militares. [37] En junio de 2019, Zovio anunció un despido masivo en su sede en San Diego. [38] Un mes después, WASC aprobó que Ashford se convirtiera en una entidad sin fines de lucro. [39] Zovio enfrenta demandas de accionistas relacionadas con inexactitudes fácticas y una investigación informal por parte de la Comisión de Bolsa y Valores . [40] Una de esas demandas fue desestimada por el Tribunal Superior de California el 8 de julio de 2019, y una apelación posterior fue posteriormente desestimada con prejuicio. [41]

En octubre de 2019, Zovio recibió una carta del Departamento de Educación de EE. UU. en la que se indicaba que se le exigiría publicar una carta de crédito irrevocable del 25 por ciento de los fondos del Título IV para el año fiscal 2018 tras el cambio de propiedad. [42] En febrero de 2020, Zovio informó una pérdida operativa neta de 56,6 millones de dólares en 2019. [43] La inscripción disminuyó de un máximo de 77.734 en 2012 a 32.620 en 2019.

En marzo de 2020, durante la pandemia de coronavirus, la empresa matriz de Ashford anunció que contrataría 200 asesores de inscripción adicionales. [44] En 2020, Ashford recibió $1 millón en fondos federales de ayuda de Covid. [45]

Matrícula en la Universidad de Ashford, 2005-2019

Universidad de Arizona Global: 2020-presente

Crítica de adquisición

En agosto de 2020, miembros del cuerpo docente de Eller College of Management de la Universidad de Arizona dijeron que la adquisición de la Universidad de Ashford "perjudicaría el valor de la Universidad de Arizona, expondría a la Universidad de Arizona a litigios, impediría nuestra capacidad de competir en el sector en línea de alta calidad". espacio y dañar las relaciones con los donantes y profesores actuales y potenciales". [46] [47]

Gary Rhoades, profesor del Centro para el Estudio de la Educación Superior de la Universidad de Arizona y ex secretario general de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios, dijo: "Éste es un triste ejemplo del 'capitalismo académico cínico' de las universidades públicas, basado en el privilegio de los blancos y la explotación de 'otros' a quienes las propias universidades públicas generalmente han desatendido en gran medida". [48]

Según Dave Wells del Grand Canyon Institute, "Ashford se considera una institución depredadora con un historial de estudiantes que abandonan los estudios o se transfieren con enormes cantidades de deuda". [49] Como parte de la transferencia de propiedad, la Universidad de Arizona Global tenía un acuerdo de servicio con Zovio. Según el acuerdo, Arizona Global "pagará a la Compañía tarifas de servicios equivalentes a los costos directos de la Compañía para brindar los servicios más una cantidad adicional equivalente al 19,5% de los ingresos por matrícula y tarifas de Global Campus". [50] Zovio continuó perdiendo más dinero a medida que disminuía la inscripción en el nuevo Campus Global de la Universidad de Arizona. Según el Chronicle of Higher Education , "las recientes revelaciones de Zovio también sugieren que se avecinan luchas por la inscripción en la megauniversidad más nueva de Estados Unidos, al menos a corto plazo". [51]

Juicios y cuestiones de acreditación

En 2021, la empresa matriz de la universidad acordó resolver una investigación de la Oficina del Fiscal General de Massachusetts mediante una Garantía de discontinuación con respecto a los estudiantes de la Universidad de Ashford. Más específicamente, la empresa acordó pagar al Fiscal General de Massachusetts 295.120 dólares y dejar de cobrar los saldos cancelados que los antiguos estudiantes de la Universidad de Ashford en Massachusetts debían a la escuela. [52] La universidad también recibió 564.001 dólares del Plan de Rescate Estadounidense . [53] En julio, el acreditador de la UAGC, WASC, notificó a la escuela que tenía "grandes preocupaciones de que los objetivos establecidos para la mejora académica" en la escuela "son seriamente inadecuados para alcanzar los niveles de resultados estudiantiles que deberían esperarse en una escuela acreditada". institución." [54]

En diciembre de 2021, estaba en marcha un juicio en California contra la Universidad de Ashford y Bridgepoint Education. El Fiscal General de California alegó que la Universidad de Ashford y Zovio participaron en "prácticas comerciales ilegales", proporcionando "información falsa y engañosa a los estudiantes para persuadirlos a inscribirse en la escuela" y "prácticas ilegales de cobro de deudas cuando los estudiantes luchaban por pagar sus facturas". " [55]

En marzo de 2022, WASC mantuvo su aviso de preocupación y señaló las bajas tasas de retención y graduación de la escuela. [56]

Venta a la Universidad de Arizona (2023)

En 2020, se anunció que Zovio (anteriormente Bridgepoint Education), una empresa de servicios de tecnología de educación superior con fines de lucro , vendería la Universidad de Ashford a la Universidad de Arizona. [57] [58] [59]

Aunque no finalizó la adquisición ni asumió el control de la institución, la Universidad de Ashford pasó a llamarse Campus Global de la Universidad de Arizona. Zovio continuó como director del programa en línea del campus hasta que la UAGC rescindió su contrato con Zovio en 2022. [60] La adquisición se completó tres años después. [61]

El 30 de agosto de 2023, la administración Biden canceló 72 millones de dólares de deuda de préstamos federales para estudiantes de más de 2300 prestatarios que estaban matriculados en la Universidad de Ashford en California entre el 1 de marzo de 2009 y el 30 de abril de 2020. [62]

En 2023, la Universidad de Arizona enfrentó una crisis financiera, supuestamente "perdiendo la pista de más de 240 millones de dólares debido a errores contables y proyecciones financieras erróneas". [63] Un informe de investigación posterior de The Arizona Republic vinculó gran parte de la crisis con la compra de la Universidad de Ashford por parte de la universidad, acusando a los administradores universitarios de saber que Ashford estaba experimentando "una espiral descendente de inscripción que comenzó años antes [de la compra] y una graduación y retención deprimentes". tarifas". [64]

En 2024, el Departamento de Educación de EE. UU. discutió la recuperación de fondos relacionados con la defensa del prestatario ante reclamos de fraude de pago contra la escuela. [sesenta y cinco]

Liderazgo

El primer presidente del Campus Global de la Universidad de Arizona fue Paul Pastorek, ex superintendente de las Escuelas Públicas de Luisiana y defensor de las escuelas autónomas. [66] Pastorek fue destituido en diciembre de 2023 en medio de dificultades financieras. [67]

No se ha nombrado ningún presidente desde la destitución de Pastorek en diciembre de 2023. El vicerrector sénior interino de iniciativas en línea y el administrador actual que supervisa la UAGC es Gary Packard Jr. [68]

Financiación y ayuda estudiantil

La antigua Universidad de Ashford recibió aproximadamente el 95% de su dinero del gobierno federal de Estados Unidos, incluidos 41 millones de dólares de ayuda para la matrícula militar y 26 millones de dólares de fondos del GI Bill . [69] La Universidad de Ashford se asoció con más de 100 empresas para ofrecer descuentos en la matrícula y un número limitado de subvenciones para la matrícula completa. Las empresas asociadas incluyeron T-Mobile , Bridgestone , Hewlett-Packard , Zurich Insurance Group y Comcast . Más de 1.000 estudiantes utilizaron la beca de matrícula completa para obtener un título en Ashford. [70]

Académica

Según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas , en 2022 la Universidad de Ashford empleaba a 122 profesores a tiempo completo y 1.680 profesores a tiempo parcial. [71] La universidad consta de cinco facultades: Escuela de Negocios y Tecnología Forbes , Facultad de Educación, Facultad de Salud, Servicios Humanos y Ciencias, Facultad de Artes Liberales [72] y Facultad de Honores.

Cuerpo de estudiantes

La población universitaria de University of Arizona Global es 43 por ciento blanca, 31 por ciento negra, 16 por ciento hispana, 4 por ciento de 2 o más razas y 2 por ciento asiática. El sesenta y ocho por ciento eran elegibles para las Becas Pell . [73] Según informes de la SEC, aproximadamente el 71 por ciento del alumnado son mujeres y la edad promedio es de 35 años. [74] En comparación, la población universitaria de la Universidad de Arizona es 50 por ciento blanca, 27 por ciento hispana y 7 por ciento extranjera no residente. , 5 por ciento asiáticos y 4 por ciento negros.

Resultados de los estudiantes

Según el College Scorecard del Departamento de Educación de EE. UU. , la Universidad de Ashford tiene una tasa de graduación de 8 años del 20 por ciento. En comparación, la tasa de graduación en 8 años de la Universidad de Arizona es del 64 por ciento. [ ¿cuando? ] [75] El College Scorecard informó que de los estudiantes deudores después de dos años de pago, el 32 por ciento estaba en aplazamiento, el 28 por ciento no estaba progresando, el 13 por ciento estaba en mora, el 12 por ciento estaba en aplazamiento, el 7 por ciento estaba en mora, el 5 por ciento estaba progresando. , el 2 por ciento fue pagado en su totalidad y el 2 por ciento fue dado de baja. [ ¿cuando? ] [76]

Clasificaciones

Washington Monthly clasificó a la Universidad de Ashford en el puesto 588 de 616 escuelas de maestría en los EE. UU. [77] En comparación, la Universidad de Arizona ocupó el puesto 87 entre las universidades nacionales.

Vida de estudiante

Los estudiantes del Campus Global de la Universidad de Arizona tienen la oportunidad de unirse a varias sociedades de honor. [78] Los estudiantes en línea pueden unirse a las sociedades de honor Alpha Sigma Lambda [79] y Phi Theta Kappa [80] . Los estudiantes pueden unirse a la Sociedad de Honor Internacional Delta Alpha Pi , la Sociedad de Honor Internacional Golden Key , [22] y la Sociedad de Honor Nacional de Veteranos SALUTE. [81]

Según el College Navigator del Departamento de Educación de EE. UU. , 3.677 miembros del servicio están utilizando sus beneficios de Asistencia de Matrícula (TA) para Ashford. Otros 2.666 utilizan sus beneficios GI Bill para la escuela. [82]

Demandas y controversias

Auditorías, investigaciones y juicios (2006-2011)

Según el testimonio en el Senado de los Estados Unidos de Arlie Willems, revisora ​​jubilada del Departamento de Educación de Iowa , el Departamento de Educación de Iowa denegó la solicitud de la Universidad de Ashford en 2006 de ofrecer una Maestría en Enseñanza (MAT) en línea con el argumento de que el programa "era más una colección de cursos discretos que un programa cohesivo, no tenía suficiente personal para la interacción adecuada con los estudiantes y la supervisión tanto de los cursos como de las experiencias clínicas, incluida la enseñanza de los estudiantes. Muchos miembros del personal docente carecían de la formación y/o experiencia académica adecuada para las responsabilidades asignadas. "Lo que el equipo notó fue la falta de responsabilidad por parte del programa a la hora de brindar experiencias clínicas de calidad, el aspecto de la preparación docente considerado el más importante por los programas de preparación en Iowa". [83]

Willems también testificó que Ashford se asoció con Rio Salado Community College mediante el cual los cursos de educación de Ashford BA en Ciencias Sociales con concentración en Educación podrían aplicarse al programa de formación docente de posgrado de Rio Salado. Una vez que los estudiantes hayan completado el programa de formación docente en línea Ashford BA y el programa de formación docente en línea Rio Salado, son elegibles para obtener una licencia de enseñanza de Arizona. Willem señaló que esta asociación podría verse como una forma creativa de resolver un problema para seguir atrayendo estudiantes, o podría verse como una forma de eludir el sistema de responsabilidad por la calidad para seguir cobrando la matrícula de los estudiantes. Una persona que haya obtenido una licencia de Arizona de esta manera no recibe automáticamente una licencia de Iowa porque Iowa y Arizona no tienen un acuerdo de reciprocidad.

Según Willems, las quejas de los estudiantes de Ashford con respecto a este acuerdo y licencia incluyen:

  1. Personas de Iowa y muchos otros estados habían completado la Licenciatura en Ciencias Sociales con concentración en Educación de Ashford en línea. A estas personas se les había hecho creer que, al completar este programa, serían elegibles para obtener una licencia en su estado de origen porque Ashford tiene un programa de formación docente aprobado por el estado (el programa de pregrado presencial).
  2. Las personas eran estudiantes o graduados del programa de bachillerato en línea de Ashford, pero no estaban conscientes de la necesidad de completar también el programa Río Salado para recibir una licencia de Arizona. Estos individuos ni siquiera estaban al tanto de la asociación Río Salado.
  3. Los estudiantes de Ashford tenían la intención de completar la enseñanza estudiantil a través de Rio Salado College y creían que entonces automáticamente serían elegibles para una licencia de enseñanza de Iowa.
  4. Los estudiantes que estaban completando un título en línea a través de Ashford en educación infantil creían que este título les conduciría a una licencia de enseñanza en Iowa. No es asi. [83]

En mayo de 2008, la división de servicios de auditoría de la Oficina del Inspector General (OIG) del Departamento de Educación de EE. UU. inició una auditoría de cumplimiento de la Universidad de Ashford que abarcó el período del 10 de marzo de 2005 al 30 de junio de 2009. La auditoría de la OIG llegó a las siguientes conclusiones:

Las acciones de la empresa matriz de Ashford, Bridgepoint Education , cayeron más en casi cinco meses cuando el uso indebido de la ayuda federal para estudiantes se reveló públicamente por primera vez en 2009. [84] Cuando se publicaron los resultados oficiales en 2011, el senador Tom Harkin dijo que esta auditoría " revela el mismo patrón preocupante de universidades con fines de lucro que se aprovechan de los estudiantes y los contribuyentes". El Departamento de Educación aún no ha respondido a los hallazgos. [85]

La auditoría fue objeto de una audiencia del comité del Senado de los Estados Unidos el 10 de marzo de 2011. [86]

Un informe de Bloomberg News reveló que Ashford estaba reclutando soldados discapacitados en el Batallón de Guerreros Heridos en Camp Lejeune , Carolina del Norte, incluido un infante de marina con una lesión cerebral traumática . [87]

2011 Investigación del Fiscal General de Iowa y audiencias en el Senado de EE. UU.

Según una presentación del 15 de febrero de 2011 ante la Comisión de Bolsa y Valores, la Universidad de Ashford y su empresa matriz, Bridgepoint Education, recibieron una carta de la oficina del Fiscal General de Iowa el 9 de febrero de 2011, solicitando "documentos e información detallada" de enero. desde el 1 de enero de 2008 hasta el presente para determinar si las prácticas comerciales de Ashford posiblemente violaban la Ley de Fraude al Consumidor del estado. [88]

El 10 de marzo de 2011, el senador Tom Harkin (D-Iowa) presidió una audiencia del Comité de Salud, Educación, Trabajo y Pensiones que examinó un estudio de caso de la empresa matriz de Ashford, que había experimentado un crecimiento de ganancias casi exponencial en los últimos años. años a pesar de las bajas tasas de graduación. Bridgepoint posee dos universidades que compró cuando ambas estaban al borde de la quiebra: la Universidad Ashford en Iowa y la Universidad de las Montañas Rocosas en Colorado. Cuando compró la Universidad de Ashford en 2005, tenía menos de 300 estudiantes, pero en 2010 afirmaba tener más de 78.000 estudiantes, el 99% de los cuales estaban en línea. [89] [90] [91]

Harkin discrepó del éxito de la empresa y dijo que, si bien Bridgepoint pudo haber obtenido ganancias récord, los estudiantes no estaban teniendo éxito. Según la información proporcionada por Harkin en la audiencia del comité, el 63% de los estudiantes que se matricularon en la Universidad de Ashford durante el año escolar 2008-2009 se retiraron antes de completar su posible programa. Harkin señaló que Bridgepoint registró más de 216 millones de dólares en ganancias en 2010; del cual el 86,5 por ciento de sus ingresos provienen de fondos federales. En referencia a la dependencia de Bridgepoint de los fondos públicos, Harkin fue citado diciendo: "Creo que esto es una estafa, una estafa absoluta". [90]

Kathleen Tighe, inspectora general del Departamento de Educación de EE. UU., testificó en la audiencia que en una auditoría de Ashford, descubrió que Ashford estaba distribuyendo indebidamente ayuda estudiantil a los estudiantes. "El setenta y cinco por ciento de los desembolsos indebidos a estudiantes de nuestra muestra se hicieron a estudiantes que nunca llegaron a ser elegibles", dijo Tighe. Bridgepoint no había devuelto al gobierno federal la ayuda estudiantil obtenida indebidamente y dijo en un informe reciente que había visto que Bridgepoint tenía "130 millones de dólares" en este tipo de fondos. [90]

Debido a los procedimientos en curso de la Oficina de Ayuda Federal para Estudiantes (FSA), y para preservar el debido proceso, la empresa matriz de Ashford, Bridgepoint Education, decidió no enviar ejecutivos a la audiencia del comité HELP mientras estaba en negociaciones con la FSA. [92] Más bien, Bridgepoint publicó un resumen de las respuestas llamado Bridgepoint Education Transparency.

Auditorías, investigaciones y juicios (2011-2021)

En 2011, Ashford fue auditada por el Departamento de Educación de EE. UU. por sus prácticas de contratación y finanzas. Bridgepoint Education respondió con un informe afirmando que la información en la audiencia del Senado era inexacta o estaba incompleta. [93]

El 3 de diciembre de 2014, se presentó una demanda en un tribunal federal de Arizona acusando a Bridgepoint Education de violar la Ley de Protección al Consumidor Telefónico al realizar llamadas automáticas a prospectos de ventas. Se presentaron demandas similares en tribunales federales de San Diego y el Distrito Norte de Ohio. [94]

En 2015, la Oficina de Protección Financiera del Consumidor informó que estaban investigando a la Universidad de Ashford en relación con ""actos o prácticas ilegales relacionados con la publicidad, el marketing o la originación de préstamos privados para estudiantes".' [95]

En 2016, Bridgepoint Education recibió una citación de la Comisión de Bolsa y Valores relacionada con la posible resolución conjunta de investigaciones por parte del Fiscal General de California y la Oficina de Protección Financiera del Consumidor . [96] En 2016, un ex vicepresidente senior de la Universidad de Ashford alegó que Bridgepoint falsificó sus informes financieros al proyectar incorrectamente la tasa de retención de estudiantes. [97] El 12 de septiembre de 2016, la Oficina de Protección Financiera del Consumidor multó a Bridgepoint Education, la empresa matriz de la Universidad de Ashford, con 31,5 millones de dólares por engañar a los estudiantes sobre el costo de los préstamos privados para estudiantes; Se destinaron $23,5 millones para ayuda y reembolsos a los consumidores. [98] En 2016, el Departamento de Educación de Iowa notificó a Ashford que suspendería la aprobación de los beneficios del GI Bill después del 30 de junio. [99]

En septiembre de 2017, el Departamento de Asuntos de Veteranos aceptó el cambio en su elegibilidad estatal para los beneficios de veteranos de Iowa a Arizona, pero también declaró en una carta que el VA tiene autoridad regulatoria independiente además de la Agencia de aprobación del estado de Arizona. [27] [100] [28] En septiembre de 2017, el VA dio a Ashford la aprobación para inscribir a estudiantes de GI Bill indefinidamente. [101] La Universidad de Ashford y su empresa matriz Bridgepoint Education fueron objeto de una investigación publicada en The Chronicle of Higher Education . El artículo incluía información sobre las medidas políticas de Bridgepoint con los políticos de Arizona para mantener la financiación del GI Bill . [102] En noviembre de 2017, el Fiscal General de California presentó una demanda contra Ashford y su empresa matriz Bridgepoint por participar en "prácticas ilegales de marketing, ventas y cobro de deudas". [103]

En marzo de 2019, Bridgepoint Education informó que había hecho declaraciones poco fiables sobre sus ganancias y pérdidas. [104] La compañía estimó una pérdida operativa de entre 13,6 y 14 millones de dólares para el trimestre que finalizó en diciembre de 2018. [105] La Universidad de Ashford apareció en un artículo de NBC News Investigates que se emitió el 14 de abril de 2019. Un reclutador, Eric Dean, alegó que Ashford estaba apuntando a veteranos con trastorno de estrés postraumático. [37]

En noviembre de 2021, el caso del Fiscal General de California llegó a su fase de juicio. En marzo de 2022, el Tribunal Superior de San Diego dictaminó que la empresa matriz Zovio y su actual campus en línea renombrado deben pagar $22 millones en multas por violar las leyes al engañar a los estudiantes sobre resultados profesionales, matrículas universitarias, ayudas financieras y programas de grado. El tribunal denegó la solicitud de la empresa de compensar a los estudiantes. [106]

Referencias

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